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NAMA:

BAHAGIAN A: TATABAHASA

A. Bina Soalan.

1.
___________________________________________________________________
Pokok buluh biasanya tumbuh di dalam hutan. (Di manakah)

2.
___________________________________________________________________
Orang Melayu menggunakan buluh sebagai bekas membakar lemang. (Siapakah)

3.
___________________________________________________________________
Negara kita merdeka pada 31 Ogos 1957. (Bilakah)

4.
___________________________________________________________________
Saya menaiki kereta ke sekolah. (Bagaimanakah)

5.
___________________________________________________________________
Dia menangis kerana dimarahi oleh guru. (Mengapakah)

B. Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai.

1. se_____________________ surat khabar

2. se_____________________ surat

3. se_____________________ jala

4. se_____________________ mi goreng

5. se_____________________ buluh

6. se_____________________ sayur

helai, pinggan, rumpun, ketul, Ikat, keping,

naskhah, rawan, pucuk, buah

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BAHAGIAN B: PEMAHAMAN

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BAHAGIAN C: PENULISAN

A. Bina ayat dengan perkataan di bawah. (10 markah)

1. memberi 给

_____________________________________________________________________

2. membeli 买

_____________________________________________________________________

3. menyapu 扫

_____________________________________________________________________

4. memukul 打

_____________________________________________________________________

5. menonton 看

_____________________________________________________________________

B. Gariskan jawapan yang betul. (10 markah)

Saya duit syiling. Nilai saya 50 sen.

Saya ada ( dua, tiga ) muka. Pada sebelah muka saya ada nombor 50 sen

dan bunga raya. Di sebelah lagi ada gambar wau.

Saya berwarna ( perak, putih). Saya berbentuk ( bulat, segitiga ). Murid-murid

suka mengumpul saya dan kawan-kawan saya di dalam tabung. Apabila tabung

itu sudah penuh, saya akan dibawa ke ( bank, kedai ) untuk disimpan. Wang

simpanan boleh digunakan untuk membeli alat tulis, basikal, komputer dan

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keperluan yang lain. Oleh itu kita hendaklah mengamalkan sikap ( boros,

berjimat cermat ) dan suka menyimpan wang.

C. Lengkapkan karangan ini. (20 markah)

Menabung Amalan Mulia

Menabung Amalan Mulia Siti seorang yang suka ________________________

. Dia menyimpan wang di dalam ________________________ . Setiap hari, emaknya

memberi ___________________________ sebanyak RM1.50. Dia tidak

menghabiskan wang itu. Dia akan menabung wang itu. Dia akan

___________________________ sebanyak 50 sen setiap hari. Siti menggunakan

wang simpanannya untuk membeli buku dan pensel. Apabila tabungnya sudah penuh,

Siti akan membawa tabungnya dan ___________________________ ke bank.

tabung buku akaun berjimat cermat

wang saku menabung

Pokok Buluh

Pokok buluh tumbuh di _________________________ . Ada pelbagai jenis buluh seperti

buluh betung, buluh minyak dan buluh lemang.

Batang buluh boleh digunakan untuk membuat rumah, titi, penyapu, layang-layang
dan lain-lain. Orang Melayu menggunakan batang buluh sebagai bekas membakar
_________________________ atau menanak nasi.

Batang buluh yang licin dan berkilat amat sesuai dijadikan

_________________________ seperti kerusi, meja dan rak. Batang buluh juga boleh dibuat

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rakit. Nelayan menggunakan buluh untuk membuat serkap dan

_________________________ .

Anglung dan _________________________ merupakan alat muzik daripada buluh.

Buluh sangat berguna kepada manusia.

NAME:

A. Read the passage. Circle the correct answer.

Siew Ling is 8 years old. Her hobby is cycling. She has two bicycles.
One bicycle is for her to cycle to school and the other for cycling around in
the evening. The one she uses to school has a basket. She puts her school
bag in it. Siew Ling has a dream. She wants to be an Olympic cyclist one
day.

1. What is Siew Ling's hobby？

A Reading B Cycling C Talking

2. How does Siew Ling go to school？

A by bus B walks C cycles

3. Siew Ling is ________ years old.

A nine B seven C eight

4. How many bicycles has Siew Ling？

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A1 B2 C3

5. 4. One of her bicycles has a __________.

A basket B book C pencil

Aii) Read the passage. Circle the correct answer.

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B. Fill in the blanks with ‘ has ’ or ‘ have ’ (10 %)

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1 I ……………… a new pencil case.

2 He ……………… two brothers and a sister.

3 They ………………. many questions to ask you.

4 We ………………… a pet dog named Doggie.

5 Sook Lin ………………. many friends.

C. Write the past tense of these words. (10 %)

1. go --- ____________ 6. come---____________

2. has --- ____________ 7. give---______________

3. write --- ____________ 8. eat---_______________

4. see---______________ 9. take---______________

5. drink---_____________ 10. sit ---_______________

D. Write “ and ” or “ or ” (8%)

1. Is this my ruler __________ your ruler？

2. Siew Keng __________ Mary are good friends.

3. He brought along food __________ drinks.

4. Is that your mother __________ your sister？

E. Underline the correct answer （12%）

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1. The boys ( come ，comes ) to the canteen every day.

2. We ( live ，lives ) in Taiping.

3. Hock Seng ( go ，goes ) to school every day.

4. They ( walk ，walks ) to school every day.

5. Mei Ling ( buy , buys )books from a bookshop.

6. A Christian ( pray . prays ) in a church.

姓名：

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甲组：语法

C. 选择形似字填充.
1．__________ 牛 ( 锅， 蜗 ) 5． __________灯 (油，邮)
2．书___________ ( 橱，厨 ) 6．公_________ ( 共，供 )
3．木__________ ( 匠， 区 ) 7．发_________( 抖， 斗 )
4．____________得( 记，纪 )
8． ___________易( 谷，容 )
9. 苍___________ ( 蝇，绳 )

D. 把适合的成语填在横线上.
1. 我从植物园回来，带回一个 ______________的梦。

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2. 春天来了，郊外处处______________,美丽极了！
3. 恐龙的种类繁多，形态更是______________。
4. 雨点像______________冲向大地。
5. 今年的夏天特别的炎热，每天都 “___________________” 令人
难以忍受。
火伞高张 万紫千红 千军万马
五颜六色 千奇百怪

D. 同义词
1. 冷= _______
2. 茂密= ________
3. 舒服= _________
4. 哀伤= __________
5. 担忧= __________
茂盛 冻 担心 悲痛 舒适
E.反义词
1. 初 X _______
2. 狭窄 X _______
3. 强硬 X _________
4. 扑灭 X _________
5. 责骂 X __________
称赞 末 软弱 宽阔 点燃
丙组：写话
A.根据以下情况，试写一张便条向奶奶道歉。
下午，你和朋友在踢足球时，不小心把李奶奶的窗户打破了，你当时慌张得逃
走了……

李奶奶：
您好！是我不小心把您的窗户打破的，当时我没有勇气承认，害怕父
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母责罚。我决定用自己的零花钱来帮你修理窗户，同时向父母坦白。希望
您能原谅我。
 _____月______日

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日记：

B． 选词填充，以完成以下短文.

挂 其他 体育 微风 开心

衣服 同伴 抓 响起 扮

我最喜欢上(1)_______________课，因为我可以玩很多游戏。

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快乐的时光又到了，我和同学换了（2）_______________来到草场

上，今天的天气很好，太阳高高（3）_______________在天空，

（4）_______________轻轻吹。我和（5）_______________一起玩老鹰

（6）_______________小鸡的游戏，我当老鹰，班长

（7）_______________母鸡，(8) _______________同学当小鸡。我们大

家玩得很（9）_______________。

下课铃声(10) _______________，我们就回课室了。

C．看图写句子。
1 舞台 – 唱歌
.
_________________________________________

2 姐姐 – 帮忙 – 抹地
.
___________________________________________

___________________________________________

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3 蜜蜂 – 采蜜
.
___________________________________________

___________________________________________

4 考试 – 开心
.
___________________________________________

___________________________________________

5 扶 – 过马路
.
_____________________________________________
_________________

姓名：
数学：试卷（二）

1）威尔收集了 216 枚邮票，卓申收集了 314 枚邮票。他们

一共收集了多少枚邮票？

答：他们一共收集了__________ 枚邮票。
2）图书馆里有 154 本华文故事书，英文故事书比华文故事
书少 15 本。图书馆里有多少本英文故事书？

答：图书馆里有__________ 本英文故事书。
3）一辆汽车有 4 个轮子，7 辆汽车共有多少个轮子？

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答：7 辆汽车共有__________ 个轮子。

4） 廖老师把 20 个篮球平分放入 5 个篮子里。每个篮子里

有多少个篮球？

答：每个篮子里有__________ 个篮球。

5） 一月份红星商场售出单车 40 辆，每辆单车的价钱
是 350 令吉。红星商场这个月的单车销售额
是多少令吉？

答：
6)养鸡场每天出产鲜蛋 400 克，7 天一共出产鲜蛋多少
克？

答：
7)学校要购买 3 台录音机，每台需要 450 令吉，学校一共
要用多少钱？

答：
8)修一条水渠，每天修 20 米，10 天一共修多少米？

答：
9)高速列车每小时能行驶 300 米，6 小时一共能行驶多少
米？

答：
10)课室里有 7 排桌子，每排桌子有 8 张。课室里共有多少
张桌子？

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答：
11）华美买了 6 箱榴莲，每箱榴莲有 36 个榴莲。华美
一共买了多少个榴莲？

答：
12）张伯送林叔 10 箱芒果，每箱有 50 个芒果。张伯一
共送林叔多少个芒果？

答：
13．陈太太每天制作 1000 面旗帜，他在八天内一共制
作了多少面旗帜？

答：
14．工人必须装完 9 个箱子，每个箱子可装 28 罐糨
糊。工人们一共需要多少罐糨糊？

答：
15.一块土地上种了 36 排油棕树，每排有 10 棵。土地
上一共种了多少棵油棕树？

答：
姓名：
科学
1 以下是被切开了的橙。

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图一
a. 根据图一，写出所观察到的事项。

所观察的事项 所观察的结果

形状

颜色

气味

味道

b. (i) 如果凯文每天吃一颗橙，他会有什么结果？
_________________________________________________________________

(ii) 如果建文不爱吃橙，他会有什么结果？

_________________________________________________________________

c. 假设这颗被切开的橙放在桌上一个星期后，会有什么结果？

__________________________________________________________________

2 图二显示各种情形。

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图二

a. 根据吸水能力，写出对图二的重要性。

(i)清洗工作
ii 把水抹干
iii 盛水
iv 避免被雨淋湿

__________________________________________________________

(ii)______________________________________________________________

(iii)_____________________________________________________________

(iv)______________________________________________________________

b. 根据观察，图二中的人物对于不透水材料的重要性。

不会被雨淋湿

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

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图三

a. 图三中的动物，有什么进食习性？

__________________________________________________________________

b. 根据观察，如果森林里的植物都没了，这些动物会有什么后果？

__________________________________________________________________

c. 预测如果森林里只有图三中的动物，森林会发生什么事？

__________________________________________________________________

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4 图中显示各种材料。

图四

a. 根据磁铁吸引能力，把图四的物品分类。

能被吸引：________________________________________________________

不能被吸引：______________________________________________________

b. 根据图四，写出磁铁在物品中的用途。

物品 用途

包包

棋子

冰箱

（3 分）

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5 以下显示各种植物。

图五
a. 请写出各种植物的繁殖方式。
植物 繁殖方式
P

b. 写出图五中会开花的植物。

__________________________________________________________________

6 凯伦正在进行吸水能力的实验。
报纸 海绵
实验前

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纸巾

实验后

图六

a. 在图六的实验中，凯伦需要准备什么材料？

纸巾，报纸和海绵。
__________________________________________________________________

b. 根据观察结果，为什么烧杯 C 的水量最少？

海绵的吸水能力最强。______________________
_____________________________________

c. (i) 根据吸水能力，从吸水能力弱至强排列。

______________________________________________________________

(ii) 根据 c(i), 写出最适合用于洗车的材料。

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海绵
_____________________________________________________________

A． 分析图七中所属的土地成分。

A. 图七中的泥土，是什么土地？

________________________________________________________________

B. 根据 b 项的答案，我们能在哪里找到此土地？

________________________________________________________________

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图八

a. 排列图八的装配模型，然后把答案写在圈里。

b. 根据图八，写出此物品的名称。

________________________________________________________________

c. 假设把此模型拆卸后，能否组成别的物品？解释。

________________________________________________________________

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