SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA

SAINS 3 25/3/2024 ISNIN 2UUM 7.40 - 9.00

BIDANG 1.0 Biodiversiti
PEMBELAJARAN
STANDARD 1.2 Pengelasan organisma
KANDUNGAN
1.2.1 Membezakan organisma dengan kekunci dikotomi berdasarkan ciri-cirisepunya.
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.2.2 Mencirikan kumpulan taksonomi utama.

Di akhir PDPc,murid akan dapat:

OBJEKTIF 1. Mengelaskan haiwan vertebrata dan in vertebrata.
PEMBELAJARAN 2. Menyenaraikan beberapa ciri sepunya bagi haiwan.
3.
1. Menjalankan aktiviti secara berkumpulan dengan merujuk buku teks bagi membincangkan
RINGKASAN Ciri-ciri sepunya Haiwan vertebrata dan invertebrata.
AKTIVITI 2. Murid membuat peta pokok (i think) setelah perbincangan selesai.
3. Seorang wakil kumpulan akan mempersembahkan hasil perbincangan mereka.

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari
IMPAK / REFLEKSI
PDPC DITANGGUHKAN kerana :

SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA

SAINS 3 25/3/2024 ISNIN 1UIA 9.00 - 10.20
BIDANG 1.0 PENGENALAN KEPADA PENYIASATAN SAINTIFIK
PEMBELAJARAN
STANDARD 1.2 Makmal Sains Anda
KANDUNGAN
STANDARD 1.2.1 mengenal pasti dan menyatakan fungsi radas.
PEMBELAJARAN 1.2.2 mengenal pasti simbol dan contoh bahan berbahaya dalam makmal.
Di akhir PDPc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1. Menamakan sekurang-kurangnya 8 radas makmal dan menyatakan fungsinya.
PEMBELAJARAN 2. Melabel setiap rada makmal yang disenaraikan.
1. Guru menunjukkan gambar-gambar radas makmal
2. Murid menamakan dan menyatakan fungsinya
RINGKASAN
AKTIVITI 3. Murid memadan suai gambar radas makmal dengan namanya.
4. Murid membuat latih tubi di helaian modul.

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari
PDPC DITANGGUHKAN kerana :

SUBJEK MINGGU TARIKH HARI KELAS MASA

 PSV 3 25/3/2024 ISNIN 3 UTeM 10.50- 11.30 11.30 - 12.10

BIDANG BIDANG : KOMUNIKASI VISUAL

PEMBELAJARAN TAJUK 1: PAKAIAN TRADISIONAL DAN PERHIASAN DIRI

STANDARD 1.2 Eksplorasi Seni dalam Pakaian Tradisional & Perhiasan Diri Eksplorasi maklumat daripada
KANDUNGAN pelbagai sumber bagi pengukuhan terhadap Pakaian Tradisional & Perhiasan Diri

1.2.1 Membanding beza jenis pakaian tradisional mengikut kaum dan etnik di Malaysia
STANDARD
1.2.2 Menginterpretasikan jenis pakaian tradisional melalui penerokaan motif pada perhiasan diri
PEMBELAJARAN

Di akhir PDPc,murid akan dapat:

OBJEKTIF
1 Menerangkan tiga motif perhiasan diri mengikut kaum
PEMBELAJARAN
2 Menerangkan tiga motif perhiasan diri mengikut kaum

1. Murid dibahagi kepada 4 kumpulan

2. Setiap Kumpulan diberi tajuk jenis pakaian tradisional yang berbeza mengikut kaum dan etnik di
Malaysia.
RINGKASAN
3. Setiap ahli Kumpulan bekerjasama mencipta peta buih tentang pakaian mengikut Kumpulan
AKTIVITI
maisng-masing.
4. Wakil dari setiap Kumpulan mempersembahkan hasil perbincangan tadi berpandukan peta buih
yang di cipta tadi.

Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

IMPAK / REFLEKSI Orang murid TIDAK DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari

PDPC DITANGGUHKAN kerana :