汉语拼音

汉语拼音是运用 26 个拉丁字母来拼写和给汉字注音的一种方案， 也
是帮助推广和学习汉字的一个重要工具。在初中华文评估考试中, 汉
语拼音这一部分除了要学生认识其基本概念外，也要考核学生对形似
字、多音多义字、难认难读等字的读音的认识。

字母表
字 名 读 字 名 读 字 名 读 字 名 读
母 称 音 母 称 音 母 称 音 母 称 音
ㄏ
Aɑ ㄚ ɑ Hh hɑ Oo ㄛ o Uu ㄨ u
ㄚ
ㄅ ㄆ 万
Bb bä Ii ㄧ i Pp pä Vv vä
ㄝ ㄝ ㄝ
ㄐ ㄑ
ㄘ ㄨ
Cc cä Jj ㄧ jie Qq ㄧ qiu Ww wɑ
ㄝ ㄚ
ㄝ ㄡ
ㄉ ㄎ ㄚ ㄒ
Dd dä Kk kä Rr ɑr Xx xi
ㄝ ㄝ ㄦ ㄧ
ㄝ ㄝ ㄧ
Ee ㄜ e Ll äl Ss äs Yy yɑ
ㄌ ㄙ ㄚ
ㄝ ㄝ ㄊ ㄗ
Ff äf Mm äm Tt tä Zz zä
ㄈ ㄇ ㄝ ㄝ
ㄍ ㄋ
Gɡ gä Nn nä
ㄝ ㄝ

*注意：v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。
声母
 一个汉字的字音须有辅音开头，这开头的辅音就叫声母，它也
叫“前音”。如：红（hèng）毛（máo）丹（dün）三个音节
中的开头辅音“h、m、d”就是声母。

声母表

b p m f d t n l
ㄅ玻 ㄆ坡 ㄇ摸 ㄈ佛 ㄉ得 ㄊ特 ㄋ讷 ㄌ勒

ɡ k h j q x
ㄍ哥 ㄎ科 ㄏ喝 ㄐ基 ㄑ欺 ㄒ希

zh ch sh r z c s
(ẑ) (ĉ) (ŝ)
ㄓ知 ㄔ吃 ㄕ诗 ㄖ日 ㄗ资 ㄘ此 ㄙ思

*注意：在给汉字注音的时候，为了使拼式简短 ，zh ch sh 可以省

作 ẑ，ĉ，ŝ。

韵母
韵母也叫“后音”，是一个汉字音节中除了声母以外的音素。如：“环
保课题”（huán bǎo kè tí）的 uan、ao、e、i 就是韵母。韵母的发音
比声母响亮和稍长。汉语拼音共有 39 个韵母，并可分为以下三类：
 单韵母：即只有一个元音构成的韵母，共十个。其中，有七个
基本韵母和三个特别韵母。
基本韵母 特别韵母
a o e ä i u û er -i -i
啊 哦 鹅 诶 衣 屋 迂
（儿） （舌尖前元音） （舌尖后元音）

 复韵母：即由两个或三个元音构成的韵母，共十三个。
 鼻韵母：即带有鼻音韵尾的韵母，共十六个。包括八个前鼻韵
母和八个后鼻韵母。
韵母表
i u û
∣衣 ㄨ乌 ㄩ迂
ɑ iɑ uɑ
ㄚ啊 ∣ㄚ呀 ㄨㄚ蛙
o uo
ㄛ喔 ㄨㄛ窝
e ie ûe
ㄜ鹅 ∣ㄝ耶 ㄩㄝ约
ɑi uɑi
ㄞ哀 ㄨㄞ歪
ei uei
ㄟ欸 ㄨㄟ威
ɑo iɑo
ㄠ熬 ∣ㄠ腰
ou iou
ㄡ欧 ∣ㄡ忧
ɑn iɑn uɑn ûɑn
ㄢ安 ∣ㄢ烟 ㄨㄢ弯 ㄩㄢ冤
en in un ûn
ㄣ恩 ∣ㄣ因 ㄨㄣ温 ㄩㄣ晕
ɑng iɑng uɑng
ㄤ昂 ∣ㄤ央 ㄨㄤ汪
eng ing ueng
ㄥ鞥 ∣ㄥ英 ㄨㄥ翁
ong iong
（ㄨㄥ）轰 （ㄩㄥ）雍
*注意：
 “知、蚩、诗、日、资、雌、思”等七个音节的韵母用 i，
即：知、蚩、诗、日、资、雌、思等字拼作 zhi，chi，shi，
ri，zi，ci，si。
 韵母写成 er，用作韵尾的时候写成 r。例如：“儿童”拼作
ãr tèng，“花儿”拼作 huür 。
 韵母ㄝ单用的时候写成 ä。

 i 行韵母在无声母时，写成 yi（衣），yɑ（呀），ye（耶），
yɑo（腰），you（优），yɑn（烟），yin（因），yɑng（央），
ying（英），yong（雍）。
 u 行韵母在无声母时，写成 wu（乌），wa（蛙），wo（窝），
wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），
weng（翁）。
 û 行韵母在无声母时，写成 yu（迂），yue（约），yuan（冤），
yun（晕）。û 上两点省略。
 û 行的韵母跟声母 j，q，x 拼的时候，写成 ju（居），qu
（取），xu（虚），jue（觉），que（缺），xue（学），û 上
两点也省略；但是跟声母 l，n 拼的时候，仍然写成 lû（吕），
lûe（略），nû（女），nûe（虐）。

 iou，uei，uen 前面加声母的时候，写成 iu，ui，un，如 niu

（牛），gui（归），lun（论）。

 在给汉字注音的时候，为了使拼式简短，ng 可以省作 ŋ。

声调符号
 声调是汉字读音的高低升降变化。共有四种，统称“四声”。

第一声，（阴平，或平调，ˉ（—），调值 55（高平 ）；

第二声，（阳平，或升调，ˊ（/） ，调值 35（高升 ）；

第三声，（上声，或折调，ˇ（∨），调值 214（降升 ）；

第四声，（去声，或降调，ˋ（\） ，调值 51（全降 ）。

  声调符号标在音节的主要母音上或音节后。轻声不标。例如：

撘 dü 达 dá 打 dǎ 大 dà 瘩 dɑ

（阴平） （阳平） （上声） （去声） （轻声）

 “- / ∨ \”是表示音调的符号，叫“调号”。
 声调是音节中不可缺少的组成部分，具有区别意义的功能。
o 例如： shýng huè 生活 shâng huǒ 圣火
 调号标在音节中发音最响，开口度最大的元音上，它们的次序
是 a、e、i、o、u、û，但是 iu 并列时，调号一律标在 u 上面。
 当 û 和声母 j、q、x、y 拼成音节时，写成 ju（居）、qu（区）、
xu（虚）、yu（鱼），û 上的两点省略。当调号标在 i 时，i
上的点儿也省略。

*口诀
（一）有 a 不放过，无 a 找 o e,
i u 并列标在后，单个韵母不必说。
（二）j、q、x、y 小淘气，见了鱼眼（ü）就挖去。

*拼音注意
①专有名词的首字母、姓氏和句首字母要大写。

如：王维【Wáng Wéi】、北京奥运会【Běi jīng Ào yùn huì】；我们是

学生【Wǒ men shì xué shēng】

②两个拼音容易发生误读的或两个相同元音属于不同词的，这两个拼

音间加标隔音符号（’）。

如：提案【tí’ àn】。
发音方法

a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，
舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤
动。
i：发音时，嘴微张成呈扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠
近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
û：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部
隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲
出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出
成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带
颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成
声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔
迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中
迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的
阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖
两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，
爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根
的阻碍，迸发成音。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，
摩擦成音。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中
冲出，摩擦成音。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，
气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻
碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻
碍，从缝中挤出，摩擦成音。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中
挤出，摩擦成音。
r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，
气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌
尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中
挤出，摩擦成音。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中
挤出，摩擦成音。
y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近
上硬腭，声带颤动。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向 i，气流不中断，读音轻短。
ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向 i，气流不中断，嘴角向两
边展开。
ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向 ei，嘴形由圆到扁。
ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢
成圆形，轻轻的滑向 o。
ou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆
到小圆。
iu：发音时，先发 i，然后向 ou 滑动，口型由扁到圆。
ie：发音时，先发 i，再发 e，气流不中断。
yue：发音时，先发 yu 的音，然后向 e 滑动，口型由圆到扁。
er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字
母同时发音。
an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发 n
的音。
en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流
从鼻腔泄出，发 n 的音。
in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬
腭，气流从鼻腔泄出，发 n 的音。
un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发 n 的音，
气流从鼻腔泄出。
yun：发音时，先发 yu 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流
从鼻腔泄出，发 n 的音。
ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄
出，发后鼻音尾 ng 的音。
eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住
软腭发 ng 音，气流从鼻腔泄出。
ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，
嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。
音变
由于说话时音节和音节、声调和声调的互相影响和妥协，就产生
了音变现象。音变现象主要是轻声、变调、语气词“啊”的变化和儿
化韵等。

i. 轻声
 有些字和其他字连成时念成一种又轻又短、很不明显的声音，
就叫“轻声”。轻声的符号是“᛫”，也可以省略不标。
 以下几种情况，都读轻声
须读轻声的情况 例词
名词或动词的第二个重叠音节。 爷爷 爸爸 看看 停停
语气助词：
好呀 是吗 你说呢
呢、吗、呀、啊、吧、啦。
结构助词：
走过 看着 我的钱
地、的、得、着、过、了。
词尾：
头子 外头 那么 同学们
们、子、头、么。
趋向动词：
出去 动起来 进来
上、下、起、来、出、去。
下面 山下 后边 树上 手里
方位词： *有一些方位词不念轻声：
面、下、上、边、里。 天上 天下 海边 旁边 对面 表
面
动词后面的“我”“你”“他”。 看他 别惹我 劝你
月亮 学生 萝卜 打扮 商量 打
双音节单纯词的第二个读音。
听 清楚 舒服 漂亮
三个字成一组的动词或形容词中
去不去 使不得 看一看
间的“不”和“一”字。
三个音节的词或词组，第二个音 欢送会 核桃酥 夹竹桃 麦克风
节常念轻声。 电视台 番薯叶
四个音节的重叠形容词，第二个
清清楚楚 摇摇摆摆 安安稳稳
音节念轻声。
  轻声词还可以辨别词性和词义的作用。
地道 （dådào） 地下的通道。
地道 （dådao） 正宗的，纯正的。
住户或家庭。
人家 （rãnjiü）
泛指说话人和听话人
人家 （rãnjia）
以外的人或代称自己。

ii. 上声的变调
 两个上声字碰在一起时，前一个变读阳平。
（∨∨ /∨）
例字 原调 变调
草场 cǎo chǎng cáo chǎng
理想 lǐ xiǎng læ xiǎng

 三个上声字连用时，有两种变调法：
 如果后两个字成词，那么第二个字变阳平，第一和最后一个
字保持不变。
（∨∨∨ ∨/∨）
例字 原调 变调
好老板 hǎo lǎo bǎn hǎo láo bǎn
请指点 qǐng zhǐ diǎn qǐng zhæ diǎn

 如果三个字中的前两个字成词，那么前两个字都变读阳平，
最后一个字不变。
（∨∨∨ //∨）
例字 原调 变调
总统府 zǒng tǒng fǔ zèng tèng fǔ
表演者 biǎo yǎn zhþ biáo yán zhþ
  超过三个上声字连在一起时，按组词的规律或语气分成变调。
例字 原调 变调
老板指点 lǎo bǎn zhǐ diǎn láo bǎn zhæ diǎn
舞蹈表演 wǔ dǎo biǎo yǎn wú dǎo biáo yǎn

iii. “一”和“不”的变调
 单用、在句末或在非去声词前面，“一（yÿ）”和“不（bù）”
都读本调。
例：考第一 万一 不，我绝不！ 不满 不得已

 在去声字前面，“一”和“不”都读成阳平。
例：一（yæ）部 不（bú）够
一（yæ）去不回头 不（bú）动声色

 夹在重叠动词或形容词之间的“一”和“不”读成轻声。
例：扭一扭 歇一歇 想一想 对不起 说不出 对不对

iv. 重叠形容词的变调
 双音节重叠形容词后一个音节变读第一声（阴平），也可以不
变调；如果带儿尾一定要变读第一声。
例：白白的（bái büi de） 远远的（yuǎn yuün de）

 三音节后重叠形容词的后两个字变读第一声（阴平）。
例：绿油油（lǜ yèu yèu lǜ yōu yōu）
香喷喷（xiüng pân pân xiüng pýn pýn）

 四音节重叠形容词的第二个音节变读轻声，后两个音节变读第
一声（阴平），也可以不变。
例：老老实实（láo lao shæ shæ）
古古怪怪（gǔ gu guüi guüi）
痛痛快快（tçng tong kuüi kuüi）
v. 语气词“啊”的变化
 “啊”用在句子末尾的时候，受前面音节韵母的影响，而发生
变化，主要有以下几种情况：

情况 例子
前一个字的韵尾是 a、o(不包 *多么小的岛屿呀！（yǔ ya）
括 ao)、e、i、û 时，“啊” *多乏味呀！（w âi ya）
读 ya，亦可写作“呀”。 *快回答呀！(dá ya)
前一个字的韵尾是 u、ao、ou *他好酷哇！(kù wa)
时，
“啊”读 wa，亦写作“哇”。 *这风景多美好哇！(hǎo wa)
*我怎么能走哇！(zǒu wa)
*天哪！(tiün na)
前一字的韵尾是 n，读 na,写作
*怎么那么不认真哪！(zhýn na)
“哪”。
*真让人担心哪！(xÿn na)
*到底是多大的事情啊！(qæng
前一字得韵尾是 ng,读 nga，仍 nga)
写作“啊”。 *动听的歌唱啊！(chàng nga)
*这个人真凶啊！(xiōng nga)
前一字的韵母-i(舌尖前元音， *写的是什么字啊！(zå za)
例如 zi、ci、 si)时，读 za， *这已经不是第一次啊！(cå za)
仍写作“啊”。 *花了不少心思啊！(sÿ za)
前一字的韵母是-i(舌尖后元 *多有趣的玩意儿啊！(ãr ra)
音，例如 zhi、chi、shi)和末 *你的头发好直啊！(zhæ ra)
尾是 er 或儿化韵时，读 ra， *怎么那么迟啊！(chæ ra)
仍写作“啊”。 *好美的诗啊！(shÿ ra)
vi. 儿化韵
 “儿”并不是一个独立的音节，而是一个音节尾音上附加的卷
舌动作。
 儿化有以下几种语法作用:
o 区别词性
例： 画（动词） 画儿（名词）
盖（动词） 盖儿（名词）
o 区别词义
例： 头（身体） 头儿（首领）
信（书信） 信儿（消息）
o 表示细小的事物、亲切或喜爱的感情
例：针尖儿 小孩儿 小嘴儿 小脸儿

 以下是儿化韵的音变规律：
o 韵尾 a、e、o、u 儿化时，原韵母不变。
例：贝壳儿（kãr）
老头儿（tèur）
o 韵尾 ie、ue 儿化时，e 变读为中央元音 e。
例：白鞋儿（xiãr）
主角儿（juãr）
o 韵尾 ai、ei、uai、an、en、un(uen)、ian、uan、ûan
儿化时，去掉尾音 i 或 n，加上 r。
例：布袋儿（dàir dàr）
铁棍儿（gùnr gùr）
o 韵尾是 ng 的韵母儿化时，去掉 ng，主
要元音鼻化成为带有鼻音的母音，用“~”来表示。
例：蛋黄儿（huángr huar）
虫儿（chèngr chor）
o 韵尾 in、ûn 儿化时，去掉尾音 n,
再加轻声的 er，但 i、u 仍然是主要元音，
要重读。
例：钢琴儿（qænr qæer）
花裙儿（qúnr qúer）
o zhi、chi shi、ri、zi、ci、si 变读 er.
例：小事儿（shår shâr）
孩子儿（zǐr zþr）
y 和 w 的隔音作用
 当一个音节以 i 或 u 或û头时，就用 y 和 w 隔开相连的音节，
以免混淆。
o 例：“阿姨”一词，本来拼写成“ai”,为了避免与“衰”
的拼写法混淆，就写成“ü yæ”。
 Y 和 w 在使用时有加写和改写两种方式：
o 加写
例：英（ÿng yÿng）
屋（ū wū）

o 改写
例：运（ǜn yùn）
月（ûâ yuâ）

大写与连写
 凡是句子开头的第一个字母和专有名词的一个字母都要大写。
o 例：跳水皇后郭晶晶（Tiào shuǐ huǎng hòu Guō Jīng jīng）

 在拼写时，一般采用“按词连写法”，凡双音节词、三音节词
或四音节词都写。
o 例：教育部（jiào yù bù）
≈ 第一方程式（dì yī fang chéng shì）
同音字
同音词是指语言里读音相同，但是词义不同的词汇。在汉语里，由于
汉字的特殊性，文字的书写形式问题，可以把同音词分成以下两种：

 同形同音词：就是书写形式相同的同音词，例如“杜鹃”既
是种鸟类的名称，同时又是一种植物的名称。
 异形同音词：就是书写形式不同的同音词。例如：乐器“琵
琶”和植物“枇杷”。
拼音 字 构词 拼音 字 构词
爱 爱人、溺爱 副 副刊、副业
ài 碍 障碍、碍眼 fù 富 富裕、财富
隘 狭隘、隘路 附 附送、附近
班 班级、班长 顾 照顾、顾客
bün 般 一般、这般 gù 故 故事、典故
颁 颁发、颁奖 雇 雇主、解雇
脖 脖子、脖颈儿 汗 汗水、汗颜
bè 勃 勃然、生机勃勃 hàn 旱 旱灾、干旱
驳 驳斥、驳回 悍 凶悍、强悍
常 常识、经常 竭 衰竭、苦心竭力
cháng 尝 尝试、何尝 jiã 捷 敏捷、捷径
偿 偿还、补偿 杰 杰出、杰青
愁 忧愁、愁苦 肯 肯定、不肯
chèu 仇 报仇、仇恨 kþn 恳 诚恳、恳求
筹 筹款、筹募 垦 开垦、垦荒
蹈 舞蹈、手舞足蹈 路 道路、马路
dǎo 导 指导、导演 lù 陆 陆地、陆续
岛 岛屿、小岛 录 录制、记录
炖 炖鱼、炖煮 莫 莫非、莫逆之交
dùn 顿 停顿、顿时 mç 默 默默无闻、幽默
钝 迟钝、钝器 墨 黑墨、笔墨
恶 恶人、丑恶 腻 肥腻、细腻
â 扼 扼要、扼杀 nå 溺 溺爱、溺水
愕 愕然、惊愕 逆 逆耳、叛逆
拼音 字 构词 拼音 字 构词
偶 偶像、玩偶 叹 唉声叹气、叹息
ǒu 藕 莲藕、藕断丝连 tàn 探 神探、探病
呕 呕吐、呕心沥血 炭 黑炭、炭烧
蓬 蓬勃、蓬松 咸 咸菜、咸味
pãng 朋 朋友、亲朋戚友 xián 衔 官衔、军衔
棚 棚子、凉棚 闲 闲话、休闲
披 披露、披甲 延 延期、延迟
pÿ 批 批改、批准 yán 研 研发、研究
劈 劈开、天打雷劈 严 严厉、严格
泉 泉水、喷泉 艺 艺人、艺术
quán 痊 痊愈 yå 异 异性、离异
权 权力、政权 谊 友谊、交谊
势 势力、权势 展 展览、展现
shå 嗜 嗜好、嗜酒 zhǎn 盏 灯盏、茶盏
誓 发誓、誓言 斩 斩首、斩断

多音多义字
多音多义字是指有两个或以上读音的汉字，而每一个读音又有其
独立的字义或惯用法。如果以字形、字音、字义三个概念来表述，多
音多义字其实就是每字一形多音多义，一字二音或一字多音往往会影
响该字的意思。当多音多义字的词性不相同时，读音也会随着有所不
同；有些词性一样，但词义却不一样，因此读音也会不相同。为了区
分那个字的意思，说话时可以以变音来分辨其字义。

例如:

“嚼” (动词)

≈ 表示“用牙齿咬碎食物”并构词时，嚼饼、嚼舌、嚼烂，念 jiǎo；
≈ 在合成词中, 咀嚼就念 juã。
下表显示一些多音多义字的例子：
字 读音 构词 字 读音 构词
üo 熬心、熬白菜 mai 脉搏、脉络
熬 脉
ao 熬夜、熬药 mo 含情脉脉
bè 泊位、泊船 mýng 蒙骗、 欺上蒙下
泊 蒙 meng 蒙昧、 蒙混过关
pō 湖泊、水泊
cháo 朝代、唐朝 mĕng 蒙古、 蒙古包
朝 宁静、安宁、
zhüo 朝夕、朝朝暮暮 næng
息事宁人
chuán 传承、流传 宁
传 宁可、宁愿、
zhuàn 自传、传记 nång
宁死不屈
dàn 弹雨、子弹 pǔ 朴实、朴素
弹 朴
tán 弹琴、弹奏 piáo 朴老爷（姓氏）
dù 度假、态度、度过 qÿn 亲人、双亲
度 亲
duè 测度、揣度 qång 亲家
þ 恶心 qiáng 强壮、强者
恶 â 恶劣、恶果 强 qiǎng 强迫、勉强
wù 厌恶、可恶 jiàng 倔强
fǒu 否认、否定、否则 sâ 阻塞、茅塞顿开
否 塞 sài 边塞、塞外
pǐ 否极泰来
süi 塞住、塞满
güng 力能扛鼎
扛 shüo 稍后、稍微
kang 扛着行李 稍
shào 稍息
hōng 哄闹、 四处哄传
shuå 游说
哄 hǒng 哄逗、哄弄 说
shuō 说话、说明
hong 一哄而散 tæ 提起、提心吊胆
juã 咀嚼 提
dÿ 提防
嚼 jiáo 嚼舌、咬文嚼字 wýi 虚与委蛇（yæ）
jiao 倒嚼 委 委屈、委任、
wþi
jån 劲头、费劲 委曲求全
劲 xù 畜养、畜产
jång 劲敌、刚劲 畜
kǎ 卡带、卡车 chù 家畜、畜生
卡 xiün 鲜艳、鲜美
qiǎ 关卡、发卡 鲜
xiǎn 鲜为人知、鲜见
lâ 勒索、勒诈、勒逼
勒 yù 熨帖
lýi 勒绳子、勒紧 熨
yùn 熨烫、熨斗
lǜ 汇率、效率
率 zuün 钻研、 钻木取火
shuài 轻率、率领、率先 钻
zuan 钻戒、电钻
mái 埋伏、埋藏、埋没 zýng 曾祖母、曾孙
埋 曾
mán 埋怨 cãng 曾经、曾几何时