Professional Documents
Culture Documents
Cải cách Hồ Quý Ly
Cải cách Hồ Quý Ly
Cải cách Hồ Quý Ly
Tổ... Ngày....
TÊN BÀI DẠY:
Môn: Lớp:
(Thời gia thực hiện.....tiết....)
I. MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài này, HS sẽ
1. Kiến thức
- Trình bày bối cảnh lịch sử, nội dung, kết quả, ý nghĩa của cải cách Hồ Quý Ly và Triều
Hồ.
2. Năng lực
Năng lực chung
- Tự chủ và tự học: chủ động tìm hiểu tài liệu, tự giác hoàn thành nhiệm vụ
- Giao tiếp và hợp tác: Thông qua các nhiệm vụ nhóm, báo cáo sản phẩm; trao đổi tích cực
với GV và các bạn trong lớp
- Giải quyết vấn đề một cách sáng tạo: tư duy logic, sáng tạo phối hợp
Năng lực riêng
- Tìm hiểu lịch sử: thông qua sưu tầm, tìm hiểu nắm được bối cảnh lịch sử, nội dung, kết
quả cải cách Hồ Quý Ly và triều Hồ
- Nhận thức và tư duy lịch sử: Phân tích, giải thích, làm rõ nguyên nhân, nội dung, kết quả,
ý nghãi cải cách
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Hiểu được nội dung cải cách liên hệ cuộc sống
3. Phẩm chất
- Yêu nước: Bồi dưỡng lòng yêu nước
- Trách nhiệm: Tinh thần trách nhiệm traan trọng các cải cách
2. Học sinh
GV cho HS tìm hiểu thông tin thực hiện phiếu học tập về bối cảnh lịch sử của cải cách
Về kinh tế - xã hội Về chính trị