‫السنة‬ ‫فـــــــــــرض تأليــــــــــفي‬ ‫المدرسة اإلعداديّة البساتين المنيهلة‬

‫الدراسيّة‪2016/2015:‬‬ ‫علوم الحياة و األرض‬

‫‪ 8‬أساسي‪3 - 1‬‬ ‫عـــــــــــ‪3‬ــــــــــــدد‬ ‫محمد الصالح حريزي‬
‫‪11‬‬ ‫‪6‬‬ ‫مدّة اإلنجاز‪ 60 :‬دقيقة‬

‫القسم‪ ............................:‬الرقـــــــــــم‪..............:‬‬ ‫اإلسم و اللقب‪...............................................................:‬‬

‫الجزء األول ‪12‬نقطة‬

‫تمرين (‪4‬ن)‬
‫تمثل الوثيقة الموالية جمجمتين لحيوانات ثديية أ وب‬

‫‪.......................4‬‬
‫‪................1‬‬

‫‪................2‬‬ ‫‪.........................5‬‬

‫‪.................3‬‬
‫أ‬ ‫ب‬

‫‪ -1‬أكمل البيانات وفقا لألرقام‬

‫‪ -2‬باالعتماد على الوثيقة أكمل تعمير الجدول التالي‬
‫وظيفة العضو‬ ‫خاصية العضو‬ ‫رقم السن‬
‫‪......................................‬‬ ‫‪..........................................‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪.......................................‬‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪.......................................‬‬ ‫‪...............................................‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪.....................................‬‬ ‫‪...........................................‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪.................................................. .........................................................‬‬
‫‪5‬‬
‫أذكر النظام الغذائي وسني لكل حيوان‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ ‬الحيوان أ ‪..‬‬
‫النظام الغذائي‪.............................................................................................................................‬‬
‫النظام السني ‪..................................................................................................................‬‬
‫‪ ‬الحيوان ب‬
‫‪.‬النظام الغذائي ‪..................................................................................................................‬‬
‫النظام السني ‪...........................................................................................................................‬‬
 ‫تمرين ‪5(2‬ن)‬
‫يمثل الرسم التالي رسما توضيحيا للجهاز التناسلي عند الدجاجة و مراحل تكوين البيضة‬

‫‪1‬‬ ‫‪ -1‬أكمل البيانات وفقا لألرقام‬

‫‪ -2‬تمثل الحروف أ و ب و ج مراحل تكون البيضة‬
‫تعرف على هذه المراحل باالعتماد على الوثيقة‬
‫‪3‬‬

‫‪4‬‬ ‫أ‬ ‫أ ‪...................................................................‬‬‫‪ ‬المرحل‬

‫‪ ‬المرحلة ب‪.....................................................................‬‬
‫‪ ‬المرحلة ج‪....................................................................‬‬
‫‪5‬‬
‫ب‬ ‫‪ -3‬أرسم باللون األخضر مسار الحيوانات المنوية و باألحمر‬
‫مسار البيضة داخل المسالك التناسلية االنثوية‬

‫ج‬
‫‪ -4‬قام فالح بتربية مجموعة من الدواجن بطريقتين مختلفتين‬
‫‪ -‬الطريقة االولى بواسطة الفالحة العصرية‬
‫‪ -‬الطريقة الثانية بواسطة الفالحة البيولوجية‬
‫‪ ‬أذكر ايجابيات وسلبيات و طرق المستعملة و النتائج المتحصل عليها بتعمير الجدول التالي‬
‫النتائج‬ ‫السلبيات‬ ‫اإليجابيات‬ ‫الطرق والوسائل‬

‫الفالحة‬
‫العصرية‬

‫الفالحة‬
‫البيولوجية‬
 ‫تمرين ‪4(3‬ن)‬

‫تمثل الوثيق الموالية شبكة غذائية داخل وسط غابي‬

‫شبكة غذائية غابية‬

‫‪ -1‬عرف الشبكة الغذائية ‪...........................................................................................................................‬‬

‫‪...................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -2‬أرسم السلسلة الغذائية التي يكون فيها القنفذ أحد المكونات مع كتابة الرمز الخاص بكل مستوى‬
‫غذائي‬

‫‪ -3‬انقرضت جميع الحيوانات العاشبة من هذا الوسط لعدم نزول األمطار لمدة طويلة‬
‫‪ ‬أذكر نتائج هذه االزمة وتأثيراتها على الوسط البيئي‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
 ‫الجزء الثاني ‪ 8‬نقاط‬

‫تمثل الوثيقة الموالية منحنيين بيانيين لنمو ساللتين من االرانب أ وب‬

‫المنحنيين البيانيين‬
‫الساللة أ‬

‫الساللة ب‬

‫‪ -1‬قسم المنحني البياني للساللة أ‬

‫‪ -2‬أذكر نسق النمو عند الساللة أ في كل مرحلة‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................................................................‬‬

‫أحسب سرعة النمو لكل ساللة بين يوم ‪ 60‬و ‪160‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ ‬سرعة النمو للساللة أ ‪........................................................................................‬‬

‫‪ ‬سرعة النمو للساللة ب ‪..................................................................................................‬‬

‫‪ -4‬قارن المنحنيين البيانيين للساللتين أ و ب‬

‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ -5‬أذكر فرضيات تفسر فيها هذا االختالف في النمو‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................‬‬