Cô Vũ Thị Mai Phương 20 Đề Thi Minh Họa Và Chính Thức Môn Tiếng Anh Từ Năm 2017 2023

VIP 90PLUS: TỔNG ÔN TRỌNG ĐIỂM & LUYỆN BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN ĐẶC BIỆT NĂM 2024
Chúc các em lớp VIP 90: Ôn là trúng tủ - Thi là trúng tuyển
VIP 90 & VIP 90 PLUS 2024

TỔNG ÔN TRỌNG ĐIỂM & LUYỆN BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN ĐẶC BIỆT 2024
VIP 90 (2024): Khóa học LIVESTREAM – Ôn là TRÚNG TỦ (Khai giảng ngày 5/3/2024)
NỘI DUNG KHÓA HỌC: 98 buổi học LIVESTREAM
▪️ 20+ đề thi dự đoán đặc biệt năm 2024 (Bắt đầu từ 8/4/2024)
▪️ Tổng ôn trọng điểm Ngữ pháp, từ vựng, phương pháp xử lí từng dạng bài, đọc điền – đọc hiểu kèm bộ
câu hỏi dễ trúng tủ cho kì thi tốt nghiệp THPT 2024.
▪️ Nội dung + đề kiểm tra đi kèm cực sát với đề thi (Minh chứng ở đề thi chính thức năm 2020, 2021,
2022, 2023 VIP 90PLUS trúng tủ CỰC NHIỀU). Ôn trúng ngay cả các câu hỏi Khó như: Đọc điền; Đọc
hiểu; Idiom; Collocation; Phrasal verb; Từ vựng 9+ …
CÁCH THỨC HỌC: Học LIVESTREAM 100%, 6 buổi/1 tuần
Chi tiết danh mục 98 buổi học: Xem chi tiết tại khóa VIP 90 (2024): Ôn là trúng tủ
SO SÁNH VIP 90 và VIP 90 PLUS 2024
Khóa học VIP 90 VIP 90 Plus
VIP 90: KHÓA HỌC LIVESTREAM ÔN LÀ TRÚNG TỦ
▪️ 20+ đề thi dự đoán đặc biệt năm 2024 Có Có
▪️ Tổng ôn trọng điểm Ngữ pháp, từ vựng, phương pháp xử lí trọn vẹn các dạng
bài kèm bộ câu hỏi dễ trúng tủ cho kì thi tốt nghiệp THPT 2024.
▪️ Tổng ôn trọng điểm bộ câu hỏi Từ vựng 9+
▪️ Luyện bộ Đọc điền - Đọc hiểu dự đoán
KHÓA LUYỆN ĐỀ PRO VIP 2024
Bộ đề VIP chia theo cấp độ được chữa chi tiết bằng VIDEO:
(1) Bộ đề thi tham khảo – chính thức của Bộ từ năm 2020-2023 Không Có
(2) Bộ đề VIP chuẩn cấu trúc nắm chắc điểm 8+: 18 đề thi
(3) Bộ đề VIP chinh phục điểm 9+: 22 đề thi
(4) Bộ đề phát triển đề ĐGNL – ĐH Sư Phạm Hà Nội: 08 đề
(5) Bộ đề phát triển đề ĐGNL – ĐH Quốc Gia TP.HCM: 10 đề
NGÂN HÀNG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT 2024
300+ đề thi thử các Sở giáo dục và đào tạo - trường THPT danh tiếng cả nước Không Có
mùa thi 2022-2023-2024 có lời giải chi tiết 100%
ƯU ĐÃI HỌC PHÍ KHAI GIẢNG

Từ ngày 16/2-10/3: VIP 90 (950K) & VIP90 PLUS (1.150K)
Dành cho 1000 em đăng kí khóa học sớm nhất
Đặc biệt, để tối ưu thời gian, cải thiện nhanh điểm số và đáp ứng những yêu cầu cao hơn về độ phân hóa
đề thi THPT 2024 cô Phương sẽ tặng thêm Bộ tài liệu Độc quyền rất chất lượng – quý giá:
(1) Bộ từ vựng: Cụm động từ, Collocations, Từ cùng trường nghĩa, Từ vựng nâng cao, Idioms có khả năng
trúng tủ cao năm 2024.
(2) Bộ Cấu trúc ngữ pháp thường gặp trong đề thi.
(3) Bộ 300+ idioms xuất hiện trong đề thi thử trường - Sở năm 2022-2023-2024.
(4) Bộ 200+ Phrasal verb xuất hiện trong đề thi thử trường - Sở năm 2022-2023-2024.
(5) Bộ 200+ Collocation xuất hiện trong đề thi thử trường - Sở năm 2022-2023-2024.
(6) Bộ 300+ từ vựng 9+, từ cùng trường nghĩa, từ đa nghĩa trong đề thi thử trường - Sở 2022-2023-2024.
Chúc các em may mắn, đạt điểm số cao nhất trong kì thi tốt nghiệp THPT 2024 và trúng tuyển NV1
VIP 90 PLUS: TỔNG ÔN TRỌNG ĐIỂM & LUYỆN BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN ĐẶC BIỆT KÌ THI THPT 2024
Đăng kí học các em inbox Fanpage: Học Tiếng Anh cùng cô Vũ Mai Phương
KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
ĐỀ THI THAM KHẢO
Thời gian làm bài: 60 phút; 50 câu trắc nghiệm
Cô Vũ Thị Mai Phương
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. sale B. chalk C. date D. plane
Question 2. A. toured B. jumped C. solved D. rained
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. financial B. fortunate C. marvellous D. physical
Question 4. A. prepare B. survive C. finish D. appeal
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5. The year-end party was out of this world. We had never tasted such delicious food.
A. enormous B. terrific C. strange D. awful
Question 6. In some Western cultures, people who avoid eye contact in a conversation are
regarded as untrustworthy.
A. embarrassed B. quiet C. reliable D. suspicious
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 7. The dog is starving. It hasn’t got anything to eat for nearly a week.
A. quite happy B. very hungry
C. rather full D. extremely thirsty
Question 8. Safety regulations have made it obligatory for all employees to wear protective
clothing.
A. popular B. optional C. common D. compulsory
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 9. The man ______ gave me the book is my uncle.
A. where B. when C. who D. which
Question 10. As the clouds drifted away, the pattern of the fields was clearly ______ from a height.
A. apparent B. visible C. foreseeable D. evident
VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

BỘ KHÓA HỌC 2 NĂM LIÊN TIẾP ÔN TRÚNG ĐỌC ĐIỀN – ĐỌC HIỂU ĐỀ THI CHÍNH THỨC 2022 & 2023
Question 11. Jack’s father bought him a(n) ______ bike as a birthday gift.
A. blue Japanese expensive B. expensive Japanese blue
C. Japanese expensive blue D. expensive blue Japanese
Question 12. The harder he studies, ______.
A. the better results he gets B. his results get better
C. the better do his results get D. the best results he gets
Question 13. We ______ full advantage of the fine weather and had a day out.
A. took B. created C. did D. made
Question 14. My best friend, Lan, ______ to England 10 years ago.
A. was moving B. moves C. moved D. has moved
Question 15. The mobile phone is an effective means of ______ in the world nowadays.
A. communicated B. communication
C. communicate D. communicative
Question 16. The teacher gave some ______ on how to prepare for the test.
A. consequences B. effects C. suggestions D. ways
Question 17. The audience showed their ______ by giving the world-famous orchestra a big round of
applause.
A. intention B. admiration C. consideration D. sympathy
Question 18. If he were better qualified, he ______ get the job.
A. will B. can C. may D. could
Question 19. First our team should identify ______ specific need in the community and then carry out a
project to address that need.
A. an B. Ø C. a D. the
Question 20. Peter is not a modest boy since he often shows______ his prizes.
A. around B. up C. off D. through
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete
each of the following exchanges.
Question 21. Jolie and Tom are meeting at the supermarket.
Jolie: "Hi, Tom. How are you doing?"
Tom: "______. How about you?"
A. I'm waiting for my sister B. I'm shopping for food
C. I'm doing nothing D. I'm doing well
Question 22. Maria and Alex are talking about the environment.
Maria: "Our environment is getting more and more polluted. Do you think so?"
Alex: "______. It's really worrying."
A. I'll think about that B. I don't agree C. I don't think so D. I can't agree more

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each
pair of sentences in the following questions.
Question 23. Henry tasted the pleasures of modern city life. Then he found life in his village hard and
unattractive.
A. Having tasted the pleasures of modern city life, Henry found life in his village hard and unattractive.
B. After Henry found life in his village hard and unattractive, he tasted the pleasures of modern
city life.
C. If Henry had tasted the pleasures of modern city life, he would have found life in his village
hard and unattractive.
D. Although Henry tasted the pleasures of modern city life, he found life in his village hard and
unattractive.
Question 24. Books help broaden the mind. Books also provide a good source of entertainment.
A. Books help broaden the mind, but they provide a good source of entertainment.
B. Books help broaden the mind, and they provide a good source of entertainment.
C. Books help broaden the mind, for they provide a good source of entertainment.
D. Books help broaden the mind, or they provide a good source of entertainment.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning
to each of the following questions.
Question 25. Without my tutor’s help, I couldn’t have made such a good speech.
A. Had my tutor not helped me, I couldn’t make such a good speech.
B. If my tutor didn’t help me, I couldn’t make such a good speech.
C. If it hadn’t been for my tutor’s help, I couldn’t have made such a good speech.
D. If my tutor hadn’t helped me, I could have made such a good speech.
Question 26. This is my first visit to Paris.
A. I have never visited Paris before. B. I am used to visiting Paris.
C. I used to visit Paris. D. I have visited Paris many times before.
Question 27. "You got an A in Chemistry. Congratulations!" Peter said to his classmate.
A. Peter encouraged his classmate to get an A in Chemistry.
B. Peter persuaded his classmate to get an A in Chemistry.
C. Peter insisted on getting an A in Chemistry for his classmate.
D. Peter congratulated his classmate on getting an A in Chemistry.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
in each of the following questions.
Question 28. Each student have to write a paragraph about the benefits of learning English.
A B C D
Question 29. His parents don’t allow him staying out late on weekdays.
A B C D
Question 30. Some of the tunnels in the cliff are totally natural; some others were carved out
A B C
by soldiers for defensible purposes.
D

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
When you first arrive in a foreign culture, often your first reaction is completely positive. Everything
seems exciting, different and fascinating. It’s an (31) ______. If you are just on a short holiday, you will
probably never leave this phase.
(32) ______, if you stay longer, your attitude can start to change. As you start to realize (33) ______
little you really understand the new culture, life can get frustrating. People misunderstand what you are
trying to say, or they may laugh at you when you say something incorrectly. Even simple things, like
posting a letter, can seem very difficult to you. Thus, you are likely to get angry or upset when things go
wrong.
With time, though, you start to (34) ______ to become more comfortable with the differences
and better able to handle frustrating situations. Your (35) ______ of humor reappears. Finally, you may
feel enthusiastic about the culture once again, enjoy living in it, and even prefer certain aspects of the
culture to your own.
(Adapted from Navigate – Coursebook, OUP 2015)
Question 31. A. adventure B. adventurous C. adventurer D. adventurously
Question 32. A. Therefore B. Or C. However D. Nor
Question 33. A. whether B. how C. if D. what
Question 34. A. replace B. maintain C. adjust D. keep
Question 35. A. taste B. sense C. touch D. sound
correct answer to each of the questions from 36 to 42.
Marriage nowadays is a choice people make on their own, but this has not always been the case in
society. Thousands of years ago, the average lifespan was shorter than it is today. A man usually lived
until he was about 40 years old, while women died even sooner because of childbirth. There were many
wars and illnesses, and people had to protect themselves by having more children while they were still
young. The parents lived through their children.
Marriage was not so much a romantic love story but a business transaction, or deal. Most marriages
were arranged between parents while their children were still very young. It was the custom that the
fathers made the decision on whom their children were going to marry. The mothers had little say in it
since they rarely made any decisions outside the household. The fathers would meet to arrange the
wedding date and the money given for the bride on her wedding date. The more money and land a girl
had, the more chances she had to marry well. Therefore, it was important that her father choose the
bridegroom very well. Usually, it was someone who came from a good family or who was rich too. It
was very unlikely that people married outside their social class. A few well-off and rich merchants got to
marry poorer noblewomen and became King’s business advisors. In a way, poor peasants had an easier
choice as it was less important whom they married.
The practice of arranged marriage is still common in some countries in the Middle East, such as India
or Pakistan. Here, social classes are still strongly divided and very well-kept. Often, however, arranged
marriages are a sign that people do not want to let go of the past, which gives them comfort and security
in an ever-changing world.
(Adapted from Longman Essence Reading, Vol. 2)

Question 36. What does the passage mainly discuss?

A. Marriage as a business transaction today.
B. Mothers' roles in their children's marriage.
C. Marriage practices in modern society.
D. The practice of arranged marriage.
Question 37. The word "it" in paragraph 1 refers to ______.
A. marriage B. a choice C. society D. the average lifespan
Question 38. According to paragraph 1, women died even sooner than men because of ______.
A. wars B. illnesses C. childbirth D. marriage
Question 39. According to paragraph 2, richer girls were more likely to ______.
A. become noblewomen B. marry well
C. succeed in business D. marry peasants
Question 40. The author mentions all of the following in the passage EXCEPT ______.
A. People tended to marry outside their social class
B. Men made almost all decisions inside the family
C. Marriage used to be a deal between two families
D. The wedding date was decided by the fathers
Question 41. The word "bridegroom" in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. bridesmaid B. bride C. daughter-in-law D. son-in-law
Question 42. The phrase "let go of" in paragraph 3 mostly means ______.
A. give up B. turn off C. save up D. give in
A ghostly animal creeps silently through a Florida swamp. It’s a rare type of big cat known as a Florida
panther, one of only 80 to 100 such panthers left in the world. Scientists must work to save these remaining
panthers from extinction, but their secretive nature is making it difficult.
They are attaching a special transmitter to each Florida panther so they can follow their movements,
range, and habits. The technology these transmitters use is called satellite tracking. The scientists are
dedicated professionals, but they are not pioneers. Their colleagues before them have attached tiny
transmitters to many different kinds of wild animals, including birds, fish, and big cats. So the Florida
scientists are using their methods. Firstly, they must trap and tranquillize the panther. Then, the
transmitter is attached to a harness and strapped to the panther’s body. Each harness is custom designed
and manually adjusted for panthers so it fits comfortably. Scientists don’t want the transmitter to interfere
with the panther’s natural habits.
The point of tracking them is to find out as much as they can about their natural habits.
Once the tracking transmitter is in place, the information it records is sent to an orbiting satellite. The
satellite can see the transmitter that is attached to the panther, even when it is out of sight of a biologist
on the ground. The satellite collects information from the transmitter about the panther’s exact location.
Once the information is received, it is transmitted back to Earth so it can be recorded by the scientists.
Scientists can use the information in many different ways. They can follow the panthers on the ground
and observe their behavior. Alternatively, they can use the information to determine the panthers’ ranges
and to understand their social patterns. They can also track how environmental changes like weather

conditions affect their movements and health. All this information can be used to provide ideal conditions
for the endangered panthers. It can also be used to protect the panthers from danger.
In the end, the panther silently slips away through the trees. Around its shoulders a transmitter is
sending signals via satellite to a dedicated biologist. The biologist is using the information the transmitter
provides to save the Florida panthers from extinction. With the help of satellite tracking these beautiful
cats have a better chance of survival in the modern world.
(Adapted from http://www.thereadingplanet.com)
Question 43. What is the passage mainly about?
A. Scientists dedicated to saving Florida panthers.
B. Different methods of tracking Florida panthers.
C. The use of a tracking device to protect Florida panthers.
D. Florida panthers' secretive nature and habits.
Question 44. According to the passage, what information does the satellite collect from the transmitter?
A. The chance of panthers’ survival. B. The panther’s exact location.
C. The biologists on the ground. D. The total number of panthers.
Question 45. Florida panthers are characterized as the animals that ______.
A. tend to remain hidden from people B. are abundant in number
C. live with the spirit of ghosts D. can be easily followed
Question 46. According to the passage, which of the following about the tracking transmitter is
NOT true?
A. Scientists use the information the transmitter provides to save the panther.
B. The transmitter helps scientists learn about the panther’s habits.
C. The transmitter is fastened to the panther’s body for tracking purposes.
D. The Florida panther is the first animal to be attached with the transmitter.
Question 47. The phrase "tranquillize the panther" in paragraph 2 could be best replaced by
______.
A. feed the panther properly B. make the panther calm
C. put the panther in a cage D. handle the panther carefully
Question 48. The phrase "custom designed" in paragraph 2 probably means ______.
A. specially made for panthers B. functioned according to a custom
C. skilfully created by hands D. created by famous designers
Question 49. The word "their" in paragraph 4 refers to ______.
A. the panthers’ ranges B. the transmitters C. the panthers D. the scientists
Question 50. Which of the following could best describe the author’s attitude in the passage?
A. Objective B. Negative C. Sarcastic D. Sympathetic


ĐỀ THI CHÍNH THỨC – MÃ 401
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other
three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 1. A. teacher B. lesson C. action D. police
Question 2. A. importance B. happiness C. employment D. relation
Question 3. A. date B. face C. page D. map
Question 4. A. played B. planned C. cooked D. lived
Question 5. Liz is telling Andrew about her first novel.
Liz: "Guess what? My first novel has just been published."
Andrew: "______"
A. It's my pleasure. B. Congratulations!
C. Better luck next time! D. It's very kind of you.
Question 6. Jenny and her teacher are meeting at the bus stop.
Jenny: "Good afternoon, Miss. How are you?"
Teacher: "______. And you?"
A. I'm going home B. I'm leaving now C. I'm thirty years old D. Fine, thank you
Question 7. As a sociable boy, Jack enjoys spending his free time going out with friends.
A. mischievous B. outgoing C. caring D. shy
Question 8. It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a ride by a close friend.
A. driven away B. deceived deliberately
C. given a lift D. treated with sincerity
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to
Question 9. Heavy rain makes driving on the road very difficult.
A. hard B. easy C. interesting D. simple
Question 10. A series of programs have been broadcast to raise public awareness of healthy living.
A. experience B. understanding C. confidence D. assistance

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the
following questions.
Question 11. It is not always easy to make a good ______ at the last minute.
A. decide B. decision C. decisive D. decisively
Question 12. Mr Brown has kindly agreed to spare us some of his ______ time to answer our questions.
A. valuable B. worthy C. costly D. beneficial
Question 13. More and more investors are pouring ______ money into food and beverage start-ups.
A. an B. the C. Ø D. a
Question 14. A survey was ______ to study the effects of smoking on young adults.
A. commented B. filled C. conducted D. carried
Question 15. The better the weather is, ______.
A. the most crowded the beaches get B. the most the beaches get crowded
C. the more crowded the beaches get D. the more the beaches get crowded
Question 16. The book ______ you gave me is very interesting.
A. when B. which C. who D. where
Question 17. The ______ of the Internet has played an important part in the development of
communication.
A. research B. occurrence C. invention D. display
Question 18. When the manager of our company retires, the deputy manager will ______ that position.
A. stand for B. take over C. catch on D. hold on
Question 19. I ______ my old school teacher last week.
A. visited B. visit C. am visiting D. have visited
Question 20. Paul has just sold his ______ car and intends to buy a new one.
A. black old Japanese B. Japanese old black
C. old black Japanese D. old Japanese black
Question 21. You ______ use your mobile phone during the test. It's against the rules.
A. mightn't B. mustn't C. oughtn't D. needn't
Question 22. A university degree is considered to be a ______ for entry into most professions.
A. demand B. requisite C. claim D. request
In the early twentieth century, an American woman named Emily Post wrote a book on etiquette.
This book explained the proper behavior Americans should follow in many different social (23)______,
from birthday parties to funerals. But in modern society, it is not simply to know the proper rules for
behavior in your own country. It is necessary for people (24)______ work or travel abroad to understand
the rules of etiquette in other cultures as well.
Cultural (25)______ can be found in such simple processes as giving or receiving a gift. In
Western cultures, a gift can be given to the receiver with relatively little ceremony. When a gift is
offered, the receiver usually takes the gift and expresses his or her thanks. (26)______, in some Asian
countries, the act of gift-giving may appear confusing to Westerners. In Chinese culture, both the giver
and receiver understand that the receiver will typically refuse to take the gift several times before he or
she finally accepts it. In addition, to (27)______ respect for the receiver, it is common in several Asian
cultures to use both hands when offering a gift to another person.

(Source: Reading Advantage by Casey Malarcher)

Question 23. A. positions B. conditions C. situations D. locations
Question 24. A. who B. which C. where D. whose
Question 25. A. differences B. different C. differently D. differ
Question 26. A. Moreover B. Therefore C. However D. Otherwise
Question 27. A. show B. get C. feel D. take
Different cultures follow their own special customs when a child's baby teeth fall out. In Korea,
for example, they have the custom of throwing lost teeth up on the roof of a house. According to tradition,
a magpie will come and take the tooth. Later, the magpie will return with a new tooth for the child. In
other Asian countries, such as Japan and Vietnam, children follow a similar tradition of throwing their
lost teeth onto the roofs of houses.
Birds aren't the only animals thought to take lost teeth. In Mexico and Spain, tradition says a mouse
takes a lost tooth and leaves some money. However, in Mongolia, dogs are responsible for taking teeth
away. Dogs are highly respected in Mongolian culture and are considered guardian angels of the people.
Tradition says that the new tooth will grow good and strong if the baby tooth is fed to a guardian angel.
Accordingly, parents in Mongolia will put their child's lost tooth in a piece of meat and feed it to a dog.
The idea of giving lost teeth to an angel or fairy is also a tradition in the West. Many children in
Western countries count on the Tooth Fairy to leave money or presents in exchange for a tooth. The exact
origins of the Tooth Fairy are a mystery, although the story probably began in England or Ireland centuries
ago. According to tradition, a child puts a lost tooth under his or her pillow before going to bed. In the
wee hours, while the child is sleeping, the Tooth Fairy takes the tooth and leaves something else under
the pillow. In France, the Tooth Fairy leaves a small gift. In the United States, however, the Tooth Fairy
usually leaves money. These days, the rate is $1 to $5 per tooth, adding up to a lot of money from the
Tooth Fairy!
(Source: Reading Challenge 2 by Casey Malarcher & Andrea Janzen)
A. Traditions concerning children's lost teeth B. Presents for young children's lost teeth
C. Animals eating children's lost teeth D. Customs concerning children's new teeth
A. houses' B. roofs' C. children's D. countries'
Question 30. According to the passage, where is a child's lost tooth thought to be taken away by a
mouse?
A. In Mexico and Spain B. In Mongolia
C. In Japan and Vietnam D. In Korea
Question 31. According to paragraph 2, parents in Mongolia feed their child's lost tooth to a dog
because ______.
A. they know that dogs are very responsible animals
B. they believe that this will make their child's new tooth good and strong
C. they think dogs like eating children's teeth
D. they hope that their child will get some gifts for his or her tooth

Question 32. The word "origins" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.

A. countries B. families C. beginnings D. stories
Question 33. According to the passage, which of the following is NOT true about the tradition of
tooth giving in the West?
A. Children give money to the Tooth Fairy.
B. Children put their lost teeth under their pillows.
C. Children hope to get money or gifts from the Tooth Fairy.
D. Lost teeth are traditionally given to an angel or fairy.
Question 34. The phrase "the wee hours" in paragraph 3 probably refers to the period of time ______.
A. early in the evening B. soon after midnight
C. late in the morning D. long before bedtime
Earth is richly supplied with different types of living organisms which co-exist in their
environments, forming complex, interrelated communities. Living organisms depend on one another for
nutrients, shelter, and other benefits. The extinction of one species can set off a chain reaction that affects
many other species, particularly if the loss occurs near the bottom of the food chain. For example, the
extinction of a particular insect or plant might seem inconsequential. However, there may be fish or small
animals that depend on that resource for foodstuffs. The loss can threaten the survival of these creatures
and larger predators that prey upon them. Extinction can have a ripple effect that spreads throughout
nature.
In addition to its biological consequences, extinction poses a moral dilemma for humans, the only
species capable of saving the others. The presence of humans on the planet has affected all other life
forms, particularly plants and animals. Human lifestyles have proven to be incompatible with the survival
of some other species. Purposeful efforts have been made to eliminate animals that prey on people,
livestock, crops, or pose any threat to human livelihoods. Some wild animals have been decimated by
human desire for meat, hides, fur, or other body parts with commercial value. Likewise, demand for land,
water, and other natural resources has left many wild plants and animals with little to no suitable habitat.
Humans have also affected nature by introducing non-native species to local areas and producing
pollutants having a negative impact on the environment. The combination of these human-related effects
and natural obstacles such as disease or low birthrates has proven to be too much for some species to
overcome. They have no chance of survival without human help.
As a result, societies have difficult choices to make about the amount of effort and money they are
willing to spend to save imperiled species. Will people accept limits on their property rights, recreational
activities, and means of livelihood to save a plant or an animal? Should saving such popular species as
whales and dolphins take priority over saving obscure, annoying, or fearful species? Is it the responsibility
of humans to save every kind of life form from disappearing, or is extinction an inevitable part of nature,
in which the strong survive and the weak perish? These are some difficult questions that people face as
they ponder the fate of other species living on this planet.
(Source: http://www.encyclopedia.com)
A. The importance of living organisms B. Causes of animal extinction
C. Humans and endangered species D. Measures to protect endangered species

Question 36. The word "inconsequential" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.

A. unimportant B. unavoidable
C. unexpected D. unrecognizable
Question 37. Which of the following can result from the loss of one species in a food chain?
A. There might be a lack of food resources for some other species.
B. Animals will shift to another food chain in the community.
C. Larger predators will look for other types of prey.
D. The connections among the creatures in the food chain become closer.
Question 38. The word "They" in paragraph 2 refers to ______.
A. natural obstacles B. low birthrates
C. some species D. human-related effects
Question 39. In paragraph 2, non-native species are mentioned as ______.
A. an achievement of human beings B. a harmful factor to the environment
C. a kind of useful plants D. a kind of harmless animals
Question 40. The word "perish" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. disappear B. complete C. remain D. develop
Question 41. According to the passage, which of the following statements is NOT true?
A. Some animals and plants cannot survive without human help.
B. No other species can threaten the survival of humans on Earth.
C. The existence of humans is at the expense of some other species.
D. Humans have difficult choices to make about saving endangered species.
Question 42. Which of the following can be inferred from the passage?
A. Animal and plant species which pose threats to humans will die out soon.
B. Humans will make changes in their lifestyles to save other species.
C. The dilemma humans face between maintaining their lives and saving other species remains.
D. Saving popular animal and plant species should be given a high priority.
Question 43. I haven't met my grandparents for five years.
A. I often met my grandparents five years ago.
B. I last met my grandparents five years ago.
C. I have met my grandparents for five years.
D. I didn't meet my grandparents five years ago.
Question 44. We survived that accident because we were wearing our seat belts.
A. But for our seat belts, we would have survived that accident.
B. Had we not been wearing our seat belts, we wouldn't have survived that accident.
C. Without our seat belts, we could have survived that accident.
D. If we weren't wearing our seat belts, we couldn't have survived that accident.
Question 45. "No, I won't go to work at the weekend," said Sally.
A. Sally refused to go to work at the weekend.
B. Sally promised to go to work at the weekend.
C. Sally apologized for not going to work at the weekend.
D. Sally regretted not going to work at the weekend.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs
correction in each of the following questions.
Question 46. Animals like frogs have waterproof skin that prevents it from drying out quickly
A B C
in air, sun, or wind.
D
Question 47. My brother usually ask me for help when he has difficulty with his homework.
A B C D
Question 48. Many people object to use physical punishment in dealing with discipline problems
A B C
at school.
D
Question 49. Some kinds of fish live in fresh water. Others live in sea water.
A. Some kinds of fish live in fresh water, for others live in sea water.
B. Some kinds of fish live in fresh water, and others live in sea water.
C. Some kinds of fish live in fresh water, or others live in sea water.
D. Some kinds of fish live in fresh water, so others live in sea water.
Question 50. My mother is very busy with her work at the office. She still takes good care of us.
A. In spite of being very busy with her work at the office, my mother takes good care of us.
B. Because my mother is very busy with her work at the office, she takes good care of us.
C. My mother is so busy with her work at the office that she cannot take good care of us.
D. My mother is too busy with her work at the office to take good care of us.


questions.
Question 1. I'm not sure, but Tony ______ probably get that demanding job.
A. must B. need C. ought D. might
Question 2. They were among the first companies to exploit the ______ of the Internet.
A. potential B. prospect C. possibility D. ability
Question 3. Thanks to her father's encouragement, she has made great ______ in her study.
A. standard B. development C. contribution D. progress
Question 4. I ______ all of my homework last night.
A. finish B. will finish C. have finished D. finished
Question 5. The people ______ live in this village are very friendly.
A. who B. where C. which D. when
Question 6. Jim didn't break the vase on ______, but he was still punished for his carelessness.
A. occasion B. chance C. intention D. purpose
Question 7. Domestic appliances like washing machines and dishwashers have made ______ life
much easier.
A. the B. a C. Ø D. an
Question 8. Travelling to ______ countries in the world enables me to learn many interesting things.
A. differ B. difference C. differently D. different
Question 9. Peter is disappointed at not getting the job, but he will ______ it soon.
A. take on B. get over C. go through D. come over
Question 10. I am not used to the cold weather here, so I need to have a heating system ______.
A. installed B. serviced C. developed D. repaired
Question 11. The only thing he bought on his trip to Italy was a ______ watch.
A. nice Italian new B. nice new Italian
C. new Italian nice D. new nice Italian
Question 12. The more you practise speaking English, ______.
A. the more fluently you can speak it B. the more fluent you can speak it
C. the more you can speak it fluent D. the more you can speak it fluently
Question 13. Linda is thanking Daniel for his birthday present.
Linda: "Thanks for the book. I've been looking for it for months."
Daniel: "______."
A. You can say that again B. Thank you for looking for it
C. I like reading books D. I'm glad you like it

Question 14. David and his teacher are meeting at the school gate.
David: "Good morning, Mr Deakin. How are you?"
Mr Deakin: "______. And you?"
A. I'm busy now B. I'm fine. Thank you
C. I'm going home D. I'm having a class now
Question 15. A. possible B. cultural C. confident D. supportive
Question 16. A. office B. nature C. result D. farmer
Question 17. A. dressed B. dropped C. matched D. joined
Question 18. A. walk B. call C. take D. talk
Question 19. Today students are under a lot of pressure due to the high expectations from their
parents and teachers.
A. nervousness B. emotion C. stress D. relaxation
Question 20. Don't tell Jane anything about the surprise party for Jack. She has got a big mouth.
A. can't eat a lot B. hates parties C. talks too much D. can keep secrets
Question 21. The place has rapidly evolved from a small fishing community into a thriving tourist resort.
A. developed B. generated C. created D. increased
Question 22. Many people left early because the film was uninteresting.
A. exciting B. informative C. attractive D. boring
As teenagers approach university level, a decision has to be made on what course to pursue. In this
world of diversity, (23)______ such a choice is not easy for both children and parents. In the old days, it
was not much a problem to do the task because there were not so many diverse learning areas to choose
from. Besides, there were only a few distinctive professional careers like doctor, engineer, accountant,
nurse, teacher, etc. to think about. Most higher learning usually led to a financially successful life.
(24)______, the cost of education was not so high.
Today's world is entirely different from the things (25)______ have just been described. The job
market is constantly changing due to innovative technology and new (26)______. Meanwhile, most
teenagers have difficulty in identifying their own interests. There are a variety of well-organized career
talks and student counseling workshops to guide and help teenagers (27)______ what course to take.
Furthermore, psychological tests are also used. Certain instruments such as surveys, interviews and
computer software can help to find out preferences, interests, or learning styles of the students.

(Source: Essential Reading for IELTS by Humin & John A. Gordon)

Question 23. A. making B. taking C. giving D. having
Question 24. A. In addition B. Otherwise C. For example D. Therefore
Question 25. A. when B. that C. what D. where
Question 26. A. competition B. competitively C. competitive D. compete
Question 27. A. apply B. study C. decide D. employ
Children all around the world love to read comic books. Maybe they like to read the kind of comic
books that come out once a month, like Spiderman or Batman, or maybe they like manga- style comic
books. That means that publishers who make comic books need to keep in touch with the things young
people like to do. One thing that many young people today are interested in is technology, so of course
kids want to read digital comic books on electronic devices.
Let's take Japanese manga as an example. There are lots of people around the world who enjoy
reading manga. However, in the past, it was difficult to find translated versions of manga in comic
bookstores. But that did not stop manga fans. Some fans who could translate Japanese into their own
language started translating manga themselves. Then they scanned the pages of manga books and
uploaded the scanned pages to the Internet with their translation. This practice has become so popular.
People in the comic book industry made up a name for it. By combining the words scan and translation,
they call it "scanlation", and it is a big problem today. The people who do scanlation usually share their
manga for free, so readers do not buy manga books. Writers, artists, and publishers all end up losing
money because of scanlation. Another problem is piracy in the comic book industry. Illegal copies of old
and brand new comics alike have been hurting comic book sales.
Despite the progress made in converting comics to digital formats, hardcopy comic books are still
by far the most popular format among fans. In the meantime, comic book publishers and stores will just
have to keep an eye on their buyers' habits. As the popularity of digital books for e-readers and tablets
grows, the popularity of digital comic books will grow as well.
A. The need for digital comic books B. Children's most favourite type of books
C. Problems in the book industry D. The manga industry in Japan
Question 29. The word "they" in paragraph 1 refers to ______.
A. children B. comic books C. publishers D. things
Question 30. According to paragraph 1, Spiderman is the name of ______.
A. a TV programme B. a comic book
C. an electronic device D. a child
Question 31. According to paragraph 2, the practice of "scanlation" mostly involves ______.
A. selling translated manga books B. scanning and translating manga books
C. scanning uploaded manga books D. translating uploaded manga books
Question 32. According to the passage, in the past, some manga fans who knew Japanese
translated manga because ______.
A. it was enjoyable to translate Japanese books B. they wanted to make a name for themselves
C. it was difficult to buy translated manga books D. they wanted to read manga for free

Question 33. According to paragraph 2, who could benefit from scanlation?

A. Readers B. Publishers C. Writers D. Artists
Question 34. The word “piracy” in paragraph 2 probably means the act of ______.
A. controlling the production of a book B. hurting the sale of illegal comic books
C. copying and using a book illegally D. advertising a book without permission
The oceans are so vast and deep that until fairly recently, it was widely assumed that no matter
how much trash and chemicals humans dumped into them, the effects would be negligible. Proponents of
dumping in the oceans even had a catchphrase: “The solution to pollution is dilution.”
Today, we need look no further than the New Jersey-size dead zone that forms each summer in the
Mississippi River Delta, or the thousand-mile-wide swath of decomposing plastic in the northern Pacific
Ocean to see that this “dilution” policy has helped place a once flourishing ocean ecosystem on the brink
of collapse.
There is evidence that the oceans have suffered at the hands of mankind for millennia. But recent
studies show that degradation, particularly of shoreline areas, has accelerated dramatically in the past
three centuries as industrial discharge and run-off from farms and coastal cities have increased.
Pollution is the introduction of harmful contaminants that are outside the norm for a given
ecosystem. Common man-made pollutants reaching the oceans include pesticides, herbicides, chemical
fertilizers, detergents, oil, sewage, plastics, and other solids. Many of these pollutants collect at the
ocean’s depths, where they are consumed by small marine organisms and introduced into the global food
chain.
Many ocean pollutants are released into the environment far upstream from coastlines. Nitrogen-
rich fertilizers applied by farmers inland, for example, end up in local streams, rivers, and groundwater
and are eventually deposited in estuaries, bays, and deltas. These excess nutrients can spawn massive
blooms of algae that rob the water of oxygen, leaving areas where little or no marine life can exist.
Solid wastes like bags, foam, and other items dumped into the oceans from land or by ships at sea
are frequently consumed, with often fatal effects, by marine mammals, fish, and birds that mistake them
for food. Discarded fishing nets drift for many years, ensnaring fish and mammals. In certain regions,
ocean currents corral trillions of decomposing plastic items and other trash into gigantic, swirling garbage
patches. One in the North Pacific, known as the Pacific Trash Vortex, is estimated to be the size of Texas.
Pollution is not always physical. In large bodies of water, sound waves can carry undiminished for
miles. The increased presence of loud or persistent sounds from ships, sonar devices, oil rigs, and even
from natural sources like earthquakes can disrupt the migration, communication, and reproduction
patterns of many marine animals, particularly aquatic mammals like whales and dolphins.
(Source: http://www.oceannationalgeographic.com)
A. Marine pollution and its many forms
B. Noise and its disruptive effects on marine life
C. Various kinds of harmful pollutants
D. The end of the "dilution" era
Question 36. The word "negligible" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. serious B. insignificant C. unpredictable D. positive

Question 37. It can be inferred from paragraph 2 that the "dilution" policy is related to ______.
A. dealing with the problems of water pollution
B. helping the ecosystem of the oceans flourish
C. neglecting the effects of dumping trash into the oceans
D. treating harmful materials in the oceans properly
A. ocean's depths B. man-made pollutants
C. marine organisms D. the oceans
Question 39. The word "spawn" in paragraph 5 can be best replaced by ______.
A. appear B. prevent C. produce D. limit
Question 40. According to the passage, nitrogen-rich fertilizers ______.
A. are created by massive blooms of algae
B. cause a shortage of oxygen in the ocean water
C. do not relate to the disappearance of marine life
D. cannot be found inland
Question 41. Which of the following statements is NOT supported in the passage?
A. Many pollutants deposited in the oceans finally become part of the global food chain.
B. It is apparent that the oceans have been polluted for a long time.
C. Industrial wastes and agricultural run-off are blamed for the degradation of the oceans.
D. The oceans in the past were more contaminated than they are now.
Question 42. Whales and dolphins are mentioned in the final paragraph as an example of marine
creatures that ______.
A. can communicate with each other via sound waves
B. can survive earthquakes because of their large bodies
C. suffer from loud or persistent sounds at sea
D. are forced to migrate because of water pollution
Question 43. All the judges paid the dancer compliments on their excellent performance in the
A B C D
competition.
Question 44. The policeman warned the tourists not walking alone in empty streets at night.
A B C D
Question 45. My mother always get up early to prepare breakfast for everyone in the family.
A B C D
Question 46. He last visited London three years ago.
A. He has been in London for three years. B. He hasn't visited London for three years.
C. He didn't visit London three years ago. D. He was in London for three years.

Question 47. They were late for the meeting because of the heavy snow.
A. If it snowed heavily, they would be late for the meeting.
B. Had it not snowed heavily, they would have been late for the meeting.
C. But for the heavy snow, they wouldn't have been late for the meeting.
D. If it didn't snow heavily, they wouldn't be late for the meeting.
Question 48. "We will not leave until we see the manager," said the customers.
A. The customers promised to leave before they saw the manager.
B. The customers refused to leave until they saw the manager.
C. The customers agreed to leave before they saw the manager.
D. The customers decided to leave because they did not see the manager.
Question 49. The government have established some wildlife reserves. They want to protect endangered
species.
A. Whether the government have established some wildlife reserves or not, endangered species are still
protected.
B. Endangered species can't be protected although the government have established some wildlife
reserves.
C. The government have established some wildlife reserves so that endangered species can be protected.
D. If the government established some wildlife reserves, they would be able to protect endangered species.
Question 50. My sister is good at cooking. My brother is bad at it.
A. My sister is good at cooking, or my brother is bad at it.
B. My sister is good at cooking, for my brother is bad at it.
C. My sister is good at cooking, but my brother is bad at it.
D. My sister is good at cooking, so my brother is bad at it.


Question 1. A. legal B. diverse C. polite D. complete
Question 2. A. interview B. compliment C. sacrifice D. represent
Question 3. A. mood B. flood C. spoon D. moon
Question 4. A. listens B. reviews C. protects D. enjoys
questions.
Question 5. If he were younger, he ______ a professional running competition now.
A. will join B. had joined C. would have joined D. would join
Question 6. The children ______ to bed before their parents came home from work.
A. were all going B. had all gone
C. had all been going D. have all gone
Question 7. Linda refused ______ in the musical performance because she was sick.
A. to participate B. participate
C. participating D. to participating
Question 8. There has been little rain in this area for months, ______?
A. has it B. has there C. hasn’t it D. hasn’t there
Question 9. David was deported on account of his expired visa. He ______ it renewed.
A. must have had B. should have had
C. needn’t have had D. mightn’t have had
Question 10. The proposal ______ by the environmentalists to grow more trees has received approval
from the council.
A. which suggested B. be suggested C. suggested D. was suggested
Question 11. Project-based learning provides wonderful opportunities for students to develop their
______.
A. creative B. creativity C. create D. creatively
Question 12. Violent films may have a negative ______ on children.
A. opinion B. influence C. dependence D. decision
Question 13. A good leader should not be conservative, but rather ______ to new ideas.
A. receptive B. acceptable C. permissive D. applicable

Question 14. ______ individuals are those who share the same hobbies, interests, or points of view.
A. Light-hearted B. Like-minded C. Even-handed D. Open-minded
Question 15. The child has no problem reciting the poem; he has ______ it to memory.
A. devoted B. added C. committed D. admitted
Question 16. After several injuries and failures, things have eventually ______ for Todd when he reached
the final round of the tournament.
A. looked up B. gone on C. taken up D. turned on
Question 17. The first few days at university can be very daunting, but with determination and
positive attitude, freshmen will soon fit in with the new environment.
A. interesting B. memorable C. serious D. depressing
Question 18. Deforestation may seriously jeopardize the habitat of many species in the local area.
A. do harm to B. set fire to C. give rise to D. make way for
Question 19. In this writing test, candidates will not be penalized for minor mechanical mistakes.
A. punished B. rewarded C. motivated D. discouraged
Question 20. After their long-standing conflict had been resolved, the two families decided to bury the
hatchet.
A. become enemies B. become friends C. give up weapons D. reach an agreement
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of
the following exchanges.
Question 21. John and Mary are talking about what to do after class.
John: “______”
Mary: “Yes, I’d love to.”
A. Do you often have time for a drink after class? B. Would you like to have a drink after class?
C. Do you often go out for a drink after class? D. Would you like tea or coffee after class?
Question 22. Paul and Daisy are discussing life in the future.
Paul: “I believe space travel will become more affordable for many people in the future.”
Daisy: “______”
A. It doesn’t matter at all. B. There’s no doubt about that.
C. It is very kind of you to say so. D. I am sorry to hear that.

GOOD FRIENDS
Psychologists have long known that having a set of cherished companions is crucial to mental
well-being. A recent study by Australian investigators concluded that our friends even help to (23) ______
our lives. The study concentrated (24) ______ the social environment, general health, and lifestyle of
1,477 persons older than 70 years. The participants were asked how much contact they had with friends,
children, relatives and acquaintances.
Researchers were surprised to learn that friendships increased life (25) ______ to a far greater
extent than frequent contact with children and other relatives. This benefit held true even after these
friends had moved away to another city and was independent of factors such as socio- economic status,
health, and way of life. According to scientists, the ability to have relationships with people to (26) ______
one is important has a positive effect on physical and mental health. Stress and tendency towards
depression are reduced, and behaviours that are damaging to health, such as smoking and drinking, occur
less frequently. (27) _______, our support networks, in times of calamity in particular, can raise our moods
and feelings of self-worth and offer helpful strategies for dealing with difficult personal challenges.
(Source: Academic Vocabulary in Use by Michael McCarthy and Felicity O’Dell)
Question 23. A. prolong B. lengthen C. stretch D. expand
Question 24. A. in B. with C. on D. at
Question 25. A. expectation B. insurance C. expectancy D. assurance
Question 26. A. who B. whom C. what D. that
Question 27. A. Otherwise B. For example C. Moreover D. However
We get great pleasure from reading. The more advanced a man is, the greater delight he will find
in reading. The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that
if philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. But this is not true. The
mathematician finds the same pleasure in his mathematics as the school boy in an adventure story. For
both, it is a play of the imagination, a mental recreation and exercise.
The pleasure derived from this activity is common to all kinds of reading. But different types of
books give us different types of pleasure. First in order of popularity is novel-reading. Novels contain
pictures of imaginary people in imaginary situations, and give us an opportunity of escaping into a new
world very much like our world and yet different from it. Here we seem to live a new life, and the
experience of this new life gives us a thrill of pleasure.
Next in order of popularity are travel books, biographies and memoirs. These tell us tales of places
we have not seen and of great men in whom we are interested. Some of these books are as wonderful as
novels, and they have an added value that they are true. Such books give us knowledge, and we also find
immense pleasure in knowing details of lands we have not seen and of great men we have only heard of.
Reading is one of the greatest enjoyments of life. To book-lovers, nothing is more fascinating than
a favorite book. And, the ordinary educated man who is interested and absorbed in his daily occupation
wants to occasionally escape from his drudgery into the wonderland of books for recreation and
refreshment.
(Source: http://www.importantindia.com)


A. Different types of books B. Different kinds of reading
C. Reading as an exercise for the brain D. Reading as a pleasurable activity
Question 29. According to paragraph 1, which of the following is NOT true?
A. Ordinary people may think that philosophy and science are difficult.
B. Reading about mathematics is mentally entertaining for a mathematician.
C. Philosophers and scientists do not read for pleasure.
D. A more advanced person takes greater pleasure in reading.
Question 30. The word “derived” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. differed B. established C. bought D. obtained
Question 31. The word “it” in paragraph 2 refers to ______.
A. a new life B. our world C. an opportunity D. a thrill of pleasure
Question 32. The word “immense” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. great B. limited C. personal D. controlled
Question 33. According to the passage, travel books, biographies and memoirs ______.
A. are wonderful novels B. tell stories of well-known places
C. are less popular than novels D. are more valuable than novels
Question 34. According to paragraph 4, which of the following is the most fascinating to book-
lovers?
A. A daily occupation B. An ordinary educated man
C. The wonderland D. A favorite book
The system of higher education had its origin in Europe in the Middle Ages, when the first
universities were established. In modern times, the nature of higher education around the world, to some
extent, has been determined by the models of influential countries such as France and Germany.
Both France and Germany have systems of higher education that are basically administered by
state agencies. Entrance requirements for students are also similar in both countries. In France, an
examination called the baccalauréat is given at the end of secondary education. Higher education in
France is free and open to all students who have passed this baccalauréat. Success in this examination
allows students to continue their higher education for another three or four years until they have attained
the first university degree called a licence in France.
Basic differences, however, distinguish these two countries’ systems. French educational
districts, called académies, are under the direction of a rector, an appointee of the national government
who is also in charge of universities in each district. The uniformity in curriculum throughout the country
leaves each university with little to distinguish itself. Hence, many students prefer to go to Paris, where
there are better accommodations and more cultural amenities for them. Another difference is the existence
in France of prestigious higher educational institutions known as grandes écoles, which provide advanced
professional and technical training. Most of these schools are not affiliated with the universities, although
they too recruit their students by giving competitive examinations to candidates. The grandes écoles
provide rigorous training in all branches of applied science and technology, and their diplomas have a
somewhat higher standing than the ordinary licence.

In Germany, the regional universities have autonomy in determining their curriculum under the
direction of rectors elected from within. Students in Germany change universities according to
their interests and the strengths of each university. In fact, it is a custom for students to attend two, three,
or even four different universities in the course of their undergraduate studies, and the majority of
professors at a particular university may have taught in four or five others. This high degree of mobility
means that schemes of study and examination are marked by a freedom and individuality unknown in
France.
France and Germany have greatly influenced higher education systems around the world. The
French, either through colonial influence or the work of missionaries, introduced many aspects of their
system in other countries. The German were the first to stress the importance of universities as research
facilities, and they also created a sense of them as emblems of a national mind.
(Source: https://britannicalearn.com)
A. The nature of education around the world in modern times
B. Systems of higher education in France and Germany
C. The origin of higher education system in Europe
D. The influence of France and Germany on educational systems of other countries
Question 36. The word “uniformity” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. proximity B. discrepancy C. similarity D. uniqueness
Question 37. The word “their” in paragraph 3 refers to ______.
A. schools B. universities C. examinations D. branches
Question 38. Which of the following about grandes écoles in France is NOT stated in paragraph 3?
A. Most of them have no connection with universities.
B. They have a reputation for advanced professional and technical training.
C. Their degrees are better recognized than those provided by universities.
D. They offer better accommodations and facilities than universities.
Question 39. According to the passage, a regional university rector in Germany is elected by
______.
A. the staff of the university B. the national government officials
C. the regional government officials D. the staff of other universities
Question 40. According to paragraph 4, what makes it possible for students in Germany to attend different
universities during their undergraduate studies?
A. The university staff have become far more mobile and occupied.
B. The university’s training programs offer greater flexibility and freedom of choice.
C. University tuition fees are kept at an affordable level for all students.
D. Entry requirements to universities in Germany are made less demanding.
Question 41. The word “emblems” in the final paragraph is closest in meaning to ______.
A. representatives B. directions C. structures D. delegates
A. Studying in France and Germany is a good choice for people of all ages and nationalities.
B. It normally takes longer to complete a university course in France than in Germany.
C. Universities in Germany can govern themselves more effectively than those in France.
D. The level of decentralization of higher education is greater in Germany than in France.

Question 43. Every member of the class were invited to the party by the form teacher.
A B C D
Question 44. Historically, it was the 3rd Asian Games in Japan that tennis, volleyball, table
A B C
tennis and hockey were added.
D
Question 45. Though formally close friends, they have now been estranged from each other due
A B C
to some regrettable misunderstandings.
D
Question 46. Harry no longer smokes a lot.
A. Harry now smokes a lot. B. Harry used to smoke a lot.
C. Harry didn’t use to smoke a lot. D. Harry rarely smoked a lot.
Question 47. “I’ll call you as soon as I arrive at the airport,” he said to me.
A. He objected to calling me as soon as he arrived at the airport.
B. He promised to call me as soon as he arrived at the airport.
C. He denied calling me as soon as he arrived at the airport.
D. He reminded me to call him as soon as he arrived at the airport.
Question 48. People think that traffic congestion in the downtown area is due to the increasing
number of private cars.
A. Traffic congestion in the downtown area is blamed for the increasing number of private cars.
B. The increasing number of private cars is thought to be responsible for traffic congestion in the
downtown area.
C. The increasing number of private cars is attributed to traffic congestion in the downtown area.
D. Traffic congestion in the downtown area is thought to result in the increasing number of
private cars.
Question 49. The young girl has great experience of nursing. She has worked as a hospital
volunteer for years.
A. Before she worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience of
nursing.
B. Much as she has worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience
of nursing.
C. Having worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience of
nursing.
D. With great experience of nursing, the young girl has worked as a hospital volunteer for years.

Question 50. Peter told us about his leaving the school. He did it on his arrival at the meeting.
A. Only after his leaving the school did Peter inform us of his arrival at the meeting.
B. Not until Peter told us that he would leave the school did he arrive at the meeting.
C. Hardly had Peter informed us about his leaving the school when he arrived at the meeting.
D. No sooner had Peter arrived at the meeting than he told us about his leaving the school.


ĐỀ THI CHÍNH THỨC – MÃ ĐỀ 401
Question 1: Silas is talking to his roommate, Salah, about the Olympic Games.
- Silas: "Do you think our country can host the Olympic Games some day in the future?"
- Salah: "______. We can't afford such a big event."
A. You can say that again B. I can't agree with you more
C. Yes, you're right D. No, I don't think so
Question 2: Laura is telling Bob about her exam results.
- Laura: "______"
- Bob: "That's great. Congratulations!"
A. I hope I'll pass the exam tomorrow. B. I've passed the exam with an A.
C. I'll get the exam results tomorrow. D. I didn't do well in the exam.
Question 3: Thanks to highly sophisticated technology, scientists have made many important discoveries
in different fields.
A. accessible B. confusing C. effective D. advanced
Question 4: It is firmly believed that books are a primary means for disseminating knowledge and
information.
A. classifying B. distributing C. adopting D. inventing
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5: With price increases on most necessities, many people have to tighten their belt for fear of
getting into financial difficulties.
A. dress in loose clothes B. spend money freely
C. save on daily expenses D. put on tighter belts
Question 6: Today the number of start-ups in Vietnam is mounting as the government has created
favourable conditions for them to develop their business.
A. peaking B. varying C. decreasing D. rising
Question 7: A. delays B. begins C. attracts D. believes
Question 8: A. head B. bean C. meal D. team

Question 9: A. sympathy B. poverty C. equipment D. character
Question 10: A. intend B. install C. follow D. decide
questions.
Question 11: It ______ to reason that Jason passed the exam with flying colours on account of his working
hard during the term.
A. comes B. gets C. stands D. lays
Question 12: Our father suggested ______ to Da Nang for this summer holiday.
A. to going B. going C. go D. to go
Question 13: The patients ______ with the new drug showed better signs of recovery than those
receiving conventional medicine.
A. treated B. having treated C. treating D. who treated
Question 14: Only after she ______ from a severe illness did she realise the importance of good health.
A. would recover . B. has recovered . C. had recovered . D. was recovering
Question 15: Several measures have been proposed to ______ the problem of unemployment among
university graduates.
A. pose B. admit C. address D. create
Question 16: There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday.
A. mightn't have finished B. should have finished
C. needn't have finished D. must have finished
Question 17: The presenter started his speech with a few ______ jokes to build rapport with the
audience.
A. whole-hearted B. light-hearted C. soft-hearted D. kind-hearted
Question 18: It is advisable that the apprentice should be ______ to learn the ins and outs of the new job.
A. permissive B. noticeable C. acceptable D. observant
Question 19: Mary rarely uses social networks, ______?
A. isn't she B. does she C. doesn't she D. is she
Question 20: Candidates are advised to dress formally to make a good ______ on job interviewers.
A. impress . B. impressively . C. impression . D. impressive
Question 21: If Martin were here now, he ______ us to solve this difficult problem.
A. would help B. helps C. will help D. has helped
Question 22: You shouldn't lose heart; success often comes to those who are not ______ by failures.
A. left out B. put off C. switched off D. turned on
Question 23: It concerns many sociologists that inadequate parent skills may lead to an increase
A B
in the number of incidents of juvenile delinquency
C D

Question 24: It is the ASEAN Para Games that disabled athletes have an opportunity
A B C
to have their talents and efforts recognised.
D
Question 25: Teenagers is greatly influenced by not only their parents but also their peers.
A B C D
Question 26: I find it useful to join the sports club.
A. Joining the sports club is not useful for me.
B. It is useful for me to join the sports club.
C. I used to join the sports club.
D. I never like joining the sports club.
Question 27: It is believed that modern farming methods have greatly improved farmers' lives.
A. Farmers are believed to have enjoyed a much better life thanks to modern farming methods.
B. Modern farming methods were believed to have greatly improved farmers' lives.
C. Modern farming methods are believed to have had negative effects on farmers' lives.
D. People believe that there is little improvement in farmers' lives thanks to modern farming methods.
Question 28: "Would you like to go to the show with me?" Anna said to Bella.
A. Anna reminded Bella to go to the show with her.
B. Anna persuaded Bella to go to the show with her.
C. Anna encouraged Bella to go to the show with her.
D. Anna invited Bella to go to the show with her.
Question 29: Mary left home to start an independent life. She realised how much her family meant to her.
A. Only when Mary realised how much her family meant to her did she leave home to start an independent
life.
B. To realise how much her family meant to her, Mary decided to leave home to start an independent life.
C. Not until Mary had left home to start an independent life did she realise how much her family
meant to her.
D. Mary left home to start an independent life with a view to realising how much her family meant to her.
Question 30: Kate completed her higher education. She then decided to travel the world before
getting a job.
A. Without completing her higher education, Kate decided to travel the world before getting a job.
B. Given that Kate decided to travel the world before getting a job, she completed her higher education.
C. Having completed her higher education, Kate decided to travel the world before getting a job.
D. Kate had scarcely travelled the world before getting a job when she completed her higher education.

Urban development is having a direct impact on the weather in many cities worldwide. It has been
noticed that the difference (31)______ temperature is usually greater at night and the phenomenon occurs
in both winter and summer. Experts agree that this is due to urban development, when open green spaces
are replaced with asphalt roads and tall brick or concrete buildings. These materials retain heat generated
by the Sun and release it through the night. In Atlanta, in the US, this has even led to thunderstorms
(32)______ occur in the morning rather than, as is more common, in the afternoon.
Large cities around the world are adopting strategies to combat this issue (33)______ it is not
uncommon to find plants growing on top of roofs or down the walls of large buildings. In Singapore, the
government has (34)______ to transform it into a "city within a garden" and, in 2006, they held an
international competition calling for entries to develop a master plan to help bring this about. One outcome
was the creation of 18 "Supertrees" – metal constructions resembling very tall trees. Each one is a vertical
freestanding garden and is (35)______ to exotic plants and ferns. They also contain solar panels used to
light the trees at night and also containers to collect rainwater, making them truly self-sufficient.
(Adapted from by Pauline Cullen, Amanda French and Vanessa Jakeman) "The Official Cambridge Guide to IELTS"
Question 31: A. on . B. with . C. in . D. out
Question 32: A. when B. which C. what D. where
Question 33: A. or B. for C. and D. but
Question 34: A. pledged B. committed C. confessed D. required
Question 35: A. home B. house C. land D. place
A letter of application is a sales letter in which you are both salesperson and product, for the purpose
of an application is to attract an employer's attention and persuade him or her to grant you an interview.
To do this, the letter presents what you can offer the employer, rather than what you want from the job.
Like a résumé, the letter of application is a sample of your work and an opportunity to demonstrate
your skills and personality. If it is written with flair and understanding and prepared with professional
care, it is likely to be very effective. While the résumé must be factual, objective, and brief, the letter is
your chance to interpret and expand. It should state explicitly how your background relates to the specific
job, and it should emphasise your strongest and most relevant characteristics. The letter should
demonstrate that you know both yourself and the company.
The letter of application must communicate your ambition and enthusiasm. Yet it must be modest. It
should be neither aggressive nor compliant: neither pat yourself on the back nor ask for sympathy. It
should never express dissatisfaction with the present or former job or employer. And you should avoid
discussing your reasons for leaving your last job.
Finally, it is best that you not broach the subject on salary. Indeed, even if a job advertisement requires
that you mention your salary requirements, it is advisable simply to call them "negotiable." However,
when you go on an interview, you should be prepared to mention a salary range. For this reason, you
should investigate both your field and, if possible, the particular company. You don't want to ask for less
than you deserve or more than is reasonable.
(Adapted from by Linda Lee and Erik Gundersen) "Select Readings - Intermediate"

Question 36: What is the passage mainly about?

A. Advice on how to find a good job
B. Things to avoid during a job interview
C. Tips for writing an effective letter of application
D. Differences between a résumé and a letter of application
Question 37: According to paragraph 1, in a letter of application, the applicant tries to ______.
A. persuade the employer to grant him/her an interview B. get further information about the company
C. advertise a product to attract more customers D. present what he/she wants from the job
Question 38: The word “it” in paragraph 2 refers to ______. it
A. the letter of application B. an opportunity C. your work D. the résumé
Question 39: The word “explicitly” in paragraph 2 is closest in meaning to ______. explicitly
A. clearly B. shortly C. slightly D. quickly
Question 40: According to the passage, which of the following is TRUE about a letter of application?
A. It should express the applicant's dissatisfaction with his/her former employer.
B. It should refer to the applicant's reasons for leaving his/her previous job.
C. It should be written very briefly, but in a formal style.
D. It should expand upon the information contained in the applicant's résumé.
Question 41: The word “broach” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. avoid B. investigate C. introduce D. understand
Question 42: According to paragraph 4, in a job interview, the applicant should be ready to ______.
A. accept any salary offered B. negotiate working conditions
C. mention their expected salary range D. talk about the company's budget
Henry is the undisputed star of Dronfield School near Sheffield. Whatever the achievements of other
members of the comprehensive school, it is Henry, with his soulful eyes and glossy hair, who has hogged
the limelight, appearing on television in Britain and abroad. Yet despite all the public adulation, Henry
stirs up no envy or resentment among the 2000 students – in fact, they all adore him. The dog, who first
arrived six months ago, is a super dog, who has improved students' behaviour and encouraged more
students to focus on their academic achievement.
Andrew Wainwright, a student at Dronfield School, says there is something magical and calming about
being able to interact with Henry during his time at the school's catch-up classes, and that if he falls behind,
that opportunity will be denied. Even doubting staff have finally been won round. Perhaps that is because
Henry, who lies on the floor during staff meetings, has also had a calming effect on them.
It was Andrew's teacher, Wendy Brown and the school counsellor, Julie Smart, who first proposed
buying a school dog. "Julie and I were talking one day about how looking after dogs can positively affect
children's conduct," says Brown. "We did some research and discovered that the presence of pets has been
shown to be therapeutic. A number of studies have shown that animals improve recovery after surgery or
illness and have a calming influence on people in a lot of settings. Some of my kids can be a handful and
some of the children Julie counsels have terrible problems."
Could the school dog become a craze? Other schools such as the Mulberry Bush, a primary school for
children with behavioural problems, have stepped forward to point out they already have . Rosie Johnston,
a Mulberry staff member has been bringing her golden retriever, Muskoka, into school for three years.

Apart from being a calming influence, Muskoka even plays his part in literacy lessons. Children at the
school can be too shy to read to adults so they read to Muskoka. "Their anxiety about mispronouncing
something or getting the words in the wrong order is reduced when they read to him," says Johnston.
Psychologist Dr Deborah Wells from Queen's University Belfast specialises in animal-human
interaction. She believes that the underlying key to the Henry effect is that dogs offer unconditional love
and that cheers up adults and children and helps with self-esteem. But traditionalist Chris Woodhead, the
former chief inspector of schools says, "I don't see why a teacher cannot create a positive learning
environment through the subject they teach and their personality. Dogs strike me as a bit of a publicity
stunt. It's the kind of sentimental story journalists love." Despite this sentiment, Henry remains as popular
as ever.
(Adapted from by "Ready for Advanced" by Roy Norris and Amanda French with Miles Hordern)
Question 43: Which of the following best serves as the title for the passage?
A. Having School Dogs: Pros and Cons B. Henry – a Super Dog in Dronfield School
C. School Dogs: Useful Classroom Assistants D. Keeping School Dogs – a Prevalent Trend
Question 44: The word "adulation" in paragraph 1 is closest in meaning to ______. adulation
A. excessive admiration B. deserved attention
C. considerable controversy D. unrealistic expectation
Question 45: The phrase " a handful " in paragraph 3 is probably descriptive of a child who is ______.
A. difficult to control B. reluctant to explore
C. inclined to disagree D. impossible to understand
Question 46: Which of the following is mentioned in paragraph 3 as a potential impact of keeping a pet?
A. A stronger tendency to misbehave B. Better recovery from illness
C. A greater desire to influence others D. Long-term changes in conduct
Question 47: The word "one " in paragraph 4 refers to _______.
A. a school dog B. a craze C. a Mulberry staff member D. a primary school
Question 48: According to paragraph 4, which of the following is one of the roles played by Muskoka at
the Mulberry Bush?
A. Minimising the number of words mispronounced by its students
B. Helping its students to reduce their fear of making mistakes
C. Relieving its teaching staff of unnecessary workload
D. Encouraging a more proactive approach to teaching literacy
Question 49: Which of the following best summarises Chris Woodhead's viewpoint in paragraph 5?
A. Teachers underestimate the role of dogs in literacy lessons.
B. Schools have dogs just to attract media attention.
C. Students and dogs are inseparable companions in the classroom setting.
D. Dogs are capable of enlivening classroom atmosphere.
Question 50: Which of the following is implied in the passage?
A. Rosie Johnston is more experienced than Wendy Brown in working with animals.
B. Interaction with Henry is used to boost students' learning motivation at Dronfield School.
C. Administrators at Dronfield School are sceptical as to whether Henry's companion will benefit their
students.
D. Wendy Brown and Julie Smart are dedicated animal rights activists who wish to get their message
across to young people.


Question 1: Nancy and James are talking about their school days.
- Nancy: "I think school days are the best time of our lives."
- James: "______. We had sweet memories together then."
A. I'm afraid so B. Absolutely C. That's nonsense D. I doubt it
Question 2: John and Mike are talking about Mike's new car.
- John: "______"
- Mike: "Thanks. I'm glad to hear that."
A. Where did you buy your car? B. What a nice car!
C. Your car is new, isn't it? D. My car is very expensive.
Question 3: A. apartment B. benefit C. argument D. vacancy
Question 4: A. explain B. involve C. borrow D. discuss
Question 5: A. great B. cheap C. clean D. mean
Question 6: A. improves B destroys C suggests D. reminds
Question 7: The research findings were reliable since modern technology was used to increase the
precision of the sampling procedure.
A. exactness B. inaccuracy C. insecurity D. flexibility
Question 8: Despite the traffic hold-ups, we were able to arrive at the airport in the nick of time just
before the check-in counter closed.
A. with all our luggage B. in a terrible condition
C. at the very last moment D. with much time to spare

Question 9: There is an increase in the prevalence of electronic books as more people are turning to
digitalised reading materials.
A. scarcity B. deficiency C. popularity D. intensity
Question 10: Heavily contaminated with wastes from nearby factories, the water in this river is not
suitable for daily use.
A. polluted B. pure C. cleaned D. deadly
questions.
Question 11: If he didn't have to work today, he ______ his children to the zoo.
A. will take B. takes C. would take D. has taken
Question 12: Only after the bus ______ for a few miles did Jane realise she was on the wrong route.
A. was running B. had run C. has run D. runs
Question 13: Many people head for the countryside where the flat ______ of fields helps them escape
from the hectic city life.
A. extension B. expansion C. extent D. expanse
Question 14: It is believed that travelling is a good way to expand our_______ of the world.
A. knowledgeable B. knowledgeably C. knowledge D. know
Question 15: Maria decided ______ her education after a gap year.
A. to continue B. to continuing C. continue D. continuing
Question 16: We know that we are at fault for our third consecutive defeat, so there is no need to
______ salt into the wound.
A. spread B. rub C. apply D. put
Question 17: Despacito, ______ over four billion times on YouTube, is one of the most favourite songs
among teenagers worldwide.
A. is viewed B. which viewed C. viewing D. viewed
Question 18: The school drama club is ______ a play for the school's anniversary, which is due to take
place next month.
A. turning up B. making off C. putting on D. bringing down
Question 19: The students' plan for a musical show to raise money for charity received ______ support
from the school administrators.
A. light-hearted B. warm-hearted C. big-hearted D. whole-hearted
Question 20: Parents often advise their children to study hard in the hope that they will ______ success
in the future.
A. gather B. collect C. master D. achieve
Question 21: Adrian got surprisingly high grades in the final exam. He ______ his lessons very carefully.
A. would have revised B. needn't have revised C. can't have revised D. must have revised
Question 22: Sue rarely misses a chance to do voluntary work, ______?
A. doesn't she B. does she C. is she D. isn't she

The knock-on effect of volunteering on the lives of individuals can be profound. Voluntary work
helps foster independence and imparts the ability to deal with different situations, often simultaneously,
thus teaching people how to (23)______ their way through different systems. It therefore brings people
into touch with the real world; and, hence, equips them for the future.
Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge to
impart to others that say a teacher or an agriculturalist or a nurse would have, (24)______ they do have
many skills that can help others. And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm
can be harnessed for the benefit (25)______ their fellow human beings, and ultimately themselves. From
all this, the gain to any community no matter how many volunteers are involved is (26)______.
Employers will generally look favorably on people (27)______ have shown an ability to work as
part of a team. It demonstrates a willingness to learn and an independent spirit, which would be desirable
qualities in any employee.
(Adapted from by Sam McCarter, IELTS Testbuilder 2)
Question 23: A. take B. work C. put D. give
Question 24: A. but B. so C. or D. for
Question 25: A. under B. of C. on D. out
Question 26: A. impassable B. unattainable C. undetectable D. immeasurable
Question 27: A. which B. what C. whose D. who
There are many African tribes but, for many people, the Masai are the most well-known. They are
famous for their bright red clothing and their ceremonies with lots of music and dancing. Probably, one
of the most colorful ceremonies is the festival of "Eunoto", when the teenage boys of the Masai become
men.
Eunoto lasts for many days and Masai people travel across the region to get to a special place
nearthe border between Kenya and Tanzania. The teenage boys who travel with them are called
"warriors". This is a traditional name from the past when young men fought with other tribes.
At the beginning of the ceremony, the teenagers paint their bodies while their mothers start to build
a place called the "Osingira," a sacred room in the middle of the celebrations. Later, the senior elders from
different tribes will sit inside this place and, at different times, the boys go inside to meet them. Later in
the day, the boys run around the Osingira, going faster and faster each time.
The teenagers also have to alter their appearance at Eunoto. Masai boys' hair is very long before
the ritual but they have to cut it off. In Masai culture, hair is an important symbol. For example, when a
baby grows into an infant, the mother cuts the child's hair and gives the child a name. At a Masai wedding,
the hair of the bride is also cut off as she becomes a woman. And so, at Eunoto, the teenage boy's mother
cuts his hair off at sunrise.
On the final day, the teenagers meet the senior elders one more time. They get this advice: "Now
you are men, use your heads and knowledge." Then, people start to travel back to their homes and lands.
The teenagers are no longer warriors. They are adult men and now they will get married and have children.
Later in life, they will be the leaders of their communities.
(Adapted from "Life" by John Hughes, Helen Stephenson and Paul Dummett)


A. The ceremony that marks the beginning of Masai boys' adulthood
B. The journey by Masai teenage boys to the festival of Eunoto
C. The importance of Eunoto in African people's lives
D. The reasons for the Masai's popularity over other African tribes
Question 29: The word "warriors " in paragraph 2 mostly means ______.
A. dancers B. fighters C. musicians D. travellers
Question 30: The word " them " in paragraph 3 refers to ______.
A. different tribes B. their mothers C. the boys D. the senior elders
Question 31: According to paragraph 3, the Osingira is built by ______.
A. the Masai senior elders B. Masai teenagers
C. the Masai teenage boys' mothers D. Masai men
Question 32: The word " alter " in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. differ B. change C. maintain D. distinguish
Question 33: According to the passage, what do the teenage boys do at Eunoto?
A. Painting their bodies B. Receiving new names
C. Changing their clothes D. Fighting with other tribes
Question 34: According to the passage, which of the following is TRUE?
A. The Masai teenage boys are given advice from senior elders before attending Eunoto.
B. The Masai teenage boys will become adults and get married after attending Eunoto.
C. Eunoto lasts for a day across the region between Kenya and Tanzania.
D. Eunoto is the ceremony for both Masai teenage boys and girls.
In this modern world where closed-circuit television (CCTV) cameras are everywhere and
smartphones in every pocket, the routine filming of everyday life is becoming pervasive. A number of
countries are rolling out body cams for police officers; other public-facing agencies such as schools,
councils and hospitals are also experimenting with cameras for their employees. Private citizens are
getting in on the act too: cyclists increasingly wear headcams as a deterrent to aggressive drivers. As
camera technology gets smaller and cheaper, it isn't hard to envisage a future where we're all filming
everything all the time, in every direction.
Would that be a good thing? There are some obvious potential upsides. If people know they are on
camera, especially when at work or using public services, they are surely less likely to misbehave. The
available evidence suggests that it discourages behaviours such as vandalism. Another upside is that it
would be harder to get away with crimes or to evade blame for accidents.
But a world on camera could have subtle negative effects. The deluge of data we pour into the
hands of Google, Facebook and others has already proved a mixed blessing. Those companies would no
doubt be willing to upload and curate our body-cam data for free, but at what cost to privacy and freedom
of choice?
Body-cam data could also create a legal minefield. Disputes over the veracity and interpretation
of police footage have already surfaced. Eventually, events not caught on camera could be treated as if
they didn't happen. Alternatively, footage could be faked or doctored to dodge blame or incriminate others.

Of course, there's always the argument that if you're not doing anything wrong, you have nothing
to fear. But most people have done something embarrassing, or even illegal, that they regret and would
prefer they hadn't been caught on film. People already censor their social media feeds – or avoid doing
anything incriminating in public – for fear of damaging their reputation. Would ubiquitous body cams
have a further chilling effect on our freedom?
The always-on-camera world could even threaten some of the attributes that make us human. We
are natural gossips and backbiters, and while those might not be desirable behaviours, they oil the wheels
of our social interactions. Once people assume they are being filmed, they are likely to clam up.
The argument in relation to body-cam ownership is a bit like that for guns: once you go past a
critical threshold, almost everyone will feel they need one as an insurance policy. We are nowhere near
that point yet – but we should think hard about whether we really want to say "lights, body cam, action."
(Adapted from https://www.newscientist.com)
Question 35: What does the passage mainly discuss?
A. The current public obsession with modern technology
B. The ubiquity of cameras and ensuing problems
C. Legal disputes fuelled by body-cam data
D. Data overload experienced by social network users
Question 36: The word " envisage " in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. embrace B. fantasise C. reject D. visualise
Question 37: As mentioned in paragraph 2, misbehaviour can be discouraged if potential offenders
______.
A. are aware of being filmed at the time
B. know that they may be subjected to criticism
C. realise that they may be publicly punished
D. are employed in the public sector
Question 38: The phrase " a mixed blessing " in paragraph 3 probably means ______.
A. something that is neither good nor bad
B. something that produces unexpected results
C. something that has both advantages and disadvantages
D. something either negative or positive in nature
Question 39: What does the author imply in paragraph 3?
A. Body-cam ownership could eventually give rise to information overload, which, in turn, raises public
concern.
B. Social networks provide their users with greater freedom of choice while depriving them of their
privacy and anonymity.
C. Companies like Facebook may have their own intentions behind their willingness to take care of their
users' body-cam data.
D. Google and similar enterprises tend to refrain from harvesting their customers' data for illicit purposes.
Question 40: It is stated in paragraph 4 that unrecorded events ______.
A. may go unnoticed or be ignored completely
B. could be manipulated to charge innocent people
C. should be kept open to interpretation
D. could provoke legal disputes among media companies

Question 41: According to paragraph 5, why do social media users already act more carefully online?
A. Because they regret doing something illegal.
B. Because they disapprove of uncensored social media feeds.
C. Because they want to avoid being recognised in public.
D. Because they wish to protect their image.
Question 42: The word " they " in paragraph 6 refers to ______.
A. wheels B. social interactions C. desirable behaviours D. people
Question 43: Laura practised playing the instrument a lot. She could hardly improve her performance.
A. Hardly had Laura practised playing the instrument a lot when she could improve her performance.
B. Had Laura practised playing the instrument a lot, she could have performed much better.
C. However much Laura practised playing the instrument, she could hardly perform any better.
D. As soon as Laura practised playing the instrument a lot, she could perform much better.
Question 44: Lucy paid a visit to the local orphanage. She then decided to donate part of her savings to
the children there.
A. Lucy had hardly decided to donate part of her savings to the children when she paid a visit to the local
orphanage.
B. It was only when Lucy had decided to donate part of her savings to the children that she paid a visit to
the local orphanage.
C. Before she paid a visit to the local orphanage, Lucy had decided to donate part of her savings to the
children there.
D. Having paid a visit to the local orphanage, Lucy decided to donate part of her savings to the children
there.
Question 45: My friend has stopped eating fast food.
A. My friend sometimes eats fast food. B. My friend doesn't like eating fast food.
C. My friend no longer eats fast food. D. My friend has never eaten fast food.
Question 46: "You should take better care of your health," said Tom's mother.
A. Tom's mother promised to take better care of his health.
B. Tom's mother ordered him to take better care of his health.
C. Tom's mother required him to take better care of his health.
D. Tom's mother advised him to take better care of his health.
Question 47: They report that soil pollution has seriously threatened the livelihood of many local farmers.
A. The livelihood of many local farmers was reported to be seriously endangered by soil pollution.
B. It is reported that the livelihood of many local farmers has led to serious soil pollution.
C. Soil pollution is reported to have posed a serious threat to the livelihood of many local farmers.
D. It has been reported that soil pollution has actually put many local farmers' lives at risk.

Question 48: The keynote speaker started with some complementary remarks about the
A B
organisers of the conference, and then proceeded with her speech.
C D
Question 49: It was the year 2003 that Vietnam hosted the Southeast Asian Games (SEA
A B
Games) for the first time.
C D
Question 50: My classmates is going on a trip to Cuc Phuong National Park this weekend.
A B C D


Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the
following exchanges.
Question 1: Joana and David, two lecturers, are talking about library skills.
- Joana: “I think we should teach our students how to use the library.”
- David: “________. Library skills will help them use resources effectively.”
A. That's not a good idea B. You're absolutely wrong
C. I couldn't agree with you more D. You must be kidding
Question 2: John is having dinner at Linda's house.
- John: “This roast beef is so delicious.”
- Linda: “________”
A. I'm glad you like it. B. No, don't worry.
C. I don't, either. D. Sure. I'd love to.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
Question 3: Much to their disappointment, their start-up project fell through, though it had been carefully
planned.
A. failed B. expanded C. succeeded D. moved
Question 4: A new road has just been built to connect my hometown with the city centre.
A. locate B. link C. move D. transport
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
Question 5: As an advocate of women's rights, James strongly rejects the view that women should stay
at home to take care of their families.
A. regards B. dismisses C. denies D. supports
Question 6: Judy was not so worried about having left her bag on the bus as there was nothing expensive
but a few odds and ends in it.
A. familiar objects B. personal belongings C. valuable items D. trivial things
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 7: ________, playing music is an effective way for them to open their heart to the outside world.
A. Being visually impaired people B. For those with visual impairments
C. Such were their visual impairments D. Having been visual impaired

Question 8: Young people are ambitious by nature, so they tend to set their ________ high on whatever
they do.
A. sights B. views C. visions D. eyes
Question 9: My aunt used to sell vegetables at the local market to ________ a living.
A. take B. do C. earn D. have
Question 10: The candidate took a ________ breath before he walked into the interview room.
A. deep B. deeply C. depth D. deepen
Question 11: When ________ as captain of the national football team, he knew he had to try harder.
A. appointed B. appoint C. have appointed D. appointing
Question 12: Mr. Brown, a self-made businessman, attributed his success to hard ________ and a bit of
luck.
A. mission B. work C. career D. task
Question 13: Laura is ________ most intelligent girl I've ever known.
A. Ø B. an C. a D. the
Question 14: The manager is directly responsible ________ the efficient running of the office.
A. in B. for C. about D. at
Question 15: With their undeveloped immune systems, young infants are ________ to a wide range of
minor ailments.
A. conductive B. receptive C. favourable D. susceptible
Question 16: If the weather ________ fine tomorrow, we will have our biology lesson outdoors.
A. will be B. will have been C. would be D. is
Question 17: You shouldn't use that ladder as it doesn't look ________ enough.
A. correct B. stable C. certain D. constant
Question 18: Many students work to earn money ________ their parents are rich.
A. however B. despite C. although D. because of
Question 19: The children ________ their kites in the field when it started to rain heavily.
A. are flying B. will fly C. would fly D. were flying
Question 20: He would never forget ________ a medal for bravery after saving three boys from drowning.
A. being awarded B. to award C. awarding D. to be awarded
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
Question 21: A. injured B. promised C. threatened D. agreed
Question 22: A. bread B. peak C. steal D. heat
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
Question 23: A. study B. delete C. reward D. survive
Question 24: A. summary B. holiday C. selection D. festival

Mark the letter A, B,C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair
of sentences in the following questions.
Question 25: The green campaign was strongly supported by the local people. The neighbourhood looks
fresh and clean now.
A. Only if the local people had strongly supported the green campaign would the neighbourhood look
B. Had the local people not strongly supported the green campaign, the neighbourhood wouldn't look
C. But for the strong support of the local people for the green campaign, the neighbourhood would look
D. Scarcely had the green campaign been strongly supported by the local people when the neighbourhood
looked fresh and clean.
Question 26: Jack dropped out of school at the age of 15. He now regrets it.
A. Jack regrets not having dropped out of school when he was 15.
B. If only Jack had dropped out of school when he was 15.
C. If Jack dropped out of school when he was 15, he would regret it.
D. Jack wishes he hadn't dropped out of school when he was 15.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
each of the following questions.
Question 27: I'm sure that they had practised hard for the games as they won a lot of medals.
A. They couldn't have practised hard for the games as they won a lot of medals.
B. They must have practised hard for the games as they won a lot of medals.
C. They shouldn't have practised hard for the games as they won a lot of medals.
D. They might have practised hard for the games as they won a lot of medals.
Question 28: “Why didn't you attend the meeting, Mary?” Tom asked.
A. Tom asked Mary why didn't she attend the meeting.
B. Tom asked Mary why she hadn't attended the meeting.
C. Tom asked Mary why hadn't she attended the meeting.
D. Tom asked Mary why she wasn't attending the meeting.
Question 29: I like reading books more than surfing the Internet.
A. I don't like reading books as much as surfing the Internet.
B. I don't like surfing the Internet as much as reading books.
C. I like surfing the Internet more than reading books.
D. I like reading books less than surfing the Internet.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
Question 30: Plastic bags are harmful to the environment so they should replace by paper bags.
A B C D
Question 31: Thanks to advances in medical science, life expectation for both men and women
A B
has improved greatly over the past decades.
C D

Question 32: The school year starts usually in late August in most parts of the country.
A B C D
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct
word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 33 to 37.
THE CYBERSPACE LEARNING INITIATIVE
Advances in technology have generated revolutionary applications that could change the face of
education as we know it today. Online learning, also known as electronic learning, may (33) ________
the future of education thanks to recent developments in the Internet and multimedia technologies.
It is anticipated that cyberspace institutions or online universities will replace traditional
educational (34) ________. Virtual classrooms will be multi-functional, acting simultaneously as learning
platforms, forums and (35) ________ networks. They will be geared towards promoting the acquisition
of knowledge as a lifelong endeavour, (36) ________ occurs through global collaboration. Cyberspace
institutions can go a long way towards achieving this as they are able to liberate us from the limitations
of time and space. Flexibility of time and location makes e-learning a highly accessible, international
resource. (37) ________, prospective students will, regardless of age, background or origin, have
unlimited access to both formal and informal learning opportunities. The pursuit of knowledge will
consequently become an end in itself and not a means to an end.
(Adopted from “Traveller Advance” by H. Q. Mitchell)
Question 33: A. shape B. view C. see D. plan
Question 34: A. backgrounds B. establishments C. specifications D. provisions
Question 35: A. socialise B. society C. social D. socially
Question 36: A. when B. which C. where D. who
Question 37: A. Because B. Therefore C. However D. Although
answer to each of the questions from 38 to 42.
Dubai is the second largest of the emirates which make up the United Arab Emirates. In the 1950s,
it was a tiny coastal village. Now it is a huge modern city with a population of over 700,000. It offers an
excellent modern lifestyle and is known around the world as a top tourist destination.
Dubai has something for everyone. Holidaymakers can enjoy a relaxing break, and people looking
for adventure can find something new and exciting. The excellent hotels and facilities make it a popular
place for business conferences and exhibitions.
Dubai offers many unusual holiday experiences. Visitors can go a desert safari or drive in the sand
dunes in a four-wheel drive, watch camel racing or learn how to hunt with falcons. They can also try sand
skiing. More relaxing is a cruise in a wooden dhow in the Gulf or a visit to the old city markets.
There are many opportunities to take photographs. The traditional architecture is amazing, and
there are many magnificent palaces and mosques. Visitors can visit a Bedouin village and see camels and
herds of goats. There are beautiful desert oases and the best sunsets in the world.
It is said that Dubai is the shopper's paradise. Many people come to Dubai for the shopping. Visitor
enjoy everything from modern malls to traditional markets. Low customs duties mean that many products
are less expensive than products bought in other countries. While Dubai's official language is Arabic,
many shopkeepers speak English. Bur Juman Centra and Al Ghurair Centre are places that every shopper
should try.

(Adopted from “IELTS Target 5.0” by Chris Gough)

Question 38: Which best serves as the title for the passage?
A. Dubai: Things to Do for Everyone B. Dubai: Things to Avoid
C. Dubai: Present and Future D. Dubai: An Ancient City in the Desert
Question 39: The word “offers” in paragraph 1 is closest in meaning to ________.
A. exchanges B. receives C. attends D. provides
Question 40: According to paragraph 2, why is Dubai a popular place for business conferences and
exhibitions?
A. Because it provides new business opportunities. B. Because it offers new and exciting holidays.
C. Because it has excellent hotels and facilities. D. Because it has world-famous artists.
Question 41:The word “They” in paragraph 3 refers to ________.
A. holiday experiences B. falcons C. visitors D. sand dunes
Question 42: According to paragraph 5, what is NOT true about shopping in Dubai?
A. Many products are cheaper than in other countries.
B. Bur Juman and Al Ghurair are popular shopping centres.
C. Most shopkeepers can't speak English.
D. Visitors can shop in both modern malls and traditional markets.
For over 300 years since its appearance in Britain in 1621, newspapers were written and read by
only a tiny minority. In 1896, a new newspaper was produced in large numbers and at such low prices
that ordinary people could buy it on every street corner, and it was an instant success. The Daily Mail,
which is still running today, was the mother of the modern tabloid, and the beginning of a whole new
subculture in the British press. Today more than twice as many tabloids are sold than the so-called “quality
press” titles such as The Times or The Guardian.
Originally, the word tabloid referred to the size and format. But today, for most people, the word
tabloid has nothing to do with shape and size. What makes a tabloid a tabloid is content, and above all,
style. Tabloids follow a special formula: they report the news, but only certain kinds. Tabloids dedicate
most of their pages to stories about celebrities. This involves photographing them in embarrassing
situations, gossiping
about their private lives and generally making them look a bit silly. However, the tabloids are not simply
an irritation for celebrities; they are also a vehicle for self-promotion.
Though they have millions of devoted readers, tabloids are also widely criticised in Britain. They
are accused of being sensationalist, in bad taste, and of having no ethical standards in their reporting and
“researching” methods. They may tap celebrities' phones or even break into their houses just to get a
story. When criticised, the tabloids state that the public has a right to know about everything, but
celebrities have no rights to privacy at all.
So why does Britain, which has access to the best press agencies and the highest journalistic
standards, consume tabloids like chocolate? Maybe the reason is that we have enough news on the
television, the radio and in the quality newspapers. Tabloids are not actually about news at all; tabloids
are just about gossip. And when it comes to gossip, what matters is not what is true or what is kind, but
what is entertaining and what is funny. The more in bad taste a story is, the funnier it seems. And bad
taste is what the British tabloids have made into an art.
(Adopted from “Oxford Exam Excellence” by Danuta Gryca et al.)

A. The Art of Bad Taste: The British Tabloid
B. Tabloids: Too Kind to Be True
C. Tabloids versus Broadsheets: An Ongoing War
D. The Guardian: Feeding Bad Taste for Gossip
Question 44: The word “formula” in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
A. method B. design C. sequence D. readership
Question 45: The phrase “a vehicle” in paragraph 2 mostly means ________.
A. a method of researching something
B. a set of instructions on how to do something
C. a means of transporting something
D. a way of achieving something
Question 46: The word “They” in paragraph 3 refers to ________.
A. houses B. people C. readers D. tabloids
Question 47: Which is NOT mentioned in paragraph 3 as an accusation against tabloids?
A. They gain entry into celebrities' houses illegally.
B. They bug celebrities' phone conversations.
C. They violate the public's rights to privacy.
D. They feature sensational news stories.
Question 48: According to paragraph 4, what explains the popularity of tabloids in Britain?
A. They are deemed to be more aesthetic than “quality press”.
B. They are governed by the highest journalistic standards.
C. They provide thorough accounts of current issues.
D. They contain light-hearted stories that entertain readers.
Question 49: According to the passage, tabloids in Britain ________.
A. are outsold by such “quality press” titles as The Times
B. have the same sales figures as chocolate
C. are considered a mixed blessing for celebrities
D. vary in shape, size, and format
Question 50: Which of the following is LEAST likely to be found in a modern tabloid?
A. Miss Universe lying about her A level results
B. A Premier League footballer failing his dope test
C. Future changes in European economies
D. An Oscar winner accused of tax evasion


ĐỀ THI THAM KHẢO – LẦN 1
Question 1. A. attends B. appears C. accepts D. complains
Question 2. A. light B. rise C. mile D. gift
Question 3. A. respect B. marry C. depend D. predict
Question 4. A. fantastic B. powerful C. sensitive D. personal
questions.
Question 5: The view is great, _______?
A. isn't it B. was it C. doesn't it D. did it
Question 6: Mark hopes _______ a small part in the school play.
A. to get B. getting C. get D. got
Question 7: If I _______ just one year younger, I would be eligible for the scholarship.
A. am B. will be C. would be D. were
Question 8: His health has improved a lot since he ________ doing regular exercise.
A. starts B. started C. has started D. had started
Question 9: Parents shouldn't use physical punishment ___ it negatively influences children's
development.
A. because of B. although C. because D. in spite of
Question 10: We'll send you an email of confirmation _________.
A. after we had made our final decision B. before we made our final decision
C. while we were making our final decision D. as soon as we have made our final decision
Question 11: You should book _______ advance because the restaurant is very popular in the area.
A. on B. by C. with D. in
Question 12: Tommy is on the way to his friend's birthday party, carrying a gift box _____ colourful
paper.
A. were nicely wrapped B. having wrapped nicely
C. nicely wrapped D. nicely wrapping
Question 13: Many twelfth graders find it hard to _______ what university to apply to.

Question 14: He is disappointed at not winning the competition, but he will soon _______ it.
A. take after B. get over C. look after D. go over
Question 15: The government has _______ every effort to stop the rapid spread of COVID-19.
A. done B. made C. created D. brought
Question 16: Making chicken soup is not difficult; it's just a matter of following the ______.
A. ingredients B. design C. spices D. recipe
Question 17: After his miraculous recovery from the stroke, the man spent the ______ of his life travelling
and doing charity work.
A. remainder B. abundance C. legacy D. excess
Question 18: Despite our careful planning, the whole surprise party was a ______ of accidents.
A. volume B. verse C. chapter D. page
Question 19: Laura handled the vase with great care for fear of breaking it.
A. strength B. comfort C. success D. attention
Question 20: It is considered wise to keep silent when one is angry because saying anything then may
make matters worse.
A. sensible B. generous C. modest D. careless
Question 21: When Josh was promoted to the position of marketing director, he had to shoulder more
responsibilities.
A. receive B. prevent C. avoid D. carry
Question 22: The athlete's bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the
championship.
A. destroyed B. raised C. expressed D. weakened
Question 23: David is talking to Lucy about her painting.
David: “What a beautiful painting!”
Lucy:“ __________________.”
A. No problem B. It's on the wall
C. I'm glad you like it D. You're welcome
Question 24: Peter and Dane are talking about environmental protection.
Peter: “We should limit the use of plastic bags.”
Dane: “ _____________. We can use paper bags instead.”
A. I completely agree B. It's not true C. I don't quite agree D. You're wrong

ECOTOURISM
The primary aim of ecotourism is to educate the traveller and bring him or her closer to nature.
Participants are given the chance to visit parts of the world (25) ______ are untouched by human
intervention and to engage in conservation work and various other kinds of environmental projects.
Visitors benefit by gaining an appreciation of natural habitats and an (26) ______ into the impact of human
beings on the environment. Local communities gain financially but also in (27) ______ ways, since not
only monuments but other buildings as well, such as bridges or windmills, are restored in order to attract
more visitors.
(28) ______, there are also disadvantages to this type of tourism. There have been cases in which
tourism has been allowed to develop with no control or limits. As a result, (29) ______ cultures have been
affected or even threatened by foreign lifestyles. Many people today support that our approach to the
development of ecotourism has to be reconsidered. It is essential that this type of tourism be
environmentally, socially, and culturally friendly.
Question 25: A. who B. that C. when D. why
Question 26: A. advent B. intent C. access D. insight
Question 27: A. other B. another C. every D. one
Question 28: A. Although B. Therefore C. However D. Moreover
Question 29: A. primary B. peculiar C. indigenous D. exotic
Parents complain that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers say exactly the same
thing about their parents! According to a recent survey, the most common arguments between parents and
teenagers are those regarding untidiness and household chores. On the one hand, parents go mad over
untidy rooms, clothes dropped on the floor and their children's refusal to help with the housework. On the
other hand, teenagers lose their patience continually when parents tell them off for dropping the towel in
the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket.
The survey, conducted by St George University, showed that different parents have different
approaches to these problems. However, some approaches are much more successful than others. For
example, those parents who yell at their teens for their untidiness, but later clear up after them, have fewer
chances of changing their teens' behaviour. On the contrary, those who let teenagers experience the
consequences of their actions are more successful. For instance, when teenagers who don't help their
parents with the shopping don't find their favourite food in the fridge, they are forced to reconsider their
actions.
Psychologists say that the most important thing in parent-teen relationships is communication. Parents
should talk to their teens, but at the same time they should listen to what their children have to say. Parents
should tell their teens off when they are untidy, but they should also understand that their room is their
own private space. Communication is a two-way process. It is only by listening to and understanding each
other that problems between parents and teens can be solved.
A. Teen Issues B. Family Rules C. Parents' Advice D. Parents' Anger

Question 31: The phrase "go mad” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. get bored B. feel sad C. remain calm D. become angry
Question 32: Which is NOT mentioned in paragraph 1 as a cause of arguments between teenagers and
parents?
A. Teenagers drop their clothes on the floor. B. Teenagers go shopping a lot.
C. Teenagers refuse to do the housework. D. Teenagers do not tidy their rooms.
Question 33: According to paragraph 2, parents have a better chance of changing their children's
behaviour by _______.
A. shouting at them whenever they do something wrong
B. cooking them their favourite food
C. doing the household chores for them
D. letting them experience the bad results of their actions
Question 34: The word "they” in paragraph 3 refers to________.
A. parents B. teens C. psychologists D. children
Oxford University has released a sample of interview questions – including what a rock looks like and
how you listen to music - to help students who want to study at the top institution. Among the list of
questions are: “What can historians not find out about the past?”, “Is religion of value whether or not there
is a God?” and “How can we estimate the mass of the atmosphere?”. Prospective earth sciences students
could be asked what a rock handed to them looks like, meanwhile chemistry candidates are asked to
calculate how many different molecules can be made from six carbon atoms and 12 hydrogen atoms.
In efforts to make the interview process more transparent, the prestigious university has released advice
on how to answer the example questions just days after the deadline for applications closed. Dr Samina
Khan, director of admissions and outreach, said: “Interviews will be an entirely new experience for most
students, and we know many prospective applicants are already worried about being in an unfamiliar place
and being questioned by people they have not met.”
She added: “We want to underscore that every question asked by our tutors has a purpose, and that
purpose is to assess how students think about their subject and respond to new information or unfamiliar
ideas. No matter what kind of educational background or opportunities you have had, the interview should
be an opportunity to present your interest and ability in your chosen subject, since they are not just about
reciting what you already know."
Laura Tunbridge, from St Catherine's College, explained why a music candidate might be asked to
explain the different ways they listen to music. “The question allows students to use their own musical
experiences as a starting point for a broader and more abstract discussion about the different ways people
consume music, the relationship between music and technology, and how music can define us socially,”
she said.
Candidates who successfully clear the first hurdle with their written application will be invited to
interview. “We know there are still misunderstandings about the Oxford interview, so we put as much
information as possible out there to allow students to see the reality of the process," added Dr Khan.

Question 35: Which of the following best serves as the title for the article?
A. Oxford University: Lowering Standards in Times of Change!
B. The History of Oxford's Interviewing Schemes
C. Oxford University Interview Questions: Would You Pass the Test?
D. The Oxford's Guide to Success in Job Interviews
Question 36: The word "them” in paragraph 1 refers to ______.
A. prospective earth sciences students B. historians
C. chemistry candidates D. questions
Question 37: Why has Oxford University publicised its sample interview questions and related advice?
A. To prepare students for unfamiliar questions in their job interviews
B. To familiarise potential applicants with their interview process
C. To test public reaction to their novel interview process
D. To reduce confusion among most of their current students
Question 38: The word “reciting” in paragraph 3 most probably means __________.
A. repeating B. reassessing C. releasing D. revising
Question 39: According to Laura Tunbridge, the question about a candidate's ways of listening to music
is intended to ______.
A. judge the candidate's ability to react to familiar situations
B. set the context for a more abstract discussion on music-related topics
C. encourage the candidate to elaborate on their individual preferences
D. measure their understanding of how technology affects entertainment choices
Question 40: The word “clear” in paragraph 5 is closest in meaning to ______.
A. pass B. face C. give D. skip
Question 41: Which of the following is TRUE, according to the passage?
A. Dr Khan advises candidates to focus more on showing their general knowledge at the interview.
B. Oxford University plans to use the same set of questions for all candidates.
C. Oxford University only releases sample interview questions for earth sciences and music.
D. Dr Khan understands how the notion of attending the Oxford interview may affect prospective
candidates.
Question 42: Which question is a history candidate LEAST likely to be asked in the Oxford interview?
A. “How can one define a revolution?”
B. “What would a historian find interesting about the place you live?”
C. “Name some pop idols you would most like to meet. Why the choice?”
D. “Which sort of person in the past would you like to interview? Why?”
Question 43: Maths were one of his favourite subjects when he was at primary school.
A B C D
Question 44: Daisy enjoys going shopping, playing sports, and to hang out with friends in her
A B C D
free time.

Question 45: It was inconsiderable of him not to call home and let his parents know he wouldn't
A B C
come back until the next day.
D
Question 46: Joe is more hard-working than his brother.
A. Joe is not as hard-working as his brother.
B. Joe's brother is not as hard-working as he is.
C. Joe is less hard-working than his brother.
D. Joe's brother is more hard-working than he is.
Question 47: “You'd better stay at home during this time,” he said to Lan.
A. He ordered Lan to stay at home during that time.
B. He warned Lan against staying at home during that time.
C. He advised Lan to stay at home during that time.
D. He thanked Lan for staying at home during that time.
Question 48: You are not allowed to take photos in the museum.
A. You may take photos in the museum.
B. You should take photos in the museum.
C. You mustn't take photos in the museum.
D. You needn't take photos in the museum.
Question 49: The film is not perfect. Its abrupt ending spoils it.
A. The film would be perfect if it ended abruptly.
B. Provided the film ended abruptly, it would not be perfect.
C. Unless the film ends abruptly, it won't be perfect.
D. But for its abrupt ending, the film would be perfect.
Question 50: Olga handed in her exam paper. She then realised that she had missed one question.
A. Having realised that she had missed one question, Olga handed in her exam paper.
B. Not until Olga had handed in her exam paper did she realise that she had missed one question.
C. Had Olga realised that she had missed one question, she wouldn't hand in her exam paper.
D. Only after Olga realised that she had missed one question did she hand in her exam paper.


Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
Question 1: A. books B. dreams C. falls D. builds
Question 2: A. climb B. mind C. pick D. line
Question 3: A. correct B. final C. heavy D . normal
Question 4: A. attractive B. average C. classical D . regular
questions.
Question 5: The boy is really funny, ______ ?
A. isn't he B. was he C. doesn't he D. did he
Question 6: You shouldn't sit in _______ sun for too long.
A. a B. an C. the D. 0 (no article)
Question 7: There were lots of black clouds_______ the sky just before the storm.
A. above B. at C. in D. on
Question 8: One effective way to lose weight is to avoid ______ between meals.
A. to eat B. eating C. eat D. eaten
Question 9: If my father ______ here now, he would help me fix my bicycle.
A. were B. is C. will be D. would be
Question 10: I have made a lot of new friends since my family ______ here.
A. move B. moved C. will move D . was moving
Question 11: It's really important to have a true friendship_______ it makes your life more meaningful.
A. although B. in spite of C. because D . because of
Question 12: I will come and see you ________.
A. when I was finishing my homework
B. as soon as I have finished my homework
C. until I finished my homework
D. after I had finished my homework
Question 13: My lifelong dream is to live in a house ______ by a big garden full of flowers and trees.
A. is surrounding B. surrounding C. is surrounded D . surrounded
Question 14: A ______ party was prepared to welcome the honoured guests.
A. special B. specialise C. specially D . specialisation

Question 15: Jack ______ his best suit to make a good impression on his future in-laws.
A. took on B. took off C. put on D. put off
Question 16: Janice ______ some useful suggestions for the class extra-curricular activities.
A. caused B. thought C. made D. caught
Question 17: Kevin enjoyed working with children so much that he decided to pursue a ______ in
teaching.
A. career B. task C. duty D. work
Question 18: A reduction in the amount of paperwork has been proposed in an attempt to ease the
_______ on busy teachers.
A. emphasis B. density C. power D . pressure
Question 19: Having so many hobbies in common, Ted and Nick got on like a(n) ________ on fire .
A. block B. house C. apartment D. bungalow
Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
Question 20: The fire brigade responded to the scene instantly upon receiving the emergency call.
A. suddenly B. immediately C. early D. steadily
Question 21: He is a naughty boy who likes teasing and playing tricks on his classmates.
A. mischievous B. guilty C. anxious D. adventurous
Question 22: The students felt more confident to enter the competition thanks to the encouraging words
from their teacher.
A. negative B. impressive C. progressive D. passive
Question 23: Lisa is now in two minds whether or not to take a gap year after leaving high school.
A. reluctant B. ignorant C. decisive D. intentional
Question 24: Ben is talking to a waiter in a restaurant.
- Ben: "Can I have the menu, please?"
- Waiter: " _________ "
A. But I don't like it. B. No, I'll think it over.
C. Here you are, sir. D . Enjoy your meal.
Question 25: Laura and Mitchell are talking about online learning.
- Laura: "Online learning seems the best solution now."
- Mitchell:" ___ . It helps students keep learning while schools are closed."
A. I quite agree B. You must be kidding
C. I'm not so sure D. I don't think that's a good idea

Mobile phones: a benefit or social nuisance?
Few people under 30 will be able to imagine a time before the existence of mobile phones. Neither
will they be (26) ________ of the harmful effect that many people predicted text language would have on
young people's language skills.
Interestingly, linguists nowadays believe that expressing oneself clearly in texts is evidence of a
good background in grammar and sentence structure. Mobile phones are credited with encouraging people
to communicate more. They can also provide reassurance to people (27) ______ are alone in dangerous
situations. Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can
signal your unavailability to (28) ______ people in the same way that wearing sunglasses and headphones
does.
Some issues with mobile phones are still controversial. Talking loudly on the phone while on
public transport is thought to be rude and (29) ______ by many people in the UK. (30) ______ , a
significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious signs of disapproval from
their fellow passengers.
(Adapted from "Advanced Expert" by Jan Bell and Roger Gower)
Question 26: A. anxious B. alert C. aware D. forgetful
Question 27: A. which B. when C. where D. who
Question 29: A. inconsiderate B. insignificant C. inflexible D. inattentive
Question 30: A. Therefore B. However C. Moreover D. Otherwise
Our lives are full of cardboard. The packaging of certain things we buy, from food products to
electrical goods, is made of cardboard. In the UK, over 8 million tons of the stuff is produced every year
just for packaging. It makes the things we buy more expensive, too. On average, 16% of the money we
spend on a product is for the packaging. And where does the packaging usually end up? In the bin, of
course, but hopefully that's the recycling bin not the rubbish bin!
Recycling cardboard is much more efficient than producing it in the first place. It takes 24% less
energy and produces 50% less sulphur dioxide to recycle it. Recycled cardboard has some remarkable
uses, too. Obviously, it ends up as packaging again, but it is also used as a building material. It isn't as
expensive as traditional materials and it is often more accessible. Some innovative and environmentally
friendly designers are actually using it to make furniture and buildings.
One such person is Japanese architect Shigeru Ban, who designed wonderful emergency shelters
made of cardboard tubes. The first people to use these were the survivors of the appalling earthquake in
Kobe, Japan, in 1995. Since then, they have been used in other places around the world after terrible
natural disasters. Perhaps Ban's most outstanding design is his cardboard cathedral in Christchurch, New
Zealand. His modern, eco-friendly cathedral for up to 700 people is a temporary replacement for the
ancient cathedral that was damaged in the earthquake in February 2011 .
(Adapted from "Achievers Bl" by Helen Halliwell)

Question 31: Which could be the best title of the passage?

A. Cardboard - A Traditional Building Material
B. The Future of Packaging in the UK
C. Japanese Modern Architecture
D. A Building Material for the Future
Question 32: The phrase "the stuff” in paragraph 1 refers to ______
A. food products B. cardboard
C. packaging D. electrical goods
Question 33: The word "innovative" in paragraph 2 mostly means ______
A. using new ways of doing something
B. travelling around the world
C. being friendly to the environment
D. becoming interested in mending something
Question 34: According to the passage, recycled cardboard can be used for __ _
A. packaging B. creating energy
C. producing sulphur dioxide D . making rubbish bins
Question 35: Which of the following is TRUE about cardboard buildings as stated in the passage?
A. They were constructed in Japan and New Zealand only.
B. They can serve as permanent homes for people.
C. They are shelters for people after natural disasters.
D. They can house just a small number of people.
What was, just a few days ago, the object of eager speculation among British children has become
a reality. Schools are shut. For an unspecified period, learning will take place at home, except for a
minority of pupils who are deemed to be vulnerable, or whose parents are key workers. Closing schools
was a necessary step that should have been taken sooner, as it was in other countries. Across the world,
school is part of the rhythm of life - for parents and teachers as well as pupils. Because of coronavirus, an
estimated 800 million children globally are now having their education interrupted.
Some may welcome this, at least at first. Nobody wants to catch Covid-19, or be responsible for
spreading it. With British schooling in preparation for primary school SATs, GCSEs and A-levels, lessons
can be more like drills than investigations. Some parents have already begun sharing plans (and jokes)
about homeschooling. However, most parents will feel less well equipped to teach older children.
The social impact of being separated from peers also varies for different age groups. Almost all
children, including some who find school difficult, benefit from the social experiences that it offers. But
for teenagers, whose emotional development requires them to become more separate from their parents
and carers, being forced back into the family nest carries particular stresses.
But economic inequality will be the biggest variable between the experiences of British children
over the next few months. In any society, school is a leveller. When they are there, pupils share the same
spaces, lessons, menus and teachers. At home, children of well-off parents invariably live in bigger
houses, are more likely to have their own bedrooms, two parents rather than one to support them, and
better access to technology as well as books and other learning resources, and food.

We must do our best over the coming months, and no one should begrudge those who are looking
forward to lessons or weekday lunches with their children. But during this particular period, the
government should do everything in its power to ensure that more vulnerable children and families do not
lose out. When things get back to normal, anyone who have fallen behind must be helped to catch up.
(Adapted from www.theguardian. com)
Question 36: Which is the most suitable title for the passage?
A. Life without School: Not a Level Playing Field
B. Homeschooling: You've Missed the Boat
C. Life at School: No Pain No Gain
D. In Praise Of Homeschooling
Question 37: The word "deemed" in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. considered B. persuaded C. affected D. chosen
Question 38: According to paragraph 2, why does the idea of school closure seem appealing at first?
A. Because lessons at school have become unnecessary
B. Because most students haven't been well-prepared for the coming exams
C. Because parents hope to have more time with their children
D. Because people are unwilling to put their well-being at risk
Question 39: The word "them" in paragraph 3 refers to _____ _
A . teenagers B. experiences C. carers D. stresses
Question 40: The word "invariably" in paragraph 4 is closest in meaning to __ _
A. certainly B. changeably C. doubtfully D. variously
Question 41: According to the passage, which of the following would best facilitate homeschooling?
A. Families' wealth B. Teenagers' separation from peers
C. Teachers' expertise D. Parents' working experience
Question 42: Which statement is TRUE, according to the passage?
A. British schools are considering closure on account of Covid-19.
B. Children whose parents work in important industries are more vulnerable.
C. In any particular school, children have equal access to learning resources.
D . Modem parents believe they are in a good position to teach their offspring.
Question 43: Tom and Jerry are one of my son's favourite cartoons.
A B C D
Question 44: Doing regular exercise can keep you in shape, improve your health, and reducing
A B C D
stress.
Question 45: TikTok, a very entertained application, has become popular with the young
A B C D
recently.

Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
Question 46: Jane is less sociable than her sister.
A. Jane's sister is not as sociable as she is.
B. Jane's sister is less sociable than she is.
C. Jane is more sociable than her sister.
D. Jane is not as sociable as her sister.
Question 47: "I went out with my friends last night," Tim said.
A. Tim said that I would go out with his friends last night.
B. Tim said that he went out with my friends the previous night.
C. Tim said that he had gone out with his friends the previous night.
D. Tim said that I had gone out with his friends last night.
Question 48: Perhaps we will be late for the meeting.
A. We must get to the meeting on time.
B. We should get to the meeting on time.
C. We needn't get to the meeting on time.
D. We may not get to the meeting on time.
Question 49: You can use my car. Make sure you bring it back by 7 p.m.
A. You can use my car unless you bring it back by 7 p.m.
B. You can't use my car if you bring it back by 7 p.m.
C. You can't use my car in case you forget to bring it back by 7 p.m.
D. You can use my car provided you bring it back by 7 p.m.
Question 50: The #Trashtag Challenge has had a great influence on people around the world. They have
started to clean up their nearby polluted areas.
A. So influential is the #Trashtag Challenge that people around the world have started to clean up their
nearby polluted areas.
B. Only if the #Trashtag Challenge greatly influenced people around the world would they start
cleaning up their nearby polluted areas.
C. Not until people around the world had started cleaning up their nearby polluted areas did
the #Trashtag Challenge greatly influence them.
D. But for the great influence of the #Trashtag Challenge, people around the world would have
started cleaning their nearby polluted areas.


ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Question 1: A. expensive B. successful C. important D. musical
Question 2: A. practise B. include C. arrive D. accept
Question 3: A. clouds B. costs C. pains D. farms
Question 4: A. lake B. game C. shape D. flat
Question 5: Tickets for such events will be typically cheap unless you want seats in the VIP areas.
A. rarely B. normally C. directly D. carefully
Question 6: Peter was very sick until he took the marvelous medicine that Doctor Staples prescribed.
A. wonderful B. secret C. attractive D. terrible
Question 7: Despite numerous hard pushes, he couldn’t make the window open.
A. gentle B. strong C. firm D. plain
Question 8: When I suggested he was mistaken, John got hot under the collar and stormed out of the
room.
A. got emotional B. became furious C. remained calm D. felt anxious
Question 9: It’s no good ______ a fuss and arguing over such an unimportant issue.
A. making B. holding C. doing D. getting
Question 10: Health experts strongly advise patients with hypertension to avoid food ______ high
amounts of fat.
A. contained B. containing C. contains D. is contained
Question 11: The graphics of this book are attractive, but its ______ is not original at all.
A. content B. chapter C. character D. page
Question 12: If I ______ you, I would spend more time with the children.
A. would be B. were C. will be D. am

Question 13: Bill’s mother won’t let him go out with his friends ______.
A. when he finished his homework B. after he had finished his homework
C. once he finished his homework D. until he has finished his homework
Question 14: Peter is an ambitious man who will never ______ till he gets what he wants.
A. turn down B. give up C. put on D. take back
Question 15: I would like to extend my gratitude to all the staff for their ______ support, without which
our company couldn’t have overcome the crisis.
A. unbending B. unfailing C. unmoving D. unfeeling
Question 16: Most women expect ______ more help with the housework from their husbands.
A. to getting B. get C. getting D. to get
Question 17: Having your private life scrutinised closely by the public is regarded as part and ______
of being a celebrity.
A. package B. post C. packet D. parcel
Question 18: He is often ______ last person to leave the office.
A. an B. a C. the D. Ø (no article)
Question 19: One ______ method for keeping our mind active is doing crossword puzzles.
A. popularity B. popularize C. popularly D. popular
Question 20: Mary feels confident about the competition ______ she has been well-prepared for it.
A. because of B. because C. although D. despite
Question 21: Her academic performance has greatly improved since she her study ______ methods.
A. will change B. changed C. was changing D. would change
Question 22: You like the food here, ______?
A. won’t you B. didn’t you C. don’t you D. haven’t you
Question 23: The whole world is waiting ______ a vaccine against Covid-19.
A. by B. for C. to D. in
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
Question 24: Jenny and Kathy are arranging to see a new film.
-Jenny: “Why don’t you come over and see the new film with me?”
-Kathy: “______”
A. Great! I’d love to. B. Oh, I’m afraid so.
C. You’re welcome. D. Wow! I didn’t realise that.
Question 25: Helen and Sarah are talking about their school’s field trip.
-Helen: “This is the best field trip we’ve ever had.”
-Sarah: “______. Everyone enjoyed it to the fullest.”
A. I don’t think that’s a good idea B. I totally disagree
C. You’re right D. Never mind

Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the
INTERNSHIPS
In many countries going through difficult economic times, job openings for new graduates can be
few and far between. In this competitive environment, relevant work experience can help job seekers
stand out from the crowd, and (26)______ organisations now offer temporary placements, called
internships. The problem with numerous internships, (27)______, is that they are unpaid, and this often
puts young people off applying for them.
Employers and interns sometimes come to mutually beneficial arrangements, however. Dinesh
Pathan, applying for an internship with an IT company, negotiated a deal in which he would be given
travel (28)______ only for two weeks, and then, as long as he could show his marketing work was adding
value, he would be paid a wage. The arrangement worked well: Dinesh had a(n) (29)______ to work hard,
and he ended up feeling “not so much an intern as a temporary staffer”. HR consultant Denise Baker says
similar arrangements are common. What is more, “if interns do well, employers would often rather make
them full employees than recruit people (30) ______ they don’t know”.
(Adapted from Exam Essentials Practice Tests - Cambridge English by Tom Bradbury and Eunice Yeates)
Question 26: A. much B. every C. another D. many
Question 27: A. instead B. therefore C. moreover D. however
Question 28: A. companions B. restrictions C. expenses D. destinations
Question 29: A. profit B. incentive C. persuasion D. promotion
Question 30: A. who B. when C. where D. which
Staying in hotels and resorts has been a traditional part of travel since the beginning of mass
tourism. But nowadays, many tourists want a more intimate experience. For this reason, they are choosing
to 'go native'. This often means staying in the kinds of places that local people inhabit. In big cities, you
can try staying with the friend of a friend. You may end up sleeping on the couch or the floor, but the
advantages outweigh the discomfort. The biggest plus is that you’ll be staying with a local and seeing the
city from a local perspective.
Another option is house-swapping. Several websites allow you to connect with people who want
to trade living situations. It’s usual to exchange emails about favourite places in the city before the swap,
meaning you can have a truly local experience. But of course, you can only do this if you don’t mind
having strangers staying in your house.
For the more adventurous, staying in a native structure in an African village or a hut on the water
in Vietnam or Thailand can be a real thrill. These might not even include plumbing or electricity, and that
is part of the charm. The experience of dealing with oil lamps and carrying water really gives you a sense
of how the people live.
No matter how unadventurous you feel, you might want to consider crossing hotels off your list.
Getting to know the local way of life is the most valuable part of travel. And what better way is there to
do this than staying where the local people actually live?
(Adapted from Solutions - Third. Edition by Tim Falla and Paul A Davies)
A. New holiday accommodation trends B. Adventurous holiday activities
C. World heritage sites D. Main tourist attractions in Asia

Question 32: The word “they” in paragraph 1 refers to ______.

A. resorts B. hotels C. local people D. tourists
Question 33: What is the biggest advantage of tourists’ going native?
A. It enables them to experience the local lifestyle.
B. It offers them opportunities to make new friends.
C. It is more comfortable than staying in hotels and resorts.
D. It is cheaper than staying in other kinds of accommodation.
Question 34: The word “charm” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. price B. attraction C. safety D. danger
Question 35: Which of the following is mentioned in the passage?
A. There are several websites used for house-swapping purposes.
B. Tourists to Thailand prefer staying in a native structure to staying in a hut.
C. Staying with local people is more popular than staying in hotels and resorts.
D. Dealing with oil lamps is the most thrilling experience for tourists to Vietnam.
One day, a middle-aged man asked a taxi to take him to see Chelsea play Arsenal at football. He
told the driver “Stamford Bridge”, the name of Chelsea’s stadium, but he was delivered instead to the
village of Stamford Bridge in Yorkshire. Of course, he missed the match.
What had happened? With the Sat-Nav system in place, the driver in this story felt he did not need
to know where he was going. He confidently outsourced the job of knowing this information to the Sat-
Nav. Using an Internet search engine takes a broadband user less than a second. And with smartphones at
hand, people will be online almost all of the time.
The same could be true of university education. Today, the average student seems not to value
general knowledge. If asked a factual question, they will usually click on a search engine without a second
thought. Actually knowing the fact and committing it to memory does not seem to be an issue, it’s the
ease with which we can look it up.
However, general knowledge has never been something that you acquire formally. Instead, we
pick it up from all sorts of sources as we go along, often absorbing facts without realising. The question
remains, then: is the Internet threatening general knowledge? When I put that to Moira Jones, expert in
designing IQ tests, she referred me to the story of the Egyptian god Thoth. It goes like this: Thoth offers
writing as a gift to the king of Egypt, declaring it an “elixir of memory and wisdom.” But the king is
horrified, and tells him: “This invention will induce forgetfulness in the souls of those who have learned
it, because they will not need to exercise their memories, being able to rely on what is written.”
Who wants to be a millionaire finalist David Swift, responding to the same question, recognises
that there was a problem of young people saying: “I don’t need to know that”, but he is far more excited
about the educational potential of the Internet. “There is so much more information out there, giving
people opportunities to boost their general knowledge.”
After all, the Internet might just help US to forget more and more. But meanwhile, the continuing
popularity of quizzes and game-shows shows US that general knowledge is strong enough to remain.
(Adapted from English Unlimited by Adrian Doff and Ben Goldstein)

A. The Age of the Robot?
B. Novel Applications of the Sat-Nav System
C. New Perspectives on Tertiary Education
D. The End of General Knowledge?
Question 37: Why did the middle-aged man miss the football match?
A. Because the Sat-Nav in his car was out of order
B. Because the taxi driver was over-dependent on technology
C. Because he did not remember the directions to the stadium
D. Because the search engine in the taxi failed to work
Question 38: The word “outsourced” in paragraph 2 mostly means ______.
A. exchanged B. assigned C. submitted D. imposed
Question 39: The word “that” in paragraph 4 refers to_______.
A. the story B. general knowledge C. the Internet D. the question
Question 40: The word “induce” in paragraph 4 mostly means ______.
A. ease B. limit C. promote D. cause
A. Young people do not seem to bother themselves with memorising factual information.
B. General knowledge tends to have been mainly acquired through formal schooling.
C. The majority of undergraduates are reluctant to look for answers to factual questions online.
D. On being offered the gift of writing, the king of Egypt was hopeful about its potential.
Question 42: Which of the following can be inferred from the passage?
A. Many universities worldwide have switched to virtual platforms for learning and teaching.
B. Moira Jones is not positive about the potential of the Internet in general knowledge acquisition.
C. When it comes to IQ tests, the ability to recall factual information is of little importance.
D. David Swift believes that informal acquisition of knowledge has been overrated these days.
Question 43: John’s classmates like him since he is friendly, honest, and kindness.
A B C D
Question 44: Richard enjoy taking part in social activities during his summer holiday.
A B C D
Question 45: Public speaking is quite a frightening experience for many people as it can produce
A B
a status of mind similar to panic.
C D
Question 46: She is more responsible than her brother.
A. She is less responsible than her brother.
B. Her brother is more responsible than she is.
C. She is as responsible as her brother.
D. Her brother isn’t as responsible as she is.

Question 47: It is compulsory for the students in this school to wear uniform.
A. The students in this school must wear uniform.
B. The students in this school can’t wear uniform.
C. The students in this school may wear uniform.
D. The students in this school needn’t wear uniform.
Question 48: “I’m going back to work next week,” said Harry.
A. Harry said that he was going back to work the following week.
B. Harry said that I am going back to work next week.
C. Harry said that I was going back to work the following week.
D. Harry said that he was going back to work next week.
Question 49: Online distribution of pirated publications is illegal. Many Internet users still commit the
offence.
A. Such is the offence of many Internet users that online distribution of pirated publications is illegal.
B. As long as many Internet users commit the offence, online distribution of pirated publications is
illegal.
C. Were online distribution of pirated publications illegal, many Internet users wouldn’t commit the
offence.
D. Illegal though online distribution of pirated publications is, many Internet users still commit the
offence.
Question 50: He lacked commitment to the job. He wasn’t considered for promotion.
A. But for his lack of commitment to the job, he would have been considered for promotion.
B. Suppose that he lacked commitment to the job, he wouldn’t be considered for promotion.
C. If it had not been for his lack of commitment to the job, he would be considered for promotion.
D. Without his commitment to the job, he would be considered for promotion.

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2021

ĐỀ THI THAM KHẢO – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in
pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. maintained B. promoted C. required D. argued
Question 2. A. tall B. late C. safe D. same
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the
primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. achieve B. supply C. insist D. offer
Question 4. A. tradition B. candidate C. industry D. customer
questions.
Question 5. He's American, _________?
A. won't he B. didn't he C. doesn't he D. isn't he
Question 6. The flood victims _________ with food and clean water by the volunteers.
A. provided B. were provided C. were providing D. provide
Question 7. Many students are worried _________ the coming exam.
A. about B. on C. from D. to
Question 8. _________ it is, the more uncomfortable we feel.
A. Hotter B. The hotter C. Hottest D. The hottest
Question 9. He was fascinated by the _________ car at the exhibition.
A. red German old B. German old red C. old red German D. old German red
Question 10. Mike _________ his favourite program on TV when the lights went out.
A. was watching B. is watching C. watched D. watches
Question 11. My uncle lives a happy life _________ his disability
A. because of B. because C. though D. in spite of
Question 12. Mrs Brown will have worked at this school for 30 years _________.
A. by the time she retires B. when she retired
C. as soon as she had retired D. after she had retired
Question 13. _________ the report to the manager, she decided to take a rest.
A. Having handed in B. Handed in C. To hand in D. Being handed in
Question 14. This restaurant is _________ with those who like Vietnamese food.
A. popular B. popularly C. popularise D. popularity
Question 15. Tom's brother asked him to _________ the music so that he could sleep.
A. close down B. go up C. turn down D. stand up

Question 16. When Linda was little, her mother used to _________ her a bedtime story every night.
A. tell B. speak C. say D. talk
Question 17. Students from other schools have to pay a small _________ to join the club.
A. fee B. fare C. wage D. salary
Question 18. As the season turns from spring to summer, some people feel a bit under the _________
and can't concentrate fully on their work.
A. storm B. weather C. climate D. rain
Question 19. James had a cosy birthday party at home last Friday in the _________ of his close friends.
A. company B. business C. atmosphere D. residence
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
Question 20. It's great to go out on such a lovely day.
A. ugly B. beautiful C. old D. modern
Question 21. Josh's ambition is to become a successful businessman like his father.
A. dream B. doubt C. pleasure D. patience
Question 22. You should dress neatly for the interview to make a good impression on the interviewers.
A. untidily B. formally C. unfairly D. comfortably
Question 23. The Covid-19 pandemic has taken a heavy toll on the country's aviation industry due to
international travel restrictions.
A. considerably benefited B. negatively changed
C. severely damaged D. completely replaced
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the
Question 24. Tim is talking to Peter, his new classmate, in the classroom.
- Tim: "How far is it from your house to school, Peter?”
- Peter: “_______________,”
A. About five kilometres B. A bit too old
C. Not too expensive D. Five hours ago
Question 25. Jack and David are talking about taking a gap year.
- Jack: "I think taking a gap year is a waste of time."
- David: “ ____________. It gives gap-year takers a lot of valuable experiences.”
A. I agree with you B. I don't quite agree
C. It's right D. My pleasure

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word
or phrase that best fits each other numbered blanks.
THE BEST STUDENTS
According to most professors, mature students are ideal students because they are hard-working and
become actively involved in all aspects of the learning process. The majority of mature students have a
poor educational (26) _______ but they manage to do exceptionally well at tertiary level. (27) _______
many of them have a job and children to raise, they are always present at seminars and lectures and always
hand in essays on time. They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions (28)
_______ take place. Consequently, they achieve excellent results. In fact, as they have experienced many
of life's pleasures, they are content with their lives and this has a positive effect on their attitude, making
them eager to learn.
On the other hand, despite their enthusiasm and commitment, mature students suffer from anxiety. The
fact that they have made (29) _______ sacrifices to get into university puts extra pressure on them to
succeed. Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30) _______
their confidence and improves their job prospects.
(Adapted from Use of English for All Exams by E. Moutsou)
Question 26. A. development B. background C. basement D. institution
Question 27. A. Although B. But C. So D. And
Question 28. A. whom B. which C. where D. when
Question 29. A. every B. another C. much D. many
Question 30. A. arises B. boosts C. mounts D. surges
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on you answer sheet to indicate the correct
answer to each of the questions.
Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man who turned the ballpoint pen
into an item that today almost anyone can afford. Bich was appalled at the poor quality of the ballpoint
pens that were available, and was also shocked at their high cost. However, he recognised that the ballpoint
was a firmly established invention, and he decided to design a cheap pen that worked well and would be
commercially successful.
Bich went to the Biro brothers and asked them if he could use the design of their original invention in
one of his own pens. In return, he offered to pay them every time he sold a pen. Then, for two years, Bich
studied the detailed construction of every ballpoint pen that was being sold, often working with a
microscope.
By 1950, he was ready to introduce his new wonder: a plastic pen with a clear barrel that wrote smoothly,
did not leak and only cost a few cents. He called it the 'Bic Cristal'. The ballpoint pen had finally become
a practical writing instrument. The public liked it immediately, and today it is as common as the pencil.
In Britain, they are still called Biros, and many Bic models also say 'Biro' on the side of the pen, to remind
people of their original inventors.
Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal. Over the next
60 years his company, Societe Bic, opened factories all over the world and expanded its range of
inexpensive products. Today, Bic is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can
even buy a Bic mobile phone.
(Adapted from Complete IELTS Workbook by Rawdon Wyatt)

Question 31. What could be the best title for the passage?
A. From Mobile Devices to Ballpoint Pens
B. From a Luxury Item to an Everyday Object
C. Ballpoint Pen's New Design - For Better or Worse?
D. Biros - A Business Model in Britain
Question 32. According to paragraph 1, Marcel Bich was shocked because _________.
A. a cheap pen could be designed with great commercial success
B. a firm was not established to produce high-quality ballpoint pens
C. most people could not afford such a firmly established invention
D. the ballpoint pens available were expensive despite their poor quality
Question 33. The word "practical" in paragraph 3 is closest in meaning to _________.
A. accurate B. traditional C. sharp D. useful
Question 34. The word "which" in paragraph 4 refers to _________.
A. factories B. company C. invention D. range
Question 35. According to the passage, which of the following is NOT mentioned as products of Bich's
company?
A. mobile phones B. lighters C. pencils D. razors
A study was set up to examine the old marriage advice about whether it's more important to be happy
or to be right. Couples therapists sometimes suggest that in an attempt to avoid constant arguments,
spouses weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord. The researchers from
the University of Auckland noticed that many of their patients were adding stress to their lives by insisting
on being right, even when it worked against their well-being.
The researchers then found a couple who were willing to record their quality of life on a scale of 1 to
10. They told the man, who wanted to be happy more than right, about the purpose of the study and asked
him to agree with every opinion and request his wife had without complaint, even when he profoundly
didn't agree. The wife was not informed of the purpose of the study and just asked to record her quality
of life.
Things went rapidly downhill for the couple. The man's quality-of-life scores fell, from 7 to 3, over
the course of the experiment. The wife's scores rose modestly, from 8 to 8.5, before she became hostile to
the idea of recording the scores. Rather than creating harmony, the husband's agreeableness led to the
wife becoming increasingly critical of what he did and said in the husband's opinion). After 12 days he
broke down, and the study was called off because of "severe adverse outcomes."
The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as right, at
least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much power,
humans tend to "assume the alpha position and, as with chimpanzees, they become very aggressive and
dangerous." It is often said that there can be no peace without justice, and that's true of domestic sphere.
Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple with who-
knows-what underlying issues beforehand. But the study's chief author, Dr. Bruce Arroll, maintains that
the question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry with a wider
sample. “This would include a randomized controlled trial,” he says. "However, we would be reluctant to
do the definitive study because of the concern about divorce."

(Adapted from https://healthland.time.com)

Question 36. Which best serves as the title for the passage?
A. Expert Advice: It Pays to be Kind rather than to be Right
B. It's Worth Listening to Experts for a Happy Marriage
C. Marriage Experiment: It's Better to be Right than Happy
D. It Makes Sense to Avoid Marriage Conflicts
Question 37. The word "discord” in paragraph 1 is closest in meaning to _________.
A. disagreement B. status C. understanding D. disloyalty
Question 38. In paragraph 1, the study was conducted in order to _________.
A. illustrate how to live a happier life B. test an old piece of advice on marriage
C. find out the best advice for couples D. see if people are happy in their marriage
Question 39. The word "critical" in paragraph 3 is closest in meaning to _________.
A. agreeable B. disapproving C. unequal D. encouraging
Question 40. The word "They" in paragraph 4 refers to _________.
A. researchers B. results C. chimpanzees D. humans
Question 41. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. The woman in the study was kept in the dark about its aim.
B. It was anticipated that people need to be regarded as right to be happy.
C. Having too much power in hand may lead to aggression among people.
D. In domestic sphere, peace can hardly be maintained without justice.
Question 42. Which of the following can be inferred from paragraph 5?
A. The findings of the study are inconclusive due to its limited sample.
B. Studies of this kind will ultimately lead to divorce among the subjects.
C. Further research on the issue will definitely be conducted with a larger sample.
D. The researchers are willing to continue the study despite its bad influence.
Question 43. Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time.
A B C D
Question 44. In different parts of the world, elephants are still hunted for its ivory tusks.
A B C D
Question 45. It is essential to provide high school students with adequate career orientation, so they
A B
can make more informative decisions about their future major.
C D
Question 46. She last visited her home country ten years ago.
A. She hasn't visited her home country for ten years.
B. She didn't visit her home country ten years ago.
C. She has visited her home country for ten years.
D. She was in her home country for ten years.

Question 47. "I'll help you with the washing-up, Mary” he said.
A. He admitted helping Mary with the washing-up.
B. He denied helping Mary with the washing-up.
C. He promised to help Mary with the washing-up
D. He refused to help Mary with the washing-up.
Question 48. It's necessary for you to drink enough water every day.
A. You should drink enough water every day.
B. You may drink enough water every day.
C. You needn't drink enough water every day.
D. You mustn't drink enough water every day.
Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair
Question 49. His parents are away on holiday. He really needs their help now.
A. As long as his parents are at home, they will be able to help him.
B. He wishes his parents were at home and could help him now.
C. If his parents are at home, they can help him now.
D. If only his parents had been at home and could have helped him.
Question 50. He finally contracted the disease. He was aware of the importance of preventive measures
only then.
A. But for his awareness of the importance of preventive measures, he could have contracted the disease.
B. Hardly had he been aware that preventive measures were essential when he contracted the disease.
C. Not until he was aware of the importance of preventive measures did he contract the disease.
D. Only after he had contracted the disease was he aware that preventive measures were essential.

KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021


Question 1: A. alive B. careful C. happy D. nervous
Question 2: A. customer B. festival C. suggestion D. capital
in the position of stress in each of the following questions.
Question 3: A. clap B. take C. face D. save
Question 4: A. wanted B. cried C. seemed D. rained
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each
of the following exchanges.
Question 5: Tuan is late for the class meeting.
- Tuan: “Sorry I’m late, Ha.” - Ha: “_______”
A. Good idea. B. Never mind. C. Same to you. D. Thanks a lot.
Question 6: Mai is talking to Hoa about Hoa’s new dress.
- Mai: “You’ve got a nice dress, Hoa.” - Hoa: “_______”
A. Congratulations! B. Thank you. C. Me too. D. No problem.
questions.
Question 7: I like this _______ song because it reminds me of my schooldays.
A. beautiful B. beautifully C. beauty D. beautify
Question 8: When the visitor saw with her own eyes the beach covered with tons of plastic rubbish
washed up from around the world, a chill went down her _______.
A. spine B. bone C. mind D. brain
Question 9: _______the book again and again, I finally understood what the author meant.
A. Have been reading B. Have been read C. Have read D. Having read
Question 10: _______, he will go out with his friends.
A. When Tony finished his project B. When Tony finishes his project
C. When Tony had finished his project D. When Tony was finishing his project
Question 11: You should wear _______ to keep your hands warm. It’s very cold outside.
A. hats B. gloves C. shoes D. boots
Question 12: My sister and I share the housework. We take turns to_______ the dishes and clean the
house.
A. wash up B. wash over C. wash away D. wash through

Question 13: Her aunt gave her a_______ handbag on her birthday last week.
A. beautiful reel Korean B. red Korean beautiful
C. beautiful Korean red D. Korean red beautiful
Question 14: Jane has been trying to solve this problem all week, but she still hasn’t been able to_______
A. shatter B. break C. crack D. crash
We like to live in the countryside _______ we want to be close to nature.
A. although B. because of C. despite D. because
Question 16: Life here is so good, _______?
A. was it B. has it C. isn’t it D. wasn’t it
Question 17: The students _______ the topic when the bell rang.
A. discuss B. were discussing C. have discussed D. are discussing
Question 18: Don’t worry too much. We all_______ mistakes sometimes.
A. give B. put C. take D. make
Question 19: Nam’s family has been living _______ Hanoi for twenty years.
A. over B. in C. at D. on
Question 20: The prize_______ to Xuan yesterday.
A. awards B. has awarded C. was awarded D. was awarding
Question 21: _______ you love English, the better you can learn it.
A. Most B. Most of C. The more D. More
Question 22: Wilson is a sociable boy. He makes friends at his new school quite easily.
A. shy B. careful C. nervous D. friendly
Question 23: The children enjoy learning about plants and how they grow.
A. studying B. changing C. breaking D. building
Question 24: It’s about time you pulled your socks up and started working seriously. Your final exams
are coming.
A. studied harder B. got furious C. became lazy D. lost confidence
Question 25: The couple have saved a lot of money for their old age.
A. spent B. earned C. left D. won
Redd the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
Many people say that schooldays are the best days of their life, and they often feel that this should be
a period of enjoyment. (26) _______, exams often make them unhappy, and many students prefer having
no exams at all. They say the exams (27) _______ they have to take often make them worried, and they
have no time to relax. Others, on the other hand, say that exams help students study better. They will have
to study throughout the year, and if they do well, they will become more (28) _______ in studying.

There are (29) _______ students who prefer only final exams. They say that they have to work hard
for two months a year and so they have more time for their leisure activities. They think that this is a better
way of (30) _______ students’ knowledge and ability in the subjects they are studying.
(Adapted from Complete First for Schools by Brook-Hart, Hutchison, Passmore and Uddin)
Question 26: A. Although B. Moreover C. Therefore D. However

Question 27: A. where B. who C. when D. which
Question 28: A. bored B. nervous C. friendly D. interested
Question 29: A. each B. another C. some D. every
Question 30: A. accessing B. assessing C. assisting D. accepting
Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct
Since the 19th century, companies have looked for better and cleaner ways of creating electricity. One
UK company has created a special type of floor made of square tiles. Under each square, there is a system
that can create electricity very cheaply when someone steps on it!
The design of the floor works very well when it is used in very busy areas. And the reason is that a lot
of energy is created simply because of the large numbers of people walking across the floor.
The floor can have other uses too; one of them is to record how many people visit a shopping centre.
This kind of information is very useful for shop owners because very often they want to know at which
times of days they have the highest numbers of customers, so the next time you visit shopping centre,
have a careful look at the floor that you are walking across!
(Adapted from Preliminary for Schools Trainer)
A. A shopping centre that sells electricity. B. A new way to build houses.
C. A special floor that creates electricity. D. A difficulty in creating electricity.
Question 32: According paragraph 1, the special floor creates electricity when______.
A. someone covers it B. someone steps on it C. someone looks at it D. someone cleans it
Question 33: The word useful in paragraph 3 is closest in meaning to______.
A. kind B. false C. helpful D. careful
Question 34: The word they in paragraph 3 refers to_______.
A. people B. times C. days D. shop owners
Question 35: Which of the following is NOT mentioned as a good thing about the floor in the passage?
A. It helps shops attract more customers. B. It is good for shop owners.
C. It creates electricity very cheaply. D. It works very well in very busy areas.
Today, text-messaging has probably become young people’s most common form of communication.
Some teachers think that because of this, young people are not writing correctly at school. They fear that
once students get used to it, they will find it hard to switch back to using correct grammar and spelling.
How did things begin this way?

It all began with e-mail, online chat rooms, and games. Then step by step young people made
sentences, phrases and words shorter. As text-messaging continued to become popular, people invented
more and more words. Today, it is like a real language with its own grammar and vocabulary. The growth
of text-messaging has raised an important question: As students become fluent in text messaging, do their
writing skills suffer?
People have different ideas about the effects of text-messaging on students’ writing skills. Some say
that students are losing the ability to write long, correct sentences. Others say that text-messaging is having
a good effect on the language students use in then schoolwork. It shows that they are creative and good at
expressing themselves. And if students can keep the two systems separate - one for text messaging and
one for school - this will help students appreciate reading and writing more.
Some people suggest that one way to reduce the bad effects of text-messaging is to find ways to use
technology as a positive learning tool. For example, students can be allowed to type their assignments in
a cell phone message and send them to their teachers, but they must type correctly. In this way, students
are using the technology that they are familiar with to communicate in a form of language suitable for
schoolwork. It shows students that text-messaging is fine for social communication, but correct grammar
and spelling are necessary for communication in school.
(Adapted from Strategic Reading by Richards and Eckstut-Didier)
Question 36: Which of the following is the best title for the passage?
A. What is Text-messaging Doing to Students’ Writing?
B. How have Schools Changed Technology?
C. What can be Done to Increase the Quality of Text-messaging?
D. How can Teachers Teach Text-messaging?
Question 37: The word switch in paragraph 1 is closest in meaning to_______.
A. give B. change C. look D. send
Question 38: The word invented in paragraph 2 is closest in meaning to_______.
A. explained B. created C. described D. guessed
Question 39: According to paragraph 3, how can text-messaging affect students’ writing?
A. Students no longer use handwriting for their schoolwork.
B. Students’ ability to write long, correct sentences is gradually decreasing.
C. Students will lose interest in their school writing.
D. Students are losing their creativity in writing.
Question 40: The word them in paragraph 4 refers _______.
A. effects B. people C. students D. assignments
Question 41: Which of the following is NOT true according to the passage?
A. People have different opinions about the effects of text-messaging on students writing.
B. Correct grammar and spelling are not important for communication in school.
C. Text-messaging has probably become the most common form of communication for young people.
D. Text-messaging is like a real language with its own grammar and vocabulary.
A. Text-messaging has been accepted as an official language.
B. Text-messaging can help students write more correctly.
C. Students should know how to use standard language in all circumstances.
D. Students should know how to use text-messaging properly for their purposes.

Question 43: Mike doesn’t feel well today. He can’t go out with his friends.
A. If Mike had felt well today, he couldn’t have gone out with his friends.
B. Mike wishes he felt well today so that he could go out with his friends.
C. If only Mike had felt well today, he couldn’t have gone out with his friends.
D. Provided that Mike feels well today, he can’t go out with his friends.
Question 44: Students are forbidden to bring their phones into the exam room.
A. Under no circumstances are students prohibited from bringing their phones into the exam room.
B. On no account are students permitted to bring their phones into the exam room.
C. At no time were students permitted to bring their phones into the exam room.
D. In no way are students prohibited from bringing their phones into the exam room.
Question 45: “I have a lot of homework to do,” Ha said.
A. Ha said that I had a lot of homework to do.
B. Ha said that I have a lot of homework to do.
C. Ha said that she has had a lot of homework to do.
D. Ha said that she had a lot of homework to do.
Question 46: She last phoned her close friend two months ago.
A. She has two months to phone her close friend.
B. She didn’t phone her close friend two months ago.
C. She has phoned her close friend for two months.
D. She hasn’t phoned her close friend for two months.
Question 47: It is not necessary for you to wear formal clothes to the party this evening.
A. You can’t wear formal clothes to the party this evening.
B. You needn’t wear formal clothes to the party this evening.
C. You must wear formal clothes to the party this evening.
D. You would wear formal clothes to the party this evening.
Question 48: The boy has a lot of toy cars, but he never plays with it.
A B C D
Question 49: The spokesman had an uphill struggle to find an explanation that was readily intelligent
A B C
to the layman.
D
Questions 50: She borrows a lot of English books from the school library last week.
A B C D



questions.
Question 1: They are going to visit their grandparents_______the afternoon.
A. on B. at C. up D. in
Question 2: When I arrived at her house, she_______ photos in the garden.
A. was taking B. takes C. is taking D. has taken
Question 3: Nam_______a good mark for his speaking test yesterday.
A. has given B. was given C. was giving D. gives
Question 4: _______information you get, the better you will understand the problem.
A. Most B. More C. The more D. Most of
Question 5: Tom is on his_______to his grandparents’ house.
A. road B. path C. track D. way
Question 6: The little girl is happy with her_______doll.
A. pink Japanese new B. new Japanese pink C. new pink Japanese D. Japanese new pink
Question 7: She didn’t do well in the exams_______she was lazy.
A. because of B. because C. despite D. although
Question 8: Lily loves kitchen work. She often helps her mom_______the dishes.
A. wash through B. wash up C. wash over D. wash away
Question 9: Mary was very_______ when moving the mirror into her room.
A. care B. carefulness C. careful D. carefully
Question 10: _______, the garden will look much more beautiful.
A. When spring had come B. When spring was coming
C. When spring came D. When spring comes
Question 11: When the tourist saw with his own eyes the beach covered with a mountain of plastic rubbish
washed up from around the world, a chill went down his_______.
A. mind B. spine C. brain D. bone
Question 12: Huyen has been trying to solve this problem all week, but she still hasn’t been able to
_______ it.
A. break B. crash C. crack D. shatter
Question 13: _______about environmental problems, they decided to adopt a green lifestyle.
A. Have been learning B. Have learnt C. Having learnt D. Have been learnt
Question 14: The film is interesting, _______?
A. was it B. isn’t it C. has it D. wasn’t it
Question 15: There are many ways to_______ goodbye to someone.
A. speak B. talk C. tell D. say

Question 16: Minh and Nam are talking about Nam’s room.
- Minh: “You’ve got a lovely room, Nam.”
- Nam: “_______”
A. Me too. B. Congratulations! C. No problem. D. Thank you.
Question 17: Mai is late for Nam’s birthday party.
- Mai: “Sorry I’m late, Nam.”
- Nam: “_______”
A. Never mind. B. Same to you. C. Good idea. D. Thanks a lot.
Question 18: It’s high time you pulled your socks up and started working seriously. Your final exams
are coming.
A. lost confidence B. became lazy C. studied harder D. got furious
Question 19: There was something wrong with my bike, so I asked my father to fix it.
A. repair B. mend C. break D. correct
Question 20: Bill was so pleased when he won first prize in the race.
A. sad B. happy C. worried D. upset
Question 21: At first, not so many people realised the danger of Covid-19, so they did not do much to
protect themselves.
A. affected B. understood C. forgot D. caused
Question 22: A. hand B. face C. save D. take
Question 23: A. cried B. rained C. planted D. seemed
Question 24: A. customer B festival C. pollution D. capital
Question 25: A. happy B. afraid C. careful D. hervous
Question 26: Students are forbidden to bring their phones into the exam room. There is no exception
whatsoever.
A. On no account are students permitted to bring their phones into the exam room.
B. In no way are students prohibited from bringing their phones into the exam room.
D. Under no circumstances are students prohibited from bringing their phones into the exam room.

Question 27: Jane doesn’t have a computer. She can’t work from home.
A. If only Jane had had a computer, she couldn’t have worked from home.
B. If Jane had had a computer, she couldn’t have worked from home.
C. Jane wishes she had a computer so that she could work from home.
D. Provided that Jane has a computer, she can’t work from home.
Question 28: She gives her little sister a lovely doll for her birthday yesterday.
A B C D
A B C
to the layman.
D
Question 30: All the students must hand his essays by the end of the week.
A B C D
Question 31: It is not necessary for you to wear formal clothes to the party this evening.
A. You needn’t wear formal clothes to the party this evening.
B. You can’t wear formal clothes to the party this evening.
Question 32: She last phoned home two weeks ago.
A. She didn’t phone home two weeks ago. B. She has phoned home for two weeks.
C. She hasn’t phoned home for two weeks. D. She has two weeks to phone home.
Question 33: “I have a lot of assignments to do,” Ly said.
A. Ly said that he had a lot of assignments to do.
B. Ly said that I had a lot of assignments to do.
C. Ly said that he has had a lot of assignments to do.
D. Ly said that I have a lot of assignments to do.
Teenagers having exams may feel stressed for different reasons. Their future may depend on their
exam results. And many of them will probably be afraid that their performances will not be as good as
their friends’ and may feel worried about being (34) _______negatively to them. They may feel so (35)
_______by the amount of studying which they need to do. To obtain a good result, they may have to give
up (36) _______leisure activities such as doing sports and listening to music. Teenagers (37)
_______suffer from exam stress may show a variety of symptoms including loss of appetite, being unable
to sleep and a lack of motivation to study. (38) _______, it is important for teachers and parents to watch
out for these signs and to be as supportive and encouraging as possible.
(Adapted from Complete First for Schools by Brook-Han, Hutchison, Passmore and Uddin)

Question 34: A. agreed B. compared C. closed D. suggested

Question 35: A. relaxed B. exhausted C. excited D. embarrassed
Question 36: A. each B. many C. much D. every
Question 37: A. which B. where C. who D. when
Question 38: A. Therefore B. However C. Although D. Moreover
Many children have music classes when they attend school. And it is thought that music can help them
learn other subjects better. Research has shown that it can improve children’s performances in certain
subjects.
Some studies have shown that music training can help you understand your own language better. It
could also help you with learning a second one. Moreover, young people who have studied music also
seem to get higher scores in other subjects like maths. So it could be that these school subjects are
connected in some way.
Music also helps you think of new ideas, and believe more in yourself. If you are learning the guitar,
for example, it can be really exciting when you are able to start composing your own pieces of music.
One of the biggest benefits, of course, is that listening to music can reduce your stress. And composing
music can make you feel the same way. Maybe your musical knowledge will even open up a great career
path for you ỉn the future!
Question 39: What is the main idea of the passage?
A. Benefits of learning music B. New ideas in music
C. Ways to write a piece of music D. Ways to teach music
Question 40: The word it in paragraph 1 refers to _______.
A. research B. child C. music D. school
Question 41: According to paragraph 2, students who learn music seem to_______.
A. got higher marks in maths B. know only one language
C. dislike learning other subjects D. dislike learning a second language
Question 42: The word composing in paragraph 3 is closest in meaning to_______.
A. learning B. sharing C. writing D. copying
Question 43: According to the passage, which of the following is NOT mentioned as a benefit of music?
A. It helps you make more friends. B. It helps you believe more in yourself.
C. It helps you reduce stress. D. It helps you think of new ideas.
When it comes to ambition, no two people are alike. Every class has its outstanding students, every
company has its wonderful employees, and every family has its successful members. Then there is
someone who is happy with whatever life brings. So what makes us different?
A person’s desire to succeed depends on so many factors. He or she may have goals, but without the
ambition to get started, they never take the first steps to achieve them. Similarly, those with an ambition
but no clear goals tend to begin many projects, but do not ever follow them till the end.

Although there are not any strict rules about how to ‘teach’ ambition or what decides it, many successful
people do share some things. Most scientists agree that it helps to have parents who encourage their
children to try new experiences, praise their successes, and accept their failures. In those families, kids
often have much higher confidence levels. They know how to set goals and keep trying until they achieve
them. Money also plays an important role. Those who are not very rich often want to earn money. It
forces them to work hard all the time to improve their life.
However, the desire for success can create its own stress. Working too hard to achieve success can
lead to illnesses. These days, even teens and young adults are feeling the stress. Trying to get into good
colleges and find good jobs has forced high school students to study harder than ever. For many, it is
difficult to find the balance. One solution may be to get together with family and friends, and do the things
we enjoy. Most would agree that those values are far more important than any wealth or success.
(Adapted from Skillful Reading & Writing by Bixby and Scanlon)
A. An Interesting Life Story B. Ways to Teach Ambition
C. The Desire for Success D. A Life without Stress
Question 45: The word outstanding in paragraph 1 is closest in meaning to______.
A. honest B. terrible C. excellent D. pleasant
Question 46: According to paragraph 1, ambition_______.
A. differs from person to person B. is achieved by all people
C. is the same for all people D. is shared by different people
Question 47: The word them in paragraph 3 refers to_______.
A. families B. goals C. kids D. levels
Question 48: The word illnesses in paragraph 4 is closest in meaning to_______.
A. money problems B. health problems C. good feelings D. wonderful results
A. Money doesn not play a role in people’s success
B. Some people are pleased with whatever life brings
C. The desire to succeed can badly affect people’s health
D. A person’s desire for success depends on so many factors
A. The combination of ambition and clear goals is essential to success.
B. Teenagers in the past had to work harder to enter colleges.
C. People in modern society do not care about the values of family.
D. Poor people do not work hard enough to improve their life.


questions.
Question 1: We are ______ to hear that you are leaving.
A. sadly B. sad C. sadden D. sadness
Question 2: Your room is comfortable, ______?
A. does it B. was it C. wasn't it D. isn't it
Question 3: Don't worry, class. Solving this maths problem is by no means a ______ order.
A. deep B. high C. large D. tall
Question 4: She wrote her first cookery book ______ 2017.
A. at B. in C. with D. on
Question 5: He got a ______because he drove through the red light.
A. fee B. fare C. wage D. fine
Question 6: Nga and Kate are close friends _______ they have many things in common.
A. despite B. because of C. because D. although
Question 7: Linh liked the _______ cat in the pet shop.
A. cute grey English B. cute English grey
C. grey English cute D. English grey cute
Question 8: The picnic has been _______ until next week due to bad weather.
A. got out B. put out C. got off D. put off
Question 9: Quyen _______ in the supermarket when she saw her old friend.
A. was shopping B. shops C. is shopping D. has shopped
Question 10: _______, I will give you a call.
A. When I had arrived in Ha Noi B. When I arrived in Ha Noi
C. When I arrive in Ha Noi D. When I was arriving in Ha Noi
Question 11: Jack usually ______ fishing with his friends at weekends.
A. goes B. makes C. puts D. does
Question 12: Katherine took a deep breath, managing to ______ herself before entering the interview
room.
A. comprise B. consist C. compose D. include
Question 13: The house ______ yesterday.
A. paints B. was painted C. was painting D. has painted
Question 14: ______ a number of novels, she turned to composing music.
A. Have written B. Having written C. Have been writing D. Have been written
Question 15: The better its services are, _______ crowded the restaurant gets.
A. most B. most of C. the more D. more

Question 16: Peter is asking to borrow Nam's pen.
- Peter: “Can I borrow your pen, Nam?” - Nam: “_______.”
A. Me too. B. Here you are. C. Thanks a lot. D. Congratulations!
Question 17: Hai is thanking Tom for his compliment.
- Hai: “Thank you for your kind words, Tom.” - Tom: “_______.”
A. Same to you. B. Good idea. C. That's not good. D. You're welcome.
Question 18: A. colourful B. romantic C. difficult D. positive
Question 19: A. amount B. story C. money D. picture
Question 20: A. stopped B. handed C. worked D. missed
Question 21: A. date B. bank C. place D. make
Question 22: I'm really glad to tell you that you have been selected for the job.
A. happy B. lazy C. safe D. quick
Question 23: By taking part-time jobs, students can understand how hard it is to earn a living.
A. improve B. raise C. know D. change
Question 24: John and Lien are two of a kind – both perfectionists!
A. differ from each other B. lead healthy lifestyles
C. overcome cultural differences D. share common values
Question 25: There's never a dull moment when Binh's around; his funny stories always give people a
great time.
A. tiring B. interesting C. boring D. disappointing
Question 26: Students are forbidden to bring electronic devices into the exam room. There is no exception
whatsoever.
A. Under no circumstances are students allowed to bring electronic devices into the exam room.
B. By no means were students allowed to bring electronic devices into the exam room.
C. At no time are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
D. On no occasion are students banned from bringing electronic devices into the exam room.

Question 27: Jane really wants to buy a new computer. She doesn't have enough money.
A. Provided that Jane has enough money, she can't buy a new computer.
B. If only Jane had had enough money, she couldn't have bought a new computer.
C. If Jane had had enough money, she couldn't have bought a new computer.
D. Jane wishes she had enough money so that she could buy a new computer.
Question 28: My brother helps me with my homework yesterday evening.
A. helps B. with C. homework D. evening
Question 29: Many teenagers are different from adults in his beliefs about love and marriage.
A. teenagers B. different C. his D. marriage
Question 30: A comparative house in the city centre would be approximately five times as expensive as
this one; you just can't afford it.
A. comparative B. approximately C. expensive D. afford
Question 31: It is not necessary for you to do this project.
A. You would do this project. B. You can't do this project.
C. You must do this project. D. You needn't do this project.
Question 32: “I can do this exercise,” Mark said.
A. Mark said that I could do that exercise. B. Mark said that he can't do that exercise.
C. Mark said that I can't do that exercise. D. Mark said that he could do that exercise.
Question 33: He last went out with his friends a month ago.
A. He didn't go out with his friends a month ago.
B. He has gone out with his friends for a month.
C. He has a month to go out with his friends.
D. He hasn't gone out with his friends for a month.
Television is still one of our most popular forms of entertainment. It brings people closer. (34) _______
families still watch shows or enjoy live sports programmes together. Television gives people something
to talk about at school and at work and it often gets us talking about important issues. (35) _______,
television - like everything else in the world today – is changing.
The most important (36) _______ on television recently has been technology. Computers and the
Internet have completely changed the way we get information and entertainment. Watching films and
videos online is becoming more and more popular. Computers and smartphones, (37) _______ are much
cheaper than ever before, help people choose their favourite programmes quickly and more effectively.
Today, as life is getting faster, our mobile screens are the best way to watch programmes anywhere we
like. Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give (38) ______
what they want.
(Adapted from Gateway by Spencer and Edwards)

Question 34: A. Every B. Much C. Each D. Many

Question 35: A. Although B. Otherwise C. However D. For example
Question 36: A. ability B. influence C. advantage D. strength
Question 37: A. where B. which C. who D. when
Question 38: A. presenters B. visitors C. viewers D. spectators
Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give energy to
both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Studies have shown that people in some countries spend less time sleeping and more time working. But
our bodies cannot work well without enough sleep. Losing just one or two hours of sleep a night, over a
long period of time, can badly affect our health. We cannot work for many hours; we can get angry easily;
and we can even lose our IQ points. That explains why, without enough sleep, an intelligent person may
have difficulty doing daily tasks.
Studies have also shown that the time of year seems to affect how much sleep we need. People usually
sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However, in the summer, they
sometimes sleep as little as six hours, without having any problems.
A. Benefits of getting up early B. Ways to sleep better
C. Causes of losing sleep D. The importance of sleep
Question 40: Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as something that can be affected
by sleep?
A. memory B. feelings C. behaviour D. diet
Question 41: According to paragraph 2, which of the following can be a consequence of losing sleep?
A. Our health becomes worse. B. People have less time to work.
C. People can finish their daily tasks. D. Our bodies can work better.
Question 42: The word “intelligent” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. clever B. ugly C. careful D. angry
A. hours B. people C. problems D. studies
As the Internet has become more and more popular, we may be reading a great deal more than we used
to. However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different from
the way we traditionally read printed materials.
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the
end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that
page leads us to a passage on a different page, and so on. As we go from one page to another, we have to
remember lots of different ideas at the same time. This new way of reading is quite different from the
traditional one.

There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain gets better
than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can work quickly
and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more
difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a
critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a future when a
whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are reading.
The world is changing and our brains are probably changing to meet new demands in the modern world,
just as they have always done throughout history. However, it is important for us to consider how to
maintain our critical, deeper reading skills, while still dealing with online reading materials.
(Adapted from Insight by Roberts and Sayer)
A. More Reading, Less Analysis? B. Is Technology Changing Writing?
C. Less Reading, More Problems? D. Is Reading Changing Technology?
Question 45: According to paragraph 2, as we read a page online, we ______.
A. may not finish reading the whole page
B. always read from the beginning till the end
C. never read the first part of the page
D. tend to read the last part before anything else
Question 46: The word “tasks” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. interviews B. exams C. jobs D. talks
Question 47: The word “it” in paragraph 3 refers to ______.
A. what we read B. online reading C. multitasking D. the brain
Question 48: The word “insight” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. status B. understanding C. respect D. attitude
A. We read online materials in the same way as we read printed materials.
B. Possibly our brains are changing to meet new demands in the modern world.
C. Multitasking enables us to work quickly and think creatively.
D. In the traditional way of reading, we would read from the beginning through to the end.
A. The brain does not play an important role in the traditional way of reading.
B. The traditional way of reading allows people to read at a deep level.
C. We used to read much more in the past than we do now.
D. Online reading maintains critical and deeper reading skills.


Question 1: A. equipment B. customer C. relative D. document
Question 2: A. village B. hotel C. worker D. student
Question 3: A. wrap B. blame C. take D. wave
Question 4: A. played B. cycled C. pointed D. occurred
Question 5: Fiona and Lan are talking about hunting wild animals.
- Fiona: “I think hunting wild animals should be banned.”
- Lan: “________. Many wild animals are in danger of extinction.”
A. No problem B. I disagree completely
C. You're wrong D. That's for sure
Question 6: Tony is in a café.
- Tony: “Can I have a cup of coffee with ice?”
- Waiter: “_________.”
A. Don't mention it, please B. Sorry for saying that
C. Sure. Wait a minute, please D. It's too hard
Question 7: The arguments Prof. Parker made were controversial and some scholars were taking issue
with him.
A. showing agreement B. getting annoyed
C. becoming aware D. expressing doubt
Question 8: If you want to become a famous music composer, you need to have talent and determination.
A. unknown B. outstanding C. public D. well-known
Question 9: Vietnamese women are expected to maintain traditional key values from young ages.
A. amazing B. clear C. careful D. important

Question 10: I would be grateful if you could tell me how to download this file from the website.
A. amazed B. fortunate C. interested D. thankful
questions.
Question 11: The teacher tries her best to _______ sure that her students can understand her explanations.
A. get B. go C. make D. keep
Question 12: A new restaurant in our district _______ two days ago.
A. open B. was opened C. opens D. have opened
Question 13: ________ you practise speaking English, the more fluent your English becomes.
A. The more B. The better than C. More than D. The more than
Question 14: He lives in a small house _______ the city.
A. on B. from C. at D. in
Question 15: Most of the houses in the neighbourhood ______ terrible damage in the fire.
A. persevered B. perceived C. sustained D. conceived
Question 16: My mom really loves the ______ handbag I gave her on her birthday.
A. red American big B. red big American
C. American red big D. big red American
Question 17: You should _______ the form and hand it in as soon as possible.
A. give up B. fill in C. go on D. put up
Question 18: ______ she studied hard, she couldn't get a high score.
A. Despite B. Although C. In spite of D. Because of
Question 19: They have been living here since they ______ married.
A. get B. is getting C. got D. will get
Question 20: The ______ in the theatre gave the singer a long applause for her excellent performance.
A. viewers B. audiences C. spectators D. watchers
Question 21: We could tolerate your noisy parties time and again, but throwing bottles out of the window
was beyond the ________.
A. pale B. sick C. faint D. dull
Question 22: The party will begin _________.
A. after all the guests had arrived B. as soon as all the guests arrive
C. by the time all the guests arrived D. when all the guests were arriving
Question 23: I picked up some holiday brochures ________ around the table at the travel agency.
A. lain B. were lying C. lied D. lying
Question 24: He will apply for a new job, _______?
A. does he B. won't he C. doesn't he D. will he
Question 25: In order to _______ soft skills, my brother has decided to attend a training course.
A. sharpness B. sharp C. sharply D. sharpen

Imagine you are buying an apple in a supermarket. Which do you choose, one with a small brown
mark, or one without? Be honest - you'd go for the apple (26) ______ looks perfect. Supermarkets do this
too, but on a much larger scale when buying fruit and vegetables from farmers. And what (27) _______
of the ones with marks on them? They are thrown away. So are the ones that are a funny shape or size.
(28) ________ reason for waste is that people buy more food than they can eat and supermarkets do
everything they can to encourage this, for example with offers like “Buy one, get one free'. Developed
countries waste about 650 million tons of food each year and so do developing countries. (29) ________
, the waste happens for very different reasons. As the world's population grows, this problem will only
(30) _______, so we need to take action urgently.
(Adapted from Navigate)
Question 26: A. who B. when C. whose D. which
Question 27: A. happens B. applies C. becomes D. depends
Question 28: A. Many B. Other C. Another D. Few
Question 29: A. However B. For example C. As a result D. Although
Question 30: A. worsen B. postpone C. improve D. adjust
The concept of traffic-free shopping areas goes back a long time. During the Middle Ages, traffic-free
shopping areas were built in Middle Eastern countries to allow people to shop in comfort and, more
importantly, safety. As far back as 2000 years ago, road traffic was banned from central Rome during the
day to allow for the free movement of pedestrians.
The modern, traffic-free shopping street was born in Europe in the 1960s, when both city populations
and car ownership increased rapidly. Dirty exhaust from cars and the risks involved in crossing the road
were beginning to make shopping an unpleasant and dangerous experience. Many believed the time was
right for experimenting with car-free streets, and shopping areas seemed the best place to start.
At first, there was resistance from shopkeepers. They argued that people would avoid streets if they
were unable to get to them in their cars. When the first streets in Europe were closed to traffic, there were
even noisy demonstrations, as many shopkeepers predicted they would lose customers.
With the arrival of the traffic-free shopping street, many shops, especially those selling things like
clothes, food and smaller luxury items, prospered. Unfortunately, shops selling furniture and larger
electrical appliances actually saw their sales drop. Many of these were forced to move elsewhere, away
from the city centre.
(Adapted from Complete IELTS)
Question 31: Which of the following can be the best title for the passage?
A. A Need for Street Shopping B. Pedestrians Only
C. Shopkeepers Only D. A Need for Cashless Shopping
Question 32: According to paragraph 2, shopping became an unpleasant and unsafe experience due to
pollution and ________.
A. the appearance of car-free shopping areas B. the decrease in car ownership
C. the risks involved in crossing roads D. the experiment of car-free streets

Question 33: The word they in paragraph 3 refers to _______.

A. cars B. streets C. shopkeepers D. demonstrations
Question 34: The word prospered in paragraph 4 is closest in meaning to _______.
A. widened B. constructed C. succeeded D. enriched
Question 35: Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. 2000 years ago, central Rome banned road traffic during the day to allow for the free movement of
pedestrians.
B. Shopkeepers were not happy with the construction of traffic-free shopping areas at first.
C. The idea of constructing traffic-free shopping areas is not a new one.
D. The modern, traffic-free shopping street was first built in the Middle East in the 1960s.
Machines already perform a lot of tasks that were usually done by humans, such as building cars, doing
complex calculations, and even marking exam papers. But now it seems that ever more intelligent
machines are straying into areas where we never envisaged they would go. We have always taken pride
in having a unique kind of intelligence that machines could never match, one which allows us to think of
new ideas and produce creative and artistic works. But it seems that even here, computers are lining up to
compete with us.
Machines can easily be trained to do the physical work of producing art. About ten years ago, a painting
robot known as e-David was created at a university in Germany. And recently in New York, the painting
‘Portrait of Edmond de Belamy’ has been auctioned for nearly half a million dollars. What made it a bit
unusual was that the idea, and the image itself, was produced entirely by a computer. A group of young
French artists gave instructions to the computer, aiming simply to show that computers can be creative.
Some artists are now working with computers to produce a new kind of art. Computer-generated works
of art are certainly interesting, and make us think about the limits of what machines can and cannot do.
But not everyone would accept that they qualify as art. Some enthusiasts would argue they do, and the
collectors willing to pay high prices for these works would suggest there is definitely a market for
computer art. Others, however, would disagree.
Many ‘real’ artists would claim that art is an expression of human intelligence and human emotions.
More importantly, it is about a desire to communicate with other people. These things, they argue, are
part of being human and can never be produced by a machine.
(Adapted from Formula – Exam Trainer)
A. World Famous Computer Artists
B. Artworks by Prominent Artists
C. Can Human Brains Work like Machines?
D. Can Computers Become Artists?
Question 37: The word envisaged in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. prepared B. encouraged C. experienced D. imagined
Question 38: According to paragraph 2, the painting ‘Portrait of Edmond de Belamy’ ________.
A. was created by e-David B. was painted ten years ago
C. was created by a computer D. was painted by some French artists

Question 39: The word unusual in paragraph 2 is closest in meaning to _____.

A. strange B. uneasy C. simple D. complicated
Question 40: The word they in paragraph 4 refers to ______.
A. 'real' artists B. these things C. other people D. human emotions
A. The physical work of producing art can be learned by the computer with ease.
B. Computers have been competing with humans in the creation of a new kind of art.
C. Humans are proud of possessing a unique kind of intelligence that enables them to be creative.
D. People's opinions are divided on whether computer-generated artworks qualify as genuine art.
A. Artworks generated by computers are regarded by some as incapable of conveying human feelings.
B. Works of art created by computers have gradually satisfied humans' desire to communicate with one
another.
C. The market for computer art proves to be more competitive and profitable than that for human art.
D. It is a matter of time before human artists can outperform their computer counterparts.
Question 43: It's impossible for Laura to finish the report. You should help her.
A. Laura will be able to finish the report if you don't help her.
B. But for your help, Laura would be able to finish the report.
C. Provided you help her, Laura wouldn't have been able to finish the report.
D. Unless you help her, Laura won't be able to finish the report.
Question 44: The newly advertised product had just been on sale. Customers realised that it had lots of
defects.
A. Hardly had the newly advertised product been on sale when producers realised that it had lots of
defects.
B. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers realised that it had lots of
detects.
C. Hardly had the newly advertised product been on sale when did customers realise that it had lots of
defects.
D. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers wouldn't realise that it had lots
of defects.
Question 45: The principle of comprehensive inputs states that the language provided for
A B
students should go only a little beyond their current experience and understanding.
C D
Question 46: The new exhibition centre in our town has attracted many visitors because of
A B
their unique collections of visual arts.
C D

Question 47: The Tale of Tam and Cam use to be one of her favourite stories when she was
A B C
at school.
D
Question 48: She last wrote to her pen pal 6 months ago.
A. She won't write to her pen pal for 6 months.
B. She didn't write to her pen pal for 6 months.
C. She has written to her pen pal for 6 months.
D. She hasn't written to her pen pal for 6 months.
Question 49: It is possible that he will not attend the meeting.
A. He shouldn't attend the meeting. B. He may not attend the meeting.
C. He needn't attend the meeting. D. He must attend the meeting.
Question 50: "My mum gave me some pocket money,” said Jerry.
A. Jerry said that his mum had given him some pocket money.
B. Jerry said that my mum gives me some pocket money.
C. Jerry said that his mum gives him some pocket money.
D. Jerry said that my mum gave me some pocket money.


Mark the letter A, B, C, or D on your answer seer to care the sentence that best completes each of the
Question 1: Jennifer is giving Liz a house-warming present.
- Liz: “Thanks for the nice gift you bought for us.”
- Jennifer: “_______.”
A. Congratulations! B. I'm sorry. C. Good job! D. I'm glad you like it.
Question 2: Samuel is talking to Lan about volunteer work.
- Samuel: “I think we should do some local volunteer work this summer.”
- Lan: “_______. Some people in our neighbourhood really need help.”
A. That's not a good choice B. I don't agree with you
C. I quite agree with you D. You should think of it again
Question 3: You need to have both talent and luck to become a famous singer.
A. unknown B. public C. outstanding D. well-known
with him.
C. expressing doubt D. becoming aware
Question 5: At last, he realised that he had made a mistake when he saw the correct answer on the board.
A. right B. wrong C. easy D. difficult
Question 6: You can trust David, your neighbour because he is a dependable person.
A. careless B. strict C. cheerful D. reliable
questions.
Question 7: The more talkative she was, ________ uncomfortable we felt.
A. more than B. the better than C. the more than D. the more
A. persevered B. sustained C. conceived D. perceived
Question 9: The mother tries hard to _______ sure that her children get the best of everything.
A. go B. keep C. get D. make

Question 10: The meeting will begin ________.

A. when all the participants were arriving
B. by the time all the participants arrived
C. as soon as all the participants arrive
D. after all the participants had arrived
Question 11: He has gone to the UK for further education since he ______ upper secondary school.
A. finished B. is finishing C. will finish D. finish
Question 12: Mary lives in an old house ______ the countryside.
A. to B. about C. with D. in
Question 13: Everyone at the Halloween party hid their faces by wearing different ______.
A. collars B. sleeves C masks D. skirts
Question 14: A new supermarket ______ in the centre of the town last week.
A. opens B. was opened C. open D. have opened
was beyond the _____.
A. faint B. pale C. sick D. dull
Question 16: He hopes that she will be happy with this ______ ring.
A. nice small Indonesian B. small nice Indonesian
C. Indonesian nice small D. nice Indonesian small
Question 17: She failed her driving test _____ she practised a lot.
A. although B. because of C. in spite of D. despite
Question 18: It is important that we should ______ the environment.
A. protective B. protect C. protectively D. protection
Question 19: Young people should help the old _______ the bus.
A. turn on B. turn in C. get on D. put on
Question 20: The project is so difficult, _______?
A. does it B. is it C. doesn't it D. isn't it
Question 21: I picked up some holiday brochures _______ around the table at the travel agency.
A. were lying B. lied C. lain D. lying
Question 22: A. patient B. active C. afraid D. careful
Question 23: A. industry B. festival C. impression D. passenger
Question 24: A. signed B. shared C. shouted D. stayed
Question 25: A. heat B. peace C. feast D. earth

Question 26: Jane has some work to do this weekend. She can't attend her sister's wedding.
A. If Jane didn't have some work to do this weekend, she could attend her sister's wedding.
B. Provided that Jane has some work to do this weekend, she can't attend her sister's wedding.
C. If Jane had some work to do this weekend, she could attend her sister's wedding.
D. If only Jane had had some work to do this weekend, she could have attended her sister's wedding.
defects.
A. Hardly had the newly advertised product been on sale when did customers realise that it had lots of
defects.
B. Hardly had the newly advertised product been on sale when producers realised that it had lots of defects.
C. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers wouldn't realise that it had lots
of defects.
D. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers realised that it had lots of
defects.
Question 28: The book which you borrow from the city library yesterday is very interesting.
A B C D
Question 29: Mrs. Lan and the boys want to spend the rest of his life living in the suburb.
A B C D
Question 30: The principle of comprehensive inputs states that the language provided for students should
A B
go only a little beyond their current experience and understanding.
C D
Question 31: She last watched TV a long time ago.
A. She won't watch TV for a long time.
B. She didn't watch TV for a long time.
C. She has watched TV for a long time.
D. She hasn't watched TV for a long time.
Question 32: It is possible that she will come with us.
A. She shouldn't come with us. B. She may come with us.
C. She couldn't come with us. D. She must come with us.
Question 33: "My friend gave me some candies," said Tom.
A. Tom said that his friend gives him some candies.
B. Tom said that my friend gives me some candies.
C. Tom said that his friend had given him some candies.
D. Tom said that my friend gave me some candies.

Since the invention of the Internet, the world has become a different place. People are sending
messages, apparently up to 60 billion a day, and it usually takes only seconds to deliver them. (34) ______
are we now forgetting how to communicate face-to-face?
Without a doubt there are (35) ______ challenges, but there are also examples of when the Internet has
changed someone's life for the better. Look at Tara Taylor's case, a mother (36) _______ lives in the USA:
when she uploaded a photo of her daughter to Facebook, a facefriend (37) ______ child's eyes, so Tara
took her to the doctor. It turned out that the girl had a rare disease, but her sight was saved! The story of
communication is, in many (38) ________, the story of the human race: we have always shared knowledge
and built relationships, whatever means of communication we use.
(Adapted from High Nore)
Question 34: A. But B. Although C. Since D. For
Question 35: A. some B. much C. every D. another
Question 36: A. whose B. which C. who D. when
Question 37: A. developed B. spotted C. created D. avoided
Question 38: A. roads B. paths C. ways D. routes
As Australia's largest and oldest city, Sydney carries many traces of its history. Time seems to stand
still in the city's old streets and in its many magnificent, ancient buildings, such as the Sydney Town Hall,
the Queen Victoria Building, and St. Mary's Cathedral. To explore the city's present and past, head for
The Rocks - the oldest neighbourhood in Australia and Sydney, where sandstone houses built in the 18th
century still stand. You can stroll through the pretty streets, visit a traditional pub for some craft beer, and
try delicious local dishes.
Sydney is blessed with natural gifts that few cities can rival. This city is full of greenery. Parks and
nature reserves mingle with urban areas. Thanks to this, you need not travel far to see rare species in
numerous city zoos; or enjoy fresh air and a range of plants from all corners of the world, all gathered in
boundless parks. For those visitors keen to explore the sea, Sydney is heaven with over 70 spectacular
bays and beaches. These include beautiful Bondi Beach, which is said to be the loveliest on the planet,
where visitors can sunbathe, and play various water sports.
Sydney is said to be a miniature world of attractions, captivating visitors. It is a must-go destination on
every tourist's bucket list, should they visit the beautiful land of Australia.
(Adapted from Heritage)
A. Sydney - A City that Never Sleeps B. Sydney - A Must-go Destination
C. Sydney - The World's Oldest City D. Sydney - The Present and The Past
Question 40: According to paragraph 1, The Rocks ________.
A. is the oldest area in Sydney and Australia
B. has the most beautiful streets in Australia
C. has traces of houses destroyed in the 18th century
D. offers the most delicious local dishes

Question 41: The word rival in paragraph 2 is closest in meaning to _______.

A. enjoy B. satisfy C. match D. agree
Question 42: The word These in paragraph 2 refers to ________.
A. boundless parks B. water sports C. bays and beaches D. visitors
Question 43: Which of the following is TRUE about Sydney according to the passage?
A. In Sydney, urban areas are mixed with parks and nature reserves.
B. Visitors prefer Sydney's beaches to its parks.
C. Sydney was established in the 19th century.
D. Tourists have to travel long distances to reach Sydney's zoos.
When I saw her name on the screen, it took me right back to the moment she had moved away with her
family ten years before. We had been such close friends at primary school. To begin with, she and I had
not hit it off, perhaps because we were both timid. We had quickly got over that, though, and as time
went on, we had become really good friends, until you almost never saw one of us without the other.
And now after so much time apart, these was her name. She had sent me a friend request. I knew
she had been living abroad, and her profile picture showed her on the beach. I had been expecting her to
look different after ten years. The girl in the photo was the same old Lauren. Though.
Nowadays, it is easy to find old friends thanks to social networking sites. There are lots of stories about
long lost friends getting back in touch after ten years apart. It was odd because I had been thinking about
our friendship too and now here she was.
She told me about the place where she had been living for the past ten years, and I told her about things
that had happened to me. Before long, the years melted away and we were the same two girls who had
spent so much time together. Of course, true friends are loyal and listen to you when you are down. And
they are the people you have fun with. But deep down, I realised that the truest friends are those you are
most yourself with. And that is something that never changes. That is what Lauren and I learned that day,
the day we realised our friendship was so precious and had never really ended in the first place.
(Adapted from Optimise)
A. Why Do Friends Stay Apart? B. How to Make Friends Online?
C. Online Friendships That Last D. Long Lost Friends
Question 45: The phrase hit it off in paragraph 1 mostly means ______.
A. arguing with each other B. progressing slowly
C. becoming friends immediately D. disliking each other
Question 46: According to paragraph 2, the author _______.
A. did not recognise Lauren in her profile picture
B. thought Lauren's appearance had changed over time
C. was unaware of Lauren living in another country
D. did not accept Lauren's friend request at once
Question 47: The word odd in paragraph 3 is closest in meaning to _______.
A. strange B. common C. quick D. lonely
A. two girls B. true friends C. years D. things

A. The author learned that the truest friends are those you act most naturally with.
B. Social networking sites have enabled old friends to get back in contact with one another.
C. True friends are loyal and lend a sympathetic ear when you are in low spirits.
D. Very few long lost friends have got back in touch after years apart.
A. Before Lauren's reappearance, the author thought that their friendship had ended.
B. The time they were apart was hard for both Lauren and the author.
C. Both the author and Lauren had changed in many ways over the last ten years.
D. Lauren had lived in many places since she left the country.


Question 1: Hong and Mike are in the school canteen.
- Hong: "_______?”
- Mike: "Here you are."
A. Can you sit here B. Can you play basketball
C. Can you speak Japanese, please D. Can you pass the salt, please
Question 2: Peter and Khanh are talking about learning foreign languages.
- Peter: "I think students should learn two foreign languages when they are at school."
- Khanh: “________. It helps them communicate with more people and broaden their minds."
A. I quite agree with you B. I don't think it's a good idea
C. That's not a good idea D. I quite disagree with you
Question 3: A. post B. cold C. sport D. home
Question 4: A. chorus B. chairman C. chicken D. children
Question 5: A. important B. terrific C. exciting D. confident
Question 6: A. arrive B. require C. connect D. follow
Question 7: Returning home after the earthquake, Simon saw that his house was extremely chaotic.
A. organised B. tidy C. messy D. neat
Question 8: My uncle dreams of having a new house, so he plans to save up for it.
A. leaves B. moves C. intends D. quits
Question 9: He had some business to do in a foreign country, but his company denied responsibility to
pay for his expenses.
A. accepted B. refused C. avoided D. neglected

Question 10: I think you should apologise to Mary. What you commented on her new hairstyle yesterday
was really below the belt.
A. fair and unkind B. fair and cruel C. fair and kind D. cruel and kind
questions.
Question 11: The Youth International Conference______ by a lot of young people from around the world.
A. was attending B. attended C. attends D. was attended
Question 12: The man______ home when his car broke down.
A. was driving B. drives C. has driven D. is driving
Question 13: Although the students in my class have been learning English for three months, they can
_______confidently with foreigners.
A. communicative B. communicate
C. communicatively D. communication
Question 14: We have travelled to almost every tourist attraction in______ Africa.
A. the B. an C. Ø (no article) D. a
Question 15: Binh is 1.80 meters tall, and Linh is 1.65 meters tall. Binh is_______ Linh.
A. younger than B. older than C. taller than D. shorter than
Question 16: Her parents are working on the farm,______?
A. are they B. don't they C. do they D. aren’t they
Question 17: The foreign teacher was speaking so fast. Nga couldn't________the main contents of his
lesson.
A. call for B. go on C. note down D. make up
Question 18: The journalist is talking about having a new________ published in the local newspaper next
week.
A. editor B. documentary C. cartoon D. article
Question 19: It's not difficult_______ her to go to work because the office is near her home.
A. on B. for C. towards D. to
Question 20:________ a job in a small company, he turned it down and kept on applying for a more
suitable one.
A. Offered B. Having offered C. Offering D. To offer
Question 21: Before you decide to purchase that car, it is crucial that you should look into it carefully.
It's unwise to buy a pig_______.
A. in a pack B. in a roll C. in a rack D. in a poke
Question 22: Nam is trying to break the________ of staying up too late.
A. sound B. habit C. option D. race
Question 23: She promised________ to my birthday party, but she didn't.
A. to come B. come C. coming D. to coming
Question 24: It is uncommon for the director to_______ power to his finance manager to make financial
decisions for the company.
A. authorise B. stimulate C. navigate D. delegate
Question 25: We will inform you________.
A. as soon as we have the interview result B. as soon as we were having the interview result
C. as soon as we had the interview result D. as soon as we had had the interview result

Question 26: The boy band had just finished their first live performance. All the audiences at the theatre
gave them a loud round of applause.
A. No matter when the boy band finished their first live performance did all the audiences at the theatre
give them a loud round of applause.
B. Had it not been for the boy band's first live performance, all the audiences at the theatre would have
given them a loud round of applause.
C. Not until all the audiences at the theatre gave them a loud round of applause did the boy band finish
their first live performance.
D. Barely had the boy band finished their first live performance when all the audiences at the theatre gave
them a loud round of applause.
Question 27: The gold ring was expensive. I couldn't afford to buy it.
A. If the gold ring had been cheaper, I can't have afforded to buy it.
B. If the gold ring had been less expensive, I could have afforded to buy it.
C. If the gold ring had been cheaper, I couldn't have afforded to buy it.
D. If the gold ring had been more expensive, I could have afforded to buy it.
Question 28: Mark started learning Spanish seven years ago.
A. Mark has learned Spanish for seven years.
B. Mark has started learning Spanish since seven years.
C. Mark has learned Spanish since he was seven years old.
D. Mark started learning Spanish when he was seven years old.
Question 29: "I helped the old lady cross the road," said the teacher.
A. The teacher said I helped the old lady cross the road.
B. The teacher said she helped the old lady cross the road.
C. The teacher said she would help the old lady cross the road.
D. The teacher said she had helped the old lady cross the road.
Question 30: Students are not allowed to bring food into the computer room.
A. Students wouldn't bring food into the computer room.
B. Students won't bring food into the computer room.
C. Students mustn't bring food into the computer room.
D. Students needn't bring food into the computer room.
Question 31: Their pioneering research showed that the learning motivation of the two groups of
A
learners was quite distinctive from each other, and the comparative group whose learning
B C
motivation was stronger performed better than the control group.
D

Question 32: The man bought the old painting and then resold them to a collector at a higher
A B C D
price.
Question 33: They give a good presentation on how to adopt a green lifestyle last week.
A B C D
Getting work experience is a good way for young people who are still at school to see whether
they would enjoy a particular career. Future employers like to know about their work experience
(34)_______ they think is important for them in the process of recruiting employees. And young people
get the chance to consider (35)_______ possibilities for a future career with working professionals. In
addition, they will find these professionals' advice specially helpful when thinking about the different
choices they will have to (36)_______.
Work experience often involves uncomfortable situations, (37)_______ people who are in such
situations can learn how to behave appropriately in front of clients and how to respond to things in the
workplace. Appearance is also important and they need to dress suitably whether they are going for a job
as an engineer or an IT specialist, or a job which is perhaps less technical but equally (38)_______, such
as a medical doctor or a teacher.
(Adapted from Complete First for Schools)
Question 34: A. who B. which C. when D. where
Question 35: A. each B. many C. none D. one
Question 36: A. build B. fill C. do D. make
Question 37: A. nor B. for C. but D. either
Question 38: A. confusing B. commanding C. demanding D. understanding
Device-centred communication has become almost universal over the past twenty years. More than
three quarters of people in the world now own a mobile device, and more than half communicate via
social networking
It is now hard to imagine a world without mobile devices consisting of such things as mobile
phones, laptops and tablets. They allow us to stay in touch with a large network of friends, no matter
where they are. But many experts say that communicating with a device is nothing like talking with
someone in person. "Body language, eye contact and tone of voice can tell us so much," psychologist
Mary Peters says. "And none of those exist on a device. Even video chat removes many subtle clues."
We don't know to what extent these technologies will permanently change the way people interact.
People will always want to meet up with others in small and large groups. Indeed, it is fair to say that
social media makes it easier than ever before for people to organise social events. However, there is still
a danger that device-centred communication may have a negative long-term impact on the way people
interact with each other on a day-to-day basis.
We must not, therefore, lose sight of the need to focus on the actual people around us, and
remember that they deserve our real - not virtual - attention. The idea of a culture where people always
have a screen between them sounds a bit funny, because deep understanding comes when we see the
reactions on other people's faces.
(Adapted from Solutions)

Question 39: The passage is mainly about

A. the development of device-centred communication
B. the impact of device-centred communication
C. the definition of device-centred communication
D. the misunderstanding of device-centred communication
Question 40: The word They in paragraph 2 refers to_______.
A. mobile phones B. tablets C. mobile devices D. laptops
Question 41: In paragraph 2, in her statement about the advantages of communicating in person, Mary
Peters mentioned all of the following EXCEPT______.
A. body language B. eye contact C. handshake D. tone of voice
Question 42: The word meet up in paragraph 3 is closest in meaning to_______.
A. come down B. get together C. get away D. come away
Question 43: According to paragraph 4, deep understanding appears when_______
A. we communicate through social networking B. we interact with modern technology
C. we care about our virtual friends D. we see the reactions on the faces of other people
A recent survey into how teenagers in a Southeast Asian country spend their free time has come
up with what some people regard as a surprising finding: many of those surveyed reported that they would
rather stay at home and do things indoors than go out and experience real-life adventures. One in four
teenagers surveyed believed that online experiences were as fulfilling as real life, and more than half were
actually afraid of trying new experiences. When asked about their most memorable experience over the
previous ten months, nearly 30% of boys said 'playing a new video game', while 10% of all teenagers said
it was watching a new TV series. On asking for more detailed information, researchers found that 20% of
boys and 22% of girls said they had never had a real-life adventure.
It would be easy to blame technological advances for these findings. After all, today's teenagers
have many more indoor activities to choose from than did their parents. About half a century ago, children
were expected to spend more of their free time outside. But researchers do not put the blame wholly on
technology.
To members of older generations, these findings are worrying, because it means that young people
increasingly rely on virtual reality and are consequently missing real outdoor activities such as mountain
climbing, kayaking, etc., which have always been regarded as both enjoyable and character- building. The
surveyed adults said they thought today's youth were more protected than they had been when they were
growing up. Giving examples of this protection, more than half said they would not let their teenage
children hitchhike or go on holiday without an adult. Seven in ten said they would not even allow teenagers
to get into a taxi on their own. It is not clear whether adults believe the world is more dangerous than it
used to be or whether they do not trust today's youngsters to look after themselves.
(Adapted from Cambridge English First for Schools)
Question 44: Which of the following can be the main idea of the passage?
A. Thorough research on teenagers' online games and outdoor activities
B. Teenagers' free-time activity preferences and adults' concerns
C. Viewpoints on teenagers' free-time adventures and online games
D. Fears and tensions encountered by teenagers and adults' concerns

Question 45: The word fulfilling in paragraph 1 is closest in meaning to_______.

A. frightening B. satisfying
C. devastating D. discouraging
Question 46: The word advances in paragraph 2 is closest in meaning to________.
A. movements B. advantages C. barriers D. developments
Question 47: The word they in paragraph 3 refers to________.
A. outdoor activities B. young people
C. older generations D.surveyed adults
Question 48: According to paragraph 3, the older generations are worried about_______.
A. the young's preferences for outdoor activities
B. the young's reliance on virtual reality
C. the young's ignorance about virtual reality
D. the young's lack of indoor activities
Question 49: Which of the following is NOT TRUE according to the passage?
A. One fourth of the surveyed teenagers believed online experiences in their free time were as pleasing as
real life.
B. The older generations surveyed thought that today's teenagers were more protected than they had been.
C. The majority of teenagers surveyed enjoyed real outdoor activities in their leisure time.
D. Researchers do not put all the blame on technology for causing teenagers' lack of real-life experiences.
A. Many adults think that the present world is as dangerous as it used to be.
B. Many adults are doubtful about their children's ability to take care of themselves.
C. Virtual life is considered to be more and more challenging for teenagers in the present world.
D. The majority of teenagers surveyed believed virtual reality was as interesting as the real life.


- Khanh: “_______. It helps them communicate with more people and broaden their minds."
A. That's not a good idea B. I quite disagree with you
C. I don't think it's a good idea D. I quite agree with you
- Hong: "________?”
A. Can you play basketball B. Can you pass the salt, please
C. Can you sit here D. Can you speak Japanese, please
Question 3: A. confident B. important C. terrific D. exciting
Question 4: A. arrive B. require C. follow D. connect
Question 5: A. sport B. post C. cold D. home
Question 6: A. chicken B. chairman C. chorus D. children
A. organised B. neat C. tidy D. messy
A. intends B. quits C. leaves D. moves
A. fair and unkind B. fair and kind
C. fair and cruel D. cruel and kind

A. accepted B. avoided C. neglected D. refused
questions.
It's unwise to buy a pig______.
A. in a pack B. in a rack C. in a poke D. in a roll
Question 12:________ a job ipra small company, he turned it down and kept on applying for a more
suitable one.
A. Offering B. Having offered C. Offered D. To offer
A. come B. coming C. to coming D. to come
Question 14: We have travelled to almost every tourist attraction in_______ Africa.
A. an B. Ø (no article) C. the D. a
Question 15: Binh is 1.80 meters tall, and Linh is 1.65 meters tall. Binh is______ Linh.
A. older than B. shorter than C. taller than D. younger than
A. habit B. option C. race D. sound
Question 17: It is uncommon for the director to________ power to his finance manager to make financial
A. stimulate B. authorise C. navigate D. delegate
Question 18: The man_______ home when his car broke down.
A. drives B. is driving C. was driving D. has driven
Question 19: It's not difficult________ her to go to work because the office is near her home.
A. for B. on C. towards D. to
Question 20: Although the students in my class have been learning English for three months, they
can_____ confidently with foreigners.
A. communicative B communicate C. communication D. communicatively
Question 21: Her parents are working on the farm,__________?
A. don't they B. are they C. aren't they D. do they
A. as soon as we have the interview result B. as soon as we had had the interview result
C. as soon as we had the interview result D. as soon as we were having the interview result
Question 23: The foreign teacher was speaking so fast. Nga couldn't______ the main contents of his
lesson.
week.
A. article B. editor C. cartoon D. documentary
Question 25: The Youth International Conference________ by a lot of young people from around the
world.
A. attends B. was attending C. attended D. was attended

People have been recording information in the form of writing since ancient times. Latin - the language
of religion, and French - the language of the rich and powerful, were the preferred languages in the Middle
Ages in Europe. Subjects were usually connected to religion, trade and government although historians
have also come across love letters which (26)_______ people wrote to stay in touch. After the invention
of the printing press, books and documents became readily (27)______. This, together with improvements
in education and the spread of postal services, permitted families and friends to (28)________ messages
to each other by letters. Maintaining contact was much easier than it had ever been.
In recent years, though, everything has changed. Mobile phones, emails and text messages
(29)_______ have been increasingly popular are replacing letters. Why bother writing a letter when you
can make a small talk on the phone for very little cost? (30)_______ , most people would agree that there
is something very special about receiving a handwritten letter.
(Adapted from High Note)
Question 26: A. many B. each C. every D. another
Question 27: A. available B. constant C. vacant D. occupied
Question 28: A. expand B. transform C. lengthen D. convey
Question 29: A. when B. where C. who D. which
Question 30: A. Although B. Moreover C, However D. Because
The Japanese love inventing and they are very good at it. But there is one inventor who has invented
more things than anyone else in Japan - Dr. Nakamats. He has designed over 4,000 new inventions over
the last fifty years. He is most well-known for his unusual inventions.
He designed many strange things such as glasses which look like eyes so you can't notice them, shoes
which have steel springs so that you can jump in them, and a pillow which stops you from falling asleep
when you are driving.
How does he come up with these ideas? He finds listening to Beethoven helpful. But the thing that
makes him most creative is holding his breath underwater. He dives into his swimming pool every day
and stays underwater as long as he can. He believes that less oxygen in the brain is good for new ideas.
He also dives with a pencil and a notebook which he invented. He needs to write down his ideas
immediately in the water because they disappear quickly.
Dr. Nakamats believes that eating the right food is important for creativity, and he has invented some
(snacks that he says are good for your brain. He has also invented an armchair which helps to enhance
your brainpower. He sits in the chair every day to give him more good ideas. Dr. Nakamats is now in his
eighties, but he plans to live until he is 144 years old, so he still has plenty of time to develop even more
new ideas.
(Adapted from Get Ahead)
Question 31: The passage is mainly about_______.
A. inventions by famous Japanese inventors
B. Japanese famous inventions by a scientist
C. a famous Japanese scientist and his strange inventions
D. famous Japanese scientists and their more inventions

Question 32: The word it in paragraph 1 refers to_______

A. Japan B. notebook C. inventing D. invention
Question 33: According to paragraph 2, Dr. Nakamats invented all of the following EXCEPT________
A. glasses B. shoes C. a pillow D. a book
Question 34: Dr. Nakamats dives with a pencil and a notebook because______.
A. he can dive more quickly B. he wants to get oxygen quickly
C. he wants to write down his ideas immediately D. he can drive more carefully
Question 35: The word enhance in paragraph 4 is closest in meaning to_______.
A. reduce B. decrease C. divide D. improve
Action movies are exciting and a lot of fun to watch, but they also involve scenes of great risk and
danger. In the language of filmmaking, dangerous actions are called stunts. Who performs these stunts?
This work is too dangerous for regular actors. Movie companies usually hire special stunt people to stand
in for the actors in scenes that are unsafe.
Movie producers don't like to let actors do their own stunt work. If the actors injure themselves, it can
delay the production schedule. Using stunt people also saves time. Most stunt people have years of
experience, which enables them to perform their stunts with a minimum of risk. It would take too long to
train the actors to perform dangerous scenes safely.
Some people who love the thrill of dangerous sports such as skydiving or rock climbing think it would
be easy to work as a stunt person. But it isn't enough to be a risk-taker. Stunt performers also have to
know what to do if anything goes wrong.
In addition to risk-taking and meticulous (attention to detail and planning, stunt work requires being
in top physical condition. Although there are a few training programmes for stunt performers, most
provide only an overview of the profession. Normally, the people who attend these programmes already
have experience in dangerous sports, rescue work, or the military. So the best way to prepare for a career
in stunt work is to train in an area that involves strong physical conditioning and has an element of physical
danger.
Modern filmmaking techniques have changed the way some dangerous scenes are filmed. For example,
computer-generated images make it possible to show stunts that would be too dangerous or expensive for
real stunt people to perform. Computer-generated images are often used today to create big fight scenes,
car crashes, and explosions. However, they are not always the best choice. Many audiences want to see
real people perform actual stunts. Also, the rising popularity of made-for-TV movies around the world
ensures that there is still plenty for stunt people in the film industry.
(Adapted from Strategic Reading)
Question 36: Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?
A. Stunt work is dangerous and needs to be performed by skilled and strong people.
B. Action movies sometimes comprise non-dangerous work undertaken by the supporting cast.
C. Movie companies use technology for stunts instead of stunt performers.
D. Stunt people have to be physically fit to perform dangerous actions.
Question 37: In the language of filmmaking, stunts are________.
A. dangerous actions B. regular actors
C. action movies D. exciting scenes

Question 38: The word them in paragraph 2 refers to______.

A. movie producers B. movie actors
C. movie scenes D. stunt people
Question 39: The word thrill in paragraph 3 is closest in meaning to_______.
A. convenience B. consequence C. excitement D. arrangement
Question 40: The word meticulous in paragraph 4 is closest in meaning to_______.
A. careful B. harmful C. helpful D. useful
A. Movie stunts are often performed by the main actors.
B. Stunt people are hired mostly to undertake dangerous scenes.
C. Stunt performers normally have certain experience in related fields.
D. Stunts need to be performed with great care.
A. Stunts play an indispensable role in the success of made-for-TV movies.
B. Film directors can take advantage of TV scenes in their movies.
C. Audiences prefer computer-generated images to stunts performed by real people.
D. Modern technology may assist in reducing the cost of film production.
A. Students needn't bring food into the computer room.
B. Students wouldn't bring food into the computer room.
D. Students won't bring food into the computer room.
A. The teacher said she would help the old lady cross the road.
C. teacher said she had helped the old lady cross the road.
D. The teacher said I helped the old lady cross the road.
A. Mark has learned Spanish since he was seven years old.
B. Mark started learning Spanish when he was seven years old.
C. Mark has started learning Spanish since seven years.
D. Mark has learned Spanish for seven years.
A
B C
D

A B C D
price.
A B C D
A. If the gold ring had been more expensive, I could have afforded to buy it.
B. If the gold ring had been cheaper, I can't have afforded to buy it.
C. If the gold ring had been cheaper, I couldn’t have afforded to buy it.
D. If the gold ring had been less expensive, I could have afforded to buy it.
A. Not until all the audiences at the theatre gave them a loud round of applause did the boy band finish
B. No matter when the boy band finished their first live performance did all the audiences at the theatre
C. Had it not been for the boy band's first live performance, all the audiences at the theatre would have


Question 1. A. sale B. chalk C. date D. plane
Hướng dẫn giải
A. sale /seɪl/ (n): sự bán B. chalk /tʃɔːk/ (n): phấn
C. date /deɪt/ (n): ngày D. plane /pleɪn/ (n): máy bay
Đáp án B có “a” phát âm là /ɔː/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.
→ Chọn đáp án B
Question 2. A. toured B. jumped C. solved D. rained
A. toured /tʊərd/: đi chơi, đi thăm
B. jumped /dʒʌmpt/: nhảy
C. solved /sɒlvd/: giải quyết
D. rained /reɪnd/: mưa
Đáp án B có “ed” phát âm là /t/, các đáp án còn lại phát âm là /d/.
Question 3. A. financial B. fortunate C. marvellous D. physical
A. financial /faɪˈnæn.ʃəl/ (adj): thuộc tài chính
B. fortunate /ˈfɔː.tʃən.ət/ (adj): may mắn
C. marvellous /ˈmɑː.vəl.əs/ (adj): thần kỳ, kỳ diệu
D. physical /ˈfɪz.ɪ.kəl/ (adj): thuộc về thể chất
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
→ Chọn đáp án A
Question 4. A. prepare B. survive C. finish D. appeal
A. prepare /prɪˈpeər/ (v): chuẩn bị
B. survive /səˈvaɪv/ (v): sống sót, tồn tại
C. finish /ˈfɪn.ɪʃ/ (v): hoàn thành
D. appeal /əˈpiːl/ (v): khẩn cầu, hấp dẫn
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
→ Chọn đáp án C

Question 5. The year-end party was out of this world. We had never tasted such delicious food.
A. enormous B. terrific C. strange D. awful
A. enormous (adj): khổng lồ
B. terrific (adj): tuyệt vời
C. strange (adj): lạ
D. awful (adj): tồi tệ
out of this world: tuyệt vời >< awful
Tạm dịch: Buổi tiệc tất niên thật tuyệt vời. Chúng tôi chưa bao giờ nếm qua những món ngon như thế.
→ Chọn đáp án D
Question 6. In some Western cultures, people who avoid eye contact in a conversation are regarded as
untrustworthy.
A. embarrassed B. quiet C. reliable D. suspicious
A. embarrassed (adj): xấu hổ
B. quiet (adj): yên lặng
C. reliable (adj): đáng tin
D. suspicious (adj): đáng nghi
untrustworthy (adj): không đáng tin >< reliable
Tạm dịch: Ở một số nền văn hóa phương Tây, những ai tránh giao tiếp bằng mắt trong cuộc đối thoại
được xem là không đáng tin.
Question 7. The dog is starving. It hasn’t got anything to eat for nearly a week.
A. quite happy B. very hungry
C. rather full D. extremely thirsty
A. khá vui B. rất đói C. khá no D. cực kỳ khát
starving (adj): đói = very hungry
Tạm dịch: Chú chó đang chết đói. Nó đã không có gì để ăn gần 1 tuần.
Question 8. Safety regulations have made it obligatory for all employees to wear protective
clothing.
A. popular B. optional C. common D. compulsory
A. popular (adj): phổ biến
B. optional (adj): tự chọn
C. common (adj): phổ biến
D. compulsory (adj): có tính bắt buộc
obligatory (adj): có tính bắt buộc = compulsory
Tạm dịch: Các quy định an toàn đã bắt buộc tất cả nhân viên phải mặc đồ bảo hộ.→ Chọn đáp án D

questions.
Question 9. The man ______ gave me the book is my uncle.
A. where B. when C. who D. which
Mệnh đề quan hệ:
Dùng đại từ “who” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ người đứng trước (the man).
Tạm dịch: Người đàn ông đưa tôi quyển sách là chú của tôi.
Question 10. As the clouds drifted away, the pattern of the fields was clearly ______ from a height.
A. apparent B. visible C. foreseeable D. evident
Kiến thức từ vựng:
- apparent (adj): rõ ràng, dễ thấy
- visible (adj): có thể thấy được
- foreseeable (adj): có thể thấy trước
- evident (adj): hiển nhiên
Tạm dịch: Khi những đám mây kéo đi, khung cảnh cánh đồng có thể được nhìn thấy một cách rõ ràng
từ trên cao.
Question 11. Jack’s father bought him a(n) ______ bike as a birthday gift.
A. blue Japanese expensive B. expensive Japanese blue
C. Japanese expensive blue D. expensive blue Japanese
Trật tự tính từ:
OSASCOMP: Opinion - Size - Age - Shape - Color - Origin – Material – Purpose
opinion → expensive
color → blue
origin → Japanese
Tạm dịch: Bố của Jack đã mua cho cậu ấy một chiếc xe đạp Nhật đắt tiền màu xanh làm quà sinh nhật.
Question 12. The harder he studies, ______.
A. the better results he gets B. his results get better
C. the better do his results get D. the best results he gets
Cấu trúc so sánh kép: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng…càng
Tạm dịch: Anh ấy càng học hành chăm chỉ, thì anh ấy càng đạt được kết quả tốt hơn.
Question 13. We ______ full advantage of the fine weather and had a day out.
A. took B. created C. did D. made
Cụm từ (Collocations): take advantage of something: tận dụng cái gì
Tạm dịch: Chúng tôi đã tận dụng triệt để thời tiết đẹp để có một ngày đi chơi bên ngoài.

Question 14. My best friend, Lan, ______ to England 10 years ago.

A. was moving B. moves C. moved D. has moved
Chia thì: “10 years ago” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Tạm dịch: Bạn thân của tôi, Lan, đã chuyển đến Anh vào 10 năm trước.
Question 15. The mobile phone is an effective means of ______ in the world nowadays.
A. communicated B. communication
C. communicate D. communicative
- communication (n): sự giao tiếp → means of communication: phương tiện giao tiếp
- communicate (v): giao tiếp
- communicative (adj): muốn nói chuyện
Tạm dịch: Điện thoại di động là một phương tiện giao tiếp hiệu quả trên thế giới ngày nay.
Question 16. The teacher gave some ______ on how to prepare for the test.
A. consequences B. effects C. suggestions D. ways
- consequence (n): hậu quả
- effect (n): ảnh hưởng
- suggestion (n): đề xuất, gợi ý
- way (n): cách
Tạm dịch: Giáo viên đã đưa ra một số gợi ý về cách chuẩn bị cho bài kiểm tra.
Question 17. The audience showed their ______ by giving the world-famous orchestra a big round of
applause.
A. intention B. admiration C. consideration D. sympathy
- intention (n): ý định
- admiration (n): sự ngưỡng mộ
- consideration (n): sự cân nhắc, sự xem xét
- sympathy (n): sự đồng cảm
Tạm dịch: Khán giả đã thể hiện sự ngưỡng mộ của họ bằng cách trao cho dàn nhạc nổi tiếng thế giới
một tràng pháo tay nồng nhiệt.
Question 18. If he were better qualified, he ______ get the job.
A. will B. can C. may D. could


Câu điều kiện: Loại 2 - điều kiện trái với hiện tại: If + QKĐ, S + would/could + V
Tạm dịch: Nếu anh ấy có trình độ tốt hơn, thì anh ấy sẽ tìm được việc làm.
Question 19. First our team should identify ______ specific need in the community and then carry out a
project to address that need.
A. an B. Ø C. a D. the
Mạo từ:
Trước danh từ đếm được số ít chưa được xác định cụ thể → dùng “a/an”.
‘specific’ bắt đầu bằng 1 phụ âm, nên ta dùng ‘a’.
Tạm dịch: Đầu tiên, nhóm chúng ta nên xác định một nhu cầu cụ thể trong cộng đồng và sau đó tiến
hành một dự án để giải quyết nhu cầu đó.
Question 20. Peter is not a modest boy since he often shows______ his prizes.
A. around B. up C. off D. through
Kiến thức cụm động từ (Phrasal verbs):
- show somebody around (something): dẫn ai đi quanh đâu
- show up: xuất hiện
- show off: khoe khoang
Tạm dịch: Peter không phải là một cậu bé khiêm tốn vì cậu thường khoe khoang các giải thưởng của
mình.
Question 21. Jolie and Tom are meeting at the supermarket.
Jolie: "Hi, Tom. How are you doing?"
Tom: "______. How about you?"
A. I'm waiting for my sister B. I'm shopping for food
C. I'm doing nothing D. I'm doing well
A. Mình đang đợi chị của mình
B. Mình đang đi mua đồ ăn
C. Mình đang rảnh
D. Mình khỏe
Tạm dịch: Jolie và Tom đang gặp nhau ở siêu thị.
- Jolie: “Chào, Tom. Bạn có khỏe không?”
- Tom: “Mình khỏe. Bạn thì sao?”

Question 22. Maria and Alex are talking about the environment.
Maria: "Our environment is getting more and more polluted. Do you think so?"
Alex: "______. It's really worrying."
A. I'll think about that B. I don't agree C. I don't think so D. I can't agree more
A. Mình sẽ nghĩ về điều đó
B. Mình không đồng ý
C. Mình không nghĩ thế
D. Mình rất đồng ý
Tạm dịch: Maria và Alex đang nói chuyện về môi trường.
- Maria: “Môi trường của chúng ta đang ngày càng bị ô nhiễm. Bạn có nghĩ thế không?”
- Alex: “Mình rất đồng ý. Nó thật sự đáng lo ngại.”
Question 23. Henry tasted the pleasures of modern city life. Then he found life in his village hard and
unattractive.
A. Having tasted the pleasures of modern city life, Henry found life in his village hard and unattractive.
B. After Henry found life in his village hard and unattractive, he tasted the pleasures of modern
city life.
C. If Henry had tasted the pleasures of modern city life, he would have found life in his village
hard and unattractive.
D. Although Henry tasted the pleasures of modern city life, he found life in his village hard and
unattractive.
Henry đã nếm trải niềm vui của cuộc sống thành phố hiện đại. Sau đó anh ấy cảm thấy cuộc sống ở làng
của anh rất cực khổ và không hấp dẫn.
A. Sau khi nếm trải niềm vui của cuộc sống thành phố hiện đại, Henry cảm thấy cuộc sống ở làng của
anh rất cực khổ và không hấp dẫn.
B. Sau khi Henry cảm thấy cuộc sống ở làng của anh rất cực khổ và không hấp dẫn, thì anh ấy nếm trải
niềm vui của cuộc sống thành phố hiện đại.
C. Nếu Henry nếm trải niềm vui của cuộc sống thành phố hiện đại, thì anh ấy đã cảm thấy cuộc sống ở
làng của anh rất cực khổ và không hấp dẫn.
D. Mặc dù Henry đã nếm trải niềm vui của cuộc sống thành phố hiện đại, anh ấy vẫn cảm thấy cuộc
sống ở làng của anh rất cực khổ và không hấp dẫn.
Question 24. Books help broaden the mind. Books also provide a good source of entertainment.
A. Books help broaden the mind, but they provide a good source of entertainment.
B. Books help broaden the mind, and they provide a good source of entertainment.
C. Books help broaden the mind, for they provide a good source of entertainment.
D. Books help broaden the mind, or they provide a good source of entertainment.


Sách giúp mở mang tâm trí. Sách cũng mang đến một nguồn giải trí hữu ích.
A. Sách giúp mở mang tâm trí, nhưng chúng cũng mang đến một nguồn giải trí hữu ích.
B. Sách giúp mở mang tâm trí, và chúng cũng mang đến một nguồn giải trí hữu ích.
C. Sách giúp mở mang tâm trí, vì chúng cũng mang đến một nguồn giải trí hữu ích.
D. Sách giúp mở mang tâm trí, hoặc chúng cũng mang đến một nguồn giải trí hữu ích.
Question 25. Without my tutor’s help, I couldn’t have made such a good speech.
A. Had my tutor not helped me, I couldn’t make such a good speech.
B. If my tutor didn’t help me, I couldn’t make such a good speech.
C. If it hadn’t been for my tutor’s help, I couldn’t have made such a good speech.
D. If my tutor hadn’t helped me, I could have made such a good speech.
Nếu không có sự giúp đỡ của gia sư, tôi đã không thể có một bài phát biểu tốt như thế.
A. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3.
B. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3.
C. Nếu không có sự giúp đỡ của gia sư, thì tôi đã không thể có một bài phát biểu tốt như thế.
D. Nếu gia sư của tôi không giúp tôi, tôi đã có thể có một bài phát biểu tốt như thế.
Question 26. This is my first visit to Paris.
A. I have never visited Paris before. B. I am used to visiting Paris.
C. I used to visit Paris. D. I have visited Paris many times before.
Đây là chuyến tham quan Paris đầu tiên của tôi.
A. Tôi chưa từng tham quan Paris trước đây.
B. Tôi quen với việc tham quan Paris.
C. Tôi trước đây thường tham quan Paris
D. Tôi đã tham quan Paris nhiều lần trước đây.
Question 27. "You got an A in Chemistry. Congratulations!" Peter said to his classmate.
A. Peter encouraged his classmate to get an A in Chemistry.
B. Peter persuaded his classmate to get an A in Chemistry.
C. Peter insisted on getting an A in Chemistry for his classmate.
D. Peter congratulated his classmate on getting an A in Chemistry.
“Bạn đã đạt điểm A môn Hóa. Chúc mừng nhé!”, Peter đã nói với bạn cùng lớp của cậu.
A. Peter đã động viên bạn cùng lớp của cậu đạt điểm A môn Hóa.
B. Peter đã thuyết phục bạn cùng lớp của cậu đạt điểm A môn Hóa.
C. Peter đã khăng khăng đạt điểm A môn Hóa cho bạn cùng lớp của cậu.
D. Peter đã chúc mừng bạn cùng lớp của cậu vì đã đạt điểm A môn Hóa.

Question 28. Each student have to write a paragraph about the benefits of learning English.
A B C D
Hòa hợp chủ ngữ - động từ: Each + N (số ít) + V (số ít)
Sửa: have → has
Tạm dịch: Mỗi học sinh phải viết một đoạn văn về những lợi ích của việc học tiếng Anh.
Question 29. His parents don’t allow him staying out late on weekdays.
A B C D
Động từ nguyên mẫu có to: allow somebody to do something: cho phép ai làm gì
Sửa: staying out → stay out
Tạm dịch: Bố mẹ của anh ấy không cho phép anh ở ngoài muộn vào những ngày trong tuần.
Question 30. Some of the tunnels in the cliff are totally natural; some others were carved out
A B C
by soldiers for defensible purposes.
D
- defensible (adj): có thể bênh vực, có thể ủng hộ
- defensive (adj): có tính phòng thủ
Sửa: defensible → defensive
Tạm dịch: Một số đường hầm trong vách đá hoàn toàn tự nhiên; một số khác được binh lính đục khoét
nhằm mục đích phòng thủ.
When you first arrive in a foreign culture, often your first reaction is completely positive. Everything
seems exciting, different and fascinating. It’s an (31) ______. If you are just on a short holiday, you will
probably never leave this phase.
(32) ______, if you stay longer, your attitude can start to change. As you start to realize (33) ______
little you really understand the new culture, life can get frustrating. People misunderstand what you are
trying to say, or they may laugh at you when you say something incorrectly. Even simple things, like
posting a letter, can seem very difficult to you. Thus, you are likely to get angry or upset when things go
wrong.
With time, though, you start to (34) ______ to become more comfortable with the differences
and better able to handle frustrating situations. Your (35) ______ of humor reappears. Finally, you may
feel enthusiastic about the culture once again, enjoy living in it, and even prefer certain aspects of the
culture to your own.
(Adapted from Navigate – Coursebook, OUP 2015)

Question 31. A. adventure B. adventurous C. adventurer D. adventurously

A. adventure (n): cuộc phiêu lưu
B. adventurous (adj): có tính phiêu lưu
C. adventurer (n): nhà thám hiểm
D. adventurously (adv): một cách phiêu lưu
Ta cần dùng danh từ sau mạo từ ‘an’. Hợp nghĩa ta dùng adventure.
Tạm dịch: It’s an adventure. (Đó là một cuộc phiêu lưu.)
Question 32. A. Therefore B. Or C. However D. Nor
A. Therefore: do đó
B. Or: hoặc
C. However: tuy nhiên
D. Nor: cũng không
Tạm dịch: However, if you stay longer, your attitude can start to change.
(Tuy nhiên, nếu bạn ở lâu hơn, thái độ của bạn có thể bắt đầu thay đổi.)
Question 33. A. whether B. how C. if D. what
Cấu trúc: how + adj/adv + S + V
Tạm dịch:
As you start to realize how little you really understand the new culture, life can get frustrating. (Khi bạn
bắt đầu nhận ra bạn thật sự hiểu về văn hóa mới ít ỏi ra sao, thì cuộc sống có thể trở nên chán nản.)
Question 34. A. replace B. maintain C. adjust D. keep
A. replace (v): thay thế
B. maintain (v): duy trì
C. adjust (v): điều chỉnh
D. keep (v): giữ
Tạm dịch: With time, though, you start to adjust to become more comfortable with the differences and
better able to handle frustrating situations.
(Mặc dù vậy, theo thời gian, bạn bắt đầu điều chỉnh để trở nên thoải mái hơn với những khác biệt và có
thể giải quyết những tình huống khó chịu tốt hơn.)
Question 35. A. taste B. sense C. touch D. sound
A. taste (n): vị
B. sense (n): khiếu, tính → sense of humour: khiếu hài hước
C. touch (n): cái chạm
D. sound (n): âm thanh
Tạm dịch: Your sense of humor reappears. (Khiếu hài hước của bạn tái xuất hiện.)

DỊCH BÀI:
When you first arrive in a foreign culture, often Khi bạn lần đầu đến một nền văn hóa ngoại quốc,
your first reaction is completely positive. thường thì phản ứng đầu tiên của bạn là hoàn toàn
Everything seems exciting, different and tích cực. Mọi thứ có vẻ thú vị, khác biệt và hấp
fascinating. It’s an adventure. If you are just on a dẫn. Đó là một cuộc phiêu lưu. Nếu bạn chỉ đi du
short holiday, you will probably never leave this lịch ngắn ngày, có thể bạn sẽ không bao giờ rời
phase. khỏi giai đoạn này.
However, if you stay longer, your attitude can start Tuy nhiên, nếu bạn ở lâu hơn, thái độ của bạn có
to change. As you start to realize how little you thể bắt đầu thay đổi. Khi bạn bắt đầu nhận ra bạn
really understand the new culture, life can get thật sự hiểu về văn hóa mới ít ỏi ra sao, thì cuộc
frustrating. People misunderstand what you are sống có thể trở nên chán nản. Mọi người hiểu lầm
trying to say, or they may laugh at you when you những gì bạn đang cố gắng nói, hoặc họ có thể
say something incorrectly. Even simple things, cười bạn khi bạn nói điều gì đó không đúng. Ngay
like posting a letter, can seem very difficult to you. cả những việc đơn giản, như gửi thư, dường như
Thus, you are likely to get angry or upset when có thể rất khó khăn đối với bạn. Do đó, bạn có khả
things go wrong. năng tức giận hoặc khó chịu khi mọi thứ đi sai
hướng.
With time, though, you start to adjust to become Mặc dù vậy, theo thời gian, bạn bắt đầu điều chỉnh
more comfortable with the differences and better để trở nên thoải mái hơn với những khác biệt và có
able to handle frustrating situations. Your sense of thể giải quyết những tình huống khó chịu tốt hơn.
humor reappears. Finally, you may feel Cuối cùng, bạn có thể cảm thấy nhiệt thành với văn
enthusiastic about the culture once again, enjoy hóa một lần nữa, tận hưởng cuộc sống nơi đây, và
living in it, and even prefer certain aspects of the thậm chí thích những khía cạnh nhất định của văn
culture to your own. hóa đó so với nền văn hóa của bạn.
Marriage nowadays is a choice people make on their own, but this has not always been the case in
society. Thousands of years ago, the average lifespan was shorter than it is today. A man usually lived
until he was about 40 years old, while women died even sooner because of childbirth. There were many
wars and illnesses, and people had to protect themselves by having more children while they were still
young. The parents lived through their children.
Marriage was not so much a romantic love story but a business transaction, or deal. Most marriages
were arranged between parents while their children were still very young. It was the custom that the
fathers made the decision on whom their children were going to marry. The mothers had little to say in it
since they rarely made any decisions outside the household. The fathers would meet to arrange the
wedding date and the money given for the bride on her wedding date. The more money and land a girl
had, the more chances she had to marry well. Therefore, it was important that her father choose the
bridegroom very well. Usually, it was someone who came from a good family or who was rich too. It
was very unlikely that people married outside their social class. A few well-off and rich merchants got to
marry poorer noblewomen and became King’s business advisors. In a way, poor peasants had an easier
choice as it was less important whom they married.

The practice of arranged marriage is still common in some countries in the Middle East, such as India
or Pakistan. Here, social classes are still strongly divided and very well-kept. Often, however, arranged
marriages are a sign that people do not want to let go of the past, which gives them comfort and security
in an ever-changing world.
(Adapted from Longman Essence Reading, Vol. 2)
A. Marriage as a business transaction today.
B. Mothers' roles in their children's marriage.
C. Marriage practices in modern society.
D. The practice of arranged marriage.
Đoạn văn chủ yếu nói về gì?
A. Ngày nay hôn nhân là một giao dịch kinh doanh
B. Vai trò của người mẹ trong hôn nhân của con cái
C. Tập tục hôn nhân trong xã hội hiện đại
D. Tập tục hôn nhân sắp đặt
Tóm tắt: Đoạn văn nói về hôn nhân sắp đặt ngày xưa và hiện vẫn còn tồn tại ở một số quốc gia Trung
Đông.
→ Tập tục hôn nhân sắp đặt
Question 37. The word "it" in paragraph 1 refers to ______.
A. marriage B. a choice
C. society D. the average lifespan
Từ “it” trong đoạn 1 đề cập đến _____.
A. hôn nhân
B. sự lựa chọn
C. xã hội
D. tuổi thọ trung bình
Thông tin: Thousands of years ago, the average lifespan was shorter than it is today.
(Hàng nghìn năm về trước, tuổi thọ trung bình ngắn hơn so với ngày nay.)
Question 38. According to paragraph 1, women died even sooner than men because of ______.
A. wars B. illnesses C. childbirth D. marriage
Theo đoạn 1, phụ nữ thường qua đời sớm hơn đàn ông vì ______.
A. chiến tranh
B. bệnh tật
C. sinh con
D. hôn nhân
Thông tin: A man usually lived until he was about 40 years old, while women died even sooner
because of childbirth. (Đàn ông thường sống đến khi khoảng 40 tuổi, trong khi phụ nữ thường qua đời
sớm hơn do sinh con.)

Question 39. According to paragraph 2, richer girls were more likely to ______.
A. become noblewomen B. marry well
C. succeed in business D. marry peasants
Theo đoạn 2, những cô gái giàu hơn có nhiều khả năng hơn để ______.
A. trở thành nữ quý tộc
B. cưới người tốt
C. thành công trong kinh doanh
D. cưới nông dân
Thông tin: The more money and land a girl had, the more chances she had to marry well.
(Một cô gái có càng nhiều tiền và đất đai, thì cô ấy càng có nhiều cơ hội lấy được chồng tốt.)
Question 40. The author mentions all of the following in the passage EXCEPT ______.
A. People tended to marry outside their social class
B. Men made almost all decisions inside the family
C. Marriage used to be a deal between two families
D. The wedding date was decided by the fathers
Tác giả nhắc đến tất cả những điều sau trong đoạn văn ngoại trừ _____.
A. Mọi người thường cưới những người không thuộc tầng lớp xã hội của mình.
B. Đàn ông đưa ra hầu hết mọi quyết định trong gia đình.
C. Hôn nhân trước đây thường là thỏa thuận giữa hai gia đình.
D. Ngày cưới trước đây được quyết định bởi những ông bố.
Thông tin:
+ It was the custom that the fathers made the decision on whom their children were going to marry.
The mothers had little to say in it since they rarely made any decisions outside the household. (Trước
đây, theo tục lệ, người cha là người đưa ra quyết định về người mà con cái họ sẽ cưới. Người mẹ hầu
như không có tiếng nói vì họ hiếm khi đưa ra bất kỳ quyết định gì bên ngoài gia đình.)
→ B đúng
+ Marriage was not so much a romantic love story but a business transaction, or deal. (Hôn nhân
không phải là một câu chuyện tình yêu quá lãng mạn mà là một giao dịch kinh doanh, hay thỏa thuận.)
→ C đúng
+ The fathers would meet to arrange the wedding date and the money given for the bride on her
wedding date. (Những ông bố sẽ gặp nhau để định ngày cưới và tiền sính lễ cho cô dâu vào ngày cưới.)
→ D đúng
+ It was very unlikely that people married outside their social class. (Rất hiếm có chuyện mọi người
kết hôn với người không thuộc tầng lớp xã hội của mình.)
→ A sai
Question 41. The word "bridegroom" in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. bridesmaid B. bride C. daughter-in-law D. son-in-law


Từ “bridegroom” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _____.
A. bridesmaid (n): phù dâu
B. bride (n): cô dâu
C. daughter-in-law (n): con dâu
D. son-in-law (n): con rể
bridegroom (n): chú rể = son-in-law
Question 42. The phrase "let go of" in paragraph 3 mostly means ______.
A. give up B. turn off C. save up D. give in
Cụm “let go of” trong đoạn 3 có nghĩa là ______.
A. từ bỏ
B. tắt đi
C. tiết kiệm
D. thỏa hiệp
let go of something: từ bỏ cái gì = give up something
DỊCH BÀI:
Marriage nowadays is a choice people make on Ngày nay hôn nhân là một sự lựa chọn mà mọi
their own, but this has not always been the case in người tự đưa ra, nhưng đây không phải lúc nào
society. Thousands of years ago, the average cũng đúng trong xã hội. Hàng nghìn năm về trước,
lifespan was shorter than it is today. A man usually tuổi thọ trung bình ngắn hơn so với ngày nay. Đàn
lived until he was about 40 years old, while women ông thường sống đến khi khoảng 40 tuổi, trong khi
died even sooner because of childbirth. There were phụ nữ thường qua đời sớm hơn do sinh con.
many wars and illnesses, and people had to protect Trước đây, có nhiều chiến tranh và bệnh tật, và
themselves by having more children while they mọi người phải bảo vệ bản thân bằng việc có nhiều
were still young. The parents lived through their con hơn khi vẫn còn trẻ. Bố mẹ sống nhờ con cái.
children.
Marriage was not so much a romantic love story Hôn nhân không phải là một câu chuyện tình yêu
but a business transaction, or deal. Most marriages quá lãng mạn mà là một giao dịch kinh doanh, hay
were arranged between parents while their thỏa thuận. Hầu hết các cuộc hôn nhân được các
children were still very young. It was the custom bố mẹ sắp đặt trong khi con cái họ vẫn còn rất nhỏ.
that the fathers made the decision on whom their Theo tục lệ, những người bố đưa ra quyết định về
children were going to marry. The mothers had người mà con cái họ sẽ cưới. Người mẹ hầu như
little to say in it since they rarely made any không có tiếng nói vì họ hiếm khi đưa ra bất kỳ
decisions outside the household. The fathers quyết định gì bên ngoài gia đình. Những ông bố sẽ
would meet to arrange the wedding date and the gặp nhau để định ngày cưới và tiền sính lễ cho cô
money given for the bride on her wedding date. dâu vào ngày cưới. Một cô gái có càng nhiều tiền
The more money and land a girl had, the more và đất đai, thì cô ấy càng có nhiều cơ hội lấy được
chances she had to marry well. Therefore, it was chồng tốt. Do đó, điều quan trọng là bố của cô gái
important that her father choose the bridegroom ấy phải chọn chú rể một cách cẩn thận. Thường thì
very well. Usually, it was someone who came from đó là người đến từ một gia đình tốt hoặc là người

a good family or who was rich too. It was very giàu có. Rất hiếm có chuyện mọi người kết hôn với
unlikely that people married outside their social người không thuộc tầng lớp xã hội của mình. Một
class. A few well-off and rich merchants got to vài thương gia khá giả và giàu có phải cưới những
marry poorer noblewomen and became King’s quý tộc nữ nghèo hơn và trở thành cố vấn kinh
business advisors. In a way, poor peasants had an doanh của nhà vua. Bằng một cách nào đó, những
easier choice as it was less important whom they nông dân nghèo có sự lựa chọn dễ dàng hơn vì việc
married. họ cưới ai không quan trọng.
The practice of arranged marriage is still common Tập tục hôn nhân sắp đặt vẫn còn phổ biến ở một
in some countries in the Middle East, such as India số quốc gia Trung Đông, như Ấn Độ hay Pakistan.
or Pakistan. Here, social classes are still strongly Ở đây, các tầng lớp xã hội vẫn còn được phân chia
divided and very well-kept. Often, however, rõ rệt và rất nghiêm ngặt. Tuy nhiên, thường những
arranged marriages are a sign that people do not cuộc hôn nhân sắp đặt là dấu hiệu cho thấy mọi
want to let go of the past, which gives them người không muốn để mất quá khứ, giúp họ cảm
comfort and security in an ever-changing world. thấy thoải mái và an toàn trong một thế giới không
ngừng đổi thay.
A ghostly animal creeps silently through a Florida swamp. It’s a rare type of big cat known as a Florida
panther, one of only 80 to 100 such panthers left in the world. Scientists must work to save these remaining
panthers from extinction, but their secretive nature is making it difficult.
They are attaching a special transmitter to each Florida panther so they can follow their movements,
range, and habits. The technology these transmitters use is called satellite tracking. The scientists are
dedicated professionals, but they are not pioneers. Their colleagues before them have attached tiny
transmitters to many different kinds of wild animals, including birds, fish, and big cats. So the Florida
scientists are using their methods. Firstly, they must trap and tranquillize the panther. Then, the
transmitter is attached to a harness and strapped to the panther’s body. Each harness is custom designed
and manually adjusted for panthers so it fits comfortably. Scientists don’t want the transmitter to interfere
with the panther’s natural habits.
The point of tracking them is to find out as much as they can about their natural habits.
Once the tracking transmitter is in place, the information it records is sent to an orbiting satellite. The
satellite can see the transmitter that is attached to the panther, even when it is out of sight of a biologist
on the ground. The satellite collects information from the transmitter about the panther’s exact location.
Once the information is received, it is transmitted back to Earth so it can be recorded by the scientists.
Scientists can use the information in many different ways. They can follow the panthers on the ground
and observe their behavior. Alternatively, they can use the information to determine the panthers’ ranges
and to understand their social patterns. They can also track how environmental changes like weather
conditions affect their movements and health. All this information can be used to provide ideal conditions
for the endangered panthers. It can also be used to protect the panthers from danger.
In the end, the panther silently slips away through the trees. Around its shoulders a transmitter is
sending signals via satellite to a dedicated biologist. The biologist is using the information the transmitter
provides to save the Florida panthers from extinction. With the help of satellite tracking these beautiful
cats have a better chance of survival in the modern world.
(Adapted from http://www.thereadingplanet.com)


A. Scientists dedicated to saving Florida panthers.
B. Different methods of tracking Florida panthers.
C. The use of a tracking device to protect Florida panthers.
D. Florida panthers' secretive nature and habits.
A. Các nhà khoa học tận tâm bảo vệ loài báo Florida.
B. Những phương pháp khác nhau để theo dõi loài báo Florida.
C. Việc sử dụng thiết bị theo dõi để bảo vệ loài báo Florida.
D. Bản chất bí ẩn và thói quen của loài báo Florida.
Tóm tắt: Đoạn văn nói về phương pháp sử dụng máy truyền phát thông tin qua vệ tinh quỹ đạo để theo
dõi loài báo Florida, từ đó cung cấp thông tin giúp các nhà khoa học bảo vệ những con báo này khỏi
nạn tuyệt chủng.
→ Việc sử dụng thiết bị theo dõi để bảo vệ loài báo Florida
Question 44. According to the passage, what information does the satellite collect from the transmitter?
A. The chance of panthers’ survival. B. The panther’s exact location.
C. The biologists on the ground. D. The total number of panthers.
Theo đoạn văn, vệ tinh thu thập thông tin gì từ máy truyền phát?
A. Cơ hội sống sót của những con báo
B. Vị trí chính xác của con báo
C. Các nhà sinh học trên mặt đất
D. Tổng số tượng những con báo
Thông tin: The satellite collects information from the transmitter about the panther’s exact location.
(Vệ tinh thu thập thông tin từ máy truyền phát về vị trí chính xác của con báo.)
Question 45. Florida panthers are characterized as the animals that ______.
A. tend to remain hidden from people B. are abundant in number
C. live with the spirit of ghosts D. can be easily followed
Báo Florida được mô tả là động vật ______.
A. có xu hướng ẩn nấp khỏi con người
B. có số lượng dồi dào
C. sống cùng những hồn ma
D. có thể dễ dàng theo dõi
Thông tin: Scientists must work to save these remaining panthers from extinction, but their secretive
nature is making it difficult.
(Các nhà khoa học phải cố gắng bảo vệ những con báo còn lại này khỏi nạn tuyệt chủng, nhưng bản
chất bí ẩn của chúng khiến việc này trở nên khó khăn.)

Question 46. According to the passage, which of the following about the tracking transmitter is
NOT true?
A. Scientists use the information the transmitter provides to save the panther.
B. The transmitter helps scientists learn about the panther’s habits.
C. The transmitter is fastened to the panther’s body for tracking purposes.
D. The Florida panther is the first animal to be attached with the transmitter.
Theo đoạn văn, điều nào sau đây về máy truyền phát theo dõi là không đúng?
A. Các nhà khoa học sử dụng thông tin mà máy truyền phát cung cấp để bảo vệ loài báo.
B. Máy truyền phát giúp các nhà khoa học tìm hiểu về thói quen của loài báo.
C. Máy truyền phát được buộc vào cơ thể của con báo vì mục đích theo dõi.
D. Báo Florida là động vật đầu tiên được gắn máy truyền phát.
Thông tin:
+ The biologist is using the information the transmitter provides to save the Florida panthers from
extinction.
(Nhà sinh học đang sử dụng thông tin mà máy phát cung cấp để bảo vệ loài báo Florida khỏi tuyệt
chủng.)
→ A đúng
+ The point of tracking them is to find out as much as they can about their natural habits.
(Mục đích của việc theo dõi chúng là để tìm ra nhiều nhất có thể về thói quen tự nhiên của chúng.)
→ B đúng
+ They are attaching a special transmitter to each Florida panther so they can follow their movements,
range, and habits.
(Họ đang gắn một thiết bị truyền phát đặc biệt cho mỗi con báo Florida để họ có thể theo dõi những
chuyển động, phạm vi, và thói quen của chúng.)
→ C đúng
+ Their colleagues before them have attached tiny transmitters to many different kinds of wild
animals, including birds, fish, and big cats.
(Các đồng nghiệp trước họ đã gắn những máy truyền phát tí hon vào nhiều loài động vật hoang dã khác
nhau, bao gồm chim, cá, và mèo lớn.)
→ D sai
Question 47. The phrase "tranquillize the panther" in paragraph 2 could be best replaced by
______.
A. feed the panther properly B. make the panther calm
C. put the panther in a cage D. handle the panther carefully
Cụm “tranquillize the panther” trong đoạn 2 có thể được thay thế bởi cụm ______.
A. cho con báo ăn đúng cách
B. khiến con báo bình tĩnh
C. đặt con báo và chuồng
D. đối phó với con báo một cách cẩn thận
tranquillize (v): làm dịu, làm yên lòng = make somebody/something calm

Question 48. The phrase "custom designed" in paragraph 2 probably means ______.
A. specially made for panthers B. functioned according to a custom
C. skilfully created by hands D. created by famous designers
Cụm “custom designed” trong đoạn 2 có nghĩa là _____.
A. được làm đặc biệt cho những con báo
B. vận hành theo một cài đặt
C. được tạo ra bằng tay một cách tài tình
D. được tạo ra bởi những nhà thiết kế nổi tiếng
custom designed: thiết kế một cách tùy chỉnh = specially made
A. the panthers’ ranges B. the transmitters C. the panthers D. the scientists
Từ “their” trong đoạn 4 đề cập đến _____.
A. phạm vi của những con báo B. những máy truyền phát
C. những con báo D. những nhà khoa học
Thông tin: Alternatively, they can use the information to determine the panthers’ ranges and to
understand their social patterns.
(Ngoài ra, họ có thể sử dụng thông tin để xác định phạm vi của những chú báo và hiểu tập tính xã hội
của chúng.)
Question 50. Which of the following could best describe the author’s attitude in the passage?
A. Objective B. Negative C. Sarcastic D. Sympathetic
Đâu sau đây miêu tả đúng nhất thái độ của tác giả trong đoạn văn?
A. Objective (adj): khách quan B. Negative (adj): tiêu cực
C. Sarcastic (adj): mỉa mai D. Sympathetic (adj): đồng cảm
DỊCH BÀI:
A ghostly animal creeps silently through a Florida Một con vật ma quái lặng lẽ bò qua đầm lầy
swamp. It’s a rare type of big cat known as a Florida. Nó là một loài mèo lớn quý hiếm được gọi
Florida panther, one of only 80 to 100 such là báo Florida, một trong số chỉ 80 cho đến 100
panthers left in the world. Scientists must work to con báo như thế còn lại trên thế giới. Các nhà khoa
save these remaining panthers from extinction, but học phải cố gắng bảo vệ những con báo còn lại này
their secretive nature is making it difficult. khỏi nạn tuyệt chủng, nhưng bản chất bí ẩn của
chúng khiến việc này trở nên khó khăn.
They are attaching a special transmitter to each Họ đang gắn một thiết bị truyền phát đặc biệt cho
Florida panther so they can follow their mỗi con báo Florida để họ có thể theo dõi những
movements, range, and habits. The technology chuyển động, phạm vi, và thói quen của chúng.
these transmitters use is called satellite tracking. Công nghệ mà những máy truyền phát này sử dụng
The scientists are dedicated professionals, but they được gọi là theo dõi vệ tinh. Các nhà khoa học đó
are not pioneers. Their colleagues before them là những chuyên gia tận tâm, nhưng họ không phải

have attached tiny transmitters to many different là những người tiên phong. Các đồng nghiệp trước
kinds of wild animals, including birds, fish, and họ đã gắn những máy truyền phát tí hon vào nhiều
big cats. So the Florida scientists are using their loài động vật hoang dã khác nhau, bao gồm chim,
methods. Firstly, they must trap and tranquillize cá, và mèo lớn. Vì thế các nhà khoa học tại Florida
the panther. Then, the transmitter is attached to a đang sử dụng phương pháp của họ. Trước tiên, họ
harness and strapped to the panther’s body. Each phải bẫy và trấn an con báo. Sau đó, máy truyền
harness is custom designed and manually adjusted phát được gắn vào dây đai và đeo vào cơ thể con
for panthers so it fits comfortably. Scientists don’t báo. Mỗi dây đai được thiết kế tùy chỉnh và điều
want the transmitter to interfere with the panther’s chỉnh thủ công cho các con báo để nó vừa vặn. Các
natural habits. nhà khoa học không muốn thiết bị truyền phát cản
trở thói quen tự nhiên của con báo.
The point of tracking them is to find out as much Mục đích của việc theo dõi chúng là để tìm ra
as they can about their natural habits. Once the nhiều nhất có thể về thói quen tự nhiên của chúng.
tracking transmitter is in place, the information it Một khi máy truyền phát theo dõi được cài đặt,
records is sent to an orbiting satellite. The satellite thông tin nó ghi nhận được gửi qua một vệ tinh quỹ
can see the transmitter that is attached to the đạo. Vệ tinh có thể nhìn thấy máy truyền phát được
panther, even when it is out of sight of a biologist gắn trên con báo, ngay cả khi nó ngoài tầm nhìn
on the ground. The satellite collects information của một nhà sinh học trên mặt đất. Vệ tinh thu thập
from the transmitter about the panther’s exact thông tin từ máy truyền phát về vị trí chính xác của
location. Once the information is received, it is con báo. Một khi thông tin được nhận, nó được
transmitted back to Earth so it can be recorded by truyền ngược về Trái Đất để nó có thể được các
the scientists. nhà khoa học ghi nhận.
Scientists can use the information in many Các nhà khoa học có thể sử dụng thông tin theo
different ways. They can follow the panthers on nhiều cách khác nhau. Họ có thể theo dõi những
the ground and observe their behavior. con báo trên mặt đất và quan sát hành vi của chúng.
Alternatively, they can use the information to Ngoài ra, họ có thể sử dụng thông tin để xác định
determine the panthers’ ranges and to understand phạm vi của những chú báo và hiểu tập tính xã hội
their social patterns. They can also track how của chúng. Họ cũng có thể theo dõi việc những
environmental changes like weather conditions biến đổi môi trường như điều kiện thời tiết ảnh
affect their movements and health. All this hưởng ra sao đến những chuyển động và sức khỏe
information can be used to provide ideal của chúng. Tất cả thông tin này có thể được sử
conditions for the endangered panthers. It can also dụng để mang lại những điều kiện lý tưởng cho
be used to protect the panthers from danger. những con báo có nguy cơ bị tuyệt chủng. Nó cũng
có thể được dùng để bảo vệ những chú báo khỏi
nguy hiểm.
In the end, the panther silently slips away through Cuối cùng, con báo lặng lẽ lẩn vào những đám cây.
the trees. Around its shoulders a transmitter is Trên vai nó, một máy phát đang gửi tín hiệu thông
sending signals via satellite to a dedicated qua vệ tinh cho một nhà sinh học tận tụy. Nhà sinh
biologist. The biologist is using the information học đang sử dụng thông tin mà máy phát cung cấp
the transmitter provides to save the Florida để bảo vệ loài báo Florida khỏi tuyệt chủng. Với
panthers from extinction. With the help of satellite sự trợ giúp của theo dõi vệ tinh, những loài mèo
tracking these beautiful cats have a better chance xinh đẹp này có cơ hội sống sót tốt hơn trong thế
of survival in the modern world. giới hiện đại.


Question 1. A. teacher B. lesson C. action D. police
A. teacher /ˈtiː.tʃər/ (n): giáo viên
B. lesson /ˈles.ən/ (n): bài học
C. action /ˈæk.ʃən/ (n): hành động
D. police /pəˈliːs/ (n): cảnh sát
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Question 2. A. importance B. happiness C. employment D. relation
A. importance /ɪmˈpɔː.təns/ (n): sự quan trọng
B. happiness /ˈhæp.i.nəs/ (n): sự vui vẻ, sự hạnh phúc
C. employment /ɪmˈplɔɪ.mənt/ (n): việc làm
D. relation /rɪˈleɪ.ʃən/ (n): mối liên hệ, quan hệ
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
Question 3. A. date B. face C. page D. map
A. date /deɪt/ (n): ngày B. face /feɪs/ (n): khuôn mặt
C. page /peɪdʒ/ (n): trang D. map /mæp/ (n): bản đồ
Đáp án D có “a” phát âm là /æ/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.
Question 4. A. played B. planned C. cooked D. lived
A. played /pleɪd/: chơi
B. planned /plænd/: lên kế hoạch
C. cooked /kʊkt/: nấu ăn
D. lived /lɪvd/: sống
Đáp án C có “ed” phát âm là /t/, các đáp án còn lại phát âm là /d/.

Question 5. Liz is telling Andrew about her first novel.
Liz: "Guess what? My first novel has just been published."
Andrew: "______"
A. It's my pleasure. B. Congratulations!
C. Better luck next time! D. It's very kind of you.
A. Đó là vinh hạnh của tôi.
B. Chúc mừng nhé!
C. Chúc may mắn lần sau!
D. Bạn thật tử tế.
Tạm dịch: Liz đang kể cho Andrew về quyển tiểu thuyết đầu tay của cô.
- Liz: “Đoán xem là gì nào? Quyển tiểu thuyết đầu tay mình vừa được xuất bản đấy.”
- Andrew: “Chúc mừng nhé!”
Question 6. Jenny and her teacher are meeting at the bus stop.
Jenny: "Good afternoon, Miss. How are you?"
Teacher: "______. And you?"
A. I'm going home B. I'm leaving now
C. I'm thirty years old D. Fine, thank you
A. Cô đang về nhà
B. Bây giờ cô đang rời đi
C. Cô 30 tuổi
D. Cô khỏe, cảm ơn em
Tạm dịch: Jenny và giáo viên của cô đang gặp nhau tại trạm xe buýt.
- Jenny: “Chào buổi chiều, thưa cô. Cô có khỏe không ạ?”
- Giáo viên: “Cô khỏe, cảm ơn em. Còn em thì sao?”
Question 7. As a sociable boy, Jack enjoys spending his free time going out with friends.
A. mischievous B. outgoing C. caring D. shy
A. mischievous (adj): tinh nghịch
B. outgoing (adj): hướng ngoại, cởi mở
C. caring (adj): chu đáo, ân cần
D. shy (adj): ngại ngùng, mắc cỡ
sociable (adj): hòa đồng >< shy
Tạm dịch: Là một cậu bé hòa đồng, Jack thích dành thời gian rảnh ra ngoài cùng bạn bè.

Question 8. It's not a pleasant feeling to discover you've been taken for a ride by a close friend.
A. driven away B. deceived deliberately
C. given a lift D. treated with sincerity
A. đuổi khéo, xua đuổi B. cố ý lừa lọc
C. cho đi nhờ D. đối xử chân thành
take somebody for a ride: lừa ai >< treat somebody with sincerity
Tạm dịch: Đó thật không phải là một cảm giác dễ chịu khi phát hiện ra bạn đã bị lừa bởi một người
bạn thân thiết.
Question 9. Heavy rain makes driving on the road very difficult.
A. hard B. easy C. interesting D. simple
A. hard (adj): khó B. easy (adj): dễ
C. interesting (adj): thú vị D. simple (adj): đơn giản
difficult (adj): khó = hard
Tạm dịch: Cơn mưa nặng hạt khiến việc lái xe trên đường rất khó khăn.
Question 10. A series of programs have been broadcast to raise public awareness of healthy living.
A. experience B. understanding C. confidence D. assistance
A. experience (n): kinh nghiệm, trải nghiệm B. understanding (n): sự hiểu
C. confidence (n): sự tự tin D. assistance (n): sự hỗ trợ
awareness (n): nhận thức = understanding
Tạm dịch: Một loạt chương trình đã được phát sóng để nâng cao nhận thức của công chúng về việc
sống lành mạnh.
Question 11. It is not always easy to make a good ______ at the last minute.
- decide (v): quyết định
- decision (n): quyết định
- decisive (adj): quyết đoán
- decisively (adv): một cách quyết đoán
Chỗ trống đứng sau mạo từ (a) và tính từ (good) → cần danh từ
Tạm dịch: Không phải lúc nào cũng dễ dàng đưa ra một quyết định đúng đắn vào những phút cuối.

Question 12. Mr Brown has kindly agreed to spare us some of his ______ time to answer our questions.
A. valuable B. worthy C. costly D. beneficial
- valuable (adj): quý giá, giá trị
- worthy (adj): xứng đáng
- costly (adj): tốn kém
- beneficial (adj): có lợi
Tạm dịch: Ông Brown đã vui vẻ đồng ý dành một ít thời gian quý báu của ông để trả lời những câu hỏi
của chúng tôi.
Question 13. More and more investors are pouring ______ money into food and beverage start-ups.
A. an B. the C. Ø D. a
Mạo từ: put/pump/pour money into something: đổ tiền vào cái gì
Tạm dịch: Ngày càng có nhiều nhà đầu tư đang đổ tiền vào các công ty khởi nghiệp kinh doanh ăn
uống.
Question 14. A survey was ______ to study the effects of smoking on young adults.
A. commented B. filled C. conducted D. carried
- comment (v): bình luận
- fill (v): lấp đầy
- conduct (v): tiến hành → conduct a survey/research/…: tiến hành khảo sát/nghiên cứu
- carry (v): mang
Tạm dịch: Một cuộc khảo sát đã được tiến hành để nghiên cứu về những ảnh hưởng của việc hút thuốc
đến người trẻ.
Question 15. The better the weather is, ______.
A. the most crowded the beaches get B. the most the beaches get crowded
C. the more crowded the beaches get D. the more the beaches get crowded
Tạm dịch: Thời tiết càng tốt, thì các bãi biển càng đông hơn.
Question 16. The book ______ you gave me is very interesting.
A. when B. which C. who D. where
Mệnh đề quan hệ (Relative clause):
Dùng đại từ “which” làm tân ngữ thay thế cho danh từ chỉ vật đứng trước.
Tạm dịch: Quyển sách mà bạn đưa tôi rất thú vị.

Question 17. The ______ of the Internet has played an important part in the development of
communication.
A. research B. occurrence C. invention D. display
- research (n): nghiên cứu
- occurrence (n): sự xảy ra
- invention (n): sự phát minh
- display (n): sự trưng bày
Tạm dịch: Sự phát minh ra Internet đã đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của truyền thông.
Question 18. When the manager of our company retires, the deputy manager will ______ that position.
A. stand for B. take over C. catch on D. hold on
- stand for something: có nghĩa là gì, là viết tắt của cái gì
- take over something: đảm nhận cái gì
- catch on: thịnh hành
- hold on: chờ máy
Tạm dịch: Khi trưởng phòng của công ty chúng tôi nghỉ hưu, phó phòng sẽ đảm nhận vị trí đó.
Question 19. I ______ my old school teacher last week.
A. visited B. visit C. am visiting D. have visited
Chia thì: “last week” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Tạm dịch: Tôi đã ghé giáo viên cũ của tôi vào tuần trước.
Question 20. Paul has just sold his ______ car and intends to buy a new one.
A. black old Japanese B. Japanese old black
C. old black Japanese D. old Japanese black
age → old
color → black
origin → Japanese
Tạm dịch: Paul vừa bán chiếc ô tô Nhật cũ màu đen và dự định mua một chiếc xe mới.
Question 21. You ______ use your mobile phone during the test. It's against the rules.
A. mightn't B. mustn't C. oughtn't D. needn't


Động từ khiếm khuyết:
- mightn’t+ V: có thể không
- must + V: bắt buộc phải → must not + V: không được phép
- oughtn’t to + V: không nên
- needn’t + V: không cần
Tạm dịch: Bạn không được sử dụng điện thoại di động trong khi thi. Điều đó là trái với quy định.
Question 22. A university degree is considered to be a ______ for entry into most professions.
A. demand B. requisite C. claim D. request
- demand (n): nhu cầu
- requisite (n): điều kiện tiên quyết
- claim (n): tuyên bố, yêu cầu (tiền)
- request (n): yêu cầu
Tạm dịch: Bằng đại học được cho là điều kiện tiên quyết để bước vào hầu hết các ngành nghề.
In the early twentieth century, an American woman named Emily Post wrote a book on etiquette.
This book explained the proper behavior Americans should follow in many different social (23)______,
from birthday parties to funerals. But in modern society, it is not simply to know the proper rules for
behavior in your own country. It is necessary for people (24)______ work or travel abroad to understand
the rules of etiquette in other cultures as well.
Cultural (25)______ can be found in such simple processes as giving or receiving a gift. In Western
cultures, a gift can be given to the receiver with relatively little ceremony. When a gift is offered, the
receiver usually takes the gift and expresses his or her thanks. (26)______, in some Asian countries, the
act of gift-giving may appear confusing to Westerners. In Chinese culture, both the giver and receiver
understand that the receiver will typically refuse to take the gift several times before he or she finally
accepts it. In addition, to (27)______ respect for the receiver, it is common in several Asian cultures to
use both hands when offering a gift to another person.
Question 23. A. positions B. conditions C. situations D. locations
- position (n): vị trí
- condition (n): điều kiện
- situation (n): trường hợp, tình huống
- location (n): địa điểm
Tạm dịch: This book explained the proper behavior Americans should follow in many different social
situations, from birthday parties to funerals. (Quyển sách này đã giải thích hành vi phù hợp mà người
Mỹ nên tuân theo trong nhiều tình huống xã hội khác nhau, từ tiệc sinh nhật cho đến đám tang.)

Question 24. A. who B. which C. where D. whose

Đại từ quan hệ:
Dùng đại từ “who” để làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ người đứng trước (people).
Tạm dịch: It is necessary for people who work or travel abroad to understand the rules of etiquette in
other cultures as well.
(Những người đi làm hay đi du lịch nước ngoài cũng cần hiểu những quy tắc ứng xử ở các nền văn hóa
khác.)
Question 25. A. differences B. different C. differently D. differ
Kiến thức từ loại:
- difference (n): sự khác nhau
- different (adj): khác nhau
- differently (adv): một cách khác nhau
- differ (v): khác
Ta cần danh từ đứng sau tính từ ‘cultural’.
Tạm dịch: Cultural differences can be found in such simple processes as giving or receiving a gift.
(Sự khác biệt văn hóa có thể được nhìn nhận qua những quá trình đơn giản như trao hoặc nhận một món
quà.)
Question 26. A. Moreover B. Therefore C. However D. Otherwise
A. Moreover: hơn nữa B. Therefore: do đó
C. However: tuy nhiên D. Otherwise: nếu không thì
Tạm dịch: However, in some Asian countries, the act of gift-giving may appear confusing to
Westerners.
(Tuy nhiên, ở một số nước châu Á, hành động tặng quà có thể gây bối rối đối với những người phương
Tây.)
Question 27. A. show B. get C. feel D. take
Cụm từ (Collocations): show respect: thể hiện sự tôn trọng
Tạm dịch: In addition, to show respect for the receiver, it is common in several Asian cultures to use
both hands when offering a gift to another person. (Ngoài ra, để tỏ lòng tôn trọng người nhận, việc sử
dụng cả 2 tay khi trao quà cho người khác thường phổ biến trong một số nền văn hóa châu Á.)

DỊCH BÀI:
In the early twentieth century, an American Vào đầu thế kỷ 20, một phụ nữ người Mỹ có tên là
woman named Emily Post wrote a book on Emily Post đã viết một quyển sách về quy tắc xã
etiquette. This book explained the proper behavior giao. Quyển sách này đã giải thích hành vi phù hợp
Americans should follow in many different social mà người Mỹ nên tuân theo trong nhiều tình huống
situations, from birthday parties to funerals. But in xã hội khác nhau, từ tiệc sinh nhật cho đến đám
modern society, it is not simply to know the proper tang. Nhưng trong xã hội hiện đại, không đơn giản
rules for behavior in your own country. It is để có thể biết rõ về những quy tắc hành xử phù hợp
necessary for people who work or travel abroad to ở chính đất nước của bạn. Những người đi làm hay
understand the rules of etiquette in other cultures đi du lịch nước ngoài cũng cần hiểu những quy tắc
as well. ứng xử ở các nền văn hóa khác.
Cultural differences can be found in such simple Sự khác biệt văn hóa có thể được nhìn nhận qua
processes as giving or receiving a gift. In Western những quá trình đơn giản như trao hoặc nhận một
cultures, a gift can be given to the receiver with món quà. Ở văn hóa phương Tây, một món quà
relatively little ceremony. When a gift is offered, được trao tặng cho người nhận với khá ít nghi thức.
the receiver usually takes the gift and expresses his Khi món quà được mang tặng, người nhận thường
or her thanks. However, in some Asian countries, nhận món quà và bày tỏ lời cảm ơn. Tuy nhiên, ở
the act of gift-giving may appear confusing to một số nước châu Á, hành động tặng quà có thể
Westerners. In Chinese culture, both the giver and gây bối rối đối với những người phương Tây. Ở
receiver understand that the receiver will typically văn hóa Trung Quốc, cả người tặng và người nhận
refuse to take the gift several times before he or đều hiểu rằng người nhận thường từ chối nhận quà
she finally accepts it. In addition, to show respect vài lần trước khi họ cuối cùng cũng chấp nhận nó.
for the receiver, it is common in several Asian Ngoài ra, để tỏ lòng tôn trọng người nhận, việc sử
cultures to use both hands when offering a gift to dụng cả 2 tay khi trao quà cho người khác thường
another person. phổ biến trong một số nền văn hóa châu Á.
Different cultures follow their own special customs when a child's baby teeth fall out. In Korea,
for example, they have the custom of throwing lost teeth up on the roof of a house. According to tradition,
a magpie will come and take the tooth. Later, the magpie will return with a new tooth for the child. In
other Asian countries, such as Japan and Vietnam, children follow a similar tradition of throwing their
lost teeth onto the roofs of houses.
Birds aren't the only animals thought to take lost teeth. In Mexico and Spain, tradition says a mouse
takes a lost tooth and leaves some money. However, in Mongolia, dogs are responsible for taking teeth
away. Dogs are highly respected in Mongolian culture and are considered guardian angels of the people.
Tradition says that the new tooth will grow good and strong if the baby tooth is fed to a guardian angel.
Accordingly, parents in Mongolia will put their child's lost tooth in a piece of meat and feed it to a dog.
The idea of giving lost teeth to an angel or fairy is also a tradition in the West. Many children in
Western countries count on the Tooth Fairy to leave money or presents in exchange for a tooth. The exact
origins of the Tooth Fairy are a mystery, although the story probably began in England or Ireland centuries
ago. According to tradition, a child puts a lost tooth under his or her pillow before going to bed. In the
wee hours, while the child is sleeping, the Tooth Fairy takes the tooth and leaves something else under
the pillow. In France, the Tooth Fairy leaves a small gift. In the United States, however, the Tooth Fairy

usually leaves money. These days, the rate is $1 to $5 per tooth, adding up to a lot of money from the
Tooth Fairy!
(Source: Reading Challenge 2 by Casey Malarcher & Andrea Janzen)
A. Traditions concerning children's lost teeth
B. Presents for young children's lost teeth
C. Animals eating children's lost teeth
D. Customs concerning children's new teeth
Đoạn văn chủ yếu viết về gì?
A. Các truyền thống liên quan đến những chiếc răng rụng của trẻ em
B. Những món quà cho những chiếc răng rụng của trẻ em
C. Động vật ăn răng rụng của trẻ em
D. Những phong tục liên quan đến răng mới của trẻ em
Tóm tắt: Đoạn văn viết về những việc làm liên quan đến những chiếc răng sữa rụng của trẻ em ở các
quốc gia khác nhau.
→ Đoạn văn viết về những truyền thống liên quan đến chiếc răng rụng của trẻ em
A. houses' B. roofs' C. children's D. countries'
Từ “their” trong đoạn 1 đề cập đến ________.
A. của những ngôi nhà B. của mái nhà
C. của trẻ em D. của các nước
Thông tin: In other Asian countries, such as Japan and Vietnam, children follow a similar tradition of
throwing their lost teeth onto the roofs of houses.
(Ở các quốc gia châu Á khác, như Nhật Bản và Việt Nam, trẻ em làm theo truyền thống tương tự là
ném chiếc răng rụng lên mái nhà.)
Question 30. According to the passage, where is a child's lost tooth thought to be taken away by a
mouse?
A. In Mexico and Spain B. In Mongolia
C. In Japan and Vietnam D. In Korea
Theo đoạn văn, ở đâu người ta nghĩ rằng chiếc răng rụng của trẻ em được mang đi bởi chú chuột?
A. Ở Mexico và Tây Ban Nha
B. Ở Mongolia
C. Ở Nhật Bản và Việt Nam
D. Ở Hàn Quốc
Thông tin: In Mexico and Spain, tradition says a mouse takes a lost tooth and leaves some money.
(Ở Mexico và Tây Ban Nha, theo truyền thống, một chú chuột mang chiếc răng rụng đi và để lại một ít
tiền.)

Question 31. According to paragraph 2, parents in Mongolia feed their child's lost tooth to a dog
because ______.
A. they know that dogs are very responsible animals
B. they believe that this will make their child's new tooth good and strong
C. they think dogs like eating children's teeth
D. they hope that their child will get some gifts for his or her tooth
Theo đoạn 2, ba mẹ ở Mongolia đem chiếc răng rụng của trẻ em cho chó ăn vì _____.
A. họ biết chó là loài động vật rất có trách nhiệm
B. họ tin rằng điều này sẽ giúp chiếc răng mới của con mình đẹp và chắc khỏe
C. họ nghĩ chó thích ăn răng của trẻ em
D. họ mong rằng con mình sẽ nhận vài món quà cho chiếc răng của mình
Thông tin: However, in Mongolia, dogs are responsible for taking teeth away. Dogs are highly
respected in Mongolian culture and are considered guardian angels of the people. Tradition says that
the new tooth will grow good and strong if the baby tooth is fed to a guardian angel.
(Tuy nhiên, ở Mongolia, những chú chó chịu trách nhiệm cho việc mang chiếc răng đi. Chó rất được
coi trọng ở văn hóa Mongolia và được cho là thiên thần hộ mệnh của mọi người. Truyền thống nói rằng
chiếc răng mới sẽ phát triển tốt và khỏe mạnh nếu nó được mang đến cho thiên thần hộ mệnh ăn.)
Question 32. The word "origins" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. countries B. families C. beginnings D. stories
Từ “origins” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ ________.
A. các nước B. các gia đình C. khởi đầu, gốc gác D. những câu chuyện
origin (n): nguồn gốc = beginning
Question 33. According to the passage, which of the following is NOT true about the tradition of
tooth giving in the West?
A. Children give money to the Tooth Fairy.
B. Children put their lost teeth under their pillows.
C. Children hope to get money or gifts from the Tooth Fairy.
D. Lost teeth are traditionally given to an angel or fairy.
Theo đoạn văn, điều nào sau đây không đúng về truyền thống cho răng ở phương Tây?
A. Trẻ em đưa tiền cho Nàng tiên Răng.
B. Trẻ em đặt chiếc răng rụng dưới gối mình.
C. Trẻ em hy vọng nhận được tiền hoặc quà từ Nàng tiên Răng.
D. Những chiếc răng rụng thường được đưa cho thiên thần hoặc nàng tiên.
Thông tin:
+ According to tradition, a child puts a lost tooth under his or her pillow before going to bed.
(Theo truyền thống, một đứa trẻ đặt chiếc răng rụng dưới gối mình trước khi đi ngủ.)
→ B đúng

+ In France, the Tooth Fairy leaves a small gift. In the United States, however, the Tooth Fairy
usually leaves money. (Ở Pháp, Tiên Răng để lại một món quà nhỏ. Tuy nhiên, ở Mỹ thì Tiên Răng
thường để lại tiền.)
→ C đúng
+ The idea of giving lost teeth to an angel or fairy is also a tradition in the West. (Ý tưởng mang
răng rụng đến cho thiên thần hoặc nàng tiên cũng là truyền thống ở phương Tây.)
→ D đúng
+ In the United States, however, the Tooth Fairy usually leaves money. (Tuy nhiên, ở Mỹ thì Tiên
Răng thường để lại tiền.)
→ A sai
Question 34. The phrase "the wee hours" in paragraph 3 probably refers to the period of time ______.
A. early in the evening B. soon after midnight
C. late in the morning D. long before bedtime
Cụm “the wee hours” trong đoạn 3 đề cập đến khoảng thời gian _______.
A. đầu giờ chiều B. ngay sau nửa đêm
C. sáng muộn D. rất lâu trước giờ đi ngủ
wee hours: từ sau nửa đêm đến trước khi mặt trời mọc = soon after midnight
DỊCH BÀI:
Different cultures follow their own special Những nền văn hóa khác nhau noi theo những
customs when a child's baby teeth fall out. In phong tục đặc biệt riêng khi răng sữa của một em
Korea, for example, they have the custom of bé rụng ra. Ví dụ, ở Hàn Quốc, họ có phong tục
throwing lost teeth up on the roof of a house. ném chiếc răng lên mái nhà. Theo truyền thống,
According to tradition, a magpie will come and một con chim ác là sẽ đến và mang chiếc răng đi.
take the tooth. Later, the magpie will return with a Sau đó, chim ác là sẽ quay lại với một chiếc răng
new tooth for the child. In other Asian countries, mới cho đứa trẻ. Ở các quốc gia châu Á khác, như
such as Japan and Vietnam, children follow a Nhật Bản và Việt Nam, trẻ em làm theo truyền
similar tradition of throwing their lost teeth onto thống tương tự là ném chiếc răng rụng lên mái nhà.
the roofs of houses. Chim không phải là động vật duy nhất được cho là
Birds aren't the only animals thought to take lost sẽ mang chiếc răng đi. Ở Mexico và Tây Ban Nha,
teeth. In Mexico and Spain, tradition says a mouse truyền thống nói rằng một chú chuột mang chiếc
takes a lost tooth and leaves some money. răng rụng đi và để lại một ít tiền. Tuy nhiên, ở
However, in Mongolia, dogs are responsible for Mongolia, những chú chó chịu trách nhiệm cho
taking teeth away. Dogs are highly respected in việc mang chiếc răng đi. Chó rất được coi trọng ở
Mongolian culture and are considered guardian văn hóa Mongolia và được cho là thiên thần hộ
angels of the people. Tradition says that the new mệnh của mọi người. Truyền thống nói rằng chiếc
tooth will grow good and strong if the baby tooth răng mới sẽ phát triển tốt và khỏe mạnh nếu nó
is fed to a guardian angel. Accordingly, parents in được mang đến cho thiên thần hộ mệnh ăn. Theo
Mongolia will put their child's lost tooth in a piece đó, những bậc cha mẹ ở Mongolia sẽ để chiếc răng
of meat and feed it to a dog. rụng vào một miếng thịt và mang đến cho chó ăn.

The idea of giving lost teeth to an angel or fairy is Ý tưởng mang răng rụng đến cho thiên thần hoặc
also a tradition in the West. Many children in nàng tiên cũng là truyền thống ở phương Tây.
Western countries count on the Tooth Fairy to Nhiều trẻ em ở các nước phương Tây tin Nàng tiên
leave money or presents in exchange for a tooth. Răng sẽ để lại tiền hoặc quà để đổi lấy răng. Nguồn
The exact origins of the Tooth Fairy are a mystery, gốc chính xác về Tiên Răng vẫn là một bí ẩn, mặc
although the story probably began in England or dù câu chuyện có thể bắt nguồn từ Anh hoặc
Ireland centuries ago. According to tradition, a Ireland hàng thế kỷ trước. Theo truyền thống, một
child puts a lost tooth under his or her pillow đứa trẻ đặt chiếc răng rụng dưới gối mình trước khi
before going to bed. In the wee hours, while the đi ngủ. Sau nửa đêm, trong lúc đứa trẻ đang ngủ,
child is sleeping, the Tooth Fairy takes the tooth Nàng tiên Răng sẽ mang chiếc răng và để lại thứ
and leaves something else under the pillow. In gì đó dưới gối. Ở Pháp, Tiên Răng để lại một món
France, the Tooth Fairy leaves a small gift. In the quà nhỏ. Tuy nhiên, ở Mỹ thì Tiên Răng thường
United States, however, the Tooth Fairy usually để lại tiền. Ngày nay, mức tiền là từ 1$ đến 5$ cho
leaves money. These days, the rate is $1 to $5 per mỗi cái răng, dẫn đến rất nhiều tiền từ Nàng tiên
tooth, adding up to a lot of money from the Tooth Răng!
Fairy!
Earth is richly supplied with different types of living organisms which co-exist in their
environments, forming complex, interrelated communities. Living organisms depend on one another for
nutrients, shelter, and other benefits. The extinction of one species can set off a chain reaction that affects
many other species, particularly if the loss occurs near the bottom of the food chain. For example, the
extinction of a particular insect or plant might seem inconsequential. However, there may be fish or small
animals that depend on that resource for foodstuffs. The loss can threaten the survival of these creatures
and larger predators that prey upon them. Extinction can have a ripple effect that spreads throughout
nature.
In addition to its biological consequences, extinction poses a moral dilemma for humans, the only
species capable of saving the others. The presence of humans on the planet has affected all other life
forms, particularly plants and animals. Human lifestyles have proven to be incompatible with the survival
of some other species. Purposeful efforts have been made to eliminate animals that prey on people,
livestock, crops, or pose any threat to human livelihoods. Some wild animals have been decimated by
human desire for meat, hides, fur, or other body parts with commercial value. Likewise, demand for land,
water, and other natural resources has left many wild plants and animals with little to no suitable habitat.
Humans have also affected nature by introducing non-native species to local areas and producing
pollutants having a negative impact on the environment. The combination of these human-related effects
and natural obstacles such as disease or low birthrates has proven to be too much for some species to
overcome. They have no chance of survival without human help.
As a result, societies have difficult choices to make about the amount of effort and money they are
willing to spend to save imperiled species. Will people accept limits on their property rights, recreational
activities, and means of livelihood to save a plant or an animal? Should saving such popular species as
whales and dolphins take priority over saving obscure, annoying, or fearful species? Is it the responsibility
of humans to save every kind of life form from disappearing, or is extinction an inevitable part of nature,
in which the strong survive and the weak perish? These are some difficult questions that people face as
they ponder the fate of other species living on this planet.


A. The importance of living organisms B. Causes of animal extinction
C. Humans and endangered species D. Measures to protect endangered species
Đoạn văn chủ yếu bàn luận về gì?
A. Tầm quan trọng của các sinh vật sống
B. Nguyên nhân gây tuyệt chủng của động vật
C. Con người và các loài bị đe dọa
D. Các biện pháp để bảo vệ các loài bị đe dọa
Tóm tắt: Đoạn văn nói về mối liên hệ giữa con người và các loài có nguy cơ bị tuyệt chủng. Con người
góp phần ảnh hưởng tiêu cực đến các loài và đồng thời con người cũng là loài duy nhất có thể bảo vệ
các loài khác. Vì thế, con người đứng giữa tình thế tiến thoái lưỡng nan về việc liệu có nên nỗ lực để
cứu sống các loài bị đe dọa hay không.
→ Con người và các loài bị đe dọa
Question 36. The word "inconsequential" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. unimportant B. unavoidable
C. unexpected D. unrecognizable
Từ “inconsequential” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. unimportant (adj): không quan trọng B. unavoidable (adj): không thể tránh
C. unexpected (adj): không được mong đợi D. unrecognizable (adj): không thể công nhận
inconsequential (adj): không đáng kể = unimportant
Question 37. Which of the following can result from the loss of one species in a food chain?
A. There might be a lack of food resources for some other species.
B. Animals will shift to another food chain in the community.
C. Larger predators will look for other types of prey.
D. The connections among the creatures in the food chain become closer.
Điều nào sau đây có thể xảy ra do sự mất đi một loài trong chuỗi thức ăn?
A. Có thể thiếu nguồn thức ăn cho một số loài khác.
B. Các động vật sẽ chuyển sang một chuỗi thức ăn khác trong cộng đồng.
C. Các động vật săn mồi lớn hơn sẽ tìm các loại con mồi khác.
D. Các sự kết nối giữa các sinh vật trong chuỗi thức ăn trở nên khăng khít hơn.
Thông tin: The extinction of one species can set off a chain reaction that affects many other species,
particularly if the loss occurs near the bottom of the food chain. For example, the extinction of a
particular insect or plant might seem inconsequential. However, there may be fish or small animals
that depend on that resource for foodstuffs.
(Các sinh vật sống phụ thuộc vào nhau để lấy dinh dưỡng, nơi trú ẩn, và các lợi ích khác. Sự tuyệt chủng
của một loài có thể gây nên hiệu ứng dây chuyền ảnh hưởng đến nhiều loài khác, nhất là nếu sự mất
mát xảy ra ở gần cuối chuỗi thức ăn. Ví dụ, sự tuyệt chủng của một côn trùng hay thực vật cụ thể có vẻ
như không đáng kể. Tuy nhiên, có thể có cá hay các động vật nhỏ phụ thuộc vào nguồn thức ăn đó.)

Question 38. The word "They" in paragraph 2 refers to ______.

A. natural obstacles B. low birthrates
C. some species D. human-related effects
Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến ______.
A. những trở ngại tự nhiên B. tỷ lệ sinh thấp
C. một số loài D. những ảnh hưởng liên quan đến con người
Thông tin: The combination of these human-related effects and natural obstacles such as disease or
low birthrates has proven to be too much for some species to overcome. They have no chance of
survival without human help.
(Sự kết hợp của những ảnh hưởng liên quan đến con người này và các trở ngại tự nhiên như bệnh dịch
hay tỷ lệ sinh thấp có vẻ quá mức để một số loài vượt qua. Chúng không có cơ hội sống sót mà không
có sự giúp đỡ của con người.)
Question 39. In paragraph 2, non-native species are mentioned as ______.
A. an achievement of human beings B. a harmful factor to the environment
C. a kind of useful plants D. a kind of harmless animals
Trong đoạn 2, những loài phi bản địa được nhắc đến như là ______.
A. một thành tựu của con người
B. một yếu tố gây hại đến môi trường
C. một loại cây trồng hữu ích
D. một loài động vật vô hại
Thông tin: Humans have also affected nature by introducing non-native species to local areas and
producing pollutants having a negative impact on the environment.
(Con người cũng ảnh hưởng đến tự nhiên bằng việc đưa các loài phi bản địa vào các khu vực địa phương
và làm sản sinh ra các chất gây ô nhiễm có tác động tiêu cực đến môi trường.)
Question 40. The word "perish" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. disappear B. complete C. remain D. develop
Từ “perish” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ ______.
A. disappear (v): biến mất
B. complete (v): hoàn thành
C. remain (v): vẫn, còn
D. develop (v): phát triển
perish (v): diệt vong = disappear
Question 41. According to the passage, which of the following statements is NOT true?
A. Some animals and plants cannot survive without human help.
B. No other species can threaten the survival of humans on Earth.
C. The existence of humans is at the expense of some other species.
D. Humans have difficult choices to make about saving endangered species.


Theo đoạn văn, nhận định nào sau đây không đúng?
A. Một số động vật và thực vật không thể tồn tại mà không có sự giúp đỡ của con người.
B. Không có loài nào khác có thể đe dọa đến sự tồn tại của con người trên Trái Đất.
C. Sự hiện diện của con người bị trả giá bằng một số loài khác.
D. Con người có những lựa chọn khó khăn cần phải đưa ra về việc bảo vệ các loài bị đe dọa.
Thông tin:
+ The combination of these human-related effects and natural obstacles such as disease or low birthrates
has proven to be too much for some species to overcome. They have no chance of survival without
human help. (Sự kết hợp của những ảnh hưởng liên quan đến con người này và các trở ngại tự nhiên
như bệnh dịch hay tỷ lệ sinh thấp có vẻ quá mức để một số loài vượt qua. Chúng không có cơ hội sống
sót mà không có sự giúp đỡ của con người.) → A đúng
+ The presence of humans on the planet has affected all other life forms, particularly plants and
animals. Human lifestyles have proven to be incompatible with the survival of some other species.
(Sự hiện diện của con người trên hành tinh đã ảnh hưởng đến tất cả các dạng sống khác, đặc biệt là thực
vật và động vật. Lối sống của loài người được chứng minh là không tương thích với sự sinh tồn của
một số loài khác.) → C đúng
+ As a result, societies have difficult choices to make about the amount of effort and money they
are willing to spend to save imperiled species. (Hậu quả là, các xã hội gặp phải những lựa chọn khó
khăn cần đưa ra về lượng nỗ lực và tiền bạc mà họ sẵn lòng dành ra để cứu các loài bị đe dọa.)
→ D đúng
A. Animal and plant species which pose threats to humans will die out soon.
B. Humans will make changes in their lifestyles to save other species.
C. The dilemma humans face between maintaining their lives and saving other species remains.
D. Saving popular animal and plant species should be given a high priority.
Điều nào sau đây có thể được suy ra từ đoạn văn?
A. Các loài động vật thực vật đe dọa đến con người sẽ sớm diệt vong.
B. Con người sẽ thay đổi lối sống để bảo vệ các loài khác.
C. Tình thế tiến thoái lưỡng nan mà con người đối mặt giữa việc duy trì cuộc sống của họ và bảo vệ
các loài khác vẫn còn đó.
D. Việc bảo vệ các loài động vật và thực vật nên được ưu tiên cao.
Thông tin: Is it the responsibility of humans to save every kind of life form from disappearing, or is
extinction an inevitable part of nature, in which the strong survive and the weak perish? These are
some difficult questions that people face as they ponder the fate of other species living on this
planet.
(Liệu có phải việc cứu mọi dạng sống khỏi việc biến mất là trách nhiệm của con người hay không, hay
tuyệt chủng là một phần tất yếu của tự nhiên, trong đó kẻ mạnh tồn tại và kẻ yếu diệt vong? Đó là một
số câu hỏi khó khăn mà mọi người đối mặt khi suy ngẫm về số phận của các loài khác sống trên hành
tinh này.)

DỊCH BÀI:
Earth is richly supplied with different types of Trái Đất được cung cấp phong phú nhiều loại sinh
living organisms which co-exist in their vật sống khác nhau cùng đồng thời tồn tại trong
environments, forming complex, interrelated môi trường, hình thành các cộng đồng phức tạp, có
communities. Living organisms depend on one mối liên hệ lẫn nhau. Các sinh vật sống phụ thuộc
another for nutrients, shelter, and other benefits. vào nhau để lấy dinh dưỡng, nơi trú ẩn, và các lợi
The extinction of one species can set off a chain ích khác. Sự tuyệt chủng của một loài có thể gây
reaction that affects many other species, nên hiệu ứng dây chuyền ảnh hưởng đến nhiều loài
particularly if the loss occurs near the bottom of khác, nhất là nếu sự mất mát xảy ra ở gần cuối
the food chain. For example, the extinction of a chuỗi thức ăn. Ví dụ, sự tuyệt chủng của một côn
particular insect or plant might seem trùng hay thực vật cụ thể có vẻ như không đáng kể.
inconsequential. However, there may be fish or Tuy nhiên, có thể có cá hay các động vật nhỏ phụ
small animals that depend on that resource for thuộc vào nguồn thức ăn đó. Sự mất mát có thể đe
foodstuffs. The loss can threaten the survival of dọa đến sự tồn vong của những sinh vật này và các
these creatures and larger predators that prey upon động vật ăn thịt lớn hơn săn mồi chúng. Sự tuyệt
them. Extinction can have a ripple effect that chủng có thể gây hiệu ứng gợn sóng lan khắp tự
spreads throughout nature. nhiên.
In addition to its biological consequences, Bên cạnh những hậu quả sinh học, nạn tuyệt chủng
extinction poses a moral dilemma for humans, the còn đẩy con người vào thế tiến thoái lưỡng nan về
only species capable of saving the others. The đạo đức, loài duy nhất có thể bảo vệ những loài
presence of humans on the planet has affected all khác. Sự hiện diện của con người trên hành tinh đã
other life forms, particularly plants and animals. ảnh hưởng đến tất cả các dạng sống khác, đặc biệt
Human lifestyles have proven to be incompatible là thực vật và động vật. Lối sống của loài người
with the survival of some other species. Purposeful được chứng minh là không tương thích với sự sinh
efforts have been made to eliminate animals that tồn của một số loài khác. Những nỗ lực có mục
prey on people, livestock, crops, or pose any threat đích đã được thực hiện để loại bỏ các loài gây hại
to human livelihoods. Some wild animals have cho người, vật nuôi, mùa hàng, hoặc đe dọa đến
been decimated by human desire for meat, hides, sinh kế của con người. Một số động vật hoang dã
fur, or other body parts with commercial value. đã bị tàn sát bởi ham muốn lấy thịt, da, lông hay
Likewise, demand for land, water, and other các bộ phận cơ thể khác có giá trị thương mại của
natural resources has left many wild plants and con người. Tương tự như thế, nhu cầu đất đai,
animals with little to no suitable habitat. Humans nước, và các tài nguyên thiên nhiên khác đã khiến
have also affected nature by introducing non- nhiều thực vật và động vật hoang dã còn rất ít hoặc
native species to local areas and producing không còn môi trường sống phù hợp. Con người
pollutants having a negative impact on the cũng ảnh hưởng đến tự nhiên bằng việc đưa các
environment. The combination of these human- loài phi bản địa vào các khu vực địa phương và
related effects and natural obstacles such as làm sản sinh ra các chất gây ô nhiễm có tác động
disease or low birthrates has proven to be too much tiêu cực đến môi trường. Sự kết hợp của những ảnh
for some species to overcome. They have no hưởng liên quan đến con người này và các trở ngại
chance of survival without human help. tự nhiên như bệnh dịch hay tỷ lệ sinh thấp có vẻ
quá mức để một số loài vượt qua. Chúng không có
cơ hội sống sót mà không có sự giúp đỡ của con
người.

As a result, societies have difficult choices to make Hậu quả là, các xã hội gặp phải những lựa chọn
about the amount of effort and money they are khó khăn cần đưa ra về lượng nỗ lực và tiền bạc
willing to spend to save imperiled species. Will mà họ sẵn lòng dành ra để cứu các loài bị đe dọa.
people accept limits on their property rights, Liệu mọi người có sẽ chấp nhận những giới hạn về
recreational activities, and means of livelihood to quyền lợi bất động sản, hoạt động giải trí, và
save a plant or an animal? Should saving such phương tiện sinh kế để cứu một loài cây hay một
popular species as whales and dolphins take loài động vật hay không? Có nên ưu tiên việc bảo
priority over saving obscure, annoying, or fearful vệ các loài phổ biến như cá voi và cá heo hơn là
species? Is it the responsibility of humans to save cứu các loài ít được biết đến, gây phiền toái, hay
every kind of life form from disappearing, or is đáng sợ hay không? Liệu có phải việc cứu mọi
extinction an inevitable part of nature, in which the dạng sống khỏi việc biến mất là trách nhiệm của
strong survive and the weak perish? These are con người hay không, hay tuyệt chủng là một phần
some difficult questions that people face as they tất yếu của tự nhiên, trong đó kẻ mạnh tồn tại và
ponder the fate of other species living on this kẻ yếu diệt vong? Đó là một số câu hỏi khó khăn
planet. mà mọi người đối mặt khi suy ngẫm về số phận
của các loài khác sống trên hành tinh này.
Question 43. I haven't met my grandparents for five years.
A. I often met my grandparents five years ago.
B. I last met my grandparents five years ago.
C. I have met my grandparents for five years.
D. I didn't meet my grandparents five years ago.
Tôi đã không gặp ông bà của tôi được 5 năm.
A. Tôi thường gặp ông bà của tôi vào 5 năm trước.
B. Tôi đã gặp ông bà của tôi lần cuối vào 5 năm trước.
C. Tôi đã gặp ông bà của tôi được 5 năm.
D. Tôi đã không gặp ông bà của tôi vào 5 năm trước.
Cấu trúc: S + have/has not + V3/V-ed + for (time) = S + last + V2/V-ed + (time) ago
Question 44. We survived that accident because we were wearing our seat belts.
A. But for our seat belts, we would have survived that accident.
B. Had we not been wearing our seat belts, we wouldn't have survived that accident.
C. Without our seat belts, we could have survived that accident.
D. If we weren't wearing our seat belts, we couldn't have survived that accident.
Chúng tôi đã sống sót sau vụ tai nạn đó vì chúng tôi đã thắt dây an toàn.
A. Nếu không có dây an toàn, thì chúng tôi đã sống sót sau vụ tai nạn đó.
B. Nếu chúng tôi đã không thắt dây an toàn, thì chúng tôi đã không sống sót sau vụ tai nạn đó.
C. Nếu không có dây an toàn, thì chúng tôi đã có thể sống sót sau vụ tai nạn đó.
D. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ.

Question 45. "No, I won't go to work at the weekend," said Sally.

A. Sally refused to go to work at the weekend.
B. Sally promised to go to work at the weekend.
C. Sally apologized for not going to work at the weekend.
D. Sally regretted not going to work at the weekend.
“Không, tôi sẽ không đi làm vào cuối tuần.”, Sally đã nói.
A. Sally đã từ chối đi làm vào cuối tuần.
B. Sally đã hứa sẽ đi làm vào cuối tuần.
C. Sally đã xin lỗi vì đã không đi làm vào cuối tuần.
D. Sally đã hối hận vì đã không đi làm vào cuối tuần.
Question 46. Animals like frogs have waterproof skin that prevents it from drying out quickly
A B C
in air, sun, or wind.
D
Dùng đại từ “them” để quy chiếu cho danh từ số nhiều (frogs).
Sửa: it → them
Tạm dịch: Các động vật như ếch có da chống thấm nước ngăn chúng mất nước nhanh chóng trong
không khí, ánh nắng, hay gió.
Question 47. My brother usually ask me for help when he has difficulty with his homework.
A B C D
Hòa hợp chủ ngữ - động từ:
Chủ ngữ số ít (My brother) → chia động từ số ít
Sửa: ask → asks
Tạm dịch: Em trai của tôi thường nhờ tôi giúp khi cậu gặp khó khăn với bài tập về nhà.
Question 48. Many people object to use physical punishment in dealing with discipline problems
A B C
at school.
D
Danh động từ:
object to doing something: phản đối việc làm gì
Sửa: to use → to using
Tạm dịch: Nhiều người phản đối sử dụng hình phạt thể chất trong việc giải quyết các vấn đề kỷ luật ở
trường.

Question 49. Some kinds of fish live in fresh water. Others live in sea water.
A. Some kinds of fish live in fresh water, for others live in sea water.
B. Some kinds of fish live in fresh water, and others live in sea water.
C. Some kinds of fish live in fresh water, or others live in sea water.
D. Some kinds of fish live in fresh water, so others live in sea water.
Một số loài cá sống ở nước ngọt. Các loài khác sống trong nước mặn.
A. Một số loài cá sống ở nước ngọt, vì các loài khác sống trong nước mặn.
B. Một số loài cá sống ở nước ngọt, và các loài khác sống trong nước mặn.
C. Một số loài cá sống ở nước ngọt, hoặc các loài khác sống trong nước mặn.
D. Một số loài cá sống ở nước ngọt, vì thế các loài khác sống trong nước mặn.
Question 50. My mother is very busy with her work at the office. She still takes good care of us.
A. In spite of being very busy with her work at the office, my mother takes good care of us.
B. Because my mother is very busy with her work at the office, she takes good care of us.
C. My mother is so busy with her work at the office that she cannot take good care of us.
D. My mother is too busy with her work at the office to take good care of us.
Mẹ tôi rất bận rộn với công việc tại văn phòng. Bà vẫn chăm sóc tốt cho chúng tôi.
A. Mặc dù rất bận rộn với công việc tại văn phòng, mẹ của tôi vẫn chăm sóc tốt cho chúng tôi.
B. Vì mẹ của tôi rất bận rộn với công việc tại văn phòng, bà chăm sóc tốt cho chúng tôi.
C. Mẹ của tôi bận rộn với công việc tại văn phòng đến nỗi bà không thể chăm sóc tốt cho chúng tôi.
D. Mẹ của tôi quá bận rộn với công việc tại văn phòng để chăm sóc tốt cho chúng tôi.


questions.
Question 1. I'm not sure, but Tony ______ probably get that demanding job.
A. must B. need C. ought D. might
- must + V: hẳn (suy đoán khá chắc chắn)
- need to V: cần
- ought to + V: nên
- might + V: có lẽ (suy đoán không chắc chắn)
Tạm dịch: Tôi không chắc, nhưng Tony có lẽ có thể có được việc làm đòi hỏi cao đó.
Question 2. They were among the first companies to exploit the ______ of the Internet.
A. potential B. prospect C. possibility D. ability
- potential (n): tiềm năng
- prospect (n): triển vọng
- possibility (n): khả năng (xảy ra)
- ability (n): khả năng (về năng lực)
Tạm dịch: Họ là một trong những công ty đầu tiên khai thác tiềm năng của Internet.
Question 3. Thanks to her father's encouragement, she has made great ______ in her study.
A. standard B. development C. contribution D. progress
- standard (n): tiêu chuẩn
- development (n): sự phát triển
- contribution (n): sự đóng góp
- progress (n): sự tiến bộ → make progress: tiến bộ
Tạm dịch: Nhờ có lời động viên từ bố, cô ấy đã tiến bộ đáng kể trong việc học tập.
Question 4. I ______ all of my homework last night.
A. finish B. will finish C. have finished D. finished


Chia thì: “last night” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Tạm dịch: Tôi đã hoàn thành tất cả bài tập về nhà của tôi vào tối hôm qua.
Question 5. The people ______ live in this village are very friendly.
A. who B. where C. which D. when
Dùng đại từ “who” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ người ‘the people’ đứng trước.
Tạm dịch: Những người sống ở ngôi làng này rất thân thiện.
Question 6. Jim didn't break the vase on ______, but he was still punished for his carelessness.
A. occasion B. chance C. intention D. purpose
- occasion (n): dịp
- chance (n): cơ hội
- intention (n): dự định
- purpose (n): mục đích → on purpose: cố ý, cố tình
Tạm dịch: Jim không cố ý làm vỡ bình hoa, nhưng cậu ấy vẫn bị phạt vì sự bất cẩn của mình.
Question 7. Domestic appliances like washing machines and dishwashers have made ______ life
much easier.
A. the B. a C. Ø D. an
Mạo từ: Trước danh từ chỉ chung chung (life) → không dùng mạo từ
Tạm dịch: Các thiết bị gia dụng như máy giặt và máy rửa bát đã khiến cuộc sống dễ dàng hơn nhiều.
Question 8. Travelling to ______ countries in the world enables me to learn many interesting things.
A. differ B. difference C. differently D. different
- differ (v): khác
- difference (n): sự khác nhau
- differently (adv): một cách khác nhau
- different (adj): khác nhau
Chỗ trống đứng trước danh từ (countries) → cần tính từ
Tạm dịch: Đi du lịch đến các quốc gia khác nhau trên thế giới cho phép tôi học hỏi nhiều điều thú vị.
Question 9. Peter is disappointed at not getting the job, but he will ______ it soon.
A. take on B. get over C. go through D. come over


- take on something: đảm nhiệm cái gì
- get over something: vượt qua cái gì (trải nghiệm tồi tệ)
- go through something: trải qua cái gì (tình xuống, cảm xúc khó chịu)
- come over: ghé thăm nhà
Tạm dịch: Peter thất vọng vì đã không nhận được công việc, nhưng anh ấy sẽ sớm vượt qua.
Question 10. I am not used to the cold weather here, so I need to have a heating system ______.
A. installed B. serviced C. developed D. repaired
- install (v): lắp đặt
- service (v): bảo dưỡng
- develop (v): phát triển
- repair (v): sửa chữa
Tạm dịch: Tôi không quen với thời tiết lạnh ở đây, vì thế tôi cần được lắp đặt một hệ thống sưởi.
Question 11. The only thing he bought on his trip to Italy was a ______ watch.
A. nice Italian new B. nice new Italian
C. new Italian nice D. new nice Italian
opinion → nice
age → new
origin → Italian
Tạm dịch: Thứ duy nhất mà anh ấy đã mua vào chuyến đi đến Ý là một chiếc đồng hồ Ý mới toanh rất
đẹp.
Question 12. The more you practise speaking English, ______.
A. the more fluently you can speak it B. the more fluent you can speak it
C. the more you can speak it fluent D. the more you can speak it fluently
Cấu trúc so sánh kép:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng…càng
Ta cần dùng trạng từ ‘fluently’ để bổ nghĩa cho động từ thường speak.
Tạm dịch: Bạn càng luyện tập nói tiếng Anh, bạn càng nói lưu loát hơn.

Question 13. Linda is thanking Daniel for his birthday present.
Linda: "Thanks for the book. I've been looking for it for months."
Daniel: "______."
A. You can say that again B. Thank you for looking for it
C. I like reading books D. I'm glad you like it
A. Bạn nói đúng
B. Cảm ơn bạn vì đã tìm nó
C. Mình thích đọc sách
D. Mình vui vì bạn thích nó
Tạm dịch: Linda đang cảm ơn Daniel vì món quà sinh nhật của cậu ấy.
- Linda: “Cảm ơn vì quyển sách nhé. Mình đã tìm nó hàng mấy tháng trời đấy.”
- Daniel: “Mình vui vì bạn thích nó.”
Question 14. David and his teacher are meeting at the school gate.
David: "Good morning, Mr Deakin. How are you?"
Mr Deakin: "______. And you?"
A. I'm busy now B. I'm fine. Thank you
C. I'm going home D. I'm having a class now
A. Bây giờ thầy đang bận
B. Thầy khỏe. Cảm ơn em
C. Thầy đang về nhà
D. Bây giờ thầy đang có lớp
Tạm dịch: David và giáo viên của cậu đang gặp nhau ở cổng trường.
- David: “Chào buổi sáng, thầy Deakin. Thầy khỏe không ạ?”
- Thầy Deakin: “Thầy khỏe. Cảm ơn em. Em thì sao?”
Question 15. A. possible B. cultural C. confident D. supportive
A. possible /ˈpɒs.ə.bəl/ (adj): có thể
B. cultural /ˈkʌl.tʃər.əl/ (adj): thuộc văn hóa
C. confident /ˈkɒn.fɪ.dənt/ (adj): tự tin
D. supportive /səˈpɔː.tɪv/ (adj): ủng hộ
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

Question 16. A. office B. nature C. result D. farmer

A. office /ˈɒf.ɪs/ (n): văn phòng
B. nature /ˈneɪ.tʃər/ (n): tự nhiên
C. result /rɪˈzʌlt/ (n): kết quả
D. farmer /ˈfɑː.mər/ (n): nông dân
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Question 17. A. dressed B. dropped C. matched D. joined
A. dressed /drest/: ăn mặc
B. dropped /drɒpt/: làm rơi
C. matched /mætʃt/: hợp
D. joined /dʒɔɪnd/: tham gia
Đáp án D có “ed” phát âm là /d/, các đáp án còn lại phát âm là /t/.
Question 18. A. walk B. call C. take D. talk
A. walk /wɔːk/ (v): đi bộ
B. call /kɔːl/ (v): gọi
C. take /teɪk/ (v): lấy
D. talk /tɔːk/ (v): nói chuyện
Đáp án C có “a” phát âm là /eɪ/, các đáp án còn lại phát âm là /ɔː/.
Question 19. Today students are under a lot of pressure due to the high expectations from their
parents and teachers.
A. nervousness B. emotion C. stress D. relaxation
A. nervousness (n): sự lo lắng
B. emotion (n): cảm xúc
C. stress (n): căng thẳng
D. relaxation (n): sự thư giãn, sự thoải mái
pressure (n): áp lực >< relaxation
Tạm dịch: Ngày nay học sinh chịu rất nhiều áp lực do những kỳ vọng cao từ bố mẹ và giáo viên.
Question 20. Don't tell Jane anything about the surprise party for Jack. She has got a big mouth.
A. can't eat a lot B. hates parties C. talks too much D. can keep secrets


A. không thể ăn nhiều B. ghét tiệc tùng
C. nói quá nhiều D. có thể giữ bí mật
have a big mouth: không giỏi giữ bí mật >< can keep secrets
Tạm dịch: Đừng kể cho Jane bất kỳ điều gì về bữa tiệc bất ngờ dành cho Jack. Cô ấy không giỏi giữ
bí mật đâu.
Question 21. The place has rapidly evolved from a small fishing community into a thriving tourist resort.
A. developed B. generated C. created D. increased
A. phát triển
B. sản sinh
C. tạo ra
D. tăng
evolve (v): tiến hóa, phát triển = develop
Tạm dịch: Địa điểm đã phát triển nhanh chóng từ một cộng đồng đánh bắt cá nhỏ thành một khu nghỉ
dưỡng sầm uất.
Question 22. Many people left early because the film was uninteresting.
A. exciting B. informative C. attractive D. boring
A. exciting (adj): thú vị B. informative (adj): bổ ích
C. attractive (adj): hấp dẫn D. boring (adj): chán
uninteresting (adj): không thú vị = boring
Tạm dịch: Nhiều người đã rời đi sớm vì bộ phim không thú vị.
As teenagers approach university level, a decision has to be made on what course to pursue. In this
world of diversity, (23)______ such a choice is not easy for both children and parents. In the old days, it
was not much a problem to do the task because there were not so many diverse learning areas to choose
from. Besides, there were only a few distinctive professional careers like doctor, engineer, accountant,
nurse, teacher, etc. to think about. Most higher learning usually led to a financially successful life.
(24)______, the cost of education was not so high.
Today's world is entirely different from the things (25)______ have just been described. The job
market is constantly changing due to innovative technology and new (26)______. Meanwhile, most
teenagers have difficulty in identifying their own interests. There are a variety of well-organized career
talks and student counseling workshops to guide and help teenagers (27)______ what course to take.
Furthermore, psychological tests are also used. Certain instruments such as surveys, interviews and
computer software can help to find out preferences, interests, or learning styles of the students.
(Source: Essential Reading for IELTS by Humin & John A. Gordon)

Question 23. A. making B. taking C. giving D. having

Cụm: make a choice: đưa ra lựa chọn
Tạm dịch:
In this world of diversity, making such a choice is not easy for both children and parents. (Ở thế giới
đa dạng này, việc đưa ra sự lựa chọn như thế không hề dễ dàng cho cả con cái và bố mẹ.)
Question 24. A. In addition B. Otherwise C. For example D. Therefore
A. In addition: thêm vào đó
B. Otherwise: nếu không thì
C. For example: ví dụ
D. Therefore: do đó
Tạm dịch: In addition, the cost of education was not so high.
(Thêm vào đó, chi phí giáo dục lại không quá cao.)
Question 25. A. when B. that C. what D. where
Dùng đại từ “that” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ vật ‘the things’ đứng trước.
Tạm dịch: Today's world is entirely different from the things that have just been described.
(Thế giới ngày nay hoàn toàn khác với những gì đã từng được miêu tả.)
Question 26. A. competition B. competitively C. competitive D. compete
A. competition (n): sự cạnh tranh
B. competitively (adv): một cách cạnh tranh
C. competitive (adj): có tính cạnh tranh
D. compete (v): cạnh tranh
Ta cần dùng danh từ sau tính từ ‘new’.
Tạm dịch: The job market is constantly changing due to innovative technology and new competition.
(Thị trường việc làm luôn thay đổi vì sự tiến bộ công nghệ và cạnh tranh mới.)
Question 27. A. apply B. study C. decide D. employ
A. apply (v): ứng tuyển
B. study (v): học tập
C. decide (v): quyết định
D. employ (v): thuê mướn
Tạm dịch: There are a variety of well organized career talks and student counseling workshops to guide
and help teenagers decide what course to take.
(Có rất nhiều buổi nói chuyện nghề nghiệp và hội thao tư vấn học sinh được tổ chức để hướng dẫn và
giúp thanh thiếu niên quyết định khóa học mà mình tham gia.)

DỊCH BÀI:
As teenagers approach university level, a decision Khi thanh thiếu niên tiếp cận trình độ đại học, họ
has to be made on what course to pursue. In this phải đưa ra quyết định nên theo học khóa nào. Ở
world of diversity, make such a choice is not easy thế giới đa dạng này, việc đưa ra sự lựa chọn như
for both children and parents. In the old days, it thế không hề dễ dàng cho cả con cái và bố mẹ.
was not much a problem to do the task because Trong quá khứ, nó không phải là một vấn đề cần
there were not so many diverse learning areas to thực hiện vì không có quá nhiều lĩnh vực học tập
choose from. Besides, there were only a few đa dạng để lựa chọn. Bên cạnh đó, chỉ có vài nghề
distinctive professional careers like doctor, nghiệp chuyên nghiệp đặc biệt như bác sĩ, kỹ sư,
engineer, accountant, nurse, teacher, etc. to think kế toán, y tá, giáo viên,… có thể cân nhắc. Đa số
about. Most higher learning usually led to a việc học lên cao thường dẫn đến một cuộc sống
financially successful life. In addition, the cost of thành công về mặt tài chính. Thêm vào đó, chi phí
education was not so high. giáo dục lại không quá cao.
Today's world is entirely different from the things Thế giới ngày nay hoàn toàn khác với những gì đã
that have just been described. The job market is từng được miêu tả. Thị trường việc làm luôn thay
constantly changing due to innovative technology đổi vì sự tiến bộ công nghệ và cạnh tranh mới.
and new competition. Meanwhile, most teenagers Trong khi đó, hầu hết thanh thiếu niên gặp khó
have difficulty in identifying their own interests. khăn trong việc xác định sở thích của bản thân. Có
There are a variety of well-organized career talks rất nhiều buổi nói chuyện nghề nghiệp và hội thảo
and student counseling workshops to guide and tư vấn học sinh được tổ chức để hướng dẫn và giúp
help teenagers decide what course to take. thanh thiếu niên quyết định khóa học mà mình
Furthermore, psychological tests are also used. tham gia. Hơn nữa, các bài kiểm tra tâm lý cũng
Certain instruments such as surveys, interviews được sử dụng. Các công cụ cụ thể như khảo sát,
and computer software can help to find out phỏng vấn và phần mềm máy tính có thể giúp tìm
preferences, interests, or learning styles of the ra sở thích, sự quan tâm, hoặc phong cách học tập
students. của học sinh.
Children all around the world love to read comic books. Maybe they like to read the kind of comic
books that come out once a month, like Spiderman or Batman, or maybe they like manga- style comic
books. That means that publishers who make comic books need to keep in touch with the things young
people like to do. One thing that many young people today are interested in is technology, so of course
kids want to read digital comic books on electronic devices.
Let's take Japanese manga as an example. There are lots of people around the world who enjoy
reading manga. However, in the past, it was difficult to find translated versions of manga in comic
language started translating manga themselves. Then they scanned the pages of manga books and
uploaded the scanned pages to the Internet with their translation. This practice has become so popular.
People in the comic book industry made up a name for it. By combining the words scan and translation,
they call it "scanlation", and it is a big problem today. The people who do scanlation usually share their
manga for free, so readers do not buy manga books. Writers, artists, and publishers all end up losing
money because of scanlation. Another problem is piracy in the comic book industry. Illegal copies of old
and brand new comics alike have been hurting comic book sales.

Despite the progress made in converting comics to digital formats, hardcopy comic books are still
by far the most popular format among fans. In the meantime, comic book publishers and stores will just
have to keep an eye on their buyers' habits. As the popularity of digital books for e-readers and tablets
grows, the popularity of digital comic books will grow as well.
A. The need for digital comic books B. Children's most favourite type of books
C. Problems in the book industry D. The manga industry in Japan
A. Nhu cầu về truyện tranh số
B. Loại sách yêu thích nhất của trẻ em
C. Những vấn đề trong ngành sách
D. Ngành công nghiệp manga ở Nhật Bản
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về hai vấn đề lớn trong ngành sản xuất truyện tranh: scanlation và vi phạm bản quyền.
→ Những vấn đề trong ngành sách
A. children B. comic books C. publishers D. things
Từ “they” trong đoạn 1 đề cập đến _____.
A. trẻ em B. những quyển truyện tranh
C. các nhà xuất bản D. những thứ
Thông tin: Children all around the world love to read comic books. Maybe they like to read the kind
of comic books that come out once a month, like Spiderman or Batman, or maybe they like manga-
style comic books.
(Trẻ em trên khắp thế giới yêu thích đọc truyện tranh. Có lẽ chúng thích đọc thể loại truyện tranh xuất
bản mỗi tháng một lần, như Spiderman hay Batman, hay có lẽ chúng thích truyện tranh phong cách
manga.)
Question 30. According to paragraph 1, Spiderman is the name of ______.
A. a TV programme B. a comic book
C. an electronic device D. a child
Theo đoạn 1, Spiderman là tên của _____.
A. một chương trình TV B. một truyện tranh
C. một thiết bị điện tử D. một đứa trẻ
Thông tin: Maybe they like to read the kind of comic books that come out once a month, like
Spiderman or Batman, or maybe they like manga- style comic books. (Có lẽ chúng thích đọc thể loại
truyện tranh xuất bản mỗi tháng một lần, như Spiderman hay Batman, hay có lẽ chúng thích truyện
tranh phong cách manga.)

Question 31. According to paragraph 2, the practice of "scanlation" mostly involves ______.
A. selling translated manga books B. scanning and translating manga books
C. scanning uploaded manga books D. translating uploaded manga books
Theo đoạn 2, tục lệ “scanlation” chủ yếu liên quan đến ______.
A. việc bán các truyện tranh đã dịch
B. việc quét và dịch truyện manga
C. việc quét các truyện manga đã được đăng tải
D. việc dịch các truyện manga đã được đăng tải
Thông tin: Then they scanned the pages of manga books and uploaded the scanned pages to the
Internet with their translation. This practice has become so popular. People in the comic book
industry made up a name for it. By combining the words scan and translation, they call it "scanlation",
and it is a big problem today.
(Sau đó họ đã quét các trang sách manga và đăng tải các trang đã quét lên Internet cùng với bản dịch
của họ. Tục lệ này đã trở nên rất phổ biến. Những người trong ngành truyện tranh đã nghĩ ra một cái
tên cho nó. Bằng cách kết hợp từ “quét” và “dịch”, họ gọi nó là “scanlation”, và ngày nay nó là một
vấn đề lớn.)
Question 32. According to the passage, in the past, some manga fans who knew Japanese translated
manga because ______.
A. it was enjoyable to translate Japanese books B. they wanted to make a name for themselves
C. it was difficult to buy translated manga books D. they wanted to read manga for free
Theo đoạn văn, trong quá khứ, một số người hâm mộ manga biết tiếng Nhật đã dịch manga vì _____.
A. việc dịch sách tiếng Nhật rất thú vị
B. họ muốn trở nên nổi tiếng
C. khó để mua các manga đã dịch
D. họ muốn đọc manga miễn phí
Thông tin: However, in the past, it was difficult to find translated versions of manga in comic
language started translating manga themselves.
(Tuy nhiên, trong quá khứ, rất khó để tìm các bản dịch của manga trong các cửa hàng truyện. Nhưng
điều đó không ngăn được những người hâm mộ manga. Một số người hâm mộ có thể dịch tiếng Nhật
sang ngôn ngữ riêng của họ đã bắt đầu tự dịch manga.)
Question 33. According to paragraph 2, who could benefit from scanlation?
A. Readers B. Publishers C. Writers D. Artists
Theo đoạn 2, ai có thể hưởng lợi từ scanlation?
A. Các độc giả B. Các nhà xuất bản
C. Các nhà văn D. Các họa sĩ
Thông tin: Writers, artists, and publishers all end up losing money because of scanlation. (Các nhà
văn, họa sĩ, và nhà xuất bản đều thiệt hại tiền bạc do scanlation.)

Question 34. The word “piracy” in paragraph 2 probably means the act of ______.
A. controlling the production of a book B. hurting the sale of illegal comic books
C. copying and using a book illegally D. advertising a book without permission
Từ “piracy” trong đoạn 2 có nghĩa là hành động ______.
A. kiểm soát việc sản xuất một quyển sách
B. làm tổn hại đến doanh số truyện tranh bất hợp pháp
C. sao chép và sử dụng sách một cách bất hợp pháp
D. quảng cáo sách mà không có sự cho phép
piracy (n): vi phạm bản quyền = copying and using a book illegally
DỊCH BÀI:
Children all around the world love to read comic Trẻ em trên khắp thế giới yêu thích đọc truyện
books. Maybe they like to read the kind of comic tranh. Có lẽ chúng thích đọc thể loại truyện tranh
books that come out once a month, like Spiderman xuất bản mỗi tháng một lần, như Spiderman hay
or Batman, or maybe they like manga- style comic Batman, hay có lẽ chúng thích truyện tranh phong
books. That means that publishers who make cách manga. Điều đó có nghĩa là các nhà xuất bản
comic books need to keep in touch with the things truyện tranh cần cập nhật những gì mà những
young people like to do. One thing that many người trẻ thích làm. Một thứ mà nhiều người trẻ
young people today are interested in is technology, ngày nay hứng thú chính là công nghệ, vì thế tất
so of course kids want to read digital comic books nhiên trẻ em muốn đọc truyện tranh số trên các
on electronic devices. thiết bị điện tử.
Let's take Japanese manga as an example. There Hãy lấy manga Nhật Bản làm ví dụ. Có rất nhiều
are lots of people around the world who enjoy người trên khắp thế giới thích đọc manga. Tuy
reading manga. However, in the past, it was nhiên, trong quá khứ, rất khó để tìm các bản dịch
difficult to find translated versions of manga in của manga trong các cửa hàng truyện. Nhưng điều
comic bookstores. But that did not stop manga đó không ngăn được những người hâm mộ manga.
fans. Some fans who could translate Japanese into Một số người hâm mộ có thể dịch tiếng Nhật sang
their own language started translating manga ngôn ngữ riêng của họ đã bắt đầu tự dịch manga.
themselves. Then they scanned the pages of manga Sau đó họ đã quét các trang sách manga và đăng
books and uploaded the scanned pages to the tải các trang đã quét lên Internet cùng với bản dịch
Internet with their translation. This practice has của họ. Tục lệ này đã trở nên rất phổ biến. Những
become so popular. People in the comic book người trong ngành truyện tranh đã nghĩ ra một cái
industry made up a name for it. By combining the tên cho nó. Bằng cách kết hợp từ “quét” và “dịch”,
words scan and translation, they call it họ gọi nó là “scanlation”, và ngày nay nó là một
"scanlation", and it is a big problem today. The vấn đề lớn. Những người làm “scanlation” thường
people who do scanlation usually share their chia sẻ manga của họ miễn phí, vì thế độc giả
manga for free, so readers do not buy manga không mua sách truyện manga. Các nhà văn, họa
books. Writers, artists, and publishers all end up sĩ, và nhà xuất bản đều thiệt hại tiền bạc do
losing money because of scanlation. Another scanlation. Một vấn đề khác chính là vi phạm bản
problem is piracy in the comic book industry. quyền trong ngành truyện tranh. Các bản sao phi
Illegal copies of old and brand new comics alike pháp của những truyện tranh cũ và mới đều đang
have been hurting comic book sales. làm tổn hại đến doanh số bán truyện tranh.

Despite the progress made in converting comics to Mặc cho tiến bộ trong việc chuyển truyện tranh
digital formats, hardcopy comic books are still by thành định dạng số, các truyện tranh bản cứng cho
far the most popular format among fans. In the đến giờ vẫn là định dạng phổ biến nhất đối với
meantime, comic book publishers and stores will những người hâm mộ. Trong thời gian đó, các nhà
just have to keep an eye on their buyers' habits. As xuất bản và các cửa hàng truyện tranh sẽ chỉ phải
the popularity of digital books for e-readers and để mắt đến thói quen của người mua. Vì sự phổ
tablets grows, the popularity of digital comic biến của sách số dành cho máy đọc sách và máy
books will grow as well. tính bảng gia tăng, sự phổ biến của truyện tranh số
cũng sẽ tăng.
The oceans are so vast and deep that until fairly recently, it was widely assumed that no matter
how much trash and chemicals humans dumped into them, the effects would be negligible. Proponents of
dumping in the oceans even had a catchphrase: “The solution to pollution is dilution.”
Today, we need look no further than the New Jersey-size dead zone that forms each summer in the
Ocean to see that this “dilution” policy has helped a place once flourishing ocean ecosystem on the brink
of collapse.
There is evidence that the oceans have suffered at the hands of mankind for millennia. But recent
studies show that degradation, particularly of shoreline areas, has accelerated dramatically in the past
three centuries as industrial discharge and run-off from farms and coastal cities have increased.
Pollution is the introduction of harmful contaminants that are outside the norm for a given
ecosystem. Common man-made pollutants reaching the oceans include pesticides, herbicides, chemical
fertilizers, detergents, oil, sewage, plastics, and other solids. Many of these pollutants collect at the
ocean’s depths, where they are consumed by small marine organisms and introduced into the global food
chain.
Many ocean pollutants are released into the environment far upstream from coastlines. Nitrogen-
rich fertilizers applied by farmers inland, for example, end up in local streams, rivers, and groundwater
and are eventually deposited in estuaries, bays, and deltas. These excess nutrients can spawn massive
blooms of algae that rob the water of oxygen, leaving areas where little or no marine life can exist.
Solid wastes like bags, foam, and other items dumped into the oceans from land or by ships at sea
are frequently consumed, with often fatal effects, by marine mammals, fish, and birds that mistake them
for food. Discarded fishing nets drift for many years, ensnaring fish and mammals. In certain regions,
ocean currents corral trillions of decomposing plastic items and other trash into gigantic, swirling garbage
patches. One in the North Pacific, known as the Pacific Trash Vortex, is estimated to be the size of Texas.
Pollution is not always physical. In large bodies of water, sound waves can carry undiminished for
miles. The increased presence of loud or persistent sounds from ships, sonar devices, oil rigs, and even
patterns of many marine animals, particularly aquatic mammals like whales and dolphins.
(Source: http://www.oceannationalgeographic.com)


A. Marine pollution and its many forms
B. Noise and its disruptive effects on marine life
C. Various kinds of harmful pollutants
D. The end of the "dilution" era
A. Ô nhiễm biển và nhiều dạng thức của nó
B. Tiếng ồn và những ảnh hướng có tính gián đoạn của nó đến đời sống biển
C. Nhiều loại chất gây ô nhiễm có hại
D. Kết thúc của kỷ nguyên “pha loãng”
Tóm tắt: Đoạn văn nói về các loại ô nhiễm biển: ô nhiễm do chất gây ô nhiễm, ô nhiễm do chất thải
rắn, và ô nhiễm tiếng ồn.
→ Ô nhiễm biển và nhiều dạng thức của nó
Question 36. The word "negligible" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. serious B. insignificant C. unpredictable D. positive
Từ “negligible” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. serious (adj): nghiêm trọng
B. insignificant (adj): không đáng kể
C. unpredictable (adj): không thể dự đoán trước
D. positive (adj): tích cực
negligible (adj): không đáng kể = insignificant
Question 37. It can be inferred from paragraph 2 that the "dilution" policy is related to ______.
A. dealing with the problems of water pollution
B. helping the ecosystem of the oceans flourish
C. neglecting the effects of dumping trash into the oceans
D. treating harmful materials in the oceans properly
Có thể suy ra từ đoạn 2 rằng chính sách “pha loãng” liên quan đến việc _____.
A. giải quyết vấn đề ô nhiễm nước
B. giúp hệ sinh thái đại dương hưng thịnh
C. phớt lờ đi những ảnh hưởng của việc xả rác xuống đại dương
D. xử lý các vật liệu có hại ở đại dương đúng cách
Thông tin: The oceans are so vast and deep that until fairly recently, it was widely assumed that no
matter how much trash and chemicals humans dumped into them, the effects would be negligible.
Proponents of dumping in the oceans even had a catchphrase: “The solution to pollution is dilution.”
(Đại dương mênh mông và sâu thẳm đến nỗi cho đến khá gần đây, thì người ta mới thừa nhận rộng rãi
rằng dù cho con người có thải bao nhiêu rác và chất hóa học xuống, thì ảnh hưởng cũng sẽ không đáng
là bao. Những người ủng hộ việc xả rác ra đại dương thậm chí còn có một câu cửa miệng: “Giải pháp
cho ô nhiễm chính là pha loãng”.)


A. ocean's depths B. man-made pollutants
C. marine organisms D. the oceans
A. sâu dưới đại dương
B. các chất gây ô nhiễm nhân tạo
C. các sinh vật biển
D. các đại dương
Thông tin: Many of these pollutants collect at the ocean’s depths, where they are consumed by small
marine organisms and introduced into the global food chain.
(Nhiều thứ trong số các chất gây ô nhiễm này tích tụ ở sâu dưới đại dương, nơi chúng bị ăn bởi các sinh
vật biển nhỏ và gia nhập vào chuỗi thức ăn toàn cầu.)
Question 39. The word "spawn" in paragraph 5 can be best replaced by ______.
A. appear B. prevent C. produce D. limit
Từ “spawn” trong đoạn 5 có thể được thay thế bởi từ _____.
A. appear (v): xuất hiện
B. prevent (v): ngăn cản
C. produce (v): sản xuất, tạo ra
D. limit (v): hạn chế
spawn (v): gây ra, tạo ra = produce
Question 40. According to the passage, nitrogen-rich fertilizers ______.
A. are created by massive blooms of algae
B. cause a shortage of oxygen in the ocean water
C. do not relate to the disappearance of marine life
D. cannot be found inland
Theo đoạn văn, các loại phân bón giàu nito ____.
A. được tạo ra bởi các đợt tảo nở hoa hàng loạt
B. gây thiếu hụt oxi trong nước biển
C. không liên quan đến sự biến mất của đời sống biển
D. không thể được tìm thấy ở đất liền
Thông tin:
Nitrogen-rich fertilizers applied by farmers inland, for example, end up in local streams, rivers, and
groundwater and are eventually deposited in estuaries, bays, and deltas. These excess nutrients can
spawn massive blooms of algae that rob the water of oxygen, leaving areas where little or no marine
life can exist. (Ví dụ, các phân bón giàu nito được các nông dân sử dụng trong đất liền chảy ra các dòng
chảy địa phương, sông, và nước ngầm và cuối cùng lắng tụ ở các cửa sông, vịnh, và châu thổ. Những
chất dinh dưỡng quá mức này có thể gây ra những đợt tảo nở hoa hàng loạt cướp đi oxi trong nước, để
lại những khu vực mà rất ít hay không có đời sống biển nào có thể tồn tại.)

Question 41. Which of the following statements is NOT supported in the passage?
A. Many pollutants deposited in the oceans finally become part of the global food chain.
B. It is apparent that the oceans have been polluted for a long time.
C. Industrial wastes and agricultural run-off are blamed for the degradation of the oceans.
D. The oceans in the past were more contaminated than they are now.
Nhận định nào sau đây không được ủng hộ trong đoạn văn?
A. Nhiều chất gây ô nhiễm lắng đọng dưới đại dương cuối cùng trở thành một phần trong chuỗi thức
ăn toàn cầu.
B. Rõ ràng các đại dương đã bị ô nhiễm được một thời gian dài.
C. Các chất thải công nghiệp và dòng chảy nông nghiệp là nguyên nhân gây suy thoái đại dương.
D. Các đại dương trong quá khứ bị ô nhiễm hơn bây giờ.
Thông tin:
+ Many of these pollutants collect at the ocean’s depths, where they are consumed by small marine
organisms and introduced into the global food chain. (Nhiều thứ trong số các chất gây ô nhiễm này
tích tụ ở sâu dưới đại dương, nơi chúng bị ăn bởi các sinh vật biển nhỏ và được gia nhập vào chuỗi thức
ăn toàn cầu.)
→ A đúng
+ There is evidence that the oceans have suffered at the hands of mankind for millennia. (Có bằng
chứng cho thấy các đại dương đã phải chịu đựng hành động của nhân loại hàng thiên niên kỷ.)
→ B đúng
+ But recent studies show that degradation, particularly of shoreline areas, has accelerated
dramatically in the past three centuries as industrial discharge and run-off from farms and
coastal cities have increased. (Nhưng các nghiên cứu gần đây cho thấy sự xuống cấp, nhất là của các
khu vực ven biển, đã tăng nhanh đáng kể trong 3 thế kỷ vừa qua vì chất thải công nghiệp và dòng chảy
từ nông trại và các thành phố biển đã gia tăng.)
→ C đúng
+ Today, we need look no further than the New Jersey-size dead zone that forms each summer in the
Ocean to see that this “dilution” policy has helped a place once flourishing ocean ecosystem on the
brink of collapse. (Ngày nay, chúng ta không cần nhìn đâu xa xôi hơn vùng chết có kích thước bằng
New Jersey hình thành mỗi mùa hè ở Châu thổ sông Mississippi, hay đám nhựa đang phân hủy rộng
hàng nghìn dặm ở Bắc Thái Bình Dương để thấy chính sách “pha loãng” này đã giúp một nơi từng là
hệ sinh thái đại dương hưng thịnh đi đến bờ vực sụp đổ.)
→ D sai
Question 42. Whales and dolphins are mentioned in the final paragraph as an example of marine
creatures that ______.
A. can communicate with each other via sound waves
B. can survive earthquakes because of their large bodies
C. suffer from loud or persistent sounds at sea
D. are forced to migrate because of water pollution


Cá voi và cá heo được nhắc đến trong đoạn cuối như là một ví dụ về các sinh vật biển _____.
A. có thể giao tiếp với nhau qua sóng âm
B. có thể sống sót qua động đất bởi cơ thể to lớn
C. chịu đựng âm thanh lớn hay âm thanh dai dẳng ở biển
D. buộc phải di cư do ô nhiễm nước
Thông tin:
The increased presence of loud or persistent sounds from ships, sonar devices, oil rigs, and even
patterns of many marine animals, particularly aquatic mammals like whales and dolphins. (Sự hiện
diện ngày càng tăng của âm thanh lớn hay âm thanh liên tục từ tàu, các thiết bị thủy âm, giàn khoan
dầu, và thậm chí từ các nguồn tự nhiên như động đất có thể làm gián đoạn sự di cư, giao tiếp, và đặc
tính sinh sản của nhiều động vật biển, nhất là các động vật có thú dưới nước như cá voi và cá heo.)
DỊCH BÀI:
The oceans are so vast and deep that until fairly Đại dương mênh mông và sâu thẳm đến nỗi cho
recently, it was widely assumed that no matter how đến khá gần đây, thì người ta mới thừa nhận rộng
much trash and chemicals humans dumped into rãi rằng dù cho con người có thải bao nhiêu rác và
them, the effects would be negligible. Proponents chất hóa học xuống, thì ảnh hưởng cũng sẽ không
of dumping in the oceans even had a catchphrase: đáng là bao. Những người ủng hộ việc xả rác ra đại
“The solution to pollution is dilution.” dương thậm chí còn có một câu cửa miệng: “Giải
pháp cho ô nhiễm chính là pha loãng”.
Today, we need look no further than the New Ngày nay, chúng ta không cần nhìn đâu xa xôi hơn
Jersey-size dead zone that forms each summer in vùng chết có kích thước bằng New Jersey hình
the Mississippi River Delta, or the thousand-mile- thành mỗi mùa hè ở Châu thổ sông Mississippi,
wide swath of decomposing plastic in the northern hay đám nhựa đang phân hủy rộng hàng nghìn dặm
Pacific Ocean to see that this “dilution” policy has ở Bắc Thái Bình Dương để thấy chính sách “pha
helped place a once flourishing ocean ecosystem loãng” này đã giúp một nơi từng là hệ sinh thái đại
on the brink of collapse. dương hưng thịnh đi đến bờ vực sụp đổ.
There is evidence that the oceans have suffered at Có bằng chứng cho thấy các đại dương đã phải
the hands of mankind for millennia. But recent chịu đựng hành động của nhân loại hàng thiên niên
studies show that degradation, particularly of kỷ. Nhưng các nghiên cứu gần đây cho thấy sự
shoreline areas, has accelerated dramatically in the xuống cấp, nhất là của các khu vực ven biển, đã
past three centuries as industrial discharge and run- tăng nhanh đáng kể trong 3 thế kỷ vừa qua vì chất
off from farms and coastal cities have increased. thải công nghiệp và dòng chảy từ nông trại và các
Pollution is the introduction of harmful thành phố biển đã gia tăng.
contaminants that are outside the norm for a given Ô nhiễm là sự xuất hiện của những chất gây ô
ecosystem. Common man-made pollutants nhiễm có hại nằm ngoài chuẩn mực cho phép của
reaching the oceans include pesticides, herbicides, một hệ sinh thái cụ thể. Những chất gây ô nhiễm
chemical fertilizers, detergents, oil, sewage, nhân tạo thường thấy ở đại dương bao gồm thuốc
plastics, and other solids. Many of these pollutants trừ sâu, thuốc diệt cỏ, phân bón hóa học, chất tẩy
collect at the ocean’s depths, where they are rửa, dầu, nước thải, nhựa, và các chất rắn khác.
Nhiều thứ trong số các chất gây ô nhiễm này tích

consumed by small marine organisms and tụ ở sâu dưới đại dương, nơi chúng bị ăn bởi các
introduced into the global food chain. sinh vật biển nhỏ và được gia nhập vào chuỗi thức
ăn toàn cầu.
Many ocean pollutants are released into the Nhiều chất gây ô nhiễm đại dương được thải ra
environment far upstream from coastlines. môi trường ở thượng nguồn xa bờ biển. Ví dụ, các
Nitrogen-rich fertilizers applied by farmers inland, phân bón giàu nito được các nông dân sử dụng
for example, end up in local streams, rivers, and trong đất liền chảy ra các dòng chảy địa phương,
groundwater and are eventually deposited in sông, và nước ngầm và cuối cùng lắng tụ ở các cửa
estuaries, bays, and deltas. These excess nutrients sông, vịnh, và châu thổ. Những chất dinh dưỡng
can spawn massive blooms of algae that rob the quá mức này có thể gây ra những đợt tảo nở hoa
water of oxygen, leaving areas where little or no hàng loạt cướp đi oxi trong nước, để lại những khu
marine life can exist. vực mà rất ít hay không có đời sống biển nào có
thể tồn tại.
Solid wastes like bags, foam, and other items Các chất thải rắn như túi, bọt, và các vật dụng khác
dumped into the oceans from land or by ships at bị xả ra các đại dương từ đất liền hay từ các tàu
sea are frequently consumed, with often fatal trên biển thường xuyên bị các động vật có vú dưới
effects, by marine mammals, fish, and birds that biển, cá, và chim ăn phải do tưởng nhầm chúng là
mistake them for food. Discarded fishing nets drift thức ăn. Các lưới bắt cá bị vứt bỏ trôi dạt nhiều
for many years, ensnaring fish and mammals. In năm trời, bẫy cá và động vật có vú. Ở các vùng
certain regions, ocean currents corral trillions of nhất định, dòng hải lưu cuốn trôi hàng nghìn tỷ đồ
decomposing plastic items and other trash into nhựa đang phân hủy và các loại rác khác thành
gigantic, swirling garbage patches. One in the những bãi rác xoáy tròn khổng lồ. Một ở Bắc Thái
North Pacific, known as the Pacific Trash Vortex, Bình Dương, được gọi là Đảo rác Thái Bình
is estimated to be the size of Texas. Dương, ước tính có kích thước ngang bằng bang
Texas.
Pollution is not always physical. In large bodies of Ô nhiễm không phải lúc nào cũng mang tính vật
water, sound waves can carry undiminished for chất. Ở các vùng nước lớn, sóng âm thanh có thể
miles. The increased presence of loud or persistent truyền đi nguyên vẹn hàng dặm. Sự hiện diện ngày
sounds from ships, sonar devices, oil rigs, and even càng tăng của âm thanh lớn hay âm thanh liên tục
from natural sources like earthquakes can disrupt từ tàu, các thiết bị thủy âm, giàn khoan dầu, và
the migration, communication, and reproduction thậm chí từ các nguồn tự nhiên như động đất có
patterns of many marine animals, particularly thể làm gián đoạn sự di cư, giao tiếp, và đặc tính
aquatic mammals like whales and dolphins. sinh sản của nhiều động vật biển, nhất là các động
vật có thú dưới nước như cá voi và cá heo.
Question 43. All the judges paid the dancer compliments on their excellent performance in the
A B C D
competition.
Tân ngữ chỉ người, số ít (the dancer) → dùng tính từ sở hữu “his/her”
Sửa: their → her/his
Tạm dịch: Tất cả giám khảo đều dành lời khen ngợi cho người vũ công về màn biểu diễn xuất sắc của
anh/cô ấy trong cuộc thi. → Chọn đáp án C

Question 44. The policeman warned the tourists not walking alone in empty streets at night.
A B C D
Dạng động từ:
warn somebody (not) to do something/ warn somebody against doing something: cảnh báo ai (không)
làm gì
Sửa: not walking → not to walk/ against walking
Tạm dịch: Cảnh sát cảnh báo du khách không nên đi bộ một mình trên những con đường vắng vẻ vào
ban đêm.
Question 45. My mother always get up early to prepare breakfast for everyone in the family.
A B C D
Chủ ngữ số ít (My mother) chia động từ số ít
Sửa: get→ gets
Tạm dịch: Mẹ tôi luôn dậy sớm để chuẩn bị bữa sáng cho mọi người trong gia đình.
Question 46. He last visited London three years ago.
A. He has been in London for three years. B. He hasn't visited London for three years.
C. He didn't visit London three years ago. D. He was in London for three years.
Anh ấy đã đi London lần cuối vào 3 năm trước.
A. Anh ấy đã đi London được 3 năm.
B. Anh ấy đã không đi London được 3 năm.
C. Anh ấy đã không đi London vào 3 năm trước.
D. Anh ấy đã ở London 3 năm.
Cấu trúc: S + last + V2/V-ed + (time) ago = S + have/has not + V3/V-ed + for (time)
Question 47. They were late for the meeting because of the heavy snow.
A. If it snowed heavily, they would be late for the meeting.
B. Had it not snowed heavily, they would have been late for the meeting.
C. But for the heavy snow, they wouldn't have been late for the meeting.
D. If it didn't snow heavily, they wouldn't be late for the meeting.
Họ đã muộn cuộc họp do tuyết dày đặc.
A. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ.
B. Nếu tuyết không rơi dày đặc, thì họ đã muộn cuộc họp.
C. Nếu không có tuyết dày đặc, thì họ đã không muộn cuộc họp.
D. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ.

Question 48. "We will not leave until we see the manager," said the customers.
A. The customers promised to leave before they saw the manager.
B. The customers refused to leave until they saw the manager.
C. The customers agreed to leave before they saw the manager.
D. The customers decided to leave because they did not see the manager.
“Chúng tôi sẽ không rời đi cho đến khi gặp người quản lý.”, các khách hàng đã nói.
A. Các khách hàng hứa rời đi trước khi gặp người quản lý.
B. Các khách hàng từ chối rời đi cho đến khi họ gặp người quản lý.
C. Các khách hàng đồng ý rời đi trước khi gặp người quản lý.
D. Các khách hàng quyết định rời đi vì họ không gặp người quản lý.
Question 49. The government have established some wildlife reserves. They want to protect endangered species.
A. Whether the government have established some wildlife reserves or not, endangered species are still
protected.
B. Endangered species can't be protected although the government have established some wildlife
reserves.
C. The government have established some wildlife reserves so that endangered species can be protected.
D. If the government established some wildlife reserves, they would be able to protect endangered species.
Chính phủ đã thành lập một số khu bảo tồn động vật hoang dã. Họ muốn bảo vệ các loài có nguy cơ
tuyệt chủng.
A. Dù chính phủ có thành lập một số khu bảo tồn động vật hoang dã hay không, thì các loài có nguy cơ
tuyệt chủng vẫn được bảo vệ.
B. Các loài có nguy cơ tuyệt chủng không thể được bảo vệ mặc dù chính phủ đã thành lập một số khu
bảo tồn động vật hoang dã.
C. Chính phủ đã thành lập một số khu bảo tồn động vật hoang dã để bảo vệ các loài có nguy cơ tuyệt
chủng.
D. Nếu chính phủ thành lập một số khu bảo tồn động vật hoang dã, thì họ sẽ có thể bảo vệ các loài có
nguy cơ tuyệt chủng.
Question 50. My sister is good at cooking. My brother is bad at it.
A. My sister is good at cooking, or my brother is bad at it.
B. My sister is good at cooking, for my brother is bad at it.
C. My sister is good at cooking, but my brother is bad at it.
D. My sister is good at cooking, so my brother is bad at it.
Chị tôi giỏi nấu ăn. Anh tôi không giỏi việc đó.
A. Chị tôi giỏi nấu ăn, hoặc anh tôi không giỏi việc đó.
B. Chị tôi giỏi nấu ăn, vì anh tôi không giỏi việc đó.
C. Chị tôi giỏi nấu ăn, nhưng anh tôi không giỏi việc đó.
D. Chị tôi giỏi nấu ăn, vì thế anh tôi không giỏi việc đó. → Chọn đáp án C


Question 1. A. legal B. diverse C. polite D. complete
A. legal /ˈliː.ɡəl/ (adj): hợp pháp
B. diverse /daɪˈvɜːs/ (adj): đa dạng
C. polite /pəˈlaɪt/ (adj): lịch sự
D. complete /kəmˈpliːt/ (adj): hoàn toàn
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
Question 2. A. interview B. compliment C. sacrifice D. represent
A. interview /ˈɪn.tə.vjuː/ (v): phỏng vấn
B. compliment /ˈkɑm·pləˌment/ (v): khen ngợi
C. sacrifice /ˈsæk.rɪ.faɪs/ (v): hi sinh
D. represent /ˌrep.rɪˈzent/ (v): đại diện
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất
Question 3. A. mood B. flood C. spoon D. moon
A. mood /muːd/ (n): tâm trạng
B. flood /flʌd/ (n): lũ lụt
C. spoon /spuːn/ (n): muỗng
D. moon /muːn/ (n): mặt trăng
Đáp án B có “oo” phát âm là /ʌ/, các đáp án còn lại phát âm là /uː/.
Question 4. A. listens B. reviews C. protects D. enjoys
A. listens /ˈlɪs.ənz/: nghe
B. reviews /rɪˈvjuːz/: đánh giá
C. protects /prəˈtekts/: bảo vệ
D. enjoys /ɪnˈdʒɔɪz/: thích, tận hưởng
Đáp án C có “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/. → Chọn đáp án C

questions.
Question 5. If he were younger, he ______ a professional running competition now.
A. will join B. had joined C. would have joined D. would join
Tạm dịch: Nếu anh ấy trẻ hơn, thì bây giờ anh ấy đã tham gia cuộc thi chạy chuyên nghiệp.
Question 6. The children ______ to bed before their parents came home from work.
A. were all going B. had all gone
C. had all been going D. have all gone
Hòa hợp thì: QKHT + before + QKĐ
Tạm dịch: Bọn trẻ đều đã đi ngủ trước khi bố mẹ quay trở về sau khi tan làm.
Question 7. Linda refused ______ in the musical performance because she was sick.
A. to participate B. participate
C. participating D. to participating
Động từ nguyên mẫu có to: refuse to do something: từ chối làm gì
Tạm dịch: Linda đã từ chối tham gia buổi trình diễn âm nhạc vì cô ấy bị ốm.
Question 8. There has been little rain in this area for months, ______?
A. has it B. has there C. hasn’t it D. hasn’t there
Câu hỏi đuôi (Tag question):
Mệnh đề chính dùng từ mang nghĩa phủ định (little) → câu hỏi đuôi khẳng định
Mệnh đề chính dùng thì HTHT → câu hỏi đuôi dùng “have/has”
Mệnh đề chính dùng “there” → câu hỏi đuôi giữ nguyên
→ Câu hỏi đuôi dùng “has there”
Tạm dịch: Hầu như không có mưa ở khu vực này đã nhiều tháng, có đúng không?
Question 9. David was deported on account of his expired visa. He ______ it renewed.
A. must have had B. should have had
C. needn’t have had D. mightn’t have had
- must have + V3/V-ed: hẳn đã làm gì (suy đoán khá chắc chắn)
- should have + V3/V-ed: lẽ ra nên làm gì (nhưng đã không làm)
- needn’t have + V3/V-ed: lẽ ra không cần làm gì (nhưng đã làm)
- might have + V3/V-ed: có lẽ đã làm gì (suy đoán không chắc chắn)
Tạm dịch: David đã bị trục xuất vì visa hết hạn. Lẽ ra anh ấy nên gia hạn nó.

Question 10. The proposal ______ by the environmentalists to grow more trees has received approval
from the council.
A. which suggested B. be suggested C. suggested D. was suggested
Rút gọn mệnh đề quan hệ:
Mệnh đề quan hệ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ và to be, giữ nguyên V3/V-ed.
Tạm dịch: Đề án trồng thêm cây được đề xuất bởi những nhà hoạt động môi trường đã nhận được sự
chấp thuận từ hội đồng.
Question 11. Project-based learning provides wonderful opportunities for students to develop their
______.
A. creative B. creativity C. create D. creatively
- creative (adj): sáng tạo
- creativity (n): tính sáng tạo
- create (v): tạo ra
- creatively (adv): một cách sáng tạo
Chỗ trống đứng sau tính từ sở hữu (their) → cần danh từ
Tạm dịch: Học qua dự án mang đến những cơ hội tuyệt vời cho các học sinh phát triển tính sáng tạo
của họ.
Question 12. Violent films may have a negative ______ on children.
A. opinion B. influence C. dependence D. decision
- opinion (n): ý kiến
- influence (n): ảnh hưởng
- dependence (n): sự phụ thuộc
Tạm dịch: Các bộ phim bạo lực có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ em.
Question 13. A good leader should not be conservative, but rather ______ to new ideas.
A. receptive B. acceptable C. permissive D. applicable
- receptive (adj): tiếp thu → be receptive to something: dễ tiếp thu cái gì
- acceptable (adj): có thể chấp nhận
- permissive (adj): dễ dãi
- applicable (adj): có thể ứng dụng
Tạm dịch: Một người lãnh đạo tốt không nên bảo thủ, mà thay vào đó phải tiếp thu những quan điểm
mới.

Question 14. ______ individuals are those who share the same hobbies, interests, or points of view.
A. Light-hearted B. Like-minded C. Even-handed D. Open-minded
- light-hearted (adj): vui vẻ, thoải mái
- like-minded (adj): cùng chí hướng, cùng tư tưởng
- even-handed (adj): công tâm
- open-minded (adj): cởi mở
Tạm dịch: Những cá nhân có cùng tư tưởng là những người có chung sở thích, mối quan tâm, hay quan
điểm.
Question 15. The child has no problem reciting the poem; he has ______ it to memory.
A. devoted B. added C. committed D. admitted
- devote (v): cống hiến
- add (v): bổ sung, thêm
- commit (v): cam kết → commit something to memory: ghi nhớ cái gì
- admit (v): thừa nhận
Tạm dịch: Đứa trẻ không gặp khó khăn trong việc đọc thuộc lòng bài thơ; cậu bé đã khắc nó vào trí
nhớ.
Question 16. After several injuries and failures, things have eventually ______ for Todd when he reached
the final round of the tournament.
A. looked up B. gone on C. taken up D. turned on
- look up: cải thiện, khả quan
- go on: diễn ra
- take up something: theo đuổi cái gì (sở thích, thói quen, thể thao,…)
- turn on something: bật cái gì
Tạm dịch: Sau một số chấn thương và thất bại, mọi thứ dần khả quan hơn đối với Todd khi anh ấy đã
tiến vào vòng chung kết của giải đấu.
Question 17. The first few days at university can be very daunting, but with determination and
positive attitude, freshmen will soon fit in with the new environment.
A. interesting B. memorable C. serious D. depressing


A. interesting (adj): thú vị
B. memorable (adj): đáng nhớ
C. serious (adj): nghiêm trọng
D. depressing (adj): buồn khổ
daunting (adj): làm nản lòng = depressing
Tạm dịch: Vài ngày đầu ở đại học có thể rất khó khăn, nhưng với sự quyết tâm và thái độ tích cực, các
sinh viên năm nhất sẽ sớm thích nghi với môi trường mới.
Question 18. Deforestation may seriously jeopardize the habitat of many species in the local area.
A. do harm to B. set fire to C. give rise to D. make way for
A. gây hại đến B. đốt cháy C. làm phát sinh D. nhường chỗ cho
jeopardize (v): gây nguy hiểm = do harm to
Tạm dịch: Phá rừng có thể gây nguy hại nghiêm trọng đến môi trường sống của nhiều loài trong khu
vực địa phương.
Question 19. In this writing test, candidates will not be penalized for minor mechanical mistakes.
A. punished B. rewarded C. motivated D. discouraged
A. phạt B. thưởng C. động viên D. làm nản lòng
penalize (v): phạt >< reward
Tạm dịch: Trong bài kiểm tra viết này, thí sinh sẽ không bị phạt vì những lỗi kỹ thuật nhỏ.
Question 20. After their long-standing conflict had been resolved, the two families decided to bury the
hatchet.
A. become enemies B. become friends C. give up weapons D. reach an agreement
A. trở thành kẻ thù B. trở thành bạn bè C. bỏ vũ khí D. đạt được thỏa thuận
bury the hatchet: giảng hòa, làm lành >< become enemies
Tạm dịch: Sau khi mâu thuẫn kéo dài được giải quyết, hai gia đình đã quyết đình làm lành.
Question 21. John and Mary are talking about what to do after class.
John: “______”
Mary: “Yes, I’d love to.”
A. Do you often have time for a drink after class? B. Would you like to have a drink after class?
C. Do you often go out for a drink after class? D. Would you like tea or coffee after class?


A. Bạn có thường có thời gian để đi uống nước sau giờ học không?
B. Bạn có muốn đi uống nước sau giờ học không?
C. Bạn có thường đi ra ngoài uống nước sau giờ học không?
D. Bạn thích uống trà hay cà phê sau giờ học?
Tạm dịch: John và Mary đang nói chuyện về những việc cần làm sau giờ học.
- John: “Bạn có muốn đi uống nước sau giờ học không?”
- Mary: “Có, mình rất thích.”
Question 22. Paul and Daisy are discussing life in the future.
Paul: “I believe space travel will become more affordable for many people in the future.”
Daisy: “______”
A. It doesn’t matter at all. B. There’s no doubt about that.
C. It is very kind of you to say so. D. I am sorry to hear that.
A. Không sao. B. Chắc chắn là như thế.
C. Bạn thật tử tế khi nói thế. D. Mình rất tiếc khi nghe điều đó.
Tạm dịch: Paul và Daisy đang thảo luận về cuộc sống trong tương lai.
- Paul: “Mình tin rằng du lịch không gian sẽ trở nên có giá cả phải chăng hơn đối với nhiều người trong
tương lai.”
- Daisy: “Chắc chắn là như thế.”
GOOD FRIENDS
Psychologists have long known that having a set of cherished companions is crucial to mental
well-being. A recent study by Australian investigators concluded that our friends even help to (23) ______
our lives. The study concentrated (24) ______ the social environment, general health, and lifestyle of
1,477 persons older than 70 years. The participants were asked how much contact they had with friends,
children, relatives and acquaintances.
Researchers were surprised to learn that friendships increased life (25) ______ to a far greater
extent than frequent contact with children and other relatives. This benefit held true even after these
friends had moved away to another city and was independent of factors such as socio- economic status,
health, and way of life. According to scientists, the ability to have relationships with people to (26) ______
one is important has a positive effect on physical and mental health. Stress and tendency towards
depression are reduced, and behaviours that are damaging to health, such as smoking and drinking, occur
less frequently. (27) _______, our support networks, in times of calamity in particular, can raise our moods
and feelings of self-worth and offer helpful strategies for dealing with difficult personal challenges.
(Source: Academic Vocabulary in Use by Michael McCarthy and Felicity O’Dell)
Question 23. A. prolong B. lengthen C. stretch D. expand
A. prolong (v): kéo dài thời gian B. lengthen (v): làm dài ra
C. stretch (v): kéo giãn, duỗi ra D. expand (v): mở rộng

Tạm dịch: A recent study by Australian investigators concluded that our friends even help to prolong
our lives.
(Một cuộc nghiên cứu gần đây của các nhà nghiên cứu người Úc đã kết luận rằng thậm chí bạn bè còn
giúp chúng ta kéo dài thời gian sống.)
Question 24. A. in B. with C. on D. at
Cụm động từ: concentrate on something: tập trung vào cái gì
Tạm dịch: The study concentrated on the social environment, general health, and lifestyle of 1,477
persons older than 70 years. (Cuộc nghiên cứu tập trung vào môi trường xã hội, sức khỏe tổng quát, và
lối sống của 1,477 người hơn 70 tuổi.)
Question 25. A. expectation B. insurance C. expectancy D. assurance
A. expectation (n): sự mong đợi
B. insurance (n): bảo hiểm
C. expectancy (n): sự mong chờ → life expectancy: tuổi thọ
D. assurance (n): sự đảm bảo
Tạm dịch: Researchers were surprised to learn that friendships increased life expectancy to a far greater
extent than frequent contact with children and other relatives.
(Các nhà nghiên cứu đã rất bất ngờ khi phát hiện ra tình bạn làm tăng tuổi thọ lên mức cao hơn nhiều
so với sự liên lạc thường xuyên với con cái và những họ hàng khác.)
Question 26. A. who B. whom C. what D. that
Dùng đại từ “whom” làm tân ngữ thay thế cho danh từ chỉ người đứng trước (people).
Tạm dịch: According to scientists, the ability to have relationships with people to whom one is
important has a positive effect on physical and mental health.
(Theo các nhà khoa học, khả năng có các mối quan hệ với những người quan trọng có ảnh hưởng tích
cực đến sức khỏe thể chất và tinh thần.)
Question 27. A. Otherwise B. For example C. Moreover D. However
A. Otherwise: nếu không thì B. For example: ví dụ
C. Moreover: hơn nữa D. However: tuy nhiên
Tạm dịch: Moreover, our support networks, in times of calamity in particular, can raise our moods and
feelings of self-worth and offer helpful strategies for dealing with difficult personal challenges.
(Hơn nữa, mạng lưới hỗ trợ, trong những thời điểm khó khăn nói riêng, có thể nâng cao tâm trạng và
cảm xúc về giá trị bản thân và đưa ra các chiến lược hữu ích để giải quyết những thử thách khó khăn
của cá nhân.)

DỊCH BÀI:
Psychologists have long known that having a set of Các nhà tâm lý học từ lâu đã biết rằng việc có một
cherished companions is crucial to mental well- tập hợp bạn bè thân thiết là rất quan trọng cho sức
being. A recent study by Australian investigators khỏe tinh thần. Một cuộc nghiên cứu gần đây của
concluded that our friends even help to prolong our các nhà nghiên cứu người Úc đã kết luận rằng
lives. The study concentrated on the social thậm chí bạn bè còn giúp chúng ta kéo dài thời
environment, general health, and lifestyle of 1,477 gian sống. Cuộc nghiên cứu tập trung vào môi
persons older than 70 years. The participants were trường xã hội, sức khỏe tổng quát, và lối sống của
asked how much contact they had with friends, 1,477 người hơn 70 tuổi. Những người tham gia
children, relatives and acquaintances. được hỏi họ có bao nhiêu liên lạc với bạn bè, con
cái, họ hàng và người quen.
Researchers were surprised to learn that Các nhà nghiên cứu đã rất bất ngờ khi phát hiện ra
friendships increased life expectancy to a far tình bạn làm tăng tuổi thọ lên mức cao hơn nhiều
greater extent than frequent contact with children so với sự liên lạc thường xuyên với con cái và
and other relatives. This benefit held true even những họ hàng khác. Lợi ích này vẫn đúng thậm
after these friends had moved away to another city chí sau khi những bạn bè nãy đã di chuyển đến một
and was independent of factors such as socio- thành phố khác và không phụ thuộc vào các yếu tố
economic status, health, and way of life. như địa vị kinh tế-xã hội, sức khỏe, và lối sống.
According to scientists, the ability to have Theo các nhà khoa học, khả năng có các mối quan
relationships with people to whom one is hệ với những người quan trọng có ảnh hưởng tích
important has a positive effect on physical and cực đến sức khỏe thể chất và tinh thần. Căng thẳng
mental health. Stress and tendency towards và xu hướng trầm cảm đang giảm xuống, và các
depression are reduced, and behaviours that are hành vi gây hủy hoại cho sức khỏe, như hút thuốc
damaging to health, such as smoking and drinking, và uống rượu, ít xảy ra thường xuyên hơn. Hơn
occur less frequently. Moreover, our support nữa, mạng lưới hỗ trợ, trong những thời điểm khó
networks, in times of calamity in particular, can khăn nói riêng, có thể nâng cao tâm trạng và cảm
raise our moods and feelings of self-worth and xúc về giá trị bản thân và đưa ra các chiến lược
offer helpful strategies for dealing with difficult hữu ích để giải quyết những thử thách khó khăn
personal challenges. của cá nhân.
We get great pleasure from reading. The more advanced a man is, the greater delight he will find
in reading. The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that
if philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. But this is not true. The
mathematician finds the same pleasure in his mathematics as the school boy in an adventure story. For
both, it is a play of the imagination, a mental recreation and exercise.
The pleasure derived from this activity is common to all kinds of reading. But different types of
books give us different types of pleasure. First in order of popularity is novel-reading. Novels contain
pictures of imaginary people in imaginary situations, and give us an opportunity of escaping into a new
world very much like our world and yet different from it. Here we seem to live a new life, and the
experience of this new life gives us a thrill of pleasure.

Next in order of popularity are travel books, biographies and memoirs. These tell us tales of places
we have not seen and of great men in whom we are interested. Some of these books are as wonderful as
novels, and they have an added value that they are true. Such books give us knowledge, and we also find
immense pleasure in knowing details of lands we have not seen and of great men we have only heard of.
Reading is one of the greatest enjoyments of life. To book-lovers, nothing is more fascinating than
a favorite book. And, the ordinary educated man who is interested and absorbed in his daily occupation
wants to occasionally escape from his drudgery into the wonderland of books for recreation and
refreshment.
(Source: http://www.importantindia.com)
A. Different types of books B. Different kinds of reading
C. Reading as an exercise for the brain D. Reading as a pleasurable activity
A. Các thể loại sách khác nhau
B. Các kiểu đọc khác nhau
C. Đọc sách là bài luyện tập cho trí não
D. Đọc sách là một hoạt động giải trí
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những niềm vui có được từ việc đọc sách.
→ Đọc sách là một hoạt động giải trí
Question 29. According to paragraph 1, which of the following is NOT true?
A. Ordinary people may think that philosophy and science are difficult.
B. Reading about mathematics is mentally entertaining for a mathematician.
C. Philosophers and scientists do not read for pleasure.
D. A more advanced person takes greater pleasure in reading.
Theo đoạn 1, điều nào sau đây không đúng?
A. Người bình thường có thể nghĩ rằng triết học và khoa học rất khó.
B. Đọc sách về toán học có tính giải trí về mặt tinh thần cho một nhà toán học.
C. Các triết gia và các nhà khoa học không đọc sách vì niềm vui.
D. Người càng tiến bộ càng thích đọc sách.
Thông tin:
+ The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that
if philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. (Người bình thường có thể nghĩ
rằng những chủ đề như triết học hay khoa học rất khó nhằn và nếu các triết gia và nhà khoa học đọc
những đề tài này, đó không phải vì niềm vui.)
→ A đúng
+ The mathematician finds the same pleasure in his mathematics as the school boy in an adventure
story. For both, it is a play of the imagination, a mental recreation and exercise. (Nhà toán học tìm
thấy niềm vui trong toán học tương tự cậu học trò trong một câu chuyện phiêu lưu. Đối với cả hai, đó
là một trò chơi của trí tưởng tượng, một hoạt động giải trí và rèn luyện tinh thần.)
→ B đúng

+ The more advanced a man is the greater delight he will find in reading. (Một người càng tiến bộ thì
người đó sẽ càng thấy vui thích khi đọc sách.)
→ D đúng
+ The ordinary man may think that subjects like philosophy or science are very difficult and that if
philosophers and scientists read these subjects, it is not for pleasure. But this is not true. (Người
bình thường có thể nghĩ rằng những chủ đề như triết học hay khoa học rất khó nhằn và nếu các triết gia
và nhà khoa học đọc những đề tài này, đó không phải vì niềm vui. Nhưng điều này không đúng.)
→ C sai
Question 30. The word “derived” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. differed B. established C. bought D. obtained
Từ “derived” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ ____.
A. khác B. thiết lập C. mua D. có được
derive (v): có được = obtain
Question 31. The word “it” in paragraph 2 refers to ______.
A. a new life B. our world C. an opportunity D. a thrill of pleasure
A. một cuộc sống mới B. thế giới của chúng ta
C. một cơ hội D. một sự sung sướng
Thông tin: Novels contain pictures of imaginary people in imaginary situations, and give us an
opportunity of escaping into a new world very much like our world and yet different from it.
(Những câu chuyện tiểu thuyết chứa hình ảnh của những nhân vật hư cấu trong tình huống hư cấu, và
cho chúng ta cơ hội để thoát khỏi thực tại và hòa mình vào một thế giới mới rất giống thế giới của chúng
ta nhưng khác với nó.)
Question 32. The word “immense” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. great B. limited C. personal D. controlled
Từ “immense” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _____.
A. great (adj): lớn B. limited (adj): bị hạn chế
C. personal (adj): cá nhân D. controlled (adj): được kiểm soát
immense (adj): cực kỳ lớn = great
Question 33. According to the passage, travel books, biographies and memoirs ______.
A. are wonderful novels B. tell stories of well-known places
C. are less popular than novels D. are more valuable than novels
Theo đoạn văn, sách du lịch, sách tiểu sử và hồi ký ____.
A. là những tiểu thuyết tuyệt vời B. kể những câu chuyện về những địa điểm nổi tiếng
C. ít phổ biến hơn tiểu thuyết D. có giá trị hơn tiểu thuyết

Thông tin: First in order of popularity is novel-reading. […] Next in order of popularity are travel
books, biographies and memoirs. (Phổ biến nhất là đọc truyện ngắn. […] Kế tiếp trong thứ tự phổ biến
chính là sách du lịch, tiểu sử và hồi ký.)
Question 34. According to paragraph 4, which of the following is the most fascinating to book-
lovers?
A. A daily occupation B. An ordinary educated man
C. The wonderland D. A favorite book
Theo đoạn 4, đâu sau đây là thứ hấp dẫn nhất đối với những người yêu sách?
A. Nghề nghiệp thường nhật B. Một người đàn ông bình thường có học thức
C. Xứ sở thần tiên D. Một quyển sách yêu thích
Thông tin: To book-lovers, nothing is more fascinating than a favourite book.
(Đối với những người yêu sách, không gì thú vị hơn một quyển sách yêu thích.)
DỊCH BÀI:
We get great pleasure from reading. The more Chúng ta tận hưởng niềm vui từ việc đọc sách.
advanced a man is, the greater delight he will find Một người càng tiến bộ thì người đó sẽ càng thấy
in reading. The ordinary man may think that vui thích khi đọc sách. Người bình thường có thể
subjects like philosophy or science are very nghĩ rằng những chủ đề như triết học hay khoa học
difficult and that if philosophers and scientists read rất khó nhằn và nếu các triết gia và nhà khoa học
these subjects, it is not for pleasure. But this is not đọc những đề tài này, đó không phải vì niềm vui.
true. The mathematician finds the same pleasure in Nhưng điều này không đúng. Nhà toán học tìm
his mathematics as the school boy in an adventure thấy niềm vui trong toán học tương tự cậu học trò
story. For both, it is a play of the imagination, a trong một câu chuyện phiêu lưu. Đối với cả hai, đó
mental recreation and exercise. là một trò chơi của trí tưởng tượng, một hoạt động
giải trí và rèn luyện tinh thần.
The pleasure derived from this activity is Niềm vui đến từ hoạt động này phổ biến đối với
common to all kinds of reading. But different types tất cả các kiểu đọc. Nhưng những kiểu đọc khác
of books give us different types of pleasure. First nhau mang đến cho chúng ta kiểu vui khác nhau.
in order of popularity is novel-reading. Novels Phổ biến nhất là đọc truyện ngắn. Những câu
contain pictures of imaginary people in imaginary chuyện ngắn chứa hình ảnh của những nhân vật hư
situations, and give us an opportunity of escaping cấu trong tình huống hư cấu, và cho chúng ta cơ
into a new world very much like our world and yet hội để thoát khỏi thực tại và hòa mình vào một thế
different from it. Here we seem to live a new life, giới mới rất giống thế giới của chúng ta nhưng
and the experience of this new life gives us a thrill khác với nó. Ở đây chúng ta dường như sống một
of pleasure. cuộc đời mới, và trải niệm về cuộc sống mới này
mang đến sự vui sướng.
Next in order of popularity are travel books, Kế tiếp trong thứ tự phổ biến chính là sách du
biographies and memoirs. These tell us tales of lịch, tiểu sử và hồi ký. Những sách này kể cho
places we have not seen and of great men in whom chúng ta nghe những câu chuyện về những nơi
we are interested. Some of these books are as chúng ta chưa từng thấy và về những vĩ nhân mà
wonderful as novels, and they have an added value chúng ta quan tâm. Một số cuốn sách này cũng hay

that they are true. Such books give us knowledge, như tiểu thuyết, và chúng có một giá trị gia tăng là
and we also find immense pleasure in knowing chúng có thật. Những quyển sách như thế mang
details of lands we have not seen and of great men đến cho chúng ta kiến thức, và chúng ta cũng tìm
we have only heard of. thấy niềm vui bất tận trong việc hiểu biết chi tiết
về những vùng đất mà chúng ta chưa thấy và về
những con người vĩ đại mà chúng ta chỉ nghe qua.
Reading is one of the greatest enjoyments of life. Việc đọc sách là một trong những thú vui tuyệt
To book-lovers, nothing is more fascinating than a nhất của cuộc sống. Đối với những người yêu sách,
favorite book. And, the ordinary educated man không gì thú vị hơn một quyển sách yêu thích. Và,
who is interested and absorbed in his daily người có học bình thường, quan tâm và say mê với
occupation wants to occasionally escape from his công việc hàng ngày của mình, thỉnh thoảng muốn
drudgery into the wonderland of books for thoát khỏi sự cực nhọc của mình để bước vào xứ
recreation and refreshment. sở thần tiên của sách để giải trí và nghỉ ngơi.
The system of higher education had its origin in Europe in the Middle Ages, when the first
universities were established. In modern times, the nature of higher education around the world, to some
extent, has been determined by the models of influential countries such as France and Germany.
Both France and Germany have systems of higher education that are basically administered by
state agencies. Entrance requirements for students are also similar in both countries. In France, an
examination called the baccalauréat is given at the end of secondary education. Higher education in
France is free and open to all students who have passed this baccalauréat. Success in this examination
allows students to continue their higher education for another three or four years until they have attained
the first university degree called a licence in France.
Basic differences, however, distinguish these two countries’ systems. French educational
districts, called académies, are under the direction of a rector, an appointee of the national government
who is also in charge of universities in each district. The uniformity in curriculum throughout the country
leaves each university with little to distinguish itself. Hence, many students prefer to go to Paris, where
there are better accommodations and more cultural amenities for them. Another difference is the existence
in France of prestigious higher educational institutions known as grandes écoles, which provide advanced
professional and technical training. Most of these schools are not affiliated with the universities, although
they too recruit their students by giving competitive examinations to candidates. The grandes écoles
provide rigorous training in all branches of applied science and technology, and their diplomas have a
somewhat higher standing than the ordinary licence.
In Germany, the regional universities have autonomy in determining their curriculum under the
direction of rectors elected from within. Students in Germany change universities according to
their interests and the strengths of each university. In fact, it is a custom for students to attend two, three,
or even four different universities in the course of their undergraduate studies, and the majority of
professors at a particular university may have taught in four or five others. This high degree of mobility
means that schemes of study and examination are marked by a freedom and individuality unknown in
France.
France and Germany have greatly influenced higher education systems around the world. The
French, either through colonial influence or the work of missionaries, introduced many aspects of their

system in other countries. The German were the first to stress the importance of universities as research
facilities, and they also created a sense of them as emblems of a national mind.
(Source: https://britannicalearn.com)
A. The nature of education around the world in modern times
B. Systems of higher education in France and Germany
C. The origin of higher education system in Europe
D. The influence of France and Germany on educational systems of other countries
Đoạn văn chủ yếu thảo luận về gì
A. Bản chất của giáo dục khắp thế giới ở thời kỳ hiện đại
B. Hệ thống giáo dục đại học ở Pháp và Đức
C. Nguồn gốc của hệ thống giáo dục đại học ở châu Âu
D. Ảnh hưởng của Pháp và Đức đến hệ thống giáo dục của các quốc gia khác
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những đặc trưng của hệ thống giáo dục đại học tại Pháp và Đức.
→ Hệ thống giáo dục đại học ở Pháp và Đức
Question 36. The word “uniformity” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. proximity B. discrepancy C. similarity D. uniqueness
Từ “uniformity” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ ______.
A. proximity (n): sự lân cận, sự gần B. discrepancy (n): sự khác biệt
C. similarity (n): sự tương tự D. uniqueness (n): sự độc nhất
uniformity (n): sự đồng nhất = similarity
Question 37. The word “their” in paragraph 3 refers to ______.
A. schools B. universities C. examinations D. branches
Từ “their” trong đoạn 3 đề cập đến ____.
A. các trường học B. các trường đại học
C. các kỳ thi D. các nhánh
Thông tin: Most of these schools are not affiliated with the universities, although they too recruit their
students by giving competitive examinations to candidates.
(Hầu hết các trường này không liên kết với các trường đại học, mặc dù chúng cũng tuyển các sinh viên
bằng cách đưa ra các kỳ thi đầy cạnh tranh cho các thí sinh.)
Question 38. Which of the following about grandes écoles in France is NOT stated in paragraph 3?
A. Most of them have no connection with universities.
B. They have a reputation for advanced professional and technical training.
C. Their degrees are better recognized than those provided by universities.
D. They offer better accommodations and facilities than universities.


Điều nào sau đây về các trường lớn ở Pháp không được đề cập trong đoạn 3?
A. Đa số chúng không liên kết với các trường đại học.
B. Chúng có tiếng tăm về đào tạo nghề và kỹ thuật nâng cao.
C. Bằng cấp của chúng được công nhận cao hơn so với các trường đại học.
D. Chúng cung cấp chỗ ở và các cơ sở vật chất tốt hơn các trường đại học.
Thông tin:
+ Most of these schools are not affiliated with the universities, although they too recruit their students
by giving competitive examinations to candidates. (Hầu hết các trường này không liên kết với các
trường đại học, mặc dù chúng cũng tuyển các sinh viên bằng cách đưa ra các kỳ thi đầy cạnh tranh cho
các thí sinh.)
→ A đúng
+ Another difference is the existence in France of prestigious higher educational institutions known as
grandes écoles, which provide advanced professional and technical training. (Một điểm khác biệt
khác chính là sự hiện diện ở Pháp những cơ sở giáo dục đại học danh tiếng được gọi là trường lớn, nơi
cung cấp đào tạo nghề nghiệp và kỹ thuật nâng cao.)
→ B đúng
+ The grandes écoles provide rigorous training in all branches of applied science and technology, and
their diplomas have a somewhat higher standing than the ordinary licence. (Các trường lớn cung
cấp đào tạo nghiêm ngặt về tất cả các nhánh của khoa học và công nghệ ứng dụng, và bằng cấp của
chúng có chút danh giá hơn bằng cấp bình thường.)
→ C đúng
+ Hence, many students prefer to go to Paris, where there are better accommodations and more
cultural amenities for them. (Do đó, nhiều sinh viên thích đến Paris, nơi có chỗ ở tốt hơn và nhiều
tiện ích văn hóa hơn cho họ.)
→ D không được đề cập
Question 39. According to the passage, a regional university rector in Germany is elected by
______.
A. the staff of the university B. the national government officials
C. the regional government officials D. the staff of other universities
Theo đoạn văn, hiệu trưởng của trường đại học khu vực ở Đức được bầu bởi _____.
A. nhân viên của trường đại học
B. các quan chức chính phủ quốc gia
C. các quan chức chính quyền khu vực
D. nhân viên của các trường đại học khác
Thông tin: In Germany, the regional universities have autonomy in determining their curriculum under
the direction of rectors elected from within.
(Ở Đức, các trường đại học khu vực tự chủ trong việc xác định chương trình học dưới sự chỉ đạo của
những hiệu trưởng được bầu chọn nội bộ.)

Question 40. According to paragraph 4, what makes it possible for students in Germany to attend different
universities during their undergraduate studies?
A. The university staff have become far more mobile and occupied.
B. The university’s training programs offer greater flexibility and freedom of choice.
C. University tuition fees are kept at an affordable level for all students.
D. Entry requirements to universities in Germany are made less demanding.
Theo đoạn 4, lý do gì khiến các sinh viên ở Đức có thể theo học các trường đại học khác nhau trong
quá trình học đại học?
A. Nhân viên trường đại học đã trở nên linh động và bận rộn hơn nhiều.
B. Chương trình đào tạo của trường đại học mang lại sự linh hoạt cao và quyền tự do lựa chọn.
C. Học phí đại học được giữ ở mức phải chăng cho tất cả sinh viên.
D. Yêu cầu đầu vào ở các trường đại học ở Đức ít đòi hỏi cao hơn.
Thông tin: In fact, it is a custom for students to attend two, three, or even four different universities in
the course of their undergraduate studies, and the majority of professors at a particular university may
have taught in four or five others. This high degree of mobility means that schemes of study and
examination are marked by a freedom and individuality unknown in France.
(Trên thực tế, các sinh viên thường theo học 2, 3, hay thậm chí là 4 trường đại học khác nhau trong quá
trình học đại học, và đa số các giáo sư ở một trường đại học cụ thể có thể dạy ở 4 hay 5 khác. Mức độ
thay đổi cao này nghĩa là các chương trình học và thi được đặc trưng bởi sự tự do và cá nhân hóa chưa
từng có ở Pháp.)
Question 41. The word “emblems” in the final paragraph is closest in meaning to ______.
A. representatives B. directions C. structures D. delegates
Từ “emblems” trong đoạn cuối đồng nghĩa với từ _____.
A. những đại diện B. những hướng dẫn
C. những cấu trúc D. những đại biểu
emblem (n): biểu tượng = representative
A. Studying in France and Germany is a good choice for people of all ages and nationalities.
B. It normally takes longer to complete a university course in France than in Germany.
C. Universities in Germany can govern themselves more effectively than those in France.
D. The level of decentralization of higher education is greater in Germany than in France.
A. Việc học ở Pháp và Đức là một sự lựa chọn đúng đắn dành cho người ở mọi lứa tuổi và quốc tịch.
B. Thường mất thời gian lâu hơn để hoàn thành chương trình đại học tại Pháp hơn là Đức.
C. Các trường đại học ở Đức có thể tự trị hiệu quả hơn so với ở Pháp.
D. Mức độ phân cấp giáo dục đại học ở Đức cao hơn so với ở Pháp.
Thông tin:
+ French educational districts, called académies, are under the direction of a rector, an appointee of the
national government who is also in charge of universities in each district. The uniformity in

curriculum throughout the country leaves each university with little to distinguish itself. (Các khu
giáo dục của Pháp, được gọi là các học viện, được chỉ đạo bởi một hiệu trưởng, người được chính phủ
quốc gia bổ nhiệm, và cũng là người chịu trách nhiệm cho các trường đại học ở mỗi khu. Sự đồng nhất
trong chương trình giảng dạy ở khắp đất nước khiến mỗi trường đại học không có nhiều sự khác biệt
với nhau.)
+ In Germany, the regional universities have autonomy in determining their curriculum under the
direction of rectors elected from within. (Ở Đức, các trường đại học khu vực tự chủ trong việc xác định
chương trình học dưới sự chỉ đạo của những hiệu trưởng được bầu chọn trong nội bộ.)
DỊCH BÀI:
The system of higher education had its origin in Hệ thống giáo dục đại học có nguồn gốc từ châu
Europe in the Middle Ages, when the first Âu vào thời Trung Cổ, khi các trường đại học đầu
universities were established. In modern times, the tiên được thành lập. Vào thời hiện đại, ở một
nature of higher education around the world, to chừng mực nào đó, bản chất của giáo dục đại học
some extent, has been determined by the models of khắp thế giới đã được xác định bởi mô hình của
influential countries such as France and Germany. các quốc gia có tầm ảnh hưởng như Pháp và Đức.
Both France and Germany have systems of higher Cả Pháp và Đức có hệ thống giáo dục đại học cơ
education that are basically administered by state bản được quản trị bởi các cơ quan nhà nước. Yêu
agencies. Entrance requirements for students are cầu đầu vào đối với các sinh viên cũng tương tự ở
also similar in both countries. In France, an cả hai quốc gia. Ở Pháp, một kỳ thi được gọi là tú
examination called the baccalauréat is given at the tài được tổ chức ở cuối cấp trung học. Giáo dục đại
end of secondary education. Higher education in học ở Pháp là miễn phí và dành cho tất cả các học
France is free and open to all students who have sinh vượt qua kỳ thi tú tài này. Thành công trong
passed this baccalauréat. Success in this kỳ thi này cho phép các học sinh tiếp tục bậc đại
examination allows students to continue their học 3 hoặc 4 năm cho đến khi họ lấy được tấm
higher education for another three or four years bằng đại học đầu tiên được gọi là bằng ở Pháp.
until they have attained the first university degree
called a licence in France.
Basic differences, however, distinguish these two Tuy nhiên, những điểm khác nhau cơ bản tạo nên
countries’ systems. French educational districts, sự khác biệt cho hệ thống của hai quốc gia này.
called académies, are under the direction of a Các khu giáo dục của Pháp, được gọi là các học
rector, an appointee of the national government viện, được chỉ đạo bởi một hiệu trưởng, người
who is also in charge of universities in each được chính phủ quốc gia bổ nhiệm, và cũng là
district. The uniformity in curriculum throughout người chịu trách nhiệm cho các trường đại học ở
the country leaves each university with little to mỗi khu. Sự đồng nhất trong chương trình giảng
distinguish itself. Hence, many students prefer to dạy ở khắp đất nước khiến mỗi trường đại học
go to Paris, where there are better accommodations không có nhiều sự khác biệt với nhau. Do đó,
and more cultural amenities for them. Another nhiều sinh viên thích đến Paris, nơi có chỗ ở tốt
difference is the existence in France of prestigious hơn và nhiều tiện ích văn hóa hơn cho họ. Một
higher educational institutions known as grandes điểm khác biệt khác chính là sự hiện diện ở Pháp
écoles, which provide advanced professional and những cơ sở giáo dục đại học danh tiếng được gọi
technical training. Most of these schools are not là trường lớn, nơi cung cấp đào tạo nghề nghiệp và
affiliated with the universities, although they too kỹ thuật nâng cao. Hầu hết các trường này không

recruit their students by giving competitive liên kết với các trường đại học, mặc dù chúng cũng
examinations to candidates. The grandes écoles tuyển các sinh viên bằng cách đưa ra các kỳ thi đầy
provide rigorous training in all branches of applied cạnh tranh cho các thí sinh. Các trường lớn cung
science and technology, and their diplomas have a cấp đào tạo nghiêm ngặt về tất cả các nhánh của
somewhat higher standing than the ordinary khoa học và công nghệ ứng dụng, và bằng cấp của
licence. chúng có chút danh giá hơn bằng cấp bình thường.
Ở Đức, các trường đại học khu vực tự chủ trong
In Germany, the regional universities have việc xác định chương trình học dưới sự chỉ đạo của
autonomy in determining their curriculum under những hiệu trưởng được bầu chọn trong nội bộ.
the direction of rectors elected from within. Các sinh viên ở Đức thay đổi trường đại học dựa
Students in Germany change universities theo sở thích của họ và thế mạnh của mỗi trường
according to their interests and the strengths of đại học. Trên thực tế, các sinh viên thường theo
each university. In fact, it is a custom for students học 2, 3, hay thậm chí là 4 trường đại học khác
to attend two, three, or even four different nhau trong quá trình học đại học, và đa số các giáo
universities in the course of their undergraduate sư ở một trường đại học cụ thể có thể dạy ở 4 hay
studies, and the majority of professors at a 5 khác. Mức độ thay đổi cao này nghĩa là các
particular university may have taught in four or chương trình học và thi được đặc trưng bởi sự tự
five others. This high degree of mobility means do và cá nhân hóa chưa từng có ở Pháp.
that schemes of study and examination are marked
by a freedom and individuality unknown in France.
France and Germany have greatly influenced Pháp và Đức ảnh hưởng sâu sắc đến các hệ thống
higher education systems around the world. The giáo dục đại học trên khắp thế giới. Người Pháp,
French, either through colonial influence or the thông qua ảnh hưởng thuộc địa hay việc làm của
work of missionaries, introduced many aspects of những người truyền giáo, đã giới thiệu nhiều khía
their system in other countries. The German were cạnh trong hệ thống của họ ở các nước khác.
the first to stress the importance of universities as Người Đức là những người đầu tiên nhấn mạnh
research facilities, and they also created a sense of tầm quan trọng của các trường đại học với vai trò
them as emblems of a national mind. là các cơ sở nghiên cứu, và họ cũng tạo nên một
cảm giác chúng là biểu tượng của tinh thần dân
tộc.
Question 43. Every member of the class were invited to the party by the form teacher.
A B C D
every + N (số ít) + V (số ít)
Sửa: were → was
Tạm dịch: Mọi thành viên trong lớp được giáo viên chủ nhiệm mời đến bữa tiệc.

Question 44. Historically, it was the 3rd Asian Games in Japan that tennis, volleyball, table
A B C
tennis and hockey were added.
D
Câu chẻ (Cleft sentence):
Nhấn mạnh trạng ngữ: It is/was + từ/cụm từ chỉ trạng ngữ + that/when/where + S + V + O
*Trạng ngữ trong câu: at the 3rd Asian Games
Sửa: was the 3rd Asian Games → was in the 3rd Asian Games
Tạm dịch: Về lịch sử, chính tại Đại hội Thể thao châu Á lần thứ 3 ở Nhật mà các môn quần vợt, bóng
chuyền, bóng bàn và hockey được thêm vào.
Question 45. Though formally close friends, they have now been estranged from each other due
A B C
to some regrettable misunderstandings.
D
- formally (adv): một cách trang trọng
- formerly (adv): trước đây
Sửa: formally → formerly
Tạm dịch: Mặc dù trước đây là những người bạn thân, hiện giờ họ đã xa cách nhau do một số hiểu lầm
đáng tiếc.
Question 46. Harry no longer smokes a lot.
A. Harry now smokes a lot. B. Harry used to smoke a lot.
C. Harry didn’t use to smoke a lot. D. Harry rarely smoked a lot.
Harry không còn hút thuốc nhiều.
A. Bây giờ Harry hút thuốc rất nhiều.
B. Harry từng hút thuốc rất nhiều.
C. Harry đã không từng hút thuốc rất nhiều.
D. Harry hiếm khi hút thuốc nhiều.
Question 47. “I’ll call you as soon as I arrive at the airport,” he said to me.
A. He objected to calling me as soon as he arrived at the airport.
B. He promised to call me as soon as he arrived at the airport.
C. He denied calling me as soon as he arrived at the airport.
D. He reminded me to call him as soon as he arrived at the airport.


“Tôi sẽ gọi cho bạn ngay khi tôi đến sân bay.”, anh ấy đã nói với tôi.
A. Anh ấy phản đối việc gọi cho tôi ngay khi anh ấy đến sân bay.
B. Anh ấy hứa sẽ gọi cho tôi ngay khi anh ấy đến sân bay.
C. Anh ấy phủ nhận việc gọi cho tôi ngay khi anh ấy đến sân bay.
D. Anh ấy nhắc tôi gọi cho anh ấy ngay khi anh ấy đến sân bay.
Question 48. People think that traffic congestion in the downtown area is due to the increasing
number of private cars.
A. Traffic congestion in the downtown area is blamed for the increasing number of private cars.
B. The increasing number of private cars is thought to be responsible for traffic congestion in the
downtown area.
C. The increasing number of private cars is attributed to traffic congestion in the downtown area.
D. Traffic congestion in the downtown area is thought to result in the increasing number of
private cars.
Mọi người nghĩ rằng ùn tắc giao thông ở khu vực trung tâm thành phố là do số lượng xe ô tô tư nhân
ngày càng gia tăng.
A. Ùn tắc giao thông ở khu vực trung tâm thành phố bị đổ lỗi cho số lượng xe ô tô tư nhân ngày càng
gia tăng.
B. Số lượng xe ô tô tư nhân ngày càng gia tăng được cho là chịu trách nhiệm cho ùn tắc giao thông ở
khu vực trung tâm thành phố.
C. Số lượng xe ô tô tư nhân ngày càng gia tăng được quy cho ùn tắc giao thông ở khu vực trung tâm
thành phố.
D. Ùn tắc giao thông ở khu vực trung tâm thành phố bị cho là dẫn đến số lượng xe ô tô tư nhân ngày
càng gia tăng.
Question 49. The young girl has great experience of nursing. She has worked as a hospital volunteer for
years.
A. Before she worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience of
nursing.
B. Much as she has worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience
of nursing.
C. Having worked as a hospital volunteer for years, the young girl has great experience of
nursing.
D. With great experience of nursing, the young girl has worked as a hospital volunteer for years.


Cô gái trẻ có kinh nghiệm điều dưỡng tuyệt vời. Cô ấy đã làm tình nguyện viên tại bệnh viện được
nhiều năm.
A. Trước khi cô ấy làm tình nguyện viên tại bệnh viện được nhiều năm, thì cô gái trẻ có kinh nghiệm
điều dưỡng tuyệt vời.
B. Mặc dù cô ấy làm tình nguyện viên tại bệnh viện được nhiều năm, cô gái trẻ có kinh nghiệm điều
dưỡng tuyệt vời.
C. Sau khi làm tình nguyện viên tại bệnh viện được nhiều năm, cô gái trẻ có kinh nghiệm điều dưỡng
tuyệt vời.
D. Với kinh nghiệm điều dưỡng tuyệt vời, cô gái trẻ đã làm tình nguyện viên tại bệnh viện được nhiều
năm.
Question 50. Peter told us about his leaving the school. He did it on his arrival at the meeting.
A. Only after his leaving the school did Peter inform us of his arrival at the meeting.
B. Not until Peter told us that he would leave the school did he arrive at the meeting.
C. Hardly had Peter informed us about his leaving the school when he arrived at the meeting.
D. No sooner had Peter arrived at the meeting than he told us about his leaving the school.
Peter đã nói cho chúng tôi về việc rời trường. Cậu ấy đã làm điều đó khi đến buổi họp.
A. Chỉ sau khi rời trường thì Peter mới thông báo cho chúng tôi về sự xuất hiện của cậu tại buổi họp.
B. Mãi cho đến khi Peter kể cho chúng tôi rằng cậu ấy sẽ rời trường thì cậu ấy mới đến buổi họp.
C. Ngay khi Peter thông báo cho chúng tôi về việc rời trường thì cậu ấy đã đến buổi họp.
D. Ngay khi Peter đến buổi họp thì cậu ấy đã kể cho chúng tôi về việc rời trường.


Question 1: Silas is talking to his roommate, Salah, about the Olympic Games.
- Silas: "Do you think our country can host the Olympic Games some day in the future?"
- Salah: "______. We can't afford such a big event."
A. You can say that again B. I can't agree with you more
C. Yes, you're right D. No, I don't think so
A. Bạn nói rất đúng B. Mình rất đồng ý với bạn
C. Đúng vậy, bạn nói đúng D. Không, mình không nghĩ vậy
Tạm dịch: Silas đang nói chuyện với bạn cùng lớp của cậu, Salah, về Thế Vận hội.
- Silas: “Bạn có nghĩ nước mình có thể đăng cai Thế Vận hội vào một ngày nào đó trong tương lai hay
không?”
- Salah: “Không, mình không nghĩ vậy. Chúng ta không đủ khả năng chi trả cho một sự kiện lớn như
thế.”
Question 2: Laura is telling Bob about her exam results.
- Laura: "______"
- Bob: "That's great. Congratulations!"
A. I hope I'll pass the exam tomorrow. B. I've passed the exam with an A.
C. I'll get the exam results tomorrow. D. I didn't do well in the exam.
A. Mình hi vọng mình có thể vượt qua kì thi ngày mai.
B. Mình đã vượt qua kì thi với điểm A.
C. Mình sẽ nhận được kết quả thi vào ngày mai.
D. Mình đã không làm tốt trong kì thi.
Tạm dịch: Laura đang thông báo cho Bob về kết quả thi của cô.
- Laura: “Mình đã vượt qua kì thi với điểm A.”
- Bob: “Thật tuyệt. Chúc mừng cậu!”
Question 3: Thanks to highly sophisticated technology, scientists have made many important discoveries
in different fields.
A. accessible B. confusing C. effective D. advanced


A. accessible (adj): có thể tiếp cận B. confusing (adj): gây bối rối
C. effective (adj): hiệu quả D. advanced (adj): tiên tiến
sophisticated (adj): cao cấp, tinh vi = advanced
Tạm dịch: Nhờ có công nghệ cực kỳ tinh vi, các nhà khoa học đã có nhiều khám phá quan trọng trong
những lĩnh vực khác nhau.
Question 4: It is firmly believed that books are a primary means for disseminating knowledge and
information.
A. classifying B. distributing C. adopting D. inventing
A. phân loại B. phân phối, phổ biến
C. nuôi dưỡng D. phát minh
disseminate (v): truyền đạt, phổ biến = distribute
Tạm dịch: Mọi người tin chắc rằng sách là phương tiện chính để gieo rắc tri thức và kiến thức.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in
meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 5: With price increases on most necessities, many people have to tighten their belt for fear of
getting into financial difficulties.
A. dress in loose clothes B. spend money freely
C. save on daily expenses D. put on tighter belts
A. mặc đồ rộng B. dùng tiền thoải mái
C. tiết kiệm chi tiêu hàng ngày D. buộc chặt thắt lưng hơn
tighten one’s belt: thắt lưng buộc bụng (dè xẻn chi tiêu) >< spend money freely
Tạm dịch: Với giá cả của đa số các đồ dùng thiết yếu gia tăng, nhiều người phải thắt lưng buộc bụng
vì sợ gặp khó khăn tài chính.
Question 6: Today the number of start-ups in Vietnam is mounting as the government has created
favourable conditions for them to develop their business.
A. peaking B. varying C. decreasing D. rising
A. chạm đỉnh B. thay đổi C. giảm D. tăng
mount (v): tăng >< decrease
Tạm dịch: Ngày nay số lượng những công ty khởi nghiệp ở Việt Nam đang tăng lên vì chính phủ đã
tạo những điều kiện thuận lợi cho họ phát triển doanh nghiệp của mình.
Question 7: A. delays B. begins C. attracts D. believes


A. delays /dɪˈleɪz/: trì hoãn B. begins /bɪˈɡɪnz/: bắt đầu
C. attracts /əˈtrækts/: thu hút D. believes /bɪˈliːvz/: tin tưởng
Đáp án C có âm “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/.
Question 8: A. head B. bean C. meal D. team
A. head /hed/ (n): đầu
B. bean /bin/ (n): đậu
C. meal /mil/ (n): bữa ăn
D. team /tim/ (n): nhóm, đội
Đáp án A có âm “e” phát âm là /e/, các đáp án còn lại phát âm là /i/.
Question 9: A. sympathy B. poverty C. equipment D. character
A. sympathy /ˈsɪm.pə.θi/ (n): sự đồng cảm
B. poverty /ˈpɒv.ə.ti/ (n): sự nghèo khổ
C. equipment /ɪˈkwɪp.mənt/ (n): thiết bị
D. character /ˈkær.ək.tər/ (n): nhân vật
Question 10: A. intend B. install C. follow D. decide
A. intend /ɪnˈtend/ (v): có ý định
B. install /ɪnˈstɔːl/ (v): lắp đặt
C. follow /ˈfɒl.əʊ/ (v): theo dõi
D. decide /dɪˈsaɪd/ (v): quyết định
questions.
Question 11: It ______ to reason that Jason passed the exam with flying colours on account of his working
hard during the term.
A. comes B. gets C. stands D. lays
Thành ngữ (Idioms): It stands to reason (that): rõ ràng, hiển nhiên là
Tạm dịch: Thật hiển nhiên khi Jason vượt qua kì thi với điểm số cao vì cậu đã học tập chăm chỉ trong
suốt học kì.

Question 12: Our father suggested ______ to Da Nang for this summer holiday.
A. to going B. going C. go D. to go
Dạng động từ: suggest doing something: đề xuất làm gì
Tạm dịch: Bố của chúng tôi đã đề xuất đi Đà Nẵng vào kì nghỉ hè này.
Question 13: The patients ______ with the new drug showed better signs of recovery than those
receiving conventional medicine.
A. treated B. having treated C. treating D. who treated
Tạm dịch: Những bệnh nhân được điều trị bằng thuốc mới đã cho thấy sự hồi phục tốt hơn những
người nhận thuốc điều trị thông thường.
Question 14: Only after she ______ from a severe illness did she realise the importance of good health.
A. would recover B. has recovered
C. had recovered D. was recovering
Đảo ngữ (Inversion): Only after + QKHT + đảo ngữ quá khứ đơn: chỉ sau khi…thì
Tạm dịch: Chỉ sau khi cô ấy khỏe lại sau một căn bệnh nghiêm trọng thì cô ấy mới nhận ra tầm quan
trọng của sức khỏe tốt.
Question 15: Several measures have been proposed to ______ the problem of unemployment among
university graduates.
A. pose B. admit C. address D. create
- pose (v): đưa ra, gây ra - admit (v): thừa nhận
- address (v): giải quyết - create (v): tạo ra
Tạm dịch: Một số biện pháp đã được đề xuất để giải quyết vấn đề thất nghiệp của những sinh viên tốt
nghiệp đại học.
Question 16: There is no excuse for your late submission! You ______ the report by last Friday.
A. mightn't have finished B. should have finished
C. needn't have finished D. must have finished
- might not have + V3/V-ed: có lẽ đã không làm gì (suy đoán không chắc chắn)
- should have + V3/V-ed: lẽ ra nên làm gì (nhưng đã không làm)
- need not have + V3/V-ed: lẽ ra không cần làm gì (nhưng đã làm)
- must have + V3/V-ed: hẳn là đã làm gì (suy đoán khá chắc chắn dựa trên dấu hiệu)
Tạm dịch: Không có lời bào chữa nào cho việc nộp trễ của bạn! Lẽ ra bạn nên hoàn thành báo cáo
trước thứ 6 vừa rồi. → Chọn đáp án B

Question 17: The presenter started his speech with a few ______ jokes to build rapport with the
audience.
A. whole-hearted B. light-hearted C. soft-hearted D. kind-hearted
- whole-hearted (adj): toàn tâm toàn ý
- light-hearted (adj): vui vẻ
- soft-hearted (adj): tốt bụng, dễ cảm động
- kind-hearted (adj): tốt bụng
Tạm dịch: Người thuyết trình đã bắt đầu bài nói bằng một vài câu nói đùa vui để tạo dựng mối quan
hệ với các khán giả.
Question 18: It is advisable that the apprentice should be ______ to learn the ins and outs of the new job.
A. permissive B. noticeable C. acceptable D. observant
- permissive (adj): dễ dãi
- noticeable (adj): đáng kể
- acceptable (adj): có thể chấp nhận
- observant (adj): biết quan sát, biết để ý
Tạm dịch: Người ta khuyên rằng những người học việc nên biết quan sát để học hỏi những chân tơ kẽ
tóc của công việc mới.
Question 19: Mary rarely uses social networks, ______?
A. isn't she B. does she C. doesn't she D. is she
Câu hỏi đuôi (Tag questions):
Mệnh đề chính dùng từ mang nghĩa phủ định → câu hỏi đuôi khẳng định
Mệnh đề chính dùng động từ thường ở HTĐ → câu hỏi đuôi dùng “do/does”
→ Câu hỏi đuôi dùng “does she”
Tạm dịch: Mary hiếm khi sử dụng mạng xã hội, có đúng không?
Question 20: Candidates are advised to dress formally to make a good ______ on job interviewers.
A. impress B. impressively C. impression D. impressive
- impress (v): gây ấn tượng
- impressively (adv): đầy ấn tượng
- impression (n): sự ấn tượng
- impressive (adj): có tính ấn tượng
Chỗ trống đứng sau tính từ → cần danh từ
Tạm dịch: Các ứng viên được khuyên ăn mặc trang trọng để tạo ấn tượng tốt với những nhà tuyển
dụng.

Question 21: If Martin were here now, he ______ us to solve this difficult problem.
A. would help B. helps C. will help D. has helped
Câu điều kiện (Conditional sentences):
Loại 2: điều kiện trái với hiện tại
If + QKĐ, S + would/could + V
Tạm dịch: Nếu bây giờ Martin đang ở đây, thì anh ấy đã có thể giúp chúng ta giải quyết vấn đề khó
khăn này.
Question 22: You shouldn't lose heart; success often comes to those who are not ______ by failures.
A. left out B. put off C. switched off D. turned on
- leave out somebody/something: bỏ qua ai/cái gì - put off somebody: làm ai nản chí
- switch off: ngừng lắng nghe - turn on something: bật cái gì
Tạm dịch: Bạn không nên nản lòng; thành công thường đến với những ai không chùn chân trước thất
bại.
Question 23: It concerns many sociologists that inadequate parent skills may lead to an increase
A B
in the number of incidents of juvenile delinquency
C D
- parent (n): bố mẹ
- parenting (n): sự nuôi dạy con → parenting skill: kĩ năng nuôi dạy con
Sửa: parent skills → parenting skills
Tạm dịch: Nhiều nhà xã hội học quan ngại rằng việc thiếu kĩ năng nuôi dạy con cái có thể dẫn đến sự
gia tăng về số lượng vụ phạm tội ở độ tuổi vị thành niên. → Chọn đáp án B
Question 24: It is the ASEAN Para Games that disabled athletes have an opportunity
A B C
to have their talents and efforts recognised.
D
Câu chẻ (Cleft sentence):
Nhấn mạnh trạng ngữ: It is/was + từ/cụm từ chỉ trạng ngữ + that/when/where + S + V + O
*Trạng ngữ trong câu: in the ASEAN Para Games
Sửa: the ASEAN Para Games → in the ASEAN Para Games
Tạm dịch: Chính trong Đại hội Thể thao Người khuyết tật ASEAN thì những vận động viên khuyết tật
mới có cơ hội để được công nhận tài năng và nỗ lực của mình.

Question 25: Teenagers is greatly influenced by not only their parents but also their peers.
A B C D
Chủ ngữ số nhiều (teenagers) → dùng to be số nhiều
Sửa: is → are
Tạm dịch: Thanh thiếu niên bị ảnh hưởng đáng kể không chỉ từ bố mẹ mà còn cả các bạn bè mình.
Question 26: I find it useful to join the sports club.
A. Joining the sports club is not useful for me. B. It is useful for me to join the sports club.
C. I used to join the sports club. D. I never like joining the sports club.
Tôi cảm thấy việc tham gia câu lạc bộ thể thao là rất hữu ích.
A. Việc tham gia câu lạc bộ thể thao không hữu ích đối với tôi.
B. Rất hữu ích để tôi tham gia câu lạc bộ thể thao.
C. Tôi đã từng tham gia câu lạc bộ thể thao.
D. Tôi chưa bao giờ thích tham gia câu lạc bộ thể thao.
Question 27: It is believed that modern farming methods have greatly improved farmers' lives.
A. Farmers are believed to have enjoyed a much better life thanks to modern farming methods.
B. Modern farming methods were believed to have greatly improved farmers' lives.
C. Modern farming methods are believed to have had negative effects on farmers' lives.
D. People believe that there is little improvement in farmers' lives thanks to modern farming methods.
Người ta đã tin rằng những phương pháp canh tác hiện đại đã cải thiện đáng kể cuộc sống của những
người nông dân.
A. Nông dân được cho là đã có cuộc sống tốt hơn nhiều nhờ có những phương pháp canh tác hiện đại.
B. Sai vì phải dùng to be ở hiện tại ‘are’.
C. Những phương pháp canh tác hiện đại được cho là gây ảnh hưởng tiêu cực đến cuộc sống của những
người nông dân.
D. Mọi người tin rằng có rất ít sự cải thiện trong cuộc sống của các nông dân nhờ có những phương
pháp canh tác hiện đại.
Question 28: "Would you like to go to the show with me?" Anna said to Bella.
A. Anna reminded Bella to go to the show with her.
B. Anna persuaded Bella to go to the show with her.
C. Anna encouraged Bella to go to the show with her.
D. Anna invited Bella to go to the show with her.


“Bạn sẽ đến xem chương trình với tôi chứ?”, Anna đã nói với Bella.
A. Anna nhắc Bella đến xem chương trình cùng với cô.
B. Anna thuyết phục Bella đến xem chương trình cùng với cô.
C. Anna khuyến khích Bella đến xem chương trình cùng với cô.
D. Anna mời Bella đến xem chương trình cùng với cô.
Question 29: Mary left home to start an independent life. She realised how much her family meant to her.
A. Only when Mary realised how much her family meant to her did she leave home to start an independent
life.
B. To realise how much her family meant to her, Mary decided to leave home to start an independent life.
C. Not until Mary had left home to start an independent life did she realise how much her family
meant to her.
D. Mary left home to start an independent life with a view to realising how much her family meant to her.
Mary bỏ nhà đi để bắt đầu một cuộc sống tự lập. Cô ấy nhận ra gia đình có ý nghĩa như thế nào đối với
cô.
A. Chỉ khi Mary nhận ra gia đình có ý nghĩa như thế nào đối với mình thì cô mới bỏ nhà đi để bắt đầu
một cuộc sống tự lập.
B. Để nhận ra gia đình có ý nghĩa như thế nào đối với mình, Mary đã quyết định bỏ nhà đi để bắt đầu
một cuộc sống tự lập.
C. Mãi đến khi Mary bỏ nhà đi để bắt đầu một cuộc sống tự lập thì cô ấy mới nhận ra gia đình có ý
nghĩa như thế nào đối với mình.
D. Mary đã bỏ nhà đi để bắt đầu một cuộc sống tự lập với mục đích nhận ra gia đình có ý nghĩa như thế
nào đối với mình.
Question 30: Kate completed her higher education. She then decided to travel the world before
getting a job.
A. Without completing her higher education, Kate decided to travel the world before getting a job.
B. Given that Kate decided to travel the world before getting a job, she completed her higher education.
C. Having completed her higher education, Kate decided to travel the world before getting a job.
D. Kate had scarcely travelled the world before getting a job when she completed her higher education.
Kate hoàn thành giáo dục đại học. Sau đó cô đã quyết định đi du lịch thế giới trước khi tìm việc làm.
A. Không hoàn thành giáo dục đại học, Kate đã quyết định đi du lịch thế giới trước khi tìm việc làm.
B. Vì Kate đã quyết định đi du lịch thế giới trước khi tìm việc làm, cô ấy đã hoàn thành giáo dục đại
học.
C. Sau khi đã hoàn thành giáo dục đại học, Kate đã quyết định đi du lịch thế giới trước khi tìm việc
làm.
D. Ngay khi Kate đi du lịch thế giới trước khi tìm việc làm thì cô hoàn thành giáo dục đại học.

Urban development is having a direct impact on the weather in many cities worldwide. It has been
noticed that the difference (31)______ temperature is usually greater at night and the phenomenon occurs
in both winter and summer. Experts agree that this is due to urban development, when open green spaces
are replaced with asphalt roads and tall brick or concrete buildings. These materials retain heat generated
by the Sun and release it through the night. In Atlanta, in the US, this has even led to thunderstorms
(32)______ occur in the morning rather than, as is more common, in the afternoon.
Large cities around the world are adopting strategies to combat this issue (33)______ it is not
uncommon to find plants growing on top of roofs or down the walls of large buildings. In Singapore, the
government has (34)______ to transform it into a "city within a garden" and, in 2006, they held an
international competition calling for entries to develop a master plan to help bring this about. One outcome
was the creation of 18 "Supertrees" – metal constructions resembling very tall trees. Each one is a vertical
freestanding garden and is (35)______ to exotic plants and ferns. They also contain solar panels used to
light the trees at night and also containers to collect rainwater, making them truly self-sufficient.
(Adapted from "The Official Cambridge Guide to IELTS" by Pauline Cullen, Amanda French and Vanessa Jakeman)
Question 31: A. on B. with C. in D. out
Dạng danh từ: difference in something: sự khác biệt về cái gì
Tạm dịch: It has been noticed that the difference in temperature is usually greater at night and the
phenomenon occurs in both winter and summer.
(Người ta nhận thấy rằng sự chênh lệch nhiệt độ thường lớn hơn vào ban đêm và hiện tượng này diễn
ra vào cả mùa đông và mùa hè.)
Question 32: A. when B. which C. what D. where
Dùng đại từ “which” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ vật ‘thunderstorms’ đứng trước.
Tạm dịch: In Atlanta, in the US, this has even led to thunderstorms which occur in the morning rather
than, as is more common, in the afternoon.
(Ở thành phố Atlanta, Hoa Kỳ, điều này thậm chí còn dẫn đến những cơn giông xảy ra vào sáng sớm
thay vì vào buổi chiều như thường lệ.)
Question 33: A. or B. for C. and D. but
A. or: hoặc B. for: vì C. and: và D. but: nhưng
Tạm dịch: Large cities around the world are adopting strategies to combat this issue and it is not
uncommon to find plants growing on top of roofs or down the walls of large buildings.
(Các thành phố lớn trên khắp thế giới đang áp dụng những chiến lược đối phó với vấn đề này và không
có gì lạ khi thấy những loại cây trồng trên nóc nhà hoặc dưới tường của những tòa nhà lớn.)

Question 34: A. pledged B. committed C. confessed D. required

- pledge (v): thề, hứa + to V
- commit (v): cam kết + to V-ing
- confess (v): thú nhận
- require (v): yêu cầu
Tạm dịch: In Singapore, the government has pledged to transform it into a "city within a garden" and,
in 2006, they held an international competition calling for entries to develop a master plan to help bring
this about.
(Ở Singapore, chính phủ đã hứa sẽ biến nó thành một “thành phố trong khu vườn”, và vào năm 2006,
họ đã tổ chức một cuộc thi quốc tế nhằm kêu gọi những sự tham gia để phát triển một kế hoạch vượt
trội để giúp làm điều này xảy ra.)
Question 35: A. home B. house C. land D. place
A. home (n): nhà → be home to somebody/something: là nơi sinh sống của ai/cái gì
B. house (n): ngôi nhà, căn nhà
C. land (n): đất
D. place (n): địa điểm
Tạm dịch: Each one is a vertical freestanding garden and is home to exotic plants and ferns.
(Mỗi cây là một khu vườn giá đỡ thẳng đứng và là nơi sinh sống của các loài cây và dương xỉ kì lạ.)
DỊCH BÀI:
Urban development is having a direct impact on Phát triển đô thị đang mang lại tác động trực tiếp
the weather in many cities worldwide. It has been đến thời tiết ở nhiều thành phố khắp thế giới. Người
noticed that the difference in temperature is ta nhận thấy rằng sự chênh lệch nhiệt độ thường lớn
usually greater at night and the phenomenon hơn vào ban đêm và hiện tượng này diễn ra vào cả
occurs in both winter and summer. Experts agree mùa đông và mùa hè. Các chuyên gia đồng ý rằng
that this is due to urban development, when open việc này là do phát triển đô thị, khi những không
green spaces are replaced with asphalt roads and gian xanh mở được thay thế bằng những con đường
tall brick or concrete buildings. These materials nhựa và các tòa nhà bằng gạch hoặc bê tông. Những
retain heat generated by the Sun and release it vật liệu này hấp thụ nhiệt từ Mặt Trời và thải nó ra
through the night. In Atlanta, in the US, this has vào ban đêm. Ở thành phố Atlanta, Hoa Kỳ, điều
even led to thunderstorms which occur in the này thậm chí còn dẫn đến những cơn giông xảy ra
morning rather than, as is more common, in the vào sáng sớm thay vì vào buổi chiều như thường lệ.
afternoon. Các thành phố lớn trên khắp thế giới đang áp dụng
Large cities around the world are adopting những chiến lược đối phó với vấn đề này và không
strategies to combat this issue and it is not có gì lạ khi thấy những loại cây trồng trên nóc nhà
uncommon to find plants growing on top of roofs hoặc dưới tường của những tòa nhà lớn. Ở
or down the walls of large buildings. In Singapore, chính phủ đã hứa sẽ biến nó thành một
Singapore, the government has pledged to “thành phố trong khu vườn”, và vào năm 2006, họ
transform it into a "city within a garden" and, in đã tổ chức một cuộc thi quốc tế nhằm kêu gọi những

2006, they held an international competition sự tham gia để phát triển một kế hoạch vượt trội để
calling for entries to develop a master plan to help giúp làm điều này xảy ra. Một kết quả chính là việc
bring this about. One outcome was the creation of tạo ra 18 “Siêu cây” - những cấu trúc kim loại giống
18 "Supertrees" – metal constructions resembling như những cái cây rất cao. Mỗi cây là một khu vườn
very tall trees. Each one is a vertical freestanding giá đỡ thẳng đứng và là nơi sinh sống của các loài
garden and is home to exotic plants and ferns. cây và dương xỉ kì lạ. Chúng cũng bao gồm những
They also contain solar panels used to light the tấm pin mặt trời dùng để thắp sáng cây vào ban đêm
trees at night and also containers to collect và cũng có những thùng chứa để đựng nước mưa,
rainwater, making them truly self-sufficient. khiến chúng thật sự là công trình tự cung tự cấp.
A letter of application is a sales letter in which you are both salesperson and product, for the purpose
of an application is to attract an employer's attention and persuade him or her to grant you an interview.
To do this, the letter presents what you can offer the employer, rather than what you want from the job.
Like a résumé, the letter of application is a sample of your work and an opportunity to demonstrate
your skills and personality. If it is written with flair and understanding and prepared with professional
care, it is likely to be very effective. While the résumé must be factual, objective, and brief, the letter is
your chance to interpret and expand. It should state explicitly how your background relates to the specific
job, and it should emphasise your strongest and most relevant characteristics. The letter should
demonstrate that you know both yourself and the company.
The letter of application must communicate your ambition and enthusiasm. Yet it must be modest. It
should be neither aggressive nor compliant: neither pat yourself on the back nor ask for sympathy. It
should never express dissatisfaction with the present or former job or employer. And you should avoid
discussing your reasons for leaving your last job.
Finally, it is best that you not broach the subject on salary. Indeed, even if a job advertisement requires
that you mention your salary requirements, it is advisable simply to call them "negotiable." However,
when you go on an interview, you should be prepared to mention a salary range. For this reason, you
should investigate both your field and, if possible, the particular company. You don't want to ask for less
than you deserve or more than is reasonable.
(Adapted from by "Select Readings - Intermediate" Linda Lee and Erik Gundersen)
A. Advice on how to find a good job
B. Things to avoid during a job interview
C. Tips for writing an effective letter of application
D. Differences between a résumé and a letter of application
A. Lời khuyên về cách tìm một việc làm tốt
B. Những việc cần tránh trong buổi phỏng vấn việc làm
C. Những bí quyết để viết một lá thư xin việc hiệu quả
D. Những điểm khác nhau giữa sơ yếu lí lịch và thư xin việc
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những điều nên viết và nên tránh khi viết thư xin việc.
→ Những bí quyết để viết một lá thư xin việc hiệu quả

Question 37: According to paragraph 1, in a letter of application, the applicant tries to ______.
A. persuade the employer to grant him/her an interview
B. get further information about the company
C. advertise a product to attract more customers
D. present what he/she wants from the job
Theo đoạn 1, trong thư xin việc, ứng viên cố gắng ______.
A. thuyết phục nhà tuyển dụng cho họ phỏng vấn
B. lấy thêm thông tin về công ty
C. quảng cáo một sản phẩm để thu hút nhiều khách hàng hơn
D. thể hiện những gì họ muốn từ công việc
Thông tin: A letter of application is a sales letter in which you are both salesperson and product, for
the purpose of an application is to attract an employer's attention and persuade him or her to
grant you an interview.
(Thư xin việc là một thư chào hàng mà trong đó, bạn vừa là người bán hàng và vừa là sản phẩm, với
mục đích của đơn xin việc chính là để thu hút sự quan tâm của nhà tuyển dụng và thuyết phục họ phỏng
vấn bạn.)
A. the letter of application B. an opportunity
C. your work D. the résumé
Từ “it” trong đoạn 2 đề cập đến ______.
A. thư xin việc B. cơ hội C. công việc của bạn D. sơ yếu lí lịch
Thông tin: Like a résumé, the letter of application is a sample of your work and an opportunity to
demonstrate your skills and personality. If it is written with flair and understanding and prepared with
professional care, it is likely to be very effective.
(Giống như sơ yếu lí lịch, thư xin việc là một ví dụ về công việc của bạn và là cơ hội để bạn chứng
minh kĩ năng và tính cách. Nếu nó được viết bằng sự sáng tạo và hiểu biết và được chuẩn bị cẩn thận,
nó có thể rất hiệu quả.)
Question 39: The word “explicitly” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. clearly B. shortly C. slightly D. quickly
Từ “explicitly” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ _______.
A. clearly (adv): một cách rõ ràng B. shortly (adv): một cách ngắn gọn
C. slightly (adv): một cách nhẹ nhàng D. quickly (adv): một cách nhanh chóng
explicitly (adv): một cách tường minh = clearly
Question 40: According to the passage, which of the following is TRUE about a letter of application?
A. It should express the applicant's dissatisfaction with his/her former employer.
B. It should refer to the applicant's reasons for leaving his/her previous job.
C. It should be written very briefly, but in a formal style.
D. It should expand upon the information contained in the applicant's résumé.


Theo đoạn văn, điều nào sau đây là đúng về thư xin việc?
A. Nó nên bày tỏ sự không hài lòng của ứng viên đối với người sếp trước của họ.
B. Nó nên đề cập đến lý do mà ứng viên từ bỏ công việc trước.
C. Nó nên được viết rất ngắn gọn, nhưng trang trọng.
D. Nó nên mở rộng thông tin có trong sơ yếu lí lịch của ứng viên
Thông tin:
+ It should never express dissatisfaction with the present or former job or employer. (Nó không bao giờ
nên thể hiện sự không hài lòng với công việc hoặc sếp hiện tại hoặc trước đây.)
→ A sai
+ And you should avoid discussing your reasons for leaving your last job. (Và bạn nên tránh bàn luận
về lí do bạn rời bỏ công việc cũ.)
→ B sai
+ While the résumé must be factual, objective, and brief, the letter is your chance to interpret and
expand. (Trong khi sơ yếu lí lịch phải thực tế, khách quan, và ngắn gọn, thư này là cơ hội để bạn diễn
giải và mở rộng.)
→ C sai, D đúng
Question 41: The word “broach” in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. avoid B. investigate C. introduce D. understand
Từ “broach” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _______.
A. avoid (v): tránh
B. investigate (v): điều tra
C. introduce (v): giới thiệu
D. understand (v): hiểu
broach (v): đề cập = introduce
Question 42: According to paragraph 4, in a job interview, the applicant should be ready to ______.
A. accept any salary offered B. negotiate working conditions
C. mention their expected salary range D. talk about the company's budget
Theo đoạn 4, trong buổi phỏng vấn, ứng viên nên sẵn sàng _____.
A. chấp nhận bất kỳ mức lương nào được đề nghị
B. đàm phán về điều kiện làm việc
C. đề cập đến mức lương mong muốn
D. nói về ngân sách của công ty
Thông tin:
However, when you go on an interview, you should be prepared to mention a salary range. (Tuy nhiên,
khi đến buổi phỏng vấn, bạn nên sẵn sàng đề cập đến một mức lương.)

DỊCH BÀI:
A letter of application is a sales letter in which you Thư xin việc là một thư chào hàng mà trong đó,
are both salesperson and product, for the purpose bạn vừa là người bán hàng và vừa là sản phẩm, với
of an application is to attract an employer's mục đích của đơn xin việc chính là để thu hút sự
attention and persuade him or her to grant you an quan tâm của nhà tuyển dụng và thuyết phục họ
interview. To do this, the letter presents what you phỏng vấn bạn. Để làm điều này, lá thư phải thể
can offer the employer, rather than what you want hiện những gì bạn có thể mang lại cho nhà tuyển
from the job. dụng, thay vì những gì bạn muốn từ công việc.
Like a résumé, the letter of application is a sample Giống như sơ yếu lí lịch, thư xin việc là một ví dụ
of your work and an opportunity to demonstrate về công việc của bạn và là cơ hội để bạn chứng
your skills and personality. If it is written with flair minh kĩ năng và tính cách. Nếu nó được viết bằng
and understanding and prepared with professional sự sáng tạo và hiểu biết và được chuẩn bị cẩn thận,
care, it is likely to be very effective. While the nó có thể rất hiệu quả. Trong khi sơ yếu lí lịch phải
résumé must be factual, objective, and brief, the thực tế, khách quan, và ngắn gọn, lá thư xin việc
letter is your chance to interpret and expand. It là cơ hội để bạn diễn giải và mở rộng. Nó nên đề
should state explicitly how your background cập rõ ràng kiến thức của bạn liên quan đến công
relates to the specific job, and it should emphasise việc cụ thể ra sao, và nó nên nhấn mạnh những
your strongest and most relevant characteristics. điểm mạnh nhất và phù hợp nhất của bạn. Lá thư
The letter should demonstrate that you know both nên chứng minh rằng bạn hiểu rõ cả về bản thân
yourself and the company. mình lẫn công ty.
The letter of application must communicate your Thư xin việc phải truyền tải tham vọng và nhiệt
ambition and enthusiasm. Yet it must be modest. It huyết của bạn. Nhưng nó phải khiêm tốn. Nó
should be neither aggressive nor compliant: không nên quá xông xáo và cũng không nên quá
neither pat yourself on the back nor ask for mềm mỏng: đừng vỗ ngực xưng tên hay đòi hỏi sự
sympathy. It should never express dissatisfaction thông cảm. Nó không bao giờ nên thể hiện sự
with the present or former job or employer. And không hài lòng với công việc hoặc sếp hiện tại
you should avoid discussing your reasons for hoặc trước đây. Và bạn nên tránh bàn luận về lí do
leaving your last job. bạn rời bỏ công việc cũ.
Finally, it is best that you not broach the subject on Cuối cùng, tốt nhất là bạn đừng đề cập đến chủ đề
salary. Indeed, even if a job advertisement requires lương. Thật sự, ngay cả khi bài quảng cáo việc làm
that you mention your salary requirements, it is yêu cầu bạn đề cập đến những đòi hỏi về tiền lương
advisable simply to call them "negotiable." của mình, người ta khuyên rằng đơn giản là nên
However, when you go on an interview, you coi chúng là “có thể thỏa thuận”. tuy nhiên, khi đến
should be prepared to mention a salary range. For buổi phỏng vấn, bạn nên sẵn sàng đề cập đến một
this reason, you should investigate both your field mức lương. Vì lí do này, bạn nên tìm hiểu kĩ cả về
and, if possible, the particular company. You don't lĩnh vực của bạn, và nếu có thể, thì cả công ty cụ
want to ask for less than you deserve or more than thể. Bạn không nên yêu cầu ít hơn mức bạn xứng
is reasonable. đáng hoặc nhiều hơn mức hợp lý.

Henry is the undisputed star of Dronfield School near Sheffield. Whatever the achievements of other
members of the comprehensive school, it is Henry, with his soulful eyes and glossy hair, who has hogged
the limelight, appearing on television in Britain and abroad. Yet despite all the public adulation, Henry
stirs up no envy or resentment among the 2000 students – in fact, they all adore him. The dog, who first
arrived six months ago, is a super dog, who has improved students' behaviour and encouraged more
students to focus on their academic achievement.
being able to interact with Henry during his time at the school's catch-up classes, and that if he falls behind,
that opportunity will be denied. Even doubting staff have finally been won round. Perhaps that is because
Henry, who lies on the floor during staff meetings, has also had a calming effect on them.
It was Andrew's teacher, Wendy Brown and the school counsellor, Julie Smart, who first proposed
buying a school dog. "Julie and I were talking one day about how looking after dogs can positively affect
children's conduct," says Brown. "We did some research and discovered that the presence of pets has been
shown to be therapeutic. A number of studies have shown that animals improve recovery after surgery or
illness and have a calming influence on people in a lot of settings. Some of my kids can be a handful and
some of the children Julie counsels have terrible problems."
Could the school dog become a craze? Other schools such as the Mulberry Bush, a primary school for
children with behavioural problems, have stepped forward to point out they already have one. Rosie
Johnston, a Mulberry staff member has been bringing her golden retriever, Muskoka, into school for three
years. Apart from being a calming influence, Muskoka even plays his part in literacy lessons. Children at
the school can be too shy to read to adults so they read to Muskoka. "Their anxiety about mispronouncing
something or getting the words in the wrong order is reduced when they read to him," says Johnston.
Psychologist Dr Deborah Wells from Queen's University Belfast specialises in animal-human
interaction. She believes that the underlying key to the Henry effect is that dogs offer unconditional love
and that cheers up adults and children and helps with self-esteem. But traditionalist Chris Woodhead, the
former chief inspector of schools says, "I don't see why a teacher cannot create a positive learning
environment through the subject they teach and their personality. Dogs strike me as a bit of a publicity
stunt. It's the kind of sentimental story journalists love." Despite this sentiment, Henry remains as popular
as ever.
(Adapted from by "Ready for Advanced" by Roy Norris and Amanda French with Miles Hordern)
Question 43: Which of the following best serves as the title for the passage?
A. Having School Dogs: Pros and Cons B. Henry – a Super Dog in Dronfield School
C. School Dogs: Useful Classroom Assistants D. Keeping School Dogs – a Prevalent Trend
Đâu là tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn?
A. Sở hữu những chú chó trường học: lợi và hại
B. Henry - một chú chó siêu phàm ở trường Dronfield
C. Chó trường học: những trợ lý lớp học hữu ích
D. Giữ chó trường học - một xu hướng phổ biến
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những ảnh hưởng tích cực của những chú chó trường học: giúp xoa dịu học
sinh và nhân viên trường
→ Chó trường học: những trợ lý lớp học hữu ích → Chọn đáp án C

Question 44: The word "adulation" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.

A. excessive admiration B. deserved attention
C. considerable controversy D. unrealistic expectation
Từ “adulation” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ ______.
A. sự ngưỡng mộ quá mức B. sự đáng được chú ý
C. tranh cãi đáng kể D. kì vọng phi thực tế
adulation (n): sự ngưỡng mộ, ca ngợi = excessive admiration
Question 45: The phrase " a handful " in paragraph 3 is probably descriptive of a child who is ______.
A. difficult to control B. reluctant to explore
C. inclined to disagree D. impossible to understand
Cụm “a handful” trong đoạn 3 miêu tả những đứa trẻ ______.
A. khó kiểm soát
B. miễn cưỡng khám phá
C. có khuynh hướng gây gỗ
D. không thể hiểu
handful (n): người khó kiểm soát = a person who is difficult to control
Question 46: Which of the following is mentioned in paragraph 3 as a potential impact of keeping a pet?
A. A stronger tendency to misbehave B. Better recovery from illness
C. A greater desire to influence others D. Long-term changes in conduct
Điều nào sau đây được nhắc đến trong đoạn 3 như là một tác động tiềm năng của việc nuôi một thú
cưng?
A. Xu hướng cư xử sai trái cao hơn
B. Hồi phục bệnh tốt hơn
C. Khao khát ảnh hưởng đến người khác nhiều hơn
D. Thay đổi về hành vi trong dài hạn
Thông tin: "We did some research and discovered that the presence of pets has been shown to be
therapeutic. A number of studies have shown that animals improve recovery after surgery or illness
and have a calming influence on people in a lot of settings.
(“Chúng tôi đã tiến hành một số nghiên cứu và phát hiện ra sự hiện diện của thú cưng được cho là có
tác dụng chữa bệnh. Một số nghiên cứu cho thấy rằng động vật cải thiện quá trình hồi phục sau phẫu
thuật hoặc bệnh tật và có tác dụng xoa dịu mọi người trong rất nhiều trường hợp.)
Question 47: The word "one " in paragraph 4 refers to _______.
A. a school dog B. a craze
C. a Mulberry staff member D. a primary school


Từ “one” trong đoạn 4 đề cập đến _____.
A. một chú chó trường học
B. một trào lưu
C. một nhân viên trường Mulberry
D. một trường tiểu học
Thông tin: Could the school dog become a craze? Other schools such as the Mulberry Bush, a primary
school for children with behavioural problems, have stepped forward to point out they already have
one.
(Liệu chó trường học có thể trở thành một trào lưu hay không? Những trường khác như Mulberry Bush,
một ngôi trường tiểu học dành cho trẻ em gặp vấn đề về hành vi, đã đứng ra để nói lên rằng họ cũng có
một chú chó.)
Question 48: According to paragraph 4, which of the following is one of the roles played by Muskoka at
the Mulberry Bush?
A. Minimising the number of words mispronounced by its students
B. Helping its students to reduce their fear of making mistakes
C. Relieving its teaching staff of unnecessary workload
D. Encouraging a more proactive approach to teaching literacy
Theo đoạn 4, đâu là một trong những vai trò mà Muskoka có tại trường Mulberry Bush?
A. Giảm thiểu số lượng từ bị học sinh phát âm sai
B. Giúp học sinh giảm nỗi sợ mắc lỗi
C. Giảm bớt khối lượng công việc không cần thiết cho đội ngũ giảng viên
D. Khuyến khích một phương pháp chủ động hơn trong việc dạy chữ
Thông tin: Apart from being a calming influence, Muskoka even plays his part in literacy lessons.
Children at the school can be too shy to read to adults so they read to Muskoka. "Their anxiety about
mispronouncing something or getting the words in the wrong order is reduced when they read to
him," says Johnston.
(Ngoài việc mang đến tác dụng xoa dịu, Muskoka còn đóng vai trò quan trọng trong những tiết học chữ.
Những đứa trẻ ở trường cũng có thể ngại đọc cho người lớn nghe vì thế chúng đọc cho Muskoka. “Nỗi
lo lắng về việc phát âm sai từ gì đó hoặc đặt sai thứ tự từ được giảm thiểu khi chúng đọc cho chú chó
nghe.”, Johnston nói.)
Question 49: Which of the following best summarises Chris Woodhead's viewpoint in paragraph 5?
A. Teachers underestimate the role of dogs in literacy lessons.
B. Schools have dogs just to attract media attention.
C. Students and dogs are inseparable companions in the classroom setting.
D. Dogs are capable of enlivening classroom atmosphere.


Câu nào sau đây tóm tắt đúng nhất quan điểm của Chris Woodhead trong đoạn 5?
A. Các giáo viên đánh giá thấp vai trò của chó trong những tiết học chữ.
B. Những ngôi trường nuôi chó chỉ để thu hút sự quan tâm của truyền thông.
C. Những học sinh và chó là những người bạn không thể tách rời trong lớp học.
D. Chó có thể làm khuấy động bầu không khí trong lớp học.
Thông tin:
But traditionalist Chris Woodhead, the former chief inspector of schools says, "I don't see why a teacher
cannot create a positive learning environment through the subject they teach and their personality. Dogs
strike me as a bit of a publicity stunt. It's the kind of sentimental story journalists love." (Nhưng
nhà truyền thống Chris Woodhead, cựu thanh tra trưởng của trường nói, “Tôi không hiểu tại sao một
giáo viên không thể tạo ra một môi trường học tập tích cực thông qua những chủ đề mà họ dạy và tính
cách của họ. Chó làm cho tôi cảm giác như một trò phô trương. Nó là những kiểu câu chuyện giật gân
mà cánh nhà báo yêu thích.”)
Question 50: Which of the following is implied in the passage?
A. Rosie Johnston is more experienced than Wendy Brown in working with animals.
B. Interaction with Henry is used to boost students' learning motivation at Dronfield School.
C. Administrators at Dronfield School are sceptical as to whether Henry's companion will benefit their
students.
D. Wendy Brown and Julie Smart are dedicated animal rights activists who wish to get their message
across to young people.
Điều nào sau đây được ngụ ý trong đoạn văn?
A. Rosie Johnston có kinh nghiệm hơn Wendy Brown khi làm việc với động vật.
B. Sự tương tác với Henry được dùng để thúc đẩy động lực học tập của học sinh tại trường Dronfield.
C. Ban giám hiệu trường Dronfield hoài nghi về việc liệu người bạn đồng hành Henry có mang lại lợi
ích cho những học sinh của mình hay không.
D. Wendy Brown và Julie Smart đều là những nhà hoạt động vì quyền động vật năng nổ với mong
muốn truyền tải thông điệp của họ tới người trẻ.
Thông tin:
being able to interact with Henry during his time at the school's catch-up classes, and that if he
falls behind, that opportunity will be denied. (Andrew Wainwright, một học sinh tại trường
Dronfield, nói rằng có điều gì đó kì diệu và bình yên khi có thể tương tác với Henry trong suốt quãng
thời gian ở những lớp học phụ đạo tại trường, và nếu cậu ấy không tiến bộ, cơ hội đó sẽ biến mất.)

DỊCH BÀI:
Henry is the undisputed star of Dronfield School Henry là một ngôi sao không thể bàn cãi của
near Sheffield. Whatever the achievements of trường Dronfield gần Sheffield. Dù cho những
other members of the comprehensive school, it is thành tích của các thành viên khác trong trường
Henry, with his soulful eyes and glossy hair, who toàn diện ra sao, thì chính Henry, với đôi mắt hút
has hogged the limelight, appearing on television hồn và mái tóc bóng mượt, là trung tâm của sự chú
in Britain and abroad. Yet despite all the public ý, xuất hiện trên truyền hình tại Anh và tại nước
adulation, Henry stirs up no envy or resentment ngoài. Nhưng mặc cho mọi lời ca ngợi của công
among the 2000 students – in fact, they all adore chúng, Henry không hề gây ra bất kỳ sự ghen tị
him. The dog, who first arrived six months ago, is hay phẫn nộ trong số 2000 học sinh - thật ra, họ
a super dog, who has improved students' behaviour đều ngưỡng mộ cậu. Chú chó, lần đầu tiên đặt chân
and encouraged more students to focus on their đến trường vào 6 tháng trước, là một chú chó siêu
academic achievement. phàm, nó đã cải thiện hành vi của học sinh và
khuyến khích nhiều học sinh tập trung vào thành
tích học tập hơn.
Andrew Wainwright, a student at Dronfield Andrew Wainwright, một học sinh tại trường
School, says there is something magical and Dronfield, nói rằng có điều gì đó kì diệu và bình
calming about being able to interact with Henry yên khi có thể tương tác với Henry trong suốt
during his time at the school's catch-up classes, quãng thời gian ở những lớp học phụ đạo tại
and that if he falls behind, that opportunity will be trường, và nếu cậu ấy không tiến bộ, cơ hội đó sẽ
denied. Even doubting staff have finally been won biến mất. Ngay cả những nhân viên còn nghi ngại
round. Perhaps that is because Henry, who lies on cuối cùng cũng bị thuyết phục. Có lẽ đó là vì
the floor during staff meetings, has also had a Henry, chú chó nằm trên sàn trong suốt các buổi
calming effect on them. họp nhân viên, cũng có thể làm dịu họ.
It was Andrew's teacher, Wendy Brown and the Chính giáo viên của Andrew, Wendy Brown và cố
school counsellor, Julie Smart, who first proposed vấn trường học, Julie Smart, là những người đầu
buying a school dog. "Julie and I were talking one tiên đề xuất mua một chú chó trường học. “Julie
day about how looking after dogs can positively và tôi đang nói chuyện vào một ngày nọ về cách
affect children's conduct," says Brown. "We did chăm sóc những chú chó có ảnh hưởng tích cực
some research and discovered that the presence of đến hành vi của trẻ em.”, Brown nói. “Chúng tôi
pets has been shown to be therapeutic. A number đã tiến hành một số nghiên cứu và phát hiện ra sự
of studies have shown that animals improve hiện diện của thú cưng được cho là có tác dụng
recovery after surgery or illness and have a chữa bệnh. Một số nghiên cứu cho thấy rằng động
calming influence on people in a lot of settings. vật cải thiện quá trình hồi phục sau phẫu thuật hoặc
Some of my kids can be a handful and some of the bệnh tật và có tác dụng xoa dịu mọi người trong
children Julie counsels have terrible problems." rất nhiều trường hợp. Một số học sinh của tôi có
thể là những đứa rất nghịch ngợm và một số học
sinh mà Julie làm cố vấn có vấn đề rất tệ.”
Could the school dog become a craze? Other Liệu chó trường học có thể trở thành một trào lưu
schools such as the Mulberry Bush, a primary hay không? Những trường khác như Mulberry
school for children with behavioural problems, Bush, một ngôi trường tiểu học dành cho trẻ em
have stepped forward to point out they already gặp vấn đề về hành vi, đã đứng ra để nói lên rằng
have. Rosie Johnston, a Mulberry staff member họ cũng có một chú chó. Rosie Johnston, một nhân
has been bringing her golden retriever, Muskoka, viên của Mulberry, đã mang chú chó golden

into school for three years. Apart from being a retriever của mình, Muskoka, đến trường đã được
calming influence, Muskoka even plays his part in 3 năm. Ngoài việc mang đến tác dụng xoa dịu,
literacy lessons. Children at the school can be too Muskoka còn đóng vai trò quan trọng trong những
shy to read to adults so they read to Muskoka. tiết học chữ. Những đứa trẻ ở trường cũng có thể
"Their anxiety about mispronouncing something ngại đọc cho người lớn nghe vì thế chúng đọc cho
or getting the words in the wrong order is reduced Muskoka. “Nỗi lo lắng về việc phát âm sai từ gì đó
when they read to him," says Johnston. hoặc đặt sai thứ tự từ được giảm thiểu khi chúng
đọc cho chú chó nghe.”, Johnston nói.
Psychologist Dr Deborah Wells from Queen's Nhà tâm lý học, Giáo sư Deborah Wells đến từ Đại
University Belfast specialises in animal-human học Queen’s Belfast chuyên về tương tác giữa
interaction. She believes that the underlying key to động vật và con người. Bà tin rằng chìa khóa cơ
the Henry effect is that dogs offer unconditional bản của hiệu ứng Henry chính là chó cung cấp tình
love and that cheers up adults and children and yêu vô điều kiện và cổ vũ người lớn và trẻ em và
helps with self-esteem. But traditionalist Chris giúp mọi người tự tin. Nhưng nhà truyền thống
Woodhead, the former chief inspector of schools Chris Woodhead, cựu thanh tra trưởng của trường
says, "I don't see why a teacher cannot create a nói, “Tôi không hiểu tại sao một giáo viên không
positive learning environment through the subject thể tạo ra một môi trường học tập tích cực thông
they teach and their personality. Dogs strike me as qua những chủ đề mà họ dạy và tính cách của họ.
a bit of a publicity stunt. It's the kind of sentimental Chó làm cho tôi cảm giác như một trò phô trương.
story journalists love." Despite this sentiment, Nó là những kiểu câu chuyện giật gân mà cánh nhà
Henry remains as popular as ever. báo yêu thích.” Mặc cho ý kiến này, Henry vẫn nổi
tiếng hơn bao giờ hết.



Question 1: Nancy and James are talking about their school days.
- Nancy: "I think school days are the best time of our lives."
- James: "______. We had sweet memories together then."
A. I'm afraid so B. Absolutely C. That's nonsense D. I doubt it
A. Mình e là vậy B. Chắc chắn rồi C. Điều đó vô lý D. Mình nghĩ sẽ không
Tạm dịch: Nancy và James đang nói chuyện về những ngày đi học.
- Nancy: “Mình nghĩ những ngày cắp sách đến trường là khoảng thời gian tuyệt nhất của cuộc đời chúng
ta.”
- James: “Chắc chắn rồi. Chúng ta đã có những ký ức ngọt ngào cùng nhau vào lúc đó.”
Question 2: John and Mike are talking about Mike's new car.
- John: "______"
- Mike: "Thanks. I'm glad to hear that."
A. Where did you buy your car? B. What a nice car!
C. Your car is new, isn't it? D. My car is very expensive.
A. Bạn đã mua xe ô tô ở đâu thế? B. Chiếc ô tô thật đẹp!
C. Xe ô tô của bạn là mới, có đúng không? D. Xe ô tô rất đắt.
Tạm dịch: John và Mike đang nói chuyện về xe ô tô mới của Mike.
- John: “Chiếc ô tô thật đẹp!”
- Mike: “Cảm ơn nhé. Mình rất vui khi nghe điều đó.”
Question 3: A. apartment B. benefit C. argument D. vacancy
A. apartment /əˈpɑːt.mənt/ (n): căn hộ
B. benefit /ˈben.ɪ.fɪt/ (n): lợi ích
C. argument /ˈɑːɡ.jə.mənt/ (n): sự tranh cãi
D. vacancy /ˈveɪ.kən.si/ (n): chỗ trống

Question 4: A. explain B. involve C. borrow D. discuss

A. explain /ɪkˈspleɪn/ (v): giải thích
B. involve /ɪnˈvɒlv/ (v): liên quan
C. borrow /ˈbɒr.əʊ/ (v): mượn
D. discuss /dɪˈskʌs/ (v): thảo luận
Question 5: A. great B. cheap C. clean D. mean
A. great /ɡreɪt/ (adj): tuyệt
B. cheap /tʃiːp/ (adj): rẻ
C. clean /kliːn/ (adj): sạch sẽ
D. mean /miːn/ (adj): ích kỷ
Đáp án A có “ea” phát âm là /eɪ/, các đáp án còn lại phát âm là /iː/.
Question 6: A. improves B destroys C suggests D. reminds
A. improves /ɪmˈpruːvz/: cải thiện
B. destroys /dɪˈstrɔɪz/: phá hủy
C. suggests /səˈdʒests/: đề xuất
D. reminds /rɪˈmaɪndz/: nhắc
Đáp án C có “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/.
Question 7: The research findings were reliable since modern technology was used to increase the
precision of the sampling procedure.
A. exactness B. inaccuracy C. insecurity D. flexibility
A. exactness (n): sự chính xác
B. inaccuracy (n): sự không chính xác
C. insecurity (n): sự bất an
D. flexibility (n): sự linh hoạt
precision (n): sự chính xác >< inaccuracy
Tạm dịch: Những phát hiện nghiên cứu là đáng tin vì công nghệ hiện đại đã được sử dụng để tăng độ
chính xác của quy trình lấy mẫu.

Question 8: Despite the traffic hold-ups, we were able to arrive at the airport in the nick of time just
before the check-in counter closed.
A. with all our luggage B. in a terrible condition
C. at the very last moment D. with much time to spare
A. với tất cả hành lý
B. trong điều kiện tồi tệ
C. ở những phút giây cuối cùng
D. với nhiều thời gian còn thừa
in the nick of time: vừa đúng lúc ><with much time to spare
Tạm dịch: Mặc cho ùn tắc giao thông, chúng tôi vẫn có thể đến sân bay vừa kịp giờ chỉ trước khi quầy
check-in đóng lại.
Question 9: There is an increase in the prevalence of electronic books as more people are turning to
digitalised reading materials.
A. scarcity B. deficiency C. popularity D. intensity
A. scarcity (n): sự khan hiếm
B. deficiency (n): sự thiếu hụt
C. popularity (n): sự phổ biến
D. intensity (n): cường độ
prevalence (n): sự phổ biến = popularity
Tạm dịch: Sự phổ biến của sách điện tử đang gia tăng vì nhiều người đang chuyển sang các tài liệu
đọc được số hóa.
Question 10: Heavily contaminated with wastes from nearby factories, the water in this river is not
suitable for daily use.
A. polluted B. pure C. cleaned D. deadly
A. polluted (adj): bị ô nhiễm
B. pure (adj): tinh khiết
C. cleaned (v-ed): làm sạch
D. deadly (adj): gây chết người
contaminated (adj): bị ô nhiễm = polluted
Tạm dịch: Bị ô nhiễm nặng nề với rác thải từ các nhà máy gần đó, nước ở con sông này không phù
hợp cho việc sử dụng hàng ngày.

questions.
Question 11: If he didn't have to work today, he ______ his children to the zoo.
A. will take B. takes C. would take D. has taken
Câu điều kiện (Conditional sentence):
Loại 2 - điều kiện trái với hiện tại: If + QKĐ, S + would/could + V
Tạm dịch: Nếu hôm nay anh ấy không phải đi làm, thì anh ấy sẽ đưa các con của anh đi sở thú.
Question 12: Only after the bus ______ for a few miles did Jane realise she was on the wrong route.
A. was running B. had run C. has run D. runs
Hòa hợp thì:
Only after QKHT + đảo ngữ QKĐ.
Tạm dịch: Chỉ sau khi xe buýt đã chạy được vài dặm thì Jane mới nhận ra cô ấy đã đi nhầm tuyến.
Question 13: Many people head for the countryside where the flat ______ of fields helps them escape
from the hectic city life.
A. extension B. expansion C. extent D. expanse
- extension (n): sự mở rộng (làm cho dài hơn, to hơn,…)
- expansion (n): sự mở rộng (về kích cỡ, số lượng,…)
- extent (n): phạm vi, quy mô
- expanse (n): một khu vực rộng, thoáng
Tạm dịch: Nhiều người đã đi đến vùng quê nơi những cánh đồng mênh mông bằng phẳng giúp họ thoát
khỏi cuộc sống tất bật của thành phố.
Question 14: It is believed that travelling is a good way to expand our_______ of the world.
A. knowledgeable B. knowledgeably C. knowledge D. know
- knowledgeable (adj): am hiểu
- knowledgeably (adv): một cách am hiểu
- knowledge (n): kiến thức
- know (v): biết
Chỗ trống đứng sau tính từ sở hữu (our) và trước giới từ (of) → cần danh từ
Tạm dịch: Người ta tin rằng đi du lịch là một cách tốt để mở rộng vốn kiến thức về thế giới của chúng
ta.
Question 15: Maria decided ______ her education after a gap year.
A. to continue B. to continuing C. continue D. continuing


Động từ nguyên mẫu có to: decide to do something: quyết định làm gì
Tạm dịch: Maria đã quyết định tiếp tục học tập sau khi tạm nghỉ một năm.
Question 16: We know that we are at fault for our third consecutive defeat, so there is no need to
______ salt into the wound.
A. spread B. rub C. apply D. put
Thành ngữ (Idioms): rub salt into the wound: xát muối vào vết thương
Tạm dịch: Chúng tôi biết rằng chúng tôi có trách nhiệm cho thất bại lần thứ 3 liên tiếp, vì thế không
cần phải xát muối vào vết thương nữa.
Question 17: Despacito, ______ over four billion times on YouTube, is one of the most favourite songs
among teenagers worldwide.
A. is viewed B. which viewed C. viewing D. viewed
Rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ quan hệ
và to be, giữ nguyên V3/V-ed.
Tạm dịch: Despacito, đạt 4 tỷ lượt xem trên YouTube, là một trong những bài hát yêu thích nhất của
thanh thiếu niên trên toàn thế giới.
Question 18: The school drama club is ______ a play for the school's anniversary, which is due to take
place next month.
A. turning up B. making off C. putting on D. bringing down
- turn up: vặn to, xuất hiện
- make off: chuồn đi
- put on something: chuẩn bị cho cái gì
- bring down something: giảm cái gì
Tạm dịch: Câu lạc bộ kịch trường học đang tập kịch cho lễ kỷ niệm của trường, ngày lễ mà sẽ diễn ra
vào tháng sau.
Question 19: The students' plan for a musical show to raise money for charity received ______ support
from the school administrators.
A. light-hearted B. warm-hearted C. big-hearted D. whole-hearted
- light-hearted (adj): vui vẻ - warm-hearted (adj): tử tế, tốt bụng
- big-hearted (adj): rộng lượng - whole-hearted (adj): toàn tâm, toàn ý
Tạm dịch: Kế hoạch về chương trình âm nhạc nhằm gây quỹ cho tổ chức từ thiện của các học sinh đã
nhận được sự ủng hộ hết lòng từ ban quản trị của trường học.

Question 20: Parents often advise their children to study hard in the hope that they will ______ success
in the future.
A. gather B. collect C. master D. achieve
- gather (v): thu thập, tập hợp
- collect (v): thu nhặt, sưu tầm
- master (v): thành thạo
- achieve (v): đạt được → have/achieve success: đạt được thành công
Tạm dịch: Bố mẹ thường khuyên con cái mình học hành chăm chỉ với hi vọng rằng chúng sẽ gặt hái
được thành công trong tương lai.
Question 21: Adrian got surprisingly high grades in the final exam. He ______ his lessons very carefully.
A. would have revised B. needn't have revised C. can't have revised D. must have revised
- would have + V3/V-ed: sẽ đã làm gì (giả định về hành động không có thật trong quá khứ)
- need not have + V3/V-ed: lẽ ra không cần làm gì (nhưng đã làm)
- cannot have + V3/V-ed: không thể đã làm gì (suy đoán khá chắc chắn)
- must have + V3/V-ed: hẳn là đã làm gì (suy đoán khá chắc chắn)
Tạm dịch: Adrian đã đạt điểm cao một cách bất ngờ trong kỳ thi cuối kỳ. Cậu ấy hẳn đã ôn bài rất kỹ.
Question 22: Sue rarely misses a chance to do voluntary work, ______?
A. doesn't she B. does she C. is she D. isn't she
Mệnh đề chính dùng từ mang nghĩa phủ định (rarely) → câu hỏi đuôi khẳng định
Mệnh đề chính dùng động từ thường ở thì HTĐ → câu hỏi đuôi dùng trợ động từ “do/does”
Mệnh đề chính dùng chủ ngữ chỉ người, số ít → câu hỏi đuôi dùng đại từ “she”
→ Câu hỏi đuôi dùng “does she”
Tạm dịch: Sue hiếm khi bỏ lỡ cơ hội làm tình nguyện, có đúng không?
The knock-on effect of volunteering on the lives of individuals can be profound. Voluntary work
helps foster independence and imparts the ability to deal with different situations, often simultaneously,
thus teaching people how to (23)______ their way through different systems. It therefore brings people
into touch with the real world; and, hence, equips them for the future.
Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge to
impart to others that say a teacher or an agriculturalist or a nurse would have, (24)______ they do have
many skills that can help others. And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm
can be harnessed for the benefit (25)______ their fellow human beings, and ultimately themselves. From
all this, the gain to any community no matter how many volunteers are involved is (26)______.

Employers will generally look favorably on people (27)______ have shown an ability to work as
part of a team. It demonstrates a willingness to learn and an independent spirit, which would be desirable
qualities in any employee.
(Adapted from by Sam McCarter, IELTS Testbuilder 2)
Question 23: A. take B. work C. put D. give
Thành ngữ (Idioms): work your way to/through something: dần dần đạt được cái gì
Tạm dịch: Voluntary work helps foster independence and imparts the ability to deal with different
situations, often simultaneously, thus teaching people how to work their way through different systems.
(Công việc tình nguyện giúp nâng cao tính tự lập và cung cấp khả năng giải quyết các tình huống khác
nhau, thường là đồng thời, từ đó dạy mọi người cách dần dần thành công trong các hệ thống khác nhau.)
Question 24: A. but B. so C. or D. for
A. but: nhưng B. so: vì thế C. or: hoặc D. for: vì
Tạm dịch: Initially, young adults in their late teens might not seem to have the expertise or knowledge
to impart to others that say a teacher or an agriculturalist or a nurse would have, but they do have many
skills that can help others.
(Ban đầu, những người trẻ ở cuối độ tuổi thiếu niên có vẻ không có chuyên môn hay kiến thức để truyền
đạt cho những người khác như giáo viên hay một chuyên gia nông nghiệp, nhưng họ vẫn có nhiều kỹ
năng có thể giúp những người khác.)
Question 25: A. under B. of C. on D. out
Giới từ: for the benefit of somebody: vì lợi ích của ai
Tạm dịch: And in the absence of any particular talent, their energy and enthusiasm can be harnessed
for the benefit of their fellow human beings, and ultimately themselves.
(Và trong trường hợp không có tài năng đặc biệt nào, năng lượng và nhiệt huyết của họ có thể được
khai thác vì lợi ích của đồng loại, và cũng là lợi ích của chính họ.)
Question 26: A. impassable B. unattainable C. undetectable D. immeasurable
A. impassable (adj): không thể vượt qua
B. unattainable (adj): không thể đạt được
C. undetectable (adj): không thể phát hiện
D. immeasurable (adj): không thể đo lường, quá lớn
Tạm dịch: From all this, the gain to any community no matter how many volunteers are involved is
immeasurable.
(Từ tất cả điều này, lợi ích đối với cộng đồng dù cho có bao nhiêu tình nguyện viên tham gia là không
thể đo lường được.)
Question 27: A. which B. what C. whose D. who


Dùng đại từ “who” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ người ‘people’ đứng trước.
Tạm dịch: Employers will generally look favorably on people who have shown an ability to work as
part of a team.
(Những người thuê lao động nhìn chung sẽ có cái nhìn thiện cảm với những người thể hiện khả năng
làm việc nhóm.)
DỊCH BÀI:
The knock-on effect of volunteering on the lives of Hiệu ứng dây chuyền của việc làm tình nguyện đối
individuals can be profound. Voluntary work helps với cuộc sống của các cá nhân có thể rất sâu sắc.
foster independence and imparts the ability to deal Công việc tình nguyện giúp nâng cao tính tự lập
with different situations, often simultaneously, và cung cấp khả năng giải quyết các tình huống
thus teaching people how to work their way khác nhau, thường là đồng thời, từ đó dạy mọi
through different systems. It therefore brings người cách dần dần thành công trong các hệ thống
people into touch with the real world; and, hence, khác nhau. Do đó nó giúp mọi người tiếp xúc với
equips them for the future. thế giới thực; và từ đó, trang bị hành trang tương
lai cho họ.
Initially, young adults in their late teens might not Ban đầu, những người trẻ ở cuối độ tuổi thiếu niên
seem to have the expertise or knowledge to impart có vẻ không có chuyên môn hay kiến thức để
to others that say a teacher or an agriculturalist or truyền đạt cho những người khác như giáo viên
a nurse would have, but they do have many skills hay một chuyên gia nông nghiệp, nhưng họ vẫn có
that can help others. And in the absence of any nhiều kỹ năng có thể giúp những người khác. Và
particular talent, their energy and enthusiasm can trong trường hợp không có tài năng đặc biệt nào,
be harnessed for the benefit of their fellow human năng lượng và nhiệt huyết của họ có thể được khai
beings, and ultimately themselves. From all this, thác vì lợi ích của đồng loại, và cũng là lợi ích của
the gain to any community no matter how many chính họ. Từ tất cả điều này, lợi ích đối với cộng
volunteers are involved is immeasurable. đồng dù cho có bao nhiêu tình nguyện viên tham
gia là không thể đo lường được.
Employers will generally look favorably on people Những người thuê lao động nhìn chung sẽ có cái
who have shown an ability to work as part of a nhìn thiện cảm với những người thể hiện khả năng
team. It demonstrates a willingness to learn and an làm việc nhóm. Nó chứng minh rằng sự sẵn lòng
independent spirit, which would be desirable học hỏi và tinh thần tự lập, sẽ là phẩm chất đáng
qualities in any employee. có với bất kỳ nhân viên nào.

There are many African tribes but, for many people, the Masai are the most well-known. They are
famous for their bright red clothing and their ceremonies with lots of music and dancing. Probably, one
of the most colorful ceremonies is the festival of "Eunoto", when the teenage boys of the Masai become
men.
Eunoto lasts for many days and Masai people travel across the region to get to a special place
nearthe border between Kenya and Tanzania. The teenage boys who travel with them are called
"warriors". This is a traditional name from the past when young men fought with other tribes.
At the beginning of the ceremony, the teenagers paint their bodies while their mothers start to build
a place called the "Osingira," a sacred room in the middle of the celebrations. Later, the senior elders from
different tribes will sit inside this place and, at different times, the boys go inside to meet them. Later in
the day, the boys run around the Osingira, going faster and faster each time.
The teenagers also have to alter their appearance at Eunoto. Masai boys' hair is very long before
the ritual but they have to cut it off. In Masai culture, hair is an important symbol. For example, when a
baby grows into an infant, the mother cuts the child's hair and gives the child a name. At a Masai wedding,
the hair of the bride is also cut off as she becomes a woman. And so, at Eunoto, the teenage boy's mother
cuts his hair off at sunrise.
On the final day, the teenagers meet the senior elders one more time. They get this advice: "Now
you are men, use your heads and knowledge." Then, people start to travel back to their homes and lands.
The teenagers are no longer warriors. They are adult men and now they will get married and have children.
Later in life, they will be the leaders of their communities.
(Adapted from "Life" by John Hughes, Helen Stephenson and Paul Dummett)
A. The ceremony that marks the beginning of Masai boys' adulthood
B. The journey by Masai teenage boys to the festival of Eunoto
C. The importance of Eunoto in African people's lives
D. The reasons for the Masai's popularity over other African tribes
A. Nghi lễ đánh dấu sự khởi đầu tuổi trưởng thành của những chàng trai Masai
B. Hành trình đến lễ hội Eunoto của các thiếu niên Masai
C. Tầm quan trọng của Eunoto trong cuộc sống của người châu Phi
D. Nguyên nhân dân số người Masai đông hơn những bộ tộc châu Phi khác
Tóm tắt: Đoạn văn nói về lễ hội Eunoto - lễ trưởng thành dành cho các chàng trai thuộc bộ tộc Masai.
→ Nghi lễ đánh dấu sự khởi đầu tuổi trưởng thành của những chàng trai Masai
Question 29: The word "warriors" in paragraph 2 mostly means ______.
A. dancers B. fighters C. musicians D. travellers
Từ “warriors” trong đoạn 2 có nghĩa là ______.
A. những vũ công B. những người chiến đấu
C. những nhạc sĩ D. những người đi du lịch
warrior (n): chiến binh = fighter → Chọn đáp án B

Question 30: The word "them" in paragraph 3 refers to ______.

A. different tribes B. their mothers C. the boys D. the senior elders
Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến ______.
A. những bộ tộc khác B. những người mẹ của họ
C. những cậu bé D. những trưởng lão
Thông tin: Later, the senior elders from different tribes will sit inside this place and, at different times,
the boys go inside to meet them.
(Sau đó, những trưởng lão từ các bộ tộc khác sẽ ngồi bên trong nơi này, và lần lượt các chàng trai đi
vào trong để gặp họ.)
Question 31: According to paragraph 3, the Osingira is built by ______.
A. the Masai senior elders B. Masai teenagers
C. the Masai teenage boys' mothers D. Masai men
Theo đoạn 3, Osingira được xây dựng bởi _____.
A. những trưởng lão Masai B. những thiếu niên Masai
C. những người mẹ của các cậu bé thiếu niên Masai D. những người đàn ông Masai
Thông tin: At the beginning of the ceremony, the teenagers paint their bodies while their mothers
start to build a place called the "Osingira," a sacred room in the middle of the celebrations.
(Vào đầu buổi lễ, những thanh niên vẽ lên cơ thể của mình trong khi mẹ của họ bắt đầu dựng một nơi
gọi là “Osingira”, một căn phòng linh thiêng ở giữa nơi tổ chức lễ.)
Question 32: The word " alter " in paragraph 4 is closest in meaning to ______.
A. differ B. change C. maintain D. distinguish
Từ “alter” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ ______.
A. differ (v): khác nhau B. change (v): thay đổi
C. maintain (v): duy trì D. distinguish (v): phân biệt
alter (v): thay đổi = change
Question 33: According to the passage, what do the teenage boys do at Eunoto?
A. Painting their bodies B. Receiving new names
C. Changing their clothes D. Fighting with other tribes
Theo đoạn văn, những cậu bé thiếu niên làm gì tại Eunoto?
A. Vẽ lên cơ thể B. Nhận tên mới
C. Thay đổi quần áo D. Chiến đấu với những bộ tộc khác
Thông tin: At the beginning of the ceremony, the teenagers paint their bodies while their mothers
start to build a place called the "Osingira," a sacred room in the middle of the celebrations.
(Vào đầu buổi lễ, những thanh niên vẽ lên cơ thể của mình trong khi mẹ của họ bắt đầu dựng một nơi
gọi là “Osingira”, một căn phòng linh thiêng ở giữa nơi tổ chức lễ.)

Question 34: According to the passage, which of the following is TRUE?

A. The Masai teenage boys are given advice from senior elders before attending Eunoto.
B. The Masai teenage boys will become adults and get married after attending Eunoto.
C. Eunoto lasts for a day across the region between Kenya and Tanzania.
D. Eunoto is the ceremony for both Masai teenage boys and girls.
Theo đoạn văn, điều nào sau đây là đúng?
A. Các cậu bé thiếu niên Masai được nhận lời khuyên từ các trưởng lão trước khi tham gia Eunoto.
B. Các cậu bé thiếu niên Masai sẽ trở thành người lớn và kết hôn sau khi tham dự Eunoto.
C. Eunoto diễn ra một ngày khắp vùng giữa Kenya và Tanzania.
D. Eunoto là nghi thức dành cho cả cậu bé và cô bé thiếu niên Masai.
Thông tin:
+ On the final day, the teenagers meet the senior elders one more time. They get this advice: "Now
you are men, use your heads and knowledge." (Vào ngày cuối cùng, những thanh niên sẽ gặp các trưởng
lão một lần nữa. Họ sẽ nhận được lời khuyên này: “Bây giờ các con đã là những người đàn ông, hãy
dùng cái đầu và kiến thức của mình.”)
→ A sai
+ Eunoto lasts for many days and Masai people travel across the region to get to a special place near
the border between Kenya and Tanzania. (Eunoto diễn ra nhiều ngày liền và người Masai đi dọc khu
vực để đến một địa điểm đặc biệt gần biên giới giữa Kenya và Tanzania.)
→ C sai
+ Probably, one of the most colorful ceremonies is the festival of "Eunoto," when the teenage boys of
the Masai become men. (Có lẽ, một trong những lễ nghi thú vị nhất chính là lễ hội “Eunoto”, khi
những cậu bé thiếu niên của bộ tộc Masai trở thành người lớn.)
→ D sai
+ Then, people start to travel back to their homes and lands. The teenagers are no longer warriors. They
are adult men and now they will get married and have children. (Sau đó, mọi người bắt đầu di chuyển
về nhà và vùng đất của mình. Các thanh niên không còn là chiến binh. Họ là những người đàn ông
trưởng thành và bây giờ họ sẽ kết hôn và sinh con đẻ cái.)
→ B đúng
DỊCH BÀI:
There are many African tribes but, for many Có rất nhiều bộ tộc người Phi, nhưng đối với nhiều
people, the Masai are the most well-known. They người, Masai là bộ tộc được biết đến nhiều nhất.
are famous for their bright red clothing and their Họ nổi tiếng với trang phục màu đỏ sáng và những
ceremonies with lots of music and dancing. lễ nghi với đầy âm nhạc và điệu nhảy. Có lẽ, một
Probably, one of the most colorful ceremonies is trong những lễ nghi thú vị nhất chính là lễ hội
the festival of "Eunoto", when the teenage boys of “Eunoto”, khi những cậu bé thiếu niên của bộ tộc
the Masai become men. Masai trở thành người lớn.
Eunoto lasts for many days and Masai people Eunoto diễn ra nhiều ngày liền và người Masai đi
travel across the region to get to a special place dọc khu vực để đến một địa điểm đặc biệt gần biên
nearthe border between Kenya and Tanzania. The giới giữa Kenya và Tanzania. Những cậu bé thiếu
teenage boys who travel with them are called niên đi cùng họ được gọi là “những chiến binh”.

"warriors". This is a traditional name from the past đây là một tên gọi truyền thống từ quá khứ, khi
when young men fought with other tribes. những người thanh niên chiến đấu với những bộ
tộc khác.
At the beginning of the ceremony, the teenagers Vào đầu buổi lễ, những thanh niên vẽ lên cơ thể
paint their bodies while their mothers start to build của mình trong khi mẹ của họ bắt đầu dựng một
a place called the "Osingira," a sacred room in the nơi gọi là “Osingira”, một căn phòng linh thiêng ở
middle of the celebrations. Later, the senior elders giữa nơi tổ chức lễ. Sau đó, những trưởng lão từ
from different tribes will sit inside this place and, các bộ tộc khác sẽ ngồi bên trong nơi này, và lần
at different times, the boys go inside to meet them. lượt các chàng trai đi vào trong để gặp họ. Sau đó
Later in the day, the boys run around the Osingira, trong cùng ngày, những cậu bé sẽ chạy vòng quanh
going faster and faster each time. Osingira, mỗi lúc một nhanh hơn.
The teenagers also have to alter their appearance at Những thanh niên cũng phải thay đổi vẻ ngoài tại
Eunoto. Masai boys' hair is very long before the buổi lễ Eunoto. Các cậu bé Masai để tóc rất dài
ritual but they have to cut it off. In Masai culture, trước nghi lễ nhưng họ phải cắt nó đi. Theo văn
hair is an important symbol. For example, when a hóa Masai, tóc là một biểu tượng quan trọng. Ví
baby grows into an infant, the mother cuts the dụ, khi một em bé trở thành một đứa trẻ nhỏ, người
child's hair and gives the child a name. At a Masai mẹ sẽ cắt tóc con mình và đặt tên cho chúng. Ở
wedding, the hair of the bride is also cut off as she đám cưới của người Masai, tóc của cô dâu cũng
becomes a woman. And so, at Eunoto, the teenage được cắt đi khi cô trở thành một người phụ nữ. Và
boy's mother cuts his hair off at sunrise. vò thế, tại lễ Eunoto, mẹ của những cậu bé sẽ cắt
tóc họ vào lúc bình minh.
On the final day, the teenagers meet the senior Vào ngày cuối cùng, những thanh niên sẽ gặp các
elders one more time. They get this advice: "Now trưởng lão một lần nữa. Họ sẽ nhận được lời
you are men, use your heads and knowledge." khuyên này: “Bây giờ các con đã là những người
Then, people start to travel back to their homes and đàn ông, hãy dùng cái đầu và kiến thức của mình.”
lands. The teenagers are no longer warriors. They Sau đó, mọi người bắt đầu di chuyển về nhà và
are adult men and now they will get married and vùng đất của mình. Các thanh niên không còn là
have children. Later in life, they will be the leaders chiến binh. Họ là những người đàn ông trưởng
of their communities. thành và bây giờ họ sẽ kết hôn và sinh con đẻ cái.
Sau này trong cuộc sống, họ sẽ là những người
lãnh đạo của cộng đồng mình.
In this modern world where closed-circuit television (CCTV) cameras are everywhere and
smartphones in every pocket, the routine filming of everyday life is becoming pervasive. A number of
countries are rolling out body cams for police officers; other public-facing agencies such as schools,
councils and hospitals are also experimenting with cameras for their employees. Private citizens are
getting in on the act too: cyclists increasingly wear headcams as a deterrent to aggressive drivers. As
camera technology gets smaller and cheaper, it isn't hard to envisage a future where we're all filming
everything all the time, in every direction.
Would that be a good thing? There are some obvious potential upsides. If people know they are on
camera, especially when at work or using public services, they are surely less likely to misbehave. The

available evidence suggests that it discourages behaviours such as vandalism. Another upside is that it
would be harder to get away with crimes or to evade blame for accidents.
But a world on camera could have subtle negative effects. The deluge of data we pour into the
hands of Google, Facebook and others has already proved a mixed blessing. Those companies would no
doubt be willing to upload and curate our body-cam data for free, but at what cost to privacy and freedom
of choice?
Body-cam data could also create a legal minefield. Disputes over the veracity and interpretation
of police footage have already surfaced. Eventually, events not caught on camera could be treated as if
they didn't happen. Alternatively, footage could be faked or doctored to dodge blame or incriminate others.
Of course, there's always the argument that if you're not doing anything wrong, you have nothing
to fear. But most people have done something embarrassing, or even illegal, that they regret and would
prefer they hadn't been caught on film. People already censor their social media feeds – or avoid doing
anything incriminating in public – for fear of damaging their reputation. Would ubiquitous body cams
have a further chilling effect on our freedom?
The always-on-camera world could even threaten some of the attributes that make us human. We
are natural gossips and backbiters, and while those might not be desirable behaviours, they oil the wheels
of our social interactions. Once people assume they are being filmed, they are likely to clam up.
The argument in relation to body-cam ownership is a bit like that for guns: once you go past a
critical threshold, almost everyone will feel they need one as an insurance policy. We are nowhere near
that point yet – but we should think hard about whether we really want to say "lights, body cam, action."
(Adapted from https://www.newscientist.com)
Question 35: What does the passage mainly discuss?
A. The current public obsession with modern technology
B. The ubiquity of cameras and ensuing problems
C. Legal disputes fuelled by body-cam data
D. Data overload experienced by social network users
A. Sự ám ảnh hiện tại của công chúng về công nghệ hiện đại.
B. Sự phổ biến của camera và những hệ lụy.
C. Những tranh chấp pháp lý do dữ liệu bodycam
D. Dữ liệu quá tải mà người dùng mạng xã hội phải chịu
Tóm tắt: Đoạn văn nói về thực trạng về sự có mặt khắp nơi của những camera, và những ảnh hưởng
tiêu cực mà việc này có thể gây ra.
→ Sự phổ biến của camera và những hệ lụy
Question 36: The word " envisage " in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. embrace B. fantasise C. reject D. visualise
Từ “envisage” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. embrace (v): ôm, chấp nhận B. fantasise (v): tưởng tượng điều mình muốn xảy ra
C. reject (v): từ chối D. visualise (v): hình dung
envisage (v): tưởng tượng, hình dung = visualise

Question 37: As mentioned in paragraph 2, misbehaviour can be discouraged if potential offenders

______.
A. are aware of being filmed at the time B. know that they may be subjected to criticism
C. realise that they may be publicly punished D. are employed in the public sector
Như được đề cập trong đoạn 2, những hành vi sai trái có thể được ngăn chặn nếu những người có ý
định làm chuyện xấu _______.
A. biết mình bị quay phim mọi lúc B. biết họ có thể bị chỉ trích
C. nhận ra họ có thể bị phạt công khai D. làm việc trong lĩnh vực công
Thông tin: If people know they are on camera, especially when at work or using public services,
they are surely less likely to misbehave. The available evidence suggests that it discourages
behaviours such as vandalism.
(Nếu mọi người biết mình đang bị quay phim, nhất là khi làm việc hoặc sử dụng dịch vụ công, họ chắc
chắn sẽ ít có khả năng cư xử sai trái hơn. Những bằng chứng có sẵn cho thấy rằng nó làm giảm những
hành vi như phá hoại.)
Question 38: The phrase " a mixed blessing " in paragraph 3 probably means ______.
A. something that is neither good nor bad
B. something that produces unexpected results
C. something that has both advantages and disadvantages
D. something either negative or positive in nature
Cụm “a mixed blessing” trong đoạn 3 có nghĩa là ______.
A. cái gì đó không tốt cũng không xấu
B. cái gì đó sản sinh ra những kết quả không được mong đợi
C. cái gì đó mang cả ưu điểm và nhược điểm
D. cái gì đó có bản chất tiêu cực hoặc tích cực
a mixed blessing: có cả ưu và nhược điểm = something that has both advantages and disadvantages
Question 39: What does the author imply in paragraph 3?
A. Body-cam ownership could eventually give rise to information overload, which, in turn, raises public
concern.
B. Social networks provide their users with greater freedom of choice while depriving them of their
privacy and anonymity.
C. Companies like Facebook may have their own intentions behind their willingness to take care of their
users' body-cam data.
D. Google and similar enterprises tend to refrain from harvesting their customers' data for illicit purposes.
Tác giả có ngụ ý gì trong đoạn 3?
A. Sự sở hữu bodycam có thể làm phát sinh tình trạng quá tải thông tin, từ đó làm dấy lên sự lo ngại từ
công chúng.
B. Mạng xã hội cung cấp cho người dùng sự tự do lựa chọn trong khi đồng thời tước đi quyền riêng tư
và ẩn danh của họ.

C. Những công ty như Facebook có thể có ý định riêng đằng sau sự sẵn sàng quản lý những dữ liệu
bodycam của người dùng.
D. Google và những công ty tương tự thường thu thập dữ liệu của khách hàng cho những mục đích bất
hợp pháp.
Thông tin:
The deluge of data we pour into the hands of Google, Facebook and others has already proved a mixed
blessing. Those companies would no doubt be willing to upload and curate our body-cam data for free,
but at what cost to privacy and freedom of choice? (Khối lượng dữ liệu mà chúng ta đổ vào tay của
Google, Facebook và những thứ khác đã cho thấy cả ưu và nhược điểm. Những công ty này chắc chắn
sẵn sàng đăng tải và quản lý dữ liệu từ bodycam của chúng ta miễn phí, nhưng cái giá của sự riêng tư
và tự do lựa chọn thì sao?)
Question 40: It is stated in paragraph 4 that unrecorded events ______.
A. may go unnoticed or be ignored completely
B. could be manipulated to charge innocent people
C. should be kept open to interpretation
D. could provoke legal disputes among media companies
Đoạn 4 đề cập rằng những sự kiện không được ghi hình _____.
A. có thể không được chú ý hoặc bị phớt lờ hoàn toàn
B. có thể bị thao túng để đổ tội cho những người vô tội
C. nên được công khai để giải thích
D. có thể gây tranh chấp pháp lý đối với những công ty truyền thông
Thông tin: Disputes over the veracity and interpretation of police footage have already surfaced.
Eventually, events not caught on camera could be treated as if they didn't happen.
(Tranh chấp về tính xác thực và cách giải thích cảnh quay của cảnh sát đã nổi lên. Cuối cùng, những sự
việc không được camera quay lại có thể được xem là đã không xảy ra.)
Question 41: According to paragraph 5, why do social media users already act more carefully online?
A. Because they regret doing something illegal.
B. Because they disapprove of uncensored social media feeds.
C. Because they want to avoid being recognised in public.
D. Because they wish to protect their image.
Theo đoạn 5, tại sao người dùng mạng xã hội đã hành xử cẩn thận hơn trên mạng?
A. Vì họ hối hận vì đã làm những chuyện bất hớp pháp.
B. Vì họ không chấp nhận bảng tin mạng xã hội bị kiểm duyệt.
C. Vì họ muốn tránh bị nhận ra ở nơi công cộng.
D. Vì họ mong muốn bảo vệ hình ảnh của mình.
Thông tin: People already censor their social media feeds - or avoid doing anything incriminating in
public - for fear of damaging their reputation.
(Mọi người đã kiểm duyệt các nguồn cấp dữ liệu trên mạng xã hội - hoặc tránh làm chuyện có lỗi nơi
công cộng - vì lo sợ làm tổn hại danh tiếng của mình.)

Question 42: The word " they " in paragraph 6 refers to ______.
A. wheels B. social interactions C. desirable behaviours D. people
A. bánh xe
B. những tương tác xã hội
C. những hành vi mong muốn
D. mọi người
Thông tin: Once people assume they are being filmed, they are likely to clam up.
(Một khi mọi người cho rằng mình đang bị quay phim, họ sẽ im lặng.)
DỊCH BÀI:
In this modern world where closed-circuit Trong thế giới hiện đại này, nơi camera giám sát
television (CCTV) cameras are everywhere and (CCTV) ở khắp mọi nơi và điện thoại thông minh
smartphones in every pocket, the routine filming có trong mọi túi, việc quay phim lại cuộc sống
of everyday life is becoming pervasive. A number thường ngày đang trở nên phổ biến. Một số quốc
of countries are rolling out body cams for police gia đang triển khai các máy quay cá nhân cho các
officers; other public-facing agencies such as sĩ quan cảnh sát; những cơ quan công cộng khác
schools, councils and hospitals are also như trường học, ủy ban và bệnh viện cũng đang thí
experimenting with cameras for their employees. nghiệm máy quay cho nhân viên của mình. Các
Private citizens are getting in on the act too: công dân bình thường cũng đang tham gia vào việc
cyclists increasingly wear headcams as a deterrent này: ngày càng có nhiều người đi xe đạp đeo
to aggressive drivers. As camera technology gets headcam để tránh những người lái xe hung hãn.
smaller and cheaper, it isn't hard to envisage a Khi công nghệ camera trở nên nhỏ hơn và rẻ tiền
future where we're all filming everything all the hơn, không khó để hình dung ra một tương lai nơi
time, in every direction. chúng ta quay phim lại mọi thứ vào mọi lúc, và ở
mọi nơi.
Would that be a good thing? There are some Đó có phải một chuyện tốt không? Có một số lợi
obvious potential upsides. If people know they are ích tiềm ẩn rõ ràng. Nếu mọi người biết mình đang
on camera, especially when at work or using public bị quay phim, nhất là khi làm việc hoặc sử dụng
services, they are surely less likely to misbehave. dịch vụ công, họ chắc chắn sẽ ít có khả năng cư xử
The available evidence suggests that it discourages sai trái hơn. Những bằng chứng có sẵn cho thấy
behaviours such as vandalism. Another upside is rằng nó làm giảm những hành vi như phá hoại.
that it would be harder to get away with crimes or Một ưu điểm khác chính là sẽ khó để thoát tội hoặc
to evade blame for accidents. trốn tránh trách nhiệm tai nạn hơn.
But a world on camera could have subtle negative Nhưng một thế giới đầy camera có thể mang đến
effects. The deluge of data we pour into the hands những ảnh hưởng tiêu cực. Khối lượng dữ liệu mà
of Google, Facebook and others has already chúng ta đổ vào tay của Google, Facebook và
proved a mixed blessing. Those companies would những thứ khác đã cho thấy cả ưu và nhược điểm.
no doubt be willing to upload and curate our body- Những công ty này chắc chắn sẵn sàng đăng tải và
cam data for free, but at what cost to privacy and quản lý dữ liệu từ bodycam của chúng ta miễn phí,
freedom of choice? nhưng cái giá của sự riêng tư và tự do lựa chọn thì
sao?

Body-cam data could also create a legal minefield. Dữ liệu bodycam cũng có thể tạo ra khó khăn pháp
Disputes over the veracity and interpretation of lý. Tranh chấp về tính xác thực và cách giải thích
police footage have already surfaced. Eventually, cảnh quay của cảnh sát đã nổi lên. Cuối cùng,
events not caught on camera could be treated as if những sự việc không được camera quay lại có thể
they didn't happen. Alternatively, footage could be được xem là đã không xảy ra. Thay vào đó, cảnh
faked or doctored to dodge blame or incriminate quay có thể bị làm giả hoặc chỉnh sửa để tránh bị
others. chịu trách nhiệm hoặc để đổ tội cho những người
khác.
Of course, there's always the argument that if Dĩ nhiên, mọi người luôn có những lập luận rằng
you're not doing anything wrong, you have nothing nếu bạn không làm gì sai, bạn không có gì phải sợ.
to fear. But most people have done something Nhưng hầu hết những người làm những chuyện
embarrassing, or even illegal, that they regret and đáng xấu hổ, hay thậm chí là phạm pháp, mà họ
would prefer they hadn't been caught on film. hối hận và mong muốn mình không bị quay phim
People already censor their social media feeds – or lại. Mọi người đã kiểm duyệt các nguồn cấp dữ
avoid doing anything incriminating in public – for liệu trên mạng xã hội - hoặc tránh làm chuyện có
fear of damaging their reputation. Would lỗi nơi công cộng - vì lo sợ làm tổn hại danh tiếng
ubiquitous body cams have a further chilling effect của mình. Liệu bodycam khắp mọi nơi có gây ảnh
on our freedom? hưởng đến sự tự do của chúng ta hay không?
The always-on-camera world could even threaten Thế giới luôn có máy quay thậm chí có thể đe dọa
some of the attributes that make us human. We are một số thuộc tính tạo nên con người chúng ta. Bản
natural gossips and backbiters, and while those chất chúng ta là những kẻ ngồi lê đôi mách và thích
might not be desirable behaviours, they oil the nói xấu người khác, và mặc dù đây là những hành
wheels of our social interactions. Once people vi không đáng mong đợi, nhưng chúng lại làm
assume they are being filmed, they are likely to suôn sẻ những tương tác xã hội của chúng ta. Một
clam up. khi mọi người cho rằng mình đang bị quay phim,
họ sẽ im lặng.
The argument in relation to body-cam ownership Những lập luận liên quan đến việc sở hữu
is a bit like that for guns: once you go past a critical bodycam cũng khá giống đối với súng: một khi
threshold, almost everyone will feel they need one bạn vượt qua ngưỡng quan trọng, hầu hết mọi
as an insurance policy. We are nowhere near that người sẽ cảm thấy mình cần một cái để làm hợp
point yet – but we should think hard about whether đồng bảo hiểm. Chúng ta vẫn chưa đến mức đó
we really want to say "lights, body cam, action." nhưng ta nên suy nghĩ kỹ về việc liệu chúng ta có
thực sự muốn nói “ánh sáng, bodycam, diễn” hay
không.
Question 43: Laura practised playing the instrument a lot. She could hardly improve her performance.
A. Hardly had Laura practised playing the instrument a lot when she could improve her performance.
B. Had Laura practised playing the instrument a lot, she could have performed much better.
C. However much Laura practised playing the instrument, she could hardly perform any better.
D. As soon as Laura practised playing the instrument a lot, she could perform much better.


Laura đã tập chơi nhạc cụ rất nhiều. Cô ấy hầu như không thể cải thiện màn thể hiện của cô.
A. Ngay khi Laura tập chơi nhạc cụ rất nhiều thì cô ấy có thể cải thiện màn thể hiện của cô.
B. Nếu Laura đã tập chơi nhạc cụ nhiều, thì cô ấy đã có thể cải thiện màn thể hiện của cô.
C. Dù cho Laura có tập chơi nhạc cụ nhiều ra sao, thì cô ấy hầu như không thể cải thiện màn thể hiện
của cô.
D. Ngay khi Laura tập chơi nhạc cụ nhiều, thì cô ấy có thể trình diễn tốt hơn.
Question 44: Lucy paid a visit to the local orphanage. She then decided to donate part of her savings to
the children there.
A. Lucy had hardly decided to donate part of her savings to the children when she paid a visit to the local
orphanage.
B. It was only when Lucy had decided to donate part of her savings to the children that she paid a visit to
the local orphanage.
C. Before she paid a visit to the local orphanage, Lucy had decided to donate part of her savings to the
children there.
D. Having paid a visit to the local orphanage, Lucy decided to donate part of her savings to the children
there.
Lucy đã ghé thăm một cô nhi viện địa phương. Sau đó cô đã quyết định quyên góp một phần tiền tiết
kiệm cho những đứa trẻ ở đó.
A. Ngay khi Lucy quyết định quyên góp một phần tiền tiết kiệm cho những đứa trẻ thì cô ấy đã ghé
thăm cô nhi viện địa phương.
B. Chỉ khi Lucy quyết định quyên góp một phần tiền tiết kiệm cho những đứa trẻ thì cô ấy đã ghé thăm
cô nhi viện địa phương.
C. Trước khi ghé thăm cô nhi viện địa phương, thì Lucy đã quyết định quyên góp một phần tiền tiết
kiệm cho những đứa trẻ ở đó.
D. Sau khi ghé thăm một cô nhi viện địa phương, Lucy đã quyết định quyên góp một phần tiền tiết kiệm
cho những đứa trẻ ở đó.
Question 45: My friend has stopped eating fast food.
A. My friend sometimes eats fast food. B. My friend doesn't like eating fast food.
C. My friend no longer eats fast food. D. My friend has never eaten fast food.
Bạn của tôi đã ngưng ăn thức ăn nhanh.
A. Bạn của tôi thi thoảng vẫn ăn thức ăn nhanh.
B. Bạn của tôi không thích ăn thức ăn nhanh.
C. Bạn của tôi không còn ăn thức ăn nhanh.
D. Bạn của tôi chưa bao giờ ăn thức ăn nhanh.

Question 46: "You should take better care of your health," said Tom's mother.
A. Tom's mother promised to take better care of his health.
B. Tom's mother ordered him to take better care of his health.
C. Tom's mother required him to take better care of his health.
D. Tom's mother advised him to take better care of his health.
“Con nên chăm sóc cho sức khỏe của mình tốt hơn.”, mẹ của Tom đã nói.
A. Mẹ của Tom đã hứa sẽ chăm sóc cho sức khỏe của cậu ấy.
B. Mẹ của Tom đã ra lệnh cho cậu ấy chăm sóc cho sức khỏe của cậu tốt hơn.
C. Mẹ của Tom đã yêu cầu cậu ấy chăm sóc cho sức khỏe của cậu tốt hơn.
D. Mẹ của Tom đã khuyên cậu ấy chăm sóc cho sức khỏe của cậu tốt hơn.
Question 47: They report that soil pollution has seriously threatened the livelihood of many local farmers.
A. The livelihood of many local farmers was reported to be seriously endangered by soil pollution.
B. It is reported that the livelihood of many local farmers has led to serious soil pollution.
C. Soil pollution is reported to have posed a serious threat to the livelihood of many local farmers.
D. It has been reported that soil pollution has actually put many local farmers' lives at risk.
Họ báo cáo rằng ô nhiễm đất đã đe dọa nghiêm trọng đến sinh kế của nhiều nông dân địa phương.
A. Sai vì dùng sai thì, cần dùng hiện tại đơn (is reported).
B. Người ta báo cáo rằng sinh kế của nhiều nông dân địa phương đã dẫn đến ô nhiễm đất nghiêm trọng.
C. Ô nhiễm đất được báo cáo là đã gây đe dọa nghiêm trọng đến sinh kế của nhiều nông dân địa phương.
D. Sai vì dùng sai thì, cần dùng hiện tại đơn (is reported).
Question 48: The keynote speaker started with some complementary remarks about the
A B
organisers of the conference, and then proceeded with her speech.
C D
- complementary (adj): bù, bổ sung
- complimentary (adj): có tính tán dương, khen ngợi
Sửa: complementary remarks → complimentary remarks
Tạm dịch: Diễn giả chính đã bắt đầu bằng một số lời khen ngợi về ban tổ chức của hội nghị, và sau đó
tiếp tục với phần phát biểu của bà.
Question 49: It was the year 2003 that Vietnam hosted the Southeast Asian Games (SEA
A B
Games) for the first time.
C D


Câu chẻ: Nhấn mạnh trạng ngữ: It is/was + từ/cụm từ chỉ trạng ngữ + that + S + V + O
Sửa: the year 2003 → in the year 2003
Tạm dịch: Chính năm 2003 là năm mà Việt Nam đã đăng cai Đại hội Thể thao Đông Nam Á (SEA
Games) lần đầu tiên.
Question 50: My classmates is going on a trip to Cuc Phuong National Park this weekend.
A B C D
Chủ ngữ số nhiều (My classmates) → chia động từ số nhiều
Sửa: is → are
Tạm dịch: Các bạn cùng lớp của tôi sẽ có chuyến đi đến Vườn Quốc gia Cúc Phương vào cuối tuần
này.


Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of the
Question 1: Joana and David, two lecturers, are talking about library skills.
- Joana: “I think we should teach our students how to use the library.”
- David: “________. Library skills will help them use resources effectively.”
A. That's not a good idea B. You're absolutely wrong
C. I couldn't agree with you more D. You must be kidding
A. Đó không phải là một ý tưởng hay
B. Bạn hoàn toàn sai
C. Tôi rất đồng ý với bạn
D. Hẳn là bạn đang đùa
Tạm dịch: Joana và David, hai giảng viên, đang nói chuyện về kỹ năng thư viện.
- Joana: “Tôi nghĩ chúng ta nên dạy cho các sinh viên của mình cách sử dụng thư viện.”
- David: “Tôi rất đồng ý với bạn. Kỹ năng thư viện sẽ giúp chúng sử dụng các nguồn tài nguyên một
cách hiệu quả.”
Question 2: John is having dinner at Linda's house.
- John: “This roast beef is so delicious.”
- Linda: “________”
A. I'm glad you like it. B. No, don't worry.
C. I don't, either. D. Sure. I'd love to.
A. Mình rất vui vì bạn thích nó
B. Không, đừng lo
C. Mình cũng không
D. Chắc chắn rồi. Mình rất thích
Tạm dịch: John đang ăn tối ở nhà của Linda.
- John: “Món bò nướng này rất ngon.”
- Linda: “Mình rất vui vì bạn thích nó.”

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
Question 3: Much to their disappointment, their start-up project fell through, though it had been carefully
planned.
A. failed B. expanded C. succeeded D. moved
A. thất bại B. mở rộng C. thành công D. di chuyển
fall through: thất bại = fail
Tạm dịch: Họ đã rất thất vọng khi dự án khởi nghiệp của họ đã thất bại, mặc dù nó đã được lên kế
hoạch kỹ lưỡng.
Question 4: A new road has just been built to connect my hometown with the city centre.
A. locate B. link C. move D. transport
A. locate (v): định vị B. link (v): liên kết
C. move (v): di chuyển D. transport (v): vận chuyển
connect (v): kết nối = link
Tạm dịch: Một con đường mới vừa được xây dựng để kết nối quê tôi với trung tâm thành phố.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to
Question 5: As an advocate of women's rights, James strongly rejects the view that women should stay
at home to take care of their families.
A. regards B. dismisses C. denies D. supports
A. xem là B. bác bỏ C. phủ nhận D. ủng hộ
reject (v): từ chối >< support
Tạm dịch: Là một nhà ủng hộ nữ quyền, James quyết liệt bác bỏ quan điểm rằng phụ nữ nên ở nhà để
chăm sóc gia đình.
Question 6: Judy was not so worried about having left her bag on the bus as there was nothing expensive
but a few odds and ends in it.
A. familiar objects B. personal belongings C. valuable items D. trivial things
A. các món đồ quen thuộc
B. tư trang
C. các vật dụng có giá trị
D. những thứ nhỏ nhặt
odds and ends: đồ linh tinh >< valuable items
Tạm dịch: Judy không quá lo về việc để quên túi trên xe buýt vì không có gì đắt tiền ngoài một vài thứ
linh tinh bên trong.

Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 7: ________, playing music is an effective way for them to open their heart to the outside world.
A. Being visually impaired people B. For those with visual impairments
C. Such were their visual impairments D. Having been visual impaired
Đáp án A, D → rút gọn hai mệnh đề không đồng chủ ngữ
Đáp án C → hai mệnh đề không đồng cấu trúc (such…that)
Tạm dịch: Đối với những người khiếm thị, việc chơi nhạc là một cách hiệu quả để họ mở lòng với thế
giới bên ngoài.
Question 8: Young people are ambitious by nature, so they tend to set their ________ high on whatever
they do.
A. sights B. views C. visions D. eyes
Thành ngữ (Idioms): set your heart/mind/sights on (doing) something: quyết tâm làm gì
Tạm dịch: Bản chất của những người trẻ là tham vọng, vì thế họ có xu hướng quyết tâm cao độ dù cho
họ làm gì.
Question 9: My aunt used to sell vegetables at the local market to ________ a living.
A. take B. do C. earn D. have
Cụm từ (Collocations): earn/make a living: kiếm sống
Tạm dịch: Dì của tôi đã từng bán rau củ ở chợ địa phương để kiếm sống.
Question 10: The candidate took a ________ breath before he walked into the interview room.
A. deep B. deeply C. depth D. deepen
- deep (adj): sâu
- deeply (adv): một cách sâu
- depth (n): sự sâu
- deepen (v): làm sâu
Chỗ trống đứng sau mạo từ (a) và trước danh từ (breath) → cần tính từ
Tạm dịch: Ứng viên đã hít một hơi sâu trước khi bước vào phòng phỏng vấn.
Question 11: When ________ as captain of the national football team, he knew he had to try harder.
A. appointed B. appoint C. have appointed D. appointing
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ:
Mệnh đề trạng ngữ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ chủ ngữ và to be, giữ nguyên V3/V-ed.
Tạm dịch: Khi được bổ nhiệm làm đội trưởng đội tuyển bóng đá quốc gia, anh ấy biết rằng anh ấy phải
cố gắng nhiều hơn nữa.

Question 12: Mr. Brown, a self-made businessman, attributed his success to hard ________ and a bit of
luck.
A. mission B. work C. career D. task
- mission (n): nhiệm vụ
- work (n): công việc → hard work: sự chăm chỉ
- career (n): sự nghiệp
- task (n): phần công việc, nhiệm vụ
Tạm dịch: Ông Brown, một doanh nhân tự thân, đã cho rằng sự thành công của mình là do sự chăm
chỉ và một chút may mắn.
Question 13: Laura is ________ most intelligent girl I've ever known.
A. Ø B. an C. a D. the
Mạo từ: Trước tính từ so sánh nhất → dùng “the”
Tạm dịch: Laura là cô gái thông minh nhất mà tôi từng biết.
Question 14: The manager is directly responsible ________ the efficient running of the office.
A. in B. for C. about D. at
Giới từ: be responsible for something: chịu trách nhiệm cho cái gì
Tạm dịch: Người quản lý trực tiếp chịu trách nhiệm cho sự hoạt động hiệu quả của văn phòng.
Question 15: With their undeveloped immune systems, young infants are ________ to a wide range of
minor ailments.
A. conductive B. receptive C. favourable D. susceptible
- conductive (adj): có thể dẫn (điện, nhiệt,…)
- receptive (adj): dễ tiếp thu
- favourable (adj): thuận lợi
- susceptible (adj): dễ bị, dễ mắc → be susceptible to something: dễ bị gì
Tạm dịch: Với hệ miễn dịch kém phát triển của chúng, những đứa trẻ sơ sinh rất dễ bị nhiễm nhiều
bệnh vặt.
Question 16: If the weather ________ fine tomorrow, we will have our biology lesson outdoors.
A. will be B. will have been C. would be D. is
Câu điều kiện:
Loại 1 - điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai: If + HTĐ, S + will/can + V
Tạm dịch: Nếu thời tiết ngày mai tốt, chúng ta sẽ có tiết học sinh học ngoài trời.

Question 17: You shouldn't use that ladder as it doesn't look ________ enough.
A. correct B. stable C. certain D. constant
- correct (adj): chính xác
- stable (adj): ổn định, vững chắc
- certain (adj): nhất định, cụ thể
- constant (adj): không ngừng, liên tục
Tạm dịch: Bạn không nên sử dụng cái thang đó vì nó trông không đủ chắc chắn.
Question 18: Many students work to earn money ________ their parents are rich.
A. however B. despite C. although D. because of
Liên từ/Trạng từ:
- however: tuy nhiên
- despite + N/N-phrase: mặc dù
- although + clause: mặc dù
- because of + N/N-phrase: vì
Tạm dịch: Nhiều sinh viên đi làm để kiếm tiền mặc dù bố mẹ của họ rất giàu có.
Question 19: The children ________ their kites in the field when it started to rain heavily.
A. are flying B. will fly C. would fly D. were flying
Hòa hợp thì: QKTD + when + QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành
động khác chen vào
Tạm dịch: Những đứa trẻ đang thả diều trên cánh đồng thì trời bắt đầu mưa to.
Question 20: He would never forget ________ a medal for bravery after saving three boys from drowning.
A. being awarded B. to award C. awarding D. to be awarded
Danh động từ:
forget doing something: quên đã làm gì
forget to do something: quên làm gì
Câu mang nghĩa bị động, nên ta dùng bị động của V-ing là being PII.
Tạm dịch: Anh ấy sẽ không bao giờ quên đã được trao huân chương dũng cảm sau khi cứu 3 cậu bé
khỏi đuối nước.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
Question 21: A. injured B. promised C. threatened D. agreed
A. injured /ˈɪn.dʒərd/: làm cho bị thương B. promised /ˈprɒm.ɪst/: hứa
C. threatened /ˈθret.ənd/: đe dọa D. agreed /əˈɡriːd/: đồng ý
Đáp án B có “ed” phát âm là /t/, các đáp án còn lại phát âm là /d/. → Chọn đáp án B

Question 22: A. bread B. peak C. steal D. heat

A. bread /bred/ (n): bánh mì B. peak /piːk/ (n): đỉnh
C. steal /stiːl/ (v): ăn cắp D. heat /hiːt/ (n): nhiệt, sức nóng
Đáp án A có “ea” phát âm là /e/, các đáp án còn lại phát âm là /iː/.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three
Question 23: A. study B. delete C. reward D. survive
A. study /ˈstʌd.i/ (v): học tập
B. delete /dɪˈliːt/ (v): xóa bỏ
C. reward /rɪˈwɔːd/ (v): trao thưởng
D. survive /səˈvaɪv/ (v): sống sót
Question 24: A. summary B. holiday C. selection D. festival
A. summary /ˈsʌm.ər.i/ (n): tóm tắt B. holiday /ˈhɒl.ə.deɪ/ (n): ngày lễ, kỳ nghỉ
C. selection /sɪˈlek.ʃən/ (n): sự lựa chọn D. festival /ˈfes.tɪ.vəl/ (n): lễ hội
Mark the letter A, B,C or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair
Question 25: The green campaign was strongly supported by the local people. The neighbourhood looks
A. Only if the local people had strongly supported the green campaign would the neighbourhood look
B. Had the local people not strongly supported the green campaign, the neighbourhood wouldn't look
C. But for the strong support of the local people for the green campaign, the neighbourhood would look
D. Scarcely had the green campaign been strongly supported by the local people when the neighbourhood
looked fresh and clean.
Chiến dịch xanh đã được những người dân địa phương nhiệt tình ủng hộ. Khu phố bây giờ trông tươi
mới và sạch sẽ hơn.
A. Chỉ khi những người dân địa phương nhiệt tình ủng hộ chiến dịch xanh thì khu phố mới trông tươi
mới và sạch sẽ hơn.
B. Nếu những người dân địa phương đã không nhiệt tình ủng hộ chiến dịch xanh, thì bây giờ khu phố
không trông tươi mới và sạch sẽ hơn.

C. Nếu không có sự ủng hộ nhiệt tình của những người dân địa phương đối với chiến dịch xanh, thì bây
giờ khu phố trông tươi mới và sạch sẽ hơn.
D. Ngay khi chiến dịch xanh được ủng hộ nhiệt tình bởi những người dân địa phương thì khu phố trông
tươi mới và sạch sẽ hơn.
Question 26: Jack dropped out of school at the age of 15. He now regrets it.
A. Jack regrets not having dropped out of school when he was 15.
B. If only Jack had dropped out of school when he was 15.
C. If Jack dropped out of school when he was 15, he would regret it.
D. Jack wishes he hadn't dropped out of school when he was 15.
Jack đã bỏ học ở tuổi 15. Bây giờ anh ấy hối hận.
A. Jack hối hận vì đã không bỏ học khi anh 15 tuổi.
B. Giá mà Jack đã bỏ học khi anh 15 tuổi.
C. Nếu Jack bỏ học khi anh 15 tuổi, anh ấy sẽ hối hận.
D. Jack ước anh ấy đã không bỏ học khi anh 15 tuổi.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
Question 27: I'm sure that they had practised hard for the games as they won a lot of medals.
A. They couldn't have practised hard for the games as they won a lot of medals.
B. They must have practised hard for the games as they won a lot of medals.
C. They shouldn't have practised hard for the games as they won a lot of medals.
D. They might have practised hard for the games as they won a lot of medals.
Tôi chắc rằng họ đã tập luyện chăm chỉ cho trận đấu vì họ đã giành rất nhiều huy chương.
A. Họ không thể nào đã tập luyện chăm chỉ cho trận đấu vì họ đã giành rất nhiều huy chương.
B. Họ hẳn đã tập luyện chăm chỉ cho trận đấu vì họ đã giành rất nhiều huy chương.
C. Lẽ ra họ không nên tập luyện chăm chỉ cho trận đấu vì họ đã giành rất nhiều huy chương.
D. Có lẽ họ đã tập luyện chăm chỉ cho trận đấu vì họ đã giành rất nhiều huy chương.
Question 28: “Why didn't you attend the meeting, Mary?” Tom asked.
A. Tom asked Mary why didn't she attend the meeting.
B. Tom asked Mary why she hadn't attended the meeting.
C. Tom asked Mary why hadn't she attended the meeting.
D. Tom asked Mary why she wasn't attending the meeting.
“Tại sao bạn đã không tham gia cuộc họp, Mary?”, Tom đã hỏi.
A. Sai ngữ pháp B. Tom hỏi Mary tại sao cô ấy lại không tham gia cuộc họp.
C. Sai ngữ pháp D. Sai ngữ pháp
Câu tường thuật gián tiếp:
Dạng câu hỏi Wh-words: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: didn’t attend →
hadn’t attend → Chọn đáp án B

Question 29: I like reading books more than surfing the Internet.
A. I don't like reading books as much as surfing the Internet.
B. I don't like surfing the Internet as much as reading books.
C. I like surfing the Internet more than reading books.
D. I like reading books less than surfing the Internet.
Tôi thích đọc sách hơn lướt Internet.
A. Tôi không thích đọc sách bằng lướt Internet.
B. Tôi không thích lướt Internet bằng đọc sách.
C. Tôi thích lướt Internet hơn đọc sách.
D. Tôi không thích đọc sách bằng lướt Internet.
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction
Question 30: Plastic bags are harmful to the environment so they should replace by paper bags.
A B C D
Câu bị động (Passive voice):
Câu mang nghĩa bị động với động từ khiếm khuyết: modal V + be + V3/V-ed
Sửa: should replace → should be replaced
Tạm dịch: Túi nhựa có hại cho môi trường vì thế chúng nên được thay thế bằng túi giấy.
Question 31: Thanks to advances in medical science, life expectation for both men and women
A B
has improved greatly over the past decades.
C D
- expectation (n): kỳ vọng
- life expectancy (n): tuổi thọ
Sửa: life expectation → life expectancy
Tạm dịch: Nhờ có những tiến bộ trong khoa học y khoa, tuổi thọ của cả nam giới và nữ giới đã cải
thiện đáng kể qua những thập kỷ qua.
Question 32: The school year starts usually in late August in most parts of the country.
A B C D
Trạng từ chỉ tần suất đứng trước động từ thường.
Sửa: starts usually → usually starts
Tạm dịch: Năm học thường bắt đầu vào cuối tháng 8 ở hầu hết các nơi trong nước.

THE CYBERSPACE LEARNING INITIATIVE
Advances in technology have generated revolutionary applications that could change the face of
education as we know it today. Online learning, also known as electronic learning, may (33) ________
the future of education thanks to recent developments in the Internet and multimedia technologies.
It is anticipated that cyberspace institutions or online universities will replace traditional
educational (34) ________. Virtual classrooms will be multi-functional, acting simultaneously as learning
platforms, forums and (35) ________ networks. They will be geared towards promoting the acquisition
of knowledge as a lifelong endeavour, (36) ________ occurs through global collaboration. Cyberspace
institutions can go a long way towards achieving this as they are able to liberate us from the limitations
of time and space. Flexibility of time and location makes e-learning a highly accessible, international
resource. (37) ________, prospective students will, regardless of age, background or origin, have
unlimited access to both formal and informal learning opportunities. The pursuit of knowledge will
consequently become an end in itself and not a means to an end.
(Adopted from “Traveller Advance” by H. Q. Mitchell)
Question 33: A. shape B. view C. see D. plan
A. shape (v): định hình B. view (v): nhìn, xem
C. see (v): thấy D. plan (v): lên kế hoạch
Tạm dịch: Online learning, also known as electronic learning, may shape the future of education thanks
to recent developments in the Internet and multimedia technologies.
(Học trực tuyến, còn được gọi là đào tạo trực tuyến, có thể định hình tương lai của giáo dục nhờ vào
những bước phát triển gần đây trên Internet và công nghệ đa phương tiện.) → Chọn đáp án A
Question 34: A. backgrounds B. establishments C. specifications D. provisions
- background (n): nền tảng
- establishment (n): tổ chức
- specification (n): quy cách
- provision (n): điều khoản
Tạm dịch: It is anticipated that cyberspace institutions or online universities will replace traditional
educational establishments.
(Người ta dự đoán rằng các cơ sở không gian mạng hay các trường đại học trực tuyến sẽ thay thế các
tổ chức giáo dục truyền thống.)
Question 35: A. socialise B. society C. social D. socially
A. socialise (v): giao lưu B. society (n): xã hội
C. social (adj): thuộc xã hội D. socially (adv): về xã hội
Tạm dịch: Virtual classrooms will be multi-functional, acting simultaneously as learning platforms,
forums and social networks. (Các lớp học ảo sẽ đa chức năng, đồng thời đóng vai trò là nền tảng, diễn
đàn học tập và mạng xã hội.)

Question 36: A. when B. which C. where D. who

Dùng đại từ “which” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ vật ‘endeavour’ đứng trước.
Tạm dịch: They will be geared towards promoting the acquisition of knowledge as a life-long
endeavour, which occurs through global collaboration.
(Chúng sẽ được hướng tới việc thúc đẩy nỗ lực suốt đời tiếp thu kiến thức, hoạt động diễn ra thông qua
sự hợp tác toàn cầu.) → Chọn đáp án B
Question 37: A. Because B. Therefore C. However D. Although
A. Because: vì B. Therefore: do đó
C. However: tuy nhiên D. Although: mặc dù
Tạm dịch: Therefore, prospective students will, regardless of age, background or origin, have unlimited
access to both formal and informal learning opportunities. (Do đó, các học sinh có triển vọng sẽ thoải
mái tiếp cận cả các cơ hội học tập chính quy và không chính quy, bất kể tuổi tác, gia cảnh hay xuất
thân.)
DỊCH BÀI:
Advances in technology have generated Những bước tiến trong công nghệ đã làm sản sinh
revolutionary applications that could change the ra những ứng dụng mang tính cách mạng có thể
face of education as we know it today. Online thay đổi bộ mặt của giáo dục mà chúng ta biết ngày
learning, also known as electronic learning, may nay. Học trực tuyến, còn được gọi là đào tạo trực
shape the future of education thanks to recent tuyến, có thể định hình tương lai của giáo dục nhờ
developments in the Internet and multimedia vào những bước phát triển gần đây trên Internet và
technologies. công nghệ đa phương tiện.
It is anticipated that cyberspace institutions or Người ta dự đoán rằng các cơ sở không gian mạng
online universities will replace traditional hay các trường đại học trực tuyến sẽ thay thế các
educational establishments. Virtual classrooms tổ chức giáo dục truyền thống. Các lớp học ảo sẽ
will be multi-functional, acting simultaneously as đa chức năng, đồng thời đóng vai trò là nền tảng,
learning platforms, forums and social networks. diễn đàn học tập và mạng xã hội. Chúng sẽ được
They will be geared towards promoting the hướng tới việc thúc đẩy nỗ lực suốt đời tiếp thu
acquisition of knowledge as a lifelong endeavour, kiến thức, hoạt động diễn ra thông qua sự hợp tác
which occurs through global collaboration. toàn cầu. Các cơ sở qua mạng có thể rất hiệu quả
Cyberspace institutions can go a long way towards cho việc đạt được điều này vì chúng có thể giải
achieving this as they are able to liberate us from phóng chúng ta khỏi giới hạn về mặt thời gian và
the limitations of time and space. Flexibility of không gian. Sự linh hoạt về thời gian và địa điểm
time and location makes e-learning a highly khiến việc học trực tuyến trở thành một tài nguyên
accessible, international resource. Therefore, quốc tế cực kỳ dễ tiếp cận. Do đó, các học sinh có
prospective students will, regardless of age, triển vọng sẽ thoải mái tiếp cận cả các cơ hội học
background or origin, have unlimited access to tập chính quy và không chính quy, bất kể tuổi tác,
both formal and informal learning opportunities. gia cảnh hay xuất thân. Việc theo đuổi kiến thức
The pursuit of knowledge will consequently từ đó sẽ trở thành một đích đến thay vì một phương
become an end in itself and not a means to an end. tiện để đi đến đích.

Dubai is the second largest of the emirates which make up the United Arab Emirates. In the 1950s,
it was a tiny coastal village. Now it is a huge modern city with a population of over 700,000. It offers an
excellent modern lifestyle and is known around the world as a top tourist destination.
Dubai has something for everyone. Holidaymakers can enjoy a relaxing break, and people looking
for adventure can find something new and exciting. The excellent hotels and facilities make it a popular
place for business conferences and exhibitions.
Dubai offers many unusual holiday experiences. Visitors can go a desert safari or drive in the sand
dunes in a four-wheel drive, watch camel racing or learn how to hunt with falcons. They can also try sand
skiing. More relaxing is a cruise in a wooden dhow in the Gulf or a visit to the old city markets.
There are many opportunities to take photographs. The traditional architecture is amazing, and
there are many magnificent palaces and mosques. Visitors can visit a Bedouin village and see camels and
herds of goats. There are beautiful desert oases and the best sunsets in the world.
It is said that Dubai is the shopper's paradise. Many people come to Dubai for the shopping. Visitor
enjoy everything from modern malls to traditional markets. Low customs duties mean that many products
are less expensive than products bought in other countries. While Dubai's official language is Arabic,
many shopkeepers speak English. Bur Juman Centra and Al Ghurair Centre are places that every shopper
should try.
(Adopted from “IELTS Target 5.0” by Chris Gough)
A. Dubai: Things to Do for Everyone B. Dubai: Things to Avoid
C. Dubai: Present and Future D. Dubai: An Ancient City in the Desert
A. Dubai: những thứ dành cho tất cả mọi người B. Dubai: những thứ cần tránh
C. Dubai: hiện tại và tương lai D. Dubai: một thành phố cổ trên sa mạc
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những hoạt động thú vị tại Dubai mà các du khách nên thử.
→ Dubai: những thứ dành cho tất cả mọi người
Question 39: The word “offers” in paragraph 1 is closest in meaning to ________.
A. exchanges B. receives C. attends D. provides
Từ “offers” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ ______.
A. trao đổi B. nhận được C. tham dự D. cung cấp
offer (v): cung cấp = provide
Question 40: According to paragraph 2, why is Dubai a popular place for business conferences and
exhibitions?
A. Because it provides new business opportunities.
B. Because it offers new and exciting holidays.
C. Because it has excellent hotels and facilities.
D. Because it has world-famous artists.


Theo đoạn 2, tại sao Dubai là một nơi phổ biến cho các hội nghị và triển lãm kinh doanh?
A. Vì nó cung cấp các cơ hội kinh doanh mới.
B. Vì nó cung cấp các kỳ nghỉ mới và thú vị.
C. Vì nó có những khách sạn và cơ sở vật chất xuất sắc.
D. Vì nó có những nghệ sĩ nổi tiếng thế giới.
Thông tin: The excellent hotels and facilities make it a popular place for business conferences and
exhibitions.
(Các khách sạn và cơ sở vật chất xuất sắc là nơi phổ biến cho các hội nghị và triển lãm kinh doanh.)
A. holiday experiences B. falcons C. visitors D. sand dunes
Từ “They” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
A. các trải nghiệm kỳ nghỉ B. những con chim ưng
C. các du khách D. các cồn cát
Thông tin: Visitors can go a desert safari or drive in the sand dunes in a four-wheel drive, watch camel
racing or learn how to hunt with falcons. They can also try sand skiing.
(Du khách có thể đi sa mạc Safari hay lái xe trên các cồn cát bằng xe 4 bánh, xem lạc đà đua hay học
cách săn mồi với chim ưng. Họ cũng có thể thử trượt cát.)
Question 42: According to paragraph 5, what is NOT true about shopping in Dubai?
A. Many products are cheaper than in other countries.
B. Bur Juman and Al Ghurair are popular shopping centres.
C. Most shopkeepers can't speak English.
D. Visitors can shop in both modern malls and traditional markets.
Theo đoạn 5, điều gì không đúng về việc mua sắm ở Dubai?
A. Nhiều sản phẩm rẻ hơn ở các nước khác.
B. Bur Juman và Al Ghurair là những trung tâm mua sắm nổi tiếng.
C. Hầu hết những người bán hàng không thể nói tiếng Anh.
D. Du khách có thể mua sắm ở cả các trung tâm thương mại hiện đại và các chợ truyền thống.
Thông tin:
+ Low customs duties mean that many products are less expensive than products bought in other
countries. (Thuế quan thấp đồng nghĩa nhiều sản phẩm ít đắt tiền hơn các sản phẩm mua ở các quốc
gia khác.)
→ A đúng
+ Bur Juman Centra and Al Ghurair Centre are places that every shopper should try. (Bur Juman
Centra và Al Ghurair Centre là những địa điểm mà mọi tín đồ mua sắm nên thử.)
→ B đúng
+ Visitor enjoy everything from modern malls to traditional markets. (Du khách thích mọi thứ từ
những trung tâm thương mại hiện đại cho đến các khu chợ truyền thống.)
→ D đúng

+ While Dubai's official language is Arabic, many shopkeepers speak English. (Mặc dù ngôn ngữ
chính thức của Dubai là tiếng Ả Rập, nhiều người bán hàng vẫn nói tiếng Anh.)
→ C sai
DỊCH BÀI:
Dubai is the second largest of the emirates which Dubai là tiểu vương quốc lớn thứ hai hợp thành
make up the United Arab Emirates. In the 1950s, các Tiểu Vương Quốc Ả Rập Thống Nhất. Vào
it was a tiny coastal village. Now it is a huge những năm 1950, nó là một ngôi làng nhỏ ven
modern city with a population of over 700,000. It biển. Hiện nay nó là một thành phố hiện đại rộng
offers an excellent modern lifestyle and is known lớn với dân số lên đến hơn 700,000 người. Nó sở
around the world as a top tourist destination. hữu lối sống đầy hiện đại và nổi tiếng khắp thế giới
như là một điểm đến du lịch hàng đầu.
Dubai has something for everyone. Holidaymakers Dubai có gì đó cho mọi người. Những người đi
can enjoy a relaxing break, and people looking for nghỉ mát có thể tận hưởng một kỳ nghỉ thư giãn,
adventure can find something new and exciting. và những ai tìm kiếm tính phiêu lưu có thể tìm thấy
The excellent hotels and facilities make it a những thứ mới mẻ và thú vị. Các khách sạn và cơ
popular place for business conferences and sở vật chất xuất sắc là nơi phổ biến cho các hội
exhibitions. nghị và triển lãm kinh doanh.
Dubai offers many unusual holiday experiences. Dubai mang đến nhiều trải nghiệm nghỉ mát lạ
Visitors can go a desert safari or drive in the sand thường. Du khách có thể đi sa mạc Safari hay lái
dunes in a four-wheel drive, watch camel racing or xe trên các cồn cát bằng xe 4 bánh, xem lạc đà đua
learn how to hunt with falcons. They can also try hay học cách săn mồi với chim ưng. Họ cũng có
sand skiing. More relaxing is a cruise in a wooden thể thử trượt cát. Thư giãn hơn là chuyến du ngoạn
dhow in the Gulf or a visit to the old city markets. trên thuyền dhow ở Gulf hay tham quan các khu
chợ cũ trong thành phố.
There are many opportunities to take photographs. Có nhiều cơ hội để chụp ảnh. Kiến trúc truyền
The traditional architecture is amazing, and there thống rất đáng kinh ngạc, và có nhiều cung điện và
are many magnificent palaces and mosques. thánh đường tráng lệ. Du khách có thể tham quan
Visitors can visit a Bedouin village and see camels làng Bedouin và ngắm lạc đà và bầy dê. Có những
and herds of goats. There are beautiful desert oases ốc đảo sa mạc xinh đẹp và những cảnh hoàng hôn
and the best sunsets in the world. tuyệt nhất trên thế giới.
It is said that Dubai is the shopper's paradise. Many Người ta nói rằng Dubai là thiên đường của các tín
people come to Dubai for the shopping. Visitor đồ mua sắm. Nhiều người đến Dubai để mua sắm.
enjoy everything from modern malls to traditional Du khách thích mọi thứ từ những trung tâm thương
markets. Low customs duties mean that many mại hiện đại cho đến các khu chợ truyền thống.
products are less expensive than products bought Thuế quan thấp đồng nghĩa nhiều sản phẩm ít đắt
in other countries. While Dubai's official language tiền hơn các sản phẩm mua ở các quốc gia khác.
is Arabic, many shopkeepers speak English. Bur Mặc dù ngôn ngữ chính thức của Dubai là tiếng Ả
Juman Centra and Al Ghurair Centre are places Rập, nhiều người bán hàng vẫn nói tiếng Anh. Bur
that every shopper should try. Juman Centra và Al Ghurair Centre là những địa
điểm mà mọi tín đồ mua sắm nên thử.

For over 300 years since its appearance in Britain in 1621, newspapers were written and read by
only a tiny minority. In 1896, a new newspaper was produced in large numbers and at such low prices
that ordinary people could buy it on every street corner, and it was an instant success. The Daily Mail,
which is still running today, was the mother of the modern tabloid, and the beginning of a whole new
subculture in the British press. Today more than twice as many tabloids are sold than the so-called “quality
press” titles such as The Times or The Guardian.
Originally, the word tabloid referred to the size and format. But today, for most people, the word
tabloid has nothing to do with shape and size. What makes a tabloid a tabloid is content, and above all,
style. Tabloids follow a special formula: they report the news, but only certain kinds. Tabloids dedicate
most of their pages to stories about celebrities. This involves photographing them in embarrassing
situations, gossiping about their private lives and generally making them look a bit silly. However, the
tabloids are not simply an irritation for celebrities; they are also a vehicle for self-promotion.
Though they have millions of devoted readers, tabloids are also widely criticised in Britain. They
are accused of being sensationalist, in bad taste, and of having no ethical standards in their reporting and
story. When criticised, the tabloids state that the public has a right to know about everything, but
celebrities have no rights to privacy at all.
So why does Britain, which has access to the best press agencies and the highest journalistic
standards, consume tabloids like chocolate? Maybe the reason is that we have enough news on the
television, the radio and in the quality newspapers. Tabloids are not actually about news at all; tabloids
are just about gossip. And when it comes to gossip, what matters is not what is true or what is kind, but
what is entertaining and what is funny. The more in bad taste a story is, the funnier it seems. And bad
taste is what the British tabloids have made into an art.
(Adopted from “Oxford Exam Excellence” by Danuta Gryca et al.)
A. The Art of Bad Taste: The British Tabloid B. Tabloids: Too Kind to Be True
C. Tabloids versus Broadsheets: An Ongoing War D. The Guardian: Feeding Bad Taste for Gossip
A. Nghệ thuật khiếm nhã: báo lá cải Anh
B. Báo lá cải: quá tử tế để đúng
C. Báo lá cải và báo khổ lớn: một cuộc chiến đang diễn ra
D. The Guardian: đưa sự khiếm nhã vào chuyện phiếm
Tóm tắt: Đoạn văn nói về báo lá cải của Anh, với nội dung không chú trọng vào tin tức chính xác mà
tập trung vào các câu chuyện phiếm xoi mói về những người nổi tiếng. Và sự khiếm nhã này đã được
báo lá cải nước Anh biến thành một nét đặc trưng nghệ thuật riêng.
→ Nghệ thuật khiếm nhã: báo lá cải Anh
Question 44: The word “formula” in paragraph 2 is closest in meaning to ________.
A. method B. design C. sequence D. readership


Từ “formula” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ ______.
A. method (n): phương pháp
B. design (n): thiết kế
C. sequence (n): chuỗi
D. readership (n): lượng độc giả
formula (n): công thức = method
Question 45: The phrase “a vehicle” in paragraph 2 mostly means ________.
A. a method of researching something
B. a set of instructions on how to do something
C. a means of transporting something
D. a way of achieving something
Cụm “a vehicle” trong đoạn 2 có nghĩa là ____.
A. một phương pháp nghiên cứu cái gì đó
B. một chuỗi hướng dẫn để làm gì đó
C. phương tiện để vận chuyển cái gì đó
D. một cách để đạt được cái gì đó
vehicle (n): phương tiện = a way of achieving something
A. houses B. people C. readers D. tabloids
Từ “They” trong đoạn 3 đề cập đến _______.
A. những ngôi nhà
B. mọi người
C. những độc giả
D. những tờ báo lá cải
Thông tin:
Though they have millions of devoted readers, tabloids are also widely criticised in Britain. They are
accused of being sensationalist, in bad taste, and of having no ethical standards in their reporting and
story. (Mặc dù chúng có hàng triệu độc giả trung thành, báo lá cải cũng bị chỉ trích rộng khắp nước
Anh. Chúng bị cáo buộc là giật gân, khiếm nhã, và không có chuẩn mực đạo đức trong phương pháp
tường thuật và “nghiên cứu”. Họ có thể nghe lén điện thoại của những người nổi tiếng hay thậm chí đột
nhập vào nhà của họ chỉ để tìm ra một câu chuyện.)
Question 47: Which is NOT mentioned in paragraph 3 as an accusation against tabloids?
A. They gain entry into celebrities' houses illegally. B. They bug celebrities' phone conversations.
C. They violate the public's rights to privacy. D. They feature sensational news stories.


Điều nào sau đây không được nhắc đến trong đoạn 3 như là cáo buộc đối với báo lá cải?
A. Họ xâm nhập vào nhà của những người nổi tiếng một cách bất hợp pháp.
B. Họ nghe trộm các cuộc nói chuyện điện thoại của những người nổi tiếng.
C. Họ xâm phạm quyền riêng tư của công chúng.
D. Họ có những câu chuyện tin tức giật gân.
Thông tin:
+ They may tap celebrities' phones or even break into their houses just to get a story. (Họ có thể
nghe lén điện thoại của những người nổi tiếng hay thậm chí đột nhập vào nhà của họ chỉ để tìm ra một
câu chuyện.)
→ A, B đúng
+ They are accused of being sensationalist, in bad taste, and of having no ethical standards in their
reporting and “researching” methods. (Chúng bị cáo buộc là giật gân, khiếm nhã, và không có chuẩn
mực đạo đức trong phương pháp tường thuật và “nghiên cứu”.)
→ D đúng
+ When criticised, the tabloids state that the public has a right to know about everything, but celebrities
have no rights to privacy at all. (Khi bị chỉ trích, báo lá cải nhận định rằng công chúng có quyền được
biết về mọi thứ, nhưng những người nổi tiếng không hề có quyền riêng tư.)
→ C sai
Question 48: According to paragraph 4, what explains the popularity of tabloids in Britain?
A. They are deemed to be more aesthetic than “quality press”.
B. They are governed by the highest journalistic standards.
C. They provide thorough accounts of current issues.
D. They contain light-hearted stories that entertain readers.
Theo đoạn 4, điều gì giải thích cho sự phổ biến của báo lá cải ở Anh?
A. Chúng được coi là có tính thẩm mỹ hơn “báo chí chất lượng”.
B. Chúng được quản lý bởi các tiêu chuẩn báo chí cao nhất.
C. Chúng cung cấp lời giải thích sâu sắc về những vấn đề hiện thời.
D. Chúng chứa những câu chuyện nhẹ nhàng giải trí độc giả.
Thông tin:
Tabloids are not actually about news at all; tabloids are just about gossip. And when it comes to gossip,
what matters is not what is true or what is kind, but what is entertaining and what is funny. (Báo
lá cải không thật sự là về tin tức; báo lá cải chỉ về chuyện phiếm. Và khi nói đến chuyện phiếm, điều
quan trọng không phải là cái gì đúng hay cái gì là tử tế, mà là cái gì có tính giải trí và cái gì vui nhộn.)
Question 49: According to the passage, tabloids in Britain ________.
A. are outsold by such “quality press” titles as The Times
B. have the same sales figures as chocolate
C. are considered a mixed blessing for celebrities
D. vary in shape, size, and format


Theo đoạn văn, báo lá cải ở Anh ____.
A. bị những tựa đề “báo chất lượng” như The Times vượt về doanh số
B. có doanh số bán hàng tương tự socola
C. được xem là vừa mang đến tiêu cực lẫn tích cực cho những người nổi tiếng
D. đa dạng về hình dạng, kích cỡ, và định dạng
Thông tin:
This involves photographing them in embarrassing situations, gossiping about their private lives and
generally making them look a bit silly. However, the tabloids are not simply an irritation for
celebrities; they are also a vehicle for self-promotion. (Điều này liên quan đến việc chụp ảnh họ
trong các tình huống xấu hổ, bàn tán về đời sống riêng tư của họ và thường khiến họ trông hơi ngớ
ngẩn. Tuy nhiên, báo lá cải không đơn giản là nguồn cơn gây khó chịu cho những người nổi tiếng;
chúng cũng là một phương tiện để quảng bá bản thân.)
Question 50: Which of the following is LEAST likely to be found in a modern tabloid?
A. Miss Universe lying about her A level results B. A Premier League footballer failing his dope test
C. Future changes in European economies D. An Oscar winner accused of tax evasion
Bài báo nào sau đây ít có khả năng được tìm thấy nhất trong một tờ báo lá cải hiện đại?
A. Hoa hậu Hoàn vũ nói dối về kết quả kỳ thi A level
B. Một cầu thủ giải đấu hàng đầu không vượt qua lần kiểm tra dope
C. Những thay đổi trong tương lai của nền kinh tế châu Âu
D. Người giành giải Oscar bị cáo buộc trốn thuế
Thông tin: Tabloids follow a special formula: they report the news, but only certain kinds. Tabloids
dedicate most of their pages to stories about celebrities. This involves photographing them in
embarrassing situations, gossiping about their private lives and generally making them look a bit silly.
(Báo lá cải tuân theo một công thức đặc biệt: chúng tường thuật tin tức, nhưng chỉ có các loại nhất định.
Báo lá cải dành phần lớn các trang cho các câu chuyện về những người nổi tiếng. Điều này liên quan
đến việc chụp ảnh họ trong các tình huống xấu hổ, bàn tán về đời sống riêng tư của họ và thường khiến
họ trông hơi ngớ ngẩn.)
DỊCH BÀI:
For over 300 years since its appearance in Britain Trong hơn 300 qua kể từ khi lần đầu xuất hiện ở
in 1621, newspapers were written and read by only Anh vào năm 1621, báo được viết và đọc chỉ bởi
a tiny minority. In 1896, a new newspaper was thiểu số rất nhỏ. Năm 1896, một tờ báo mới đã
produced in large numbers and at such low prices được sản xuất với số lượng lớn và với giá thấp đến
that ordinary people could buy it on every street nỗi người thường có thể mua ở mọi góc phố, và nó
corner, and it was an instant success. The Daily đã thành công tức thời. The Daily Mail, vẫn còn
Mail, which is still running today, was the mother hoạt động ngày nay, là tiền thân của báo lá cải hiện
of the modern tabloid, and the beginning of a đại, và là khởi đầu cho một nhóm văn hóa hoàn
whole new subculture in the British press. Today toàn mới trên báo chí nước Anh. Ngày nay số
more than twice as many tabloids are sold than the lượng báo lá cải bán ra nhiều hơn gấp đôi so với

so-called “quality press” titles such as The Times những tựa báo được gọi là “báo chí chất lượng”
or The Guardian. như The Times hay The Guardian.
Originally, the word tabloid referred to the size and Ban đầu, từ “báo lá cải” đề cập đến kích cỡ và định
format. But today, for most people, the word dạng. Nhưng ngày nay, đối với hầu hết mọi người,
tabloid has nothing to do with shape and size. từ “báo lá cải” không liên quan gì đến kích cỡ và
What makes a tabloid a tabloid is content, and định dạng. Những gì cấu thành báo lá cải là nội
above all, style. Tabloids follow a special formula: dung, và trên hết, là phong cách. Báo lá cải tuân
they report the news, but only certain kinds. theo một công thức đặc biệt: chúng tường thuật tin
Tabloids dedicate most of their pages to stories tức, nhưng chỉ có các loại nhất định. Báo lá cải
about celebrities. This involves photographing dành phần lớn các trang cho các câu chuyện về
them in embarrassing situations, gossiping about những người nổi tiếng. Điều này liên quan đến
their private lives and generally making them look việc chụp ảnh họ trong các tình huống xấu hổ, bàn
a bit silly. However, the tabloids are not simply an tán về đời sống riêng tư của họ và thường khiến họ
irritation for celebrities; they are also a vehicle for trông hơi ngớ ngẩn. Tuy nhiên, báo lá cải không
self-promotion. đơn giản là nguồn cơn gây khó chịu cho những
người nổi tiếng; chúng cũng là một phương tiện để
quảng bá bản thân.
Though they have millions of devoted readers, Mặc dù chúng có hàng triệu độc giả trung thành,
tabloids are also widely criticised in Britain. They báo lá cải cũng bị chỉ trích rộng khắp nước Anh.
are accused of being sensationalist, in bad taste, Chúng bị cáo buộc là giật gân, khiếm nhã, và
and of having no ethical standards in their không có chuẩn mực đạo đức trong phương pháp
reporting and “researching” methods. They may tường thuật và “nghiên cứu”. Họ có thể nghe lén
tap celebrities' phones or even break into their điện thoại của những người nổi tiếng hay thậm chí
houses just to get a story. When criticised, the đột nhập vào nhà của họ chỉ để tìm ra một câu
tabloids state that the public has a right to know chuyện. Khi bị chỉ trích, báo lá cải nhận định rằng
about everything, but celebrities have no rights to công chúng có quyền được biết về mọi thứ, nhưng
privacy at all. những người nổi tiếng không hề có quyền riêng tư.
So why does Britain, which has access to the best Vậy tại sao nước Anh, tiếp cận với các cơ quan báo
press agencies and the highest journalistic chí và các tiêu chuẩn báo chí cao nhất, lại tiêu thụ
standards, consume tabloids like chocolate? báo như socola? Có lẽ lý do là chúng ta có đủ tin
Maybe the reason is that we have enough news on tức trên truyền hình, đài phát thanh và trên những
the television, the radio and in the quality tờ báo chất lượng. Báo lá cải không thật sự là về
newspapers. Tabloids are not actually about news tin tức; báo lá cải chỉ về chuyện phiếm. Và khi nói
at all; tabloids are just about gossip. And when it đến chuyện phiếm, điều quan trọng không phải là
comes to gossip, what matters is not what is true or cái gì đúng hay cái gì là tử tế, mà là cái gì có tính
what is kind, but what is entertaining and what is giải trí và cái gì vui nhộn. Và sự khiếm nhã là thứ
funny. The more in bad taste a story is, the funnier mà báo lá cải nước Anh đã biến thành một nghệ
it seems. And bad taste is what the British tabloids thuật.
have made into an art.


Question 1. A. attends B. appears C. accepts D. complains
A. attends /əˈtendz/: tham dự
B. appears /əˈpɪərz/: xuất hiện
C. accepts /əkˈsepts/: chấp nhận
D. complains /kəmˈpleɪnz/: than phiền, phàn nàn
Đáp án C có “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/.
Question 2. A. light B. rise C. mile D. gift
A. light /laɪt/ (n): đèn, ánh sáng
B. rise /raɪz/ (n): sự gia tăng
C. mile /maɪl/ (n): dặm
D. gift /ɡɪft/ (n): quà
Đáp án D có “i” phát âm là /ɪ/, các đáp án còn lại phát âm là /aɪ/.
Question 3. A. respect B. marry C. depend D. predict
A. respect /rɪˈspekt/ (v): tôn trọng B. marry /ˈmær.i/ (v): cưới
C. depend /dɪˈpend/ (v): phụ thuộc D. predict /prɪˈdɪkt/ (v): dự đoán, dự báo
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
Question 4. A. fantastic B. powerful C. sensitive D. personal
A. fantastic /fænˈtæs.tɪk/ (adj): tuyệt vời
B. powerful /ˈpaʊə.fəl/ (adj): quyền lực
C. sensitive /ˈsen.sɪ.tɪv/ (adj): nhạy cảm
D. personal /ˈpɜː.sən.əl/ (adj): thuộc cá nhân

questions.
Question 5: The view is great, _______?
A. isn't it B. was it C. doesn't it D. did it
Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định
Mệnh đề chính dùng to be ở HTĐ → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
Mệnh đề chính dùng chủ ngữ số ít (The view) → câu hỏi đuôi dùng đại từ “it”
→ Cu hỏi đuôi dùng “isn’t it”
Tạm dịch: Phong cảnh thật tuyệt vời, đúng chứ?
Question 6: Mark hopes _______ a small part in the school play.
A. to get B. getting C. get D. got
Động từ nguyên mẫu có to: hope to do something: hi vọng sẽ làm gì
Tạm dịch: Mark hi vọng sẽ được đóng một vai nhỏ trong vở kịch của trường.
Question 7: If I _______ just one year younger, I would be eligible for the scholarship.
A. am B. will be C. would be D. were
Câu điều kiện: Loại 2 - điều kiện trái với hiện tại: If + QKĐ, S + would/could + V (to be chia là were)
Tạm dịch: Nếu tôi trẻ hơn một tuổi thôi, tôi sẽ đủ điều kiện nhận học bổng.
Question 8: His health has improved a lot since he ________ doing regular exercise.
A. starts B. started C. has started D. had started
Hòa hợp thì: HTHT + since + QKĐ
Tạm dịch: Sức khỏe của anh ấy đã cải thiện rất nhiều kể từ khi anh ấy bắt đầu tập thể dục thường
xuyên.
Question 9: Parents shouldn't use physical punishment _______ it negatively influences children's
development.
A. because of B. although C. because D. in spite of
- because + clause: vì
- in spite of + N/N-phrase: mặc dù
Chỗ trống đứng trước mệnh đề → chọn B hoặc C
Tạm dịch: Bố mẹ không nên sử dụng hình phạt vũ lực vì nó ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển của
con cái.

Question 10: We'll send you an email of confirmation _________.

A. after we had made our final decision B. before we made our final decision
C. while we were making our final decision D. as soon as we have made our final decision
Hòa hợp thì: TLĐ + liên từ + HTĐ/HTHT
Tạm dịch: Chúng tôi sẽ gửi email xác nhận cho bạn ngay khi chúng tôi đưa ra quyết định cuối cùng.
Question 11: You should book _______ advance because the restaurant is very popular in the area.
A. on B. by C. with D. in
Cụm: in advance: trước
Tạm dịch: Bạn nên đặt trước vì nhà hàng rất nổi tiếng trong khu vực.
Question 12: Tommy is on the way to his friend's birthday party, carrying a gift box _____ colourful
paper.
A. were nicely wrapped B. having wrapped nicely
C. nicely wrapped D. nicely wrapping
Rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ dạng bị động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ và to be,
giữ nguyên V3/V-ed.
Tạm dịch: Tommy đang trên đường đến dự tiệc sinh nhật bạn mình, mang đến một hộp quà được gói
giấy đầy màu sắc.
Question 13: Many twelfth graders find it hard to _______ what university to apply to.
- decide (v): quyết định
- decisive (adj): quyết đoán
- decisively (adv): một cách quyết đoán
Chỗ trống đứng sau “to” → cần động từ
Tạm dịch: Nhiều học sinh lớp 12 cảm thấy khó đưa ra quyết định về việc nên ứng tuyển vào trường
đại học nào.→ Chọn đáp án A
Question 14: He is disappointed at not winning the competition, but he will soon _______ it.
A. take after B. get over C. look after D. go over
- take after somebody: giống ai
- get over something: vượt qua cái gì
- look after somebody/something: chăm sóc ai/cái gì
- go over something: xem kỹ cái gì
Tạm dịch: Anh ấy thất vọng vì không thắng cuộc thi, nhưng anh ấy sẽ sớm vượt qua.

Question 15: The government has _______ every effort to stop the rapid spread of COVID-19.
A. done B. made C. created D. brought
Cụm từ (Collocations): make an effort: nỗ lực
Tạm dịch: Chính phủ đã nỗ lực để ngăn chặn sự lây lan nhanh chóng của COVID-19.
Question 16: Making chicken soup is not difficult; it's just a matter of following the ______.
A. ingredients B. design C. spices D. recipe
- ingredient (n): nguyên liệu
- design (n): thiết kế
- spice (n): gia vị
- recipe (n): công thức
Tạm dịch: Nấu món súp gà không khó; chỉ đơn giản là làm theo công thức thôi.
Question 17: After his miraculous recovery from the stroke, the man spent the ______ of his life travelling
and doing charity work.
A. remainder B. abundance C. legacy D. excess
- remainder (n): phần còn lại
- abundance (n): sự dư thừa
- legacy (n): tài sản thừa kế
- excess (n): sự quá mức
Tạm dịch: Sau khi hồi phục thần kỳ sau cơn đột quỵ, người đàn ông đã dành phần đời còn lại để đi du
lịch và làm từ thiện.
Question 18: Despite our careful planning, the whole surprise party was a ______ of accidents.
A. volume B. verse C. chapter D. page
Kiến thức thành ngữ:
a chapter of accidents: một loạt sự kiện không may
Tạm dịch: Mặc cho việc lên kế hoạch kỹ càng, cả bữa tiệc bất ngờ gặp một chuỗi những sự cố.
Question 19: Laura handled the vase with great care for fear of breaking it.
A. strength B. comfort C. success D. attention


A. strength (n): sức mạnh
B. comfort (n): sự thoải mái
C. success (n): thành công
D. attention (n): sự quan tâm
care (n): sự cẩn thận, chú ý = attention
Tạm dịch: Laura mang chiếc bình một cách cực kỳ cẩn thận vì sợ làm vỡ nó.
Question 20: It is considered wise to keep silent when one is angry because saying anything then may
make matters worse.
A. sensible B. generous C. modest D. careless
A. sensible (adj): hợp lý, khôn ngoan
B. generous (adj): hào phóng
C. modest (adj): khiêm tốn
D. careless (adj): bất cẩn
wise (adj): khôn ngoan = sensible
Tạm dịch: Việc giữ im lặng khi ai đó đang tức giận được cho là khôn ngoan vì nói ra bất cứ điều gì
khi đó có thể khiến vấn đề tồi tệ thêm.
Question 21: When Josh was promoted to the position of marketing director, he had to shoulder more
responsibilities.
A. receive B. prevent C. avoid D. carry
A. receive (v): nhận
B. prevent (v): ngăn chặn
C. avoid (v): tránh
D. carry (v): mang
shoulder (v): gánh vác, đảm đương >< avoid
Tạm dịch: Khi Josh được thăng chức lên vị trí giám đốc marketing, anh phải gánh vác nhiều trách
nhiệm hơn.
Question 22: The athlete's bitter defeat in the match dealt a blow to his hopes of defending his title at the
championship.
A. destroyed B. raised C. expressed D. weakened
A. phá hủy B. nâng cao C. bày tỏ D. làm suy yếu
deal a blow to something: dập tắt cái gì >< raise something
Tạm dịch: Thất bại ê chề trong trận đấu của vận động viên đã dập tắt hi vọng bảo vệ danh hiệu vô địch
của anh.

Question 23: David is talking to Lucy about her painting.
David: “What a beautiful painting!”
Lucy: “ __________________.”
A. No problem B. It's on the wall
C. I'm glad you like it D. You're welcome
A. Không sao B. Nó ở trên tường
C. Mình rất vui vì bạn thích nó D. Bạn đừng khách sáo
Tạm dịch: David đang nói chuyện với Lucy về bức vẽ của cô ấy.
- David: “Bức vẽ đẹp tuyệt!”
- Lucy: “Mình rất vui vì bạn thích nó.”
Question 24: Peter and Dane are talking about environmental protection.
Peter: “We should limit the use of plastic bags.”
Dane: “ _____________. We can use paper bags instead.”
A. I completely agree B. It's not true C. I don't quite agree D. You're wrong
A. Mình hoàn toàn đồng ý B. Không đúng
C. Mình không đồng ý cho lắm D. Bạn đã sai
Tạm dịch: Peter và Dane đang nói chuyện về bảo vệ môi trường.
- Peter: “Chúng ta nên hạn chế việc sử dụng túi nhựa.”
- Dane: “Mình hoàn toàn đồng ý. Thay vào đó chúng ta có thể sử dụng túi giấy.”
ECOTOURISM
The primary aim of ecotourism is to educate the traveller and bring him or her closer to nature.
Participants are given the chance to visit parts of the world (25) ______ are untouched by human
Visitors benefit by gaining an appreciation of natural habitats and an (26) ______ into the impact of human
beings on the environment. Local communities gain financially but also in (27) ______ ways, since not
only monuments but other buildings as well, such as bridges or windmills, are restored in order to attract
more visitors.
(28) ______, there are also disadvantages to this type of tourism. There have been cases in which
tourism has been allowed to develop with no control or limits. As a result, (29) ______ cultures have been
affected or even threatened by foreign lifestyles. Many people today support that our approach to the
development of ecotourism has to be reconsidered. It is essential that this type of tourism be
environmentally, socially, and culturally friendly.
Question 25: A. who B. that C. when D. why


Mệnh đề quan hệ: Dùng đại từ “that” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ vật ‘parts of the world’
đứng trước.
Tạm dịch: Participants are given the chance to visit parts of the world that are untouched by human
(Những người tham gia được có cơ hội tham quan những nơi vẫn còn nguyên vẹn trước sự can thiệp
của con người trên thế giới và tham gia vào công việc bảo tồn và nhiều thể loại dự án môi trường khác.)
Question 26: A. advent B. intent C. access D. insight
A. advent (n): sự xuất hiện B. intent (n): ý định
C. access (n): sự tiếp cận D. insight (n): cái nhìn sâu sắc
Tạm dịch: Visitors benefit by gaining an appreciation of natural habitats and an insight into the impact
of human beings on the environment.
(Các du khách hưởng lợi bằng việc biết trân trọng môi trường sống tự nhiên và hiểu sâu sắc về tác động
của loài người đến môi trường.)
A. other + N (số nhiều/ không đếm được): những cái khác
B. another + N (số ít): một cái khác
C. every + N (số ít): mọi
D. one + N (số ít): một
Tạm dịch: Local communities gain financially but also in other ways, since not only monuments but
other buildings as well, such as bridges or windmills, are restored in order to attract more visitors.
(Các cộng đồng địa phương không chỉ hưởng lợi về tài chính mà còn theo những cách khác, vì không
chỉ các di tích mà cả các công trình, như cầu hay cối xay gió, cũng được tu bổ để thu hút nhiều du khách
hơn.)
Question 28: A. Although B. Therefore C. However D. Moreover
A. Although: mặc dù B. Therefore: do đó
C. However: tuy nhiên D. Moreover: hơn nữa
Tạm dịch: However, there are also disadvantages to this type of tourism.
(Tuy nhiên, cũng có những mặt không tốt đối với loại hình du lịch này.)
Question 29: A. primary B. peculiar C. indigenous D. exotic
A. primary (adj): chính, cơ bản B. peculiar (adj): kỳ lạ
C. indigenous (adj): bản địa D. exotic (adj): ngoại lai
Tạm dịch: As a result, indigenous cultures have been affected or even threatened by foreign lifestyles.
(Hậu quả là, những văn hóa bản địa bị ảnh hưởng hay thậm chí là bị đe dọa bởi những lối sống ngoại
quốc.)

DỊCH BÀI:
ECOTOURISM DU LỊCH SINH THÁI
The primary aim of ecotourism is to educate the Mục đích chính của du lịch sinh thái chính là để
traveller and bring him or her closer to nature. giáo dục du khách và mang họ đến gần hơn với
Participants are given the chance to visit parts of thiên nhiên. Những người tham gia được có cơ hội
the world that are untouched by human tham quan những nơi chưa bị đụng chạm bởi sự
intervention and to engage in conservation work can thiệp của con người trên thế giới và tham gia
and various other kinds of environmental projects. vào công việc bảo tồn và nhiều thể loại dự án môi
Visitors benefit by gaining an appreciation of trường khác. Các du khách hưởng lợi bằng việc
natural habitats and an insight into the impact of biết trân trọng môi trường sống tự nhiên và hiểu
human beings on the environment. Local sâu sắc về tác động của loài người đến môi trường.
communities gain financially but also in other Các cộng đồng địa phương không chỉ hưởng lợi về
ways, since not only monuments but other tài chính mà còn theo những cách khác, vì không
buildings as well, such as bridges or windmills, are chỉ các di tích mà cả các công trình, như cầu hay
restored in order to attract more visitors. cối xay gió, cũng được tu bổ để thu hút nhiều du
khách hơn.
However, there are also disadvantages to this type Tuy nhiên, cũng có những mặt không tốt đối với
of tourism. There have been cases in which loại hình du lịch này. Có những trường hợp mà du
tourism has been allowed to develop with no lịch sinh thái được cho phép phát triển mà không
control or limits. As a result, indigenous cultures có sự kiểm soát hay hạn chế. Hậu quả là, những
have been affected or even threatened by foreign văn hóa bản địa bị ảnh hưởng hay thậm chí là bị
lifestyles. Many people today support that our đe dọa bởi những lối sống ngoại quốc. Ngày nay
approach to the development of ecotourism has to nhiều người ủng hộ rằng cách tiếp cận của họ đến
be reconsidered. It is essential that this type of sự phát triển của du lịch sinh thái phải được tái cân
tourism be environmentally, socially, and nhắc. Loại hình du lịch này cần thân thiện với môi
culturally friendly. trường, xã hội, và văn hóa.
Parents complain that it is difficult to live with teenagers. Then again, teenagers say exactly the same
thing about their parents! According to a recent survey, the most common arguments between parents and
teenagers are those regarding untidiness and household chores. On the one hand, parents go mad over
untidy rooms, clothes dropped on the floor and their children's refusal to help with the housework. On the
other hand, teenagers lose their patience continually when parents tell them off for dropping the towel in
the bathroom, not cleaning up their room or refusing to do the shopping at the supermarket.
The survey, conducted by St George University, showed that different parents have different
approaches to these problems. However, some approaches are much more successful than others. For
example, those parents who yell at their teens for their untidiness, but later clear up after them, have fewer
chances of changing their teens' behaviour. On the contrary, those who let teenagers experience the
consequences of their actions are more successful. For instance, when teenagers who don't help their
parents with the shopping don't find their favourite food in the fridge, they are forced to reconsider their
actions.

Psychologists say that the most important thing in parent-teen relationships is communication. Parents
should talk to their teens, but at the same time they should listen to what their children have to say. Parents
should tell their teens off when they are untidy, but they should also understand that their room is their
own private space. Communication is a two-way process. It is only by listening to and understanding each
other that problems between parents and teens can be solved.
A. Teen Issues B. Family Rules C. Parents' Advice D. Parents' Anger
A. Các vấn đề của thanh thiếu niên B. Các quy tắc gia đình
C. Lời khuyên của bố mẹ D. Sự tức giận của bố mẹ
Tóm tắt: Đoạn văn nói về nguyên nhân gây tranh cãi giữa bố mẹ và con cái ở tuổi thiếu niên và những
giải pháp.
→ Các vấn đề của thanh thiếu niên
Question 31: The phrase "go mad” in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. get bored B. feel sad C. remain calm D. become angry
Cụm “go mad” trong đoạn 1 đồng nghĩa với _____.
A. chán B. cảm thấy buồn C. giữ bình tĩnh D. trở nên giận dữ
go mad: nổi điên, tức giận = become angry
Question 32: Which is NOT mentioned in paragraph 1 as a cause of arguments between teenagers and
parents?
A. Teenagers drop their clothes on the floor. B. Teenagers go shopping a lot.
C. Teenagers refuse to do the housework. D. Teenagers do not tidy their rooms.
Điều nào sau đây không được nhắc đến trong đoạn 1 như là nguyên nhân gây tranh cãi giữa các thanh
thiếu niên và bố mẹ?
A. Các thanh thiếu niên làm rơi đồ đạc trên sàn.
B. Các thanh thiếu niên đi mua sắm quá nhiều.
C. Các thanh thiếu niên từ chối làm việc nhà.
D. Các thanh thiếu niên không dọn dẹp phòng.
Thông tin: On the one hand, parents go mad over untidy rooms, clothes dropped on the floor and
their children's refusal to help with the housework.
(Một mặt, bố mẹ tức giận với những căn phòng không gọn gàng, quần áo vứt trên sàn và sự từ chối giúp
việc nhà của con cái.)
Question 33: According to paragraph 2, parents have a better chance of changing their children's
behaviour by _______.
A. shouting at them whenever they do something wrong
B. cooking them their favourite food
C. doing the household chores for them
D. letting them experience the bad results of their actions


Theo đoạn 2, bố mẹ có cơ hội tốt hơn để thay đổi hành vi của con cái họ bằng cách______.
A. la lắng họ bất cứ khi nào họ làm sai
B. nấu cho họ món ăn yêu thích
C. làm việc nhà cho họ
D. để họ trải nghiệm những hậu quả từ hành động của họ
Thông tin: For example, those parents who yell at their teens for their untidiness, but later clear up
after them, have fewer chances of changing their teens' behaviour. On the contrary, those who let
teenagers experience the consequences of their actions are more successful.
(Ví dụ, những bố mẹ la mắng con cái vì sự bừa bộn, nhưng sau đó lại tự dọn dẹp sau lưng chúng, có ít
cơ hội thay đổi hành vi của các thiếu niên hơn. Trái lại, những ai để các thiếu niên tự trải qua hậu quả
của hành động của bản thân thì thành công hơn.)
Question 34: The word "they” in paragraph 3 refers to________.
A. parents B. teens C. psychologists D. children
A. các bố mẹ B. các thiếu niên C. các nhà tâm lý D. con cái
Thông tin: Parents should talk to their teens, but at the same time they should listen to what their
children have to say.
(Bố mẹ nên nói chuyện với các con cái ở tuổi thiếu niên của họ, nhưng đồng thời họ cũng nên lắng nghe
những gì con cái phải nói.)
DỊCH BÀI:
Parents complain that it is difficult to live with Bố mẹ phàn nàn rằng khó sống con cái tuổi teen.
teenagers. Then again, teenagers say exactly the Và các thiếu niên lại nói chính xác điều tương tự
same thing about their parents! According to a về bố mẹ của họ! Theo một khảo sát gần đây,
recent survey, the most common arguments những tranh cãi thường gặp nhất giữa bố mẹ và các
between parents and teenagers are those regarding thiếu niên liên quan đến sự bừa bộn và công việc
untidiness and household chores. On the one hand, nhà. Một mặt, bố mẹ tức giận với những căn phòng
parents go mad over untidy rooms, clothes không gọn gàng, quần áo vứt trên sàn và sự từ chối
dropped on the floor and their children's refusal to giúp việc nhà của con cái. Mặt khác, các thiếu niên
help with the housework. On the other hand, lại liên tục mất kiên nhẫn khi bố mẹ la mắng họ vì
teenagers lose their patience continually when rơi khăn trong nhà tắm, không lau dọn phòng hay
parents tell them off for dropping the towel in the từ chối đi siêu thị mua sắm.
bathroom, not cleaning up their room or refusing Cuộc khảo sát, được tiến hành bởi Đại học St
to do the shopping at the supermarket. George, đã cho thấy rằng những bố mẹ khác nhau
The survey, conducted by St George University, có những cách tiếp cận với vấn đề một cách khác
showed that different parents have different nhau. Tuy nhiên, một số cách lại thành công hơn
approaches to these problems. However, some nhiều so với những cách khác. Ví dụ, những bố mẹ
approaches are much more successful than others. la mắng con cái vì sự bừa bộn, nhưng sau đó lại tự
For example, those parents who yell at their teens dọn dẹp sau lưng chúng, có ít cơ hội thay đổi hành
for their untidiness, but later clear up after them, vi của các thiếu niên hơn. Trái lại, những ai để các

have fewer chances of changing their teens' thiếu niên tự trải qua hậu quả của hành động của
behaviour. On the contrary, those who let bản thân thì thành công hơn. Ví dụ, khi các thiếu
teenagers experience the consequences of their niên không giúp bố mẹ mua sắm không tìm thấy
actions are more successful. For instance, when thức ăn yêu thích của họ trong tủ lạnh, họ buộc
teenagers who don't help their parents with the phải cân nhắc lại hành động của mình.
shopping don't find their favourite food in the Các nhà tâm lý học nói rằng điều quan trọng nhất
fridge, they are forced to reconsider their actions. trong mối quan hệ bố mẹ - thiếu niên chính là giao
Psychologists say that the most important thing in tiếp. Bố mẹ nên nói chuyện với các con cái ở tuổi
parent-teen relationships is communication. thiếu niên của họ, nhưng đồng thời họ cũng nên
Parents should talk to their teens, but at the same lắng nghe những gì con cái phải nói. Bố mẹ nên
time they should listen to what their children have mắng các thiếu niên khi chúng bừa bộn, nhưng họ
to say. Parents should tell their teens off when they cũng nên hiểu rằng phòng của chúng là không gian
are untidy, but they should also understand that riêng tư. Giao tiếp là một quá trình hai chiều. Chỉ
their room is their own private space. có thể thông qua lắng nghe và thấu hiểu lẫn nhau
Communication is a two-way process. It is only by thì các vấn đề giữa bố mẹ và con cái mới có thể
listening to and understanding each other that được giải quyết.
problems between parents and teens can be solved.
Oxford University has released a sample of interview questions – including what a rock looks like and
how you listen to music - to help students who want to study at the top institution. Among the list of
questions are: “What can historians not find out about the past?”, “Is religion of value whether or not there
is a God?” and “How can we estimate the mass of the atmosphere?”. Prospective earth sciences students
could be asked what a rock handed to them looks like, meanwhile chemistry candidates are asked to
calculate how many different molecules can be made from six carbon atoms and 12 hydrogen atoms.
In efforts to make the interview process more transparent, the prestigious university has released advice
on how to answer the example questions just days after the deadline for applications closed. Dr Samina
Khan, director of admissions and outreach, said: “Interviews will be an entirely new experience for most
students, and we know many prospective applicants are already worried about being in an unfamiliar place
and being questioned by people they have not met.”
She added: “We want to underscore that every question asked by our tutors has a purpose, and that
purpose is to assess how students think about their subject and respond to new information or unfamiliar
ideas. No matter what kind of educational background or opportunities you have had, the interview should
be an opportunity to present your interest and ability in your chosen subject, since they are not just about
reciting what you already know."
Laura Tunbridge, from St Catherine's College, explained why a music candidate might be asked to
explain the different ways they listen to music. “The question allows students to use their own musical
experiences as a starting point for a broader and more abstract discussion about the different ways people
consume music, the relationship between music and technology, and how music can define us socially,”
she said.
Candidates who successfully clear the first hurdle with their written application will be invited to
interview. “We know there are still misunderstandings about the Oxford interview, so we put as much
information as possible out there to allow students to see the reality of the process," added Dr Khan.

Question 35: Which of the following best serves as the title for the article?
A. Oxford University: Lowering Standards in Times of Change!
B. The History of Oxford's Interviewing Schemes
C. Oxford University Interview Questions: Would You Pass the Test?
D. The Oxford's Guide to Success in Job Interviews
A. Đại học Oxford: Hạ tiêu chuẩn trong thời kỳ thay đổi!
B. Lịch sử quá trình phỏng vấn của Oxford
C. Câu hỏi phỏng vấn của Đại học Oxford: Bạn sẽ vượt qua bài kiểm tra hay không?
D. Hướng dẫn thành công trong các buổi phỏng vấn việc làm của Oxford
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về buổi phỏng vấn ứng tuyển vào một trong những đại học hàng đầu - Đại học Oxford và
những câu hỏi xuất hiện trong buổi phỏng vấn đó.
→ Câu hỏi phỏng vấn của Đại học Oxford: Bạn sẽ vượt qua bài kiểm tra hay không?
Question 36: The word "them” in paragraph 1 refers to ______.
A. prospective earth sciences students B. historians
C. chemistry candidates D. questions
Từ “them” trong đoạn 1 đề cập đến ______________.
A. những sinh viên ngành khoa học Trái Đất muốn vào trường
B. những nhà sử học
C. những ứng viên ngành hóa học
D. những câu hỏi
Thông tin: Prospective earth sciences students could be asked what a rock handed to them looks
like, meanwhile chemistry candidates are asked to calculate how many different molecules can be made
from six carbon atoms and 12 hydrogen atoms.
(Những sinh viên ngành khoa học Trái Đất muốn vào trường có thể được hỏi một hòn đá được đưa cho
họ trông ra sao, trong khi các ứng viên ngành hóa học được yêu cầu tính toán xem có thể tạo ra bao
nhiêu phân tử khác nhau từ 6 nguyên tử cacbon và 12 nguyên tử hidro.)
Question 37: Why has Oxford University publicised its sample interview questions and related advice?
A. To prepare students for unfamiliar questions in their job interviews
B. To familiarise potential applicants with their interview process
C. To test public reaction to their novel interview process
D. To reduce confusion among most of their current students
Tại sao Đại học Oxford công bố câu hỏi phỏng vấn mẫu và những lời khuyên liên quan?
A. Để chuẩn bị cho các học sinh về những câu hỏi không thường gặp trong các buổi phỏng vấn việc
làm
B. Để giúp các ứng viên tiềm năng quen với quy trình phỏng vấn
C. Để xem phản ứng của công chúng về quy trình phỏng vấn mới
D. Để giảm sự hoang mang đối với hầu hết các sinh viên hiện đang học ở trường

Thông tin: Dr Samina Khan, director of admissions and outreach, said: “Interviews will be an entirely
new experience for most students, and we know many prospective applicants are already worried
about being in an unfamiliar place and being questioned by people they have not met.”
(Tiến sĩ Samina Khan, giám đốc tuyển sinh và đối ngoại, đã nói rằng: “Những buổi phỏng vấn sẽ là một
trải nghiệm hoàn toàn mới đối với hầu hết sinh viên, và chúng tôi biết nhiều ứng viên có triển vọng đã
lo lắng về việc ở một nơi xa lạ và bị hỏi bởi những người mà họ chưa từng gặp.”)
Question 38: The word “reciting” in paragraph 3 most probably means __________.
A. repeating B. reassessing C. releasing D. revising
Từ “reciting” trong đoạn 3 có nghĩa là ______.
A. lặp lại B. đánh giá lại C. tung ra D. xem lại, ôn lại
recite (v): đọc lại, ngâm = repeat
Question 39: According to Laura Tunbridge, the question about a candidate's ways of listening to music
is intended to ______.
A. judge the candidate's ability to react to familiar situations
B. set the context for a more abstract discussion on music-related topics
C. encourage the candidate to elaborate on their individual preferences
D. measure their understanding of how technology affects entertainment choices
Theo Laura Tunbridge, câu hỏi về cách nghe nhạc của ứng viên là để ______.
A. đánh giá khả năng phản ứng với những tình huống quen thuộc của ứng viên
B. đặt ra bối cảnh cho một cuộc thảo luận chung chung hơn về các chủ đề liên quan đến âm nhạc
C. khuyến khích ứng viên giải thích về những sở thích cá nhân của họ
D. đo lường khả năng hiểu mức độ ảnh hưởng của công nghệ đến các sự lựa chọn giải trí
Thông tin: Laura Tunbridge, from St Catherine's College, explained why a music candidate might be
asked to explain the different ways they listen to music. “The question allows students to use their
own musical experiences as a starting point for a broader and more abstract discussion about the
different ways people consume music, the relationship between music and technology, and how music
can define us socially,” she said. (Laura Tunbridge, từ Đại học St Catherine, giải thích tại sao một ứng
viên âm nhạc có thể bị yêu cầu giải thích những cách khác nhau mà họ nghe nhạc. “Câu hỏi cho phép
các học sinh sử dụng những trải nghiệm âm nhạc riêng để làm khởi điểm cho một cuộc thảo luận sâu
rộng hơn và trừu tượng hơn về những cách khác nhau mà mọi người hưởng thụ âm nhạc, mối quan hệ
giữa âm nhạc và công nghệ, và cách mà âm nhạc có thể định nghĩa chúng ta về mặt xã hội.”, bà nói.)
Question 40: The word “clear” in paragraph 5 is closest in meaning to ______.
A. pass B. face C. give D. skip
Từ “clear” trong đoạn 5 đồng nghĩa với từ ________.
A. pass (v): vượt qua B. face (v): đối mặt
C. give (v): đưa ra D. skip (v): bỏ qua
clear (v): vượt qua = pass


A. Dr Khan advises candidates to focus more on showing their general knowledge at the interview.
B. Oxford University plans to use the same set of questions for all candidates.
C. Oxford University only releases sample interview questions for earth sciences and music.
D. Dr Khan understands how the notion of attending the Oxford interview may affect prospective
candidates.
Điều nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?
A. Tiến sĩ Khan khuyên các ứng viên tập trung nhiều hơn vào việc thể hiện kiến thức chung của họ tại
buổi phỏng vấn.
B. Đại học Oxford lên kế hoạch sử dụng bộ câu hỏi tương tự cho tất cả ứng viên.
C. Đại học Oxford chỉ tung ra các câu hỏi phỏng vấn mẫu cho ngành khoa học Trái Đất và âm nhạc.
D. Tiến sĩ Khan hiểu quan niệm về việc tham dự cuộc phỏng vấn ở Oxford có thể ảnh hưởng như thế
nào đến các ứng viên tương lai.
Thông tin:
+ No matter what kind of educational background or opportunities you have had, the interview should
be an opportunity to present your interest and ability in your chosen subject, since they are not just
about reciting what you already know. (Bất kể bạn có nền tảng giáo dục hoặc cơ hội ra sao, thì buổi
phỏng vấn sẽ là cơ hội để bạn thể hiện sự hứng thú và khả năng về môn học mà bạn lựa chọn, vì chúng
không chỉ về việc nhắc lại những gì mà bạn đã biết.)
→ A sai
+ Prospective earth sciences students could be asked what a rock handed to them looks like,
meanwhile chemistry candidates are asked to calculate how many different molecules can be made
from six carbon atoms and 12 hydrogen atoms. (Những sinh viên ngành khoa học Trái Đất muốn vào
trường có thể được hỏi một hòn đá được đưa cho họ trông ra sao, trong khi các ứng viên ngành hóa học
được yêu cầu tính toán xem có thể tạo ra bao nhiêu phân tử khác nhau từ 6 nguyên tử cacbon và 12
nguyên tử hidro.)
→ B, C sai
+ Dr Samina Khan, director of admissions and outreach, said: “Interviews will be an entirely new
experience for most students, and we know many prospective applicants are already worried about
being in an unfamiliar place and being questioned by people they have not met.” (Tiến sĩ Samina Khan,
giám đốc tuyển sinh và đối ngoại, đã nói rằng: “Những buổi phỏng vấn sẽ là một trải nghiệm hoàn toàn
mới đối với hầu hết sinh viên, và chúng tôi biết nhiều ứng viên có triển vọng đã lo lắng về việc ở một
nơi xa lạ và bị hỏi bởi những người mà họ chưa từng gặp.”)
→ D đúng
Question 42: Which question is a history candidate LEAST likely to be asked in the Oxford interview?
A. “How can one define a revolution?”
B. “What would a historian find interesting about the place you live?”
C. “Name some pop idols you would most like to meet. Why the choice?”
D. “Which sort of person in the past would you like to interview? Why?”


Câu hỏi nào mà một ứng viên ngành lịch sử có khả năng ít bị hỏi nhất trong buổi phỏng vấn của trường
Oxford?
A. “Một người có thể định nghĩa một cuộc cách mạng như thế nào?”
B. “Một nhà sử học sẽ cảm thấy thú vị ra sao về nơi bạn sống?”
C. “Kể tên một số thần tượng nhạc pop mà bạn muốn gặp nhất. Giải thích lựa chọn của bạn?”
D. “Bạn muốn phỏng vấn những kiểu người nào trong quá khứ? Tại sao?”
DỊCH BÀI:
Oxford University has released a sample of Đại học Oxford đã tung ra một mẫu câu hỏi phỏng
interview questions – including what a rock looks vấn - bao gồm viên đá trông ra sao và bạn nghe
like and how you listen to music - to help students nhạc ra sao - nhằm giúp các sinh viên muốn theo
who want to study at the top institution. Among the học tại trường đại học hàng đầu này. Trong danh
list of questions are: “What can historians not find sách những câu hỏi là: “Các nhà sử học không thể
out about the past?”, “Is religion of value whether tìm được gì về quá khứ?”, “Liệu tôn giáo có giá trị
or not there is a God?” and “How can we estimate dù không hay có Chúa Trời hay không?” và
the mass of the atmosphere?”. Prospective earth “Chúng ta có thể ước tính khối lượng của khí
sciences students could be asked what a rock quyển như thế nào?”. Những sinh viên ngành khoa
handed to them looks like, meanwhile chemistry học Trái Đất muốn vào trường có thể được hỏi một
candidates are asked to calculate how many hòn đá được đưa cho họ trông ra sao, trong khi các
different molecules can be made from six carbon ứng viên ngành hóa học được yêu cầu tính toán
atoms and 12 hydrogen atoms. xem có thể tạo ra bao nhiêu phân tử khác nhau từ
6 nguyên tử cacbon và 12 nguyên tử hidro.
In efforts to make the interview process more Với nỗ lực khiến quá trình phỏng vấn minh bạch
transparent, the prestigious university has released hơn, trường đại học danh giá này đã đưa lời
advice on how to answer the example questions khuyên về cách trả lời những câu hỏi ví dụ chỉ vài
just days after the deadline for applications closed. ngày sau thời hạn đóng đơn đăng ký. Tiến sĩ
Dr Samina Khan, director of admissions and Samina Khan, giám đốc tuyển sinh và đối ngoại,
outreach, said: “Interviews will be an entirely new đã nói rằng: “Những buổi phỏng vấn sẽ là một trải
experience for most students, and we know many nghiệm hoàn toàn mới đối với hầu hết sinh viên,
prospective applicants are already worried about và chúng tôi biết nhiều ứng viên có triển vọng đã
being in an unfamiliar place and being questioned lo lắng về việc ở một nơi xa lạ và bị hỏi bởi những
by people they have not met.” người mà họ chưa từng gặp.”
She added: “We want to underscore that every Bà nói thêm: “Chúng tôi muốn nhấn mạnh rằng
question asked by our tutors has a purpose, and that mọi câu hỏi được các giảng viên của chúng tôi đưa
purpose is to assess how students think about their ra đều có mục đích, và mục đích đó chính là để
subject and respond to new information or đánh giá xem các học sinh nghĩ gì về môn học của
unfamiliar ideas. No matter what kind of họ và cách mà họ phản ứng với những thông tin
educational background or opportunities you have mới hoặc những ý tưởng lạ lẫm. Bất kể bạn có nền
had, the interview should be an opportunity to tảng giáo dục hoặc cơ hội ra sao, thì buổi phỏng
present your interest and ability in your chosen vấn sẽ là cơ hội để bạn thể hiện sự hứng thú và khả
subject, since they are not just about reciting what năng về môn học mà bạn lựa chọn, vì chúng không
you already know."

chỉ về việc đọc thuộc lòng những gì mà bạn đã

Laura Tunbridge, from St Catherine's College, biết.”
explained why a music candidate might be asked Laura Tunbridge, từ Đại học St Catherine, giải
to explain the different ways they listen to music. thích tại sao một ứng viên âm nhạc có thể bị yêu
“The question allows students to use their own cầu giải thích những cách khác nhau mà họ nghe
musical experiences as a starting point for a nhạc. “Câu hỏi cho phép các học sinh sử dụng
broader and more abstract discussion about the những trải nghiệm âm nhạc riêng để làm khởi điểm
different ways people consume music, the cho một cuộc thảo luận sâu rộng hơn và trừu tượng
relationship between music and technology, and hơn về những cách khác nhau mà mọi người
how music can define us socially,” she said. hưởng thụ âm nhạc, mối quan hệ giữa âm nhạc và
công nghệ, và cách mà âm nhạc có thể định nghĩa
Candidates who successfully clear the first hurdle chúng ta về mặt xã hội.”, bà nói.
with their written application will be invited to Các ứng viên vượt qua rào cản thành công với đơn
interview. “We know there are still đăng ký viết tay sẽ được mời đến phỏng vấn.
misunderstandings about the Oxford interview, so “Chúng tôi biết vẫn có những hiểu sai về buổi
we put as much information as possible out there phỏng vấn của Oxford, vì thế chúng tôi đưa ra
to allow students to see the reality of the process," nhiều thông tin nhất có thể để cho phép các học
added Dr Khan. sinh nhìn nhận rõ thực tế của quy trình.”, Tiến sĩ
Khan bổ sung.
Question 43: Maths were one of his favourite subjects when he was at primary school.
A B C D
Chủ ngữ số ít (Maths) → chia động từ số ít
Sửa: were → was
Tạm dịch: Toán là một trong những môn học yêu thích của anh ấy khi anh ấy học tiểu học.
Question 44: Daisy enjoys going shopping, playing sports, and to hang out with friends in her
A B C D
free time.
Phép song hành:
enjoy doing something: thích làm gì
Ta thấy sau động từ enjoy đều dùng danh động từ ‘going’ và ‘playing’. Vậy để tuân thủ luật song hành,
‘to hang out’ cũng phải đưa về dạng danh động từ.
Sửa: to hang out → hanging out
Tạm dịch: Daisy thích đi mua sắm, chơi thể thao, và ra ngoài cùng bạn bè trong thời gian rảnh.

Question 45: It was inconsiderable of him not to call home and let his parents know he wouldn't
A B C
come back until the next day.
D
- inconsiderable (adj): không đáng kể
- inconsiderate (adj): không chu đáo
Sửa: inconsiderable → inconsiderate
Tạm dịch: Anh ấy thật không chu đáo khi không gọi về nhà và báo cho bố mẹ của anh biết rằng anh sẽ
không quay về cho đến ngày hôm sau.
Question 46: Joe is more hard-working than his brother.
A. Joe is not as hard-working as his brother.
B. Joe's brother is not as hard-working as he is.
C. Joe is less hard-working than his brother.
D. Joe's brother is more hard-working than he is.
Joe chăm chỉ hơn em trai của anh ấy.
A. Joe không chăm chỉ bằng em trai của anh ấy.
B. Em trai của Joe không chăm chỉ bằng anh ấy.
C. Joe ít chăm chỉ hơn em trai của anh ấy.
D. Em trai của Joe chăm chỉ hơn anh ấy.
Question 47: “You'd better stay at home during this time,” he said to Lan.
A. He ordered Lan to stay at home during that time.
B. He warned Lan against staying at home during that time.
C. He advised Lan to stay at home during that time.
D. He thanked Lan for staying at home during that time.
“Bạn nên ở nhà trong thời gian này.”, anh ấy đã nói với Lan.
A. Anh ấy ra lệnh cho Lan ở nhà trong thời gian đó.
B. Anh ấy cảnh báo Lan không ở nhà trong thời gian đó.
C. Anh ấy khuyên Lan ở nhà trong thời gian đó.
D. Anh ấy cảm ơn Lan vì đã ở nhà trong thời gian đó.
Question 48: You are not allowed to take photos in the museum.
A. You may take photos in the museum.
B. You should take photos in the museum.
C. You mustn't take photos in the museum.
D. You needn't take photos in the museum.


Bạn không được phép chụp ảnh trong bảo tàng.
A. Bạn có thể chụp ảnh trong bảo tàng.
B. Bạn nên chụp ảnh trong bảo tàng.
C. Bạn không được chụp ảnh trong bảo tàng.
D. Bạn không cần chụp ảnh trong bảo tàng.
Question 49: The film is not perfect. Its abrupt ending spoils it.
A. The film would be perfect if it ended abruptly.
B. Provided the film ended abruptly, it would not be perfect.
C. Unless the film ends abruptly, it won't be perfect.
D. But for its abrupt ending, the film would be perfect.
Bộ phim không hoàn hảo. Cái kết đột ngột của nó đã làm hỏng nó.
A. Bộ phim sẽ hoàn hảo nếu nó kết thúc đột ngột.
B. Nếu bộ phim kết thúc đột ngột, nó sẽ không hoàn hảo.
C. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
D. Nếu không có cái kết đột ngột, bộ phim sẽ hoàn hảo.
Question 50: Olga handed in her exam paper. She then realised that she had missed one question.
A. Having realised that she had missed one question, Olga handed in her exam paper.
B. Not until Olga had handed in her exam paper did she realise that she had missed one question.
C. Had Olga realised that she had missed one question, she wouldn't hand in her exam paper.
D. Only after Olga realised that she had missed one question did she hand in her exam paper.
Olga nộp bài thi. Sau đó cô ấy nhận ra mình đã bỏ sót một câu hỏi.
A. Sau khi nhận ra cô đã bỏ sót một câu hỏi, Olga đã nộp bài thi.
B. Mãi cho đến khi Olga nộp bài thi thì cô ấy mới nhận ra mình đã bỏ sót một câu hỏi.
C. Nếu Olga đã nhận ra mình đã bỏ sót một câu hỏi, thì cô ấy không nộp bài thi.
D. Chỉ sau khi Olga nhận ra mình đã bỏ sót một câu hỏi thì cô ấy mới nộp bài thi.


Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs
Question 1: A. books B. dreams C. falls D. builds
A. books /bʊks/: đặt
B. dreams /driːmz/: mơ
C. falls /fɔːlz/: rơi
D. builds /bɪldz/: xây dựng
Đáp án A có “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/.
Question 2: A. climb B. mind C. pick D. line
A. climb /klaɪm/ (v): leo, trèo
B. mind /maɪnd/ (v): để tâm
C. pick /pɪk/ (v): lấy, chọn
D. line /laɪn/ (v): xếp hàng
Đáp án C có “i” phát âm là /ɪ/, các đáp án còn lại phát âm là /aɪ/.
Question 3: A. correct B. final C. heavy D . normal
A. correct /kəˈrekt/ (adj): đúng, chính xác
B. final /ˈfaɪ.nəl/ (adj): cuối cùng
C. heavy /ˈhev.i/ (adj): nặng
D. normal /ˈnɔː.məl/ (adj): bình thường
Question 4: A. attractive B. average C. classical D . regular
A. attractive /əˈtræk.tɪv/ (adj): hấp dẫn, thu hút B. average /ˈæv.ər.ɪdʒ/ (adj): trung bình
C. classical /ˈklæs.ɪ.kəl/ (adj): kinh điển D. regular /ˈreɡ.jə.lər/ (adj): đều đặn, thường xuyên
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.

questions.
Question 5: The boy is really funny, ______ ?
A. isn't he B. was he C. doesn't he D. did he
Mệnh đề chính dùng tobe ở HTĐ → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
Mệnh đề chính dùng chủ ngữ số ít chỉ người → câu hỏi đuôi dùng đại từ “he/she”
→ Câu hỏi đuôi dùng “isn’t he”
Tạm dịch: Cậu bé thật sự vui tính, có đúng không?
Question 6: You shouldn't sit in _______ sun for too long.
A. a B. an C. the D. 0 (no article)
Mạo từ: Trước danh từ ‘sun’ → dùng “the”
Tạm dịch: Bạn không nên ngồi dưới nắng quá lâu.
Question 7: There were lots of black clouds_______ the sky just before the storm.
A. above B. at C. in D. on
Giới từ: in the sky: trên bầu trời
Tạm dịch: Có rất nhiều mây đen trên bầu trời ngay trước khi cơn bão ập đến.
Question 8: One effective way to lose weight is to avoid ______ between meals.
A. to eat B. eating C. eat D. eaten
Danh động từ: avoid doing something: tránh làm gì
Tạm dịch: Một cách hiệu quả để giảm cân chính là tránh ăn giữa các bữa ăn.
Question 9: If my father ______ here now, he would help me fix my bicycle.
A. were B. is C. will be D. would be
Tạm dịch: Nếu bố của tôi đang ở đây vào lúc này, ông ấy sẽ giúp tôi sửa xe đạp.
Question 10: I have made a lot of new friends since my family ______ here.
A. move B. moved C. will move D . was moving
Tạm dịch: Tôi có rất nhiều bạn mới kể từ khi gia đình tôi chuyển đến đây.

Question 11: It's really important to have a true friendship_______ it makes your life more meaningful.
A. although B. in spite of C. because D . because of
- in spite of + N/N-phrase: mặc dù
Chỗ trống đứng trước mệnh đề → chọn A hoặc C
Tạm dịch: Việc có một tình bạn chân thành là điều vô cùng quan trọng vì nó khiến cuộc sống của bạn
ý nghĩa hơn.
Question 12: I will come and see you ________.
A. when I was finishing my homework B. as soon as I have finished my homework
C. until I finished my homework D. after I had finished my homework
Tạm dịch: Tôi sẽ đến và gặp bạn ngay khi tôi hoàn thành bài tập về nhà.
Question 13: My lifelong dream is to live in a house ______ by a big garden full of flowers and trees.
A. is surrounding B. surrounding C. is surrounded D . surrounded
Tạm dịch: Ước mơ đời tôi là sống trong một ngôi nhà bao quanh bởi một khu vườn lớn ngập tràn hoa
và cây cối.
Question 14: A ______ party was prepared to welcome the honoured guests.
A. special B. specialise C. specially D . specialisation
- special (adj): đặc biệt
- specialise (v): chuyên môn hoá
- specially (adv): một cách đặc biệt
- specialisation (n): sự chuyên môn hoá
Chỗ trống đứng sau mạo từ (a) và trước danh từ (party) → cần tính từ
Tạm dịch: Một buổi tiệc đặc biệt đã được chuẩn bị để chào đón những vị khách quý.
Question 15: Jack ______ his best suit to make a good impression on his future in-laws.
A. took on B. took off C. put on D. put off


- take on something: đảm nhận cái gì
- take off something: cởi cái gì ra
- put on something: mặc cái gì
- put off something: hoãn cái gì
Tạm dịch: Jack đã mặc bộ đồ đẹp nhất của anh để gây ấn tượng tốt với bố mẹ vợ tương lai của mình.
Question 16: Janice ______ some useful suggestions for the class extra-curricular activities.
A. caused B. thought C. made D. caught
Cụm từ (Collocations): make a suggestion: đưa ra đề xuất/gợi ý
Tạm dịch: Janice đã đưa ra một số gợi ý hữu ích về các hoạt động ngoại khóa của lớp.
Question 17: Kevin enjoyed working with children so much that he decided to pursue a ______ in
teaching.
A. career B. task C. duty D. work
- career (n): sự nghiệp → career in something: sự nghiệp gì
- task (n): nhiệm vụ
- duty (n): nghĩa vụ
- work (n): công việc (không đếm được)
Tạm dịch: Kevin thích làm việc với trẻ em đến nỗi anh đã quyết định theo đuổi sự nghiệp giảng dạy.
Question 18: A reduction in the amount of paperwork has been proposed in an attempt to ease the
_______ on busy teachers.
A. emphasis B. density C. power D . pressure
- emphasis (n): sự nhấn mạnh
- density (n): mật độ
- power (n): quyền lực
- pressure (n): áp lực
Tạm dịch: Việc giảm khối lượng công việc giấy tờ đã được đề xuất nhằm giảm bớt áp lực cho những
giáo viên bận rộn.
Question 19: Having so many hobbies in common, Ted and Nick got on like a(n) ________ on fire .
A. block B. house C. apartment D. bungalow
Thành ngữ (Idioms): get on like a house on fire: hòa hợp, hợp nhau
Tạm dịch: Do có quá nhiều sở thích chung, Ted và Nick đã rất hợp cạ.

Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the
Question 20: The fire brigade responded to the scene instantly upon receiving the emergency call.
A. suddenly B. immediately C. early D. steadily
A. suddenly (adv): một cách đột ngột
B. immediately (adv): ngay lập tức
C. early (adv): sớm
D. steadily (adv): một cách đều đặn
instantly (adv): ngay lập tức = immediately
Tạm dịch: Đội cứu hỏa đã tiếp cận hiện trường ngay lập tức sau khi nhận được cuộc gọi khẩn cấp.
Question 21: He is a naughty boy who likes teasing and playing tricks on his classmates.
A. mischievous B. guilty C. anxious D. adventurous
A. mischievous (adj): tinh nghịch
B. guilty (adj): tội lỗi
C. anxious (adj): lo lắng
D. adventurous (adj): có tính phiêu lưu
naughty (adj): nghịch ngợm = mischievous
Tạm dịch: Cậu bé rất nghịch ngợm, thích chọc ghẹo và chơi khăm các bạn cùng lớp.
Question 22: The students felt more confident to enter the competition thanks to the encouraging words
from their teacher.
A. negative B. impressive C. progressive D. passive
A. negative (adj): tiêu cực B. impressive (adj): ấn tượng
C. progressive (adj): tiến bộ D. passive (adj): thụ động
encouraging (adj): có tính động viên >< negative
Tạm dịch: Các học sinh đã cảm thấy tự tin hơn để bước vào cuộc thi nhờ có những lời động viên từ
giáo viên.
Question 23: Lisa is now in two minds whether or not to take a gap year after leaving high school.
A. reluctant B. ignorant C. decisive D. intentional
A. reluctant (adj): do dự, lưỡng lự B. ignorant (adj): thờ ơ
C. decisive (adj): quyết đoán D. intentional (adj): có chủ đích
be in two minds: lưỡng lự >< decisive
Tạm dịch: Lisa đang lưỡng lự liệu có nên tạm nghỉ 1 năm sau khi tốt nghiệp trung học hay không.

Question 24: Ben is talking to a waiter in a restaurant.
- Ben: "Can I have the menu, please?"
- Waiter: " _________ "
A. But I don't like it. B. No, I'll think it over.
C. Here you are, sir. D. Enjoy your meal.
A. Nhưng tôi không thích nó. B. Không, tôi sẽ suy nghĩ kỹ.
C. Của anh đây. D. Hãy thưởng thức bữa ăn.
Tạm dịch: Ben đang nói chuyện với người phục vụ ở một nhà hàng.
- Ben: “Tôi có thể xem thực đơn được không?”
- Người phục vụ: “Của anh đây.”
Question 25: Laura and Mitchell are talking about online learning.
- Laura: "Online learning seems the best solution now."
- Mitchell:" ___. It helps students keep learning while schools are closed."
A. I quite agree B. You must be kidding
C. I'm not so sure D. I don't think that's a good idea
A. Mình khá đồng ý B. Hẳn là bạn đang đùa
C. Mình không chắc D. Mình không nghĩ đó là một ý hay
Tạm dịch: Laura và Mitchell đang nói chuyện về việc học trực tuyến.
- Laura: “Học trực tuyến có vẻ là giải pháp tốt nhất hiện giờ.”
- Mitchell: “Mình khá đồng ý. Nó giúp học sinh tiếp tục học tập trong khi các trường học bị đóng cửa.”
Mobile phones: a benefit or social nuisance?
Few people under 30 will be able to imagine a time before the existence of mobile phones. Neither
will they be (26) ________ of the harmful effect that many people predicted text language would have on
young people's language skills.
Interestingly, linguists nowadays believe that expressing oneself clearly in texts is evidence of a
good background in grammar and sentence structure. Mobile phones are credited with encouraging people
to communicate more. They can also provide reassurance to people (27) ______ are alone in dangerous
situations. Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can
signal your unavailability to (28) ______ people in the same way that wearing sunglasses and headphones
does.
Some issues with mobile phones are still controversial. Talking loudly on the phone while on
public transport is thought to be rude and (29) ______ by many people in the UK. (30) ______, a
significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious signs of disapproval from
their fellow passengers.
(Adapted from "Advanced Expert" by Jan Bell and Roger Gower)

Question 26: A. anxious B. alert C. aware D. forgetful

A. anxious (adj): lo lắng
B. alert (adj): cảnh giác
C. aware (adj): nhận thức → be aware of something: nhận thức về cái gì
D. forgetful (adj): mau quên
Tạm dịch: Neither will they be aware of the harmful effect that many people predicted text language
would have on young people's language skills.
(Họ cũng sẽ không biết về ảnh hưởng có hại mà nhiều người đã dự báo về ngôn ngữ tin nhắn gây ra
cho kỹ năng ngôn ngữ của những người trẻ.)
Question 27: A. which B. when C. where D. who
Dùng đại từ “who” làm chủ ngữ thay thế cho danh từ chỉ người đứng trước (people).
Tạm dịch: They can also provide reassurance to people who are alone in dangerous situations.
(Chúng cũng có thể mang đến sự yên tâm cho những người đơn độc trong các tình huống nguy hiểm.)
A. other + N (số nhiều/không đếm được): những người/cái khác
B. another + N (số ít): một người khác
D. one + N (số ít): một
Tạm dịch:
Some people use mobile phones as a kind of barrier to unwelcome social contact; texting can signal
your unavailability to other people in the same way that wearing sunglasses and headphones does. (Một
số người sử dụng điện thoại di động làm một loại rào cản để tránh tiếp xúc xã hội; việc nhắn tin có thể
báo hiệu cho việc hiện tại không muốn trò chuyện với những người khác tương tự với việc đeo kính
râm và tai nghe.)
Question 29: A. inconsiderate B. insignificant C. inflexible D. inattentive
A. inconsiderate (adj): không chu đáo
B. insignificant (adj): không đáng kể
C. inflexible (adj): không linh hoạt
D. inattentive (adj): không chú ý
Tạm dịch: Talking loudly on the phone while on public transport is thought to be rude and inconsiderate
by many people in the UK.
(Lớn tiếng nói chuyện điện thoại khi ở trên phương tiện công cộng được nhiều người ở Anh cho là thô
lỗ và thiếu suy nghĩ.)

Question 30: A. Therefore B. However C. Moreover D. Otherwise

A. Therefore: do đó
B. However: tuy nhiên
C. Moreover: hơn nữa
D. Otherwise: nếu không thì
Tạm dịch: However, a significant minority of people still do it, despite the sighing and other obvious
signs of disapproval from their fellow passengers.
(Tuy nhiên, một thiểu số đáng kể vẫn làm thế, mặc cho những tiếng thở dài và dấu hiệu không đồng
tình rõ rệt từ những hành khách đi cùng.)
DỊCH BÀI:
Mobile phones: a benefit or social nuisance? Điện thoại di động: lợi ích hay mối phiền toái
của xã hội?
Few people under 30 will be able to imagine a time Rất ít người dưới 30 tuổi có thể tưởng tượng về
before the existence of mobile phones. Neither will khoảng thời gian trước khi có sự hiện diện của điện
they be aware of the harmful effect that many thoại di động. Họ cũng sẽ không biết về ảnh hưởng
people predicted text language would have on có hại mà nhiều người đã dự báo về ngôn ngữ tin
young people's language skills. nhắn gây ra cho kỹ năng ngôn ngữ của những
người trẻ.
Interestingly, linguists nowadays believe that Thú vị là, ngày nay các nhà ngôn ngữ học tin rằng
expressing oneself clearly in texts is evidence of a việc biểu đạt rõ ràng qua các tin nhắn là bằng
good background in grammar and sentence chứng cho thấy nền tảng ngữ pháp và cấu trúc câu
structure. Mobile phones are credited with tốt. Điện thoại di động được cho là đã khuyến
encouraging people to communicate more. They khích mọi người giao tiếp nhiều hơn. Chúng cũng
can also provide reassurance to people who are có thể mang đến sự yên tâm cho những người đơn
alone in dangerous situations. Some people use độc trong các tình huống nguy hiểm. Một số người
mobile phones as a kind of barrier to unwelcome sử dụng điện thoại di động làm một loại rào cản để
social contact; texting can signal your tránh tiếp xúc xã hội; việc nhắn tin có thể báo hiệu
unavailability to other people in the same way that cho việc hiện tại không muốn trò chuyện với
wearing sunglasses and headphones does. những người khác tương tự với việc đeo kính râm
Some issues with mobile phones are still và tai nghe.
controversial. Talking loudly on the phone while Một số vấn đề với điện thoại di động vẫn còn gây
on public transport is thought to be rude and tranh cãi. Lớn tiếng nói chuyện điện thoại khi ở
insignificant by many people in the UK. However, trên phương tiện công cộng được nhiều người ở
a significant minority of people still do it, despite Anh cho là thô lỗ và thiếu suy nghĩ. Tuy nhiên,
the sighing and other obvious signs of disapproval một thiểu số đáng kể vẫn làm thế, mặc cho những
from their fellow passengers. tiếng thở dài và dấu hiệu không đồng tình rõ rệt từ
những hành khách đi cùng.

Our lives are full of cardboard. The packaging of certain things we buy, from food products to
electrical goods, is made of cardboard. In the UK, over 8 million tons of the stuff is produced every year
just for packaging. It makes the things we buy more expensive, too. On average, 16% of the money we
spend on a product is for the packaging. And where does the packaging usually end up? In the bin, of
course, but hopefully that's the recycling bin not the rubbish bin!
Recycling cardboard is much more efficient than producing it in the first place. It takes 24% less
energy and produces 50% less sulphur dioxide to recycle it. Recycled cardboard has some remarkable
uses, too. Obviously, it ends up as packaging again, but it is also used as a building material. It isn't as
expensive as traditional materials and it is often more accessible. Some innovative and environmentally
friendly designers are actually using it to make furniture and buildings.
One such person is Japanese architect Shigeru Ban, who designed wonderful emergency shelters
made of cardboard tubes. The first people to use these were the survivors of the appalling earthquake in
Kobe, Japan, in 1995. Since then, they have been used in other places around the world after terrible
natural disasters. Perhaps Ban's most outstanding design is his cardboard cathedral in Christchurch, New
Zealand. His modern, eco-friendly cathedral for up to 700 people is a temporary replacement for the
ancient cathedral that was damaged in the earthquake in February 2011 .
(Adapted from "Achievers Bl" by Helen Halliwell)
Question 31: Which could be the best title of the passage?
A. Cardboard - A Traditional Building Material B. The Future of Packaging in the UK
C. Japanese Modern Architecture D. A Building Material for the Future
A. Giấy carton - một vật liệu xây dựng truyền thống B. Tương lai của bao bì ở Anh
C. Kiến trúc hiện đại Nhật Bản D. Một vật liệu xây dựng cho tương lai
Tóm tắt: Đoạn văn nói về tiềm năng của giấy carton - một vật liệu xây dựng mới. Một kiến trúc sư
người Nhật đã sử dụng vật liệu này để xây dựng những công trình nổi bật như nhà trú ẩn, thánh đường,…
→ Một vật liệu xây dựng cho tương lai
Question 32: The phrase "the stuff” in paragraph 1 refers to ______
A. food products B. cardboard
C. packaging D. electrical goods
Cụm “the stuff” trong đoạn 1 đề cập đến _______.
A. các sản phẩm thức ăn B. giấy carton C. bao bì D. đồ điện
Thông tin: The packaging of certain things we buy, from food products to electrical goods, is made of
cardboard. In the UK, over 8 million tons of the stuff is produced every year just for packaging.
(Bao bì của những món đồ nhất định mà chúng ta mua, từ các sản phẩm thức ăn cho đến hàng hóa điện,
đều được làm từ giấy carton. Ở Anh, hơn 8 triệu tấn chất liệu này được sản xuất hàng năm chỉ để đóng
gói.)

Question 33: The word "innovative" in paragraph 2 mostly means ______

A. using new ways of doing something B. travelling around the world
C. being friendly to the environment D. becoming interested in mending something
Từ “innovative” trong đoạn 2 có nghĩa là ______.
A. sử dụng những cách mới để làm gì đó B. đi vòng quanh thế giới
C. thân thiện với môi trường D. trở nên hứng thú với việc sửa chữa cái gì đó
innovative (adj): đổi mới, sáng tạo = using new ways of doing something
Question 34: According to the passage, recycled cardboard can be used for _______.
A. packaging B. creating energy
C. producing sulphur dioxide D making rubbish bins
Theo đoạn văn, giấy carton đã tái chế có thể được sử dụng cho ______.
A. bao bì B. sản xuất năng lượng
C. sản xuất lưu huỳnh dioxit D. làm thùng rác
Thông tin: Recycled cardboard has some remarkable uses, too. Obviously, it ends up as packaging
again, but it is also used as a building material.
(Giấy carton đã tái chế cũng có một số công dụng đáng chú ý. Rõ ràng, nó lại trở thành bao bì một lần
nữa, nhưng nó cũng được sử dụng làm vật liệu xây dựng.)
Question 35: Which of the following is TRUE about cardboard buildings as stated in the passage?
A. They were constructed in Japan and New Zealand only.
B. They can serve as permanent homes for people.
C. They are shelters for people after natural disasters.
D. They can house just a small number of people.
Điều nào sau đây là đúng về các công trình giấy carton được đề cập trong đoạn văn?
A. Chúng chỉ được xây dựng ở Nhật và New Zealand.
B. Chúng có thể trở thành nhà vĩnh viễn cho mọi người.
C. Chúng là những nơi trú ẩn cho mọi người sau thiên tai.
D. Chúng có thể làm nhà chỉ cho một số ít người ở.
Thông tin:
+ One such person is Japanese architect Shigeru Ban, who designed wonderful emergency shelters
made of cardboard tubes. (Một người như thế chính là kiến trúc sư người Nhật tên Shigeru Ban, người
đã thiết kế ra những nơi trú ẩn khẩn cấp tuyệt vời làm từ các ống giấy carton.)
→ B sai
+ His modern, eco-friendly cathedral for up to 700 people is a temporary replacement for the ancient
cathedral that was damaged in the earthquake in February 2011. (Thánh đường thân thiện với môi
trường của ông chứa được lên tới 700 người là một nơi thay thế tạm thời cho thánh đường cổ đã bị hư
hại trong trận động đất vào tháng 2 năm 2011.)
→ D sai
+ One such person is Japanese architect Shigeru Ban, who designed wonderful emergency shelters
made of cardboard tubes. The first people to use these were the survivors of the appalling earthquake

in Kobe, Japan, in 1995. Since then, they have been used in other places around the world after
terrible natural disasters. (Một người như thế chính là kiến trúc sư người Nhật tên Shigeru Ban, người
đã thiết kế ra những nơi trú ẩn khẩn cấp tuyệt vời làm từ các ống giấy carton. Người đầu tiên sử dụng
chúng là những người sống sót trong trận động đất kinh hoàng tại Kobe, Nhật, vào năm 1995. Kể từ đó,
chúng đã được sử dụng ở các nơi khác trên khắp thế giới sau các thiên tai tồi tệ.)
→ A sai, C đúng → Chọn đáp án C
DỊCH BÀI:
Our lives are full of cardboard. The packaging of Cuộc sống của chúng ta ngập tràn giấy carton. Bao
certain things we buy, from food products to bì của những món đồ nhất định mà chúng ta mua,
electrical goods, is made of cardboard. In the UK, từ các sản phẩm thức ăn cho đến hàng hóa điện,
over 8 million tons of the stuff is produced every đều được làm từ giấy carton. Ở Anh, hơn 8 triệu
year just for packaging. It makes the things we buy tấn đồ được sản xuất hàng năm chỉ để đóng gói.
more expensive, too. On average, 16% of the Nó cũng khiến những thứ mà chúng ta mua trở nên
money we spend on a product is for the packaging. đắt đỏ hơn. Trung bình, 16% tiền mà chúng ta chi
And where does the packaging usually end up? In tiêu cho một sản phẩm là cho bao bì. Và bao bì
the bin, of course, but hopefully that's the recycling thường kết thúc cuộc đời ở đâu? Tất nhiên, là trong
bin not the rubbish bin! thùng rác, nhưng hi vọng rằng đó là thùng rác tái
chế chứ không phải thùng rác!
Recycling cardboard is much more efficient than Việc tái chế giấy carton hiệu quả hơn nhiều so với
producing it in the first place. It takes 24% less sản xuất nó ngay từ đầu. Nó tốn ít hơn 24% năng
energy and produces 50% less sulphur dioxide to lượng và sản sinh ra khí lưu huỳnh dioxit ít hơn
recycle it. Recycled cardboard has some 50% để tái chế nó. Giấy carton đã tái chế cũng có
remarkable uses, too. Obviously, it ends up as một số công dụng đáng chú ý. Rõ ràng, nó lại trở
packaging again, but it is also used as a building thành bao bì một lần nữa, nhưng nó cũng được sử
material. It isn't as expensive as traditional dụng làm vật liệu xây dựng. Nó không đắt bằng
materials and it is often more accessible. Some những vật liệu truyền thống và nó thường dễ tiếp
innovative and environmentally friendly designers cận hơn. Một số nhà thiết kế sáng tạo và thân thiện
are actually using it to make furniture and với môi trường thật ra đang sử dụng nó để làm nội
buildings. thất và các công trình.
One such person is Japanese architect Shigeru Một người như thế chính là kiến trúc sư người
Ban, who designed wonderful emergency shelters Nhật tên Shigeru Ban, người đã thiết kế ra những
made of cardboard tubes. The first people to use nơi trú ẩn khẩn cấp tuyệt vời làm từ các ống giấy
these were the survivors of the appalling carton. Người đầu tiên sử dụng chúng là những
earthquake in Kobe, Japan, in 1995. Since then, người sống sót trong trận động đất kinh hoàng tại
they have been used in other places around the Kobe, Nhật, vào năm 1995. Kể từ đó, chúng đã
world after terrible natural disasters. Perhaps Ban's được sử dụng ở các nơi khác trên khắp thế giới sau
most outstanding design is his cardboard cathedral các thiên tai tồi tệ. Có lẽ thiết kế nổi bật nhất của
in Christchurch, New Zealand. His modern, eco- Ban chính là thánh đường giấy carton ở
friendly cathedral for up to 700 people is a Christchurch, New Zealand. Thánh đường thân
temporary replacement for the ancient cathedral thiện với môi trường của ông chứa được lên tới
that was damaged in the earthquake in February 700 người là một nơi thay thế tạm thời cho thánh
2011. đường cổ đã bị hư hại trong trận động đất vào
tháng 2 năm 2011.

What was, just a few days ago, the object of eager speculation among British children has become
a reality. Schools are shut. For an unspecified period, learning will take place at home, except for a
minority of pupils who are deemed to be vulnerable, or whose parents are key workers. Closing schools
was a necessary step that should have been taken sooner, as it was in other countries. Across the world,
school is part of the rhythm of life - for parents and teachers as well as pupils. Because of coronavirus, an
estimated 800 million children globally are now having their education interrupted.
Some may welcome this, at least at first. Nobody wants to catch Covid-19, or be responsible for
spreading it. With British schooling in preparation for primary school SATs, GCSEs and A-levels, lessons
can be more like drills than investigations. Some parents have already begun sharing plans (and jokes)
about homeschooling. However, most parents will feel less well equipped to teach older children.
The social impact of being separated from peers also varies for different age groups. Almost all
children, including some who find school difficult, benefit from the social experiences that it offers. But
for teenagers, whose emotional development requires them to become more separate from their parents
and carers, being forced back into the family nest carries particular stresses.
But economic inequality will be the biggest variable between the experiences of British children
over the next few months. In any society, school is a leveller. When they are there, pupils share the same
spaces, lessons, menus and teachers. At home, children of well-off parents invariably live in bigger
houses, are more likely to have their own bedrooms, two parents rather than one to support them, and
better access to technology as well as books and other learning resources, and food.
We must do our best over the coming months, and no one should begrudge those who are looking
forward to lessons or weekday lunches with their children. But during this particular period, the
government should do everything in its power to ensure that more vulnerable children and families do not
lose out. When things get back to normal, anyone who have fallen behind must be helped to catch up.
(Adapted from www.theguardian. com)
Question 36: Which is the most suitable title for the passage?
A. Life without School: Not a Level Playing Field
B. Homeschooling: You've Missed the Boat
C. Life at School: No Pain No Gain
D. In Praise of Homeschooling
A. Cuộc sống không có trường học: không phải là một sân chơi bình đẳng
B. Giáo dục tại gia: bạn đã bỏ lỡ cơ hội
C. Cuộc sống ở trường: khổ luyện thành tài
D. Ca ngợi giáo dục tại gia
Tóm tắt: Đoạn văn nói về hậu quả của việc các trường học đóng cửa do đại dịch Covid-19 bao gồm
các tác động xã hội, không đủ kinh nghiệm để thực hiện giáo dục tại gia, và bất bình đẳng kinh tế. Trong
đó, sự bất bình đẳng là vấn đề lớn nhất. Từ đó, chính phủ cần thực hiện các biện pháp để hỗ trợ trong
và sau dịch để đảm bảo mọi người bình đẳng và hưởng quyền lợi như nhau.
→ Cuộc sống không có trường học: không phải là một sân chơi bình đẳng

Question 37: The word "deemed" in paragraph 1 is closest in meaning to _______.

A. considered B. persuaded C. affected D. chosen
Từ “deemed” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ ______.
A. cân nhắc, xem xét B. thuyết phục C. ảnh hưởng D. lựa chọn
deem (v): nghĩ, cho rằng = consider
Question 38: According to paragraph 2, why does the idea of school closure seem appealing at first?
A. Because lessons at school have become unnecessary
B. Because most students haven't been well-prepared for the coming exams
C. Because parents hope to have more time with their children
D. Because people are unwilling to put their well-being at risk
Theo đoạn 2, tại sao ý tưởng đóng cửa trường học ban đầu nghe có vẻ hấp dẫn?
A. Vì các tiết học ở trường đã trở nên không cần thiết
B. Vì đa số các học sinh chưa chuẩn bị kỹ cho kỳ thi sắp tới
C. Vì các bố mẹ hi vọng có nhiều thời gian hơn với con cái của mình
D. Vì mọi người không sẵn lòng mạo hiểm với sức khỏe của mình
Thông tin: Some may welcome this, at least at first. Nobody wants to catch Covid-19, or be
responsible for spreading it.
(Một số có thể hân hoan với điều này, chí ít là ban đầu. Không ai muốn mắc Covid-19, hoặc chịu trách
nhiệm cho việc lây lan nó.)
Question 39: The word "them" in paragraph 3 refers to _____ _
A. teenagers B. experiences C. carers D. stresses
Từ “them” trong đoạn 3 đề cập đến _____.
A. những thanh thiếu niên B. những trải nghiệm
C. những người chăm sóc D. những căng thẳng
Thông tin: But for teenagers, whose emotional development requires them to become more separate
from their parents and carers, being forced back into the family nest carries particular stresses. (Nhưng
đối với các thanh thiếu niên, những người có giai đoạn phát triển cảm xúc đòi hỏi họ phải trở nên tách
biệt hơn khỏi bố mẹ và người chăm sóc, việc bị buộc quay lại tổ ấm gia đình mang đến những căng
thẳng cụ thể.)
Question 40: The word "invariably" in paragraph 4 is closest in meaning to __ _
A. certainly B. changeably C. doubtfully D. variously
Từ “invariably” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _____.
A. certainly (adv): một cách chắc chắn B. changeably (adv): có thể thay đổi
C. doubtfully (adv): một cách nghi ngờ D. variously (adv): một cách đa dạng
invariably (adv): luôn luôn = certainly

Question 41: According to the passage, which of the following would best facilitate homeschooling?
A. Families' wealth B. Teenagers' separation from peers
C. Teachers' expertise D. Parents' working experience
Theo đoạn văn, điều nào sau đây tạo điều kiện tốt nhất cho việc giáo dục tại gia?
A. Sự giàu có của gia đình
B. Sự tách biệt khỏi bạn bè đồng trang lứa của các thanh thiếu niên
C. Chuyên môn của các giáo viên
D. Kinh nghiệm làm việc của các bậc phụ huynh
Thông tin: At home, children of well-off parents invariably live in bigger houses, are more likely to
have their own bedrooms, two parents rather than one to support them, and better access to technology
as well as books and other learning resources, and food.
(Ở nhà, con cái của những bố mẹ khá giả luôn sống trong những ngôi nhà to hơn, có khả năng cao hơn
có phòng ngủ riêng, hai bố mẹ hỗ trợ thay vì một người, và tiếp cận với công nghệ cũng như sách cùng
các tài nguyên học tập khác, và thức ăn, tốt hơn.)
Question 42: Which statement is TRUE, according to the passage?
A. British schools are considering closure on account of Covid-19.
B. Children whose parents work in important industries are more vulnerable.
C. In any particular school, children have equal access to learning resources.
D. Modern parents believe they are in a good position to teach their offspring.
Nhận định nào là đúng, theo đoạn văn?
A. Các trường học ở Anh đang cân nhắc đóng cửa do Covid-19.
B. Những trẻ em có bố mẹ làm việc trong các ngành công nghiệp trọng điểm dễ bị tổn thương hơn.
C. Ở bất kỳ trường học cụ thể nào, trẻ em đều có khả năng tiếp cận bình đẳng với các tài nguyên học
tập.
D. Các bố mẹ hiện đại tin rằng họ có năng lực dạy con cái của mình.
Thông tin:
+ What was, just a few days ago, the object of eager speculation among British children has become a
reality. Schools are shut. (Điều mà chỉ vài ngày trước, việc mà trẻ em nước Anh háo hức đồn đoán đã
trở thành sự thật. Các trường học bị đóng cửa.)
→ A sai
+ For an unspecified period, learning will take place at home, except for a minority of pupils who are
deemed to be vulnerable, or whose parents are key workers. (Trong một khoảng thời gian chưa chắc
chắn, việc học tập sẽ diễn ra tại nhà, ngoại trừ thiểu số những học sinh dễ bị tổn thương, hoặc những ai
có bố mẹ là lao động chính.)
→ B sai vì không so sánh những học sinh có bố mẹ là những nhân viên chủ chốt dễ bị tổn thương hơn.
+ However, most parents will feel less well equipped to teach older children. (Tuy nhiên, đa số các bố
mẹ sẽ cảm thấy không được trang bị đủ để dạy những đứa trẻ lớn hơn.)
→ D sai
+ In any society, school is a leveller. When they are there, pupils share the same spaces, lessons, menus
and teachers. (Ở bất kỳ xã hội nào, trường học cũng đều là công cụ xoá bỏ chênh lệch xã hội. Khi ở đó,
các học sinh chia sẻ cùng không gian, bài học, thực đơn và giáo viên.) → Chọn đáp án C

DỊCH BÀI:
What was, just a few days ago, the object of eager Điều mà chỉ vài ngày trước, việc mà trẻ em nước
speculation among British children has become a Anh háo hức đồn đoán đã trở thành sự thật. Các
reality. Schools are shut. For an unspecified trường học bị đóng cửa. Trong một khoảng thời
period, learning will take place at home, except for gian chưa chắc chắn, việc học tập sẽ diễn ra tại
a minority of pupils who are deemed to be nhà, ngoại trừ thiểu số những học sinh dễ bị tổn
vulnerable, or whose parents are key workers. thương, hoặc những ai có bố mẹ là lao động chính.
Closing schools was a necessary step that should Việc đóng cửa trường học là một bước cần thiết
have been taken sooner, as it was in other nên được thực hiện sớm hơn, như ở các quốc gia
countries. Across the world, school is part of the khác. Khắp thế giới, trường học là một phần của
rhythm of life - for parents and teachers as well as nhịp điệu cuộc sống - đối với các bố mẹ và giáo
pupils. Because of coronavirus, an estimated 800 viên cũng như học sinh. Vì vi rút corona, ước tính
million children globally are now having their khoảng 800 triệu trẻ em toàn cầu hiện bị gián đoạn
education interrupted. giáo dục.
Some may welcome this, at least at first. Nobody Một số có thể hân hoan với điều này, chí ít là ban
wants to catch Covid-19, or be responsible for đầu. Không ai muốn mắc Covid-19, hoặc chịu
spreading it. With British schooling in preparation trách nhiệm cho việc lây lan nó. Với nền giáo dục
for primary school SATs, GCSEs and A-levels, ở Anh chuẩn bị cho các kỳ thi SAT, GCSE và A-
lessons can be more like drills than investigations. level ở cấp tiểu học, các tiết học có thể giống như
Some parents have already begun sharing plans những bài luyện tập hơn là nghiên cứu. Một số bố
(and jokes) about homeschooling. However, most mẹ đã bắt đầu chia sẻ những kế hoạch (và trò đùa)
parents will feel less well equipped to teach older về giáo dục tại gia. Tuy nhiên, đa số các bố mẹ sẽ
children. cảm thấy không được trang bị đủ để dạy những
The social impact of being separated from peers đứa trẻ lớn hơn.
also varies for different age groups. Almost all Tác động xã hội của việc tách biệt với bạn bè đồng
children, including some who find school difficult, trang lứa khác nhau ở những nhóm tuổi khác nhau.
benefit from the social experiences that it offers. Hầu hết tất cả trẻ em, bao gồm một số ghét bỏ việc
But for teenagers, whose emotional development đi học, đều hưởng lợi từ những trải nghiệm xã hội
requires them to become more separate from their mà nó mang lại. Nhưng đối với các thanh thiếu
parents and carers, being forced back into the niên, những người có giai đoạn phát triển cảm xúc
family nest carries particular stresses. đòi hỏi họ phải trở nên tách biệt hơn khỏi bố mẹ
But economic inequality will be the biggest và người chăm sóc, việc bị buộc quay lại tổ ấm gia
variable between the experiences of British đình mang đến những căng thẳng cụ thể.
children over the next few months. In any society, Nhưng bất bình đẳng kinh tế sẽ là biến số lớn nhất
school is a leveller. When they are there, pupils đối với những trải nghiệm của trẻ em nước anh
share the same spaces, lessons, menus and trong vài tháng tới. Ở bất kỳ xã hội nào, trường
teachers. At home, children of well-off parents học cũng đều là công cụ xoá bỏ chênh lệch xã hội.
invariably live in bigger houses, are more likely to Khi ở đó, các học sinh chia sẻ cùng không gian,
have their own bedrooms, two parents rather than bài học, thực đơn và giáo viên. Ở nhà, con cái của
one to support them, and better access to những bố mẹ khá giả luôn sống trong những ngôi
technology as well as books and other learning nhà to hơn, có khả năng cao hơn có phòng ngủ
resources, and food. riêng, hai bố mẹ ủng hộ thay vì một người, và tiếp
We must do our best over the coming months, and cận với công nghệ cũng như sách và các tài nguyên
no one should begrudge those who are looking học tập khác, và thức ăn, tốt hơn.

forward to lessons or weekday lunches with their Chúng ta phải cố gắng hết sức qua những tháng
children. But during this particular period, the sắp tới, và không ai nên bực tức với những người
government should do everything in its power to đang trông mong những tiết học hay những bữa
ensure that more vulnerable children and families trưa trong tuần cùng con cái của mình. Nhưng
do not lose out. When things get back to normal, trong suốt thời gian này, chính phủ nên làm mọi
anyone who have fallen behind must be helped to thứ trong quyền năng để đảm bảo những đứa trẻ
catch up. và những gia đình dễ bị tổn thương hơn không bị
thua thiệt. Khi mọi thứ quay trở về bình thường,
bất kỳ ai bị tụt lại phía sau phải được giúp đỡ để
theo kịp mọi người.
Question 43: Tom and Jerry are one of my son's favourite cartoons.
A B C D
Hòa hợp chủ ngữ - động từ: Chủ ngữ số ít (Tom and Jerry - chỉ tên 1 bộ phim) → chia động từ số ít
Sửa: are → is
Tạm dịch: Tom and Jerry là một trong những phim hoạt hình yêu thích của con trai tôi.
Question 44: Doing regular exercise can keep you in shape, improve your health, and reducing
A B C D
stress.
Cấu trúc song song: Từ/cụm từ ở cùng vị trí/chức năng trong câu phải ở cùng dạng/thì.
Sửa: reducing → reduce
Tạm dịch: Việc tập thể dục điều độ có thể giúp bạn giữ dáng, cải thiện sức khỏe, và giảm căng thẳng.
Question 45: TikTok, a very entertained application, has become popular with the young
A B C D
recently.
- entertain (v): giải trí
- entertaining (adj): có tính giải trí
Sửa: entertained → entertaining
Tạm dịch: TikTok, một ứng dụng rất giải trí, gần đây đã trở nên phổ biến với những người trẻ.
Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to
Question 46: Jane is less sociable than her sister.
A. Jane's sister is not as sociable as she is. B. Jane's sister is less sociable than she is.
C. Jane is more sociable than her sister. D. Jane is not as sociable as her sister.


Jane ít hòa đồng hơn chị của cô.
A. Chị của Jane không hòa đồng như cô.
B. Chị của Jane ít hòa đồng hơn cô.
C. Jane hòa đồng hơn chị của cô.
D. Jane không hòa đồng bằng chị của cô.
Question 47: "I went out with my friends last night," Tim said.
A. Tim said that I would go out with his friends last night.
B. Tim said that he went out with my friends the previous night.
C. Tim said that he had gone out with his friends the previous night.
D. Tim said that I had gone out with his friends last night.
“Tôi đã đi ra ngoài cùng các bạn bè của tôi vào tối hôm qua.”, Tim đã nói.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Tim đã nói rằng anh ấy đã đi ra ngoài cùng các bạn bè của anh vào tối hôm trước.
D. Sai ngữ pháp
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (said), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: went out→ had gone
out
Thay đổi trạng từ chỉ thời gian/nơi chốn và đại từ chỉ định khi chuyển sang câu gián tiếp: last night →
the previous night
Question 48: Perhaps we will be late for the meeting.
A. We must get to the meeting on time.
B. We should get to the meeting on time.
C. We needn't get to the meeting on time.
D. We may not get to the meeting on time.
Có lẽ chúng ta sẽ muộn cuộc họp.
A. Chúng ta bắt buộc phải đến cuộc họp đúng giờ.
B. Chúng ta nên đến cuộc họp đúng giờ.
C. Chúng ta không cần đến cuộc họp đúng giờ.
D. Chúng ta có lẽ sẽ không đến cuộc họp đúng giờ.
Question 49: You can use my car. Make sure you bring it back by 7 p.m.
A. You can use my car unless you bring it back by 7 p.m.
B. You can't use my car if you bring it back by 7 p.m.
C. You can't use my car in case you forget to bring it back by 7 p.m.
D. You can use my car provided you bring it back by 7 p.m.


Bạn có thể sử dụng xe ô tô của tôi. Hãy đảm bảo rằng bạn trả nó trước 7 p.m.
A. Bạn có thể sử dụng xe ô tô của tôi nếu bạn không trả nó trước 7 p.m.
B. Bạn không thể sử dụng xe ô tô của tôi nếu bạn trả nó trước 7 p.m.
C. Bạn không thể sử dụng xe ô tô của tôi trong trường hợp bạn quên trả nó trước 7 p.m.
D. Bạn có thể sử dụng xe ô tô của tôi miễn là bạn trả nó trước 7 p.m.
Question 50: The #Trashtag Challenge has had a great influence on people around the world. They have
started to clean up their nearby polluted areas.
A. So influential is the #Trashtag Challenge that people around the world have started to clean up their
nearby polluted areas.
B. Only if the #Trashtag Challenge greatly influenced people around the world would they start
cleaning up their nearby polluted areas.
C. Not until people around the world had started cleaning up their nearby polluted areas did
the #Trashtag Challenge greatly influence them.
D. But for the great influence of the #Trashtag Challenge, people around the world would have
started cleaning up their nearby polluted areas.
#Trashtag Challenge đã mang lại ảnh hưởng đáng kể đến mọi người khắp thế giới. Họ đã bắt đầu dọn
dẹp các khu vực bị ô nhiễm lân cận của họ.
A. #Trashtag Challenge có tính ảnh hưởng đến nỗi mọi người khắp thế giới đã bắt đầu dọn dẹp các khu
vực bị ô nhiễm lân cận của họ.
B. Chỉ nếu #Trashtag Challenge ảnh hưởng đáng kể đến mọi người khắp thế giới thì họ sẽ bắt đầu dọn
dẹp các khu vực bị ô nhiễm lân cận của họ.
C. Mãi đến khi mọi người khắp thế giới bắt đầu dọn dẹp các khu vực bị ô nhiễm lân cận của họ thì
#Trashtag Challenge mới ảnh hưởng đáng kể đến họ.
D. Nếu không có tầm ảnh hưởng đáng kể của #Trashtag Challenge, thì mọi người khắp thế giới đã bắt
đầu dọn dẹp các khu vực bị ô nhiễm lân cận của họ.


Question 1: A. expensive B. successful C. important D. musical
A. expensive /ɪkˈspen.sɪv/ (adj): đắt tiền
B. successful /səkˈses.fəl/ (adj): thành công
C. important /ɪmˈpɔː.tənt/ (adj): quan trọng
D. musical /ˈmjuː.zɪ.kəl/ (adj): thuộc âm nhạc
Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2.
Question 2: A. practise B. include C. arrive D. accept
A. practise /ˈpræk.tɪs/ (v): tập luyện
B. include /ɪnˈkluːd/ (v): bao gồm
C. arrive /əˈraɪv/ (v): đến
D. accept /əkˈsept/ (v): chấp nhận
Question 3: A. clouds B. costs C. pains D. farms
A. clouds /klaʊdz/: mây B. costs /kɒsts/: giá
C. pains /peɪnz/: sự đau, cơn đau D. farms /fɑːmz/: nông trại
Đáp án B có “s” phát âm là /s/, các đáp án còn lại phát âm là /z/.
Question 4: A. lake B. game C. shape D. flat
A. lake /leɪk/ (n): hồ nước
B. game /ɡeɪm/ (n): trò chơi
C. shape /ʃeɪp/ (n): hình dạng
D. flat /flæt/ (n): căn hộ
Đáp án D có “a” phát âm là /æ/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.

Question 5: Tickets for such events will be typically cheap unless you want seats in the VIP areas.
A. rarely B. normally C. directly D. carefully
A. rarely (adv): hiếm khi
B. normally (adv): thông thường
C. directly (adv): trực tiếp
D. carefully (adv): kỹ lưỡng
typically (adv): tiêu biểu, thông thường = normally
Tạm dịch: Vé cho những sự kiện như thế thường sẽ rẻ trừ khi bạn muốn các ghế ở khu vực VIP.
Question 6: Peter was very sick until he took the marvelous medicine that Doctor Staples prescribed.
A. wonderful B. secret C. attractive D. terrible
A. wonderful (adj): kỳ diệu
B. secret (adj): bí mật
C. attractive (adj): hấp dẫn, thu hút
D. terrible (adj): tồi tệ
marvelous (adj): thần kỳ = wonderful
Tạm dịch: Peter bị ốm nặng cho đến ghi anh ấy dùng liều thuốc thần kỳ mà bác sĩ Staples đã kê đơn.
Question 7: Despite numerous hard pushes, he couldn’t make the window open.
A. gentle B. strong C. firm D. plain
A. gentle (adj): nhẹ nhàng B. strong (adj): mạnh
C. firm (adj): cứng, chắc D. plain (adj): đơn giản, trơn
hard (adj): mạnh >< gentle
Tạm dịch: Mặc cho vô số những cú đẩy mạnh, anh ấy vẫn không thể mở được cửa sổ.
Question 8: When I suggested he was mistaken, John got hot under the collar and stormed out of the
room.
A. got emotional B. became furious C. remained calm D. felt anxious
A. xúc động B. trở nên giận dữ
C. giữ được bình tĩnh D. cảm thấy lo âu
get hot under the collar: tức giận >< remain calm
Tạm dịch: Khi tôi nói anh ấy đã nhầm lẫn, John tức giận và lao ra khỏi phòng.

Question 9: It’s no good ______ a fuss and arguing over such an unimportant issue.
A. making B. holding C. doing D. getting
Collocation: make a fuss: cằn nhằn, làm quá
Tạm dịch: Không có ích gì khi làm quá lên và tranh cãi về một vấn đề không quan trọng như thế.
Question 10: Health experts strongly advise patients with hypertension to avoid food ______ high
amounts of fat.
A. contained B. containing C. contains D. is contained
Rút gọn mệnh đề quan hệ: Mệnh đề quan hệ dạng chủ động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ quan hệ
và t obe (nếu có), chuyển V sang V-ing.
Tạm dịch: Các chuyên gia sức khỏe khuyến nghị các bệnh nhân bị cao huyết áp nên tránh thức ăn chứa
lượng chất béo cao.
Question 11: The graphics of this book are attractive, but its ______ is not original at all.
A. content B. chapter C. character D. page
- content (n): nội dung
- chapter (n): chương
- character (n): nhân vật
- page (n): trang
Tạm dịch: Đồ họa của quyển sách này rất thu hút, nhưng nội dung của nó lại không hề mới mẻ.
Question 12: If I ______ you, I would spend more time with the children.
A. would be B. were C. will be D. am
Tạm dịch: Nếu tôi là bạn, tôi sẽ dành nhiều thời gian hơn cùng bọn trẻ.
Question 13: Bill’s mother won’t let him go out with his friends ______.
A. when he finished his homework B. after he had finished his homework
C. once he finished his homework D. until he has finished his homework
Tạm dịch: Mẹ của Bill sẽ không cho cậu ấy ra ngoài cùng bạn bè cho đến khi cậu hoàn thành xong bài
tập về nhà của mình.

Question 14: Peter is an ambitious man who will never ______ till he gets what he wants.
A. turn down B. give up C. put on D. take back
- turn down somebody/something: từ chối ai/cái gì
- give up: từ bỏ, bỏ cuộc
- put on something: mặc cái gì
- take back: mang trả lại cái gì
Tạm dịch: Peter là một người đàn ông tham vọng, người sẽ không bao giờ bỏ cuộc cho đến khi đạt
được thứ mà anh muốn.
Question 15: I would like to extend my gratitude to all the staff for their ______ support, without which
our company couldn’t have overcome the crisis.
A. unbending B. unfailing C. unmoving D. unfeeling
- unbending (adj): không chịu thay đổi ý kiến, quan điểm
- unfailing (adj): không bao giờ vơi
- unmoving (adj): không cử động, không chuyển động
- unfeeling (adj): vô tâm
Tạm dịch: Tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn của mình đến tất cả các nhân viên vì sự hỗ trợ không ngừng,
mà không có chúng thì công ty chúng ta đã không thể vượt qua cuộc khủng hoảng.
Question 16: Most women expect ______ more help with the housework from their husbands.
A. to getting B. get C. getting D. to get
Động từ nguyên mẫu có to: expect to do something: mong đợi làm gì
Tạm dịch: Đa số phụ nữ mong đợi sự giúp đỡ nhiều hơn từ chồng mình với công việc nhà.
Question 17: Having your private life scrutinised closely by the public is regarded as part and ______
of being a celebrity.
A. package B. post C. packet D. parcel
Thành ngữ (Idioms): part and parcel: phần cơ bản, phần thiết yếu
Tạm dịch: Việc bị công chúng xoi mói cuộc sống riêng tư được xem là một phần cơ bản của việc là
một người nổi tiếng.
Question 18: He is often ______ last person to leave the office.
A. an B. a C. the D. Ø (no article)
Mạo từ: Trước tính từ chỉ thứ tự → dùng “the”
Tạm dịch: Anh ấy thường là người cuối cùng rời văn phòng.

Question 19: One ______ method for keeping our mind active is doing crossword puzzles.
A. popularity B. popularize C. popularly D. popular
- popularity (n): sự phổ biến
- popularize (v): phổ biến hóa
- popularly (adv): một cách phổ biến
- popular (adj): phổ biến
Chỗ trống đứng trước danh từ (method) → cần tính từ
Tạm dịch: Một phương pháp phổ biến để giữ cho tâm trí chúng ta luôn hoạt động là chơi giải ô chữ.
Question 20: Mary feels confident about the competition ______ she has been well-prepared for it.
A. because of B. because C. although D. despite
- despite + N/N-phrase: mặc dù
Chỗ trống đứng trước mệnh đề → chọn B hoặc C.
Tạm dịch: Mary cảm thấy tự tin về cuộc thi vì cô ấy đã chuẩn bị kỹ lưỡng cho nó.
Question 21: Her academic performance has greatly improved since she _______ her study methods.
A. will change B. changed C. was changing D. would change
Tạm dịch: Thành tích học tập của cô ấy đã cải thiện đáng kể kể từ khi cô ấy thay đổi phương pháp học
tập của mình.
Question 22: You like the food here, ______?
A. won’t you B. didn’t you C. don’t you D. haven’t you
Mệnh đề chính dùng động từ thường ở thì HTĐ → câu hỏi đuôi dùng “do/does”
Mệnh đề chính dùng đại từ “you” → câu hỏi đuôi giữ nguyên
→ Câu hỏi đuôi dùng “don’t you”
Tạm dịch: Bạn thích thức ăn ở đây, đúng chứ?
Question 23: The whole world is waiting ______ a vaccine against Covid-19.
A. by B. for C. to D. in
Giowis từ: wait for somebody/something: chờ ai/cái gì
Tạm dịch: Cả thế giới đang chờ đợi một loại vắc xin ngừa Covid-19. → Chọn đáp án B

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the option that best completes each of
Question 24: Jenny and Kathy are arranging to see a new film.
-Jenny: “Why don’t you come over and see the new film with me?”
-Kathy: “______”
A. Great! I’d love to. B. Oh, I’m afraid so.
C. You’re welcome. D. Wow! I didn’t realise that.
A. Tuyệt! Mình thích lắm. B. Ồ, mình e là thế.
C. Bạn đừng khách sáo. D. Quao! Mình đã không nhận ra điều đó.
Tạm dịch: Jenny và Kathy đang hẹn xem một bộ phim mới.
- Jenny: “Sao bạn lại không ghé qua và xem bộ phim mới cùng mình nhỉ?”
- Kathy: “Tuyệt! Mình thích lắm.”
Question 25: Helen and Sarah are talking about their school’s field trip.
-Helen: “This is the best field trip we’ve ever had.”
-Sarah: “______. Everyone enjoyed it to the fullest.”
A. I don’t think that’s a good idea B. I totally disagree
C. You’re right D. Never mind
A. Mình không nghĩ đó là một ý hay B. Mình hoàn toàn không đồng ý
C. Bạn nói đúng D. Đừng bận tâm
Tạm dịch: Helen và Sarah đang nói chuyện về chuyến đi thực tế của trường họ.
- Helen: “Đây là chuyến đi thực tế tuyệt nhất mà chúng ta từng có.”
- Sarah: “Bạn nói đúng. Mọi người đều tận hưởng nó một cách trọn vẹn nhất.”
INTERNSHIPS
In many countries going through difficult economic times, job openings for new graduates can be
few and far between. In this competitive environment, relevant work experience can help job seekers
stand out from the crowd, and (26)______ organisations now offer temporary placements, called
internships. The problem with numerous internships, (27)______, is that they are unpaid, and this often
Employers and interns sometimes come to mutually beneficial arrangements, however. Dinesh
Pathan, applying for an internship with an IT company, negotiated a deal in which he would be given
travel (28)______ only for two weeks, and then, as long as he could show his marketing work was adding
value, he would be paid a wage. The arrangement worked well: Dinesh had a(n) (29)______ to work hard,
and he ended up feeling “not so much an intern as a temporary staffer”. HR consultant Denise Baker says
similar arrangements are common. What is more, “if interns do well, employers would often rather make
them full employees than recruit people (30) ______ they don’t know”.
(Adapted from Exam Essentials Practice Tests - Cambridge English by Tom Bradbury and Eunice
Yeates)

Question 26: A. much B. every C. another D. many

A. much + N (không đếm được): nhiều B. every + N (số ít): mọi
C. another + N (số ít): một cái, người khác D. many + N (số nhiều): nhiều
Tạm dịch: In this competitive environment, relevant work experience can help job seekers stand out
from the crowd, and many organisations now offer temporary placements, called internships.
(Trong môi trường đầy cạnh tranh này, kinh nghiệm làm việc liên quan có thể giúp những người tìm
việc nổi bật trong đám đông, và nhiều tổ chức hiện đưa ra những vị trí tạm thời, gọi là thực tập.)
Question 27: A. instead B. therefore C. moreover D. however
A. instead: thay vì B. therefore: do đó
C. moreover: hơn nữa D. however: tuy nhiên
Tạm dịch: The problem with numerous internships, however, is that they are unpaid, and this often
(Tuy nhiên, vấn đề với vô vàn vị trí thực tập chính là chúng bị trả lương thấp, và điều này thường cản
trở những người trẻ ứng tuyển vào đó.)
Question 28: A. companions B. restrictions C. expenses D. destinations
- companion (n): bạn đồng hành - restriction (n): sự hạn chế
- expense (n): chi phí - destination (n): điểm đến
Tạm dịch: Dinesh Pathan, applying for an internship with an IT company, negotiated a deal in which
he would be given travel expenses only for two weeks, and then, as long as he could show his marketing
work was adding value, he would be paid a wage.
(Dinesh Pathan, ứng tuyển vào vị trí thực tập của một công ty IT, đã đàm phán một thỏa thuận trong đó
anh ấy sẽ được cung cấp phí đi lại chỉ trong 2 tuần, và sau đó, miễn là anh ấy có thể chứng minh công
việc marketing của anh ấy bổ sung giá trị, thì anh ấy sẽ được trả công.)
Question 29: A. profit B. incentive C. persuasion D. promotion
A. profit (n): lợi nhuận B. incentive (n): động cơ, sự khuyến khích
C. persuasion (n): sự thuyết phục D. promotion (n): sự quảng bá, sự thăng chức
Tạm dịch: The arrangement worked well: Dinesh had an incentive to work hard, and he ended up
feeling “not so much an intern as a temporary staffer”.
(Sự sắp xếp đã hiệu quả: Dinesh có động cơ để làm việc chăm chỉ, và anh ấy cuối cùng cũng cảm thấy
“không giống một thực tập sinh mà là một nhân viên tạm thời”.)
Question 30: A. who B. when C. where D. which


Dùng đại từ “who” thay thế cho danh từ chỉ người ‘people’ đứng trước và ở vị trí tân ngữ trong mệnh
đề quan hệ.
Tạm dịch: What is more, “if interns do well, employers would often rather make them full employees
than recruit people who they don’t know”.
(Hơn nữa, “nếu các thực tập sinh làm tốt, thì những người tuyển dụng thường để họ làm nhân viên chính
thức thay vì tuyển những người mà họ không biết.)
DỊCH BÀI:
In many countries going through difficult Ở nhiều nước đang trải qua thời kỳ kinh tế khó
economic times, job openings for new graduates khăn, cơ hội việc làm cho những sinh viên mới tốt
can be few and far between. In this competitive nghiệp có thể rất hiếm có. Trong môi trường đầy
environment, relevant work experience can help cạnh tranh này, kinh nghiệm làm việc liên quan có
job seekers stand out from the crowd, and many thể giúp những người tìm việc nổi bật trong đám
organisations now offer temporary placements, đông, và nhiều tổ chức hiện đưa ra những vị trí tạm
called internships. The problem with numerous thời, gọi là thực tập. Tuy nhiên, vấn đề với vô vàn
internships, however, is that they are unpaid, and vị trí thực tập chính là chúng bị trả lương thấp, và
this often puts young people off applying for them. điều này thường cản trở những người trẻ ứng tuyển
vào đó.
Employers and interns sometimes come to Tuy vậy, nhà tuyển dụng và thực tập sinh đôi khi
mutually beneficial arrangements, however. đi đến những sắp xếp lợi ích chung. Dinesh Pathan,
Dinesh Pathan, applying for an internship with an ứng tuyển vào vị trí thực tập của một công ty IT,
IT company, negotiated a deal in which he would đã đàm phán một thỏa thuận trong đó anh ấy sẽ
be given travel expenses only for two weeks, and được cung cấp phí đi lại chỉ trong 2 tuần, và sau
then, as long as he could show his marketing work đó, miễn là anh ấy có thể chứng minh công việc
was adding value, he would be paid a wage. The marketing của anh ấy bổ sung giá trị, thì anh ấy sẽ
arrangement worked well: Dinesh had a(n) được trả công. Sự sắp xếp đã hiệu quả: Dinesh có
incentive to work hard, and he ended up feeling động cơ để làm việc chăm chỉ, và anh ấy cuối cùng
“not so much an intern as a temporary staffer”. HR cũng cảm thấy “không giống một thực tập sinh mà
consultant Denise Baker says similar là một nhân viên tạm thời”. Nhà tư vấn HR Denise
arrangements are common. What is more, “if Baker nói rằng những thỏa thuận tương tự là rất
interns do well, employers would often rather phổ biến. Hơn nữa, “nếu các thực tập sinh làm tốt,
make them full employees than recruit people who thì những người tuyển dụng thường để họ làm
they don’t know”. nhân viên chính thức thay vì tuyển những người
mà họ không biết.

Staying in hotels and resorts has been a traditional part of travel since the beginning of mass
tourism. But nowadays, many tourists want a more intimate experience. For this reason, they are choosing
to 'go native'. This often means staying in the kinds of places that local people inhabit. In big cities, you
can try staying with the friend of a friend. You may end up sleeping on the couch or the floor, but the
advantages outweigh the discomfort. The biggest plus is that you’ll be staying with a local and seeing the
city from a local perspective.
Another option is house-swapping. Several websites allow you to connect with people who want
to trade living situations. It’s usual to exchange emails about favourite places in the city before the swap,
meaning you can have a truly local experience. But of course, you can only do this if you don’t mind
having strangers staying in your house.
For the more adventurous, staying in a native structure in an African village or a hut on the water
in Vietnam or Thailand can be a real thrill. These might not even include plumbing or electricity, and that
is part of the charm. The experience of dealing with oil lamps and carrying water really gives you a sense
of how the people live.
No matter how unadventurous you feel, you might want to consider crossing hotels off your list.
Getting to know the local way of life is the most valuable part of travel. And what better way is there to
do this than staying where the local people actually live?
(Adapted from Solutions - Third. Edition by Tim Falla and Paul A Davies)
A. New holiday accommodation trends B. Adventurous holiday activities
C. World heritage sites D. Main tourist attractions in Asia
A. Xu hướng lưu trú mới trong kì nghỉ B. Hoạt động kì nghỉ phiêu lưu
C. Di sản thế giới D. Những điểm thu hút du khách chính ở châu Á
Tóm tắt: Đoạn văn nói về xu hướng du lịch bản địa đang dần phổ biến ngày nay. Du khách không còn
ở những khách sạn hay khu nghỉ dưỡng mà chọn những nơi lưu trú có tính mới lạ và gần gũi như ở nhà
dân địa phương, hoán đổi nhà, hoặc ở những nơi bản địa. Những cách du lịch mới này sẽ giúp chúng ta
hiểu thêm về cuộc sống của người dân địa phương.
→ Đoạn văn nói về xu hướng lưu trú mới khi đi du lịch
A. resorts B. hotels C. local people D. tourists
Từ “they” trong đoạn 1 đề cấp đến gì?
A. những khu nghỉ dưỡng B. những khách sạn
C. người dân địa phương D. những du khách
Thông tin: But nowadays, many tourists want a more intimate experience. For this reason, they are
choosing to 'go native'.
(Nhưng ngày nay, nhiều du khách muốn một trải nghiệm thân mật hơn. Vì lí do này, họ chọn du lịch
bản địa.)

Question 33: What is the biggest advantage of tourists’ going native?

A. It enables them to experience the local lifestyle.
B. It offers them opportunities to make new friends.
C. It is more comfortable than staying in hotels and resorts.
D. It is cheaper than staying in other kinds of accommodation.
Lợi ích lớn nhất của du lịch bản địa là gì?
A. Nó cho phép họ trải nghiệm phong cách sống địa phương.
B. Nó mang đến những cơ hội để kết bạn mới.
C. Nó thoải mái hơn ở khách sạn và khu nghỉ dưỡng.
D. Nó rẻ hơn so với việc ở những nơi lưu trú khác.
Thông tin: The biggest plus is that you'll be staying with a local and seeing the city from a local
perspective. (Điểm cộng lớn nhất chính là bạn sẽ sống cùng người địa phương và nhìn thành phố từ
một góc nhìn địa phương.) → Chọn đáp án A
Question 34: The word “charm” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. price B. attraction C. safety D. danger
Từ “charm” trong đoạn 3 có thể thay thế bởi từ _____
A. price (n): giá B. attraction (n): sự thu hút
C. safety (n): sự an toàn D. danger (n): sự nguy hiểm
charm (n): sự quyến rũ, sự thu hút = attraction → Chọn đáp án B
Question 35: Which of the following is mentioned in the passage?
A. There are several websites used for house-swapping purposes.
B. Tourists to Thailand prefer staying in a native structure to staying in a hut.
C. Staying with local people is more popular than staying in hotels and resorts.
D. Dealing with oil lamps is the most thrilling experience for tourists to Vietnam.
Điều nào sau đây được nhắc đến trong đoạn văn?
A. Có nhiều trang web dùng cho mục đích trao đổi nhà.
B. Các du khách đến Thái Lan thích ở các kiến trúc bản địa hơn là ở trong túp lều.
C. Ở nhà dân địa phương phổ biến hơn ở khách sạn và khu nghỉ dưỡng.
D. Dùng đèn dầu là trải nghiệm li kì nhất đối với các du khách đến Việt Nam.
Thông tin:
+ For the more adventurous, staying in a native structure in an African village or a hut on the water
in Vietnam or Thailand can be real thrill. (Đối với những ai thích mạo hiểm hơn, việc ở một nơi bản
địa ở một ngôi làng châu Phi hoặc một túp lều trên nước ở Việt Nam hoặc Thái Lan có thể rất thú vị.)
→ B sai
+ For this reason, they are choosing to 'go native'. This often means staying in the kinds of places that
local people inhabit. (Vì lí do này, họ chọn du lịch bản địa. Điều này thường đồng nghĩa với việc ở
những nơi mà dân địa phương sinh sống.)
→ C sai
+ The experience of dealing with oil lamps and carrying water really gives you a sense of how the
people live. (Trải nghiệm ngọn đèn dầu và xách nước thật sự đem đến cho bạn những hiểu biết về cách
mọi người sống.)

→ D sai
+ Another option is house-swapping. Several websites allow you to connect with people who want
to trade living situations. (Một lựa chọn khác chính là trao đổi nhà. Nhiều trang web cho phép bạn kết
nối với những người muốn giao dịch hoàn cảnh sống.)
→ A đúng
DỊCH BÀI:
Staying in hotels and resorts has been a traditional Ở tại khách sạn và các khu nghỉ dưỡng đã là một
part of travel since the beginning of mass tourism. phần truyền thống của việc đi du lịch kể từ khi có
But nowadays, many tourists want a more intimate sự xuất hiện của du lịch đại chúng. Nhưng ngày
experience. For this reason, they are choosing to nay, nhiều du khách muốn có một trải nghiệm gần
'go native'. This often means staying in the kinds gũi hơn. Vì lý do này, họ đang lựa chọn “du lịch
of places that local people inhabit. In big cities, bản địa”. Điều này thường đồng nghĩa với việc ở
you can try staying with the friend of a friend. You những nơi mà dân địa phương sinh sống. Ở các
may end up sleeping on the couch or the floor, but thành phố lớn, bạn có thể thử ở với bạn của một
the advantages outweigh the discomfort. The người bạn. Bạn có thể phải ngủ trên ghế bành hoặc
biggest plus is that you’ll be staying with a local sàn nhà, nhưng những lợi ích còn nhiều hơn sự bất
and seeing the city from a local perspective. tiện. Điểm cộng lớn nhất chính là bạn sẽ sống cùng
người địa phương và nhìn thành phố từ một góc
nhìn địa phương.
Another option is house-swapping. Several Một lựa chọn khác chính là trao đổi nhà. Nhiều
websites allow you to connect with people who trang web cho phép bạn kết nối với những người
want to trade living situations. It’s usual to muốn trao đổi hoàn cảnh sống. Thông thường thì
exchange emails about favourite places in the city bạn có thể trao đổi email về các địa điểm yêu thích
before the swap, meaning you can have a truly trong thành phố trước khi hoán đổi, nghĩa là bạn
local experience. But of course, you can only do có thể có một trải nghiệm địa phương thật sự.
this if you don’t mind having strangers staying in Nhưng dĩ nhiên, bạn chỉ có thể làm như vậy nếu
your house. bạn không phiền khi để người lạ ở trong nhà mình.
For the more adventurous, staying in a native Đối với những ai thích mạo hiểm hơn, việc ở một
structure in an African village or a hut on the water nơi bản địa ở một ngôi làng châu Phi hoặc một túp
in Vietnam or Thailand can be a real thrill. These lều trên nước ở Việt Nam hoặc Thái Lan có thể rất
might not even include plumbing or electricity, thú vị. Việc này thậm chí có thể không bao gồm
and that is part of the charm. The experience of nước hoặc điện, và đó là một phần của sự hấp dẫn.
dealing with oil lamps and carrying water really Trải nghiệm ngọn đèn dầu và xách nước thật sự
gives you a sense of how the people live. đem đến cho bạn những hiểu biết về cách mọi
người sống.
No matter how unadventurous you feel, you might Không quan trọng bạn cảm thấy thiếu phiêu lưu ra
want to consider crossing hotels off your list. sao, bạn có thể muốn xem xét việc gạch các khách
Getting to know the local way of life is the most sạn khỏi danh sách. Tìm hiểu cuộc sống của dân
valuable part of travel. And what better way is địa phương chính là phần đáng giá nhất của
there to do this than staying where the local people chuyến du lịch. Và còn cách nào để làm điều đó
actually live? tốt hơn là ở những nơi mà dân địa phương đang
sinh sống?

One day, a middle-aged man asked a taxi to take him to see Chelsea play Arsenal at football. He
told the driver “Stamford Bridge”, the name of Chelsea’s stadium, but he was delivered instead to the
village of Stamford Bridge in Yorkshire. Of course, he missed the match.
What had happened? With the Sat-Nav system in place, the driver in this story felt he did not need
to know where he was going. He confidently outsourced the job of knowing this information to the Sat-
Nav. Using an Internet search engine takes a broadband user less than a second. And with smartphones at
hand, people will be online almost all of the time.
The same could be true of university education. Today, the average student seems not to value
general knowledge. If asked a factual question, they will usually click on a search engine without a second
thought. Actually knowing the fact and committing it to memory does not seem to be an issue, it’s the
ease with which we can look it up.
However, general knowledge has never been something that you acquire formally. Instead, we
pick it up from all sorts of sources as we go along, often absorbing facts without realising. The question
remains, then: is the Internet threatening general knowledge? When I put that to Moira Jones, expert in
designing IQ tests, she referred me to the story of the Egyptian god Thoth. It goes like this: Thoth offers
writing as a gift to the king of Egypt, declaring it an “elixir of memory and wisdom.” But the king is
horrified, and tells him: “This invention will induce forgetfulness in the souls of those who have learned
it, because they will not need to exercise their memories, being able to rely on what is written.”
Who wants to be a millionaire finalist David Swift, responding to the same question, recognises
that there was a problem of young people saying: “I don’t need to know that”, but he is far more excited
about the educational potential of the Internet. “There is so much more information out there, giving
people opportunities to boost their general knowledge.”
After all, the Internet might just help us to forget more and more. But meanwhile, the continuing
popularity of quizzes and game-shows shows us that general knowledge is strong enough to remain.
(Adapted from English Unlimited by Adrian Doff and Ben Goldstein)
A. The Age of the Robot? B. Novel Applications of the Sat-Nav System
C. New Perspectives on Tertiary Education D. The End of General Knowledge?
A. Thời đại robot?
B. Ứng dụng mới của hệ thống Sat-Nav
C. Khía cạnh mới về giáo dục đại học
D. Sự kết thúc của kiến thức phổ thông?
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về việc sự phát triển của Internet đã và đang đe dọa đến vốn kiến thức chung của mọi
người. Tuy nhiên, Internet vẫn phần nào đó giúp chúng ta nâng cao kiến thức và kiến thức phổ thông
cũng đủ mạnh và quan trọng để duy trì sự tồn tại của mình.
→ Sự kết thúc của kiến thức phổ thông?

Question 37: Why did the middle-aged man miss the football match?
A. Because the Sat-Nav in his car was out of order
B. Because the taxi driver was over-dependent on technology
C. Because he did not remember the directions to the stadium
D. Because the search engine in the taxi failed to work
Tại sao người đàn ông trung niên lại bỏ lỡ trận đấu bóng đá?
A. Vì Sat-Nav trên ô tô của ông đã bị hỏng.
B. Vì tài xế taxi quá phụ thuộc vào công nghệ.
C. Vì ông đã không nhớ đường đến sân vận động.
D. Vì công cụ tìm kiếm trên taxi đã không hoạt động.
Thông tin: With the Sat-Nav system in place, the driver in this story felt he did not need to know where
he was going. He confidently outsourced the job of knowing this information to the Sat-Nav.
(Với hệ thống Sat-Nav được lắp đặt, tài xế trong câu chuyện này cảm thấy anh không cần biết anh sẽ
đi đâu. Anh ấy tự tin giao công việc tìm hiểu thông tin này cho Sat-Nav.)
Question 38: The word “outsourced” in paragraph 2 mostly means ______.
A. exchanged B. assigned C. submitted D. imposed
Từ “outsourced” trong đoạn 2 có nghĩa là _____.
A. trao đổi B. phân công C. nộp D. áp đặt
outsource (v): thuê ngoài, giao việc = assign
Question 39: The word “that” in paragraph 4 refers to_______.
A. the story B. general knowledge C. the Internet D. the question
Từ “that” trong đoạn 4 đề cập đến _____.
A. câu chuyện B. kiến thức chung
C. Internet D. câu hỏi
Thông tin:
The question remains, then: is the Internet threatening general knowledge? When I put that to Moira
Jones, expert in designing IQ tests, she referred me to the story of the Egyptian god Thoth. (Câu hỏi
vẫn còn là: liệu Internet có đang đe dọa đến kiến thức phổ thông hay không? Khi tôi đặt câu hỏi đó cho
Moira Jones, chuyên gia trong việc thiết kế các bài kiểm tra IQ, bà đã kể cho tôi nghe câu chuyện về vị
thần Ai Cập Thoth.)
Question 40: The word “induce” in paragraph 4 mostly means ______.
A. ease B. limit C. promote D. cause
Từ “induce” trong đoạn 4 có nghĩa là ______.
A. ease (v): làm cho dễ dàng B. limit (v): hạn chế
C. promote (v): thúc đẩy D. cause (v): gây ra
induce (v): gây = cause


A. Young people do not seem to bother themselves with memorising factual information.
B. General knowledge tends to have been mainly acquired through formal schooling.
C. The majority of undergraduates are reluctant to look for answers to factual questions online.
D. On being offered the gift of writing, the king of Egypt was hopeful about its potential.
Điều nào sau đây là đúng, theo đoạn văn?
A. Những người trẻ dường như không bận tâm ghi nhớ những kiến thức thực tế.
B. Kiến thức phổ thông có xu hướng chủ yếu đạt được qua giáo dục chính quy.
C. Đa số những sinh viên chưa tốt nghiệp do dự trong việc tìm kiếm câu trả lời cho các câu hỏi trên
mạng.
D. Khi nhận món quà chữ viết, vua Ai Cập rất có hi vọng về tiềm năng của nó.
Thông tin:
+ However, general knowledge has never been something that you acquire formally. (Tuy nhiên,
kiến thức chung chưa bao giờ là cái gì đó mà bạn có thể đạt được một cách chính quy.)
→ B sai
+ Today, the average student seems not to value general knowledge. If asked a factual question,
they will usually click on a search engine without a second thought. (Ngày nay, sinh viên bình
thường có vẻ không coi trọng kiến thức chung. Nếu được hỏi một câu hỏi thực tế, họ sẽ thường nhấn
vào công cụ tìm kiếm mà không cần suy nghĩ.)
→ A đúng, C sai
+ But the king is horrified, and tells him: “This invention will induce forgetfulness in the souls of
those who have learned it, because they will not need to exercise their memories, being able to rely
on what is written.” (Nhưng vua sợ hãi, và nói với ngài rằng: “Phát minh này sẽ gây ra sự quên lãng
trong tâm hồn của những ai đã học nó, vì họ sẽ không cần luyện tập trí nhớ, vì đã có thể dựa dẫm vào
những gì được viết ra.”.)
→ D sai
A. Many universities worldwide have switched to virtual platforms for learning and teaching.
B. Moira Jones is not positive about the potential of the Internet in general knowledge acquisition.
C. When it comes to IQ tests, the ability to recall factual information is of little importance.
D. David Swift believes that informal acquisition of knowledge has been overrated these days.
A. Nhiều trường đại học khắp thế giới đã chuyển sang các nền tảng ảo để dạy và học.
B. Moira Jones không lạc quan với tiềm năng của Internet về việc tiếp thu kiến thức phổ thông.
C. Khi nhắc đến các bài kiểm tra IQ, khả năng nhớ lại những thông tin thực tế hầu như không quan
trọng.
D. David Swift tin rằng ngày nay việc tiếp thu kiến thức một cách không chính quy đã bị đánh giá thấp.
Thông tin:
When I put that to Moira Jones, expert in designing IQ tests, she referred me to the story of the
Egyptian god Thoth. It goes like this: Thoth offers writing as a gift to the king of Egypt, declaring it
an “elixir of memory and wisdom.” But the king is horrified, and tells him: “This invention will induce

forgetfulness in the souls of those who have learned it, because they will not need to exercise their
memories, being able to rely on what is written.” (Khi tôi đặt câu hỏi đó cho Moira Jones, chuyên gia
trong việc thiết kế các bài kiểm tra IQ, bà đã kể cho tôi nghe câu chuyện về vị thần Ai Cập Thoth. Nó
như sau: Thoth tăng chữ viết cho vua Ai Cập, nói rằng nó là một “liều thuốc tiên cho trí nhớ và trí tuệ”.
Nhưng vua sợ hãi, và nói với ngài rằng: “Phát minh này sẽ gây ra sự quên lãng trong tâm hồn của những
ai đã học nó, vì họ sẽ không cần luyện tập trí nhớ, vì đã có thể dựa dẫm vào những gì được viết ra.”.)
DỊCH BÀI:
One day, a middle-aged man asked a taxi to take Một ngày nọ, một người đàn ông trung niên đã yêu
him to see Chelsea play Arsenal at football. He cầu taxi chở ông đến xem trận bóng đá giữa
told the driver “Stamford Bridge”, the name of Chelsea với Arsenal. Ông đã nói với tài xế
Chelsea’s stadium, but he was delivered instead to “Stamford Bridge”, tên sân vận động của Chelsea,
the village of Stamford Bridge in Yorkshire. Of nhưng thay vào đó ông đã được chở đến làng
course, he missed the match. Stamford Bridge ở Yorkshire. Tất nhiên là, ông đã
lỡ mất trận đấu.
What had happened? With the Sat-Nav system in Chuyện gì đã xảy ra? Với hệ thống Sat-Nav được
place, the driver in this story felt he did not need to lắp đặt, tài xế trong câu chuyện này cảm thấy anh
know where he was going. He confidently không cần biết anh sẽ đi đâu. Anh ấy tự tin giao
outsourced the job of knowing this information to công việc tìm hiểu thông tin này cho Sat-Nav. Việc
the Sat-Nav. Using an Internet search engine takes sử dụng công cụ tìm kiếm Internet chỉ mất chưa
a broadband user less than a second. And with đầy một giây đối với những người dùng băng
smartphones at hand, people will be online almost thông rộng. Và với điện thoại thông minh trong
all of the time. tay, mọi người sẽ lên mạng hầu hết mọi thời gian.
The same could be true of university education. Việc tương tự có thể đúng với giáo dục đại học.
Today, the average student seems not to value Ngày nay, học sinh bình thường có vẻ không coi
general knowledge. If asked a factual question, trọng kiến thức phổ thông. Nếu được hỏi một câu
they will usually click on a search engine without hỏi thực tế, họ sẽ thường nhấn vào công cụ tìm
a second thought. Actually knowing the fact and kiếm mà không cần suy nghĩ. Thực ra việc biết
committing it to memory does not seem to be an thông tin và ghim nó vào trí nhớ dường như không
issue, it’s the ease with which we can look it up. phải là một vấn đề, nó dễ dàng khi chúng ta có thể
However, general knowledge has never been tra cứu.
something that you acquire formally. Instead, we Tuy nhiên, kiến thức phổ thông chưa bao giờ là cái
pick it up from all sorts of sources as we go along, gì đó mà bạn có thể đạt được một cách chính thức.
often absorbing facts without realising. The Thay vào đó, chúng ta góp nhặt nó từ tất cả các
question remains, then: is the Internet threatening nguồn khi chúng ta phát triển. câu hỏi vẫn còn là:
general knowledge? When I put that to Moira liệu Internet có đang đe dọa đến kiến thức thường
Jones, expert in designing IQ tests, she referred me thức hay không? Khi tôi đặt câu hỏi đó cho Moira
to the story of the Egyptian god Thoth. It goes like Jones, chuyên gia trong việc thiết kế các bài kiểm
this: Thoth offers writing as a gift to the king of tra IQ, bà đã kể cho tôi nghe câu chuyện về vị thần
Egypt, declaring it an “elixir of memory and Ai Cập Thoth. Nó như sau: Thoth tăng chữ viết
wisdom.” But the king is horrified, and tells him: cho vua Ai Cập, nói rằng nó là một “liều thuốc tiên
“This invention will induce forgetfulness in the cho trí nhớ và trí tuệ”. Nhưng vua sợ hãi, và nói
souls of those who have learned it, because they với ngài rằng: “Phát minh này sẽ gây ra sự quên

will not need to exercise their memories, being lãng trong tâm hồn của những ai đã học nó, vì họ
able to rely on what is written.” sẽ không cần luyện tập trí nhớ, vì đã có thể dựa
Who wants to be a millionaire finalist David Swift, dẫm vào những gì được viết ra.”.
responding to the same question, recognises that Người lọt vào vòng chung kết của chương trình
there was a problem of young people saying: “I “Ai là triệu phú” David Swift, khi phản hồi về câu
don’t need to know that”, but he is far more excited hỏi tương tự, nhận ra rằng có một vấn đề về những
about the educational potential of the Internet. người trẻ cho rằng: “Tôi không cần biết về việc
“There is so much more information out there, đó.”, nhưng anh hào hứng hơn về tiềm năng giáo
giving people opportunities to boost their general dục của Internet. “Có nhiều thông tin hơn trên đó,
knowledge.” mang đến cho mọi người những cơ hội để nâng cao
After all, the Internet might just help us to forget kiến thức tổng quát của mình.”
more and more. But meanwhile, the continuing Sau tất cả, Internet có lẽ chỉ giúp chúng ta quên đi
popularity of quizzes and game-shows shows US ngày càng nhiều thứ. Nhưng đồng thời, sự phổ
that general knowledge is strong enough to remain. biến vẫn còn tiếp diễn của các trò giải đố và
chương trình trò chơi cho chúng ta thấy rằng kiến
thức phổ thông đủ mạnh để tồn tại.
Question 43: John’s classmates like him since he is friendly, honest, and kindness.
A B C D
Kiến thức về phép song hành:
- kindness (n): sự tử tế
- kind (adj): tử tế
Chỗ trống đứng sau các tính từ được nối bởi liên từ “and” → cần tính từ
Sửa: kindness → kind
Tạm dịch: Các bạn cùng lớp của John thích cậu ấy vì cậu thân thiện, thật thà, và tử tế.
Question 44: Richard enjoy taking part in social activities during his summer holiday.
A B C D
Chủ ngữ số ít → chia động từ số ít
Sửa: enjoy → enjoys
Tạm dịch: Richard thích tham gia vào các hoạt động xã hội trong kỳ nghỉ hè.
Question 45: Public speaking is quite a frightening experience for many people as it can produce
A B
a status of mind similar to panic.
C D


- status (n): địa vị
- state (n): trạng thái → a state of mind: trạng thái tinh thần
Sửa: status → state
Tạm dịch: Nói trước đám đông là một trải nghiệm khá đáng sợ đối với nhiều người vì nó có thể gây ra
trạng thái tinh thần tương tự như hoảng loạn.
Question 46: She is more responsible than her brother.
A. She is less responsible than her brother. B. Her brother is more responsible than she is.
C. She is as responsible as her brother. D. Her brother isn’t as responsible as she is.
Cô ấy có trách nhiệm hơn anh trai của cô.
A. Cô ấy không có trách nhiệm hơn anh trai của cô.
B. Anh trai của cô ấy có trách nhiệm hơn cô.
C. Cô ấy có trách nhiệm như anh trai của cô.
D. Anh trai của cô ấy không có trách nhiệm như cô.
Question 47: It is compulsory for the students in this school to wear uniform.
A. The students in this school must wear uniform.
B. The students in this school can’t wear uniform.
C. The students in this school may wear uniform.
D. The students in this school needn’t wear uniform.
Bắt buộc các học sinh ở trường này phải mặc đồng phục.
A. Các học sinh ở trường này phải mặc đồng phục.
B. Các học sinh ở trường này không thể mặc đồng phục.
C. Các học sinh ở trường này có thể mặc đồng phục.
D. Các học sinh ở trường này không cần mặc đồng phục.
Question 48: “I’m going back to work next week,” said Harry.
A. Harry said that he was going back to work the following week.
B. Harry said that I am going back to work next week.
C. Harry said that I was going back to work the following week.
D. Harry said that he was going back to work next week.
“Tôi sẽ quay trở lại làm việc vào tuần sau.”, Harry đã nói.
A. Harry đã nói anh ấy sẽ quay trở lại làm việc vào tuần tới.
B. Sai ngữ pháp
C. Harry đã nói tôi sẽ quay trở lại làm việc vào tuần tới.
D. Sai ngữ pháp


Động từ tường thuật ở thì quá khứ (said), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: am going back → was
going back
Thay đổi trạng từ chỉ thời gian, nơi chốn khi chuyển sang câu gián tiếp: next week → the following
week
Question 49: Online distribution of pirated publications is illegal. Many Internet users still commit the
offence.
A. Such is the offence of many Internet users that online distribution of pirated publications is illegal.
B. As long as many Internet users commit the offence, online distribution of pirated publications is
illegal.
C. Were online distribution of pirated publications illegal, many Internet users wouldn’t commit the
offence.
D. Illegal though online distribution of pirated publications is, many Internet users still commit the
offence.
Phân phối trực tuyến các ấn phẩm vi phạm bản quyền là bất hợp pháp. Nhiều người dùng Internet vẫn
vi phạm.
A. Hành vi vi phạm của nhiều người dùng Internet nhiều đến nỗi việc phân phối trực tuyến các ấn phẩm
vi phạm bản quyền là bất hợp pháp.
B. Miễn là nhiều người dùng Internet vi phạm, thì việc phân phối trực tuyến các ấn phẩm vi phạm bản
quyền là bất hợp pháp.
C. Nếu việc phân phối trực tuyến các ấn phẩm vi phạm bản quyền là bất hợp pháp, thì nhiều người
dùng Internet sẽ không vi phạm.
D. Mặc dù việc phân phối trực tuyến các ấn phẩm vi phạm bản quyền là bất hợp pháp, nhiều người
dùng Internet vẫn vi phạm.
Question 50: He lacked commitment to the job. He wasn’t considered for promotion.
A. But for his lack of commitment to the job, he would have been considered for promotion.
B. Suppose that he lacked commitment to the job, he wouldn’t be considered for promotion.
C. If it had not been for his lack of commitment to the job, he would be considered for promotion.
D. Without his commitment to the job, he would be considered for promotion.
Anh ấy thiếu sự tận tâm với công việc. Anh ấy đã không được xem xét thăng chức.
A. Nếu không có sự thiếu tận tâm với công việc, thì anh ấy đã được xem xét thăng chức.
B. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ
C. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ
D. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 3, trái với quá khứ


Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the three in
pronunciation in each of the following questions.
Question 1. A. maintained B. promoted C. required D. argued
Kiến thức về phát âm “ed”
1. Đuôi /ed/ được phát âm là /t/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/.
2. Đuôi /ed/ được phát âm là /id/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/.
3. Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với những trường hợp còn lại.
→ Đáp án B đuôi “ed” phát âm là /id/, các đáp án còn lại đuôi “ed” phát âm là /d/
Question 2. A. tall B. late C. safe D. same
Kiến thức về phát âm
A. tall /tɑːl/ B. late /leɪt/ C. safe /seɪf/ D. same /seɪm/
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the
primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. achieve B. supply C. insist D. offer
Kiến thức về trọng âm
A. achieve /əˈtʃiːv/ B. supply /səˈplaɪ/
C. insist /ɪnˈsɪst/ D. offer /ˈɑː.fɚ/
→ Đáp án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì danh từ có 2 âm tiết → trọng âm thường rơi vào âm
tiết thứ nhất
Các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì động từ có 2 âm tiết → trọng âm thường rơi vào
âm tiết thứ hai
Question 4. A. tradition B. candidate C. industry D. customer
Kiến thức về trọng âm
A. tradition /trəˈdɪʃ.ən/ B. candidate /ˈkæn.dɪ.dət/
C. industry /ˈɪn.də.stri/ D. customer /ˈkʌs.tə.mɚ/

→ Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, theo quy tắc các từ tận cùng bằng các đuôi , – ety, – ity, –
ion ,- sion, – cial,- ically, – ious, -eous, – ian, – ior, – iar, iasm – ience, – iency, – ient, – ier, – ic, – ics, -
ial, -ical, -ible, -uous, -ics, ium, – logy, – sophy,- graphy – ular, – ulum , thì trọng âm nhấn vào âm tiết
ngay truớc nó
Các đáp án B, C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất theo quy tắc các từ tận cùng – graphy, - ate, - gy, - cy,
- ity, - phy, - al thì trọng âm rơi vào âm tiết thứ 3 từ dưới lên
Đáp án D trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì danh từ trọng âm thường rơi vào âm tiết thứ nhất
questions.
Question 5. He's American, _________?
A. won't he B. didn't he C. doesn't he D. isn't he
Kiến thức về câu hỏi đuôi
Mệnh đề chính ở dạng khẳng định nên câu hỏi đuôi ở dạng phủ định
Động từ trong mệnh đề chính là động từ to be ở thì hiện tại đơn nên ta dùng “is”
Tạm dịch: Anh ấy là người Mỹ, phải không?
Question 6. The flood victims _________ with food and clean water by the volunteers.
A. provided B. were provided C. were providing D. provide
Kiến thức về chia động từ
Ta nhìn thấy cụm “by sb” nên đây là câu chia ở dạng bị động
Chủ ngữ “the flood victims” không tự thực hiện hành động “provide”
→ chỉ có đáp án B chia ở dạng bị động → B đúng
Tạm dịch: Đồng bào lũ lụt đã được các tình nguyện viên cung cấp thực phẩm và nước sạch.
Question 7. Many students are worried _________ the coming exam.
A. about B. on C. from D. to
Kiến thức về giới từ
Ta có cụm “be worried about sth: lo lắng về cái gì”
Tạm dịch: Nhiều học sinh lo lắng cho kỳ thi sắp tới.
Question 8. _________ it is, the more uncomfortable we feel.
A. Hotter B. The hotter C. Hottest D. The hottest
Kiến thức về so sánh
Ta có cấu trúc so sánh “càng..càng…”:
The + so sánh hơn + S1 + V1, the + so sánh hơn + S2 + V2
→ chỉ có đáp án B đúng cấu trúc
Tạm dịch: Trời càng nóng, chúng ta càng cảm thấy khó chịu.

Question 9. He was fascinated by the _________ car at the exhibition.

A. red German old B. German old red C. old red German D. old German red
Kiến thức về trật tự tính từ
Trật tự tính từ trong tiếng anh:
Opinion (ý kiến) – Size (kích cỡ) – Age (tuổi) – Shape (hình dạng) – Color (màu) – Origin (nguồn gốc)
– Material (chất liệu) – Purpose (mục đích)
Tạm dịch: Anh mê mẩn chiếc ô tô cổ màu đỏ của Đức tại triển lãm.
Question 10. Mike _________ his favourite program on TV when the lights went out.
A. was watching B. is watching C. watched D. watches
Trong câu có “when”
→ diễn tả một hành động đang xảy ra và một hành động khác xen vào.
Hành động đang xảy ra chia ở thì quá khứ tiếp diễn
Hành động xen vào chia ở thì quá khứ đơn.
Tạm dịch: Mike đang xem chương trình yêu thích của mình trên TV thì mất điện.
Question 11. My uncle lives a happy life _________ his disability
A. because of B. because C. though D. in spite of
Kiến thức về liên từ
A. because of + N/V-ing: bởi vì B. because + clause: bởi vì
C. though + clause: mặc dù D. in spite of + N/V-ing: mặc dù
“his disability” là cụm danh từ → loại B, C
Đáp án A không phù hợp về nghĩa
→ đáp án D
Tạm dịch: Chú tôi sống một cuộc sống hạnh phúc mặc dù bị khuyết tật.
Question 12. Mrs Brown will have worked at this school for 30 years _________.
A. by the time she retires B. when she retired
C. as soon as she had retired D. after she had retired
Kiến thức về thì
By the time + HTĐ, TLHT
By the time + QKĐ, QKHT
Câu trên đã có một vế chia TLHT, vế còn lại sẽ dùng HTĐ.
Tạm dịch: Bà Brown sẽ đã làm việc tại trường này trong 30 năm trước khi bà nghỉ hưu.
Question 13. _________ the report to the manager, she decided to take a rest.
A. Having handed in B. Handed in C. To hand in D. Being handed in


Kiến thức về rút gọn mệnh đề cùng chủ ngữ
Khi hai mệnh đề cùng chủ ngữ
+ Rút gọn thành V-ing/ Having PII: Khi mang nghĩa chủ động
+ Rút gọn thành PII: Khi mang nghĩa bị động
Câu trên, mệnh đề đầu mang nghĩa chủ động, nên ta sẽ dùng Having handed in.
Tạm dịch: Sau khi giao báo cáo cho người quản lý, cô quyết định đi nghỉ ngơi.
Question 14. This restaurant is _________ with those who like Vietnamese food.
A. popular B. popularly C. popularise D. popularity
Kiến thức về từ loại
A. popular (a): phổ biến, được ưa thích B. popularly (adv): bởi phần lớn dân chúng
C. popularise (v): đại chúng hoá D. popularity (n): sự phổ biến, nổi tiếng
Sau động từ to be ta điền một tính từ
Cụm “be popular with sb: nổi tiếng, phổ biến, được ai ưa thích”
Tạm dịch: Đây là nhà hàng nổi tiếng với những người thích món ăn Việt Nam.
Question 15. Tom's brother asked him to _________ the music so that he could sleep.
A. close down B. go up C. turn down D. stand up
Kiến thức về cụm động từ
A. close down: đóng cửa (ngừng buôn bán, kinh doanh) B. go up: tăng lên
C. turn down: vặn nhỏ âm thanh, từ chối D. stand up: đứng lên
Tạm dịch: Anh trai của Tom yêu cầu cậu vặn nhỏ nhạc để anh ấy có thể ngủ. → Chọn đáp án C
Question 16. When Linda was little, her mother used to _________ her a bedtime story every night.
A. tell B. speak C. say D. talk
Kiến thức về cụm từ cố định
Ta có cụm “tell sb sth: kể cho ai cái gì”
speak to sb: nói với ai/ speak something: nói cái gì
say something: nói cái gì
talk to sb about sth: nói chuyện với ai về điều gì
Tạm dịch: Khi Linda còn nhỏ, mẹ cô thường kể cho cô nghe một câu chuyện trước khi đi ngủ mỗi đêm.
Question 17. Students from other schools have to pay a small _________ to join the club.
A. fee B. fare C. wage D. salary
Kiến thức về từ vựng
A. fee (n): học phí, phí câu lạc bộ ….. B. fare (n): phí tàu xe
C. wage (n): tiền lương theo tuần D. salary (n): tiền lương tháng
Tạm dịch: Sinh viên từ các trường khác phải trả một khoản phí nhỏ để tham gia câu lạc bộ.

Question 18. As the season turns from spring to summer, some people feel a bit under the _________
and can't concentrate fully on their work.
A. storm B. weather C. climate D. rain
Kiến thức về thành ngữ
Ta có thành ngữ “under the weather: cảm thấy không khoẻ, không thoải mái”
Tạm dịch: Khi thời tiết chuyển mùa từ xuân sang hè, một số người cảm thấy hơi mệt mỏi và không thể
tập trung hoàn toàn vào công việc.
Question 19. James had a cosy birthday party at home last Friday in the _________ of his close friends.
A. company B. business C. atmosphere D. residence
Kiến thức về cụm từ cố định
Ta có cụm “in the company of sb: với sự đồng hành của ai”
Tạm dịch: James đã có một bữa tiệc sinh nhật ấm cúng tại nhà vào thứ sáu tuần trước trong sự đồng hành
của những người bạn thân thiết.
Question 20. It's great to go out on such a lovely day.
A. ugly B. beautiful C. old D. modern
Kiến thức về từ đồng nghĩa
Lovely (a): đẹp, hấp dẫn
A. ugly (a): xấu B. beautiful (a): đẹp
C. old (a): già D. modern (a): hiện đại
→ lovely = beautiful
Tạm dịch: Thật tuyệt khi được đi chơi trong một ngày đẹp như thế này.
Question 21. Josh's ambition is to become a successful businessman like his father.
A. dream B. doubt C. pleasure D. patience
Kiến thức về từ đồng nghĩa
Ambition (n): tham vọng, hoài bão
A. dream (n): ước mơ
B. doubt (n): nghi ngờ
C pleasure (n): niềm vui
D. patience (n): sự kiên nhẫn
→ ambition = dream
Tạm dịch: Tham vọng của Josh là trở thành một doanh nhân thành đạt giống như cha mình.

Question 22. You should dress neatly for the interview to make a good impression on the interviewers.
A. untidily B. formally C. unfairly D. comfortably
Kiến thức về từ trái nghĩa
neatly (adv): một cách gọn gàng
A. untidily (adv): một cách bừa bộn, luộm thuộm
B. formally (adv): trang trọng, chính thức
C. unfairly (adv): không công bằng
D. comfortably (adv): thoải mái
→ neatly >< untidily
Tạm dịch: Bạn nên ăn mặc chỉnh tề khi đi phỏng vấn để tạo ấn tượng tốt với Người phỏng vấn.
Question 23. The Covid-19 pandemic has taken a heavy toll on the country's aviation industry due to
international travel restrictions.
A. considerably benefited B. negatively changed
C. severely damaged D. completely replaced
Kiến thức về từ trái nghĩa
take a heavy toll on: gây ra thiệt hại lớn, đáng kể
A. considerably benefited: được hưởng lợi đáng kể
B. negatively changed: thay đổi tiêu cực
C. severely damaged: hư hỏng nặng
D. completely replaced: thay thế hoàn toàn
→ taken a heavy toll on >< considerably benefited
Tạm dịch: Đại dịch Covid-19 đã gây thiệt hại nặng nề cho ngành hàng không của đất nước do những hạn
chế về du lịch quốc tế.
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the
Question 24. Tim is talking to Peter, his new classmate, in the classroom.
- Tim: "How far is it from your house to school, Peter?”
- Peter: “_______________,”
A. About five kilometres B. A bit too old
C. Not too expensive D. Five hours ago
Kiến thức về giao tiếp
Tim đang nói chuyện với Peter, bạn học mới của anh ấy, trong lớp học.
- Tim: "Từ nhà đến trường của bạn bao xa, Peter?"
- Peter:
A. Khoảng năm km B. Hơi cũ C. Không quá đắt D. Năm giờ trước

Question 25. Jack and David are talking about taking a gap year.
- Jack: "I think taking a gap year is a waste of time."
- David: “ ____________. It gives gap-year takers a lot of valuable experiences.”
A. I agree with you B. I don't quite agree
C. It's right D. My pleasure
Kiến thức về giao tiếp
Jack và David đang nói về việc thực hiện một năm nghỉ ngơi.
- Jack: "Tôi nghĩ có một năm nghỉ ngơi là một sự lãng phí thời gian."
- David: "_________ Nó mang lại cho những người có một năm nghỉ ngơi rất nhiều kinh nghiệm quý
giá."
A. Tôi đồng ý với bạn B. Tôi không hoàn toàn đồng ý
C. Chính xác D. Niềm vinh hạnh của tôi mà (Đáp lại lời cảm ơn)
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word
or phrase that best fits each other numbered blanks.
THE BEST STUDENTS
According to most professors, mature students are ideal students because they are hard-working and
become actively involved in all aspects of the learning process. The majority of mature students have a
poor educational (26) _______ but they manage to do exceptionally well at tertiary level. (27) _______
many of them have a job and children to raise, they are always present at seminars and lectures and always
hand in essays on time. They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions (28)
_______ take place. Consequently, they achieve excellent results. In fact, as they have experienced many
of life's pleasures, they are content with their lives and this has a positive effect on their attitude, making
them eager to learn.
On the other hand, despite their enthusiasm and commitment, mature students suffer from anxiety. The
fact that they have made (29) _______ sacrifices to get into university puts extra pressure on them to
succeed. Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30) _______
their confidence and improves their job prospects.
(Adapted from Use of English for All Exams by E. Moutsou)
Question 26. A. development B. background C. basement D. institution
Kiến thức về từ vựng:
A. development (n): sự phát triển
B. background (n): nền tảng
C. basement (n): nền móng, móng (của một bức tường...)
D. institution (n): sự thành lập, sự lập
Ta có cụm collocation: educational background: nền tảng giáo dục
Thông tin: The majority of mature students have a poor educational (26) ________ but they manage to
do exceptionally well at tertiary level.
Đa số sinh viên trưởng thành có một nền tảng giáo dục kém nhưng họ vẫn có thể làm rất tốt ở bậc đại
học.

Question 27. A. Although B. But C. So D. And

Kiến thức về liên từ:
A. Although + clause: mặc dù, dù cho, dẫu cho B. But + clause: nhưng
C. So: bởi vậy D. And: và
Thông tin: (27) ____________ many of them have a job and children to raise, they are always present
at seminars and lectures and always hand in essays on time.
Mặc dù nhiều người trong số họ có công việc và con cái phải nuôi dạy nhưng họ luôn có mặt tại các
buổi hội thảo và bài giảng và luôn nộp các bài luận đúng giờ.
Question 28. A. whom B. which C. where D. when
Kiến thức về mệnh đề quan hệ:
A. whom + S + V → thay thế cho danh từ chỉ người, làm tân ngữ
B. which: thay cho danh từ chỉ vật, đóng vai trò chủ ngữ hoặc tân ngữ
C. where: nơi mà, thay cho danh từ chỉ nơi chốn; sau “where” là mệnh đề
D. when: khi mà, thay cho danh từ chỉ thời gian; sau “when” là mệnh đề
Ta dùng “which” thay cho “class discussions”
Thông tin: They like studying and writing essays and they enjoy the class discussions (28) __________
take place.
Họ thích nghiên cứu và viết bài luận và họ thích tham gia các cuộc thảo luận trong lớp diễn ra.
Question 29. A. every B. another C. much D. many
Kiến thức về lượng từ:
A. each/ every + danh từ đếm được số ít + động từ số ít
B. another: dùng như 1 tính từ, theo sau là danh từ đếm được số ít
C. much + danh từ không đếm được
D. many + danh từ đếm được số nhiều
Ta quan sát thấy sau chỗ cần điền là một danh từ đếm được số nhiều, nên sẽ dùng many.
Lưu ý: sacrifice là 1 danh từ vừa đếm được, vừa không đếm được.
Thông tin: The fact that they have made (29) ________ sacrifices to get into university puts extra
pressure on them to succeed.
Việc họ đã phải hy sinh rất nhiều để vào đại học càng khiến họ áp lực để đạt được thành công.
Question 30. A. arises B. boosts C. mounts D. surges
Kiến thức về từ vựng:
A. arises (v): xuất hiện, nảy sinh ra, xảy ra B. boosts (v): đẩy mạnh, nâng cao
C. mounts (v): tăng lên D. surges (v): dấy lên, dâng lên, trào lên
Ta có cụm: boost/ bolster/ enhance/ lift/increase one’s confidence: nâng cao sự tự tin

Thông tin: Nevertheless, completing a degree gives mature students a sense of achievement, (30)
________ their confidence and improves their job prospects.
Tuy nhiên, việc hoàn thành 1 chương trình học mang lại cho sinh viên trưởng thành cảm giác thành
tích, khiến họ càng tự tin và cải thiện triển vọng việc làm của họ.
Dịch bài
Theo hầu hết các giáo sư, sinh viên trưởng thành là sinh viên lý tưởng vì họ chăm chỉ và rất tích cực
tham gia vào tất cả các khía cạnh của quá trình học tập. Đa số sinh viên trưởng thành có một nền tảng
giáo dục không được tốt nhưng họ vẫn có thể làm rất tốt ở bậc đại học. Mặc dù nhiều người trong số họ
có công việc và con cái phải nuôi dạy nhưng họ luôn có mặt tại các buổi hội thảo và bài giảng và luôn
nộp luận đúng giờ. Họ thích nghiên cứu và viết bài luận và họ thích khi các cuộc thảo luận trong lớp
diễn ra. Do đó, họ đạt được kết quả xuất sắc. Trên thực tế, khi họ đã trải qua nhiều thú vui trong cuộc
sống, họ hài lòng với cuộc sống của mình và điều này có ý nghĩa tích cực ảnh hưởng đến thái độ của họ,
khiến họ ham học hỏi.
Mặt khác, mặc dù họ khá nhiệt tình và cam kết, các học sinh trưởng thành thường khá lo lắng. Việc
họ đã phải hy sinh nhiều để vào đại học càng khiến họ trở nên áp lực để đạt được thành công. Tuy
nhiên, việc hoàn thành một khóa học mang lại cho sinh viên trưởng thành cảm giác thành tích, khiến họ
thêm tự tin và cải thiện triển vọng việc làm của họ.
Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man who turned the ballpoint pen
into an item that today almost anyone can afford. Bich was appalled at the poor quality of the ballpoint
pens that were available, and was also shocked at their high cost. However, he recognised that the ballpoint
was a firmly established invention, and he decided to design a cheap pen that worked well and would be
commercially successful.
Bich went to the Biro brothers and asked them if he could use the design of their original invention in
one of his own pens. In return, he offered to pay them every time he sold a pen. Then, for two years, Bich
studied the detailed construction of every ballpoint pen that was being sold, often working with a
microscope.
By 1950, he was ready to introduce his new wonder: a plastic pen with a clear barrel that wrote smoothly,
did not leak and only cost a few cents. He called it the 'Bic Cristal'. The ballpoint pen had finally become
a practical writing instrument. The public liked it immediately, and today it is as common as the pencil.
In Britain, they are still called Biros, and many Bic models also say 'Biro' on the side of the pen, to remind
people of their original inventors.
Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal. Over the next
60 years his company, Societe Bic, opened factories all over the world and expanded its range of
inexpensive products. Today, Bic is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can
even buy a Bic mobile phone.
(Adapted from Complete IELTS Workbook by Rawdon Wyatt)

Question 31. What could be the best title for the passage?
A. From Mobile Devices to Ballpoint Pens
B. From a Luxury Item to an Everyday Object
C. Ballpoint Pen's New Design - For Better or Worse?
D. Biros - A Business Model in Britain
Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn là gì?
A. Từ các thiết bị dị động tới bút bi
B. Từ một món hàng xa xỉ tới vật phẩm thường ngày
C. Thiết kế mới của bút bi – bất chấp hậu quả ra sao?
D. Biros – Một loại hình kinh doanh tại Anh.
Ngay ban đầu, tác giả đã nói “Marcel Bich, a French manufacturer of traditional ink pens, was the man
turning the ballpoint pen into an item that today almost anyone can afford. Bich was shocked at the poor
quality of the ballpoint pens that were available, and also at their high cost.” - :Marcel Bich, một nhà sản
xuất bút mực truyền thống người Pháp, chính là người đã biến bút bi thành thứ vật dụng mà giờ đây ai
cũng có thể sở hữu. Ông Bich vô cùng ngạc nhiên khi trông thấy những chiếc bút bi được bán với ra rất
cao mà chất lượng lại kém ….”
→ A luxury item = at their high cost/ everyday object= an item that today almost anyone can afford
Question 32. According to paragraph 1, Marcel Bich was shocked because _________.
A. a cheap pen could be designed with great commercial success
B. a firm was not established to produce high-quality ballpoint pens
C. most people could not afford such a firmly established invention
D. the ballpoint pens available were expensive despite their poor quality
Theo đoạn văn thứ 1, Marcel rất sốc vì _________
A. một chiếc bút giá rẻ có thể mang lại thành công thương mại vang dội
B. vẫn chưa có công ty nào ra đời để sản xuất những chiếc bút bi chất lượng cao
C. hầu hết mọi người không thể mua nổi một phát minh đã có từ lâu đời
D. những chiếc bút bi vô cùng đắt mà kém chất lượng
Thông tin đã được nêu rõ trong đoạn văn “Bich was shocked at the poor quality of the ballpoint pens that
were available, and also at their high cost” – “Ông Bich vô cùng ngạc nhiên khi trông thấy những chiếc
bút bi được bán với ra rất cao mà chất lượng lại kém”
Question 33. The word "practical" in paragraph 3 is closest in meaning to _________.
A. accurate B. traditional C. sharp D. useful
Từ “pratical” ở đoạn văn thứ 3 gần nghĩa nhất với
A. chính xác B. truyền thống C. sắc bén D. hữu ích
Thông tin “The ballpoint pen had finally become a practical writing instrument. The public liked it
immediately, and today it is as common as the pencil.” – “Chiếc bút bi cuối cùng đã trở thành một công
cụ viết lách vô cùng có ích. Người dân ngay lập tức đón nhận, và ngày nay, nó phổ biến như bút chì vậy
đó.”
→ practical = useful: hữu ích, có ích → Chọn đáp án D.

Question 34. The word "which" in paragraph 4 refers to _________.

A. factories B. company C. invention D. range
Từ “which” ở đoạn văn thứ 4 quy chiếu cho từ _________
A. nhà máy B. công ty C. phát minh D. phạm vi
Thông tin ở “Bich became extremely wealthy thanks to his invention, which had worldwide appeal.” -
“Bich trở nên vô cùng giàu có nhờ phát minh của mình, thứ phát minh hấp dẫn cả thế giới.”
→ which = invention → Chọn đáp án C.
Question 35. According to the passage, which of the following is NOT mentioned as products of Bich's
company?
A. mobile phones B. lighters C. pencils D. razors
Theo đoạn văn, sản phẩm nào dưới đây không được bày bán bởi công ty của Bich
A. điện thoại di động B. bật lửa C. bút chì D. dao cạo
Thông tin ở “Today, Bic is as famous for its lighters and razors as it is for its pens, and you can even buy
a Bic mobile phone.” – “Ngày nay, Bic phổ biến với đèn và dạo cao giống như nó nổi tiếng với bút bi vậy
đó, và thậm chí bạn có thể mua điện thoại di động ở đây luôn.”
→ Không có pencils. → Chọn đáp án C.
DỊCH BÀI ĐỌC

Marcel Bich, một nhà sản xuất bút mực truyền thống người Pháp, là người đã biến chiếc bút bi thành
một vật dụng mà ngày nay hầu như ai cũng có thể mua được. Ông vô cùng kinh ngạc khi vào lúc đó những
chiếc bút bi được bán ra với giá rất cao mà lại kém chất lượng. Tuy nhiên, ông nhận ra rằng cây bút bi là
một phát minh đã có từ lâu, và ông quyết định thiết kế một cây bút rẻ tiền có thể sử dụng tốt và mang lại
thành công thương mại.
Bich đến gặp anh em Biro và hỏi họ rằng liệu ông có thể sử dụng thiết kế phát minh ban đầu của họ để
tạo ra chiếc bút của chính mình hay không. Đổi lại, ông đề nghị trả cho họ một khoản tiền mỗi khi bán
được một chiếc bút. Sau đó, trong hai năm, Bích đã sử dụng kính hiển vi để nghiên cứu về cấu tạo chi tiết
của từng cây bút bi có mặt trên thị trường.
Đến năm 1950, ông đã cho ra đời kiệt tác của mình: một cây bút bằng nhựa có nòng trong, viết trơn,
không bị rỉ và chỉ tốn vài xu. Ông gọi nó là 'Cây bút bi'. Chiếc bút bi cuối cùng đã trở thành một công cụ
viết lách vô cùng có ích. Người dân ngay lập tức đón nhận, và ngày nay, nó phổ biến như bút chì vậy đó.
Ở Anh, chúng vẫn được gọi là Biros và nhiều người mẫu Bic cũng có dòng chữ 'Biro' trên mặt bút, để
nhắc nhở mọi người về nguyên bản các nhà phát minh.
Bich trở nên cực kỳ giàu có nhờ phát minh của mình, với sức hút trên toàn thế giới. Hơn 60 năm sau,
công ty của ông, Société Bic, đã mở nhà máy trên khắp thế giới và mở rộng phạm vi sản xuất các sản
phẩm giá rẻ. Ngày nay, Bich nổi tiếng với các sản phẩm bật lửa và dao cạo râu giống như bút bi vậy và
bạn thậm chí có thể mua một chiếc điện thoại di động Bic tại đây luôn.

A study was set up to examine the old marriage advice about whether it's more important to be happy
or to be right. Couples therapists sometimes suggest that in an attempt to avoid constant arguments,
spouses weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord. The researchers from
the University of Auckland noticed that many of their patients were adding stress to their lives by insisting
on being right, even when it worked against their well-being.
The researchers then found a couple who were willing to record their quality of life on a scale of 1 to
10. They told the man, who wanted to be happy more than right, about the purpose of the study and asked
him to agree with every opinion and request his wife had without complaint, even when he profoundly
didn't agree. The wife was not informed of the purpose of the study and just asked to record her quality
of life.
Things went rapidly downhill for the couple. The man's quality-of-life scores fell, from 7 to of the
experiment. The wife's scores rose modestly, from 8 to 8.5, before she became hostile to the idea of
recording the scores. Rather than creating harmony, the husband's agreeableness led to the wife becoming
increasingly critical of what he did and said in the husband's opinion). After 12 days he broke down, and
the study was called off because of "severe adverse outcomes."
The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as right, at
least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much power,
humans tend to "assume the alpha position and, as with chimpanzees, they become very aggressive and
dangerous." It is often said that there can be no peace without justice, and that's true of domestic sphere.
Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple with who-
knows-what underlying issues beforehand. But the study's chief author, Dr. Bruce Arroll, maintains that
the question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry with a wider
sample. “This would include a randomized controlled trial,” he says. "However, we would be reluctant to
do the definitive study because of the concern about divorce."
(Adapted from https://healthland.time.com)
Question 36. Which best serves as the title for the passage?
A. Expert Advice: It Pays to be Kind rather than to be Right
B. It's Worth Listening to Experts for a Happy Marriage
C. Marriage Experiment: It's Better to be Right than Happy
D. It Makes Sense to Avoid Marriage Conflicts
Tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn là gì ?
A. Lời khuyên từ chuyên gia: Nên sống tốt hơn là sống đúng
B. Nên lắng nghe lời khuyên từ chuyên gia để có được hôn nhân hạnh phúc
C. Cuộc thí nghiệm liên quan tới hôn nhân : Sống đúng tốt hơn là sống hạnh phúc
D. Tránh xung đột trong hôn nhân là điều dễ hiểu
Ta có thể, toàn bài đang nhắc tới một cuộc thí nghiệm liên quan tới hôn nhân của 1 cặp vợ chồng, và có
đi kết luận “humans need to be right and acknowledged as right, at least some of the time, to be happy” –
“con người ít nhất đôi khi cũng cần phải sống đúng và được công nhận là đúng để có được hạnh phúc’’
→ Chọn đáp án C.

Question 37. The word "discord” in paragraph 1 is closest in meaning to _________.

A. disagreement B. status C. understanding D. disloyalty
Từ “discord” ở đoạn văn thứ nhất gần nghĩa nhất với _________
A. sự xung đột, tranh cãi B. địa vị
C. sự hiểu biết D. sự không trung thủy
Thông tin ở “Couples therapists sometimes suggest that in an attempt to avoid constant arguments,
spouses weigh up whether pressing the point is worth the misery of marital discord.” – “Các chuyên gia
tư vấn cho các cặp đôi đôi khi gợi ý rằng để tránh những tranh cãi liên tục, các cặp vợ chồng nên cân nhắc
liệu việc sống đúng có đáng để vấp phải sự bất hòa trong hôn nhân hay không”
→ discord = disagremeent: sự bất hòa, xung đột
Question 38. In paragraph 1, the study was conducted in order to _________.
A. illustrate how to live a happier life B. test an old piece of advice on marriage
C. find out the best advice for couples D. see if people are happy in their marriage
Trong đoạn văn thứ 1, nghiên cứu được tiến hành để ___________
A. minh chứng cho việc làm thế nào để sống một cuộc sống hạnh phúc hơn
B. kiểm nghiệm một lời khuyên từ xa xưa về hôn nhân
C. tìm kiếm lời khuyên tốt nhất cho các cặp đôi
D. xem liệu con người ta có hạnh phúc với hôn nhân của mình không
Thông tin ngay ở câu đầu đoạn văn “A study was set up to examine the old marriage advice about
whether it’s more important to be happy or to be right.” – “Một cuộc khảo sát đã được tiến hành nhằm
kiểm nghiệm lời khuyên từ xa xưa về hôn nhân, liệu sống hạnh phúc hay sống đúng/rạch ròi mới là điều
quan trọng.”
Question 39. The word "critical" in paragraph 3 is closest in meaning to _________.
A. agreeable B. disapproving C. unequal D. encouraging
Từ “critical” ở đoạn văn thứ 3 gần nghĩa nhất với
A. sẵn lòng/ ủng hộ B. bất đồng
C. bất công D. đầy khuyến khích
Thông tin ở “Rather than creating harmony, the husband's agreeableness led to the wife becoming
increasingly critical of what he did and said (in the husband's opinion)” – “Thay vì tạo ra sự hòa thuận,
việc người chồng sẵn sàng đồng ý với tất cả đề nghị từ vợ đã khiến vợ anh ta ngày càng trở nên gắt gỏng
với những thứ anh ta nói cũng như làm (theo quan điểm từ phía người chồng)”
→ critical = disapproving
Question 40. The word "They" in paragraph 4 refers to _________.
A. researchers B. results C. chimpanzees D. humans


Từ “they” ở đoạn 4 quy chiếu cho _________
A. các nhà nghiên cứu B. kết quả C. tinh tinh D. con người
Thông tin ở “The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as
right, at least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much
power” – “Thật đáng kinh ngạc khi các nhà nghiên cứu kết luận rằng, con người ít nhất đôi khi cũng cần
phải sống đúng và được công nhận là đúng để có được hạnh phúc. Họ cũng lưu ý rằng, nếu …….”
→ they = researchers
→ Chọn đáp án A.
Question 41. Which of the following is NOT true, according to the passage?
A. The woman in the study was kept in the dark about its aim.
B. It was anticipated that people need to be regarded as right to be happy.
C. Having too much power in hand may lead to aggression among people.
D. In domestic sphere, peace can hardly be maintained without justice.
Theo đoạn văn, câu nào sau đây không chính xác?
A. Người phụ nữ tham gia nghiên cứu không biết gì về mục đích của nó
B. Người ta đã dự đoán rằng con người cần phải được công nhận là đúng thì mới sống hạnh phúc được
C. Việc nắm giữ quá nhiều quyền lực trong tay có thể dẫn tới sự gây hấn giữa con người
D. Trong gia đình, khó có thể giữ được mối quan hệ ôn hòa mà sự đúng đắn/công bằng không tồn tại.
Thông tin
A. Đúng vì “The wife was not informed of the purpose of the study and just asked to record her quality
of life.” (Người vợ không biết gì về mục đích của cuộc nghiên cứu và chỉ được bảo là đánh giá chất lượng
cuộc sống của mình)
B. Sai vì “The researchers concluded, shockingly, that humans need to be right and acknowledged as
right, at least some of the time, to be happy. They also noted this was further proof that if given too much
power” – “Thật đáng kinh ngạc khi các nhà nghiên cứu kết luận rằng, con người ít nhất đôi khi cũng cần
phải sống đúng và được công nhận là đúng để có được hạnh phúc.”
C. Đúng vì “if given too much power, humans tend to “assume the alpha position and, as with
chimpanzees, they become very aggressive and dangerous” – “nếu nắm giữ quá nhiều quyền lực, con
người có xu hướng gây hấn và trở nên vô cùng nguy hiểm.”
D. Đúng vì “It is often said that there can be no peace without justice, and that’s true of domestic sphere.”
– “Người ta thường cho rằng, nếu trong gia đình không tồn tại sự công bằng, thì kiếm đâu ra sự ôn hòa
giữa các thành viên.”
Question 42. Which of the following can be inferred from paragraph 5?
A. The findings of the study are inconclusive due to its limited sample.
B. Studies of this kind will ultimately lead to divorce among the subjects.
C. Further research on the issue will definitely be conducted with a larger sample.
D. The researchers are willing to continue the study despite its bad influence.


Câu nào có thể suy luận ra từ đoạn 5?
A. Các kết quả thu được từ nghiên cứu chưa đạt tới kết luận hoàn toàn vì phạm vi nghiên cứu còn hẹp
B. Những nghiên cứu kiểu này cuối cùng cũng dẫn tới việc ly hôn giữa các cặp đôi
C. Những nghiên cứu sau về vấn đề này chắc chắn sẽ được tiến hành với phạm vi rộng hơn
D. Các nhà nghiên cứu sẵn sàng tiếp tục nghiên cứu này cho dù ảnh hưởng chẳng mấy tốt đẹp
Đọc cả đoạn 5 “Obviously the results are to be taken with extreme caution, since this was just one couple
with who-knows-what underlying issues beforehand. But the study’s chief author, Dr. Bruce Arroll,
maintains that the question of happiness vs. rightness, theoretically, could be settled by scientific inquiry
with a wider sample. “This would include a randomized controlled trial,” he says. “However, we would
be reluctant to do the definitive study because of the concern about divorce.”” – “Rõ ràng, kết quả từ
nghiên cứu này cần phải xem xét cẩn trọng, vì đây mới chỉ là một cặp đôi mà họ đã biết trước các vấn đề
tiềm ẩn rồi. Tuy nhiên, tác giả chính của nghiên cứu này, tiến sĩ Bruce Arroll vẫn giữ vững quan điểm
rằng, vấn đề hạnh phúc hay công bằng sẽ có thể được giải quyết thông qua nghiên cứu với phạm vi rộng
hơn. “Nghiên cứu có thể được thực hiện ngẫu nhiên”, ông chia sẻ “Tuy nhiên, chúng ta cũng không muốn
thực hiện nghiên cứu quá sâu vì lo ngại khả năng ly hôn giữa các cặp đôi”
→ Kết luận từ nghiên cứu là chưa hoàn toàn vì phạm vi nghiên cứu còn hẹp
B. Sai vì trong bài chỉ nói rằng, chúng ta lo ngại về khả năng ly hôn giữa các cặp đôi khi tiền hành nghiên
cứu sâu rộng, chứ không phải “cuối cùng rồi cũng dẫn tới ly hôn.”
C. Sai vì trong bài không nhắc tới tính chắc chắn về việc tiến hành các nghiên cứu khác
D. Sai vì trong bài có nói chúng ta do dự (reluctant) để tiến hành nghiên cứu sâu rộng, chứ không phải ta
vẫn cứ tiếp tục nghiên cứu dù có ảnh hưởng xấu.
DỊCH BÀI ĐỌC
Một cuộc khảo sát đã được tiến hành nhằm kiểm nghiệm lời khuyên từ xa xưa về hôn nhân, liệu sống
hạnh phúc hay sống đúng/rạch ròi mới là điều quan trọng. Các chuyên gia tư vấn cho các cặp đôi đôi khi
gợi ý rằng để tránh những tranh cãi liên tục, các cặp vợ chồng nên cân nhắc liệu việc sống đúng có đáng
để vấp phải sự bất hòa trong hôn nhân hay không. Các nhà nghiên cứu từ Đại học Auckland nhận thấy
rằng nhiều bệnh nhân của họ đang khiến cuộc sống của họ trở nên căng thẳng hơn, bằng việc khăng khăng
đòi phải đúng, ngay cả khi điều đó không tốt cho sự hạnh phúc của bản thân.
Sau đó, các nhà nghiên cứu đã tìm được một cặp vợ chồng sẵn sàng ghi lại chất lượng cuộc sống của
mình trên thang điểm từ 1 đến 10. Họ nói với người đàn ông mà muốn hạnh phúc hơn là đúng về mục
đích của cuộc nghiên cứu và yêu cầu anh ta đồng ý với mọi ý kiến và yêu cầu của vợ mà không phàn nàn,
ngay cả khi anh ta không thực sự đồng ý. Người vợ không biết gì về mục đích của cuộc nghiên cứu và chỉ
được bảo là đánh giá chất lượng cuộc sống của mình.
Mọi thứ trở nên xuống dốc nhanh chóng đối với cặp vợ chồng này. Điểm chất lượng cuộc sống của
người đàn ông đã giảm, từ 7 xuống 3, trong quá trình thử nghiệm. Điểm của người vợ tăng lên một cách
khiêm tốn, từ 8 lên 8,5, trước khi cô ấy phản đối ý tưởng về việc ghi lại điểm số. Thay vì tạo ra sự hòa
thuận, việc người chồng sẵn sàng đồng ý với tất cả đề nghị từ vợ đã khiến vợ anh ta ngày càng trở nên gắt
gỏng với những thứ anh ta nói cũng như làm (theo quan điểm từ phía người chồng). Sau 12 ngày, anh ta
suy sụp và việc nghiên cứu bị đình chỉ vì " kết quả có ảnh hưởng rất tồi tệ. "
Thật đáng kinh ngạc khi các nhà nghiên cứu kết luận rằng, con người ít nhất đôi khi cũng cần phải
sống đúng và được công nhận là đúng để có được hạnh phúc. Họ cũng lưu ý rằng đây là một bằng chứng
cho thấy nếu được trao quá nhiều quyền lực, con người có xu hướng " đảm nhận vị trí alpha, và giống với

loài tinh tinh, họ trở nên rất gay gắt và nguy hiểm. " Người ta thường nói rằng không thể có hòa bình nếu
không có công bằng, và điều đó đúng với cuộc sống gia đình.
Rõ ràng, kết quả từ nghiên cứu này cần phải xem xét cẩn trọng, vì đây mới chỉ là một cặp đôi mà họ
đã biết trước các vấn đề tiềm ẩn rồi. Tuy nhiên, tác giả chính của nghiên cứu này, tiến sĩ Bruce Arroll vẫn
giữ vững quan điểm rằng, vấn đề hạnh phúc hay công bằng sẽ có thể được giải quyết thông qua nghiên
cứu với phạm vi rộng hơn. “Nghiên cứu có thể được thực hiện ngẫu nhiên”, ông chia sẻ “Tuy nhiên, chúng
ta cũng không muốn thực hiện nghiên cứu quá sâu vì lo ngại khả năng ly hôn giữa các cặp đôi”
Question 43. Yesterday morning, Joe arrives late for school for the first time.
A B C D
Ta thấy “yesterday morning” là dấu hiệu của thì quá khứ đơn → đáp án B sai
Sửa: arrives → arrived
Tạm dịch: Sáng hôm qua, lần đầu tiên Joe đến trường muộn.
Question 44. In different parts of the world, elephants are still hunted for its ivory tusks.
A B C D
Kiến thức từ quy chiếu
“elephants” là danh từ số nhiều
“its” thay thế cho danh từ số ít nên đáp án D sai, vì “its” đang ở vị trí thay cho “elephants” số nhiều
Sửa: its → their
Tạm dịch: Ở những nơi khác nhau trên thế giới, người ta vẫn săn voi để lấy ngà.
Question 45. It is essential to provide high school students with adequate career orientation, so they
A B
can make more informative decisions about their future major.
C D
Kiến thức về từ vựng dễ nhầm lẫn
Ta cần phân biệt
Informative: đầy thông tin
Informed : khôn ngoan
Cụm make an informed decision: đưa ra một quyết định khôn ngoan
Sửa: informative → informed
Tạm dịch: Chúng ta cần cung cấp cho học sinh cấp 3 đầy đủ định hướng nghề nghiệp, để chúng có thể
đưa ra những quyết định không ngoan về chuyên ngành trong tương lai.

Question 46. She last visited her home country ten years ago.
A. She hasn't visited her home country for ten years. B. She didn't visit her home country ten years ago.
C. She has visited her home country for ten years. D. She was in her home country for ten years.
Câu gốc: Cô về thăm quê hương lần cuối cách đây mười năm.
→ S + last + Ved ... = S + haven't/hasn't + Ved/PII
A. Cô ấy đã không về thăm quê hương của mình trong mười năm.
B. Cô ấy đã không về thăm quê hương của mình mười năm trước. → sai nghĩa
C. Cô ấy đã về thăm quê hương của cô ấy trong mười năm. → sai nghĩa
D. Cô ấy đã ở quê nhà trong mười năm. → sai nghĩa
Question 47. "I'll help you with the washing-up, Mary” he said.
A. He admitted helping Mary with the washing-up. B. He denied helping Mary with the washing-up.
C. He promised to help Mary with the washing-up D. He refused to help Mary with the washing-up.
Câu gốc: “Tôi sẽ giúp cô giặt giũ, Mary,” anh ấy nói.
A. Anh ấy thừa nhận đã giúp Mary giặt giũ. → sai nghĩa
B. Anh ta phủ nhận việc giúp Mary giặt giũ. → sai nghĩa
C. Anh ấy hứa sẽ giúp Mary giặt giũ.
D. Anh ấy từ chối giúp Mary giặt giũ. → sai nghĩa
Question 48. It's necessary for you to drink enough water every day.
A. You should drink enough water every day. B. You may drink enough water every day.
C. You needn't drink enough water every day. D. You mustn't drink enough water every day.
Câu gốc: Bạn cần uống đủ nước mỗi ngày.
A. Bạn nên uống đủ nước mỗi ngày.
B. Bạn có thể uống đủ nước mỗi ngày. → sai nghĩa
C. Bạn không cần uống đủ nước mỗi ngày. → sai nghĩa
D. Bạn không được uống đủ nước mỗi ngày. → sai nghĩa
Mark the letter A, B, C, or D on the answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair
Question 49. His parents are away on holiday. He really needs their help now.
A. As long as his parents are at home, they will be able to help him.
B. He wishes his parents were at home and could help him now.
C. If his parents are at home, they can help him now.
D. If only his parents had been at home and could have helped him.


Câu gốc: Bố mẹ anh ấy đi du lịch. Anh ấy thực sự cần sự giúp đỡ của họ lúc này.
A. Với điều kiện là bố mẹ anh ấy ở nhà, họ sẽ có thể giúp anh ấy. → sai nghĩa
B. Anh ấy ước bố mẹ anh ấy ở nhà và có thể giúp anh ấy ngay bây giờ.
C. Nếu bố mẹ anh ấy ở nhà, họ có thể giúp anh ấy ngay bây giờ. → Sai vì phải đưa vè điều kiện loại 2
D. Giá như bố mẹ anh ấy ở nhà và có thể giúp đỡ anh ấy. → Sai vì câu gốc ở hiện tại, không cần lùi về
thì QKHT.
Question 50. He finally contracted the disease. He was aware of the importance of preventive measures
only then.
A. But for his awareness of the importance of preventive measures, he could have contracted the disease.
B. Hardly had he been aware that preventive measures were essential when he contracted the disease.
C. Not until he was aware of the importance of preventive measures did he contract the disease.
D. Only after he had contracted the disease was he aware that preventive measures were essential.
Câu gốc: Cuối cùng anh ấy cũng mắc bệnh. Khi đó anh mới nhận thức được tầm quan trọng của các
biện pháp phòng ngừa.
A. Nếu không có sự nhận thức được tầm quan trọng của các biện pháp dự phòng, anh ấy có thể đã mắc
bệnh. → câu điều kiện loại 3 diễn tả điều kiện trái với quá khứ → không phù hợp về nghĩa
B. Ngay khi anh ta không nhận thức được rằng các biện pháp phòng ngừa là cần thiết thì anh ta mắc
bệnh. → sai nghĩa
C. Mãi cho đến khi anh ta nhận thức được sự thiếu sót của các biện pháp phòng ngừa, anh ta mới mắc
bệnh. → sai nghĩa
D. Chỉ sau khi mắc bệnh, anh ta mới biết rằng các biện pháp phòng ngừa là cần thiết.



Question 1: A. alive B. careful C. happy D. nervous
A. alive /əˈlaɪv/ B. careful /ˈkeə.fəl/
C. happy /ˈhæp.i/ D. nervous /ˈnɜː.vəs/
Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất
Question 2: A. customer B. festival C. suggestion D. capital
A. customer /ˈkʌs.tə.mər/ B. festival /ˈfes.tɪ.vəl/
C. suggestion /səˈdʒes.tʃən/ D. capital /ˈkæp.ɪ.təl/
Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất
Question 3: A. clap B. take C. face D. save
A. clap /klæp/ B. take /teɪk/ C. face /feɪs/
D. save /seɪv/
Question 4: A. wanted B. cried C. seemed D. rained
Kiến thức về phát âm ed
A. wanted /ˈwɒn.tɪd/ B. cried /kraɪd/
C. seemed /siːmd/ D. rained /reɪnd/
Quy tắc:
1. Đuôi /ed/ được phát âm là /t/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/.
2. Đuôi /ed/ được phát âm là /id/: Khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/.
3. Đuôi /ed/ được phát âm là /d/ với những trường hợp còn lại.
Đáp án A, ed đọc là /id/, còn lại đọc là /d/ → Chọn đáp án A

Question 5: Tuan is late for the class meeting.
- Tuan: “Sorry I’m late, Ha.” - Ha: “_______”
A. Good idea. B. Never mind. C. Same to you. D. Thanks a lot.
Kiến thức về giao tiếp:
Tuấn đi họp muộn.
Tuấn: “ Xin lỗi tôi muộn, Hà”
Hà: “________”
A. Ý kiến hay. B. Không sao đâu/ Đừng bận tâm.
C. Chúc cũng giống như bạn. D. Cảm ơn nhiều.
Question 6: Mai is talking to Hoa about Hoa’s new dress.
- Mai: “You’ve got a nice dress, Hoa.” - Hoa: “_______”
A. Congratulations! B. Thank you. C. Me too. D. No problem.
Kiến thức về giao tiếp:
Mai đang nói chuyện với Hoa về áo đầm mới của cô ấy.
Mai: “Bạn có áo đầm mới , Hoa”
Hoa: “ ______.”
A. Xin chúc mừng! B. Cảm ơn. C. Tôi cũng vậy D. Không có vấn đề gì.
questions.
Question 7: I like this_______song because it reminds me of my schooldays.
A. beautiful B. beautifully C. beauty D. beautify
Kiến thức về chọn hình thức từ: tính từ đi trước danh từ :
→ determiner + adj. + noun→ this beautiful song
Question 8: When the visitor saw with her own eyes the beach covered with tons of plastic rubbish
washed up from around the world, a chill went down her _______.
A. spine B. bone C. mind D. brain
Kiến thức về thành ngữ: idiom: a chill (go) down one’s spine: sợ chết khiếp
Question 9: _______the book again and again, I finally understood what the author meant.
A. Have been reading B. Have been read C. Have read D. Having read


Kiến thức về cách dùng hiện tại phân từ hoặc phân từ hoàn thành ( ở dạng chủ hoặc bị động)
Vì phía sau chỗ trống có túc từ rồi ( ta dùng thể chủ động) và do cùng một chủ ngữ thực hiện 2 hành
động. Hoàn thành hành động đầu tiên, sau đó thực hiện hành động 2 . Do đó, Khi giản lược chủ ngữ ở
vế hành động đầu, ta dùng phân từ hoàn thành ở thể chủ động.
A. phân từ hoàn thành tiếp diễn B. hoàn thành bị động
C. Hiện tại hoàn thành D. Phân từ hoàn thành
Question 10: _______, he will go out with his friends.
A. When Tony finished his project B. When Tony finishes his project
C. When Tony had finished his project D. When Tony was finishing his project
Kiến thức về thì kết hợp với sử dụng liên từ sao cho phù hợp
A. mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời gian với when và thì quá khứ đơn
B. mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời gian với when và thì hiện tại đơn
C. mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời gian với when và quá khứ hoàn thành
D. mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời gian với when và quá khứ tiếp diễn
→ Do câu đề thể hiện mệnh đề chính là tương lai đơn, nên ta phải chọn mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời
gian với “when” và thì hiện tại đơn
Question 11: You should wear_______to keep your hands warm. It’s very cold outside.
A. hats B. gloves C. shoes D. boots
Kiến thức về chọn từ:
Bạn nên mang/mặc/ đội ________. Giữ cho bàn tay ấm khi trời bên ngoài lạnh.
A. những cái nón B. những đôi bao tay
C. những đôi giày D. những đôi ủng
Question 12: My sister and I share the housework. We take turns to_______ the dishes and clean the
house.
A. wash up B. wash over C. wash away D. wash through
Kiến thức về cụm động từ (phrasal verbs)
Chị gái tôi và tôi cùng làm việc nhà. Chúng tôi thay phiên _____ chén & lau nhà.
Vì rửa chén - từ đi với từ (collocation): wash up the dishes
Question 13: Her aunt gave her a_______ handbag on her birthday last week.
A. beautiful reel Korean B. red Korean beautiful
C. beautiful Korean red D. Korean red beautiful
Kiến thức về trật tự tính từ bổ nghĩa danh từ:
→ Trong câu này có 3 tính từ đi trước danh từ: theo trật tự : quan điểm + màu sắc+ nguồn gốc

Question 14: Jane has been trying to solve this problem all week, but she still hasn’t been able to_______
A. shatter B. break C. crack D. crash
Jane đang cố gắng giải quyết vấn đề này suốt tuần, nhưng cô ấy không thể ______ nó được.
solve the problem = crack it ( the problem)
Question 15: We like to live in the countryside _______ we want to be close to nature.
A. although B. because of C. despite D. because
Kiến thức về sử dụng liên từ:
Chúng tôi thích sống ở thôn quê ____ chúng tôi muốn gần gũi với thiên nhiên.
Ở phía sau có Chủ ngữ & động từ nên ta loại đáp án B & C
Và vế sau chỉ nêu lí do, nên ta dùng liên từ “ bởi vì”
Question 16: Life here is so good, _______?
A. was it B. has it C. isn’t it D. wasn’t it
Kiến thức về câu hỏi đuôi:
Dựa vào chủ ngữ trong câu chỉ vật số ít & động từ chính là “is” ở thể khẳng định, nên ỡ câu hỏi đuôi ta
chọn “ isn’t it”
Question 17: The students _______ the topic when the bell rang.
A. discuss B. were discussing C. have discussed D. are discussing
Kiến thức về thì kết hợp với sử dụng liên từ sao cho phù hợp
Vì trong đề đã cho mệnh đề phụ trạng ngữ chỉ thời gian với when và thì quá khứ đơn, nên ta chọn mệnh
đề chính là thì quá khứ tiếp diễn
Với ý nghĩa của câu: Một hành động đang diễn ra thì một hành động khác xen vào.
Question 18: Don’t worry too much. We all_______ mistakes sometimes.
A. give B. put C. take D. make
Collocations: từ đi với từ : make mistakes: mắc lỗi/ phạm sai lầm
Question 19: Nam’s family has been living _______ Ha Noi for twenty years.
A. over B. in C. at D. on
Kiến thức về giới từ:
Giới từ đi trước địa danh phạm vi lớn (quận, huyện, tỉnh, thành phố), ta dùng “in”

Question 20: The prize_______ to Xuan yesterday.

A. awards B. has awarded C. was awarded D. was awarding
Kiến thức về bị động phải phù hợp với thì
Chủ ngữ trong câu là vật, trạng ngữ chỉ thời gian “ yesterday”
expression: award someone something: thưởng ai cái gì
award something to someone: thưởng cái gì cho ai
something (be) awarded to someone: cái gì được thưởng cho ai
Question 21: _______ you love English, the better you can learn it.
A. Most B. Most of C. The more D. More
Kiến thức về so sánh kép
Bạn càng yêu thích Tiếng Anh, bạn càng có thề học nó.
Công thức: The more …, the more
Question 22: Wilson is a sociable boy. He makes friends at his new school quitejeasily.
A. shy B. careful C. nervous D. friendly
Kiến thức về đồng nghĩa:
Wilson là 1 cậu bé thân thiện/ hòa đồng. Anh ta kết bạn ở trường mới hoàn toàn dễ dàng.
sociable= friendly
Question 23: The children enjoy learning about plants and how they grow.
A. studying B. changing C. breaking D. building
Kiến thức về từ đồng nghĩa:
Những đứa trẻ thích biết về thực vật & cách chúng phát triển.
learning = studying
Question 24: It’s about time you pulled your socks up and started working seriously. Your final exams
are coming.
A. studied harder B. got furious C. became lazy D. lost confidence
Kiến thức về từ trái nghĩa:
Đã đến lúc bạn học chăm chỉ hơn & bắt đầu học nghiêm túc. Kỳ thi cuối khóa sắp đến.
pulled your socks up >< became lazy

Question 25: The couple have saved a lot of money for their old age.
A. spent B. earned C. left D. won
Kiến thức về từ trái nghĩa:
Cặp vợ chồng này đã tiết kiệm / để dành nhiều tiền cho tuổi già.
save money><spend money
Redd the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
Many people say that schooldays are the best days of their life, and they often feel that this should be
a period of enjoyment. (26) _______, exams often make them unhappy, and many students prefer having
no exams at all. They say the exams (27) _______ they have to take often make them worried, and they
have no time to relax. Others, on the other hand, say that exams help students study better. They will have
to study throughout the year, and if they do well, they will become more (28) _______ in studying.
There are (29) _______ students who prefer only final exams. They say that they have to work hard
for two months a year and so they have more time for their leisure activities. They think that this is a better
way of (30) _______ students’ knowledge and ability in the subjects they are studying.
(Adapted from Complete First for Schools by Brook-Hart, Hutchison, Passmore and Uddin)
Question 26: A. Although B. Moreover C. Therefore D. However
Kiến thức về liên từ
Hai câu mang nghĩa trái ngược nhau nên chỉ D (However) mang ý nghĩa phù hợp nhất.
Question 27: A. where B. who C. when D. pwhich
Kiến thức về mệnh đề quan hệ
“the exam” là vật không phải người, địa điểm hay thời gian nên which phù hợp nhất.
Question 28: A. bored B. nervous C. friendly D. interested
Kiến thức về cụm tính từ
Cụm giới từ: (be) interested in
Question 29: A. each B. another C. some D. fever
Kiến thức về lượng từ
“students” là danh từ số nhiều nên loại A, B, D. Chọn C vì chỉ có some đi được với danh từ số nhiều
trong các đáp án trên

Question 30: A. accessing B. assessing C. assisting D. accepting

Kiến thức về từ vựng
A. accessing: truy cập
B. assessing: đánh giá
C. assisting: giúp đỡ
D. accepting: chấp nhận
Xét về nghĩa đáp án B hợp lý nhất.
Họ cho rằng đây là cách tốt hơn cho việc đánh giá kiến thức và khả năng của học sinh trong các môn
học họ đang được học.
Read the following passage and mark the letter A, B, c, or D on your answer sheet to indicate the correct
Since the 19th century, companies have looked for better and cleaner ways of creating electricity. One
UK company has created a special type of floor made of square tiles. Under each square, there is a system
that can create electricity very cheaply when someone steps on it!
The design of the floor works very well when it is used in very busy areas. And the reason is that a lot
of energy is created simply because of the large numbers of people walking across the floor.
The floor can have other uses too; one of them is to record how many people visit a shopping centre.
This kind of inionnation is very' useful for shop owners because very often they want to know at which
times of days they have the highest numoers of customers, bo the next time you visit shopping centre,
have a careful look at the floor that you are walking across!
A. A shopping centre that sells electricity. B. A new way to build houses.
C. A special floor that creates electricity. D. A difficulty in creating electricity.
Đoạn văn chủ yếu về?
A. Một trung tâm mua sắm bán điện
B. Cách mới để xây nhà
C. Một cái sàn đặc biệt có thể tạo ra điện
D. Sự khó khăn trong việc tạo ra điện
Đoạn văn trên chủ yếu nhắc về một loại sàn đặc biệt có thể sản xuất ra điện. Từ đoạn đầu tiên, tác giả đã
bắt đầu giới thiệu đến chiếc sàn này. Ở các đoạn tiếp theo, tác giả nói về những công dụng của chiếc sàn
này để chứng minh nó đặc biệt đến mức nào.
Question 32: According paragraph 1, the special floor creates electricity when______.
A. someone covers it B. someone steps on it C. someone looks at it D. someone cleans it
Ở đoạn 1, có câu “Under each square, there is a system that can create electricity very cheaply when
someone steps on it.” Vì thế, cái sàn đặc biệt này tạo ra điện khi có người bước lên nó.

Question 33: The word useful in paragraph 3 is closest in meaning to______.

A. kind B. false C. helpful D. careful
Từ đồng nghĩa với “useful”:
A. kind: tốt
B. false: sai
C. helpful: hữu ích
D. careful: cẩn thận
Question 34: The word they in paragraph 3 refers to_______.
A. people B. times C. days D. shop owners
Từ “they” ở đoạn số 3 đề cập đến
A. people
B. times
C. days
D. shop owners
“This kind of information is very useful for shop owners because very often they want to know at which
times of days they have the highest numbers of customers”. Đáp án D vì xét theo nghĩa của từng đáp án
trên chỉ có chủ cửa hàng mới có được lượng khách hàng đông đảo nhất.
Question 35: Which of the following is NOT mentioned as a good thing about the floor in the passage?
A. It helps shops attract more customers. B. It is good for shop owners.
C. It creates electricity very cheaply. D. It works very well in very busy areas.
Các đáp án còn lại đều là những điểm tốt được đề cập trong đoạn văn trên.
Today, text-messaging has probably become young people’s most common form of communication.
Someleachers think that because of this, young people are not writing correctly at school. They fear that
once students get used to it, they will find it hard to switch back to using correct grammar and spelling.
How did things begin this way?
It all began with e-mail, online chat rooms, and games. Then step by step young people made
sentences, phrases and words shorter. As text-messaging continued to become popular, people invented
more and more words. Today, it is like a real language with its own grammar and vocabulary. The growth
of text-messaging has raised an important question: As students become fluent in textmessaging, do their
writing skills suffer?
People have different ideas about the effects of text-messaging on students’ writing skills. Some say
that students are losing the ability to write long, correct sentences. Others say that text-messaging is having
a good effect on the language students use in then schoolwork. It shows that they are creative and good at
expressing themselves. And if students can keep the two systems separate - one for textmessaging and
one for school - this will help students appreciate reading and writing more.

Some people suggest that one way to reduce the bad effects of text-messaging is to find ways to use
technology as a positive learning tool. For example, students can be allowed to type their assignments in
a cell phone message and send them to their teachers, but they must type correctly. In this way, students
are using the technology that they are familiar with to communicate in a form of language suitable for
schoolwork. It shows students that text-messaging is fine for social communication, but correct grammar
and spelling are necessary for communication in school.
A. What is Text-messaging Doing to Students’ Writing?
B. How have Schools Changed Technology?
C. What can be Done to Increase the Quality of Text-messaging?
D. How can Teachers Teach Text-messaging?
Đâu là tiêu đề thích hợp nhất cho đoạn văn?
A. Việc nhắn tin đang làm/ảnh hưởng gì đến khả năng viết của học sinh?
B. Trường học đã thay đổi công nghệ như thế nào?
C. Có những cách nào để gia tăng chất lượng của việc nhắn tin?
D. Giáo viên có thể dạy việc nhắn tin như thế nào?
Đoạn văn trên chủ yếu đề cập đến việc nhắn tin và việc viết của học sinh, nhiều ý kiến chỉ ra việc nhắn
tin trở nên phổ biến như thế nào, ảnh hưởng đến khả năng viết của học sinh ra sao và cách giải quyết
những ảnh hưởng tiêu cực từ việc nhắn tin đến khả năng viết của học sinh.
Question 37: The word switch in paragraph 1 is closest in meaning to_______.
A. give B. change C. look D. send
Từ mang nghĩa gần nhất với “switch” trong đoạn thứ nhất:
A. give: cho
B. change: thay đổi
C. look: nhìn
D. send: gửi
switch có nghĩa là chuyển đổi nên B là đáp án đúng nhất.
Question 38: The word invented in paragraph 2 is closest in meaning to_______.
A. explained B. created C. described D. guessed
Từ mang nghĩa gần nhất với “invented” trong đoạn thứ hai:
A. explained: giải thích
B. created: tạo ra
C. described: miêu tả
D. guessed: đoán
invented có nghĩa là phát minh ra/ tạo ra nên đáp án B đúng nhất.

Question 39: According to paragraph 3, how can text-messaging affect students’ writing?
A. Students no longer use handwriting for their schoolwork.
B. Students’ ability to write long, correct sentences is gradually decreasing.
C. Students will lose interest in their school writing.
D. Students are losing their creativity in writing.
Theo đoạn 3, việc nhắn tin ảnh hưởng đến khả năng viết của học sinh như thế nào?
Vì trong đoạn 3, người ta cho rằng học sinh sẽ mất đi khả năng viết những câu dài và đúng. “Some say
that students are losing the ability to write long, correct sentences”. Loại các đáp án còn lại vì không
được đề cập.
Question 40: The word them in paragraoh 4 refers _______.
A. effects B. people C. students D. assignments
Từ “them” trong đoạn 4 được nhắc đến:
“students can be allowed to type their assignments in a cell phone message and send them to their
teachers”. Học sinh được phép gõ bài tập ở tin nhắn điện thoại và gửi chúng đến những giáo viên của
họ. “Chúng” ở đây được sử dụng thay cho “bài tập”- “assignments”
Question 41: Which of the folio wing is NOT true according to the passage?
A. People have different opinions about the effects of text-messaging on students writing.
B. Correct grammar and spefiing are important for communication in school.
C. Text-messaging has probably become the most common form of communication for young people.
D. Text-messaging is like a real language with its own grammar and vocabulary.
Câu nào sau đây không đúng theo đoạn văn?
Loại A, C, D vì đều được nhắc đến trong đoạn văn trên chỉ có B là không được đề cập đến.
Question 42: Which of the following can be inferred from the passage.
A. Text-messaging has been accepted as an official language.
B. Text-messaging can help students write more correctly.
C. Students should know how to use standard language in all circumstances.
D. Students should know how to use text-messaging properly for their purposes.
Câu nào sau đây được suy ra từ đoạn văn trên?
→ Chọn đáp án D Students should know how to use text-messaging properly for their purposes.
“Students can be allowed to type their assignments in a cell phone message and send them to their teacher,
but they must type correctly. In this way, students are using technology that they are familiar with to
communicate in a form of language suitable for schoolwork. It shows that text-messaging is fine for
social communication, but correct grammar and spelling are necessary for communication in
school”.
Đoạn này ám chỉ việc áp dụng nhắn tin là ổn, song, bên cạnh đó học sinh luôn phải chú ý đến việc viết
đúng cách, cụ thể là ngữ pháp và đánh vần giữa các chữ luôn cần đúng trong việc giao tiếp ở trường hay
việc gõ bài tập trên tin nhắn điện thoại.

Question 43: Mike doesn’t feel well today. He can’t go out with his friends.
A. If Mike had felt well today, he couldn’t have gone out with his friends.
B. Mike wishes he felt well today so that he could go out with his friends.
C. If only Mike had felt well today, he couldn’t have gone out with his friends.
D. Provided that Mike feels well today, he can’t go out with his friends.
A. Nếu hôm nay Mike khỏe, anh ấy không thể ra ngoài với bạn → sai nghĩa
B. Mike ước rằng hôm nay anh ấy khỏe để có thể ra ngoài với bạn
C. Giá như hôm nay Mike khỏe, anh ấy đã không thể ra ngoài với bạn → sai nghĩa
D. Miễn là hôm nay Mike khỏe, anh ấy không thể ra ngoài với bạn → sai nghĩa
Question 44: Students are forbidden to bring their phones into the exam room.
A. Under no circumstances are students prohibited from bringing their phones into the exam room.
B. On no account are students permitted to bring their phones into the exam room.
D. In no way are students prohibited from bringing their phones into the exam room.
A. Trong mọi trường hợp, học sinh không được phép mang điện thoại vào phòng thi.
B. Không có lí do gì mà học sinh được phép mang điện thoại vào phòng thi → không như nghĩa trên đề
C. Không bao giờ học sinh được cho phép mang điện thoại vào phòng thi → không như nghĩa trên đề
D. Không còn cách nào để cấm học sinh không mang điện thoại vào phòng thi → sai nghĩa
Question 45: “I have a lot of homework to do,” Ha said.
A. Ha said that I had a lot of homework to do.
B. Ha said that I have a lot of homework to do.
C. Ha said that she has had a lot of homework to do.
D. Ha said that she had a lot of homework to do.
Câu tường thuật đối với câu phát biểu, lùi về một bậc thì (has → had), chủ ngữ I → she
Question 46: She last phoned her close friend two months ago.
A. She has two months to phone her close friend.
B. She didn’t phone her close friend two months ago.
C. She has phoned her close friend for two months.
D. She hasn’t phoned her-oldse friend for two months.


Ta có: S + last + Ved + time+ ago = S + have/ has +not+ for + time
Câu gốc: Lần cuối cô ấy gọi cho bạn thân cô ấy là 2 tháng trước.
A. Cô ấy có hai tháng để gọi cho bạn thân cô ấy
B. Cô ấy đã không gọi cho bạn thân cô ấy hai tháng trước đó
C. Cô ấy đã gọi cho bạn thân cô ấy hai tháng rồi
D. Cô ấy đã không gọi cho bạn thân cô ấy hai tháng rồi
Question 47: It is not neccessary for you to wear formal clothes to the party this evening.
A. You can’t wear formal clothes to the party this evening.
B. You needn’t wear formal clothes to the party this evening.
Ta có: It is not necessary for you = You needn’t
Câu gốc: Thật là không cần thiết khi bạn mặc một bộ đồ lịch sự đến buổi tiệc tối nay
A. Bạn không thể mặc một bộ đồ lịch sự đến buổi tiệc tối nay
B. Bạn không cần thiết phải mặc một bộ đồ lịch sự đến buổi tiệc tối nay
C. Bạn phải mặc một bộ đồ lịch sự đến buổi tiệc tối nay
D. Bạn sẽ mặc một bộ đồ lịch sự đến buổi tiệc tối nay
in each of thefollowing questions.
Question 48: The boy has a lot of toy cars, but he never plays with it.
A B C D
“ it ” sai vì “toy cars” là danh từ số nhiều nên không thể sử dụng “it” được.
Sửa: it → them
A B C
to the layman.
D
intelligent mang nghĩa không phù hợp với câu.
Sửa: intelligent → intelligible: dễ hiểu
Questions 50: She borrows a lot of English books from the school library last week.
A B C D
borrows sai vì có “last week” nên câu thuộc thì quá khứ đơn
Sửa: borrows → borrowed


ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỢT 2 – MÃ ĐỀ 416
Question 1: David is thanking Mai for her advice.
- David: “Thank you for your advice, Mai.”
- Mai: “______”
A. That’s not good. B. Same to you. C. Good idea. D. You’re welcome.
Tạm dịch: David đang cảm ơn Mai về lời khuyên của cô ấy.
- David: "Cảm ơn vì lời khuyên của bạn Mai à."
- Mai: “______”
A. Điều đó không tốt. B. Bạn cũng vậy nhé
C. Ý kiến hay đấy. D. Không có gì
Question 2: Peter is asking to borrow Ha’s phone.
- Peter: “Can I borrow your phone, Ha?”
- Ha: “ _____”
A. Me too. B. Congratulations! C. Here you are. D. Thanks a lot.
Tạm dịch: Peter đang hỏi mượn điện thoại của Hà.
- Peter: "Tớ có thể mượn điện thoại của bạn không Hà ơi?"
- Hà: “_____”
A. Mình cũng vậy.
B. Xin chúc mừng!
C. Của bạn đây.
D. Cảm ơn rất nhiều.
Question 3: A. colourful B. amazing C. difficult D. positive
A. colourful /ˈkʌlərfl/ B. amazing /əˈmeɪzɪŋ/
C. difficult /ˈdɪfɪkəlt/ D. positive /ˈpɑːzətɪv/
Đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1

Question 4: A. picture B. advice C. story D. money

Hướng dẫn giải chi tiết
A. picture /ˈpɪktʃər/ B. advice /ədˈvaɪs/
C. story /ˈstɔːri/ D. money /ˈmʌni/
Đáp án B trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào âm tiết thứ 1
Question 5: A. date B. make C. thank D. place
A. date /deɪt/ B. make /meɪk/
C. thank /θæŋk/ D. place /pleɪs/
Đáp án C phát âm là /æ/, còn lại đọc là /eɪ/
Question 6: A. worked B. missed C. stopped D. waited
Kiến thức phát âm đuôi "ed"
đọc là / ɪd/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng 2 âm: /t/, /d/
đọc là /t/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng các âm sau: /k/, /p/, /s/, /f/, /tʃ/, /ʃ/
đọc là /d/ khi âm cuối của từ kết thúc bằng: các âm còn lại
Đuôi "ed" trong đáp án D phát âm là / ɪd /, đuôi "ed" trong các đáp án còn lại phát âm là /t/
Question 7: We have to walk quickly, otherwise we will miss the train.
A. fast B. slowly C. far D. easily
A. fast (adv): nhanh B. slowly (adv): chậm
C. far (adv): xa D. easily (adv): dễ dàng
quickly (adv): nhanh chóng ~ fast
Tạm dịch: Chúng ta phải đi nhanh, nếu không chúng ta sẽ lỡ chuyến tàu mất.
Question 8: Lam didn’t expect this town would change much. But when he came back, he couldn’t
recognise it
A. agree B. serve C. think D. become
A. agree (v): đồng ý B. serve (v): phục vụ
C. think (v): nghĩ D. become (v): trở thành
expect (v): mong đợi, nghĩ ~ think
Tạm dịch: Lâm không mong chờ thị trấn này sẽ thay đổi nhiều. Nhưng khi anh ấy quay lại, anh ấy
không thể nhận ra nó

Question 9: She found herself more confident after performing several times on stage.
A. shy B. brave C. sure D. calm
A. shy (adj): nhút nhát
B. brave (adj): can đảm, dũng cảm
C. sure (adj): chắc chắn
D. calm (adj): bình tĩnh
confident (adj): tự tin >< shy
Tạm dịch: Cô ấy thấy tự tin hơn sau vài lần biểu diễn trên sân khấu.
Question 10: Using this new software can be tricky at first, but you’ll soon get the hang of it.
A. fail to learn how to use it B. install it successfully
C. be able to design a new one D. get bored with it
A. không biết cách sử dụng nó
B. cài đặt thành công
C. có thể thiết kế một cái mới
D. cảm thấy nhàm chán với nó
get the hang of something: biết làm thứ gì một cách cơ bản >< fail to learn how to use it
Tạm dịch: Sử dụng phần mềm mới này lúc đầu có thể hơi phức tạp, nhưng bạn sẽ sớm sử dụng được nó
ý mà.
questions.
Question 11: Huy helped the old man to _____ the bus.
A. get off B. make off C. give off D. take off
A. get off: xuống xe
B. make off: rời khỏi nơi nào đó một cách vội vàng, thường để tẩu thoát
C. give off: toả ra
D. take off: cất cánh
Tạm dịch: Huy đã giúp người đàn ông lớn tuổi lên xe buýt.
Question 12: The exercise is easy, _____?
A. does it B. wasn’t it C. isn’t it D. was it
Vế trước ở thể khẳng định “is”, chủ ngữ là danh từ số ít nên câu hỏi đuôi ở thể phủ định, dùng đại từ “it”
Tạm dịch: Bài tập dễ, có phải không?

Question 13: The night before the party, I stayed up late to _____ everything ready.
A. use B. do C. become D. get
get (sth) ready = prepare sth: chuẩn bị cái gì
Tạm dịch: Buổi tối trước bữa tiệc, tôi đã thức khuya để chuẩn bị mọi thứ
Question 14: The children _____ football when it started to rain.
A. have played B. were playing C. are playing D. play
Ta dùng thì quá khứ tiếp diễn để diễn tả hành động đang xảy ra thì hành động khác xen vào.
Cấu trúc thì QKTD : S + was/were + V-ing
Tạm dịch: Khi những đứa trẻ đang đá bóng thì trời mưa
Question 15: To his colleagues’ surprise, John _____ himself rudely at the party last night.
A. conflicted B. confined C. conducted D. converted
A. conflict (v): mâu thuẫn
B. confine (v): hạn chế
C. conduct (v): cư xử, hành xử
D. convert (v): chuyển đổi
conduct yourself + adv./prep: cư xử như thế nào
Tạm dịch: Trước sự ngạc nhiên của đồng nghiệp, John cư xử thô lỗ tại bữa tiệc đêm qua.
Question 16: Mike tried to sort out the problem, but he just _____ a blank.
A. painted B. filled C. drew D. wrote
draw the blank: không tìm được câu trả lời, không tìm được cách giải quyết
Tạm dịch: Mike đã cố gắng giải quyết vấn đề, nhưng anh ấy không tìm được cách giải quyết
Question 17: Tim started _____ his living by working as a waiter at a restaurant.
A. paying B. giving C. earning D. winning
earn one’s living: kiếm sống
Tạm dịch: Tim bắt đầu kiếm sống bằng cách làm bồi bàn tại một nhà hàng.
Question 18: The trees _____ in our schoolyard yesterday.
A. were planting B. were planted C. plant D. have planted
Dựa vào trạng từ chỉ thời gian trong quá khứ "yesterday" nên chia động từ ở thì QKĐ
Câu mang nghĩa bị động, nên ta dùng bị động quá khứ đơn là” S + was/were + PII.
Tạm dịch: Những cái cây được trồng trong sân trường của chúng ta ngày hôm qua.

Question 19: Be careful, Nam. The water is _____ here.

A. deepen B. deeply C. deep D. depth
A. deepen (v): làm sâu
B. deeply (adv):sâu
C. deep (adj): sâu
D. depth (n): độ sâu
Sau động từ to be "is" là tính từ
Tạm dịch: Hãy cẩn thận, Nam. Nước ở đây rất sâu
Question 20: The larger the room is, _____ comfortable it is.
A. most B. more C. the more D. most of
Cấu trúc so sánh càng … càng: The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V.
Tạm dịch: Căn phòng càng lớn thì càng thoải mái
Question 21: The singer is famous all over the country _____ she sings and dances beautifully.
A. despite + N/V-ing: mặc dù
B. because of + N/V-ing: bởi vì
C. because + mệnh đề: bởi vì
D. although + mệnh đề: mặc dù
Phía sau chỗ cần điền là một mệnh đề, nên ta chỉ dùng C hoặc D. Hợp nghĩa chọn C.
Tạm dịch: Ca sĩ nổi tiếng cả nước vì cô vừa hát hay mà còn nhảy đẹp nữa.
Question 22: I saw a _____ car in the street yesterday.
A. beautiful black Vietnamese B. Vietnamese black beautiful
C. black Vietnamese beautiful D. beautiful Vietnamese black
Quy tắc sắp xếp các tính từ:
OSASCOMP: Opinion – Size – Age – Shape – Colour – Origin – Material – Purpose
beautiful: đẹp - Opinion
black: màu đen - Color
Vietnamese: từ Việt Nam – Origin
Tạm dịch: Tôi đã nhìn thấy một chiếc xe hơi đẹp màu đen có xuất xứ Việt Nam trên phố ngày hôm qua.
Question 23: _____, she will hold a party to celebrate the event.
A. When Sofia was moving into her new house B. When Sofia had moved into her new house
C. When Sofia moved into her new house D. When Sofia moves into her new house


Mệnh đề đã cho chia ở thì Tương lai đơn “will hold” – diễn tả sự việc chưa xảy ra, sẽ xảy ra trong tương
lai nên không thể chia động từ vế trước ở thì QKĐ, QKHT, QKTD
→ Loại A,B,C
Tạm dịch: Khi Sofia chuyển đến ngôi nhà mới, cô ấy sẽ tổ chức một bữa tiệc để ăn mừng sự kiện này.
Question 24: My friend is going to study at a famous university ___ September.
A. at B. on C. with D. in
Ta dùng ‘in” trước tháng trong năm. (in September, in August, …..)
Tạm dịch: Bạn tôi sẽ nhập học tại một trường đại học nổi tiếng vào tháng 9.
Question 25: _____ high school, he took the entrance examination to a university.
A. Having finished B. Have finished C. Have been finished D. Have been finishing
Viết đầy đủ: After he had finished high school, he took the entrance examination to a university.
Rút gọn: Having finished high school, he took the entrance examination to a university.
Tạm dịch: Sau khi học xong cấp 3, anh ấy đã tham dự kỳ thi tuyển sinh vào một trường đại học
correct word or phrase that bestfits each of the numbered blanks from 26 to 30.
Babies start laughing very soon after they are bom. Deaf and blind people can laugh although they have
never heard or seen anyone laughing. Laughing seems to be a part of (26) _____ nature, but what is it for?
Many people think that we laugh because we see or hear something funny; (27) _____, most of the time
this is not true. No one really knows the (28) _____ why we laugh, but one idea is that it makes (29)
_____ people feel good. Laughter can stop negative feelings and help people to feel closer to each other.
It also seems that laughter is good for your health. The writer Norman Cousins, (30) _____ had a serious
back pain, wrote that watching comedy programmes on TV helped him to feel better. He said that ten
minutes of laughter gave him two hours of sleep without pain.
(Adapted from English Unlimited by Tilbuiy, Clementson, Hendia and Rea)
Question 26: A. material B. original C. wildlife D. human
A. material (adj): liên quan đến vật chất
B. original (adj): ban đầu, mới lạ
C. wildlife (n): thế giới hoang dã
D. human (adj): thuộc con người
Human nature: bản chất của con người
Tạm dịch: Laughing seems to be a part of human nature … (Cười dường như là một phần của bản chất
con người)

Question 27: A. however B. therefore C. although D. moreover

A. however: tuy nhiên (thường đứng giữa dấu ; và dấu ,)
B. therefore: vì vậy (thường đứng giữa dấu ; và dấu ,)
C. although + mệnh đề: mặc dù
D. moreover: hơn thế nữa (thường đứng giữa dấu ; và dấu ,)
Hai mệnh đề trước và sau chỗ trống trái ngược nhau
Tạm dịch: Many people think that we laugh because we see or hear something funny; however, most of
the time this is not true.
(Nhiều người nghĩ rằng chúng ta cười vì chúng ta nhìn thấy hoặc nghe thấy điều gì đó vui nhộn; tuy
nhiên, điều này trong hầu hết mọi trường hợp là sai.)
Question 28: A. opinions B. ideas C. reasons D. results
A. opinion (n): quan điểm
B. idea (n): ý tưởng
C. reason (n): lý do
D. result (n): kết quả
know the reasons why…: biết lý do tại sao
Tạm dịch: No one really knows the reasons why we laugh…
(Không ai thực sự biết lý do tại sao chúng ta cười)
Question 29: A. each B. another C. one D. other
each + danh từ đếm được số ít: mỗi
another + danh từ số ít: một cái khác
one: một người nào đó/ một cái gì đó
other + danh từ số nhiều: những cái khác
Phía sau chỗ cần điền là danh từ số nhiều ‘people’, nên ta sẽ dùng ‘other’
Tạm dịch: …. but one idea is that it makes other people feel good. (Nhưng 1 ý tưởng chính là cười
khiến người khác cảm thấy vui vẻ)
Question 30: A. when B. where C. which D. who
Đại từ quan hệ đề cập đến danh từ chỉ người đã xác định “The writer Norman Cousins”, đóng vai trò
chủ ngữ → Ta dùng who
Tạm dịch: The writer Norman Cousins, who had a serious back pain, wrote that watching comedy
programmes on TV helped him to feel better
(Nhà văn Norman Cousins, người bị đau lưng nghiêm trọng, đã viết rằng việc xem các chương trình hài
trên TV giúp anh cảm thấy dễ chịu hơn.)

Dịch bài:
Babies start laughing very soon after they are born. Trẻ sơ sinh bắt đầu cười rất sớm sau khi được sinh
Deaf and blind people can laugh although they ra. Người điếc và mù có thể cười mặc dù họ chưa
have never heard or seen anyone laughing. bao giờ nghe hoặc nhìn thấy ai cười. Cười dường
Laughing seems to be a part of human nature, but như là một phần của bản chất con người, nhưng
what is it for? cười để làm gì?
Many people think that we laugh because we see Nhiều người nghĩ rằng chúng ta cười vì chúng ta
or hear something funny; however, most of the nhìn thấy hoặc nghe thấy điều gì đó vui nhộn; tuy
time this is not true. No one really knows the nhiên, điều này trong hầu hết các trường hợp đều
reasons why we laugh, but one idea is that it makes sai. Không ai thực sự biết lý do tại sao chúng ta
other people feel good. Laughter can stop negative cười, nhưng có một ý kiến cho rằng nó khiến người
feelings and help people to feel closer to each khác cảm thấy dễ chịu. Tiếng cười có thể ngăn
other. chặn cảm xúc tiêu cực và giúp mọi người cảm thấy
It also seems that laughter is good for your gần gũi với nhau hơn.
health. The writer Norman Cousins, who had a Có vẻ như tiếng cười cũng tốt cho sức khỏe của
serious back pain, wrote that watching comedy bạn. Nhà văn Norman Cousins, người bị đau lưng
programmes on TV helped him to feel better. He nghiêm trọng, đã viết rằng việc xem các chương
said that ten minutes of laughter gave him two trình hài trên TV giúp anh cảm thấy dễ chịu hơn.
hours of sleep without pain. Anh ấy nói rằng mười phút cười đã mang lại cho
anh ấy hai giờ ngủ ngon lành mà không hề đau
đớn.
Most people want to be polite and behave well around others. Being polite involves good manners of
eating and appropriate ways of greeting and talking to people, and giving and receiving gifts. Polite
behaviours may differ from culture to culture.
In the United States, people prefer to shake hands firmly for a few seconds. In some Middle Eastern
countries, people hold each other’s hands gently for a longer time. What about eye contact? In some
countries, you show respect when you look at someone directly in the eyes. In other parts of the world,
looking at someone directly can be rude. Another difference is personal space. In North America, people
usually stand about an aim’s length apart during a conversation. However, in Latin to stand closer.
If you are going to live, work, or study in another country, you should learn about its culture. In this
way, you can be polite and make a good impression. Politeness can be good for making friends and doing
business as well.
(Adapted from Skills for Success by McVeigh and Bixby)
A. Politeness in different cultures B. Table manners around the world
C. Giving and receiving gifts D. Greeting and talking to people


Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?
A. Phép lịch sự ở các nền văn hóa khác nhau
B. Cách cư xử trên bàn trên thế giới
C. Trao và nhận quà
D. Chào hỏi và nói chuyện với mọi người
Câu chủ đề trong câu cuối của đoạn 1: Polite behaviours may differ from culture to culture.
Tạm dịch: Các cách cư xử lịch sự có thể khác nhau giữa các nền văn hóa.
→ Bài văn nói về cách cư xử lịch sự giữa các nền văn hoá.
Question 32: According to paragraph 2, in which part of the world do people hold each other’s hands
gently?
A. In some Middle Eastern countries C. In the United States
C. In North America D. In Latin America
Theo đoạn 2, mọi người nhẹ nhàng nắm tay nhau ở khu vực nào trên thế giới?
A. Ở một số nước Trung Đông B. Ở Hoa Kỳ
C. Ở Bắc Mỹ D. Ở Mỹ Latinh
Thông tin : In some Middle Eastern countries, people hold each other’s hands gently for a longer time.
Tạm dịch: Ở một số quốc gia Trung Đông, mọi người nhẹ nhàng bắt tay nhau trong thời gian dài hơn.
Question 33: The word “rude” in paragraph 2 is closest in meaning to
A. unclear B. careful C. impolite D. friendly
A. unclear (adj): không rõ ràng B. careful (adj): cẩn thận
C. impolite (adj): bất lịch sự D. friendly (adj): thân thiện
Rude (adj): thô lỗ, bất lịch sự ~ impolite
Question 34: According to paragraph 2, which of the following is NOT mentioned as an example of
differences in politeness arojmd the world?
A. shaking hands B. personal space C. eye contact D. facial expressions
Theo đoạn 2, điều nào sau đây KHÔNG được đề cập đến như một ví dụ về sự khác biệt trong phép lịch
sự trên thế giới?
A. việc bắt tay B. khoảng cách cá nhân
C. giao tiếp bằng mắt D. nét mặt
Dựa vào đoạn 2:
Thông tin : In the United States, people prefer to shake hands firmly for a few seconds. In some Middle
Eastern countries, people hold each other’s hands gently for a longer time.
Tạm dịch: Ở Hoa Kỳ, mọi người thích cái bắt tay chắc trong vài giây. Ở một số quốc gia Trung Đông,
mọi người nhẹ nhàng bắt tay nhau trong thời gian dài hơn.
→ A đúng
Thông tin : What about eye contact? In some countries, you show respect when you look at someone
directly in the eyes. In other parts of the world, looking at someone directly can be rude.

Tạm dịch: Còn giao tiếp bằng mắt thì sao? Ở một số quốc gia, bạn thể hiện sự tôn trọng khi nhìn thẳng
vào mắt ai đó. Ở những nơi khác trên thế giới, việc nhìn thẳng vào ai đó có thể là hành vi thô lỗ.
→ C đúng
Thông tin : Another difference is personal space. In North America, people usually stand about an
aim’s length apart during a conversation. However, in Latin to stand closer.
Tạm dịch: Một điểm khác biệt nữa là khoảng cách cá nhân. Ở Bắc Mỹ, mọi người thường đứng cách
nhau khoảng cách dài một sải tay trong khi trò chuyện. Tuy nhiên, ở Latinh mọi người đứng gần hơn.
→ B đúng
Dựa vào phương án loại trừ, đáp án D không được nhắc đến trong bài → Chọn đáp án D
Question 35: The word its in paragraph 3 refers to
A. conversation B. country C. space D. arm
Hướng dẫn giải chi tiết
Từ "its" trong đoạn 3 đề cập đến
A. cuộc trò chuyện B. đất nước C. không gian D. cánh tay
Thông tin: “ If you are going to live, work, or study in another country, you should learn about its
culture”
(Nếu bạn sắp sống, làm việc hoặc học tập ở một quốc gia khác, bạn nên tìm hiểu về văn hóa của quốc
gia đó.)
→ “its” thay thế cho danh từ “country”
Dịch bài:
Most people want to be polite and behave well Hầu hết mọi người đều muốn lịch sự và cư xử tốt
around others. Being polite involves good manners với người khác. Lịch sự bao gồm cách cư xử phù
of eating and appropriate ways of greeting and hợp trong ăn uống, cách chào hỏi và nói chuyện
talking to people, and giving and receiving gifts. phù hợp, tặng và nhận quà đúng cách. Các cách cư
Polite behaviours may differ from culture to xử lịch sự có thể khác nhau giữa các nền văn hóa.
culture. Ở Hoa Kỳ, mọi người thích cái bắt tay chắc
In the United States, people prefer to shake trong vài giây. Ở một số quốc gia Trung Đông, mọi
hands firmly for a few seconds. In some Middle người nhẹ nhàng bắt tay nhau trong thời gian dài
Eastern countries, people hold each other’s hands hơn. Còn giao tiếp bằng mắt thì sao? Ở một số
gently for a longer time. What about eye contact? quốc gia, bạn thể hiện sự tôn trọng khi nhìn thẳng
In some countries, you show respect when you vào mắt ai đó. Ở những nơi khác trên thế giới, việc
look at someone directly in the eyes. In other parts nhìn thẳng vào ai đó có thể là hành vi thô lỗ. Một
of the world, looking at someone directly can be điểm khác biệt nữa là khoảng cách cá nhân. Ở Bắc
rude. Another difference is personal space. In Mỹ, mọi người thường đứng cách nhau khoảng
North America, people usually stand about an cách dài một sải tay trong khi trò chuyện. Tuy
aim’s length apart during a conversation. nhiên, ở Latinh mọi người đứng gần hơn
However, in Latin to stand closer. Nếu bạn sắp sống, làm việc hoặc học tập ở một
If you are going to live, work, or study in quốc gia khác, bạn nên tìm hiểu về văn hóa của
another country, you should learn about its culture. quốc gia đó. Bằng cách này, bạn có thể lịch sự và
In this way, you can be polite and make a good tạo ấn tượng tốt. Việc lịch sự có thể tốt cho việc
impression. Politeness can be good for making kết bạn và làm ăn kinh doanh nữa.
friends and doing business as well.

Hawaii is often considered to be one place in the world where you can find paradise. But when I arrived
in Hawaii, I was shocked to discover beaches were covered in plastic rubbish washed up from around the
world. As I dug through the sand, I realised the sandy beach was being transformed into a plastic beach.
A chill went down my spine.
From the beaches of Hawaii to the seas around Britain, we are polluting our own environment. Beaches
are now covered in more rubbish than ever before. The plastic we see on our beaches is just a small amount
of the plastic waste that exists in our oceans. Scientists believe that sea currents have created five huge
garbage areas in our oceans, including the one in the North Atlantic. This is a global problem for which
we are all responsible.
Plastic makes our life easier, but its production and use are completely out of control. Because plastic
rubbish in the oceans looks like food, it is being eaten by small fish, which in turn is eaten by large fish,
which in turn is eaten by us. Plastic is damaging our beaches, polluting the oceans, and poisoning our
food chain. The consequences are still not fully understood, but they are likely to be terrible.
We need to stop using plastic bags for packaging and single-use water bottles. These make up most of the
plastic garbage in the oceans. In Bangladesh and Kenya, they have stopped using plastic bags completely.
The UK has put a tax on plastic bags. Many supermarkets around the world are not packing goods in
plastic.
The future of our beaches, our seas, and the food chain is at risk. This is an environmental problem that
we need to solve immediately.
(Adapted from Headway by Soars, Soars and Hancock)
A. Common Plastic Products B. A Green Lifestyle
C. Benefits of Plastic Products D. A Planet Poisoned by Plastic
Tiêu đề nào sau đây phù hợp nhất trong đoạn văn?
A. Sản phẩm nhựa thông thường
B. Phong cách sống xanh
C. Lợi ích của các sản phẩm nhựa
D. Hành tinh bị nhiễm độc bởi nhựa
Cả bài nhắc tới vấn đề rác thải nhựa trên hành tinh của chúng ta, nó gây ra ra sao và chúng ta phải hành
động ngay để giải quyết vấn đề này.
Question 37: The word transformed in paragraph 1 is closest in meaning to
A. changed B. placed C. checked D. broken
A. change (v): thay đổi B. place (v): đặt, để
C. check (v): kiểm tra D. breake (v): vỡ
transform (v): thay đổi, biến đổi ~ change

Question 38: The word they in paragraph 3 refers to .

A. beaches B. fish C. consequences D. oceans
Từ "they" trong đoạn 3 dùng để chỉ:
A. các bãi biển B. cá C. những hậu quả D. các đại dương
Thông tin: “The consequences are still not fully understood, but they are likely to be terrible.” (Những
hậu quả vẫn chưa được hiểu đầy đủ, nhưng chúng có thể sẽ rất khủng khiếp.)
→ “they” thay thế cho danh từ “consequences”
Question 39: According to paragraph 4, both Bangladesh and Kenya __________.
A. have used more and more plastic bags B. have produced a lot of plastic bags
C. do not use plastic bags any more D. encourage the use of plastic bags
Theo đoạn 4, cả Bangladesh và Kenya _________
A. đã sử dụng ngày càng nhiều túi ni lông B. đã sản xuất rất nhiều túi ni lông
C. không sử dụng túi ni lông nữa D. khuyến khích sử dụng túi ni lông
Thông tin : In Bangladesh and Kenya, they have stopped using plastic bags completely.
Tạm dịch: Ở Bangladesh và Kenya, họ ngừng hoàn toàn việc dùng túi ni lông.
A. Hawaii is protected from plastic rubbish.
B. One huge garbage area in the oceans is in the North Atlantic.
C. The UK has introduced a tax on plastic bags.
D. Production and use of plastic are now out of control.
Điều nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?
A. Hawaii được bảo vệ khỏi rác nhựa.
B. Một khu vực rác khổng lồ trên các đại dương là ở Bắc Đại Tây Dương.
C. Vương quốc Anh đã áp dụng thuế đối với túi nhựa.
D. Việc sản xuất và sử dụng nhựa hiện đang mất kiểm soát.
+ Thông tin : Hawaii is often considered to be one place in the world where you can find paradise. But
when I arrived in Hawaii, I was shocked to discover beaches were covered in plastic rubbish washed up
from around the world.
Tạm dịch: Hawaii thường được coi là một trong những nơi trên thế giới được ví như thiên đường.
Nhưng khi đến Hawaii, tôi đã bị sốc khi phát hiện ra những bãi biển ngập trong rác nhựa trôi dạt từ khắp
nơi trên thế giới.
→ A sai. Hawaii bị ô nhiễm bởi rác thải nhựa
+ Thông tin : Scientists believe that sea currents have created five huge garbage areas in our oceans,
including the one in the North Atlantic.
Tạm dịch: Các nhà khoa học tin rằng các dòng hải lưu đã tạo ra 5 khu vực rác khổng lồ trong đại dương,
bao gồm cả khu vực ở Bắc Đại Tây Dương
→ B đúng
+ Thông tin : The UK has put a tax on plastic bags.
Tạm dịch: Vương quốc Anh đã đánh thuế đối với túi nhựa.

→ C đúng
+ Thông tin : Plastic makes our life easier, but its production and use are completely out of control.
Tạm dịch: Nhựa làm cho cuộc sống của chúng ta dễ dàng hơn, nhưng việc sản xuất và sử dụng nó hoàn
toàn nằm ngoài tầm kiểm soát.
→ D đúng
Question 41: The phrase at risk in paragraph 5 is closest in meaning to
A. refused B. accepted C. threatened D. developed
A. refuse (v): từ chối B. accept (v): chấp nhận
C. threaten (v): đe doạ D. develop (v): phát triển
at risk: gặp nguy hiểm ~ threatened
A. The environment in Hawaii was not as good as the writer had expected.
B. There is far more plastic waste on the beaches than in the oceans.
C. Plastic helps maintain the natural food chain in the oceans.
D. People in the past were more concerned about the effects of plastic waste.
A. Môi trường ở Hawaii không tốt như người viết mong đợi.
B. Có nhiều rác thải nhựa trên các bãi biển hơn ở các đại dương.
C. Nhựa giúp duy trì chuỗi thức ăn tự nhiên trong các đại dương.
D. Mọi người trong quá khứ quan tâm nhiều hơn đến tác hại của chất thải nhựa.
Thông tin : Hawaii is often considered to be one place in the world where you can find paradise. But
when I arrived in Hawaii, I was shocked to discover beaches were covered in plastic rubbish washed up
from around the world.
Tạm dịch: Hawaii thường được coi là một trong những nơi trên thế giới được ví như thiên đường.
Nhưng khi đến Hawaii, tôi đã bị sốc khi phát hiện ra những bãi biển ngập trong rác nhựa trôi dạt từ khắp
nơi trên thế giới.
→ Tác giả nghĩ Hawaii giống như thiên đường nhưng khi đến đó, tác giả bị sốc vì bị vỡ mộng: biển bị
bao phủ bởi rác thải nhựa… → Chọn A
Các đáp án còn lại:
+ Thông tin : The plastic we see on our beaches is just a small amount of the plastic waste that exists in
our oceans.
Tạm dịch: Số lượng nhựa mà chúng ta nhìn thấy trên các bãi biển chỉ là một lượng nhỏ rác thải nhựa
tồn tại trong đại dương.
→ B sai
+ Thông tin: Plastic is damaging our beaches, polluting the oceans, and poisoning our food chain.
Tạm dịch: Nhựa đang làm hỏng các bãi biển, làm ô nhiễm các đại dương và đầu độc chuỗi thức ăn của
chúng ta.
→ C sai
+ D sai vì không có thông tin được đề cập trong bài.

Dịch bài:
Hawaii is often considered to be one place in the Hawaii thường được coi là một trong những nơi
world where you can find paradise. But when I trên thế giới được ví như thiên đường. Nhưng khi
arrived in Hawaii, I was shocked to discover đến Hawaii, tôi đã bị sốc khi phát hiện ra những
beaches were covered in plastic rubbish washed up bãi biển ngập trong rác nhựa trôi dạt từ khắp nơi
from around the world. As I dug through the sand, trên thế giới. Khi bới cát, tôi nhận ra bãi cát đang
I realised the sandy beach was being transformed bị biến thành bãi nhựa. Một cơn ớn lạnh chạy qua
into a plastic beach. A chill went down my spine. sống lưng tôi.
From the beaches of Hawaii to the seas around Từ những bãi biển ở Hawaii đến những vùng
Britain, we are polluting our own environment. biển xung quanh nước Anh, chúng ta đang làm ô
Beaches are now covered in more rubbish than nhiễm môi trường của chính mình. Các bãi biển
ever before. The plastic we see on our beaches is bây giờ bị bao phủ bởi nhiều rác hơn bao giờ hết.
just a small amount of the plastic waste that exists Số lượng nhựa mà chúng ta nhìn thấy trên các bãi
in our oceans. Scientists believe that sea currents biển chỉ là một lượng nhỏ rác thải nhựa tồn tại
have created five huge garbage areas in our trong đại dương. Các nhà khoa học tin rằng các
oceans, including the one in the North Atlantic. dòng hải lưu đã tạo ra 5 khu vực rác khổng lồ trong
This is a global problem for which we are all đại dương, bao gồm cả khu vực ở Bắc Đại Tây
responsible. Dương. Đây là một vấn đề toàn cầu mà tất cả
Plastic makes our life easier, but its production chúng ta đều phải chịu trách nhiệm.
and use are completely out of control. Because Nhựa làm cho cuộc sống của chúng ta dễ dàng
plastic rubbish in the oceans looks like food, it is hơn, nhưng việc sản xuất và sử dụng nó hoàn toàn
being eaten by small fish, which in turn is eaten by nằm ngoài tầm kiểm soát. Bởi vì rác nhựa trong
large fish, which in turn is eaten by us. Plastic is các đại dương trông giống như thức ăn. Cá nhỏ ăn
damaging our beaches, polluting the oceans, and nó, cá lớn ăn cá nhỏ và chúng ta ăn cá lớn. Nhựa
poisoning our food chain. The consequences are đang làm hỏng các bãi biển, làm ô nhiễm các đại
still not fully understood, but they are likely to be dương và đầu độc chuỗi thức ăn của chúng ta.
terrible. Những hậu quả vẫn chưa được hiểu đầy đủ, nhưng
We need to stop using plastic bags for packaging chúng có thể sẽ rất khủng khiếp.
and single-use water bottles. These make up most Chúng ta cần ngừng sử dụng túi ni lông cho việc
of the plastic garbage in the oceans. In Bangladesh đóng gói và đóng chai nước dùng một lần. Những
and Kenya, they have stopped using plastic bags thứ này tạo nên hầu hết rác nhựa trong các đại
completely. The UK has put a tax on plastic bags. dương. Ở Bangladesh và Kenya, họ ngừng hoàn
Many supermarkets around the world are not toàn việc dùng túi ni lông. Vương quốc Anh đã
packing goods in plastic. đánh thuế đối với túi nhựa. Nhiều siêu thị trên thế
The future of our beaches, our seas, and the food giới không đóng gói hàng hóa bằng nhựa.
chain is at risk. This is an environmental problem Tương lai của các bãi biển, vùng biển và chuỗi
that we need to solve immediately. thức ăn của chúng ta đang bị đe dọa. Đây là một
vấn đề môi trường mà chúng ta cần phải giải quyết
ngay lập tức.

Question 43: Kate goes out for a coffee with her classmates last weekend.
A. goes B. with C. classmates D. weekend
"Last weekend" (cuối tuần trước) là một mốc thời gian trong quá khứ
→ Chia động từ ở thì QKĐ
Sửa: goes → went
Tạm dịch: Kate đi uống cà phê với các bạn cùng lớp vào cuối tuần trước.
Question 44: Learners have voiced their complaints to the language centre that its services are inadequate
and not entirely dependent.
A. voiced B. complaints C. inadequate D. dependent
dependent (adj): phụ thuộc
dependable (adj): đáng tin cậy
Sửa: dependent → dependable
Tạm dịch: Người học đã lên tiếng phàn nàn với trung tâm ngoại ngữ rằng dịch vụ của họ không đầy đủ
và không hoàn toàn đáng tin cậy.
Question 45: E-books are becoming more and more popular nowadays because of its convenience.
A. are B. popular C. because D. its
Ta cần dùng 1 tính từ sở hữu để quy chiếu cho danh từ số nhiều ‘e-books’
→ Dùng tính từ sở hữu their
Sửa: its → their
Tạm dịch: Sách điện tử ngày càng trở nên phổ biến hiện nay vì tính tiện lợi của chúng.
Question 46: She last went shopping two months ago.
A. She hasn't gone shopping for two months.
B. She didn’t go shopping two months ago.
C. She has two months to go shopping.
D. She has gone shopping for two months.
Cô ấy đi mua sắm lần cuối cách đây hai tháng.
A. Cô ấy đã không đi mua sắm được hai tháng rồi. → đúng
B. Cô ấy không đi mua sắm hai tháng trước. → sai nghĩa
C. Cô ấy có hai tháng để đi mua sắm. → sai nghĩa
D. Cô ấy đã đi mua sắm được hai tháng rồi. → sai nghĩa

Question 47: I can solve this problem,” Sue said.

A. Sue said that she can't solve that problem.
B. Sue said that I could solve that problem.
C. Sue said that she could solve that problem.
D. Sue said that I can’t solve that problem.
"Tôi có thể giải quyết vấn đề này, ” Sue nói.
A. Sue nói cô ấy không thể giải quyết vấn đề đó. → sai nghĩa và chưa lùi thì
B. Cô ấy nói tôi có thể sai quyết vấn đề đó. → sai vì chưa chuyển “I’ thành “she”
C. Sue nói rằng cô ấy có thể giải quyết vấn đề đó. → đúng
D. Sue nói tôi không thể giải quyết vấn đề đó. → sai nghĩa, chưa lùi thì và chưa chuyển chủ ngữ.
Question 48: It is not necessary for you to water these plants every day.
A. You needn’t water these plants every day.
B. You would water these plants every day.
C. You must water these plants every day.
D. You can’t water these plants every day.
Tạm dịch: Bạn không cần phải tưới nước hàng ngày cho những cây này.
A. Bạn không cần tưới những cây này mỗi ngày.
B. Bạn sẽ tưới những cây này mỗi ngày.
C. Bạn phải tưới những cây này hàng ngày.
D. Bạn không thể tưới những cây này mỗi ngày.
pair ofsentences in the following questions.
Question 49: Paul doesn't have access to the Internet. He can’t go online.
A. Provided that Paul has access to the Internet, he can't go online.
B. If only Paul had had access to the Internet, he couldn't have gone online.
C. If Paul had had access to the Internet, he couldn't have gone online.
D. Paul wishes he had access to the Internet so that he could go online.
Paul không có quyền truy cập Internet. Anh ấy không thể vào mạng.
A. Giả sử Paul có quyền truy cập Internet, anh ấy không thể vào mạng. → sai nghĩa
B. Giá như Paul có quyền truy cập Internet, anh ấy không thể vào mạng → sai nghĩa và dùng sai thì
trong câu điều ước. Câu gốc ở hiện tại, thì dùng câu điều ước, ta chỉ lùi về thì QKĐ.
C. Nếu Paul có quyền truy cập Internet, anh ấy đã không thể vào mạng. → sai nghĩa và dùng sai câu
điều kiện. Ta chỉ cần dùng câu điều kiện loại 2 trong trường hợp này.
D. Paul ước anh ấy có quyền truy cập Internet để có thể lên mạng. → đúng

Question 50: Smoking is strictly forbidden at petrol stations. There is no exception whatsoever.
A. At no time were people allowed to smoke at petrol stations.
B. On no occasion are people banned from smoking at petrol stations.
C. By no means are people banned from smoking at petrol stations.
D. Under no circumstances are people allowed to smoke at petrol stations.
Tạm dịch: Tại trạm xăng dầu nghiêm cấm hút thuốc lá. Không có bất kỳ ngoại lệ nào.
A. Mọi người không được phép hút thuốc tại các trạm xăng vào bất kì thời gian nào. → sai thì, khi
dùng ‘were’, trong khi câu gốc chỉ dùng ở thì hiện tại đơn.
B. Mọi người không bị cấm hút thuốc tại các trạm xăng dầu dưới mọi hình thức. → sai nghĩa
C. Mọi người không bị cấm hút thuốc tại các trạm xăng dầu dưới mọi hình thức. → sai nghĩa
D. Mọi người không được phép hút thuốc tại các trạm xăng dầu trong mọi trường hợp. → đúng

KÌ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2022

ĐỀ THI THAM KHẢO – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
questions.
Question 1: We are ______ to hear that you are leaving.
A. sadly B. sad C. sadden D. sadness
- sadly (adv): một cách buồn bã
- sad (adj): buồn, tiếc
- sadden (v): gây buồn, làm cho buồn
- sadness (n): sự buồn bã
Chỗ trống đứng sau to be → cần tính từ
Tạm dịch: Chúng tôi rất buồn khi nghe rằng bạn sẽ rời đi.
Question 2: Your room is comfortable, ______?
A. does it B. was it C. wasn't it D. isn't it
Mệnh đề chính dùng tobe ở hiện tại đơn → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
→ Câu hỏi đuôi dùng “isn’t it”
Tạm dịch: Phòng của bạn rất thoải mái, có đúng không?
Question 3: Don't worry, class. Solving this maths problem is by no means a ______ order.
A. deep B. high C. large D. tall
Cụm từ: tall order: nhiệm vụ, công việc khó khăn, khó thực hiện
Tạm dịch: Lớp đừng lo lắng. Việc giải bài toán này không phải là một nhiệm vụ quá khó khăn đâu.
Question 4: She wrote her first cookery book ______ 2017.
A. at B. in C. with D. on
Giới từ: Thời gian là năm → dùng “in”
Tạm dịch: Cô ấy đã viết quyển sách nấu ăn đầu tiên vào năm 2007.

Question 5: He got a ______because he drove through the red light.

A. fee B. fare C. wage D. fine
- fee (n): phí
- fare (n): tiền tàu xe
- wage (n): tiền công theo ngày, tuần
- fine (n): tiền phạt
Tạm dịch: Anh ấy đã bị phạt tiền vì anh ấy vượt đèn đỏ.
Question 6: Nga and Kate are close friends _______ they have many things in common.
Liên từ/trạng từ:
despite + N/V-ing: mặc dù, mặc cho
because of + N/V-ing: vì
because + clause: vì
although + clause: mặc dù
Phía sau chỗ cần điền là 1 mệnh đề nên ta dùng C hoặc D. Hợp nghĩa chọn C.
Tạm dịch: Nga và Kate là những người bạn thân vì họ có nhiều điểm chung.
Question 7: Linh liked the _______ cat in the pet shop.
A. cute grey English B. cute English grey
C. grey English cute D. English grey cute
opinion → cute
color → grey
origin → English
Tạm dịch: Linh thích con mèo Anh lông xám dễ thương trong cửa hàng thú cưng.
Question 8: The picnic has been _______ until next week due to bad weather.
A. got out B. put out C. got off D. put off
Kiến thức cụm động từ:
- get out: rời khỏi
- put out: dập tắt
- get off: rời nơi nào đó
- put off something = delay: hoãn cái gì
Tạm dịch: Chuyến dã ngoại đã bị dời đến tuần sau do thời tiết xấu.

Question 9: Quyen _______ in the supermarket when she saw her old friend.
A. was shopping B. shops C. is shopping D. has shopped
Hòa hợp thì: QKTD + when + QKĐ hoặc QKĐ + when + QKTD
Tạm dịch: Quyên đang đi mua sắm khi cô thấy người bạn cũ của mình.
Question 10: _______, I will give you a call.
A. When I had arrived in Ha Noi B. When I arrived in Ha Noi
C. When I arrive in Ha Noi D. When I was arriving in Ha Noi
Tạm dịch: Khi mình đến Hà Nội, mình sẽ gọi cho bạn.
Question 11: Jack usually ______ fishing with his friends at weekends.
A. goes B. makes C. puts D. does
Cụm: go fishing: đi câu cá
Tạm dịch: Jack thường đi câu cá với bạn bè vào cuối tuần.
Question 12: Katherine took a deep breath, managing to ______ herself before entering the interview
room.
A. comprise B. consist C. compose D. include
- comprise (v): gồm có
- consist (v): gồm, bao gồm
- compose (v): bình tĩnh, trấn tĩnh → compose yourself: bình tĩnh, trấn an bản thân
- include (v): bao gồm
Tạm dịch: Katherine hít một hơi sâu, cố gắng lấy lại bình tĩnh trước khi bước vào buổi phỏng vấn.
Question 13: The house ______ yesterday.
A. paints B. was painted C. was painting D. has painted
Câu bị động (Passive Voice):
Câu mang nghĩa bị động ở thì quá khứ đơn.
Công thức: was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Ngôi nhà đã được sơn vào ngày hôm qua.
Question 14: ______ a number of novels, she turned to composing music.
A. Have written B. Having written C. Have been writing D. Have been written


Nếu mệnh đề trạng ngữ có cùng chủ ngữ với mệnh đề chính, và hành động ở mệnh đề trạng ngữ xảy ra
trước hành động trong mệnh đề chính thì rút gọn bằng cách lược bỏ chủ từ, chuyển động từ sang dạng
‘having + PP’.
Tạm dịch: Sau khi đã viết nhiều quyển tiểu thuyết, cô ấy chuyển sang soạn nhạc. → Chọn đáp án B
Question 15: The better its services are, _______ crowded the restaurant gets.
A. most B. most of C. the more D. more
Cấu trúc so sánh kép:
The + so sánh hơn + S + V, the + so sánh hơn + S + V: càng…càng
Tạm dịch: Dịch vụ càng tốt, thì nhà hàng càng đông khách hơn.
Question 16: Peter is asking to borrow Nam's pen.
- Peter: “Can I borrow your pen, Nam?” - Nam: “_______.”
A. Me too. B. Here you are. C. Thanks a lot. D. Congratulations!
A. Mình cũng vậy.
B. Của bạn đây.
C. Cảm ơn rất nhiều.
D. Chúc mừng nhé!
Tạm dịch: Peter đang hỏi mượn bút của Nam.
- Peter: “Mình có thể mượn bút của bạn được chứ, Nam?”
- Nam: “Của bạn đây.”
Question 17: Hai is thanking Tom for his compliment.
- Hai: “Thank you for your kind words, Tom.” - Tom: “_______.”
A. Same to you. B. Good idea. C. That's not good. D. You're welcome.
A. Bạn cũng vậy.
B. Ý hay đó.
C. Điều đó không tốt.
D. Cậu đừng khách sáo.
Tạm dịch: Hải đang cảm ơn Tom vì lời khen của cậu ấy.
- Hải: “Cảm ơn vì những lời khen tử tế của cậu, Tom.”
- Tom: “Cậu đừng khách sáo.”

Question 18: A. colourful B. romantic C. difficult D. positive
A. colourful /ˈkʌl.ə.fəl/ (adj): đầy màu sắc
B. romantic /rəʊˈmæn.tɪk/ (adj): lãng mạn
C. difficult /ˈdɪf.ɪ.kəlt/ (adj): khó khăn
D. positive /ˈpɒz.ə.tɪv/ (adj): tích cực
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Question 19: A. amount B. story C. money D. picture
A. amount /əˈmaʊnt/ (n): lượng
B. story /ˈstɔː.ri/ (n): câu chuyện
C. money /ˈmʌn.i/ (n): tiền
D. picture /ˈpɪk.tʃər/ (n): ảnh
Question 20: A. stopped B. handed C. worked D. missed
A. stopped /stɒpt/: dừng B. handed /hændɪd/: nộp
C. worked /wɜːkt/: làm việc D. missed /mɪst/: nhớ
Đáp án B có âm “ed” phát âm là /ɪd/, các đáp án còn lại phát âm là /t/.
Question 21: A. date B. bank C. place D. make
A. date /deɪt/ (n): ngày B. bank /bæŋk/ (n): ngân hàng
C. place /pleɪs/ (n): địa điểm D. make /meɪk/ (n): hãng
Đáp án B có âm “a” phát âm là /æ/, các đáp án còn lại phát âm là /eɪ/.
Question 22: I'm really glad to tell you that you have been selected for the job.
A. happy B. lazy C. safe D. quick
A. happy (adj): vui B. lazy (adj): lười
C. safe (adj): an toàn D. quick (adj): nhanh
glad (adj): vui, hân hoan = happy
Tạm dịch: Tôi rất vui khi được thông báo rằng bạn đã được chọn vào vị trí công việc này.

Question 23: By taking part-time jobs, students can understand how hard it is to earn a living.
A. improve B. raise C. know D. change
A. improve (v): cải thiện B. raise (v): giơ lên, nâng lên
C. know (v): biết D. change (v): thay đổi
understand (v): hiểu = know
Tạm dịch: Qua việc làm các công việc bán thời gian, các sinh viên có thể hiểu việc kiếm sống khó khăn
ra sao.
Question 24: John and Lien are two of a kind – both perfectionists!
A. differ from each other B. lead healthy lifestyles
C. overcome cultural differences D. share common values
A. khác nhau B. sống cuộc sống lành mạnh
C. vượt qua khác biệt văn hóa D. có cùng giá trị chung
two of a kind: tương đồng, giống nhau >< differ from each other
Tạm dịch: John và Liên đều giống nhau - cả hai đều là những người cầu toàn!
Question 25: There's never a dull moment when Binh's around; his funny stories always give people a
great time.
A. tiring B. interesting C. boring D. disappointing
A. tiring (adj): gây mệt mỏi B. interesting (adj): thú vị
C. boring (adj): buồn chán D. disappointing (adj): gây thất vọng
dull (adj): buồn chán, tẻ nhạt >< interesting
Tạm dịch: Chưa bao giờ có một khoảnh khắc buồn chán nào khi có Bình xung quanh; những câu chuyện
vui của cậu ấy luôn mang đến cho mọi người khoảng thời gian tuyệt vời.
Question 26: Students are forbidden to bring electronic devices into the exam room. There is no exception
whatsoever.
A. Under no circumstances are students allowed to bring electronic devices into the exam room.
B. By no means were students allowed to bring electronic devices into the exam room.
C. At no time are students banned from bringing electronic devices into the exam room.
D. On no occasion are students banned from bringing electronic devices into the exam room.


Học sinh bị cấm mang các thiết bị điện tử vào phòng thi. Không hề có ngoại lệ nào.
A. Không có trường hợp nào mà học sinh được cho phép mang các thiết bị điện tử vào phòng thi.
B. Sai vì chia quá khứ
C. Không lúc nào học sinh bị cấm mang các thiết bị điện tử vào phòng thi.
D. Không bao giờ học sinh bị cấm mang các thiết bị điện tử vào phòng thi.
Question 27: Jane really wants to buy a new computer. She doesn't have enough money.
A. Provided that Jane has enough money, she can't buy a new computer.
B. If only Jane had had enough money, she couldn't have bought a new computer.
C. If Jane had had enough money, she couldn't have bought a new computer.
D. Jane wishes she had enough money so that she could buy a new computer.
Jane thật sự rất muốn mua máy tính mới. Cô ấy không có đủ tiền.
A. Sai vì chưa lùi thì
B. Sai vì chỉ cần lùi về thì QKD
C. Sai vì chỉ cần lùi về thì QKD
D. Jane ước mình có đủ tiền để có thể mua máy tính mới.
Question 28: My brother helps me with my homework yesterday evening.
A. helps B. with C. homework D. evening
Chia thì: “yesterday evening” → dấu hiệu nhận biết thì quá khứ đơn
Sửa: helps → helped
Tạm dịch: Anh tôi đã giúp tôi với bài tập về nhà vào tối hôm qua.
Question 29: Many teenagers are different from adults in his beliefs about love and marriage.
A. teenagers B. different C. his D. marriage
Chủ ngữ là đại từ ngôi 3 số nhiều → dùng tính từ sở hữu “their” để quy chiếu
Sửa: his → their
Tạm dịch: Nhiều thanh thiếu niên khác với bố mẹ mình về niềm tin về tình yêu và hôn nhân.
Question 30: A comparative house in the city centre would be approximately five times as expensive as
this one; you just can't afford it.
A. comparative B. approximately C. expensive D. afford


- comparative (adj): so sánh, tương đôi
- comparable (adj): tương đương, tương tự nhau
Sửa: comparative → comparable
Tạm dịch: Một ngôi nhà tương đương ở trung tâm thành phố sẽ đắt gấp khoảng 5 lần so với cái này; vì
thế bạn sẽ không thể chi trả nổi.
Question 31: It is not necessary for you to do this project.
A. You would do this project. B. You can't do this project.
C. You must do this project. D. You needn't do this project.
Không cần thiết để bạn phải làm dự án này.
A. Bạn sẽ làm dự án này.
B. Bạn không thể làm dự án này.
C. Bạn phải làm dự án này.
D. Bạn không cần làm dự án này.
Question 32: “I can do this exercise,” Mark said.
A. Mark said that I could do that exercise. B. Mark said that he can't do that exercise.
C. Mark said that I can't do that exercise. D. Mark said that he could do that exercise.
“Mình có thể làm bài tập này.”, Mark nói.
A. Mark đã nói tôi có thể làm bài tập này. B. Sai ngữ pháp
C. Sai ngữ pháp D. Mark đã nói cậu ấy có thể làm bài tập này.
Question 33: He last went out with his friends a month ago.
A. He didn't go out with his friends a month ago.
B. He has gone out with his friends for a month.
C. He has a month to go out with his friends.
D. He hasn't gone out with his friends for a month.
Anh ấy đi ra ngoài với bạn lần cuối vào một tháng trước.
A. Anh ấy đã không ra ngoài với bạn lần cuối vào một tháng trước.
B. Anh ấy đã đi ra ngoài với bạn được một tháng.
C. Anh ấy có một tháng để đi ra ngoài với bạn.
D. Anh ấy đã không đi ra ngoài với bạn được một tháng rồi.

Television is still one of our most popular forms of entertainment. It brings people closer. (34) _______
families still watch shows or enjoy live sports programmes together. Television gives people something
to talk about at school and at work and it often gets us talking about important issues. (35) _______,
television - like everything else in the world today – is changing.
The most important (36) _______ on television recently has been technology. Computers and the
Internet have completely changed the way we get information and entertainment. Watching films and
videos online is becoming more and more popular. Computers and smartphones, (37) _______ are much
cheaper than ever before, help people choose their favourite programmes quickly and more effectively.
Today, as life is getting faster, our mobile screens are the best way to watch programmes anywhere we
like. Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give (38) ______
what they want.
(Adapted from Gateway by Spencer and Edwards)
Question 34: A. Every B. Much C. Each D. Many
A. every + N (số ít): mỗi B. much + N (không đếm được): nhiều
C. each: mỗi D. many + N (đếm được): nhiều
Danh từ số nhiều ‘families’ nên ta dùng many.
Tạm dịch: Television is still one of our most popular forms of entertainment. It brings people closer.
Many families still watch shows or enjoy live sports programmes together.
(Truyền hình vẫn là một trong những hình thức giải trí phổ biến nhất của chúng ta. Nó mang mọi người
đến gần nhau hơn. Nhiều gia đình vẫn cùng nhau xem các buổi biểu diễn hoặc thưởng thức các chương
trình thể thao trực tiếp.)
Question 35: A. Although B. Otherwise C. However D. For example
A. Although: mặc dù B. Otherwise: nếu không
C. However: tuy nhiên D. For example: ví dụ
Tạm dịch: Television gives people something to talk about at school and at work and it often gets us
talking about important issues. However, television - like everything else in the world today- is changing.
(Truyền hình mang đến cho mọi người điều gì đó để nói chuyện ở trường học và nơi làm việc và nó
thường giúp chúng ta nói về những vấn đề quan trọng. Tuy nhiên, truyền hình - giống như mọi thứ khác
trên thế giới ngày nay - đang thay đổi.)
Question 36: A. ability B. influence C. advantage D. strength
- ability (n): khả năng
- influence (n): ảnh hưởng
- advantage (n): điểm mạnh
- strength (n): sức mạnh
Tạm dịch: The most important influence on television recently has been technology.
(Ảnh hưởng quan trọng nhất đến truyền hình gần đây là công nghệ.) → Chọn đáp án B

Question 37: A. where B. which C. who D. when

Ta dùng đại từ quan hệ ‘which’ để thay cho danh từ chỉ vật ‘computers and smartphones’.
Tạm dịch: Computers and smartphones, which are much cheaper than ever before, help people choose
their favourite programmes quickly and more effectively.
(Máy tính và điện thoại thông minh, rẻ hơn bao giờ hết, giúp mọi người lựa chọn chương trình yêu thích
của mình một cách nhanh chóng và hiệu quả hơn.) → Chọn đáp án B
Question 38: A. presenters B. visitors C. viewers D. spectators
- presenters: người dẫn chương trình truyền hình
- visitors: khách tham quan
- viewers: người xem (trên truyền hình)
- spectators: khán giả (trận đấu,..)
Tạm dịch: Therefore, television stations have to change the way they make shows in order to give viewers
what they want.
(Vì vậy, các đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương trình để mang đến cho người xem những gì
họ muốn.)
DỊCH BÀI ĐỌC
Television is still one of our most popular forms Truyền hình vẫn là một trong những hình thức giải trí
of entertainment. It brings people closer. Many phổ biến nhất của chúng ta. Nó mang mọi người đến
families still watch shows or enjoy live sports gần nhau hơn. Nhiều gia đình vẫn cùng nhau xem các
programmes together. Television gives people buổi biểu diễn hoặc thưởng thức các chương trình thể
something to talk about at school and at work thao trực tiếp. Truyền hình mang đến cho mọi người
and it often gets us talking about important điều gì đó để nói chuyện ở trường học và nơi làm việc
issues. However, television - like everything và nó thường giúp chúng ta nói về những vấn đề quan
else in the world today-is changing. trọng. Tuy nhiên, truyền hình - giống như mọi thứ
The most important influence Internet on khác trên thế giới ngày nay - đang thay đổi.
television recently has been technology. Ảnh hưởng quan trọng nhất của Internet đối với
Computers have completely changed the way truyền hình gần đây là công nghệ. Máy tính đã thay
we get information and entertainment. đổi hoàn toàn cách chúng ta lấy thông tin và giải trí.
Watching films and videos online is becoming Xem phim và video trực tuyến ngày càng trở nên phổ
more and more popular. Computers and biến. Máy tính và điện thoại thông minh, rẻ hơn bao
smartphones, which are much cheaper than ever giờ hết, giúp mọi người lựa chọn chương trình yêu
before, help people choose their favourite thích của mình một cách nhanh chóng và hiệu quả
programmes quickly and more effectively. hơn.
Today, as life is getting faster, our mobile Ngày nay, khi cuộc sống ngày càng nhanh hơn, màn
screens are the best way to watch programmes hình di động của chúng ta là cách tốt nhất để xem các
anywhere we like. Therefore, television stations chương trình ở bất cứ đâu chúng ta thích. Vì vậy, các
have to change the way they make shows in đài truyền hình phải thay đổi cách làm chương trình
order to give viewers what they want. để mang đến cho người xem những gì họ muốn.

Today we hear more and more about the importance of getting enough sleep. Sleep can give energy to
both our bodies and our brains. It can also affect our feelings, behaviour, and memory.
Studies have shown that people in some countries spend less time sleeping and more time working. But
our bodies cannot work well without enough sleep. Losing just one or two hours of sleep a night, over a
long period of time, can badly affect our health. We cannot work for many hours; we can get angry easily;
and we can even lose our IQ points. That explains why, without enough sleep, an intelligent person may
have difficulty doing daily tasks.
Studies have also shown that the time of year seems to affect how much sleep we need. People usually
sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However, in the summer, they
A. Benefits of getting up early B. Ways to sleep better
C. Causes of losing sleep D. The importance of sleep
Đoạn văn chủ yếu đề cập về điều gì?
A. Lợi ích của dậy sớm B. Những cách để ngủ tốt hơn
C. Nguyên nhân gây mất ngủ D. Tầm quan trọng của giấc ngủ
Thông tin: Đoạn văn nói về sự quan trọng của việc ngủ đủ giấc cũng như tác hại của việc thiếu ngủ.
Question 40: Which of the following is NOT mentioned in paragraph 1 as something that can be affected
by sleep?
A. memory B. feelings C. behaviour D. diet
Điều gì sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn 1 là một thứ có thể bị ảnh hưởng bởi giấc ngủ?
A. trí nhớ B. cảm xúc C. hành vi D. chế độ ăn
Thông tin: Sleep can give energy to both our bodies and our brains. It can also affect our feelings,
behaviour, and memory.
(Giấc ngủ có thể cung cấp năng lượng cho cả cơ thể và bộ não của chúng ta. Nó cũng có thể ảnh hưởng
đến cảm xúc, hành vi và trí nhớ của chúng ta.)
Question 41: According to paragraph 2, which of the following can be a consequence of losing sleep?
A. Our health becomes worse. B. People have less time to work.
C. People can finish their daily tasks. D. Our bodies can work better.
Theo đoạn 2, đâu là hậu quả của việc mất ngủ?
A. Sức khỏe chúng ta suy giảm.
B. Mọi người có ít thời gian để làm việc hơn.
C. Mọi người có thể hoàn thành công việc hàng ngày của họ.
D. Cơ thể chúng ta hoạt động tốt hơn
Thông tin: But our bodies cannot work well without enough sleep. Losing just one or two hours of sleep
a night, over a long period of time, can badly affect our health.

(Nhưng cơ thể chúng ta không thể hoạt động tốt nếu không ngủ đủ giấc. Chỉ mất một hoặc hai giờ ngủ
mỗi đêm, trong thời gian dài, có thể ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của chúng ta.)
Question 42: The word “intelligent” in paragraph 2 is closest in meaning to ______.
A. clever B. ugly C. careful D. angry
Từ “intelligent” trong đoạn 2 gần nghĩa với từ _____
A. clever: thông minh B. ugly: xấu xí
C. careful: cẩn thận D. angry: tức giận
intelligent (adj): thông minh = clever
A. hours B. people C. problems D. studies
Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến ____
A. giờ B. mọi người C. những vấn đề D. những nghiên cứu
Thông tin: Studies have also shown that the time of year seems to affect how much sleep we need. People
usually sleep longer in the winter, sometimes as much as 14 hours a night. However, in the summer, they
(Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng khoảng thời gian trong năm dường như ảnh hưởng đến việc chúng ta
cần ngủ bao nhiêu. Mọi người thường ngủ lâu hơn vào mùa đông, đôi khi lên đến 14 giờ một đêm. Tuy
nhiên, vào mùa hè, đôi khi họ chỉ ngủ sáu tiếng đồng hồ mà không gặp bất cứ vấn đề gì.)
→ they = people
DỊCH
Today we hear more and more about the Ngày nay, chúng ta ngày càng nghe nhiều hơn về tầm
importance of getting enough sleep. Sleep can quan trọng của việc ngủ đủ giấc. Giấc ngủ có thể cung
give energy to both our bodies and our brains. cấp năng lượng cho cả cơ thể và bộ não của chúng ta.
It can also affect our feelings, behaviour, and Nó cũng có thể ảnh hưởng đến cảm xúc, hành vi và trí
memory. nhớ của chúng ta.
Studies have shown that people in some Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng người dân ở một số
countries spend less time sleeping and more quốc gia dành ít thời gian hơn để ngủ và nhiều thời gian
time working. But our bodies cannot work hơn để làm việc. Nhưng cơ thể chúng ta không thể hoạt
well without enough sleep. Losing just one or động tốt nếu không ngủ đủ giấc. Chỉ mất một hoặc hai
two hours of sleep a night, over a long period giờ ngủ mỗi đêm, trong thời gian dài, có thể ảnh hưởng
of time, can badly affect our health. We xấu đến sức khỏe của chúng ta. Chúng ta không thể làm
cannot work for many hours; we can get angry việc trong nhiều giờ; chúng ta có thể dễ dàng nổi giận;
easily; and we can even lose our IQ points. và thậm chí có thể mất điểm IQ của mình. Điều đó giải
That explains why, without enough sleep, an thích tại sao nếu không ngủ đủ giấc, một người thông
intelligent person may have difficulty doing minh có thể gặp khó khăn trong việc thực hiện các công
daily tasks. việc hàng ngày.

Studies have also shown that the time of year Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng thời gian trong năm
seems to affect how much sleep we need. dường như ảnh hưởng đến việc chúng ta cần ngủ bao
Peoples usually sleep longer in the winter, nhiêu. Mọi người thường ngủ lâu hơn vào mùa đông,
sometimes as much as 14 hours a night. đôi khi lên đến 14 giờ một đêm. Tuy nhiên, vào mùa hè,
However, in the summer, they sometimes đôi khi họ ngủ ít nhất là sáu tiếng mà không gặp bất kỳ
sleep as little as six hours without having any vấn đề gì.
problems.
As the Internet has become more and more popular, we may be reading a great deal more than we used
to. However, the way we are reading materials on the Internet, or online reading, is very different from
the way we traditionally read printed materials.
In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the
end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that
page leads us to a passage on a different page, and so on. As we go from one page to another, we have to
remember lots of different ideas at the same time. This new way of reading is quite different from the
traditional one.
There are both advantages and disadvantages of online reading. In online reading, the brain gets better
than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking; and thanks to this, we can work quickly
and think creatively. Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more
difficult for us to read at a deep level. We are, therefore, much less likely to analyse what we read in a
critical way, or gain any real insight into the contents we are reading. This might lead to a future when a
whole new generation lacks the ability to think critically and deeply about what they are reading.
The world is changing and our brains are probably changing to meet new demands in the modern world,
just as they have always done throughout history. However, it is important for us to consider how to
maintain our critical, deeper reading skills, while still dealing with online reading materials.
(Adapted from Insight by Roberts and Sayer)
A. More Reading, Less Analysis? B. Is Technology Changing Writing?
C. Less Reading, More Problems? D. Is Reading Changing Technology?
A. Đọc nhiều hơn, phân tích ít đi? B. Công nghệ đang thay đổi cách viết?
C. Đọc ít hơn, nhiều vấn đề hơn? D. Việc đọc đang thay đổi công nghệ?
Thông tin: Đoạn văn nói về việc đọc trực tuyến. Đoạn văn so sánh đọc truyền thống và đọc trực tuyến,
đồng thời chỉ ra ưu, nhược điểm của việc đọc trực tuyến. Đọc trực tuyến giúp chúng ta đọc được nhiều
hơn nhưng ít suy nghĩ sâu về những gì mình đọc.
Question 45: According to paragraph 2, as we read a page online, we ______.
A. may not finish reading the whole page B. always read from the beginning till the end
C. never read the first part of the page D. tend to read the last part before anything else


Theo đoạn 2, khi chúng ta đọc một trang trực tuyến, chúng ta ______.
A. có thể không đọc hết nguyên một trang B. luôn đọc từ đầu đến cuối
C. không bao giờ đọc phần đầu của trang D. có xu hướng đọc phần cuối đầu tiên
Thông tin: In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through
to the end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link
on that page leads us to a passage on a different page, and so on.
(Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ bắt đầu từ đầu một cuốn sách và đọc hết cho đến cuối. Ngược
lại, trong việc đọc trực tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang, nhưng có thể không bao giờ hoàn thành nó
bởi vì một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, và cứ như vậy.)
Question 46: The word “tasks” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. interviews B. exams C. jobs D. talks
Từ “tasks” trong đoạn 3 gần nghĩa với từ _____
A. cuộc phỏng vấn B. bài kiểm tra
C. công việc D. cuộc trò chuyện
task (n): công việc, nhiệm vụ = job
A. what we read B. online reading C. multitasking D. the brain
Từ “it” trong đoạn 3 đề cập đến ____
A. thứ chúng ta đọc B. đọc trực tuyến
C. đa nhiệm D. não
Thông tin: Multitasking is useful in certain working environments, but it also makes it more difficult
for us to read at a deep level.
(Đa nhiệm rất hữu ích trong một số môi trường làm việc nhất định, nhưng nó cũng khiến chúng ta khó
đọc hơn ở mức độ sâu.)
→ it = multitasking
Question 48: The word “insight” in paragraph 3 is closest in meaning to ______.
A. status B. understanding C. respect D. attitude
Từ “insight” trong đoạn 3 gần nghĩa với từ _____
A. trạng thái B. sự hiểu biết C. sự tôn trọng D. thái độ
insight (n): hiểu biết sâu sắc = understand

A. We read online materials in the same way as we read printed materials.
B. Possibly our brains are changing to meet new demands in the modern world.
C. Multitasking enables us to work quickly and think creatively.
D. In the traditional way of reading, we would read from the beginning through to the end.
A. Chúng ta đọc tài liệu trực tuyến giống như cách chúng ta đọc tài liệu in.
B. Có thể bộ não của chúng ta đang thay đổi để đáp ứng những nhu cầu mới trong thế giới hiện đại.
C. Đa nhiệm cho phép chúng ta làm việc nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.
D. Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ đọc từ đầu đến cuối.
Thông tin:
+ In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through to the end.
In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link on that page
leads us to a passage on a different page, and so on.
bởi vì một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, và cứ như vậy.)
→ A sai, D đúng
+ The world is changing and our brains are probably changing to meet new demands in the modern world
(Thế giới đang thay đổi và bộ não của chúng ta có lẽ cũng đang thay đổi để đáp ứng những nhu cầu mới
trong thế giới hiện đại) → B đúng
+ In online reading, the brain gets better than ever at doing many tasks at the same time, or multitasking;
and thanks to this, we can work quickly and think creatively. (Khi đọc trực tuyến, bộ não trở nên tốt hơn
bao giờ hết khi thực hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc, hoặc đa nhiệm; và nhờ đó, chúng ta có thể làm việc
nhanh chóng và suy nghĩ sáng tạo.) → C đúng
A. The brain does not play an important role in the traditional way of reading.
B. The traditional way of reading allows people to read at a deep level.
C. We used to read much more in the past than we do now.
D. Online reading maintains critical and deeper reading skills.
A. Bộ não không đóng vai trò quan trọng trong cách đọc truyền thống.
B. Cách đọc truyền thống cho phép mọi người đọc ở mức độ sâu.
C. Trước đây chúng ta đọc nhiều hơn bây giờ.
D. Đọc trực tuyến duy trì kỹ năng đọc phê bình và sâu hơn.
Thông tin: In the traditional way of reading, we would start at the beginning of a book and read through
to the end. In online reading, in contrast, we start reading a page, but may never finish it because a link
on that page leads us to a passage on a different page, and so on. As we go from one page to another, we
have to remember lots of different ideas at the same time. This new way of reading is quite different from
the traditional one. … Multitasking is useful in certain working environments, but it’s lso makes it more
difficult for us to read at a deep level.

bởi vì một liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn trên một trang khác, và cứ như thế. Khi
chúng ta đi từ trang này sang trang khác, chúng ta phải nhớ rất nhiều ý tưởng khác nhau cùng một lúc.
Cách đọc mới này khá khác biệt so với truyền thống. … Đa nhiệm rất hữu ích trong một số môi trường
làm việc nhất định, nhưng nó cũng khiến chúng ta khó đọc hơn ở mức độ sâu.)
DỊCH
As the Internet has become more and more Khi Internet ngày càng trở nên phổ biến, chúng ta có
popular, we may be reading a great deal more than thể đọc nhiều hơn chúng ta trước đây. Tuy nhiên, cách
we used to. However, the way we are reading chúng ta đọc tài liệu trên Internet, hoặc đọc trực tuyến,
materials on the Internet, or online reading, is very rất khác với cách chúng ta đọc tài liệu in truyền thống.
different from the way we traditionally read
printed materials. Theo cách đọc truyền thống, chúng ta sẽ bắt đầu từ đầu
In the traditional way of reading, we would start at một cuốn sách và đọc hết cho đến cuối. Ngược lại, trong
the beginning of a book and read through to the việc đọc trực tuyến, chúng ta bắt đầu đọc một trang,
end. In online reading, in contrast, we start reading nhưng có thể không bao giờ hoàn thành nó bởi vì một
a page, but may never finish it because a link on liên kết trên trang đó dẫn chúng ta đến một đoạn văn
that page leads us to a passage on a different page, trên một trang khác, và cứ như thế. Khi chúng ta đi từ
and so on. As we go from one page to another, we trang này sang trang khác, chúng ta phải nhớ rất nhiều
have to remember lots of different ideas at the ý tưởng khác nhau cùng một lúc. Cách đọc mới này khá
same time. This new way of reading is quite khác biệt so với truyền thống.
different from the traditional one. Việc đọc trực tuyến có cả ưu và nhược điểm. Khi đọc
There are both advantages and disadvantages of trực tuyến, bộ não trở nên tốt hơn bao giờ hết khi thực
online reading. In online reading, the brain gets hiện nhiều nhiệm vụ cùng lúc, hoặc đa nhiệm; và nhờ
better than ever at doing many tasks at the same đó, chúng ta có thể làm việc nhanh chóng và suy nghĩ
time, or multitasking; and thanks to this, we can sáng tạo. Đa nhiệm rất hữu ích trong một số môi trường
work quickly and think creatively. Multitasking is làm việc nhất định, nhưng nó cũng khiến chúng ta khó
useful in certain working environments, but it also đọc hơn ở mức độ sâu. Do đó, chúng ta ít có khả năng
makes it more difficult for us to read at a deep phân tích những gì chúng ta đọc một cách phản biện
level. We are, therefore, much less likely to hoặc có được bất kỳ cái nhìn sâu sắc thực sự nào về nội
analyse what we read in a critical way, or gain any dung chúng ta đang đọc. Điều này có thể dẫn đến một
real insight into the contents we are reading. This tương lai khi một thế hệ hoàn toàn mới thiếu khả năng
might lead to a future when a whole new suy nghĩ phản biện và sâu sắc về những gì họ đang đọc.
generation lacks the ability to think critically and Thế giới đang thay đổi và bộ não của chúng ta có lẽ
deeply about what they are reading. cũng đang thay đổi để đáp ứng những nhu cầu mới
The world is changing and our brains are probably trong thế giới hiện đại, giống như những gì chúng đã
changing to meet new demands in the modern làm trong suốt lịch sử. Tuy nhiên, điều quan trọng là
world, just as they have always done throughout chúng ta phải xem xét làm thế nào để duy trì kỹ năng
history. However, it is important for us to consider đọc sâu, phản biện của mình, trong khi vẫn xử lý các tài
how to maintain our critical, deeper reading skills, liệu đọc trực tuyến.
while still dealing with online reading materials.


Question 1: A. equipment B. customer C. relative D. document
A. equipment /ɪˈkwɪp.mənt/ (n): thiết bị
B. customer /ˈkʌs.tə.mər/ (n): khách hàng
C. relative /ˈrel.ə.tɪv/ (n): họ hàng
D. document /ˈdɒk.jə.mənt/ (n): tài liệu
Question 2: A. village B. hotel C. worker D. student
A. village /ˈvɪl.ɪdʒ/ (n): làng
B. hotel /həʊˈtel/ (n): khách sạn
C. worker /ˈwɜː.kər/ (n): công nhân
D. student /ˈstjuː.dənt/ (n): học sinh
Đáp án B có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất.
Question 3: A. wrap B. blame C. take D. wave
A. wrap /ræp/ (v): gói, bọc B. blame /bleɪm/ (v): đổ lỗi
C. take /teɪk/ (v): lấy D. wave /weɪv/ (v): vẫy
Đáp án A có âm “a” phát âm là /æ/, còn lại phát âm là /eɪ/.
Question 4: A. played B. cycled C. pointed D. occurred
A. played /pleɪd/: chơi
B. cycled /ˈsaɪ.kəld/: đạp xe
C. pointed /pɔɪntɪd/: chỉ
D. occurred /əˈkɜːrd/: xảy ra
Đáp án C có âm “ed” phát âm là /ɪd/, còn lại phát âm là /d/.

Question 5: Fiona and Lan are talking about hunting wild animals.
- Fiona: “I think hunting wild animals should be banned.”
- Lan: “________. Many wild animals are in danger of extinction.”
A. No problem B. I disagree completely
C. You're wrong D. That's for sure
A. Không sao B. Tôi hoàn toàn không đồng ý
C. Bạn sai rồi D. Đó là điều chắc chắn
Tạm dịch: Fiona và Lan đang nói về việc săn bắt động vật hoang dã.
- Fiona: "Tôi nghĩ việc săn bắn động vật hoang dã nên bị cấm."
- Lan: “Đó là điều chắc chắn. Nhiều loài động vật hoang dã đang có nguy cơ tuyệt chủng ”.
Question 6: Tony is in a café.
- Tony: “Can I have a cup of coffee with ice?”
- Waiter: “_________.”
A. Don't mention it, please B. Sorry for saying that
C. Sure. Wait a minute, please D. It's too hard
A. Có gì đâu chứ.
B. Xin lỗi vì đã nói điều đó
C. Chắc chắn rồi. Làm ơn đợi một chút
D. Khó quá
Tạm dịch: Tony đang ở trong một quán cà phê.
- Tony: "Cho tôi một tách cà phê đá được không?"
- Phục vụ: "Chắc chắn rồi. Làm ơn đợi một chút."
with him.
C. becoming aware D. expressing doubt
A. thể hiện sự đồng ý
B. trở nên khó chịu
C. nhận thức được
D. bày tỏ sự nghi ngờ
take issue with someone/something: bất đồng, không đồng ý với ai/cái gì >< showing agreement
Tạm dịch: Những lập luận mà Giáo sư Parker đưa ra đã gây tranh cãi và một số học giả không đồng
tình với ông.

Question 8: If you want to become a famous music composer, you need to have talent and determination.
A. unknown B. outstanding C. public D. well-known
A. unknown (adj): không nổi tiếng, vô danh
B. outstanding (adj): nổi bật
C. public (adj): công cộng
D. well-known (adj): nổi tiếng
Famous (adj): nổi tiếng >< unknown
Tạm dịch: Nếu bạn muốn trở thành một nhà soạn nhạc nổi tiếng, bạn cần phải có tài năng và sự quyết
tâm.
Question 9: Vietnamese women are expected to maintain traditional key values from young ages.
A. amazing B. clear C. careful D. important
A. amazing (adj): làm kinh ngạc, đáng ngạc nhiên
B. clear (adj): rõ ràng
C. careful (adj): cẩn thận
D. important (adj): quan trọng
key (adj): then chốt, chủ yếu = important
Tạm dịch: Phụ nữ Việt Nam được kỳ vọng sẽ duy trì những giá trị truyền thống quan trọng từ khi còn
trẻ.
Question 10: I would be grateful if you could tell me how to download this file from the website.
A. amazed B. fortunate C. interested D. thankful
A. amazed (adj): kinh ngạc B. fortunate (adj): may mắn
C. interested (adj): quan tâm D. thankful (adj): biết ơn, cảm ơn
grateful (adj): biết ơn = thankful
Tạm dịch: Tôi sẽ rất biết ơn nếu bạn có thể chỉ cho tôi biết cách tải xuống tệp này từ trang web.
questions.
Question 11: The teacher tries her best to _______ sure that her students can understand her explanations.
A. get B. go C. make D. keep
Cấu trúc: Make sure: bảo đảm
Tạm dịch: Giáo viên cố gắng hết sức để đảm bảo rằng học sinh có thể hiểu được những lời giải thích
của cô.

Question 12: A new restaurant in our district _______ two days ago.
A. open B. was opened C. opens D. have opened
Cấu trúc:
Cụm từ chỉ thời gian “two days ago” → thì quá khứ đơn
Câu mang nghĩa bị động nên chia bị động của thì quá khứ đơn: S + was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Một nhà hàng mới ở quận chúng tôi được mở 2 ngày trước.
Question 13: ________ you practise speaking English, the more fluent your English becomes.
A. The more B. The better than C. More than D. The more than
Tạm dịch: Bạn càng luyện tập nói tiếng Anh nhiều, tiếng Anh của bạn càng trở nên trôi chảy hơn.
Question 14: He lives in a small house _______ the city.
A. on B. from C. at D. in
Kiến thức giới từ: ‘the city’ đi với giới từ ‘in’
Tạm dịch: Anh ấy sống trong một căn nhà nhỏ trong thành phố.
A. persevered B. perceived C. sustained D. conceived
- persevere (v): kiên nhẫn, kiên trì
- perceive (v): nhận thức, nhận thấy
- sustain (v): chống đỡ; duy trì, hứng chịu (thiệt hại)
- conceive (v): hình thành (ý tưởng, kế hoạch,…) trong đầu
Tạm dịch: Hầu hết các ngôi nhà trong khu vực lân cận đều chịu thiệt hại khủng khiếp trong vụ cháy.
Question 16: My mom really loves the ______ handbag I gave her on her birthday.
A. red American big B. red big American
C. American red big D. big red American
OSASCOMP: Opinion – Size – Age – Shape – Colour – Origin – Material – Purpose
- big: to → size
- red: màu đỏ → color
- American: mới → origin
Tạm dịch: Mẹ tôi rất thích chiếc túi xách lớn màu đỏ của Mỹ mà tôi đã tặng cho mẹ vào ngày sinh nhật
của bà.

Question 17: You should _______ the form and hand it in as soon as possible.
A. give up B. fill in C. go on D. put up
Kiến thức phrasal verb:
- give up: từ bỏ
- fill in: điền vào
- go on: tiếp tục
- put up: nâng lên, dựng lên
Tạm dịch: Bạn nên điền biểu mẫu và gửi nó càng sớm càng tốt.
Question 18: ______ she studied hard, she couldn't get a high score.
A. Despite B. Although C. In spite of D. Because of
Liên từ:
- Despite + Noun /V-ing: mặc dù, mặc cho
- Although + clause: mặc dù
- In spite of + Noun /V-ing: mặc dù, mặc cho
- Because + Noun /V-ing: vì
Vì phía sau chỗ cần điền là 1 mệnh đề, nên ta chọn B.
Tạm dịch: Dù học hành chăm chỉ nhưng cô ấy không thể đạt điểm cao.
Question 19: They have been living here since they ______ married.
A. get B. is getting C. got D. will get
Hòa hợp thì: S + V (hiện tại hoàn thành) + since + S + V (quá khứ đơn)
Tạm dịch: Họ đã sống ở đây từ khi cưới nhau.
Question 20: The ______ in the theatre gave the singer a long applause for her excellent performance.
A. viewers B. audiences C. spectators D. watchers
- viewer (n): người xem (TV, chương trình TV,…)
- audience (n): thính giả, khán giả (ở rạp)
- spectator (n): khán giả (trận đấu, hoạt động,…)
- watcher (n): người quan sát
Tạm dịch: Khán giả trong rạp đã dành cho nữ ca sĩ những tràng pháo tay dài vì phần trình diễn xuất
sắc của cô.
was beyond the ________.
A. pale B. sick C. faint D. dull


Thành ngữ:
be beyond the pale: không thể chấp nhận được
Tạm dịch: Chúng tôi có thể chịu đựng những bữa tiệc ồn ào của bạn hết lần này đến lần khác, nhưng
việc ném chai lọ ra ngoài cửa sổ là điều không thể chấp nhận được.
Question 22: The party will begin _________.
A. after all the guests had arrived B. as soon as all the guests arrive
C. by the time all the guests arrived D. when all the guests were arriving
Mệnh đề chính đang chia ở thì tương lai đơn (will begin) → Loại tất cả các đáp án chia quá khứ →
Loại A, C và D.
Ta có: As soon as HTD, TLD.
Tạm dịch: Bữa tiệc sẽ bắt đầu ngay khi tất cả khách mời đến.
Question 23: I picked up some holiday brochures ________ around the table at the travel agency.
A. lain B. were lying C. lied D. lying
Câu gốc: I picked up some holiday brochures which/that lay around the table at the travel agency.
Tạm dịch: Tôi nhặt một số tờ rơi quảng cáo về kỳ nghỉ nằm quanh bàn ở công ty du lịch.
Question 24: He will apply for a new job, _______?
A. does he B. won't he C. doesn't he D. will he
Câu hỏi đuôi:
Mệnh đề chính khẳng định → câu hỏi đuôi phủ định.
Mệnh đề chính ở thì tương lai đơn với chủ ngữ ‘he’ → câu hỏi đuôi dùng ‘will’ và đại từ “he”.
Tạm dịch: Anh ấy sẽ ứng tuyển một công việc mới, có phải không?
Question 25: In order to _______ soft skills, my brother has decided to attend a training course.
A. sharpness B. sharp C. sharply D. sharpen
- sharpness (n): sự sắc nét - sharp (adj): sắc, nhọn
- sharply (adv): sắc, nhọn - sharpen (v): làm cho sắc; làm cho nhạy bén
Chỗ trống đứng sau ‘in order to’→ cần động từ
Tạm dịch: Để rèn giũa các kỹ năng mềm, em trai tôi đã quyết định tham gia một khóa đào tạo.

Imagine you are buying an apple in a supermarket. Which do you choose, one with a small brown
mark, or one without? Be honest - you'd go for the apple (26) ______ looks perfect. Supermarkets do this
too, but on a much larger scale when buying fruit and vegetables from farmers. And what (27) _______
of the ones with marks on them? They are thrown away. So are the ones that are a funny shape or size.
(28) ________ reason for waste is that people buy more food than they can eat and supermarkets do
everything they can to encourage this, for example with offers like “Buy one, get one free'. Developed
countries waste about 650 million tons of food each year and so do developing countries. (29) ________,
the waste happens for very different reasons. As the world's population grows, this problem will only (30)
_______, so we need to take action urgently.
Ta dùng “which” để thay cho danh từ chỉ vật ‘apple’
Tạm dịch: Imagine you are buying an apple in a supermarket. Which do you choose, one with a small
brown mark, or one without? Be honest - you'd go for the apple which looks perfect.
(Hãy tưởng tượng bạn đang mua một quả táo trong siêu thị. Bạn sẽ chọn trái nào, trái có vết nâu nhỏ,
hay trái không có? Thành thật mà nói - bạn sẽ chọn quả táo trông hoàn hảo.)
Question 27: A. happens B. applies C. becomes D. depends
Cấu trúc: Become of = happen to: xảy ra
Tạm dịch: Supermarkets do this too, but on a much larger scale when buying fruit and vegetables from
farmers. And what becomes of the ones with marks on them?
(Các siêu thị cũng làm điều này, nhưng với quy mô lớn hơn nhiều khi mua trái cây và rau quả từ nông
dân. Và điều gì sẽ xảy ra với những trái có dấu vết trên chúng?)
Question 28: A. Many B. Other C. Another D. Few
A. Many + N (số nhiều): nhiều B. Other + N (số nhiều): những người/vật khác
C. Another + N (số ít): một người/vật khác D. Few+ N (số nhiều): một ít
Tạm dịch: Another reason for waste is that people buy more food than they can eat and supermarkets
do everything they can to encourage this, for example with offers like “Buy one, get one free'.
(Một lý do khác dẫn đến sự lãng phí là mọi người mua nhiều thực phẩm hơn mức họ có thể ăn và các
siêu thị làm mọi cách để khuyến khích điều này, chẳng hạn như với những đề nghị như "Mua một tặng
một".)
Question 29: A. However B. For example C. As a result D. Although
A. However: tuy nhiên B. For example: ví dụ
C. As a result: kết quả là D. Although: mặc dù
Tạm dịch: Developed countries waste about 650 million tons of food each year and so do developing
countries. However, the waste happens for very different reasons. (Các nước phát triển lãng phí khoảng

650 triệu tấn lương thực mỗi năm và các nước đang phát triển cũng vậy. Tuy nhiên, sự lãng phí xảy ra
vì những lý do rất khác nhau.)
Question 30: A. worsen B. postpone C. improve D. adjust
- worsen (v): trở nên tồi tệ hơn, xấu hơn - postpone (v): hoãn lại
- improve (v): cải thiện - adjust (v): điều chỉnh
Tạm dịch: As the world's population grows, this problem will only worsen, so we need to take action
urgently. (Khi dân số thế giới tăng lên, vấn đề này sẽ ngày càng trầm trọng hơn, vì vậy chúng ta cần
phải hành động khẩn cấp.)
Tạm dịch
Imagine you are buying an apple in a Hãy tưởng tượng bạn đang mua một quả táo trong
supermarket. Which do you choose, one with a siêu thị. Bạn sẽ chọn trái nào, trái có vết nâu nhỏ,
small brown mark, or one without? Be honest - hay trái không có? Thành thật mà nói - bạn sẽ chọn
you'd go for the apple which looks perfect. quả táo trông hoàn hảo. Các siêu thị cũng làm điều
Supermarkets do this too, but on a much larger này, nhưng với quy mô lớn hơn nhiều khi mua trái
scale when buying fruit and vegetables from cây và rau quả từ nông dân. Và điều gì sẽ xảy ra
farmers. And what becomes of the ones with marks với những trái có vết trên chúng? Chúng bị vứt bỏ.
on them? They are thrown away. So are the ones Những trái có hình dạng hoặc kích thước kì lạ cũng
that are a funny shape or size. vậy.
Another reason for waste is that people buy Một lý do khác dẫn đến sự lãng phí là mọi
more food than they can eat and supermarkets do người mua nhiều thực phẩm hơn mức họ có thể ăn
everything they can to encourage this, for example và các siêu thị làm mọi cách để khuyến khích điều
with offers like “Buy one, get one free'. Developed này, chẳng hạn như với những lời mời chào như
countries waste about 650 million tons of food "Mua một tặng một". Các nước phát triển lãng phí
each year and so do developing countries. khoảng 650 triệu tấn lương thực mỗi năm và các
However, the waste happens for very different nước đang phát triển cũng vậy. Tuy nhiên, sự lãng
reasons. As the world's population grows, this phí xảy ra vì những lý do rất khác nhau. Khi dân
problem will only worsen, so we need to take số thế giới tăng lên, vấn đề này sẽ ngày càng trầm
action urgently. trọng hơn, vì vậy chúng ta cần phải hành động
khẩn cấp.
The concept of traffic-free shopping areas goes back a long time. During the Middle Ages, traffic-free
shopping areas were built in Middle Eastern countries to allow people to shop in comfort and, more
importantly, safety. As far back as 2000 years ago, road traffic was banned from central Rome during the
day to allow for the free movement of pedestrians.
The modern, traffic-free shopping street was born in Europe in the 1960s, when both city populations
and car ownership increased rapidly. Dirty exhaust from cars and the risks involved in crossing the road
were beginning to make shopping an unpleasant and dangerous experience. Many believed the time was
right for experimenting with car-free streets, and shopping areas seemed the best place to start.

At first, there was resistance from shopkeepers. They argued that people would avoid streets if they
were unable to get to them in their cars. When the first streets in Europe were closed to traffic, there were
even noisy demonstrations, as many shopkeepers predicted they would lose customers.
With the arrival of the traffic-free shopping street, many shops, especially those selling things like
clothes, food and smaller luxury items, prospered. Unfortunately, shops selling furniture and larger
electrical appliances actually saw their sales drop. Many of these were forced to move elsewhere, away
from the city centre.
(Adapted from Complete IELTS)
A. A Need for Street Shopping B. Pedestrians Only
C. Shopkeepers Only D. A Need for Cashless Shopping
A. Nhu cầu mua sắm đường phố B. Chỉ dành cho người đi bộ
C. Chỉ dành cho chủ cửa hàng D. Nhu cầu mua sắm không dùng tiền mặt
Thông tin:
Đoạn văn nói về những con đường không có xe cộ đi lại để người dân được tự do đi mua sắm.
Question 32: According to paragraph 2, shopping became an unpleasant and unsafe experience due to
pollution and ________.
A. the appearance of car-free shopping areas B. the decrease in car ownership
C. the risks involved in crossing roads D. the experiment of car-free streets
Theo đoạn 2, mua sắm trở thành một trải nghiệm khó chịu và không an toàn do ô nhiễm và ________.
A. sự xuất hiện của các khu mua sắm không có ô tô
B. sự giảm sở hữu ô tô
C. rủi ro liên quan đến việc băng qua đường
D. thử nghiệm về những con phố không có ô tô
Thông tin: Dirty exhaust from cars and the risks involved in crossing the road were beginning to
make shopping an unpleasant and dangerous experience.
(Khí thải bẩn từ ô tô và những rủi ro liên quan đến việc băng qua đường bắt đầu khiến việc mua sắm
trở thành một trải nghiệm khó chịu và nguy hiểm.)
Question 33: The word they in paragraph 3 refers to _______.
A. cars B. streets C. shopkeepers D. demonstrations
Từ “they” trong đoạn 3 đề cập đến ____
A. ô tô B. những con phố C. những chủ cửa hàng D. những cuộc biểu tình
Thông tin: When the first streets in Europe were closed to traffic, there were even noisy
demonstrations, as many shopkeepers predicted they would lose customers.
(Khi những con phố đầu tiên ở châu Âu không cho xe cộ qua lại, thậm chí còn có những cuộc biểu tình
ồn ào, vì nhiều chủ cửa hàng dự đoán họ sẽ mất khách.)
→ they = shopkeepers

Question 34: The word prospered in paragraph 4 is closest in meaning to _______.

A. widened B. constructed C. succeeded D. enriched
Từ “prospered” trong đoạn 4 gần nghĩa với từ _____
A. widen (v): mở rộng
B. construct (v): xây dựng
C. succeed (v): thành công
D. enrich (v): làm cho giàu có hoặc phong phú
Proper (v): thịnh vượng; thành công; phát đạt = succeed
Question 35: Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A. 2000 years ago, central Rome banned road traffic during the day to allow for the free movement of
pedestrians.
B. Shopkeepers were not happy with the construction of traffic-free shopping areas at first.
C. The idea of constructing traffic-free shopping areas is not a new one.
D. The modern, traffic-free shopping street was first built in the Middle East in the 1960s.
A. 2000 năm trước, trung tâm Rome cấm giao thông đường bộ vào ban ngày để cho phép người đi bộ
đi lại tự do.
B. Ban đầu những người bán hàng không hài lòng với việc xây dựng các khu mua sắm không có xe cộ
qua lại.
C. Ý tưởng xây dựng các khu mua sắm cấm xe cộ qua lại không phải là một ý tưởng mới.
D. Phố mua sắm hiện đại, không có xe cộ qua lại lần đầu tiên được xây dựng ở Trung Đông vào những
năm 1960.
Thông tin:
+ As far back as 2000 years ago, road traffic was banned from central Rome during the day to allow for
the free movement of pedestrians. (Cách đây 2000 năm, giao thông đường bộ bị cấm vào ban ngày ở
trung tâm Rome để cho phép người đi bộ đi lại tự do.)
→ A đúng
+ At first, there was resistance from shopkeepers. They argued that people would avoid streets if they
were unable to get to them in their cars. (Lúc đầu, có sự phản kháng của các chủ cửa hàng. Họ lập luận
rằng mọi người sẽ tránh những con phố nếu họ không thể đến bằng xe của họ.)
→ B đúng
+ The concept of traffic-free shopping areas goes back a long time. (Khái niệm về các khu vực mua
sắm không có xe cộ qua lại đã có từ rất lâu.)
→ C đúng
+ The modern, traffic-free shopping street was born in Europe in the 1960s, when both city populations
and car ownership increased rapidly. (Phố mua sắm hiện đại, không có xe cộ qua lại ra đời ở châu Âu
vào những năm 1960, khi cả dân số thành phố và tỷ lệ sở hữu ô tô đều tăng lên nhanh chóng.)
→ D sai

Tạm dịch
The concept of traffic-free shopping areas goes Khái niệm về các khu vực mua sắm không có xe
back a long time. During the Middle Ages, traffic- cộ qua lại đã có từ rất lâu. Trong suốt thời Trung
free shopping areas were built in Middle Eastern cổ, các khu vực mua sắm cấm xe cộ được xây dựng
countries to allow people to shop in comfort and, ở các nước Trung Đông để cho phép mọi người
more importantly, safety. As far back as 2000 mua sắm thoải mái và quan trọng hơn là vì lý do
years ago, road traffic was banned from central an toàn. Cách đây 2000 năm, giao thông đường bộ
Rome during the day to allow for the free bị cấm vào ban ngày ở trung tâm Rome để cho
movement of pedestrians. phép người đi bộ đi lại tự do.
The modern, traffic-free shopping street was Phố mua sắm hiện đại, không có xe cộ qua lại ra
born in Europe in the 1960s, when both city đời ở châu Âu vào những năm 1960, khi cả dân số
populations and car ownership increased rapidly. thành phố và tỷ lệ sở hữu ô tô đều tăng lên nhanh
Dirty exhaust from cars and the risks involved in chóng. Khí thải bẩn từ ô tô và những rủi ro liên
crossing the road were beginning to make quan đến việc băng qua đường bắt đầu khiến việc
shopping an unpleasant and dangerous experience. mua sắm trở thành một trải nghiệm khó chịu và
Many believed the time was right for nguy hiểm. Nhiều người tin rằng đã đến lúc thử
experimenting with car-free streets, and shopping nghiệm những con phố không có ô tô và các khu
areas seemed the best place to start. vực mua sắm dường như là nơi tốt nhất để bắt đầu.
At first, there was resistance from shopkeepers. Lúc đầu, có sự phản kháng của các chủ cửa
They argued that people would avoid streets if they hàng. Họ lập luận rằng mọi người sẽ tránh những
were unable to get to them in their cars. When the con phố nếu họ không thể đến bằng xe của họ. Khi
first streets in Europe were closed to traffic, there những con phố đầu tiên ở châu Âu không cho xe
were even noisy demonstrations, as many cộ qua lại, thậm chí còn có những cuộc biểu tình
shopkeepers predicted they would lose customers. ồn ào, vì nhiều chủ cửa hàng dự đoán họ sẽ mất
khách.
With the arrival of the traffic-free shopping street, Với sự xuất hiện của con phố mua sắm không có
many shops, especially those selling things like xe cộ qua lại, nhiều cửa hàng, đặc biệt là những
clothes, food and smaller luxury items, prospered. cửa hàng bán những sản phẩm như quần áo, thực
Unfortunately, shops selling furniture and larger phẩm và các mặt hàng xa xỉ nhỏ hơn, làm ăn phát
electrical appliances actually saw their sales drop. đạt. Thật không may, các cửa hàng bán đồ nội thất
Many of these were forced to move elsewhere, và thiết bị điện lớn hơn thực ra lại chứng kiến
away from the city centre. doanh số bán hàng của họ giảm. Nhiều người trong
số này buộc phải chuyển đi nơi khác, xa trung tâm
thành phố.
Machines already perform a lot of tasks that were usually done by humans, such as building cars, doing
complex calculations, and even marking exam papers. But now it seems that ever more intelligent
machines are straying into areas where we never envisaged they would go. We have always taken pride
in having a unique kind of intelligence that machines could never match, one which allows us to think of
new ideas and produce creative and artistic works. But it seems that even here, computers are lining up to
compete with us.

Machines can easily be trained to do the physical work of producing art. About ten years ago, a painting
robot known as e-David was created at a university in Germany. And recently in New York, the painting
‘Portrait of Edmond de Belamy’ has been auctioned for nearly half a million dollars. What made it a bit
unusual was that the idea, and the image itself, was produced entirely by a computer. A group of young
French artists gave instructions to the computer, aiming simply to show that computers can be creative.
Some artists are now working with computers to produce a new kind of art. Computer-generated works
of art are certainly interesting, and make us think about the limits of what machines can and cannot do.
But not everyone would accept that they qualify as art. Some enthusiasts would argue they do, and the
collectors willing to pay high prices for these works would suggest there is definitely a market for
computer art. Others, however, would disagree.
part of being human and can never be produced by a machine.
(Adapted from Formula – Exam Trainer)
A. World Famous Computer Artists B. Artworks by Prominent Artists
C. Can Human Brains Work like Machines? D. Can Computers Become Artists?
A. Các nghệ sĩ máy tính nổi tiếng thế giới
B. Tác phẩm của các nghệ sĩ nổi tiếng
C. Bộ não con người có thể hoạt động như máy móc không?
D. Máy tính có thể trở thành nghệ sĩ không?
Thông tin: Đoạn văn nói về khả năng sản xuất nghệ thuật của máy tính và câu hỏi đặt ra là liệu máy
tính có thể trở thành những nghệ nhân hay không?
Question 37: The word envisaged in paragraph 1 is closest in meaning to ______.
A. prepared B. encouraged C. experienced D. imagined
Từ “envisaged” trong đoạn 1 có nghĩa gần với từ _______
A. prepare (v): chuẩn bị B. encourage (v): khuyến khích
C. experience (v): trải qua, trải nghiệm D. imagine (v): tưởng tượng, hình dung
Kiến thức từ vựng: envisage (v): tưởng tưởng = imagine
Question 38: According to paragraph 2, the painting ‘Portrait of Edmond de Belamy’ ________.
A. was created by e-David B. was painted ten years ago
C. was created by a computer D. was painted by some French artists
Theo đoạn 2, bức tranh ‘Chân dung Edmond de Belamy’ ________.
A. được tạo ra bởi e-David B. được vẽ cách đây mười năm
C. được tạo ra bởi một máy tính D. được vẽ bởi một số nghệ sĩ Pháp
Thông tin: And recently in New York, the painting ‘Portrait of Edmond de Belamy’ has been auctioned
for nearly half a million dollars. What made it a bit unusual was that the idea, and the image itself,
was produced entirely by a computer.

(Và mới đây tại New York, bức tranh ‘Chân dung Edmond de Belamy’ đã được bán đấu giá với giá gần
nửa triệu đô la. Điều khiến nó hơi khác thường là ý tưởng và bản thân hình ảnh được tạo ra hoàn toàn
bằng máy tính.)
Question 39: The word unusual in paragraph 2 is closest in meaning to _____.
A. strange B. uneasy C. simple D. complicated
Từ “unusual” trong đoạn 2 có nghĩa gần với từ _______
A. strange (adj): kì lạ B. uneasy (adj): bứt rứt; không thoải mái
C. simple (adj): đơn giản D. complicated (adj): phức tạp
Kiến thức từ vựng: unusual (adj): lạ, khác thường = strange
A. 'real' artists B. these things C. other people D. human emotions
Từ “they” trong đoạn 4 đề cập đến ________
A. những nghệ sỹ ‘thực thụ’ B. những điều này
C. những người khác D. những cảm xúc con người
Thông tin: Many ‘real’ artists would claim that art is an expression of human intelligence and human
emotions. More importantly, it is about a desire to communicate with other people. These things, they
argue, are part of being human and can never be produced by a machine.
(Nhiều nghệ sĩ ‘thực thụ’ sẽ khẳng định rằng nghệ thuật là sự thể hiện của trí tuệ con người và cảm xúc
của con người. Quan trọng hơn, đó là về khao khát giao tiếp với người khác. Họ cho rằng những thứ
này là một phần của con người và không bao giờ có thể được sản xuất bởi máy móc.)
→ they = ‘real’ artists
A. The physical work of producing art can be learned by the computer with ease.
B. Computers have been competing with humans in the creation of a new kind of art.
C. Humans are proud of possessing a unique kind of intelligence that enables them to be creative.
D. People's opinions are divided on whether computer-generated artworks qualify as genuine art.
A. Máy tính có thể học công việc sản xuất nghệ thuật một cách dễ dàng.
B. Máy tính đang cạnh tranh với con người trong việc tạo ra một loại hình nghệ thuật mới.
C. Con người tự hào vì sở hữu một loại trí thông minh độc đáo giúp họ có thể sáng tạo.
D. Mọi người bất đồng quan điểm về việc liệu các tác phẩm nghệ thuật do máy tính tạo ra có đủ tiêu
chuẩn là tác phẩm nghệ thuật chân chính hay không.
Thông tin:
+ Machines can easily be trained to do the physical work of producing art. (Máy móc có thể dễ dàng
được đào tạo để làm công việc sản xuất nghệ thuật.)
→ A đúng
+ We have always taken pride in having a unique kind of intelligence that machines could never
match, one which allows us to think of new ideas and produce creative and artistic works. But it

seems that even here, computers are lining up to compete with us. (Chúng ta luôn tự hào về việc có
một loại trí thông minh độc đáo mà máy móc không bao giờ có thể sánh kịp, một loại trí tuệ cho phép
chúng tôi nghĩ ra những ý tưởng mới và tạo ra những tác phẩm nghệ thuật và sáng tạo. Nhưng có vẻ
như ngay cả điều này, máy tính cũng đang chuẩn bị để cạnh tranh với chúng ta.)
→ B sai, C đúng
+ But not everyone would accept that they qualify as art. Some enthusiasts would argue they do, and
the collectors willing to pay high prices for these works would suggest there is definitely a market for
computer art. Others, however, would disagree. (Nhưng không phải ai cũng chấp nhận rằng chúng đủ
tiêu chuẩn là nghệ thuật. Một số người quan tâm tranh luận rằng chúng đủ tiêu chuẩn, và những nhà
sưu tập sẵn sàng trả giá cao cho những tác phẩm này cho thấy chắc chắn có một thị trường cho nghệ
thuật máy tính. Tuy nhiên, những người khác lại không đồng tình.)
→ D đúng
A. Artworks generated by computers are regarded by some as incapable of conveying human feelings.
B. Works of art created by computers have gradually satisfied humans' desire to communicate with one
another.
C. The market for computer art proves to be more competitive and profitable than that for human art.
D. It is a matter of time before human artists can outperform their computer counterparts.
Điều nào sau đây được suy ra từ đoạn văn?
A. Các tác phẩm nghệ thuật do máy tính tạo ra bị một số người coi là không có khả năng truyền tải cảm
xúc của con người.
B. Các tác phẩm nghệ thuật do máy tính tạo ra đã dần dần thỏa mãn mong muốn giao tiếp với nhau của
con người.
C. Thị trường nghệ thuật máy tính chứng tỏ tính cạnh tranh và lợi nhuận cao hơn thị trường nghệ thuật
của con người.
D. Vấn đề là thời gian trước khi các nghệ sĩ con người có thể làm tốt hơn máy tính.
Thông tin:
part of being human and can never be produced by a machine. (Nhiều nghệ sĩ ‘thực thụ; sẽ khẳng định
rằng nghệ thuật là sự thể hiện của trí tuệ con người và cảm xúc của con người. Quan trọng hơn, đó là
về khao khát giao tiếp với người khác. Họ cho rằng những thứ này là một phần của con người và không
bao giờ có thể được sản xuất bởi máy móc.)
→ Nhiều người cho rằng nghệ thuật của máy tính không có khả năng truyền tải cảm xúc con người

TẠM DỊCH
Machines already perform a lot of tasks that Máy móc đã thực hiện rất nhiều công việc mà
were usually done by humans, such as building thường do con người làm, chẳng hạn như chế tạo ô
cars, doing complex calculations, and even tô, thực hiện các phép tính phức tạp và thậm chí là
marking exam papers. But now it seems that ever chấm bài thi. Nhưng giờ đây, có vẻ như ngày càng
more intelligent machines are straying into areas có nhiều máy móc thông minh hơn đang đi vào
where we never envisaged they would go. We have những khu vực mà chúng ta chưa bao giờ hình
always taken pride in having a unique kind of dung rằng chúng sẽ đến. Chúng ta luôn tự hào về
intelligence that machines could never match, one việc có một loại trí thông minh độc đáo mà máy
which allows us to think of new ideas and produce móc không bao giờ có thể sánh kịp, một loại trí tuệ
creative and artistic works. But it seems that even cho phép chúng tôi nghĩ ra những ý tưởng mới và
here, computers are lining up to compete with us. tạo ra những tác phẩm nghệ thuật và sáng tạo.
Nhưng có vẻ như ngay cả điều này, máy tính cũng
đang chuẩn bị để cạnh tranh với chúng ta.
Machines can easily be trained to do the Máy móc có thể dễ dàng được đào tạo để làm
physical work of producing art. About ten years công việc sản xuất nghệ thuật. Khoảng mười năm
ago, a painting robot known as e-David was trước, một robot vẽ tranh được gọi là e-David đã
created at a university in Germany. And recently được tạo ra tại một trường đại học ở Đức. Và mới
in New York, the painting ‘Portrait of Edmond de đây tại New York, bức tranh ‘Chân dung Edmond
Belamy’ has been auctioned for nearly half a de Belamy’ đã được bán đấu giá với giá gần nửa
million dollars. What made it a bit unusual was triệu đô la. Điều khiến nó hơi khác thường là ý
that the idea, and the image itself, was produced tưởng và bản thân hình ảnh được tạo ra hoàn toàn
entirely by a computer. A group of young French bằng máy tính. Một nhóm các nghệ sĩ trẻ người
artists gave instructions to the computer, aiming Pháp đã đưa ra các hướng dẫn cho máy tính, với
simply to show that computers can be creative. mục đích đơn giản là chứng tỏ rằng máy tính có
thể sáng tạo.
Some artists are now working with computers to Một số nghệ sĩ hiện đang làm việc với máy tính
produce a new kind of art. Computer-generated để tạo ra một loại hình nghệ thuật mới. Các tác
works of art are certainly interesting, and make us phẩm nghệ thuật do máy tính tạo ra chắc chắn rất
think about the limits of what machines can and thú vị và khiến chúng ta phải suy nghĩ về giới hạn
cannot do. But not everyone would accept that they của những gì máy móc có thể và không thể làm
qualify as art. Some enthusiasts would argue they được. Nhưng không phải ai cũng chấp nhận rằng
do, and the collectors willing to pay high prices for chúng đủ tiêu chuẩn là nghệ thuật. Một số người
these works would suggest there is definitely a quan tâm tranh luận rằng chúng đủ tiêu chuẩn, và
market for computer art. Others, however, would những nhà sưu tập sẵn sàng trả giá cao cho những
disagree. tác phẩm này cho thấy chắc chắn có một thị trường
cho nghệ thuật máy tính. Tuy nhiên, những người
khác lại không đồng tình.
Many ‘real’ artists would claim that art is an Nhiều nghệ sĩ ‘thực sự’ sẽ khẳng định rằng
expression of human intelligence and human nghệ thuật là sự thể hiện của trí tuệ con người và
emotions. More importantly, it is about a desire to cảm xúc của con người. Quan trọng hơn, đó là về
communicate with other people. These things, they khao khát giao tiếp với người khác. Họ cho rằng
argue, are part of being human and can never be những thứ này là một phần của con người và không
produced by a machine. bao giờ có thể được sản xuất bởi máy móc.

Question 43: It's impossible for Laura to finish the report. You should help her.
A. Laura will be able to finish the report if you don't help her.
B. But for your help, Laura would be able to finish the report.
C. Provided you help her, Laura wouldn't have been able to finish the report.
D. Unless you help her, Laura won't be able to finish the report.
Laura không thể hoàn thành bản báo cáo. Bạn nên giúp cô ấy.
A. Laura sẽ có thể hoàn thành bản báo cáo nếu bạn không giúp cô ấy. → sai nghĩa
B. Nếu không có sự giúp đỡ của bạn, Laura sẽ có thể hoàn thành bản báo cáo. → sai nghĩa
C. Sai câu điều kiện.
D. Nếu bạn không giúp cô ấy, Laura sẽ không thể hoàn thành báo cáo.
defects.
A. Hardly had the newly advertised product been on sale when producers realised that it had lots of
defects.
B. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers realised that it had lots of
detects.
C. Hardly had the newly advertised product been on sale when did customers realise that it had lots of
defects.
D. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers wouldn't realise that it had lots
of defects.
Sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bán. Khách hàng nhận ra rằng nó có rất nhiều khiếm khuyết.
A. Sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bán thì các nhà sản xuất nhận ra rằng nó có rất nhiều khiếm
khuyết.
B. Sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bán thì các khách hàng nhận ra rằng nó có rất nhiều khiếm
khuyết.
C. Sai ngữ pháp (Cấu trúc: Hardly had + S + PII + when + QKD)
D. Sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bán thì khách hàng không nhận ra rằng nó có rất nhiều lỗi.
Question 45: The principle of comprehensive inputs states that the language provided for
A B
students should go only a little beyond their current experience and understanding.
C D
- comprehensive (adj): toàn diện; thông minh
- comprehensible (adj): có thể hiểu

Sửa: comprehensive → comprehensible

Tạm dịch: Nguyên tắc đầu vào dễ hiểu chỉ ra rằng ngôn ngữ được cung cấp cho sinh viên chỉ nên vượt
quá trải nghiệm và hiểu biết hiện tại của họ một chút thôi.
Question 46: The new exhibition centre in our town has attracted many visitors because of
A B
their unique collections of visual arts.
C D
Danh từ số ít ‘the new exhibition’→ dùng tính từ sở hữu “its” để quy chiếu.
Sửa: their → its
Tạm dịch: Trung tâm triển lãm mới ở thị trấn của chúng tôi đã thu hút rất nhiều du khách vì những bộ
sưu tập nghệ thuật bằng hình ảnh độc đáo của nó.
Question 47: The Tale of Tam and Cam use to be one of her favourite stories when she was
A B C
at school.
D
Cấu trúc: Used to V: đã từng
Sửa: use → used
Tạm dịch: Truyện Tấm và Cám từng là một trong những truyện cô yêu thích nhất khi còn đi học.
Question 48: She last wrote to her pen pal 6 months ago.
A. She won't write to her pen pal for 6 months. B. She didn't write to her pen pal for 6 months.
C. She has written to her pen pal for 6 months. D. She hasn't written to her pen pal for 6 months.
Lần cuối cùng cô ấy viết cho người bạn qua thư của mình là 6 tháng trước.
A. Cô ấy sẽ không viết thư cho bạn qua thư của mình trong 6 tháng.
B. Sai ngữ pháp.
C. Cô ấy đã viết thư cho người bạn qua thư được 6 tháng.
D. Cô ấy đã không viết thư cho bạn qua thư của mình được 6 tháng.
Question 49: It is possible that he will not attend the meeting.
A. He shouldn't attend the meeting. B. He may not attend the meeting.
C. He needn't attend the meeting. D. He must attend the meeting.
Có khả năng là anh ấy sẽ không tham dự cuộc họp.
A. Anh ấy không nên tham dự cuộc họp. B. Anh ấy có thể không tham dự cuộc họp.
C. Anh ấy không cần tham gia cuộc họp. D. Anh ấy phải tham gia cuộc họp.

Question 50: "My mum gave me some pocket money,” said Jerry.
A. Jerry said that his mum had given him some pocket money.
B. Jerry said that my mum gives me some pocket money.
C. Jerry said that his mum gives him some pocket money.
D. Jerry said that my mum gave me some pocket money.
Jerry nói: “Mẹ tôi đã cho tôi một ít tiền tiêu vặt.”
A. Jerry nói rằng mẹ của anh ấy đã cho anh ấy một ít tiền tiêu vặt.
B. Sai ngữ pháp (chưa lùi thì + chưa đổi ‘my’ thành ‘his’ + chưa đổi ‘me’ thành ‘him’)
C. Sai ngữ pháp (chưa lùi thì)
D. Sai ngữ pháp (chưa đổi ‘my’ thành ‘his’ + chưa đổi ‘me’ thành ‘him’)


Mark the letter A, B, C, or D on your answer seer to care the sentence that best completes each of the
Question 1: Jennifer is giving Liz a house-warming present.
- Liz: “Thanks for the nice gift you bought for us.”
- Jennifer: “_______.”
A. Congratulations! B. I'm sorry. C. Good job! D. I'm glad you like it.
A. Chúc mừng! B. Mình xin lỗi. C. Làm tốt lắm! D. Mình rất vui vì bạn thích nó.
Tạm dịch: Jennifer đang tặng quà tân gia cho Liz.
- Liz: “Cảm ơn vì món quà tuyệt vời mà fbạn đã tặng chúng tôi.”
- Jennifer: “Mình rất vui vì bạn thích nó.”
Question 2: Samuel is talking to Lan about volunteer work.
- Samuel: “I think we should do some local volunteer work this summer.”
- Lan: “_______. Some people in our neighbourhood really need help.”
A. That's not a good choice B. I don't agree with you
C. I quite agree with you D. You should think of it again
A. Đó không phải là một sự lựa chọn hay B. Mình không đồng ý với bạn
C. Mình khá đồng ý với bạn D. Bạn nên suy nghĩ lại
Tạm dịch: Samuel đang nói chuyện với Lan về công việc tình nguyện.
- Samuel: “Mình nghĩ chúng ta nên làm một số công việc tình nguyện địa phương vào mùa hè này.”
- Lan: “Mình khá đồng ý với bạn. Một số người ở khu phố chúng ta thật sự cần sự trợ giúp.”
Question 3: You need to have both talent and luck to become a famous singer.
A. unknown B. public C. outstanding D. well-known
A. unknown (adj): vô danh B. public (adj): công khai
C. outstanding (adj): nổi bật D. well-known (adj): nổi tiếng
famous (adj): nổi tiếng >< unknown
Tạm dịch: Bạn cần có cả tài năng lẫn may mắn để trở thành một ca sĩ nổi tiếng.

with him.
C. expressing doubt D. becoming aware
A. thể hiện sự đồng tình B. bực bội
C. bày tỏ sự nghi ngờ D. trở nên nhận thức
take issue with somebody/something: không đồng ý với ai/cái gì >< show agreement
Tạm dịch: Những lập luận của Giáo sư Parker đã gây tranh cãi và một số học giả không đồng tình với
ông.
Question 5: At last, he realised that he had made a mistake when he saw the correct answer on the board.
A. right B. wrong C. easy D. difficult
A. right (adj): đúng
B. wrong (adj): sai
C. easy (adj): dễ
D. difficult (adj): khó
correct (adj): chính xác, đúng = right
Tạm dịch: Cuối cùng, anh ấy đã nhận ra anh ấy đã mắc một sai lầm khi nhìn thấy đáp án chính xác trên
bảng.
Question 6: You can trust David, your neighbour because he is a dependable person.
A. careless B. strict C. cheerful D. reliable
A. careless (adj): bất cẩn
B. strict (adj): nghiêm khắc
C. cheerful (adj): vui vẻ
D. reliable (adj): đáng tin cậy
dependable (adj): đáng tin = reliable
Tạm dịch: Bạn có thể tin tưởng David, hàng xóm của bạn vì anh ấy là một người đáng tin.
questions.
Question 7: The more talkative she was, ________ uncomfortable we felt.
A. more than B. the better than C. the more than D. the more
Tạm dịch: Cô ấy càng nói nhiều, thì chúng tôi càng thấy không thoải mái.

A. persevered B. sustained C. conceived D. perceived
Cụm từ (Collocations): sustain damage = suffer damage: chịu thiệt hại
Tạm dịch: Phần lớn những căn nhà ở khu vực lân cận đã chịu thiệt hại nặng nề bởi ngọn lửa.
Question 9: The mother tries hard to _______ sure that her children get the best of everything.
A. go B. keep C. get D. make
Cụm từ (Collocations): make sure: đảm bảo, chắc chắn
Tạm dịch: Người mẹ cố gắng để đảm bảo rằng con cái cô có được mọi điều tốt nhất.
Question 10: The meeting will begin ________.
A. when all the participants were arriving
B. by the time all the participants arrived
C. as soon as all the participants arrive
D. after all the participants had arrived
Tạm dịch: Cuộc họp sẽ bắt đầu ngay khi tất cả những người tham dự đến.
Question 11: He has gone to the UK for further education since he ______ upper secondary school.
A. finished B. is finishing C. will finish D. finish
Hòa hợp thì: HTHT + since + QKĐ: diễn tả một hành động, sự việc bắt đầu kể từ một hành động khác
trong quá khứ và vẫn còn tiếp diễn ở hiện tại
Tạm dịch: Anh ấy đã đến Anh để học đại học kể từ lúc anh ấy học hết cấp 3.
Question 12: Mary lives in an old house ______ the countryside.
A. to B. about C. with D. in
Giới từ: countryside → dùng “in”
Tạm dịch: Mary sống tại một căn nhà cũ ở vùng quê.
Question 13: Everyone at the Halloween party hid their faces by wearing different ______.
A. collars B. sleeves C masks D. skirts
- collar (n): cổ áo
- sleeve (n): tay áo
- mask (n): mặt nạ
- skirt (n): váy
Tạm dịch: Mọi người ở buổi tiệc Halloween đã giấu mặt bằng việc đeo những chiếc mặt nạ khác nhau.

Question 14: A new supermarket ______ in the centre of the town last week.
A. opens B. was opened C. open D. have opened
Câu mang nghĩa bị động ở thì QKĐ (last week).
Công thức: was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Một siêu thị mới đã mở cửa ở trung tâm thành phố vào tuần trước.
was beyond the _____.
A. faint B. pale C. sick D. dull
Thành ngữ (Idioms):
beyond the pale: không thể chấp nhận
Tạm dịch: Chúng tôi có thể chịu đựng những bữa tiệc ồn ào của bạn hết lần này đến lần khác, nhưng
việc ném chai ra ngoài cửa sổ thì thật sự không thể chấp nhận được.
Question 16: He hopes that she will be happy with this ______ ring.
A. nice small Indonesian B. small nice Indonesian
C. Indonesian nice small D. nice Indonesian small
opinion → nice
size → small
origin → Indonesian
Tạm dịch: Anh ấy hy vọng cô ấy sẽ hạnh phúc với chiếc nhẫn Indonesia nhỏ xinh này.
Question 17: She failed her driving test _____ she practised a lot.
A. although B. because of C. in spite of D. despite
- in spite of/despite + N/N-phrase: mặc dù
Chỗ trống đứng trước mệnh đề → chọn A
Tạm dịch: Cô ấy đã trượt kì thi lái xe mặc dù đã tập luyện rất nhiều.
Question 18: It is important that we should ______ the environment.
A. protective B. protect C. protectively D. protection


- protective (adj): có tính bảo vệ, bảo hộ
- protect (v): bảo vệ
- protectively (adv): một cách che chở, bảo vệ
- protection (n): sự bảo vệ
Chỗ trống đứng sau động từ khiếm khuyết → cần động từ
Tạm dịch: Quan trọng là chúng ta nên bảo vệ môi trường.
Question 19: Young people should help the old _______ the bus.
A. turn on B. turn in C. get on D. put on
- turn on something: bật cái gì
- turn in something: trả lại cái gì
- get on something: bước lên cái gì (xe buýt, tàu, máy bay,…)
- put on something: mặc cái gì (quần áo, phụ kiện,…)
Tạm dịch: Những người trẻ nên giúp người lớn tuổi lên xe buýt.
Question 20: The project is so difficult, _______?
A. does it B. is it C. doesn't it D. isn't it
Mệnh đề chính dùng tobe ở HTĐ → câu hỏi đuôi dùng tobe ở HTĐ
Tạm dịch: Dự án quá khó, có đúng không?
Question 21: I picked up some holiday brochures _______ around the table at the travel agency.
A. were lying B. lied C. lain D. lying
Mệnh đề quan hệ dạng chủ động rút gọn bằng cách lược bỏ đại từ quan hệ và chuyển V thành V-ing.
Tạm dịch: Tôi nhặt một số tờ rơi quảng cáo về kỳ nghỉ nằm khắp bàn ở hãng du lịch.
Question 22: A. patient B. active C. afraid D. careful
A. patient /ˈpeɪ.ʃənt/ (adj): kiên nhẫn B. active /ˈæk.tɪv/ (adj): chủ động
C. afraid /əˈfreɪd/ (adj): lo ngại D. careful /ˈkeə.fəl/ (adj): cẩn thận

Question 23: A. industry B. festival C. impression D. passenger

A. industry /ˈɪn.də.stri/ (n): công nghiệp
B. festival /ˈfes.tɪ.vəl/ (n): lễ hội
C. impression /ɪmˈpreʃ.ən/ (n): ấn tượng
D. passenger /ˈpæs.ən.dʒər/ (n): hành khách
Question 24: A. signed B. shared C. shouted D. stayed
A. signed /saɪnd/: ký
B. shared /ʃeərd/: chia sẻ
C. shouted /ʃaʊtɪd/: la lớn, la hét
D. stayed /steɪd/: ở
Đáp án C có âm “ed” phát âm là /ɪd/, các đáp án còn lại phát âm là /d/.
Question 25: A. heat B. peace C. feast D. earth
A. heat /hiːt/ (n): sức nóng B. peace /piːs/ (n): hòa bình
C. feast /fiːst/ (n): yến tiệc D. earth /ɜːθ/ (n): Trái Đất
Đáp án D có âm “ea” phát âm là /ɜː/, các đáp án còn lại phát âm là /iː/.
Question 26: Jane has some work to do this weekend. She can't attend her sister's wedding.
A. If Jane didn't have some work to do this weekend, she could attend her sister's wedding.
B. Provided that Jane has some work to do this weekend, she can't attend her sister's wedding.
C. If Jane had some work to do this weekend, she could attend her sister's wedding.
D. If only Jane had had some work to do this weekend, she could have attended her sister's wedding.
Jane có một số việc cần làm vào cuối tuần này. Cô ấy không thể tham dự đám cưới của chị mình.
A. Nếu Jane không có một số việc cần làm vào cuối tuần này, thì cô ấy có thể tham dự đám cưới của
chị mình.
B. Nếu Jane có một số việc cần làm vào cuối tuần này, thì cô ấy không thể tham dự đám cưới của chị
mình.
C. Nếu Jane có một số việc cần làm vào cuối tuần này, thì cô ấy có thể tham dự đám cưới của chị mình.
D. Giá mà Jane đã có một số việc cần làm vào cuối tuần này, thì cô ấy đã có thể tham dự đám cưới của
chị mình.

defects.
A. Hardly had the newly advertised product been on sale when did customers realise that it had lots of
defects.
B. Hardly had the newly advertised product been on sale when producers realised that it had lots of defects.
C. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers wouldn't realise that it had lots
of defects.
D. Hardly had the newly advertised product been on sale when customers realised that it had lots of
defects.
Sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bày bán. Khách hàng nhận ra nó có rất nhiều khuyết tật.
A. Sai ngữ pháp
B. Ngay khi sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bày bán thì các nhà sản xuất nhận ra nó có rất
nhiều khuyết tật.
C. Sai ngữ pháp
D. Ngay khi sản phẩm mới được quảng cáo vừa được bày bán thì các khách hàng nhận ra nó có rất
nhiều khuyết tật.
Question 28: The book which you borrow from the city library yesterday is very interesting.
A B C D
Chia thì: “yesterday” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Sửa: borrow → borrowed
Tạm dịch: Quyển sách mà bạn đã mượn từ thư viện thành phố vào hôm qua rất thú vị.
Question 29: Mrs. Lan and the boys want to spend the rest of his life living in the suburb.
A B C D
Chủ ngữ gồm nhiều chủ thể → dùng tính từ sở hữu số nhiều
Sửa: his → their
Tạm dịch: Cô Lan và các cậu bé muốn dành toàn bộ phần đời còn lại sống ở vùng ngoại ô.
Question 30: The principle of comprehensive inputs states that the language provided for students should
A B
go only a little beyond their current experience and understanding.
C D
- comprehensive (adj): toàn diện
- comprehensible (adj): dễ hiểu
Sửa: comprehensive → comprehensible
Tạm dịch: Nguyên tắc đầu vào dễ hiểu cho rằng ngôn ngữ cung cấp cho sinh viên chỉ nên vượt quá
kinh nghiệm và hiểu biết hiện tại của họ một chút. → Chọn đáp án A

Question 31: She last watched TV a long time ago.
A. She won't watch TV for a long time.
B. She didn't watch TV for a long time.
C. She has watched TV for a long time.
D. She hasn't watched TV for a long time.
Cô ấy xem TV lần cuối cách đây đã lâu.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Cô ấy đã xem TV trong một thời gian dài.
D. Cô ấy đã không xem TV trong một thời gian dài.
Cấu trúc:
S + last + V2/V-ed + (time) ago = S + have/has not + V3/V-ed + for (time)
Question 32: It is possible that she will come with us.
A. She shouldn't come with us.
B. She may come with us.
C. She couldn't come with us.
D. She must come with us.
Có thể cô ấy sẽ đi cùng chúng ta.
A. Cô ấy sẽ không đi cùng chúng ta.
B. Cô ấy có thể đi cùng chúng ta.
C. Cô ấy không thể đi cùng chúng ta.
D. Cô ấy phải đi cùng chúng ta.
Question 33: "My friend gave me some candies," said Tom.
A. Tom said that his friend gives him some candies.
B. Tom said that my friend gives me some candies.
C. Tom said that his friend had given him some candies.
D. Tom said that my friend gave me some candies.
“Bạn tôi đã cho tôi một ít kẹo.”, Tom nói.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Tom đã nói rằng bạn anh ấy cho anh một ít kẹo.
D. Sai ngữ pháp
Câu gián tiếp:
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (said), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: gave → had given

Since the invention of the Internet, the world has become a different place. People are sending
messages, apparently up to 60 billion a day, and it usually takes only seconds to deliver them. (34) ______
are we now forgetting how to communicate face-to-face?
Without a doubt there are (35) ______ challenges, but there are also examples of when the Internet has
changed someone's life for the better. Look at Tara Taylor's case, a mother (36) _______ lives in the USA:
when she uploaded a photo of her daughter to Facebook, a facefriend (37) ______ child's eyes, so Tara
took her to the doctor. It turned out that the girl had a rare disease, but her sight was saved! The story of
communication is, in many (38) ________, the story of the human race: we have always shared knowledge
and built relationships, whatever means of communication we use.
(Adapted from High Nore)
Question 34: A. But B. Although C. Since D. For
A. But: nhưng
B. Although: mặc dù
C. Since: kể từ khi, vì
D. For: vì
Tạm dịch: But are we now forgetting how to communicate face-to-face?
(Nhưng liệu bây giờ chúng ta có đang quên cách giao tiếp trực tiếp hay không?)
Question 35: A. some B. much C. every D. another
A. some + N (số nhiều): một số
B. much + N (không đếm được): nhiều
D. another + N (số ít): một cái khác
Tạm dịch: Without a doubt there are some challenges, but there are also examples of when the Internet
has changed someone's life for the better.
(Chắc chắn có một số thách thức, nhưng cũng có các ví dụ về khi Internet đã thay đổi cuộc sống của ai
đó theo hướng tốt hơn.)
Question 36: A. whose B. which C. who D. when
Dùng đại từ “who” để thay thế cho danh từ chỉ người đứng trước (mother).
Tạm dịch: Look at Tara Taylor's case, a mother who lives in the USA: when she uploaded a photo of
her daughter to Facebook,…
(Nhìn vào trường hợp của Tara Taylor, một người mẹ sống ở Hoa Kỳ: khi cô đăng ảnh con gái mình
lên Facebook,…)

Question 37: A. developed B. spotted C. created D. avoided

- develop (v): phát triển
- spot (v): nhận ra, nhận thấy
- create (v): tạo ra
- avoid (v): tránh
Tạm dịch: Look at Tara Taylor's case, a mother who lives in the USA: when she uploaded a photo of
her daughter to Facebook, a facefriend spotted a problem with one of the child's eyes, so Tara took her
to the doctor.
(Nhìn vào trường hợp của Tara Taylor, một người mẹ sống ở Hoa Kỳ: khi cô đăng ảnh con gái mình
lên Facebook, một người bạn thân đã nhận thấy một vấn đề ở mắt của đứa trẻ, vì thế Tara đã đưa cô bé
đến gặp bác sĩ.)
Question 38: A. roads B. paths C. ways D. routes
Cụm từ: in some/many ways: theo một/nhiều cách nào đó
Tạm dịch: The story of communication is, in many ways, the story of the human race: we have always
shared knowledge and built relationships, whatever means of communication we use.
(Câu chuyện giao tiếp chính là, trong nhiều cách, câu chuyện về nhân loại: chúng ta đã luôn chia sẻ
kiến thức và tạo dựng mối quan hệ, bất kể chúng ta sử dụng phương thức giao tiếp nào.)
DỊCH BÀI:
Since the invention of the Internet, the world has Kể từ phát minh Internet, thế giới đã trở thành một
become a different place. People are sending nơi khác. Mọi người đang gửi các tin nhắn, có lẽ lên
messages, apparently up to 60 billion a day, and it đến 60 tỷ một ngày, và nó thường chỉ mất vài giây
usually takes only seconds to deliver them. But are để chuyển. Nhưng liệu bây giờ chúng ta có đang
we now forgetting how to communicate face-to- quên cách giao tiếp trực tiếp hay không?
face?
Without a doubt there are some challenges, but Chắc chắn có một số thách thức, nhưng cũng có các
there are also examples of when the Internet has ví dụ về khi Internet đã thay đổi cuộc sống của ai đó
changed someone's life for the better. Look at Tara theo hướng tốt hơn. Nhìn vào trường hợp của Tara
Taylor's case, a mother who lives in the USA: when Taylor, một người mẹ sống ở Hoa Kỳ: khi cô đăng
she uploaded a photo of her daughter to Facebook, ảnh con gái mình lên Facebook, một người bạn thân
a facefriend spotted a problem with one of the đã nhận thấy một vấn đề ở mắt của đứa trẻ, vì thế
child's eyes, so Tara took her to the doctor. It turned Tara đã đưa cô bé đến gặp bác sĩ. Hóa ra là cô bé
out that the girl had a rare disease, but her sight was mắc một loại bệnh hiếm, nhưng thị lực của cô đã
saved! The story of communication is, in many được bảo toàn! Câu chuyện giao tiếp chính là, trong
ways, the story of the human race: we have always nhiều cách, câu chuyện về nhân loại: chúng ta đã
shared knowledge and built relationships, whatever luôn chia sẻ kiến thức và tạo dựng mối quan hệ, bất
means of communication we use. kể chúng ta sử dụng phương thức giao tiếp nào.

As Australia's largest and oldest city, Sydney carries many traces of its history. Time seems to stand
still in the city's old streets and in its many magnificent, ancient buildings, such as the Sydney Town Hall,
the Queen Victoria Building, and St. Mary's Cathedral. To explore the city's present and past, head for
The Rocks - the oldest neighbourhood in Australia and Sydney, where sandstone houses built in the 18th
century still stand. You can stroll through the pretty streets, visit a traditional pub for some craft beer, and
try delicious local dishes.
Sydney is blessed with natural gifts that few cities can rival. This city is full of greenery. Parks and
nature reserves mingle with urban areas. Thanks to this, you need not travel far to see rare species in
numerous city zoos; or enjoy fresh air and a range of plants from all corners of the world, all gathered in
boundless parks. For those visitors keen to explore the sea, Sydney is heaven with over 70 spectacular
bays and beaches. These include beautiful Bondi Beach, which is said to be the loveliest on the planet,
Sydney is said to be a miniature world of attractions, captivating visitors. It is a must-go destination on
every tourist's bucket list, should they visit the beautiful land of Australia.
(Adapted from Heritage)
A. Sydney - A City that Never Sleeps B. Sydney - A Must-go Destination
C. Sydney - The World's Oldest City D. Sydney - The Present and The Past
A. Sydney - Một thành phố không bao giờ ngủ B. Sydney - Một điểm đến phải đi
C. Sydney - Thành phố lâu đời nhất thế giới D. Sydney - Hiện tại và Quá khứ
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về Sydney và những yếu tố khiến Sydney làm say lòng du khách khắp thế giới.
→ Sydney - Một điểm đến phải đi
Question 40: According to paragraph 1, The Rocks ________.
A. is the oldest area in Sydney and Australia
B. has the most beautiful streets in Australia
C. has traces of houses destroyed in the 18th century
D. offers the most delicious local dishes
Theo đoạn 1, The Rocks _________.
A. là khu vực cổ xưa nhất ở Sydney và Úc
B. có nhiều con phố xinh đẹp nhất ở Úc
C. mang vết tích những căn nhà bị phá hủy trong thế kỷ 19
D. cung cấp những món ăn địa phương ngon nhất địa phương
Thông tin: To explore the city's present and past, head for The Rocks - the oldest neighbourhood in
Australia and Sydney, where sandstone houses built in the 18th century still stand.
(Để khám phá hiện tại và quá khứ của thành phố, hãy đi thẳng đến The Rocks - khu phố cổ nhất ở Úc
và Sydney, nơi những ngôi nhà bằng đá sa thạch được xây dựng vào thế kỷ 18 vẫn còn tồn tại.)

Question 41: The word rival in paragraph 2 is closest in meaning to _______.

A. enjoy B. satisfy C. match D. agree
Từ “rival” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ ______.
A. enjoy (v): tận hưởng B. satisfy (v): thỏa mãn
C. match (v): xứng, ngang sức D. agree (v): đồng ý
rival (v): sánh ngang = match
Question 42: The word These in paragraph 2 refers to ________.
A. boundless parks B. water sports C. bays and beaches D. visitors
Từ “These” trong đoạn 2 đề cập đến ______.
A. những công viên vô tận B. các môn thể thao dưới nước
C. các vịnh và bãi biển D. các du khách
Thông tin: For those visitors keen to explore the sea, Sydney is heaven with over 70 spectacular bays
and beaches. These include beautiful Bondi Beach, which is said to be the loveliest on the planet,
(Với những du khách thích khám phá biển, Sydney là thiên đường với hơn 70 vịnh và bãi biển đẹp mắt.
Chúng bao gồm bãi biển Bondi xinh đẹp, nơi được cho là đáng yêu nhất hành tinh, nơi du khách có thể
tắm nắng, và chơi nhiều môn thể thao dưới nước.)
Question 43: Which of the following is TRUE about Sydney according to the passage?
A. In Sydney, urban areas are mixed with parks and nature reserves.
B. Visitors prefer Sydney's beaches to its parks.
C. Sydney was established in the 19th century.
D. Tourists have to travel long distances to reach Sydney's zoos.
Điều nào sau đây đúng về Sydney theo đoạn văn?
A. Ở Sydney, các khu đô thị được hòa lẫn cùng với các công viên và khu bảo tồn thiên nhiên.
B. Các du khách thích các bãi biển Sydney hơn các công viên ở đó.
C. Sydney được thành lập vào thế kỷ 18.
D. Các du khách phải di chuyển một quãng xa để đến các sở thú ở Sydney.
Thông tin:
+ B: không đề cập → loại B
+ To explore the city's present and past, head for The Rocks - the oldest neighbourhood in Australia
and Sydney, where sandstone houses built in the 18th century still stand. (Để khám phá hiện tại và
quá khứ của thành phố, hãy đi thẳng đến The Rocks - khu phố cổ nhất ở Úc và Sydney, nơi những ngôi
nhà bằng đá sa thạch được xây dựng vào thế kỷ 18 vẫn còn tồn tại.)
→ C sai
+ Thanks to this, you need not travel far to see rare species in numerous city zoos; or enjoy fresh
air and a range of plants from all corners of the world, all gathered in boundless parks. (Nhờ điều này,
bạn không cần đi xa để chiêm ngưỡng các loài quý hiếm trong vô vàn sở thú thành phố; hay tận hưởng
không khí trong lành và hàng loạt loài cây từ khắp nơi trên thế giới, tất cả đều hội tụ trong những công
viên vô tận.)

→ D sai
+ Parks and nature reserves mingle with urban areas. (Các công viên và khu bảo tồn thiên nhiên hòa
mình với khu vực đô thị.)
→ A đúng
DỊCH BÀI:
As Australia's largest and oldest city, Sydney Là thành phố lớn nhất và lâu đời nhất của Úc,
carries many traces of its history. Time seems to Sydney mang trong mình nhiều dấu ấn lịch sử.
stand still in the city's old streets and in its many Thời gian dường như vẫn ngừng trôi trên những
magnificent, ancient buildings, such as the Sydney con phố xưa và trong nhiều công trình kiến trúc cổ
Town Hall, the Queen Victoria Building, and St. kính, nguy nga của thành phố, như Tòa Thị chính
Mary's Cathedral. To explore the city's present and Sydney, Tòa nhà Nữ hoàng Victoria, và Nhà thờ
past, head for The Rocks - the oldest thánh Mary. Để khám phá hiện tại và quá khứ của
neighbourhood in Australia and Sydney, where thành phố, hãy đi thẳng đến The Rocks - khu phố
sandstone houses built in the 18th century still cổ nhất ở Úc và Sydney, nơi những ngôi nhà bằng
stand. You can stroll through the pretty streets, đá sa thạch được xây dựng vào thế kỷ 18 vẫn còn
visit a traditional pub for some craft beer, and try tồn tại. Bạn có thể dạo qua những con phố xinh
delicious local dishes. đẹp, ghé một quán rượu truyền thống để thưởng
thức ít bia thủ công, và thử các món ăn ngon của
địa phương.
Sydney is blessed with natural gifts that few cities Sydney được thiên nhiên ban tặng những món quà
can rival. This city is full of greenery. Parks and mà ít thành phố nào có thể sánh bằng. Thành phố
nature reserves mingle with urban areas. Thanks to này phủ đầy cây xanh. Các công viên và khu bảo
this, you need not travel far to see rare species in tồn thiên nhiên hòa mình với khu vực đô thị. Nhờ
numerous city zoos; or enjoy fresh air and a range điều này, bạn không cần đi xa để chiêm ngưỡng
of plants from all corners of the world, all gathered các loài quý hiếm trong vô vàn sở thú thành phố;
in boundless parks. For those visitors keen to hay tận hưởng không khí trong lành và hàng loạt
explore the sea, Sydney is heaven with over 70 loài cây từ khắp nơi trên thế giới, tất cả đều hội tụ
spectacular bays and beaches. These include trong những công viên vô tận. Với những du khách
beautiful Bondi Beach, which is said to be the thích khám phá biển, Sydney là thiên đường với
loveliest on the planet, where visitors can hơn 70 vịnh và bãi biển đẹp mắt. Chúng bao gồm
sunbathe, and play various water sports. bãi biển Bondi xinh đẹp, nơi được cho là đáng yêu
nhất hành tinh, nơi du khách có thể tắm nắng, và
chơi nhiều môn thể thao dưới nước.
Sydney is said to be a miniature world of Sydney được cho là một thế giới danh lam thắng
attractions, captivating visitors. It is a must-go cảnh thu nhỏ, làm say lòng du khách. Nó là một
destination on every tourist's bucket list, should điểm phải đến trong mọi danh sách du lịch của du
they visit the beautiful land of Australia. khách, nếu họ ghé thăm vùng đất Úc đẹp đẽ.

When I saw her name on the screen, it took me right back to the moment she had moved away with her
family ten years before. We had been such close friends at primary school. To begin with, she and I had
not hit it off, perhaps because we were both timid. We had quickly got over that, though, and as time
went on, we had become really good friends, until you almost never saw one of us without the other.
And now after so much time apart, these was her name. She had sent me a friend request. I knew
she had been living abroad, and her profile picture showed her on the beach. I had been expecting her to
look different after ten years. The girl in the photo was the same old Lauren. Though.
Nowadays, it is easy to find old friends thanks to social networking sites. There are lots of stories about
long lost friends getting back in touch after ten years apart. It was odd because I had been thinking about
our friendship too and now here she was.
She told me about the place where she had been living for the past ten years, and I told her about things
that had happened to me. Before long, the years melted away and we were the same two girls who had
spent so much time together. Of course, true friends are loyal and listen to you when you are down. And
they are the people you have fun with. But deep down, I realised that the truest friends are those you are
most yourself with. And that is something that never changes. That is what Lauren and I learned that day,
the day we realised our friendship was so precious and had never really ended in the first place.
(Adapted from Optimise)
A. Why Do Friends Stay Apart? B. How to Make Friends Online?
C. Online Friendships That Last D. Long Lost Friends
A. Tại sao những người bạn lại xa cách nhau?
B. Làm sao để kết bạn trực tuyến?Tình bạn trực tuyến kéo dài
C.
D. Những người bạn thất lạc lâu
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về trường hợp của 2 người bạn thân đã mất liên lạc từ lâu nhưng sau khi gặp lại họ vẫn
thân thiết như những ngày đầu.
→ Những người bạn thất lạc lâu
Question 45: The phrase hit it off in paragraph 1 mostly means ______.
A. arguing with each other B. progressing slowly
C. becoming friends immediately D. disliking each other
Cụm “hit it off” trong đoạn 1 đồng nghĩa với ________
A. tranh cãi với nhau
B. tiến triển chậm
C. trở thành bạn ngay lập tức
D. không thích nhau
hit it off: thích nhau ngay lập tức = become friends immediately

Question 46: According to paragraph 2, the author _______.

A. did not recognise Lauren in her profile picture
B. thought Lauren's appearance had changed over time
C. was unaware of Lauren living in another country
D. did not accept Lauren's friend request at once
Theo đoạn 2, tác giả ______.
A. không nhận ra Lauren trong ảnh đại diện của cô ấy
B. nghĩ vẻ ngoài của Laura đã thay đổi qua thời gian
C. không biết Lauren sống ở một quốc gia khác
D. không chấp nhận lời mời kết bạn của Lauren ngay
Thông tin:
I had been expecting her to look different after ten years. The girl in the photo was the same old
Lauren, though. (Tôi nghĩ cô ấy trông rất khác sau 10 năm. Mặc dù thế, cô gái trong ảnh giống hệt
Lauren ngày xưa.)
Question 47: The word odd in paragraph 3 is closest in meaning to _______.
A. strange B. common C. quick D. lonely
Từ “odd” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ ________.
A. strange (adj): kì lạ B. common (adj): phổ biến
C. quick (adj): nhanh chóng D. lonely (adj): cô đơn
odd (adj): kỳ lạ = strange
A. two girls B. true friends C. years D. things
Từ “they” trong đoạn 4 đề cập đến ________.
A. hai cô gái B. những người bạn thật sự
C. những năm D. những thứ
Thông tin:
Of course, true friends are loyal and listen to you when you are down. And they are the people you
have fun with. (Tất nhiên, những người bạn thật sự luôn trung nghĩa và lắng nghe bạn khi bạn có chuyện
buồn. Và họ là những người mà bạn có niềm vui cùng.)
A. The author learned that the truest friends are those you act most naturally with.
B. Social networking sites have enabled old friends to get back in contact with one another.
C. True friends are loyal and lend a sympathetic ear when you are in low spirits.
D. Very few long lost friends have got back in touch after years apart.


Điều nào sau đây không đúng theo đoạn văn?
A. Tác giả nhận ra rằng những người bạn thật sự là những người mà bạn cư xử tự nhiên nhất.
B. Các trang mạng xã hội đã cho phép những người bạn cũ liên lạc với nhau.
C. Những người bạn thật sự luôn trung thành và lắng nghe chân thành khi bạn có tâm trạng không tốt.
D. Rất ít những người bạn thất lạc lâu được liên lạc lại sau nhiều năm xa cách.
Thông tin:
+ But deep down, I realised that the true friends are those you are most yourself with. (Nhưng trong
thâm tâm, tôi nhận ra rằng những người bạn thật sự là những người mà khi ở cùng bạn cảm thấy là
chính mình nhất.)
→ A đúng
+ Nowadays, it is easy to find old friends thanks to social networking sites. (Ngày nay, thật dễ dàng
để tìm lại những người bạn cũ nhờ vào các trang mạng xã hội.)
→ B đúng
+ Of course, true friends are loyal and listen to you when you are down. (Tất nhiên, những người
bạn thật sự luôn trung nghĩa và lắng nghe bạn khi bạn có chuyện buồn.)
→ C đúng
+ There are lots of stories about long lost friends getting back in touch after years apart. (Có rất
nhiều câu chuyện về những người bạn thất lạc nhau đã lâu có cơ hội liên lạc với nhau sau hàng năm
cách xa.)
→ D sai
A. Before Lauren's reappearance, the author thought that their friendship had ended.
B. The time they were apart was hard for both Lauren and the author.
C. Both the author and Lauren had changed in many ways over the last ten years.
D. Lauren had lived in many places since she left the country.
A. Trước khi Lauren tái xuất hiện, tác giả đã nghĩ tình bạn của họ đã kết thúc.
B. Thời gian mà họ xa cách nhau khó khăn cho cả Lauren và tác giả.
C. Cả tác giả và Lauren đều thay đổi nhiều thứ qua 10 năm.
D. Lauren đã sống ở nhiều nơi kể từ khi cô rời đất nước.
Thông tin:
And that is something that never changes. That is what Lauren and I learned that day, the day we
realised our friendship was so precious and had never really ended in the first place. (Đó là điều
mà Lauren và tôi nhận ra vào ngày hôm đó, ngày mà chúng tôi nhận ra tình bạn của chúng tôi thật sự
quý giá và chưa bao giờ thật sự kết thúc ngay từ ban đầu.)

DỊCH BÀI:
When I saw her name on the screen, it took me Khi tôi nhìn thấy tên cô ấy trên màn hình, nó khiến
right back to the moment she had moved away tôi nhớ lại thời điểm cô ấy rời đi với gia đình vào
with her family ten years before. We had been such 10 năm trước. Chúng tôi đã là những người bạn
close friends at primary school. To begin with, she thân ở trường tiểu học. Ban đầu, cô ấy và tôi không
and I had not hit it off, perhaps because we were thân nhau ngay, có lẽ vì cả hai đều nhút nhát. Mặc
both timid. We had quickly got over that, though, dù vậy, chúng tôi đã nhanh chóng vượt qua việc đó
and as time went on, we had become really good và rồi dần dà, chúng tôi đã trở thành những người
friends, until you almost never saw one of us bạn tốt thật sự, cho đến khi bạn hầu như không bao
without the other. giờ thấy một người trong số chúng tôi mà không
có người kia đi cùng.
And now after so much time apart, these was her Và bây giờ sau bao thời gian xa cách, chỉ còn lại
name. She had sent me a friend request. I knew she là tên của cô ấy. Cô ấy đã gửi tôi lời mời kết bạn.
had been living abroad, and her profile picture Tôi biết cô ấy đã sống ở nước ngoài, và ảnh đại
showed her on the beach. I had been expecting her diện là hình cô ấy trên bãi biển. Tôi nghĩ cô ấy
to look different after ten years. The girl in the trông rất khác sau 10 năm. Mặc dù thế, cô gái trong
photo was the same old Lauren, though. ảnh giống hệt Lauren ngày xưa.
Nowadays, it is easy to find old friends thanks to Ngày nay, thật dễ dàng để tìm lại những người bạn
social networking sites. There are lots of stories cũ nhờ vào các trang mạng xã hội. Có rất nhiều câu
about long lost friends getting back in touch after chuyện về những người bạn thất lạc nhau đã lâu có
ten years apart. It was odd because I had been cơ hội liên lạc với nhau sau hàng năm cách xa.
thinking about our friendship too and now here she Thật kỳ lạ vì tôi cũng đã từng nghĩ về tình bạn của
was! chúng tôi và bây giờ cô ấy ở đây!
She told me about the place where she had been Cô ấy kể tôi nghe về nơi cô ấy đã sống trong 10
living for the past ten years, and I told her about năm qua, và tôi kể cô ấy nghe về những chuyện đã
things that had happened to me. Before long, the xảy ra với tôi. Chẳng bao lâu, năm tháng trôi qua
years melted away and we were the same two girls và chúng tôi là hai cô gái đã cùng nhau trải qua rất
who had spent so much time together. Of course, nhiều thời gian. Tất nhiên, những người bạn thật
true friends are loyal and listen to you when you sự luôn trung nghĩa và lắng nghe bạn khi bạn có
are down. And they are the people you have fun chuyện buồn. Và họ là những người mà bạn có
with. But deep down, I realised that the truest niềm vui cùng. Nhưng trong thâm tâm, tôi nhận ra
friends are those you are most yourself with. And rằng những người bạn thật sự là những người mà
that is something that never changes. That is what khi ở cùng bạn cảm thấy là chính mình nhất. Và
Lauren and I learned that day, the day we realised điều đó là thứ không bao giờ thay đổi. Đó là điều
our friendship was so precious and had never mà Lauren và tôi nhận ra vào ngày hôm đó, ngày
really ended in the first place. mà chúng tôi nhận ra tình bạn của chúng tôi thật
sự quý giá và chưa bao giờ thật sự kết thúc ngay từ
ban đầu.


ĐỀ THI THAM KHẢO CHÍNH THỨC
Question 1: A. thank B. thick C. that D. thing
A. thank /θæŋk/ (v): cảm ơn
B. thick /θɪk/ (adj): dày
C. that /ðæt/ (determine): cái đó
D. thing /θɪŋ/ (n): vật, thứ, cái
Đáp án C có âm “th” phát âm là /ð/, các đáp án còn lại phát âm là /θ/.
Question 2: A. miss B. child C. sign D. mind
A. miss /mɪs/ (v): nhớ
B. child /tʃaɪld/ (n): đứa trẻ, trẻ em
C. sign /saɪn/ (v): ký tên
D. mind /maɪnd/ (n): tâm trí
Đáp án A có âm “i” phát âm là /ɪ/, các đáp án còn lại phát âm là /aɪ/.
Question 3: A. balloon B. spirit C. panda D. island
A. balloon /bəˈluːn/ (n): bong bóng B. spirit /ˈspɪr.ɪt/ (n): tinh thần
C. panda /ˈpæn.də/ (n): gấu trúc D. island /ˈaɪ.lənd/ (n): hòn đảo
Question 4: A. disappoint B. satisfy C. educate D. recognise
A. disappoint /ˌdɪs.əˈpɔɪnt/ (v): làm thất vọng
B. satisfy /ˈsæt.ɪs.faɪ/ (v): làm thỏa mãn, làm hài lòng
C. educate /ˈedʒ.u.keɪt/ (v): giáo dục
D. recognise /ˈrek.əɡ.naɪz/ (v): công nhận

questions.
Question 5: The 31st SEA Games, ______ in Vietnam in 2022, left a deep impression on the participants.
A. were held B. held C. holding D. were holding
Câu gốc: The 31st SEA games, which were held in Vietnam in 2022, left a deep impression on the
participants.
Tạm dịch: SEA Games lần thứ 31, được tổ chức tại Việt Nam vào năm 2022, đã để lại những ấn tượng
sâu sắc trong lòng người tham gia.
Question 6: Life in the city is ________ than life in the countryside.
A. exciting B. most exciting C. the most exciting D. more exciting
Cấu trúc so sánh hơn:
Tính từ ngắn: adj-er
Tính từ dài: more + adj
Tạm dịch: Cuộc sống ở thành phố thú vị hơn cuộc sống ở vùng thôn quê.
Question 7: Laura will buy a new laptop __________.
A. after she had got her salary B. when she got her salary
C. as soon as she gets her salary D. by the time she got her salary
Hòa hợp thì: TLĐ + liên từ + HTĐ
Tạm dịch: Laura sẽ mua laptop mới ngay khi nhận lương.
Question 8: Linh is keen _______ cycling to school.
A. in B. on C. about D. of
Dạng tính từ: be keen on doing something: thích làm gì
Tạm dịch: Linh thích đạp xe đến trường.
Question 9: Your house is opposite the cinema, _________?
A. does it B. isn’t it C. didn’t it D. wasn’t it
Mệnh đề chính dùng to be ở HTĐ → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
Tạm dịch: Nhà bạn ở đối diện rạp chiếu phim, có đúng không?

Question 10: My hobby is reading _______ books. It’s relaxing.

A. Ø (no article) B. an C. the D. a
Mạo từ: Danh từ số nhiều và chỉ sách nói chung → không dùng mạo từ
Tạm dịch: Sở thích của tôi là đọc sách. Việc đó rất thư giãn.
Question 11: Our school ______ has had a record of 10,000 visits this week.
A. software B. email C. hardware D. website
- software (n): phần mềm
- email (n): thư điện tử
- hardware (n): phần cứng
- website (n): trang web
Tạm dịch: Trang web trường của chúng tôi đã ghi nhận kỷ lục 10,000 lượt truy cập vào tuần này.
Question 12: As a foreign language student, you should learn how to ______ new words in the dictionary.
A. look down B. write off C. look up D. take off
- look down on somebody/something: coi thường ai/cái gì
- write off: xóa nợ
- look up something: tra cứu cái gì
- take off something: cởi cái gì (quần áo, phụ kiện,…)
Tạm dịch: Là một học sinh học ngoại ngữ, bạn nên học cách tra cứu từ mới trong từ điển.
Question 13: He refused ________ overtime to spend the evening with his family.
A. to work B. work C. to working D. working
Dạng động từ: refuse to do something: từ chối làm gì
Tạm dịch: Anh ấy đã từ chối làm tăng ca để dành thời gian buổi tối cùng gia đình mình.
Question 14: The other members in the group showed their dissatisfaction with Sarah’s not pulling her
_______ in the project.
A. muscle B. weight C. head D. teeth
Thành ngữ (Idioms): pull your weight: làm việc chăm chỉ như những người khác
Tạm dịch: Các thành viên khác trong nhóm đã thể hiện sự bất mãn với việc Sarah không làm việc chăm
chỉ trong dự án.
Question 15: The students _______ noisily when the teacher came into the classroom.
A. were talking B. talk C. talked D. are talking


Hòa hợp thì:
QKTD + when + QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành động khác chen vào
Tạm dịch: Các học sinh đang nói chuyện ồn ào thì giáo viên bước vào lớp. → Chọn đáp án A
Question 16: David still ________ contact with many of his old school friends.
A. catches B. brings C. takes D. keeps
Cụm từ (Collocations): keep contact with somebody: giữ liên lạc với ai
Tạm dịch: David vẫn giữ liên lạc với nhiều bạn học cũ của mình.
Question 17: She hopes that after her book comes out, it ________ by many people.
A. reads B. will read C. was reading D. will be read
Câu bị động ở thì TLĐ: will be + V3/V-ed
Tạm dịch: Cô ấy hy vọng rằng sau khi quyển sách của mình ra mắt, nó sẽ được nhiều người đọc.
Question 18: Children often like wearing ________ colours on Tet holidays.
A. brightly B. brighten C. brightness D. bright
- brightly (adv): một cách sáng sủa
- brighten (v): làm sáng
- brightness (n): sự sáng sủa
- bright (adj): sáng
Chỗ trống đứng trước danh từ → cần tính từ
Tạm dịch: Trẻ em thường thích mặc đồ sáng màu vào các ngày Tết.
Question 19: The band at that time was immensely popular and often played to a(n) ________ crowd of
about 5,000.
A. probability B. capability C. capacity D. ability
Cụm từ (Collocations): a capacity crowd: sức chứa tối đa
Tạm dịch: Nhóm nhạc thời đó cực kỳ nổi tiếng và thường biểu diễn trước đám đông lên đến 5,000 người.
Question 20: Tom is in a restaurant.
- Waiter: “Would you like to order now?”
- Tom: “__________. A beefsteak and a Coke, please.”
A. Yes, I will go now B. Yes, sure C. No, thanks D. Help yourself


A. Được, tôi sẽ đi bây giờ. B. Có, tôi sẽ gọi luôn.
C. Không, cảm ơn. D. Cứ tự nhiên.
Tạm dịch: Tom đang ở trong một nhà hàng.
- Người phục vụ: “Bạn có muốn gọi món ngay bây giờ không?”
- Tom: “Có, tôi sẽ gọi luôn. Cho tôi một phần bít tết và một nước ngọt.”
Question 21: Jack and Linh are talking about technology.
- Jack: “I think robots will replace teachers in the near future.”
- Linh: “__________. We still need teachers to inspire students.”
A. I don’t think so B. It’s true C. You’re right D. I couldn’t agree more
A. Mình không nghĩ vậy
B. Đúng vậy
C. Bạn nói đúng
D. Mình rất đồng ý
Tạm dịch: Jack và Linh đang nói chuyện về công nghệ.
- Jack: “Mình nghĩ robot sẽ thay thế giáo viên trong tương lai gần.”
- Linh: “Mình không nghĩ vậy. Chúng ta vẫn cần giáo viên để truyền cảm hứng cho học sinh.”
Question 22: It is important that the government should take action to preserve the historic building.
A. protect B. destroy C. save D. maintain
A. protect (v): bảo vệ B. destroy (v): phá hủy
C. save (v): gìn giữ D. maintain (v): duy trì
preserve (v): bảo tồn >< destroy
Tạm dịch: Quan trọng là chính phủ nên hành động để bảo vệ các công trình lịch sử
Question 23: I have to postpone my family holiday until next month because I am now up to my ears in
work.
A. having an ear infection B. having so much work to do
C. having nothing much to do D. having my ears checked
A. bị nhiễm trùng tai B. có quá nhiều việc phải làm
C. không có gì để làm D. đi kiểm tra tai
be up to my ears: bù đầu >< have nothing to do
Tạm dịch: Tôi phải hoãn kỳ nghỉ gia đình cho đến tháng sau vì tôi đang bù đầu với công việc.

Question 24: You should use your own judgment; don’t trust everything you read online.
A. explain B. suggest C. believe D. decide
A. explain (v): giải thích B. suggest (v): đề xuất
C. believe (v): tin tưởng D. decide (v): quyết định
trust (v): tin = believe
Tạm dịch: Bạn nên tự đưa ra phán đoán riêng, đừng tin vào mọi thứ mà bạn đọc trên mạng.
Question 25: Most foreign visitors are attracted by the spectacular scenery of Ha Long Bay.
A. healthy B. wealthy C. familiar D. wonderful
A. healthy (adj): lành mạnh B. wealthy (adj): giàu có
C. familiar (adj): quen thuộc D. wonderful (adj): tuyệt vời, kỳ diệu
spectacular (adj): ngoạn mục, đẹp mắt = wonderful
Tạm dịch: Đa số các du khách bị thu hút bởi khung cảnh ngoạn mục của Vịnh Hạ Long.
Question 26: It is compulsory for all road users to follow the traffic rules.
A. All road users needn’t follow the traffic rules.
B. All road users shouldn’t follow the traffic rules.
C. All road users must follow the traffic rules.
D. All road users may follow the traffic rules.
Điều bắt buộc là tất cả người đi đường phải tuân thủ luật giao thông.
A. Tất cả người đi đường không cần tuân thủ luật giao thông.
B. Tất cả người đi đường không nên tuân thủ luật giao thông.
C. Tất cả người đi đường phải tuân thủ luật giao thông.
D. Tất cả người đi đường có thể tuân thủ luật giao thông.
Question 27: I last heard from him five years ago.
A. I heard from him for five years. B. I didn’t hear from him for five years.
C. I haven’t heard from him for five years. D. I have heard from him for five years.
Lần cuối tôi nghe tin tức từ anh ấy là vào 5 năm trước.
A. Tôi đã nghe tin về anh ta cho 5 năm.
B. Sai vì phải dùng thì HTHT.
C. Tôi đã không nghe tin gì từ anh ấy được 5 năm.
D. Tôi đã nghe tin từ anh ấy được 5 năm.

Question 28: “Where are you going this weekend?” asked my sister.
A. My sister asked me where I am going that weekend.
B. My sister asked me where am I going that weekend.
C. My sister asked me where I was going that weekend.
D. My sister asked me where was I going that weekend.
“Em dự định đi đâu vào cuối tuần này?”, chị tôi đã hỏi.
A. Sai ngữ pháp
B. Sai ngữ pháp
C. Chị tôi đã hỏi tôi rằng tôi dự định đi đâu vào cuối tuần đó.
D. Sai ngữ pháp
Câu tường thuật (Reported speech):
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (asked), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: are going → was going
Dạng câu hỏi Wh-words: S + asked (+O)/wanted to know/wondered + Wh-words + S + V
Question 29: Most of the language used by teenagers today, especially in emails and text messages, is
almost unintelligent to elderly people.
A. language B. text messengers C. unintelligent D. elderly
- unintelligent (adj): không thông mình
- unintelligible (adj): khó hiểu
Sửa: unintelligent → unintelligible
Tạm dịch: Đa số ngôn ngữ thanh thiếu niên sử dụng ngày nay, nhất là trong email và tin nhắn, gần như
rất khó hiểu đối với những người lớn tuổi.
Question 30: He breaks his father’s antique vase in the living room last night.
A. breaks B. antique C. the D. night
Chia thì: “last night” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Sửa: breaks → broke
Tạm dịch: Anh ấy đã làm vỡ chiếc bình hoa cổ trong phòng khách của bố anh vào tối qua.
Question 31: My mother takes vitamins regularly as she believes that it benefit her mind and skin.
A. takes B. regularly C. it D. mind
Tân ngữ số nhiều (vitamins) → dùng đại từ ‘they’ để quy chiếu
Sửa: it → they
Tạm dịch: Mẹ tôi sử dụng vitamins thường xuyên vì bà tin rằng chúng có lợi cho tinh thần và làn da của
mình.

Question 32: Nam is not here. He can’t give you any advice.
A. If only Nam had been here, he could have given you some advice.
B. If Nam were here, he couldn’t give you any advice.
C. Provided that Nam is here, he can’t give you any advice.
D. If Nam were here, he could give you some advice.
Nam không có ở đây. Anh ấy không thể đưa ra bất kỳ lời khuyên nào cho bạn.
A. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
B. Nếu Nam có ở đây, anh ấy sẽ không thể đưa ra một số lời khuyên cho bạn.
C. Sai vì phải dùng câu điều kiện loại 2, trái với hiện tại.
D. Nếu Nam có ở đây, anh ấy sẽ có thể đưa ra một số lời khuyên cho bạn.
Question 33: Lan had just graduated from upper secondary school. She received a scholarship to study
at a prestigious university.
A. But for a scholarship to study at a prestigious university, Lan wouldn’t have graduated from upper
secondary school.
B. Hardly had Lan graduated from upper secondary school when she received a scholarship to study at a
prestigious university.
C. Only after Lan had received a scholarship to study at a prestigious university did she graduate from
upper secondary school.
D. Not until Lan had received a scholarship to study at a prestigious university did she graduate from
upper secondary school.
Lan vừa tốt nghiệp trung học phổ thông. Cô ấy đã nhận học bổng để theo học tại một trường đại học danh
giá.
A. Nếu không có học bổng để theo học tại một trường đại học danh giá, Lan đã không tốt nghiệp trung
học phổ thông.
B. Ngay khi Lan vừa tốt nghiệp trung học phổ thông thì cô đã nhận học bổng để theo học tại một trường
đại học danh giá.
C. Chỉ sau khi Lan nhận học bổng để theo học tại một trường đại học danh giá thì cô mới tốt nghiệp trung
học phổ thông.
D. Mãi đến khi Lan nhận học bổng để theo học tại một trường đại học danh giá thì cô mới tốt nghiệp trung
học phổ thông.

Keeping fit and healthy may seem difficult, but there are a few easy-to-follow guidelines. Firstly, a
balanced diet (34) ________ means selecting food that is low in salt and sugar is absolutely essential.
Experts recommend reducing the amount of fat in our diet, as too much can (35) ________ heart problems.
Secondly, it is important to (36) _________ exercise into your daily routine. This can be done by
simply walking as much as possible and climbing stairs instead of taking the lift. Exercise is necessary to
maintain a healthy body, as well as increasing energy levels and making you feel generally fitter and
happier.
Finally, staying relaxed is (37) ________ reason for good health. Too much stress can lead to a variety
of illnesses, from headaches to high blood pressure. Whenever possible, do things you enjoy and treat
yourself occasionally. (38) ________, the message is simple - enjoy yourself but learn to respect your
body too. It’s all a question of getting a balance right.
(Adapted from FCE Use of English)
Đại từ quan hệ: Ta dùng đại từ quan hệ ‘which’ thay cho danh từ chỉ vật ‘balanced diet’ và ở vị trí chủ
ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Tạm dịch: Firstly, a balanced diet which means selecting food that is low in salt and sugar is absolutely
essential.
(Đầu tiên, một chế độ ăn uống cân bằng, nghĩa là lựa chọn thực phẩm ít muối và đường là vô cùng cần
thiết.)
Question 35: A. solve B. improve C. prevent D. cause
A. solve (v): giải quyết B. improve (v): cải thiện
C. prevent (v): ngăn chặn D. cause (v): gây ra
Tạm dịch: Experts recommend reducing the amount of fat in our diet, as too much can cause heart
problems.
(Các chuyên gia khuyên bạn nên giảm lượng chất béo trong chế độ ăn uống của chúng ta, vì quá nhiều có
thể gây ra các vấn đề về tim.)
Question 36: A. fit B. match C. use D. search
A. fit (v): phù hợp → fit something into something: đưa cái gì vào cái gì
B. match (v): kết nối, hợp
C. use (v): sử dụng
D. search (v): tìm kiếm
Tạm dịch: Secondly, it is important to fit exercise into your daily routine.
(Thứ hai, điều quan trọng là phải đưa việc tập thể dục vào thói quen hàng ngày của bạn.)
Question 37: A. few B. another C. many D. much


Kiến thức lượng từ:
- few + N đếm được số nhiều: rất ít, không đủ để làm gì
- another + N số ít: một cái/người khác
- many + N đếm được số nhiều: nhiều
- much + N không đếm được: nhiều
Tạm dịch: Finally, staying relaxed is another reason for good health. (Cuối cùng, giữ tinh thần thoải mái
là một lý do khác để có sức khỏe tốt.)
Question 38: A. So B. Or C. Although D. Since
Kiến thức liên từ:
- So: vì vậy
- Or: hoặt
- Although + S + V: mặc dù
- Since + S + V: bởi vì
Tạm dịch: So, the message is simple — enjoy yourself but learn to respect your body too.
(Vì vậy, thông điệp rất đơn giản - hãy tận hưởng bản thân nhưng cũng học cách tôn trọng cơ thể của
bạn.)
DỊCH BÀI:
Keeping fit and healthy may seem Giữ thân hình cân đối và khỏe mạnh có vẻ khó khăn,
difficult, but there are a few easy-to-follow nhưng có một số hướng dẫn rất dễ để làm theo. Đầu
guidelines. Firstly, a balanced diet which tiên, cần một chế độ ăn uống cân bằng, nghĩa là lựa
means selecting food that is low in salt and chọn thực phẩm ít muối và đường là điều vô cùng cần
sugar is absolutely essential. Experts thiết. Các chuyên gia khuyên bạn nên giảm lượng chất
recommend reducing the amount of fat in our béo trong chế độ ăn uống của mình, vì ăn quá nhiều
diet, as too much can cause heart problems. những chất này có thể gây ra các vấn đề về tim.
Secondly, it is important to fit exercise into Thứ hai, điều quan trọng là phải đưa việc tập thể dục
your daily routine. This can be done by simply vào thói quen hàng ngày của bạn. Điều này có thể được
walking as much as possible and climbing thực hiện bằng cách đơn giản là đi bộ càng nhiều càng
stairs instead of taking the lift. Exercise is tốt và leo cầu thang thay vì đi thang máy. Tập thể dục
necessary to maintain a healthy body, as well là cần thiết để duy trì một cơ thể khỏe mạnh, cũng như
as increasing energy levels and making you cải thiện năng lượng và khiến bạn cảm thấy khỏe mạnh
feel generally fitter and happier. và hạnh phúc hơn.
Finally, staying relaxed is another reason Cuối cùng, giữ tinh thần thoải mái là một nguyên do
for good health. Too much stress can lead to a khác để có sức khỏe tốt. Quá nhiều căng thẳng có thể
variety of illnesses, from headaches to high dẫn đến nhiều loại bệnh, từ đau đầu đến huyết áp cao.
blood pressure. Whenever possible, do things Bất cứ khi nào có thể, hãy làm những điều bạn thích và
you enjoy and treat yourself occasionally. So, thỉnh thoảng tự thưởng cho mình. Vì vậy, thông điệp
the message is simple — enjoy yourself but rất đơn giản - hãy tận hưởng nhưng cũng học cách tôn
learn to respect your body too. It’s all a trọng cơ thể của bạn. Tất cả chỉ là vấn đề đạt được sự
question of getting a balance right. cân bằng.

Sweden can be one of the first countries to stop using cash. In most cities, buses do not take any cash.
Instead, you pay for your ticket by card or mobile phone before you get on. Some businesses only take
cards and there are banks which do not deal with any notes or coins.
In a cashless society, you do not need to worry about having enough change for the bus. You will feel
much more secure as well. Statistics show that since the decrease in the cash economy, there is not as
much crime in Sweden.
However, not all Swedes like the idea. Elderly people complain much about the problems of paying by
card. Small businesses are also unhappy because they have to pay a little money to the bank each time
somebody pays them using a card.
It is not just richer countries that are becoming cashless. Many countries in the developing world have
found that mobile phones are perfect for transferring money. For example, in Kenya, only a few people
have a bank account, but lots of Kenyans have a mobile phone. Now people can pay for things in shops,
pay their bills and their children’s school fees, and receive their salary with their phones. Kenya has led a
revolution in mobile banking.
A. Bank Notes Then Cash? B. Why Once Again Sweden?
C. The End of Cash? D. A New Currency Unit for Kenya?
Tiêu đề nào phù hợp nhất với đoạn văn?
A. Sử dụng tiền giấy rồi tới tiền mặt?
B. Tại sao lại là Thụy Điển?
C. Sự kết thúc của tiền mặt?
D. Một đơn vị tiền tệ mới cho người Kenya?
Thông tin: Cả đoạn văn nói về việc người dân của một số quốc gia đang chuyển dần sang một xã hội
không sử dụng tiền mặt.
Question 40: According to the passage, in a cashless society, ________.
A. people will travel more by bus B. elderly people will become more active
C. you will feel much safer D. businesses will earn more money
Theo đoạn văn, trong một xã hội không dùng tiền mặt, ___________ .
A. mọi người sẽ đi lại nhiều hơn bằng xe buýt B. người cao tuổi sẽ trở nên năng động hơn
C. bạn sẽ cảm thấy an toàn hơn nhiều D. doanh nghiệp sẽ kiếm được nhiều tiền hơn
Thông tin:
+ In a cashless society, you do not need to worry about having enough change for the bus. You will feel
much more secure as well.
(Trong một xã hội không dùng tiền mặt, bạn không cần phải lo lắng về việc có đủ tiền lẻ để đi xe buýt
hay không. Bạn cũng sẽ cảm thấy an tâm hơn rất nhiều.)
Question 41: The word “they” in paragraph 3 refers to ________.
A. the problems B. all Swedes C. small businesses D. elderly people


A. các vấn đề B. tất cả người Thụy Điển
C. các doanh nghiệp nhỏ D. người cao tuổi
Thông tin: Small businesses are also unhappy because they have to pay a little money to the bank each
time somebody pays them using a card.
(Các doanh nghiệp nhỏ cũng không hài lòng vì họ phải trả một ít tiền cho ngân hàng mỗi khi ai đó thanh
toán cho họ bằng thẻ.)
→ they = small businesses → Chọn đáp án C
Question 42: The word “revolution” in paragraph 4 mostly means _________.
A. an important change B. an unsuccessful attempt
C. a frequent movement D. a violent struggle
Từ “revolution” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _____.
A. một thay đổi quan trọng B. một nỗ lực không thành công
C. một phong trào thường xuyên D. một cuộc đấu tranh bạo lực
→ revolution (n): cuộc cách mạng, sự thay đổi lớn = an important change → Chọn đáp án A
A. People in Sweden can pay for bus tickets by mobile phone.
B. Few people in Kenya own a mobile phone.
C. People in Kenya can pay school fees with their phones.
D. Sweden may be among the first countries to stop using cash.
A. Người Thụy Điển có thể trả tiền vé xe buýt bằng điện thoại di động.
B. Rất ít người ở Kenya sở hữu điện thoại di động.
C. Người dân ở Kenya có thể trả học phí bằng điện thoại.
D. Thụy Điển có thể là một trong những quốc gia đầu tiên ngừng sử dụng tiền mặt.
Thông tin:
+ Sweden can be one of the first countries to stop using cash. In most cities, buses do not take any cash.
Instead, you pay for your ticket by card or mobile phone before you get on. (Thụy Điển có thể là
một trong những quốc gia đầu tiên ngừng sử dụng tiền mặt. Ở hầu hết các thành phố, xe buýt không
chấp nhận tiền mặt. Thay vào đó, bạn thanh toán tiền vé bằng thẻ hoặc điện thoại di động trước khi lên
xe.) → A đúng
+ For example, in Kenya, only a few people have a bank account, but lots of Kenyans have a mobile
phone. Now people can pay for things in shops, pay their bills and their children’s school fees, and
receive their salary with their phones. (Ví dụ, ở Kenya, chỉ một số ít người có tài khoản ngân hàng,
nhưng rất nhiều người Kenya có điện thoại di động. Giờ đây, mọi người có thể thanh toán mọi thứ trong
cửa hàng, thanh toán hóa đơn và học phí cho con cái, đồng thời nhận lương bằng điện thoại của họ.)
→ B sai, C đúng
+ Sweden can be one of the first countries to stop using cash. (Thụy Điển có thể là một trong những
quốc gia đầu tiên ngừng sử dụng tiền mặt.)
→ D đúng

DỊCH BÀI:
Sweden can be one of the first countries to stop Thụy Điển có thể là một trong những quốc gia
using cash. In most cities, buses do not take any đầu tiên ngừng sử dụng tiền mặt. Ở hầu hết các
cash. Instead, you pay for your ticket by card or thành phố, xe buýt không chấp nhận tiền mặt. Thay
mobile phone before you get on. Some businesses vào đó, bạn thanh toán tiền vé bằng thẻ hoặc điện
only take cards and there are banks which do not thoại di động trước khi lên xe. Một số doanh
deal with any notes or coins. nghiệp chỉ nhận thẻ và có những ngân hàng không
xử lý giao dịch tiền mặt hoặc tiền xu.
In a cashless society, you do not need to worry Trong một xã hội không dùng tiền mặt, bạn
about having enough change for the bus. You will không cần phải lo lắng về việc có đủ tiền lẻ để đi
feel much more secure as well. Statistics show that xe buýt hay không. Bạn cũng sẽ cảm thấy an tâm
since the decrease in the cash economy, there is not hơn rất nhiều. Số liệu thống kê cho thấy kể từ khi
as much crime in Sweden. nền kinh tế tiền mặt giảm xuống, tội phạm ở Thụy
Điển không còn nhiều nữa.
However, not all Swedes like the idea. Elderly Tuy nhiên, không phải tất cả người Thụy Điển
people complain much about the problems of đều thích ý tưởng này. Người cao tuổi phàn nàn
paying by card. Small businesses are also unhappy nhiều về vấn đề thanh toán bằng thẻ. Các doanh
because they have to pay a little money to the bank nghiệp nhỏ cũng không hài lòng vì họ phải trả một
each time somebody pays them using a card. ít tiền cho ngân hàng mỗi khi ai đó thanh toán cho
họ bằng thẻ.
It is not just richer countries that are becoming Không chỉ các quốc gia giàu có hơn đang sử
cash less. Many countries in the developing world dụng ít tiền mặt hơn. Nhiều nước đang phát triển
have found that mobile phones are perfect for đã nhận thấy rằng điện thoại di động là phương tiện
transferring money. For example, in Kenya, only a hoàn hảo để chuyển tiền. Ví dụ, ở Kenya, chỉ một
few people have a bank account, but lots of số ít người có tài khoản ngân hàng, nhưng rất nhiều
Kenyans have a mobile phone. Now people can người Kenya có điện thoại di động. Giờ đây, mọi
pay for things in shops, pay their bills and their người có thể thanh toán mọi thứ trong cửa hàng,
children’s school fees, and receive their salary thanh toán hóa đơn và học phí cho con cái, đồng
with their phones. Kenya has led a revolution in thời nhận lương bằng điện thoại của họ. Kenya đã
mobile banking. dẫn đầu một cuộc cách mạng trong lĩnh vực ngân
hàng di động.
It is often held that technology in general does little to help family relationships as, in many cases,
family members are more interested in their smartphones and the TV than they are in each other. Before
smartphones, the TV was blamed the most for breakdowns in communication between parents and
children. It was argued that ‘the box’ stopped them from talking to each other, and clashes between family
members over what programmes to watch created barriers and caused resentment.
However, TV programmes can be both informative and entertaining. They often provide topics for
family members to discuss, bringing them closer together rather than driving them further apart. What is
more, twenty-first century families do not need to watch the same programme at the same time. The fact
that people can watch what they want results in more time for families to be together rather than less.

The smartphone has taken over from the TV as the major reason for a lack of communication between
family members. Parents often do not see why their children spend so much time online and fail to see
the importance of having an online identity while most teens feel their online image is part of who they
are. They often criticise the amount of time their children spend online rather than attempting to
understand why they do it. In fact, adults are often not very good examples themselves. Who has not
witnessed a table at a restaurant where all the family members are silently focused on their mobile devices?
Broadly speaking, smartphones do have some negative effects on family relationships. This technology
is still relatively new, so many families have not yet learned how to deal with it. Parents and children
should discuss how they use technology to help them all make the most of technology instead of blaming
it for their problems.
A. How to Deal with Generation Gap in the Family
B. How Technology Affects Family Relationships
C. Negative Impacts of Technology on Schoolchildren
D. TV and Smartphone as Means of Communication
Đáp án nào sau đây có thể là tiêu đề cho đoạn văn?
A. Làm thế nào để giải quyết khoảng cách thế hệ trong gia đình
B. Công nghệ ảnh hưởng đến các mối quan hệ gia đình như thế nào
C. Tác động tiêu cực của công nghệ đối với học sinh
D. TV và điện thoại thông minh là phương tiện liên lạc
Thông tin: Cả đoạn văn nói về những thiết bị công nghệ đã ảnh hưởng đến việc giao tiếp, kết nối và gây
ra những xung đột cho mối quan hệ của những thành viên trong gia đình.
Question 45: The word “clashes” in paragraph 1 is closest in meaning to __________.
A. chances B. benefits C. arguments D. worries
Từ “clashes” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. cơ hội B. lợi ích C. tranh luận D. sự lo lắng
→ clash (n): tranh cãi, xung đột = argument
Question 46: According to paragraph 1, the TV ________.
A. makes family members become more interested in each other.
B. is often believed to be greatly helpful in fostering family bonds.
C. encouraged more communication among family members.
D. was claimed to prevent parents from conversing with children.
Theo đoạn 1, TV _____.
A. làm cho các thành viên trong gia đình trở nên quan tâm đến nhau hơn.
B. thường được cho là rất hữu ích trong việc thúc đẩy mối quan hệ gia đình.
C. khuyến khích giao tiếp nhiều hơn giữa các thành viên trong gia đình.
D. được cho là đã ngăn cản cha mẹ nói chuyện với con cái.
Thông tin:

+ Before smartphones, the TV was blamed the most for breakdowns in communication between parents
and children. It was argued that ‘the box’ stopped them front talking to each other, and clashes
between family members over what programmes to watch created barriers and caused resentment.
(Trước khi điện thoại thông minh ra đời, TV bị đổ lỗi nhiều nhất cho sự cố giao tiếp giữa cha mẹ và con
cái. Người ta lập luận rằng 'chiếc hộp này' đã ngăn cản họ nói chuyện với nhau và xung đột giữa các thành
viên trong gia đình về những chương trình nên xem đã tạo ra rào cản và gây ra sự phẫn nộ.)
Question 47: The word “them” in paragraph 2 refers to _________.
A. family members B. barriers C. topics D. TV programmes
A. các thành viên trong gia đình B. các rào cản
C. các chủ đề D. các chương trình trên TV
Thông tin: They often provide topics for family members to discuss, bringing them c!oser together
rather than driving them further apart.
(Chúng thường đưa ra các chủ đề để các thành viên trong gia đình thảo luận, giúp họ xích lại gần nhau
thay vì khiến họ xa nhau hơn.)
Question 48: The word “negative” in paragraph 4 is closest in meaning to ___________.
A. positive B. minimal C. interesting D. harmful
Từ “negative” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _____.
A. tích cực B. tối thiểu C. thú vị D. có hại
→ negative (adj): tiêu cực = harmful
A. The lack of communication in the family is now mostly blamed on the TV.
B. The majority of teenagers regard their online image as important to their identity.
C. The TV can serve as a source of both information and entertainment.
D. Parents and children should work on how to utilise technology to their advantage.
A. Thiếu sự giao tiếp trong gia đình hiện nay hầu hết đều do TV gây ra.
B. Phần lớn thanh thiếu niên coi hình ảnh trực tuyến vô cùng quan trọng đối với bản sắc của họ.
C. TV có thể phục vụ như một nguồn thông tin và giải trí.
D. Cha mẹ và con cái nên tìm cách tận dụng công nghệ để mang lại lợi ích cho họ.
Thông tin:
+ Parents often do not see why their children spend so much time online and fail to see the importance of
having an online identity while most teens feel their online image is part of who they are.
(Các bậc cha mẹ thường không hiểu tại sao con cái họ dành quá nhiều thời gian trực tuyến và không thấy
tầm quan trọng của việc có danh tính trực tuyến trong khi hầu hết thanh thiếu niên cảm thấy hình ảnh trực
tuyến của họ là một phần con người họ.)
→ B đúng

+ However, TV programmes can be both informative and entertaining.

(Tuy nhiên, các chương trình truyền hình có thể vừa mang tính thông tin vừa mang tính giải trí.)
→ C đúng
+ Parents and children should discuss how they use technology to help them all make the most of
technology instead of blaming it for their problems.
(Cha mẹ và con cái nên thảo luận về cách họ sử dụng công nghệ để giúp họ tận dụng tối đa công nghệ
thay vì đổ lỗi cho nó về các vấn đề của họ.)
→ D đúng
+ The smartphone has taken over from the TV as the major reason for a lack of communication between
family members. (Điện thoại thông minh đã thay thế TV là lý do chính dẫn đến việc thiếu giao tiếp giữa
các thành viên trong gia đình.)
→ A sai
A. Most families prefer talking to one another to using smartphones in restaurants.
B. Twenty-first century families are generally not in favor of watching television together.
C. Parents in the past did not criticise their children for watching too much television.
D. A lot of families are still incapable of making good use of smartphones.
A. Hầu hết các gia đình thích nói chuyện với nhau hơn là sử dụng điện thoại thông minh trong nhà
hàng.
B. Các gia đình ở thế kỷ 21 nói chung không thích xem truyền hình cùng nhau.
C. Các bậc cha mẹ trong quá khứ không chỉ trích con cái họ xem tivi quá nhiều.
D. Nhiều gia đình vẫn chưa sử dụng tốt điện thoại thông minh.
Thông tin:
+ This technology is still relatively new, so many families have not yet learned how to deal with it.
Parents and children should discuss how they use technology to help them all make the most of
technology instead of blaming it for their problems. (Công nghệ này còn khá mới nên nhiều gia đình
chưa biết cách xử lý. Cha mẹ và con cái nên thảo luận về cách họ sử dụng công nghệ để giúp họ tận
dụng tối đa công nghệ thay vì đổ lỗi cho nó về các vấn đề của họ.)

DỊCH BÀI:
It is often held that technology in general does Người ta thường cho rằng công nghệ nói chung
little to help family relationships as, in many cases, không giúp ích gì nhiều cho các mối quan hệ gia
family members are more interested in their đình vì trong nhiều trường hợp, các thành viên
smartphones and the TV than they are in each trong gia đình quan tâm đến điện thoại thông minh
other. Before smartphones, the TV was blamed the và TV hơn là quan tâm đến nhau. Trước khi có
most for breakdowns in communication between điện thoại thông minh, TV bị đổ lỗi nhiều nhất cho
parents and children. It was argued that ‘the box’ việc chia cắt việc giao tiếp giữa cha mẹ và con cái.
stopped them front talking to each other, and Người ta lập luận rằng 'chiếc hộp đó' đã ngăn cản
clashes between family members over what họ nói chuyện với nhau và xung đột giữa các thành
programmes to watch created barriers and caused viên trong gia đình về những chương trình nên
resentment. xem đã tạo ra rào cản và gây ra các cuộc cãi vã.
However, TV programmes can be both Tuy nhiên, các chương trình truyền hình có
informative and entertaining. They often provide thể vừa mang lại thông tin vừa mang tính giải trí.
topics for family members to discuss, bringing Họ thường đưa ra các chủ đề để các thành viên
them closer together rather than driving them trong gia đình thảo luận, giúp họ xích lại gần nhau
further apart. What is more, twenty-first century thay vì khiến họ xa cách nhau. Hơn nữa, các gia
families do not need to watch the same programme đình ở thế kỷ 21 không cần phải xem cùng một
at the same time. The fact that people can watch chương trình vào cùng một thời điểm. Việc mọi
what they want results in more time for families to người có thể xem những gì họ muốn dẫn đến thời
be together rather than less. gian gia đình ở bên nhau nhiều hơn chứ không phải
The smartphone has taken over from the TV as ít hơn.
the major reason for a lack of communication Điện thoại thông minh đã thay thế TV là lý do
between family members. Parents often do not see chính dẫn đến việc thiếu sự giao tiếp giữa các
why their children spend so much time online and thành viên trong gia đình. Các bậc cha mẹ thường
fail to see the importance of having an online không hiểu tại sao con cái họ dành quá nhiều thời
identity while most teens feel their online image is gian trên mạng và không thấy được tầm quan trọng
part of who they are. They often criticise the của việc có xây dựng hình ảnh trên mạng trong khi
amount of time their children spend online rather hầu hết thanh thiếu niên cảm thấy hình ảnh trên
than attempting to understand why they do it. In mạng là một phần của con người họ. Họ thường
fact, adults are often not very good examples chỉ trích lượng thời gian con cái họ dành cho mạng
themselves. Who has not witnessed a table at a xã hội hơn là cố gắng hiểu tại sao chúng lại làm
restaurant where all the family members are như vậy. Trên thực tế, bản thân người lớn thường
silently focused on their mobile devices? không phải là tấm gương tốt. Ai chưa từng chứng
kiến một bàn ăn tại một nhà hàng nơi tất cả các
thành viên trong gia đình đang âm thầm tập trung
Broadly speaking, smartphones do have some vào thiết bị di động của họ chứ?
negative effects on family relationships. This Nói chung, điện thoại thông minh có một số tác
technology is still relatively new, so many families động tiêu cực đến các mối quan hệ gia đình. Công
have not yet learned how to deal with it. Parents nghệ này còn khá mới nên nhiều gia đình chưa biết
and children should discuss how they use cách xử lý. Cha mẹ và con cái nên thảo luận về
technology to help them all make the most of cách họ sử dụng công nghệ để giúp họ tận dụng tối
technology instead of blaming it for their đa công nghệ thay vì đổ lỗi cho nó về các vấn đề
problems. của họ.


- Hong: "_______?”
A. Can you sit here B. Can you play basketball
C. Can you speak Japanese, please D. Can you pass the salt, please
A. Bạn có thể ngồi ở đây không
B. Bạn có thể chơi bóng rổ không
C. Bạn có thể nói tiếng Nhật được không
D. Bạn có thể lấy giúp tôi hũ muối, được không
Tạm dịch: Hồng và Mike đang ở trong căn tin trường.
- Hồng: “Bạn có thể lấy giúp tôi hũ muối, được không?”
- Mike: “Của bạn đây.”
- Khanh: “________. It helps them communicate with more people and broaden their minds."
A. I quite agree with you B. I don't think it's a good idea
C. That's not a good idea D. I quite disagree with you
A. Mình khá đồng ý với bạn
B. Mình không nghĩ đó là một ý hay
C. Đó không phải là một ý hay
D. Mình không đồng ý với bạn cho lắm
Tạm dịch: Peter và Khánh đang nói chuyện về việc học ngoại ngữ.
- Peter: “Mình nghĩ học sinh nên học hai ngoại ngữ khi họ còn đi học.”
- Khánh: “Mình khá đồng ý với bạn. Nó giúp họ giao tiếp với nhiều người hơn và mở mang đầu óc.”
Question 3: A. post B. cold C. sport D. home


A. post /pəʊst/ (n): thư từ
B. cold /kəʊld/ (n): bệnh cảm lạnh
C. sport /spɔːt/ (n): thể thao
D. home /həʊm/ (n): ngôi nhà
Đáp án C có âm “o” phát âm là /ɔː/, các đáp án còn lại phát âm là /əʊ/.
Question 4: A. chorus B. chairman C. chicken D. children
A. chorus /ˈkɔː.rəs/ (n): điệp khúc
B. chairman /ˈtʃeə.mən/ (n): chủ tịch
C. chicken /ˈtʃɪk.ɪn/ (n): con gà
D. children /ˈtʃɪl.drən/ (n): trẻ em
Đáp án A có âm “ch” phát âm là /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/.
Question 5: A. important B. terrific C. exciting D. confident
A. important /ɪmˈpɔː.tənt/ (adj): quan trọng
B. terrific /təˈrɪf.ɪk/ (adj): tuyệt vời
C. exciting /ɪkˈsaɪ.tɪŋ/ (adj): thú vị
D. confident /ˈkɒn.fɪ.dənt/ (adj): tự tin
Question 6: A. arrive B. require C. connect D. follow
A. arrive /əˈraɪv/ (v): đến
B. require /rɪˈkwaɪər/ (v): yêu cầu
C. connect /kəˈnekt/ (v): kết nối
D. follow /ˈfɒl.əʊ/ (v): làm theo, đi theo
A. organised B. tidy C. messy D. neat
A. organised (adj): có tổ chức B. tidy (adj): ngăn nắp
C. messy (adj): lộn xộn, bừa bộn D. neat (adj): gọn gàng
chaotic (adj): lộn xộn = messy
Tạm dịch: Quay về nhà sau trận động đất, Simon nhìn thấy nhà mình cực kỳ lộn xộn.

A. leaves B. moves C. intends D. quits
A. rời khỏi B. di chuyển C. có ý định D. bỏ
plan (v): lên kế hoạch = intend
Tạm dịch: Chú tôi mơ về việc có một căn nhà mới, vì thế ông ấy lên kế hoạch để tiết kiệm.
A. accepted B. refused C. avoided D. neglected
A. chấp nhận B. từ chối C. tránh D. phớt lờ
deny (v): phủ nhận >< accept
Tạm dịch: Anh ấy đã có một số công việc kinh doanh phải làm ở nước ngoài, nhưng công ty anh ấy đã
chối bỏ trách nhiệm chi trả chi phí cho anh ấy.
A. fair and unkind B. fair and cruel C. fair and kind D. cruel and kind
A. công bằng và không tử tế B. công bằng và ác độc
C. công bằng và tử tế D. ác độc và tử tế
be below the belt: chơi bẩn, chơi xấu >< fair and kind
Tạm dịch: Mình nghĩ bạn nên xin lỗi Mary. Những gì bạn bình luận hôm qua về kiểu tóc mới của cô
ấy thật sự rất xấu xa.
questions.
Question 11: The Youth International Conference______ by a lot of young people from around the world.
A. was attending B. attended C. attends D. was attended
Câu bị động ở thì QKĐ: was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Hội nghị Thanh niên Quốc tế đã có sự góp mặt của rất nhiều người trẻ khắp thế giới.
Question 12: The man______ home when his car broke down.
A. was driving B. drives C. has driven D. is driving


Hòa hợp thì: QKTD + when + QKĐ: diễn tả 1 hành động đang xảy ra trong quá khứ thì có 1 hành
động khác chen vào
Tạm dịch: Người đàn ông đang lái xe về nhà thì xe ô tô của anh ấy bị hỏng.
Question 13: Although the students in my class have been learning English for three months, they can
_______confidently with foreigners.
A. communicative B. communicate
C. communicatively D. communication
- communicative (adj): cởi mở
- communicatively (adv): về giao tiếp
- communication (n): sự giao tiếp
Chỗ trống đứng sau động từ khuyết thiếu và trước trạng từ → cần động từ
Tạm dịch: Mặc dù các học sinh trong lớp tôi đã học tiếng Anh được 3 tháng, họ có thể giao tiếp tự tin
với những người ngoại quốc.
Question 14: We have travelled to almost every tourist attraction in______ Africa.
A. the B. an C. Ø (no article) D. a
Mạo từ: Trước danh từ chỉ châu lục → không dùng mạo từ
Tạm dịch: Chúng tôi đã đi tới gần như mọi điểm thu hút du lịch ở châu Phi.
Question 15: Binh is 1.80 meters tall, and Linh is 1.65 meters tall. Binh is_______ Linh.
A. younger than B. older than C. taller than D. shorter than
Kiến thức cấp so sánh:
- young (adj): trẻ
- old (adj): già
- tall (adj): cao
- short (adj): lùn
Tạm dịch: Bình cao 1.8 mét, và Linh cao 1.65 mét. Bình cao hơn Linh.
Question 16: Her parents are working on the farm,______?
A. are they B. don't they C. do they D. aren’t they
Mệnh đề chính dùng to be ở HTTD → câu hỏi đuôi dùng “am/is/are”
→ Câu hỏi đuôi dùng “aren’t they”
Tạm dịch: Bố mẹ cô ấy đang làm việc ở nông trại, có đúng không?

Question 17: The foreign teacher was speaking so fast. Nga couldn't________the main contents of his
lesson.
- call for somebody/something: kêu gọi ai/cái gì
- note something down: ghi lại cái gì
- make something up: bịa cái gì
Tạm dịch: Giáo viên ngoại quốc nói quá nhanh. Nga không thể ghi chú được những nội dung chính
của bài giảng.
week.
A. editor B. documentary C. cartoon D. article
- editor (n): biên tập viên - documentary (n): phim tài liệu
- cartoon (n): hoạt hình - article (n): bài báo
Tạm dịch: Nhà báo đang nói về việc xuất bản một bài báo mới trên tờ báo địa phương vào tuần sau.
Question 19: It's not difficult_______ her to go to work because the office is near her home.
A. on B. for C. towards D. to
Cấu trúc: It’s adj + (for somebody) + to V
Tạm dịch: Không khó để cô ấy đi làm vì văn phòng ở gần nhà của cô ấy.
suitable one.
A. Offered B. Having offered C. Offering D. To offer
Mệnh đề trạng ngữ dạng bị động, có thể rút gọn bằng cách lược bỏ liên từ, chủ ngữ và to be.
Tạm dịch: Sau khi được đề nghị một công việc ở một công ty nhỏ, anh ấy đã từ chối và tiếp tục ứng
tuyển một công việc phù hợp hơn.
It's unwise to buy a pig_______.
A. in a pack B. in a roll C. in a rack D. in a poke
Thành ngữ (Idioms): buy a pig in a poke: mua mèo trong bị (mù mờ về hàng hóa)
Tạm dịch: Trước khi bạn quyết định mua chiếc ô tô đó, quan trọng là bạn nên tìm hiểu nó thật kỹ càng.
Việc mua mèo trong bị là điều không khôn ngoan.


A. sound B. habit C. option D. race
- sound (n): âm thanh
- habit (n): thói quen → break the habit: bỏ thói quen
- option (n): sự lựa chọn
- race (n): cuộc đua
Tạm dịch: Nam đang cố từ bỏ thói quen thức quá khuya.
A. to come B. come C. coming D. to coming
Dạng động từ: promise to do something: hứa sẽ làm gì
Tạm dịch: Cô ấy hứa sẽ đến dự tiệc sinh nhật của tôi, nhưng cô ấy đã không đi dự.
Question 24: It is uncommon for the director to_______ power to his finance manager to make financial
A. authorise B. stimulate C. navigate D. delegate
- authorise (v): cấp quyền
- stimulate (v): kích thích
- navigate (v): định vị
- delegate (v): ủy quyền, ủy thác
Tạm dịch: Giám đốc không thường ủy quyền cho trưởng phòng tài chính đưa ra các quyết định tài
chính cho công ty.
A. as soon as we have the interview result B. as soon as we were having the interview result
C. as soon as we had the interview result D. as soon as we had had the interview result
Tạm dịch: Chúng tôi sẽ thông báo cho bạn ngay khi có kết quả phỏng vấn.

A. No matter when the boy band finished their first live performance did all the audiences at the theatre
B. Had it not been for the boy band's first live performance, all the audiences at the theatre would have
C. Not until all the audiences at the theatre gave them a loud round of applause did the boy band finish
Nhóm nhạc nam vừa hoàn thành màn trình diễn trực tiếp đầu tiên của họ. Tất cả những khán giả ở nhà
hát đã trao cho họ tràn pháo tay vang dội.
A. Dù cho nhóm nhạc nam có hoàn thành màn trình diễn trực tiếp đầu tiên của họ khi nào thì tất cả
những khán giả ở nhà hát đã trao cho họ tràn pháo tay vang dội.
B. Nếu không có màn trình diễn trực tiếp đầu tiên của nhóm nhạc nam, thì tất cả những khán giả ở nhà
hát đã trao cho họ tràn pháo tay vang dội.
C. Mãi cho đến khi tất cả những khán giả ở nhà hát trao cho họ tràn pháo tay vang dội thì nhóm nhạc
nam mới hoàn thành màn trình diễn trực tiếp đầu tiên của họ.
D. Ngay khi nhóm nhạc nam hoàn thành màn trình diễn trực tiếp đầu tiên của họ thì tất cả những khán
giả ở nhà hát đã trao cho họ tràn pháo tay vang dội.
A. If the gold ring had been cheaper, I can't have afforded to buy it.
B. If the gold ring had been less expensive, I could have afforded to buy it.
C. If the gold ring had been cheaper, I couldn't have afforded to buy it.
D. If the gold ring had been more expensive, I could have afforded to buy it.
Chiếc nhẫn vàng rất đắt tiền. Tôi đã không có đủ khả năng mua nó.
A. Sai ngữ pháp
B. Nếu chiếc nhẫn vàng rẻ tiền hơn, thì tôi đã có đủ khả năng mua nó.
C. Nếu chiếc nhẫn vàng rẻ tiền hơn, thì tôi đã không đủ khả năng mua nó.
D. Nếu chiếc nhẫn vàng đắt tiền hơn, thì tôi đã có đủ khả năng mua nó.
A. Mark has learned Spanish for seven years.
B. Mark has started learning Spanish since seven years.
C. Mark has learned Spanish since he was seven years old.
D. Mark started learning Spanish when he was seven years old.


Mark đã bắt đầu học tiếng Tây Ban Nha vào 7 năm trước.
A. Mark đã học tiếng Tây Ban Nha được 7 năm.
B. Sai ngữ pháp
C. Mark đã học tiếng Tây Ban Nha từ khi anh ấy lên 7 tuổi.
D. Mark đã bắt đầu học tiếng Tây Ban Nha khi anh ấy lên 7 tuổi.
Cấu trúc:
S + started + V-ing + (time) ago = S + have/has + V3/V-ed + for (time)
A. The teacher said I helped the old lady cross the road.
C. The teacher said she would help the old lady cross the road.
D. The teacher said she had helped the old lady cross the road.
“Cô đã giúp một bà lão băng qua đường.”, cô giáo đã nói.
A. Cô giáo đã nói rằng tôi giúp một bà lão băng qua đường.
B. Cô giáo đã nói rằng cô giúp một bà lão băng qua đường.
C. Cô giáo đã nói rằng cô sẽ giúp một bà lão băng qua đường.
D. Cô giáo đã nói rằng cô đã giúp một bà lão băng qua đường.
Câu tường thuật (Reported speech):
Động từ tường thuật ở thì quá khứ (said), mệnh đề được tường thuật phải lùi thì: helped → had helped
A. Students wouldn't bring food into the computer room.
B. Students won't bring food into the computer room.
D. Students needn't bring food into the computer room.
Học sinh không được phép mang thức ăn vào phòng vi tính.
A. Học sinh sẽ không mang thức ăn vào phòng vi tính.
B. Học sinh sẽ không mang thức ăn vào phòng vi tính.
C. Học sinh không được mang thức ăn vào phòng vi tính.
D. Học sinh không cần mang thức ăn vào phòng vi tính.
A
B C
D


- distinctive (adj): riêng biệt, đặc biệt
- distinct (adj): khác → distinct from somebody/something: khác ai/cái gì
- comparative (adj): có tính tương đối
- comparison (n): so sánh → comparison group: nhóm thí nghiệm, so sánh
Sửa:
distinctive → distinct
comparative → comparison
Tạm dịch: Nghiên cứu tiên phong của họ đã cho thấy rằng động lực học tập của hai nhóm người học
khá khác nhau, và nhóm thí nghiệm, với những người có động lực học tập mạnh mẽ hơn, đạt kết quả
học tập tốt hơn nhóm đối chứng.
→ Chọn đáp án B, C
A B C D
price.
Dùng đại từ “it” thay thế cho danh từ số ít “the old painting”.
Sửa: them → it
Tạm dịch: Người đàn ông đã mua bức tranh cũ và sau đó bán lại nó cho một nhà sưu tập với giá cao
hơn.
A B C D
Chia thì: “last week” → dấu hiệu nhận biết thì QKĐ
Sửa: give → gave
Tạm dịch: Họ đã trình bày một bài thuyết trình rất hay về cách áp dụng một lối sống xanh vào tuần
trước.
Getting work experience is a good way for young people who are still at school to see whether
they would enjoy a particular career. Future employers like to know about their work experience
(34)_______ they think is important for them in the process of recruiting employees. And young people
get the chance to consider (35)_______ possibilities for a future career with working professionals. In
addition, they will find these professionals' advice specially helpful when thinking about the different
choices they will have to (36)_______.
Work experience often involves uncomfortable situations, (37)_______ people who are in such
workplace. Appearance is also important and they need to dress suitably whether they are going for a job
as an engineer or an IT specialist, or a job which is perhaps less technical but equally (38)_______, such
as a medical doctor or a teacher.
(Adapted from Complete First for Schools)

Question 34: A. who B. which C. when D. where

Dùng đại từ “which” làm tân ngữ thay thế cho cụm từ “work experience”.
Tạm dịch: Future employers like to know about their work experience which they think is important
for them in the process of recruiting employees.
(Những người thuê lao động muốn biết về những kinh nghiệm làm việc mà họ nghĩ là quan trọng cho
họ trong quá trình tuyển dụng nhân viên.)
Question 35: A. each B. many C. none D. one
A. each + N (số ít): mỗi B. many + N (số nhiều): nhiều
C. none of + the N: không cái nào D. one + N (số ít): một
Tạm dịch: And young people get the chance to consider many possibilities for a future career with
working professionals.
(Và những người trẻ có cơ hội cân nhắc nhiều khả năng cho nghề nghiệp tương lai với các chuyên gia
đang làm việc.) → Chọn đáp án B
Question 36: A. build B. fill C. do D. make
Cụm từ (Collocations): make a choice: đưa ra sự lựa chọn
Tạm dịch: In addition, they will find these professionals' advice specially helpful when thinking about
the different choices they will have to make.
(Thêm vào đó, họ sẽ thấy những lời khuyên của các chuyên gia này đặc biệt giúp ích khi nghĩ về những
sự lựa chọn khác nhau mà họ sẽ phải đưa ra.)
Question 37: A. nor B. for C. but D. either
A. nor: cũng không B. for: vì C. but: nhưng D. either: hoặc
Tạm dịch: Work experience often involves uncomfortable situations, but people who are in such
workplace.
(Kinh nghiệm làm việc thường liên quan đến những tình huống không thoải mái, nhưng những người
trong các tình huống như thế có thể học cách cư xử đúng đắn trước khách hàng và cách phản ứng với
những việc ở nơi làm việc.) → Chọn đáp án C
Question 38: A. confusing B. commanding C. demanding D. understanding
A. confusing (adj): gây bối rối B. commanding (adj): có quyền hành
C. demanding (adj): có tính đòi hỏi D. understanding (adj): biết thấu hiểu
Tạm dịch: Appearance is also important and they need to dress suitably whether they are going for a
job as an engineer or an IT specialist, or a job which is perhaps less technical but equally demanding,
such as a medical doctor or a teacher. (Ngoại hình cũng quan trọng và họ cần ăn mặc phù hợp dù cho
họ có đang chọn công việc kỹ sư hay một chuyên gia IT, hay một việc làm có lẽ ít kỹ thuật hơn nhưng
có tính đòi hỏi không kém, như bác sĩ y khoa hay một giáo viên.)

DỊCH BÀI:
Getting work experience is a good way for young Việc có kinh nghiệm làm việc là một cách tốt để
people who are still at school to see whether they những người trẻ còn đi học xem liệu họ thích nghề
would enjoy a particular career. Future employers nghiệp cụ thể hay không. Những người thuê lao
like to know about their work experience which động muốn biết về những kinh nghiệm làm việc
they think is important for them in the process of mà họ nghĩ là quan trọng cho họ trong quá trình
recruiting employees. And young people get the tuyển dụng nhân viên. Và những người trẻ có cơ
chance to consider many possibilities for a future hội cân nhắc nhiều khả năng cho nghề nghiệp
career with working professionals. In addition, tương lai với các chuyên gia đang làm việc. Thêm
they will find these professionals' advice specially vào đó, họ sẽ thấy những lời khuyên của các
helpful when thinking about the different choices chuyên gia này đặc biệt giúp ích khi nghĩ về những
they will have to make. sự lựa chọn khác nhau mà họ sẽ phải đưa ra.
Work experience often involves uncomfortable Kinh nghiệm làm việc thường liên quan đến những
situations, but people who are in such situations tình huống không thoải mái, nhưng những người
can learn how to behave appropriately in front of trong các tình huống như thế có thể học cách cư xử
clients and how to respond to things in the đúng đắn trước khách hàng và cách phản ứng với
workplace. Appearance is also important and they những việc ở nơi làm việc. Ngoại hình cũng quan
need to dress suitably whether they are going for a trọng và họ cần ăn mặc phù hợp dù cho họ có đang
job as an engineer or an IT specialist, or a job chọn công việc kỹ sư hay một chuyên gia IT, hay
which is perhaps less technical but equally một việc làm có lẽ ít kỹ thuật hơn nhưng có tính
demanding, such as a medical doctor or a teacher. đòi hỏi không kém, như bác sĩ y khoa hay một giáo
viên.
Device-centred communication has become almost universal over the past twenty years. More than
three quarters of people in the world now own a mobile device, and more than half communicate via
social networking
It is now hard to imagine a world without mobile devices consisting of such things as mobile
phones, laptops and tablets. They allow us to stay in touch with a large network of friends, no matter
where they are. But many experts say that communicating with a device is nothing like talking with
someone in person. "Body language, eye contact and tone of voice can tell us so much," psychologist
Mary Peters says. "And none of those exist on a device. Even video chat removes many subtle clues."
We don't know to what extent these technologies will permanently change the way people interact.
People will always want to meet up with others in small and large groups. Indeed, it is fair to say that
social media makes it easier than ever before for people to organise social events. However, there is still
a danger that device-centred communication may have a negative long-term impact on the way people
interact with each other on a day-to-day basis.
We must not, therefore, lose sight of the need to focus on the actual people around us, and
remember that they deserve our real - not virtual - attention. The idea of a culture where people always
have a screen between them sounds a bit funny, because deep understanding comes when we see the
reactions on other people's faces.
(Adapted from Solutions)

Question 39: The passage is mainly about

A. the development of device-centred communication
B. the impact of device-centred communication
C. the definition of device-centred communication
D. the misunderstanding of device-centred communication
Đoạn văn chủ yếu nói về _____.
A. sự phát triển của giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm
B. tác động của giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm
C. định nghĩa của giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm
D. hiểu lầm về giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm
Tóm tắt: Đoạn văn nói về những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực sự giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm.
→ Tác động của giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm
Question 40: The word They in paragraph 2 refers to_______.
A. mobile phones B. tablets C. mobile devices D. laptops
Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến _____.
A. những điện thoại di động B. những máy tính bảng
C. những thiết bị di động D. những chiếc laptop
Thông tin: It is now hard to imagine a world without mobile devices consisting of such things as
mobile phones, laptops and tablets. They allow us to stay in touch with a large network of friends, no
matter where they are.
(Hiện giờ rất khó để tưởng tượng ra một thế giới không có các thiết bị di động bao gồm những thứ như
điện thoại di động, laptop và máy tính bảng. Chúng cho phép chúng ta giữ liên lạc với mạng lưới bạn
bè rộng khắp, dù cho họ ở bất cứ nơi đâu.)
Question 41: In paragraph 2, in her statement about the advantages of communicating in person, Mary
Peters mentioned all of the following EXCEPT______.
A. body language B. eye contact C. handshake D. tone of voice
Trong đoạn 2, trong nhận định về những lợi ích của việc giao tiếp trực tiếp, Mary Peters đã nhắc đến
những cái sau ngoại trừ _____.
A. ngôn ngữ cơ thể B. giao tiếp bằng mắt
C. bắt tay D. tông giọng
Thông tin: "Body language, eye contact and tone of voice can tell us so much," psychologist Mary
Peters says.
(“Ngôn ngữ cơ thể, giao tiếp bằng mắt và tông giọng có thể nói cho chúng ta rất nhiều điều.”, nhà tâm
lý học Mary Peters nói.)
Question 42: The word meet up in paragraph 3 is closest in meaning to_______.
A. come down B. get together C. get away D. come away


Từ “meet up” trong đoạn 3 đồng nghĩa với _____.
A. hạ xuống B. tụ tập C. rời đi D. tách ra, bung ra
meet up: gặp nhau = get together
Question 43: According to paragraph 4, deep understanding appears when_______
A. we communicate through social networking B. we interact with modern technology
C. we care about our virtual friends D. we see the reactions on the faces of other people
Theo đoạn 4, sự thấu hiểu sâu sắc xuất hiện khi _____.
A. chúng ta giao tiếp thông qua mạng xã hội
B. chúng ta tương tác với công nghệ hiện đại
C. chúng ta quan tâm về những người bạn ảo
D. chúng ta thấy phản ứng trên khuôn mặt của những người khác
Thông tin:
The idea of a culture where people always have a screen between them sounds a bit funny, because
deep understanding comes when we see the reactions on other people's faces. (Ý tưởng về một văn
hóa trong đó mọi người luôn có màn hình ngăn cách giữa họ nghe thật hài hước, vì sự thấu hiểu sâu sắc
đến khi chúng ta nhìn thấy những phản ứng trên khuôn mặt của những người khác.)
DỊCH BÀI:
Device-centred communication has become Giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm đã trở nên gần
almost universal over the past twenty years. More như phổ biến trong 20 năm qua. Hơn 3/4 người
than three quarters of people in the world now own trên thế giới hiện sở hữu một thiết bị di động, và
a mobile device, and more than half communicate hơn một nửa giao tiếp thông qua mạng xã hội.
via social networking
It is now hard to imagine a world without mobile Hiện giờ rất khó để tưởng tượng ra một thế giới
devices consisting of such things as mobile không có các thiết bị di động bao gồm những thứ
phones, laptops and tablets. They allow us to stay như điện thoại di động, laptop và máy tính bảng.
in touch with a large network of friends, no matter Chúng cho phép chúng ta giữ liên lạc với mạng
where they are. But many experts say that lưới bạn bè rộng khắp, dù cho họ ở bất cứ nơi đâu.
communicating with a device is nothing like Nhưng nhiều chuyên gia nói rằng việc giao tiếp
talking with someone in person. "Body language, với một thiết bị không hề giống việc nói chuyện
eye contact and tone of voice can tell us so much," trực tiếp với ai đó. “Ngôn ngữ cơ thể, giao tiếp
psychologist Mary Peters says. "And none of those bằng mắt và tông giọng có thể nói cho chúng ta rất
exist on a device. Even video chat removes many nhiều điều.”, nhà tâm lý học Mary Peters nói. “Và
subtle clues." không gì trong số đó tồn tại trong một thiết bị.
Ngay cả video chat cũng loại bỏ nhiều gợi ý tinh
tế.”
We don't know to what extent these technologies Chúng ta không biết những công nghệ này sẽ thay
will permanently change the way people interact. đổi vĩnh viễn cách mọi người tương tác đến mức
People will always want to meet up with others in độ nào. Mọi người sẽ luôn muốn gặp gỡ những
small and large groups. Indeed, it is fair to say that người khác theo những nhóm nhỏ và lớn. Thật vậy,

social media makes it easier than ever before for công bằng mà nói thì mạng xã hội giúp mọi người
people to organise social events. However, there is tổ chức những sự kiện xã hội dễ dàng hơn bao giờ
still a danger that device-centred communication hết. Tuy nhiên, vẫn có một mối nguy hiểm rằng sự
may have a negative long-term impact on the way giao tiếp lấy thiết bị làm trung tâm có thể gây tác
people interact with each other on a day-to-day động tiêu cực lâu dài đến cách mà mọi người tương
basis. tác với nhau hàng ngày.
We must not, therefore, lose sight of the need to Do đó, chúng ta không được lãng quên sự cần thiết
focus on the actual people around us, and phải tập trung vào những con người thật xung
remember that they deserve our real - not virtual - quanh chúng ta, và nhớ rằng họ xứng đáng nhận
attention. The idea of a culture where people được sự quan tâm thật - chứ không phải ảo - của
always have a screen between them sounds a bit chúng ta. Ý tưởng về một văn hóa trong đó mọi
funny, because deep understanding comes when người luôn có màn hình ngăn cách giữa họ nghe
we see the reactions on other people's faces. thật hài hước, vì sự thấu hiểu sâu sắc đến khi chúng
ta nhìn thấy những phản ứng trên khuôn mặt của
những người khác.
A recent survey into how teenagers in a Southeast Asian country spend their free time has come
up with what some people regard as a surprising finding: many of those surveyed reported that they would
rather stay at home and do things indoors than go out and experience real-life adventures. One in four
teenagers surveyed believed that online experiences were as fulfilling as real life, and more than half were
actually afraid of trying new experiences. When asked about their most memorable experience over the
previous ten months, nearly 30% of boys said 'playing a new video game', while 10% of all teenagers said
it was watching a new TV series. On asking for more detailed information, researchers found that 20% of
boys and 22% of girls said they had never had a real-life adventure.
It would be easy to blame technological advances for these findings. After all, today's teenagers
have many more indoor activities to choose from than did their parents. About half a century ago, children
were expected to spend more of their free time outside. But researchers do not put the blame wholly on
technology.
To members of older generations, these findings are worrying, because it means that young people
increasingly rely on virtual reality and are consequently missing real outdoor activities such as mountain
climbing, kayaking, etc., which have always been regarded as both enjoyable and character- building. The
surveyed adults said they thought today's youth were more protected than they had been when they were
growing up. Giving examples of this protection, more than half said they would not let their teenage
children hitchhike or go on holiday without an adult. Seven in ten said they would not even allow teenagers
to get into a taxi on their own. It is not clear whether adults believe the world is more dangerous than it
used to be or whether they do not trust today's youngsters to look after themselves.
(Adapted from Cambridge English First for Schools)
Question 44: Which of the following can be the main idea of the passage?
A. Thorough research on teenagers' online games and outdoor activities
B. Teenagers' free-time activity preferences and adults' concerns
C. Viewpoints on teenagers' free-time adventures and online games
D. Fears and tensions encountered by teenagers and adults' concerns


Đâu có thể là ý chính của đoạn văn?
A. Nghiên cứu chuyên sâu về các trò chơi trực tuyến và các hoạt động ngoài trời của thanh thiếu niên
B. Sở thích về hoạt động trong thời gian rảnh của thanh thiếu niên và những lo ngại của người lớn
C. Quan điểm về những cuộc phiêu lưu trong thời gian rảnh và các trò chơi trực tuyến của thanh thiếu
niên
D. Những nỗi lo và căng thẳng mà thanh thiếu niên gặp phải và những lo ngại của người lớn
Tóm tắt:
Đoạn văn nói về những sở thích trong thời gian rảnh của những người trẻ như chơi game, xem TV,…
và những quan ngại của người lớn về việc này.
→ Sở thích về hoạt động trong thời gian rảnh của thanh thiếu niên và những lo ngại của người lớn
Question 45: The word fulfilling in paragraph 1 is closest in meaning to_______.
A. frightening B. satisfying
C. devastating D. discouraging
Từ “fulfilling” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ ____.
A. frightening (adj): gây sợ hãi B. satisfying (adj): làm hài lòng
C. devastating (adj): có tính tàn phá D. discouraging (adj): gây nản lòng
fulfilling (adj): mãn nguyện, hài lòng = satisfying
Question 46: The word advances in paragraph 2 is closest in meaning to________.
A. movements B. advantages C. barriers D. developments
Từ “advances” trong đoạn 2 đồng nghĩa với từ ____.
A. những chuyển động B. những thuận lợi
C. những rào cản D. những phát triển
advance (n): tiến bộ = development
Question 47: The word they in paragraph 3 refers to________.
A. outdoor activities B. young people
C. older generations D. surveyed adults
A. các hoạt động ngoài trời B. những người trẻ
C. các thế hệ lớn tuổi hơn D. những người lớn được khảo sát
Thông tin:
The surveyed adults said they thought today's youth were more protected than they had been when
they were growing up.
(Những người lớn được khảo sát nói rằng họ nghĩ thanh niên ngày nay được bảo bọc hơn so với họ đã
từng khi họ trưởng thành.)

Question 48: According to paragraph 3, the older generations are worried about_______.
A. the young's preferences for outdoor activities
B. the young's reliance on virtual reality
C. the young's ignorance about virtual reality
D. the young's lack of indoor activities
Theo đoạn 3, những thế hệ lớn tuổi đang lo lắng về ____.
A. những sở thích về các hoạt động ngoài trời của những người trẻ
B. sự phụ thuộc vào thực tế ảo của những người trẻ
C. sự thiếu hiểu biết về thực tế ảo của những người trẻ
D. sự thiếu các hoạt động trong nhà của những người trẻ
Thông tin: To members of older generations, these findings are worrying, because it means that
young people increasingly rely on virtual reality and are consequently missing real outdoor activities
such as mountain climbing, kayaking, etc., which have always been regarded as both enjoyable and
character- building.
(Đối với thành viên của các thế hệ lớn tuổi hơn, những phát hiện này rất đáng lo ngại, vì nó đồng nghĩa
rằng những người trẻ ngày càng phụ thuộc vào thực tế ảo và từ đó bỏ lỡ những hoạt động thực ngoài
trời như leo núi, chèo thuyền kayak, v.v, những cái luôn được xem là vừa vui vừa có tính xây dựng tính
cách.)
A. One fourth of the surveyed teenagers believed online experiences in their free time were as pleasing as
real life.
B. The older generations surveyed thought that today's teenagers were more protected than they had been.
C. The majority of teenagers surveyed enjoyed real outdoor activities in their leisure time.
D. Researchers do not put all the blame on technology for causing teenagers' lack of real-life experiences.
Điều nào sau đây không đúng theo đoạn văn?
A. 1/4 số thanh thiếu niên được khảo sát tin rằng những trải nghiệm trực tuyến trong thời gian rảnh
cũng thích thú như đời thực.
B. Những thế hệ lớn tuổi hơn được khảo sát nghĩ rằng thanh thiếu niên ngày nay được bảo bọc hơn họ
đã từng.
C. Đa số thanh thiếu niên được khảo sát thích những hoạt động ngoài trời thật trong thời gian rỗi rảnh.
D. Các nhà nghiên cứu không đổ tất cả lỗi cho công nghệ vì khiến thanh thiếu niên thiếu đi những trải
nghiệm đời thực.
Thông tin:
+ One in four teenagers surveyed believed that online experiences were as fulfilling as real life,
and more than half were actually afraid of trying new experiences.
(Một trong số bốn thanh thiếu niên được khảo sát tin rằng những trải nghiệm trực tuyến cũng đủ mãn
nguyện như đời thực, và hơn một nửa thật sự lo lắng về việc thử những trải nghiệm mới.)
→ A đúng
+ The surveyed adults said they thought today's youth were more protected than they had been
when they were growing up.

(Những người lớn được khảo sát nói rằng họ nghĩ thanh niên ngày nay được bảo bọc hơn so với họ đã
từng khi họ trưởng thành.) → B đúng
+ But researchers do not put the blame wholly on technology. (Nhưng các nhà nghiên cứu không
hoàn toàn đổ lỗi cho công nghệ.)
→ D đúng
+ A recent survey into how teenagers in a Southeast Asian country spend their free time has come up
with what some people regard as a surprising finding: many of those surveyed reported that they
would rather stay at home and do things indoors than go out and experience real-life adventures.
(Một cuộc khảo sát gần đây về cách mà các thanh thiếu niên ở một quốc gia Đông Nam Á dành thời
gian rảnh của mình đã đưa ra cái mà một số người xem là phát hiện đáng ngạc nhiên: nhiều người trong
số những người được khảo sát đã trả lời rằng họ thích ở nhà và làm những việc tại nhà hơn là đi ra ngoài
và trải nghiệm những cuộc phiêu lưu đời thực.)
→ C sai
A. Many adults think that the present world is as dangerous as it used to be.
B. Many adults are doubtful about their children's ability to take care of themselves.
C. Virtual life is considered to be more and more challenging for teenagers in the present world.
D. The majority of teenagers surveyed believed virtual reality was as interesting as the real life.
A. Nhiều người lớn nghĩ rằng thế giới hiện tại nguy hiểm như nó đã từng.
B. Nhiều người lớn nghi ngờ về khả năng chăm sóc bản thân của trẻ em.
C. Cuộc sống ảo được cho là ngày càng có tính thử thách cho thanh thiếu niên trong thế giới hiện tại.
D. Đa số thanh thiếu niên được khảo sát tin rằng thực tế ảo thú vị như đời thực.
Thông tin:
Giving examples of this protection, more than half said they would not let their teenage children
hitchhike or go on holiday without an adult. Seven in ten said they would not even allow teenagers
to get into a taxi on their own. It is not clear whether adults believe the world is more dangerous than
it used to be or whether they do not trust today's youngsters to look after themselves. (Lấy ví dụ về sự
bảo vệ này, hơn một nửa đã nói rằng họ sẽ không để con cái ở tuổi vị thành niên đi nhờ ai hay đi chơi
mà không có người lớn. 7 trong số 10 người đã nói họ thậm chí không cho phép thanh thiếu niên tự đi
taxi. Không rõ là liệu những người lớn cho rằng thế giới đang nguy hiểm hơn so với trước đây hay liệu
họ không tin tưởng thiếu niên ngày nay có thể tự chăm sóc bản thân mình.)

DỊCH BÀI:
A recent survey into how teenagers in a Southeast Một cuộc khảo sát gần đây về cách mà các thanh
Asian country spend their free time has come up thiếu niên ở một quốc gia Đông Nam Á dành thời
with what some people regard as a surprising gian rảnh của mình đã đưa ra cái mà một số người
finding: many of those surveyed reported that they xem là phát hiện đáng ngạc nhiên: nhiều người
would rather stay at home and do things indoors trong số những người được khảo sát đã trả lời rằng
than go out and experience real-life adventures. họ thích ở nhà và làm những việc tại nhà hơn là đi
One in four teenagers surveyed believed that ra ngoài và trải nghiệm những cuộc phiêu lưu đời
online experiences were as fulfilling as real life, thực. Một trong số bốn thanh thiếu niên được khảo
and more than half were actually afraid of trying sát tin rằng những trải nghiệm trực tuyến cũng đủ
new experiences. When asked about their most mãn nguyện như đời thực, và hơn một nửa thật sự
memorable experience over the previous ten lo lắng về việc thử những trải nghiệm mới. Khi
months, nearly 30% of boys said 'playing a new được hỏi về một trải nghiệm đáng nhớ nhất trong
video game', while 10% of all teenagers said it was 10 tháng trước, gần 30% các cậu bé đã trả lời là
watching a new TV series. On asking for more "việc chơi trò chơi video", trong khi 10% tất cả
detailed information, researchers found that 20% thanh thiếu niên nói đó là việc xem một chương
of boys and 22% of girls said they had never had a trình TV mới. Khi hỏi thêm thông tin chi tiết, các
real-life adventure. nhà nghiên cứu đã nhận thấy rằng 20% các cậu bé
và 22% các cô bé nói chúng chưa bao giờ có một
cuộc phiêu lưu ngoài đời thật.
It would be easy to blame technological advances Rất dễ để đổ lỗi cho những tiến bộ công nghệ về
for these findings. After all, today's teenagers have những phát hiện này. Sau tất cả, thanh thiếu niên
many more indoor activities to choose from than ngày nay có nhiều hoạt động trong nhà để lựa chọn
did their parents. About half a century ago, hơn so với bố mẹ họ ngày trước. Khoảng nửa thế
children were expected to spend more of their free kỷ trước, trẻ em được kỳ vọng sẽ dành nhiều thời
time outside. But researchers do not put the blame gian rảnh ở bên ngoài hơn. Nhưng các nhà nghiên
wholly on technology. cứu không hoàn toàn đổ lỗi cho công nghệ.
To members of older generations, these findings Đối với thành viên của các thế hệ lớn tuổi hơn,
are worrying, because it means that young people những phát hiện này rất đáng lo ngại, vì nó đồng
increasingly rely on virtual reality and are nghĩa rằng những người trẻ ngày càng phụ thuộc
consequently missing real outdoor activities such vào thực tế ảo và từ đó bỏ lỡ những hoạt động thực
as mountain climbing, kayaking, etc., which have ngoài trời như leo núi, chèo thuyền kayak, v.v,
always been regarded as both enjoyable and những cái luôn được xem là vừa vui vừa có tính
character- building. The surveyed adults said they xây dựng tính cách. Những người lớn được khảo
thought today's youth were more protected than sát nói rằng họ nghĩ thanh niên ngày nay được bảo
they had been when they were growing up. Giving bọc hơn so với họ đã từng khi họ trưởng thành. Lấy
examples of this protection, more than half said ví dụ về sự bảo vệ này, hơn một nửa đã nói rằng
they would not let their teenage children hitchhike họ sẽ không để con cái ở tuổi vị thành niên đi nhờ
or go on holiday without an adult. Seven in ten said ai hay đi chơi mà không có người lớn. 7 trong số
they would not even allow teenagers to get into a 10 người đã nói họ thậm chí không cho phép thanh
taxi on their own. It is not clear whether adults thiếu niên tự đi taxi. Không rõ là liệu những người
believe the world is more dangerous than it used to lớn cho rằng thế giới đang nguy hiểm hơn so với
be or whether they do not trust today's youngsters trước đây hay liệu họ không tin tưởng thiếu niên
to look after themselves. ngày nay có thể tự chăm sóc bản thân mình.


- Peter: “I think students should learn two foreign languages when they are at school.”
- Khanh: “_______. It helps them communicate with more people and broaden their minds.”
A. That's not a good idea B. I quite disagree with you
C. I don't think it's a good idea D. I quite agree with you
A. Đó không phải là một ý kiến hay.
B. Tôi hoàn toàn không đồng ý với bạn
C. Tôi không nghĩ đó là một ý kiến hay
D. Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn
Tạm dịch: Peter và Khánh đang nói về việc học ngoại ngữ.
- Peter: “Tôi nghĩ học sinh nên học hai ngoại ngữ ở trường.”
- Khánh: “Tôi hoàn toàn đồng ý với bạn. Việc đó giúp họ giao tiếp với nhiều người hơn và mở mang
đầu óc.”
- Hong: “________?”
- Mike: “Here you are.”
A. Can you play basketball B. Can you pass the salt, please
C. Can you sit here D. Can you speak Japanese, please
A. Bạn có thể chơi bóng rổ được không?
B. Cho tôi xin lọ muối được không?
C. Bạn có thể ngồi ở đây không?
D. Bạn có thể nói tiếng Nhật được không?
Tạm dịch: Hồng và Mike đang ở trong căng tin của trường.
- Hồng: “Cho tôi xin lọ muối được không?”
- Mike: "Của bạn đây."

Question 3: A. confident B. important C. terrific D. exciting
A. confident /ˈkɒnfɪdənt/ (adj): tự tin B. important /ɪmˈpɔːrtnt/ (adj): quan trọng
C. terrific /təˈrɪfɪk/ (adj): tuyệt vời D. exciting /ɪkˈsaɪtɪŋ/ (adj): thú vị
Đáp án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.
Question 4: A. arrive B. require C. follow D. connect
A. arrive /əˈraɪv/ (v): đến B. require /rɪˈkwaɪə(r)/ (v): yêu cầu
C. follow /ˈfɒləʊ/ (v): theo dõi D. connect /kəˈnekt/ (v): kết nối
Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các đáp án còn lại trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.
Question 5: A. sport B. post C. cold D. home
A. sport /spɔːt/ (n): thể thao B. post /pəʊst/ (n): bài đăng
C. cold /kəʊld/ (adj): lạnh D. home /həʊm/ (n): nhà
Đáp án A có âm “i” phát âm là /ɔː/, các đáp án còn lại phát âm là /əʊ/.
Question 6: A. chicken B. chairman C. chorus D. children
A. chicken /ˈtʃɪkɪn/ (n): gà
B. chairman /ˈtʃeəmən/ (n): chủ tịch
C. chorus /ˈkɔːrəs/ (n): điệp khúc
D. children /tʃɪldrən/ (n): trẻ em
Đáp án C có âm “ch” phát âm là /k/, các đáp án còn lại phát âm là /tʃ/.
A. organised B. neat C. tidy D. messy
A. organised (adj): có tổ chức
B. neat (adj): gọn gàng
C. tidy (adj): ngăn nắp
D. messy (adj): lộn xộn
→ chaotic (adj): hỗn loạn = messy
Tạm dịch: Trở về nhà sau trận động đất, Simon thấy ngôi nhà của mình vô cùng hỗn loạn.

A. intends B. quits C. leaves D. moves
A. intend (v): dự định
B. quit (v): từ bỏ
C. leave (v): rời đi
D. move (v): di chuyển
→ plan (v): lên kế hoạch, dự định = intend
Tạm dịch: Chú tôi mơ ước có một ngôi nhà mới, vì vậy chú ấy dự định tiết kiệm để mua nó.
A. fair and unkind B. fair and kind
C. fair and cruel D. cruel and kind
A. công bằng và không tử tế
B. công bằng và tử tế
C. công bằng và độc ác
D. độc ác và tốt bụng
→ below the belt (idiom): khó nghe, bất lịch sự, không công bằng >< fair and kind
Tạm dịch: Tôi nghĩ bạn nên xin lỗi Mary. Những gì bạn nhận xét về kiểu tóc mới của cô ấy ngày hôm
qua thực sự là rất bất lịch sự.
A. accepted B. avoided C. neglected D. refused
A. accept (v): chấp nhận
B. avoid (v): tránh
C. neglect (v): bỏ bê
D. refuse (v): từ chối
→ deny (v): từ chối, phủ nhận >< accept
Tạm dịch: Anh ấy có một số công việc phải làm ở nước ngoài, nhưng công ty của anh ấy từ chối trách
nhiệm thanh toán các chi phí cho anh.
questions.
It's unwise to buy a pig______.
A. in a pack B. in a rack C. in a poke D. in a roll


Kiến thức thành ngữ:
- (buy) a pig in a poke: mua một món đồ mà không xem xét hay cân nhắc
Tạm dịch: Trước khi bạn quyết định mua chiếc xe đó, điều quan trọng là bạn nên xem xét nó một cách
cẩn thận. Thật không khôn ngoan khi mua một đồ mà không kiểm tra.
suitable one.
A. Offering B. Having offered C. Offered D. To offer
Mệnh đề quan hệ rút gọn:
- Câu đầy đủ ‘He was offered a job in a small company. He turned it down and kept on applying for a
more suitable one.’
- Vì câu mang nghĩa bị động, nên ta rút gọn bằng cách lược bỏ chủ ngữ và to be, đồng thời giữ nguyên
quá khứ phân từ.
Tạm dịch: Được mời làm việc trong một công ty nhỏ, nhưng anh ấy từ chối và tiếp tục ứng tuyển vào
một công ty phù hợp hơn.
A. come B. coming C. to coming D. to come
Dạng thức của động từ:
- promise to do something: hứa làm gì
Tạm dịch: Cô ấy hứa sẽ đến bữa tiệc sinh nhật của tôi, nhưng cô ấy đã không đến.
Question 14: We have travelled to almost every tourist attraction in_______ Africa.
A. an B. Ø (no article) C. the D. a
Kiến thức mạo từ:
- Không dùng mạo từ trước tên châu lục
Tạm dịch: Chúng tôi đã đi đến hầu hết các điểm du lịch ở Châu Phi.
Question 15: Binh is 1.80 meters tall, and Linh is 1.65 meters tall. Binh is______ Linh.
A. older than B. shorter than C. taller than D. younger than
Kiến thức cấp so sánh:
So sánh hơn với tính từ ngắn: adj-er + than
Tạm dịch: Bình cao 1m80, Linh cao 1m65. Bình cao hơn Linh.
A. habit B. option C. race D. sound


Kiến thức collocation:
- break the habit of doing something: bỏ thói quen làm gì đó
Tạm dịch: Nam đang cố bỏ thói quen thức quá khuya.
Question 17: It is uncommon for the director to________ power to his finance manager to make financial
A. stimulate B. authorise C. navigate D. delegate
- stimulate (v): kích thích
- authorise (v): cho phép
- navigate (v): điều hướng
- delegate (v): giao quyền, ủy nhiệm
Tạm dịch: Việc giám đốc ủy quyền cho người quản lý tài chính của mình đưa ra các quyết định tài
chính cho công ty là điều không quá phổ biến
Question 18: The man_______ home when his car broke down.
A. drives B. is driving C. was driving D. has driven
Sự kết hợp thì và động từ:
Dùng thì QKTD để diễn tả hành động đang xảy ra thì có hành động khác xen vào.
Tạm dịch: Người đàn ông đang lái xe về nhà thì xe của anh ta bị hỏng.
Question 19: It's not difficult________ her to go to work because the office is near her home.
A. for B. on C. towards D. to
Kiến thức giới từ: It is/was + adj + for + somebody + to do something
Tạm dịch: Cô ấy đi làm không khó vì văn phòng gần nhà.
Question 20: Although the students in my class have been learning English for three months, they
can_____ confidently with foreigners.
A. communicative B communicate
C. communication D. communicatively
- communicative (adj): sẵn sàng giao tiếp
- communication (n): sự giao tiếp
- communicatively (adv): một cách giao tiếp
→ Chỗ trống cần một động từ vì đứng sau động từ khuyết thiếu ‘can’.
Tạm dịch: Mặc dù các học sinh trong lớp của tôi mới học tiếng Anh trong ba tháng, nhưng họ có thể
giao tiếp tự tin với người nước ngoài.

Question 21: Her parents are working on the farm,__________?

A. don't they B. are they C. aren't they D. do they
Mệnh đề chính dùng “are” với chủ ngữ số nhiều “her parents” → câu hỏi đuôi dùng động từ to be
“aren’t” và đại từ “they”.
→ Câu hỏi đuôi dùng “aren’t they”
Tạm dịch: Bố mẹ cô ấy đang làm việc ở trang trại phải không?
A. as soon as we have the interview result B. as soon as we had had the interview result
C. as soon as we had the interview result D. as soon as we were having the interview result
Sự hoà hợp về thì:
- Cấu trúc: S + V (tương lai đơn) + as soon as + S + V (hiện tại đơn/hiện tại hoàn thành)
Tạm dịch: Chúng tôi sẽ thông báo cho bạn ngay khi có kết quả phỏng vấn.
Question 23: The foreign teacher was speaking so fast. Nga couldn't______ the main contents of his
lesson.
- call for: kêu gọi
- note down: ghi chú
- make up: trang điểm, bịa chuyện, chiếm (bao nhiêu)
Tạm dịch: Giáo viên nước ngoài nói quá nhanh. Nga không thể ghi lại những nội dung chính của bài
học.
week.
A. article B. editor C. cartoon D. documentary
- article (n): bài báo
- editor (n): biên tập viên
- cartoon (n): phim hoạt hình
- documentary (n): phim tài liệu
Tạm dịch: Nhà báo đang nói về việc có một bài báo mới được đăng trên tờ báo địa phương vào tuần
tới.

Question 25: The Youth International Conference________ by a lot of young people from around the
world.
A. attends B. was attending C. attended D. was attended
Câu bị động ở thì quá khứ đơn: was/were + V3/V-ed
Tạm dịch: Hội nghị Quốc tế Thanh niên có sự tham gia của rất nhiều thanh niên từ khắp nơi trên thế
giới.
People have been recording information in the form of writing since ancient times. Latin - the language
of religion, and French - the language of the rich and powerful, were the preferred languages in the Middle
Ages in Europe. Subjects were usually connected to religion, trade and government although historians
have also come across love letters which (26)_______ people wrote to stay in touch. After the invention
of the printing press, books and documents became readily (27)______. This, together with improvements
in education and the spread of postal services, permitted families and friends to (28)________ messages
to each other by letters. Maintaining contact was much easier than it had ever been.
In recent years, though, everything has changed. Mobile phones, emails and text messages
(29)_______ have been increasingly popular are replacing letters. Why bother writing a letter when you
can make a small talk on the phone for very little cost? (30)_______ , most people would agree that there
is something very special about receiving a handwritten letter.
Question 26: A. many B. each C. every D. another
Kiến thức lượng từ:
- many + N đếm được số nhiều: nhiều
- each + N số ít: mỗi, một
- every + N số ít: tất cả
- another + N số ít: một cái/ người khác
Tạm dịch: Subjects were usually connected to religion, trade and government although historians have
also come across love letters which many people wrote to stay in touch.
(Các chủ đề thường liên quan tới tôn giáo, thương mại và chính phủ mặc dù các nhà sử học cũng đã bắt
gặp những bức thư tình mà nhiều người viết để giữ liên lạc.)
Question 27: A. available B. constant C. vacant D. occupied
A. available (adj): có sẵn
B. constant (adj): liên tục
C. vacant (adj): bỏ trống
D. occupied (adj): đã có người sử dụng
Tạm dịch: After the invention of the printing press, books and documents became readily available.
(Sau khi phát minh ra máy in, sách và tài liệu trở nên sẵn có.)

Question 28: A. expand B. transform C. lengthen D. convey

A. expand (v): mở rộng B. transform (v): biến đổi
C. lengthen (v): kéo dài D. convey (v): truyền đạt, truyền tải
Tạm dịch: This, together with improvements in education and the spread of postal services, permitted
families and friends to convey messages to each other by letters
(Điều này, cùng với những cải tiến trong giáo dục và sự phổ biến của các dịch vụ bưu chính, đã cho
phép các gia đình và bạn bè truyền thông điệp cho nhau bằng thư từ.)
Question 29: A. when B. where C. who D. which
Ta dùng đại từ quan hệ ‘which’ thay cho danh từ chỉ vật ‘Mobile phones, emails and text messages’ và
ở vị trí chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Tạm dịch: Mobile phones, emails and text messages which have been increasingly popular are
replacing letters.
(Điện thoại di động, email và tin nhắn ngày càng phổ biến đang dần thay thế những lá thư.)
Question 30: A. Although B. Moreover C. However D. Because
Kiến thức liên từ:
- although: mặc dù
- moreover: hơn nữa
- however: tuy nhiên
- because: bởi vì
Tạm dịch: However, most people would agree that there is something very special about receiving a
handwritten letter.
(Tuy nhiên, hầu hết mọi người đều đồng ý rằng có điều gì đó rất đặc biệt khi nhận được một lá thư viết
tay.)
DỊCH BÀI:
People have been recording information in the Mọi người đã ghi lại thông tin dưới dạng chữ
form of writing since ancient times. Latin - the viết từ thời cổ đại. Tiếng Latinh - ngôn ngữ tôn
language of religion, and French - the language of giáo, và tiếng Pháp - ngôn ngữ của giới giàu có và
the rich and powerful, were the preferred quyền lực, là những ngôn ngữ được ưa chuộng
languages in the Middle Ages in Europe. Subjects trong thời Trung cổ ở châu Âu. Các chủ đề thường
were usually connected to religion, trade and liên quan tới tôn giáo, thương mại và chính phủ
government although historians have also come mặc dù các nhà sử học cũng đã bắt gặp những bức
across love letters which many people wrote to thư tình mà nhiều người viết để giữ liên lạc. Sau
stay in touch. After the invention of the printing khi phát minh ra máy in, sách và tài liệu trở nên
press, books and documents became readily sẵn có. Điều này, cùng với những cải tiến trong
available. This, together with improvements in giáo dục và sự phổ biến của các dịch vụ bưu chính,
education and the spread of postal services, đã cho phép các gia đình và bạn bè chuyển thông

permitted families and friends to convey messages điệp cho nhau bằng thư từ. Việc duy trì liên lạc dễ
to each other by letters. Maintaining contact was dàng hơn bao giờ hết.
much easier than it had ever been.
In recent years, though, everything has Tuy nhiên, trong những năm gần đây, mọi thứ
changed. Mobile phones, emails and text messages đã thay đổi. Điện thoại di động, email và tin nhắn
which have been increasingly popular are ngày càng phổ biến đang dần thay thế những lá
replacing letters. Why bother writing a letter when thư. Tại sao phải viết thư khi bạn có thể nói chuyện
you can make a small talk on the phone for very qua điện thoại với rất ít chi phí? Tuy nhiên, hầu hết
little cost? However, most people would agree that mọi người đều đồng ý rằng có điều gì đó rất đặc
there is something very special about receiving a biệt khi nhận được một lá thư viết tay.
handwritten letter.
The Japanese love inventing and they are very good at it. But there is one inventor who has invented
more things than anyone else in Japan - Dr. Nakamats. He has designed over 4,000 new inventions over
the last fifty years. He is most well-known for his unusual inventions.
He designed many strange things such as glasses which look like eyes so you can't notice them, shoes
How does he come up with these ideas? He finds listening to Beethoven helpful. But the thing that
makes him most creative is holding his breath underwater. He dives into his swimming pool every day
and stays underwater as long as he can. He believes that less oxygen in the brain is good for new ideas.
He also dives with a pencil and a notebook which he invented. He needs to write down his ideas
Dr. Nakamats believes that eating the right food is important for creativity, and he has invented some
(snacks that he says are good for your brain. He has also invented an armchair which helps to enhance
your brainpower. He sits in the chair every day to give him more good ideas. Dr. Nakamats is now in his
eighties, but he plans to live until he is 144 years old, so he still has plenty of time to develop even more
new ideas.
(Adapted from Get Ahead)
Question 31: The passage is mainly about_______.
A. inventions by famous Japanese inventors
B. Japanese famous inventions by a scientist
C. a famous Japanese scientist and his strange inventions
D. famous Japanese scientists and their more inventions
Đoạn văn chủ yếu nói về______.
A. phát minh của các nhà phát minh nổi tiếng Nhật Bản
B. những phát minh nổi tiếng của một nhà khoa học Nhật Bản
C. một nhà khoa học nổi tiếng của Nhật Bản và những phát minh kỳ lạ của ông
D. các nhà khoa học nổi tiếng của Nhật Bản và những phát minh của họ
Thông tin: Cả đoạn văn nói về một nhà phát minh nổi tiếng với những phát minh khác người.

Question 32: The word it in paragraph 1 refers to_______

A. Japan B. notebook C. inventing D. invention
A. Nhật Bản
B. máy tính xách tay
C. việc phát minh
D. phát minh
Thông tin:
+ The Japanese love inventing and they are very good at it.
(Người Nhật thích phát minh và họ rất giỏi về điều này.)
Question 33: According to paragraph 2, Dr. Nakamats invented all of the following EXCEPT________
A. glasses B. shoes C. a pillow D. a book
Theo đoạn 2, Tiến sĩ Nakamats đã phát minh ra tất cả những điều sau NGOẠI TRỪ________
A. kính
B. giày
C. gối
D. sách
Thông tin:
+ He designed many strange things such as glasses which look like eyes so you can't notice them, shoes
(Ông ấy đã thiết kế nhiều thứ kỳ lạ như kính trông giống như đôi mắt để bạn không thể nhận ra chúng,
đôi giày có lò xo thép để bạn có thể nhảy vào và chiếc gối giúp bạn không buồn ngủ khi đang lái xe.)
Question 34: Dr. Nakamats dives with a pencil and a notebook because______.
A. he can dive more quickly B. he wants to get oxygen quickly
C. he wants to write down his ideas immediately D. he can drive more carefully
Tiến sĩ Nakamats lặn với một cây bút chì và một cuốn sổ vì ______.
A. ông ấy có thể lặn nhanh hơn
B. ông ấy muốn nhanh chóng lấy được ôxy
C. ông ấy muốn viết ra ý tưởng của mình ngay lập tức
D. ông ấy có thể lái xe cẩn thận hơn
Thông tin:
+ He also dives with a pencil and a notebook which he invented. He needs to write down his ideas
(Ông ấy cũng lặn với một cây bút chì và một cuốn sổ mà ông ấy đã phát minh ra. Ông ấy cần phải viết
ra ý tưởng của mình ngay lập tức trong nước vì chúng sẽ biến mất nhanh chóng.)
Question 35: The word enhance in paragraph 4 is closest in meaning to_______.
A. reduce B. decrease C. divide D. improve


Từ “enhance” trong đoạn 4 đồng nghĩa với từ _____.
A. giảm
B. giảm
C. chia ra
D. cải thiện
→ enhance (v): cải thiện, tăng cường = improve
DỊCH BÀI:
The Japanese love inventing and they are very Người Nhật thích phát minh và họ rất giỏi về
good at it. But there is one inventor who has điều này. Nhưng có một nhà phát minh đã phát
invented more things than anyone else in Japan - minh ra nhiều thứ hơn bất kỳ ai khác ở Nhật Bản -
Dr. Nakamats. He has designed over 4,000 new Tiến sĩ Nakamats. Ông đã thiết kế hơn 4.000 phát
inventions over the last fifty years. He is most minh mới trong vòng 50 năm qua. Ông nổi tiếng
well-known for his unusual inventions. nhất với những phát minh khác thường của mình.
He designed many strange things such as Ông ấy đã thiết kế nhiều thứ kỳ lạ như kính
glasses which look like eyes so you can't notice trông giống như đôi mắt để bạn không thể nhận ra
them, shoes which have steel springs so that you chúng, đôi giày có lò xo thép để bạn có thể nhảy
can jump in them, and a pillow which stops you vào và chiếc gối giúp bạn không buồn ngủ khi
from falling asleep when you are driving. đang lái xe.
How does he come up with these ideas? He Làm thế nào để ông ấy có thể nghĩ ra những ý
finds listening to Beethoven helpful. But the thing tưởng này? Ông ấy thấy việc nghe Beethoven rất
that makes him most creative is holding his breath hữu ích. Nhưng thứ khiến ông sáng tạo nhất chính
underwater. He dives into his swimming pool là nín thở dưới nước. Ông ấy lặn xuống bể bơi của
every day and stays underwater as long as he can. mình mỗi ngày và ở dưới nước càng lâu càng tốt.
He believes that less oxygen in the brain is good Ông tin rằng ít oxy hơn trong não sẽ tốt cho những
for new ideas. He also dives with a pencil and a ý tưởng mới. Ông ấy cũng lặn với một cây bút chì
notebook which he invented. He needs to write và một cuốn sổ mà ông ấy đã phát minh ra. Ông ấy
down his ideas immediately in the water because cần phải viết ra ý tưởng của mình ngay lập tức
they disappear quickly. trong nước vì chúng sẽ biến mất nhanh chóng.
Dr. Nakamats believes that eating the right food Tiến sĩ Nakamats tin rằng ăn đúng thức ăn rất
is important for creativity, and he has invented quan trọng cho sự sáng tạo, và ông đã phát minh ra
some (snacks that he says are good for your brain). một số (đồ ăn nhẹ mà theo ông là tốt cho não của
He has also invented an armchair which helps to bạn). Ông cũng đã phát minh ra một chiếc ghế
enhance your brainpower. He sits in the chair bành giúp tăng cường trí tuệ của bạn. Ông ngồi
every day to give him more good ideas. Dr. trên ghế mỗi ngày để đưa ra nhiều ý tưởng hay hơn.
Nakamats is now in his eighties, but he plans to Tiến sĩ Nakamats hiện đã ngoài tám mươi, nhưng
live until he is 144 years old, so he still has plenty ông dự định sẽ sống đến năm 144 tuổi, vì vậy ông
of time to develop even more new ideas. vẫn còn nhiều thời gian để phát triển nhiều ý tưởng
mới hơn nữa.

Action movies are exciting and a lot of fun to watch, but they also involve scenes of great risk and
danger. In the language of filmmaking, dangerous actions are called stunts. Who performs these stunts?
This work is too dangerous for regular actors. Movie companies usually hire special stunt people to stand
in for the actors in scenes that are unsafe.
Movie producers don't like to let actors do their own stunt work. If the actors injure themselves, it can
delay the production schedule. Using stunt people also saves time. Most stunt people have years of
experience, which enables them to perform their stunts with a minimum of risk. It would take too long to
train the actors to perform dangerous scenes safely.
Some people who love the thrill of dangerous sports such as skydiving or rock climbing think it would
be easy to work as a stunt person. But it isn't enough to be a risk-taker. Stunt performers also have to
know what to do if anything goes wrong.
In addition to risk-taking and meticulous attention to detail and planning, stunt work requires being in
top physical condition. Although there are a few training programmes for stunt performers, most provide
only an overview of the profession. Normally, the people who attend these programmes already have
experience in dangerous sports, rescue work, or the military. So the best way to prepare for a career in
stunt work is to train in an area that involves strong physical conditioning and has an element of physical
danger.
Modern filmmaking techniques have changed the way some dangerous scenes are filmed. For example,
computer-generated images make it possible to show stunts that would be too dangerous or expensive for
real stunt people to perform. Computer-generated images are often used today to create big fight scenes,
car crashes, and explosions. However, they are not always the best choice. Many audiences want to see
real people perform actual stunts. Also, the rising popularity of made-for-TV movies around the world
ensures that there is still plenty for stunt people in the film industry.
(Adapted from Strategic Reading)
Question 36: Which of the following statements best expresses the main idea of the passage?
A. Stunt work is dangerous and needs to be performed by skilled and strong people.
B. Action movies sometimes comprise non-dangerous work undertaken by the supporting cast.
C. Movie companies use technology for stunts instead of stunt performers.
D. Stunt people have to be physically fit to perform dangerous actions.
Câu nào sau đây diễn đạt đúng nhất ý chính của đoạn văn?
A. Công việc đóng thế là nguy hiểm và cần được thực hiện bởi những người có kỹ năng và khỏe mạnh.
B. Phim hành động đôi khi bao gồm các công việc không nguy hiểm do dàn diễn viên phụ đảm nhận.
C. Các công ty điện ảnh sử dụng công nghệ để đóng thế thay vì diễn viên đóng thế.
D. Người đóng thế phải có đủ sức khỏe để thực hiện các pha hành động nguy hiểm.
Thông tin:
+ So the best way to prepare for a career in stunt work is to train in an area that involves strong physical
conditioning and has an element of physical danger.
(Vì vậy, cách tốt nhất để chuẩn bị cho công việc đóng thế là được đào tạo trong một lĩnh vực liên quan
đến thể chất khỏe mạnh và có yếu tố nguy hiểm về thể chất.)

Question 37: In the language of filmmaking, stunts are________.

A. dangerous actions B. regular actors
C. action movies D. exciting scenes
Trong ngôn ngữ làm phim, các pha nguy hiểm là ____.
A. hành động nguy hiểm
B. diễn viên bình thường
C. phim hành động
D. cảnh thú vị
Thông tin:
+ In the language of filmmaking, dangerous actions are called stunts.
(Trong ngôn ngữ làm phim, những pha hành động nguy hiểm được gọi là pha nguy hiểm.)
Question 38: The word them in paragraph 2 refers to______.
A. movie producers B. movie actors
C. movie scenes D. stunt people
A. nhà sản xuất phim
B. diễn viên điện ảnh
C. cảnh phim
D. người đóng thế
Thông tin: Most stunt people have years of experience, which enables them to perform their stunts
with a minimum of risk.
(Hầu hết những người đóng thế đều có nhiều năm kinh nghiệm, điều này cho phép họ thực hiện các
pha nguy hiểm với ít rủi ro nhất.)
Question 39: The word thrill in paragraph 3 is closest in meaning to_______.
A. convenience B. consequence C. excitement D. arrangement
Từ “thrill” trong đoạn 3 đồng nghĩa với từ _____.
A. thuận tiện B. hậu quả C. sự phấn khích D. sắp xếp
→ thrill (n): sự phấn khích = excitement
Question 40: The word meticulous in paragraph 4 is closest in meaning to_______.
A. careful B. harmful C. helpful D. useful
Từ “meticulous” trong đoạn 1 đồng nghĩa với từ _____.
A. cẩn thận
B. có hại
C. có ích
D. hữu ích
→ meticulous (adj): tỉ mỉ = careful

A. Movie stunts are often performed by the main actors.
B. Stunt people are hired mostly to undertake dangerous scenes.
C. Stunt performers normally have certain experience in related fields.
D. Stunts need to be performed with great care.
Điều nào sau đây là KHÔNG ĐÚNG, theo đoạn văn?
A. Các pha nguy hiểm trong phim thường được thực hiện bởi các diễn viên chính.
B. Những người đóng thế hầu hết được thuê để thực hiện những cảnh quay nguy hiểm.
C. Diễn viên đóng thế thường có kinh nghiệm nhất định trong lĩnh vực liên quan.
D. Các pha nguy hiểm cần được thực hiện hết sức cẩn thận.
Thông tin:
+ Modern filmmaking techniques have changed the way some dangerous scenes are filmed. For
example, computer-generated images make it possible to show stunts that would be too dangerous or
expensive for real stunt people to perform.
(Kỹ thuật làm phim hiện đại đã thay đổi cách quay một số cảnh nguy hiểm. Ví dụ: hình ảnh do máy
tính tạo ra có thể thay thế các pha quá nguy hiểm hoặc tốn kém đối với những người đóng thế để thực
hiện.)
→ A sai
+ Most stunt people have years of experience, which enables them to perform their stunts with a
minimum of risk. It would take too long to train the actors to perform dangerous scenes safely. (Hầu
hết những người đóng thế đều có nhiều năm kinh nghiệm, điều này cho phép họ thực hiện các pha nguy
hiểm với ít rủi ro nhất. Sẽ mất quá nhiều thời gian để huấn luyện các diễn viên thực hiện những cảnh
nguy hiểm một cách an toàn.)
→ B đúng
+ Normally, the people who attend these programmes already have experience in dangerous sports,
rescue work, or the military. (Thông thường, những người tham gia các chương trình này đã có kinh
nghiệm trong các môn thể thao nguy hiểm, công việc cứu hộ hoặc quân đội.)
→ C đúng
+ In addition to risk-taking and meticulous attention to detail and planning, stunt work requires being
in top physical condition. (Ngoài việc chấp nhận rủi ro và chú ý tỉ mỉ đến từng chi tiết và có kế hoạch,
công việc đóng thế đòi hỏi phải có thể trạng tốt nhất.)
→ D đúng
A. Stunts play an indispensable role in the success of made-for-TV movies.
B. Film directors can take advantage of TV scenes in their movies.
C. Audiences prefer computer-generated images to stunts performed by real people.
D. Modern technology may assist in reducing the cost of film production.


A. Các pha nguy hiểm đóng một vai trò không thể thiếu trong thành công của các bộ phim truyền hình.
B. Các đạo diễn phim có thể tận dụng các cảnh truyền hình trong phim của họ.
C. Khán giả thích những hình ảnh do máy tính tạo ra hơn là những pha nguy hiểm do người thật thực
hiện.
D. Công nghệ hiện đại có thể giúp giảm chi phí sản xuất phim.
Thông tin:
+ For example, computer-generated images make it possible to show stunts that would be too dangerous
or expensive for real stunt people to perform.
(Ví dụ: hình ảnh do máy tính tạo ra có thể thay thế các pha quá nguy hiểm hoặc tốn kém đối với những
người đóng thế để thực hiện.)
DỊCH BÀI:
Action movies are exciting and a lot of fun to Phim hành động thú vị và rất hứng thú để xem,
watch, but they also involve scenes of great risk nhưng chúng có những cảnh rủi ro và nguy hiểm.
and danger. In the language of filmmaking, Trong ngôn ngữ làm phim, những pha hành động
dangerous actions are called stunts. Who performs nguy hiểm được gọi là pha nguy hiểm. Ai thực
these stunts? This work is too dangerous for hiện những pha nguy hiểm này? Công việc này quá
regular actors. Movie companies usually hire nguy hiểm đối với các diễn viên bình thường. Các
special stunt people to stand in for the actors in công ty điện ảnh thường thuê những người đóng
scenes that are unsafe. thế đặc biệt để thay thế các diễn viên trong những
cảnh không an toàn.
Movie producers don't like to let actors do their Các nhà sản xuất phim không thích để diễn viên
own stunt work. If the actors injure themselves, it tự đóng. Nếu các diễn viên tự làm mình bị thương,
can delay the production schedule. Using stunt điều đó có thể làm chậm tiến độ sản xuất. Sử dụng
people also saves time. Most stunt people have người đóng thế cũng giúp tiết kiệm thời gian. Hầu
years of experience, which enables them to hết những người đóng thế đều có nhiều năm kinh
perform their stunts with a minimum of risk. It nghiệm, điều này cho phép họ thực hiện các pha
would take too long to train the actors to perform nguy hiểm với ít rủi ro nhất. Sẽ mất quá nhiều thời
dangerous scenes safely. gian để huấn luyện các diễn viên thực hiện những
cảnh nguy hiểm một cách an toàn.
Some people who love the thrill of dangerous Một số người yêu thích cảm giác mạnh của các
sports such as skydiving or rock climbing think it môn thể thao nguy hiểm như nhảy dù hay leo núi
would be easy to work as a stunt person. But it isn't cho rằng làm diễn viên đóng thế sẽ dễ dàng hơn.
enough to be a risk-taker. Stunt performers also Nhưng những điều đó không đủ để trở thành một
have to know what to do if anything goes wrong. người có thể chấp nhận rủi ro. Diễn viên đóng thế
cũng phải biết phải làm gì nếu có bất cứ điều gì sai.
In addition to risk-taking and meticulous Ngoài việc chấp nhận rủi ro và chú ý tỉ mỉ đến
(attention to detail and planning, stunt work từng chi tiết và có kế hoạch, công việc đóng thế
requires being in top physical condition. Although đòi hỏi phải có thể trạng tốt nhất. Mặc dù có một
there are a few training programmes for stunt số chương trình đào tạo cho diễn viên đóng thế
performers, most provide only an overview of the nhưng hầu hết chỉ cung cấp thông tin tổng quan về

profession. Normally, the people who attend these nghề. Thông thường, những người tham gia các
programmes already have experience in dangerous chương trình này đã có kinh nghiệm trong các môn
sports, rescue work, or the military. So the best thể thao nguy hiểm, công việc cứu hộ hoặc quân
way to prepare for a career in stunt work is to train đội. Vì vậy, cách tốt nhất để chuẩn bị cho công việc
in an area that involves strong physical đóng thế là được đào tạo trong một lĩnh vực liên
conditioning and has an element of physical quan đến thể chất khỏe mạnh và có yếu tố nguy
danger. hiểm về thể chất.
Modern filmmaking techniques have changed Kỹ thuật làm phim hiện đại đã thay đổi cách
the way some dangerous scenes are filmed. For quay một số cảnh nguy hiểm. Ví dụ: hình ảnh do
example, computer-generated images make it máy tính tạo ra có thể thay thế các pha quá nguy
possible to show stunts that would be too hiểm hoặc tốn kém đối với những người đóng thế
dangerous or expensive for real stunt people to để thực hiện. Hình ảnh do máy tính tạo ra ngày nay
perform. Computer-generated images are often thường được sử dụng để tạo ra các cảnh đánh nhau
used today to create big fight scenes, car crashes, lớn, đụng xe và cháy nổ. Tuy nhiên, không phải
and explosions. However, they are not always the lúc nào chúng cũng là sự lựa chọn tốt nhất. Nhiều
best choice. Many audiences want to see real khán giả muốn xem người thật thực hiện các pha
people perform actual stunts. Also, the rising nguy hiểm thực tế. Ngoài ra, sự phổ biến ngày
popularity of made-for-TV movies around the càng tăng của các bộ phim dành cho truyền hình
world ensures that there is still plenty for stunt trên khắp thế giới đảm bảo rằng vẫn còn rất nhiều
people in the film industry. diễn viên đóng thế trong ngành công nghiệp điện
ảnh.
A. Students needn't bring food into the computer room.
B. Students wouldn't bring food into the computer room.
D. Students won't bring food into the computer room.
Học sinh không được phép mang đồ ăn vào phòng máy.
A. Học sinh không cần mang thức ăn vào phòng máy tính.
B. Học sinh sẽ không mang thức ăn vào phòng máy tính.
C. Học sinh không được phép mang đồ ăn vào phòng máy.
D. Học sinh sẽ không mang thức ăn vào phòng máy tính.
A. The teacher said she would help the old lady cross the road.
C. The teacher said she had helped the old lady cross the road.
D. The teacher said I helped the old lady cross the road.


"Tôi đã giúp bà cụ qua đường," cô giáo nói.
A. Sai ngữ pháp (would help → had helped)
B. Sai ngữ pháp (helped → had helped)
C. Cô giáo nói rằng cô ấy đã giúp bà cụ qua đường.
D. Sai ngữ pháp (I helped → she had helped)
A. Mark has learned Spanish since he was seven years old.
B. Mark started learning Spanish when he was seven years old.
C. Mark has started learning Spanish since seven years.
D. Mark has learned Spanish for seven years.
Mark bắt đầu học tiếng Tây Ban Nha bảy năm trước.
A. Mark đã học tiếng Tây Ban Nha từ năm 7 tuổi.
B. Mark bắt đầu học tiếng Tây Ban Nha khi anh ấy 7 tuổi.
C. Sai ngữ pháp (since → for)
D. Mark đã học tiếng Tây Ban Nha được bảy năm.
A
B C
D
- comparative (n): so sánh, tương đối
- comparision group (n): nhóm được so sánh, thí nghiệm
- distinctive (adj): đặc biệt, khác biệt
- distinct (adj): riêng biệt, khác nhau
Sửa: comparative → comparision
Sửa: distinctive → distinct
Tạm dịch: Nghiên cứu tiên phong của họ cho thấy động cơ học tập của hai nhóm người học khá khác
biệt, và nhóm so sánh có động cơ học tập mạnh mẽ hơn có kết quả tốt hơn nhóm đối chứng.
→ Chọn đáp án B, C
A B C D
price.


Phép quy chiếu: “the old painting” là danh từ số ít chỉ vật nên dùng tân ngữ ‘it’.
Sửa: them → it
Tạm dịch: Người đàn ông đã mua bức tranh cũ và sau đó bán lại nó cho một nhà sưu tập với giá cao
hơn.
A B C D
Chia thì: “last week” → dấu hiệu nhận biết của thì quá khứ đơn
Sửa: give → gave
Tạm dịch: Họ đã có một bài thuyết trình hay về cách áp dụng lối sống xanh vào tuần trước.
A. If the gold ring had been more expensive, I could have afforded to buy it.
B. If the gold ring had been cheaper, I can't have afforded to buy it.
C. If the gold ring had been cheaper, I couldn’t have afforded to buy it.
D. If the gold ring had been less expensive, I could have afforded to buy it.
Chiếc nhẫn vàng đắt tiền. Tôi không đủ khả năng để mua nó.
A. Nếu chiếc nhẫn vàng đắt hơn, tôi có thể đủ khả năng để mua nó. → Sai nghĩa
B. Sai ngữ pháp
C. Nếu chiếc nhẫn vàng rẻ hơn thì tôi đã không đủ tiền để mua nó. → Sai nghĩa
D. Nếu chiếc nhẫn vàng rẻ hơn, tôi có thể đủ khả năng để mua nó.
A. Not until all the audiences at the theatre gave them a loud round of applause did the boy band finish
B. No matter when the boy band finished their first live performance did all the audiences at the theatre
C. Had it not been for the boy band's first live performance, all the audiences at the theatre would have


Nhóm nhạc nam vừa hoàn thành buổi biểu diễn trực tiếp đầu tiên của họ. Tất cả khán giả tại nhà hát đã
dành cho họ một tràng pháo tay lớn.
A. Mãi cho đến khi tất cả khán giả tại nhà hát dành cho họ một tràng pháo tay thật lớn, nhóm nhạc nam
mới kết thúc buổi biểu diễn trực tiếp đầu tiên của họ. → Sai nghĩa
B. Bất kể khi nào nhóm nhạc nam kết thúc buổi biểu diễn trực tiếp đầu tiên của họ, tất cả khán giả tại
nhà hát đã dành cho họ một tràng pháo tay lớn. → Sai nghĩa
C. Nếu không phải là buổi biểu diễn trực tiếp đầu tiên của nhóm nhạc nam, tất cả khán giả tại nhà hát
sẽ dành cho họ một tràng pháo tay thật lớn. → Sai nghĩa
D. Ngay khi nhóm nhạc nam vừa kết thúc buổi biểu diễn trực tiếp đầu tiên thì tất cả khán giả tại nhà
hát đã dành cho họ một tràng pháo tay vang dội.


Cô Vũ Thị Mai Phương 20 Đề Thi Minh Họa Và Chính Thức Môn Tiếng Anh Từ Năm 2017 2023

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

You might also like

Cô Vũ Thị Mai Phương 20 Đề Thi Minh Họa Và Chính Thức Môn Tiếng Anh Từ Năm 2017 2023

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Cô Vũ Thị Mai Phương 20 Đề Thi Minh Họa Và Chính Thức Môn Tiếng Anh Từ Năm 2017 2023

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

VIP 90PLUS: TỔNG ÔN TRỌNG ĐIỂM & LUYỆN BỘ ĐỀ DỰ ĐOÁN ĐẶC BIỆT NĂM 2024

Chúc các em lớp VIP 90: Ôn là trúng tủ - Thi là trúng tuyển

VIP 90 & VIP 90 PLUS 2024

ƯU ĐÃI HỌC PHÍ KHAI GIẢNG

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 36. What does the passage mainly discuss?

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

(Source: Reading Advantage by Casey Malarcher)

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 32. The word "origins" in paragraph 3 is closest in meaning to ______.

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 36. The word "inconsequential" in paragraph 1 is closest in meaning to ______.

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2017

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

(Source: Essential Reading for IELTS by Humin & John A. Gordon)

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 33. According to paragraph 2, who could benefit from scanlation?

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2018

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 28. What does the passage mainly discuss?

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2018

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 36: What is the passage mainly about?

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

KÌ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2018

Cô Vũ Thị Mai Phương

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

VIP 90 (2024) – KHÓA HỌC LIVESTREAM: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN

Question 28: What is the passage mainly about?