Professional Documents
Culture Documents
113國小國語6上課本PDF_3
113國小國語6上課本PDF_3
杜甫
學習重點
颖⒉透過閱讀律詩,學習讀懂古詩文。
硬從詩中營造的對比,體會人與人之間真摯的美好情誼。
第三課 客至
23
課文朗讀
24
客至 杜甫
1
髴 舍
舍南舍北皆春水,
2
髵
皆
但見群鷗日日來。
3
髶 髷
緣
花徑不曾緣客掃,
蓬
4
髸
蓬門今始為君開。
飧
5
髺 髼 髽
盤飧市遠無兼味, 兼
6
髾
樽酒家貧只舊醅。 樽
10
7
酒
11
肯與鄰翁相對飲,
8
隔籬呼取盡餘杯。
12
13
9
舊
注釋
1
髴舍:房屋。指杜甫在成都的草堂。 醅
2
髵但:僅、只。
3
髶花徑:長滿花草的小路。 籬
4
髷緣:因為、由於。
簡
5
髸蓬門:用蓬草編成的門戶,形容房屋簡陋。
6
髺盤飧:盤中的食物。
陋
7
髼市遠:離城鎮太遠。
8
髽兼味:多種菜色。﹁無兼味﹂指菜色簡單。
鎮
9
髾樽酒:酒器中的酒。
10
舊醅:存放一段時間,沒過濾的酒。
濾
13 12 11 10
11
肯:願意。有向客人詢問意願的意思。
12
呼取:叫,招呼。
13
盡餘杯:把剩下的酒喝光。
14
第三課 客至
25
26
語譯
1
春天來臨,我家的
2
南面、北面都被潺潺溪水
3
環繞,每天只見成群的水鳥
4
不斷飛來。長滿花草的小路,
5
我還沒有因為客人到訪而打
6
掃,今天特別為你打掃。這
7
扇蓬草編成的小門,也特地
8
為 你 打 開。
9
家裡距離城鎮太遠,買 潺
1
不到更多的食材,因此飯菜 笆
2
不豐盛。又因家中貧窮,未
3
造新酒,只好拿沒有過濾的
4
舊酒招待你。如果你願意與
5
隔壁的老翁共飲,我可以隔
6
著籬笆呼喚,請他過來和我
7
們 一 起 喝完這幾杯。
8 第三課 客至
27
28
賞析
1
首句描寫詩人住處外面的自然景觀,並由﹁春水﹂引出
2
第二句的﹁鷗來﹂。春水圍繞的環境雖然清幽,但日日只有
3
水鳥相伴的生活,不免有些冷清。
4
接著,透過訪客到來,一掃前兩句的孤寂之感。﹁花徑 寂
5
不曾緣客掃,蓬門今始為君開﹂為杜甫的名句,凸顯貴客在
陳
6
詩人心中無與倫比的地位。古人常以﹁掃徑﹂迎客,表示對
7
客人的重視。由於﹁君﹂是最特別的客人,詩人特意為他打
8
掃花徑,開門相迎,簡陋的房舍也增色不少。整首詩的情節
9
鋪陳圍繞著這兩句展開,可以說是全詩的核心。
10
第五、六句寫待客之道。﹁市遠﹂呼應首句的住家環境,
11
因為地處偏遠,無法準備豐富的飯菜,加上﹁家貧﹂只有舊
1
酒可招待,但詩人仍盡其所能,熱情款待。最後兩句跳脫主
2
人與客人的對飲,提出邀請鄰翁共飲的建議,想為這場聚會
3
添加熱鬧氣氛,希望客人可以更盡興。
4
整首詩從鷗鳥相伴的﹁無客﹂景色
5
開場,連結主人﹁迎客﹂的心情,再以
6
酒菜盛情的﹁待客﹂,最後隔著籬笆呼
7
喊鄰翁相伴,以﹁陪客﹂結尾。字裡行
8
間流露著詩人的期待,可見和友人相聚
9
的美好。
10
詩句中的 哪 些 行 為 , 可 以
感受到主 人 為 了 客 人 到 訪
所呈現的 心 意 ?
P30
P22
課
習
第三課 客至
29
30
加油小站
讀古詩文有方法 客至情境大不同
一
二
P23
P20
習
習
˙從部件、上下文
于用方法猜詞義
盂放回句中檢視
淤圈難詞
合理
˙查找工具書
懂了
找線索
不合理
例
淤圈難詞 蓬門今始為君開
蓬:與草有關。
于猜詞義
蓬門是草編的門。
盂檢視 這扇蓬草編成的小門,
今天才為你打開。
單元統整 一
生活中的美好時刻如同心靈糧食,使人
期待、喜悅及滿足。不過,那些不經意就會
錯過的美好,值得我們用心觀察與體會。
抒懷山林間
萬物皆朋友
真情待親友
單元統整一
31