Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 8

Známková hra –

Montessori
pomůcka pro výuku
matematiky na 1. a
2. stupni ZŠ
Obchodní akademie Kroměříž
Mgr. Tomáš Valach

VIEW IN BROWSER

updated 19. 3. 2024 | published 19. 3. 2024

Summary
Cílem projektu bylo napodobit a vytvořit Montessori pomůcku určenou k
výuce matematiky pro 1. a 2. stupeň ZŠ a rozšířit ji o vyšší číselné řády.

  
Medium Medium- Age:
term preschool+

Math

Tools:

Suitable printers: Prusa MK4 Prusa MK3/S/S+ Prusa MINI / MINI+


Prusa XL Prusa MK3 & MMU2 Prusa MK3S/S+ & MMU2S/3
The focus of the target group
Projekt byl realizován se studenty 3. ročníku SŠ. Projekt byl navržen tak,
aby tuto práci zvládli i žáci 2. stupně ZŠ. Jako nejtěžší část tohoto projektu
vidím navrhnutí krabičky tak, aby se do jednotlivých polí vešly všechny díly
a krabička šla pohodlně uzavřít, krabička však v tomto projektu není to
stežejní.

Necessary knowledge and skills


Projekt je vhodný pro žáky, kteří umí pracovat s digitálním posuvným
měřítkem, znají základy modelování v Tinkercadu, dokáží nastavit změnu
barvy ve Sliceru a umí vyměnit fillament.

Project objectives
Hlavním cílem bylo naučit studenty Obchodní akademie vytvořit vlastní
ucelený projekt. Studenti si nejprve díly s vypůjčenou 3D tiskárnou přesně
změřili. Důležitým bodem přípravy bylo také zachování jednotlivých barev
a rozšíření číselných řádů, které jsou v montessori výuce stěžejní. Dále
proběhlo modelování, slicování a tisk celých sad s uzavíratelnou krabičkou
pro jejich uložení.

Required equipment
Dodaná 3D tiskárna Prusa MK3S+, běžné vybavení PC učebny, různé
barevné druhy PLA fillamentu (bílá, červená, modrá a zelená), elektronické
digitální posuvné měřítko, ale stačí klasické pravítko, vteřinové lepidlo na
slepení jednotlivých částí krabičky a víka, kterou bylo kvůli její velikosti
nutné rozřezat a poté ji spojit. Smirkový papír pro odstranění otřepů a
doladění. Program Tinkercad a PrusaSlicer.

Project time schedule


• čas nutný k přípravě: 2x 45 minut
• čas potřebný k modelování číselných řádů: 2x 45 minut
• čas potřebný k modelování krabičky: 2x 45 minut
• čas tisku číselných řadů cca 130 ks: 30 hodin
• čas tisku krabičky: 18 hodin

Project time schedule


• čas nutný k přípravě: 2x 45 minut
• čas potřebný k modelování číselných řádů: 2x 45 minut
• čas potřebný k modelování krabičky: 2x 45 minut
• čas tisku číselných řadů cca 130 ks: 30 hodin
• čas tisku krabičky: 18 hodin

Workflow
a) Průběh výuky. Učitel žákům spustí prezentaci Postup práce.pptx. V
prezentaci jsou vytvořeny slidy určené učiteli, kde je uvedeno, co je cílem
hodiny, jak dlouho by měla aktivita trvat a jak cíle hodiny naplnit. Jiné slidy
jsou zase určené přímo žákům, kteří zde mají uvedené úkoly k tvorbě
projektu.

b) Modelování v Tinkercadu. Učitel by měl žákům ukázat základní práci v


online aplikaci Tinkercad, zajistit jim přístup a vysvětlit základní principy
3D modelování. Stejně tak by měl žákům ukázat možná nastavení a
Slicování v PrusaSliceru. Uspořádání modelů, rozřezávání, změny rozměrů
a možnost změny barev atd.

c) Realizace projektu. Učitel může žákům donést reálnou Montessori


pomůcku - Známkovou hru, aby si jednotlivé díly mohli ošahat a změřit.
Pokud zde tato možnost není, bylo by dobré ukázat hru alespoň na webu,
vysvětlit její princip a požadavky na jednotlivé díly, jako je jejich počet,
velikost a barevnost.

d) Modelování číselných řad. Číselné řády jsou nejdůležitější součástí


známkové hry. Cílem je vytvořit číselné řády o hodnotách: 1, 10, 100, 1
000, 10 000, 100 000 a 1 000 000) a to ideálně vždy po 20 ks, u milionu
stačí pouze 10 ks. Měla by zde být dodržena barevnost podkladu a čísel
(viz. prezentace).

e) Doporučeným postupem je vymodelovat vždy pouze 1 ks každého


číselného řádu v programu Tinkercad, následně exportovat do formátu stl.
Poté vložit do programu PrusaSlicer, kde je nutné nastavit přesné rozměry,
duplikovat na tiskovou plochu 20x a rozdělit na dvě barvy (podklad a text).
f) Modelování krabičky a víka. Zde nastává problém s malou tiskovou
plochou, a proto je potřeba krabičku i víko rozřezat na dvě části. Pro
spojení doporučuji využít vteřinové lepidlo a čepy nahradit běžným
spojovacím materiálem.

g) Pokud se vše vydaří. Bude vytištěna funkční Montessori hračka –


Známková hra, kterou mohou využít děti na 1. ale i 2. stupni ZŠ.

Authors
Obchodní akademie Kroměříž, Mgr. Tomáš Valach, studenti 3.B Radim
Winter, Erik Neto

Model files

 Krabička s víkem 4 files

krabicka_prvni_cast.stl

krabicka_druha_cast.stl

viko_prvni_cast.stl

viko_druha_cast.stl
 Číselné řády 7 files

jednotky_1.stl

desitky_10.stl

stovky_100.stl

tisice_1-000.stl

desetitisice_10-000.stl

statisice_100-000.stl

miliony_1-000-000.stl

Print files

 Krabička s víkem 4 files


krabicka_prvni_cast_007mm_asa_mk3s_18h15m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  18.25 hrs  57 g d Prusa MK3/S/S+

krabicka_druha_cast_015mm_petg_mk3s_5h51m.gcode
h PET k 0.40 mm f 0.15 mm  5.86 hrs  61 g d Prusa MK3/S/S+

viko_prvni_cast_007mm_asa_mk3s_6h32m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  6.54 hrs  27 g d Prusa MK3/S/S+

viko_druha_cast_007mm_asa_mk3s_6h16m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  6.26 hrs  27 g d Prusa MK3/S/S+

 Číselné řády 14 files

jednotky_1.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.08 hrs  10 g

desitky_10.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.09 hrs  10 g

stovky_100.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.12 hrs  10 g

tisice_1-000.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.18 hrs  10 g
desetitisice_10-000.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.09 hrs  10 g

statisice_100-000.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.26 hrs  10 g

miliony_1-000-000.gcode
h PLA k 0.40 mm f 0.30 mm  0.32 hrs  10 g

jednotky_1_007mm_asa_mk3s_4h46m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  4.76 hrs  16 g d Prusa MK3/S/S+

desitky_10_007mm_asa_mk3s_5h41m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  5.68 hrs  17 g d Prusa MK3/S/S+

stovky_100_007mm_asa_mk3s_7h37m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  7.62 hrs  22 g d Prusa MK3/S/S+

tisice_1-000_007mm_asa_mk3s_10h45m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  10.75 hrs  33 g d Prusa MK3/S/S+

desetitisice_10-000_007mm_asa_mk3s_14h19m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  14.31 hrs  42 g d Prusa MK3/S/S+

statisice_100-000_007mm_asa_mk3s_14h57m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  14.95 hrs  45 g d Prusa MK3/S/S+
miliony_1-000-000_007mm_asa_mk3s_9h5m.gcode
h ASA k 0.40 mm f 0.07 mm  9.08 hrs  28 g d Prusa MK3/S/S+

Other files
osnova_projektu_obchodni-akademie-kromeriz.pdf

postup_prace_obchodni-akademie-kromeriz.pdf

License 

This work is licensed under a


Creative Commons (4.0 International License)

Attribution—Noncommercial—Share Alike

✖ | Sharing without ATTRIBUTION


✔ | Remix Culture allowed
✖ | Commercial Use
✖ | Free Cultural Works
✖ | Meets Open Definition

You might also like