Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 6

‫الجمهورية الجزائرية الشعبية الديمقراطية‬

‫مديرية الصناعة لوالية أدرار‬

‫مديرية البيئة لوالية أدرار‬ ‫صاحب المشروع‪ :‬الشيخ بالحاج قاسم‬

‫المشروع ‪ :‬مصنع أسمدة مركبة و مخصبات زراعية‬

‫‪1‬‬
‫إعداد دراسة التوافق البيئي لمصنع أسمدة مركبة يتطلب خطوات متعددة للتأكد من أن المصنع يلتزم‬
‫بالمعايير البيئية و ال يؤثرسلبا على البيئة‪.‬‬

‫أهداف الدّراسة‪:‬‬

‫‪ -‬توضيح أهداف دراسة التوافق البيئي و أهميتها ‪.‬‬


‫‪ -‬التأمين المعرفي و الظروف الحالية في الموقع و مراقبة التغيرات المستقبلية و التنبؤ بها ‪.‬‬
‫‪ -‬تحليل النتائج المحتملة للمشروع ‪.‬‬

‫مقدمة و توصيف المشروع‪:‬‬

‫‪ /1‬وصف المشروع ‪:‬‬

‫المشروع المقترح هوإنشاء و تشغيل المصنع النتاج األسمدة المركبة و المخصبات الزراعية و تشتمل على‬
‫معالجات ملوحة التربة و مغذيات نباتية و منشطات للجذور النباتية‪.‬‬

‫صلبة المر ّكبة (‪:) NPK‬‬


‫أوال‪ :‬األسمدة ال ّ‬

‫‪ -1‬جلب األسمدة األحادية التي تحتوي على العناصر السمادية (‪ ) NPK‬حيث يحتوي كل سماد على‬
‫عنصر سماد منفصل مثال‪:‬‬
‫‪ -‬اليوريا مصدر لالزوت‬
‫‪ -‬المونو بوتاسيوم فوسفات مصدر للفوسفور‬
‫‪ -‬سلفات البوتاسيوم ( صولوبوتاسيوم ) مصدر للبوتاسيوم‬
‫‪ -2‬طحن األسمدة األحادية الثالثة الس ابقة في مطحنة خاصة ثم خلطها بطريقة الخلط الفيزيائي بنسب‬
‫معروفة و محددة ‪.‬‬
‫‪ -3‬تحضير أسمدة عالي البوتاسيوم و عالي الفوسفور و عالي األزوت بنفس الطريقة السابقة مع‬
‫إختالف النسب ‪.‬‬

‫ثانيا‪ :‬األسمدة السائلة ‪:‬‬

‫تتم عن طريق إذابة األسمدة الصلبة في الماء و إضافة بعض المغذيات النباتية ( األحماض اآلمينية النباتية)‬

‫و المواد الالصقة و الناشرة و المرطبة كالسكريات الكحولية ( السوربيتول ‪ ،‬الغليسيرين‪ ،‬اإليثانول أمين)‬

‫‪2‬‬
‫‪1‬‬
‫ثالثا‪ :‬تصنيع معالج ملوحة التربة ‪:‬‬

‫تشتمل على حمض الستياريك ( ملح الليمون) و سماد نترات الكالسيوم و مادة الهيوميك و بعض المضافات‬
‫األخرى لطرد الملحة عن جذور النباتات‪.‬‬

‫رابعا‪ :‬منشطات الجذور‪:‬‬

‫تتضمن إضافة األحماض الدبالية المستخرجة من دبال النباتات و تختوي على مادة الهيوميك و الفولفيك‪.‬‬

‫خامسا‪ :‬مخلوط العناصر الصغرى‪:‬‬

‫يشمل أمالح غنية بالحديد و الزنك و المنغنيز في صورة سلفات مضاف إليها مادة مخلبة لزيادة سرعة‬
‫إمتصاصها داخل النبات و تعويض نقص العناصر الصغرى بها‪.‬‬

‫سادسا ‪ :‬أسمدة الجل‪:‬‬

‫يتم تحضيرها كالتالي ‪:‬‬

‫طحن األسمدة الصلبة المحتوية على العناصر الكبرى للنبات (‪ ) NPK‬مضاف عليها مغذيات أخرى‬
‫كالفيتامينات و منظمات النمو النباتية و تحويلها إلى مسحوق ال يزيد قطر الحبة عن ‪ 100‬ميكرومتر ثم‬
‫إضافتها على مادة التعليق و التي تشمل على ماء مضاف إليه مادة مثخنة ( نشاء ‪ ،‬صمغ الزنزان‪ ،‬ميثيل‬
‫السليلوز ) بنسب محددة النتاج سماد هالمي على هيئة جل ‪ ،‬ثم تعبئته في عبوات من ‪ 5‬على ‪ 10‬كلغ ‪.‬‬

‫سابعا‪ :‬صناعة الصابون الصناعي ‪:‬‬

‫يشتمل على إضافة مادة حمض السلفونيك ذات نشاط يقلل من التوتر السطحي للماء مضاف إليها مادة‬
‫هيدروكسيد البوتاسيوم لضبط قيمة األس الهيدروجيني ( ‪. ) PH‬‬

‫‪ -2‬وصف الوضع البيئي الحالي‪:‬‬

‫الموقع الجغرافي ‪:‬‬


‫‪2‬‬
‫و تعتبر ألرض مفتوحة‬ ‫المنطقة الصناعية لوالية ادرار حيث يتم المشروع على مساحة ‪ 20000‬م‬
‫جرداء في منطقة صناعية واعدة ‪.‬‬

‫‪3‬‬
‫‪2‬‬
‫اليد العاملة‪:‬‬

‫عدد العمال ‪ 18‬عامال باإلضافة إلى العمالة غير النظامية و الوافدة ‪.‬‬

‫‪ -3‬المعدات الالزمة للمشروع ‪:‬‬


‫‪ -1‬مطحنة األسمدة الصلبة سعة طن‪.‬‬
‫‪ -2‬ميكسر السوائل و إذابة المواد الصلبة سعة ‪ 2‬طن‪.‬‬
‫‪ -3‬خ‬
‫‪ -4‬ميكسر البودر سعة طن‪.‬‬
‫‪ -5‬مكنة تعبئة األسمدة المنتجة‬
‫‪ -6‬جهاز قياس األس الهيدروجيني ( ‪.) PH metre‬‬
‫‪ -7‬حوض مزود بخالط رأسي و مسخن و ماسح جدار‪.‬‬
‫‪ -8‬ميزان بزن حتى ‪1000‬كلغ‪.‬‬
‫‪ -4‬تحديد و تقييم التأثيرات البيئية‪:‬‬

‫اإلنبعاثات الهوائية‪:‬‬

‫‪ -‬األتربة الناتجة عن عمليات الطحن تكون في حدود المسموح بها طبقا للمعايير البيئية ‪.‬‬
‫‪ -‬التوجد روائح منبعثة أثناء الطحن و الخلط و التعبئة و بالتالي ال يؤثر على الهواء المحيط‪.‬‬

‫التصريفات المائية‪:‬‬

‫يتم تصريف مخلفات المصنع السائلة الناتجة عن غسل اآلليات على المصرف الحكومي المعد لذلك ‪.‬‬

‫النفايات الصلبة‪:‬‬

‫يتم التخلص من النفايات الصلبة في مكب خاص للنفايات الصناعية الصلبة ‪.‬‬

‫التلوث الضوضائي‪:‬‬

‫األصوات الناتجة عن اآلالت بالمشروع (المطحنة ‪ ،‬آلة الخلط‪ ،‬آلة التعبئة) في حدود الضوضاء المسموح‬
‫به‪.‬‬

‫‪4‬‬
‫‪3‬‬
‫التأثيرات الجمالي‪:‬‬

‫قد تكون بعض التأثيرات السلبية للمنظر العام أثناء البناء و الحفر و نقل األنقاذ و غيرها لكن سرعان ما‬
‫تختفي عند االنتهاء من عمليات التشييد و بداية تشغيل المشروع‪.‬‬

‫‪ -5‬التّدابير الوقائية و التّخفيفية‪:‬‬

‫السالمة و الصحة المهنية‪:‬‬

‫تشتمل الدراسة على جميع المخاطر المحتملة على الصحة العامة و المجموعات المحيطة و كذلك الصحة‬
‫المهنية و سالمة العمال و تقييم الظروف المحلية و إجراء دراسات توعوية دورية للعمال ‪.‬‬

‫تلوث المياه الجوفية ‪:‬‬

‫‪ -‬إجراء قياسات دورية لنوعية المياه الجوفية من أقرب بئر أسفل الموقع‪.‬‬
‫‪ -‬إستخدام الميل الكافي لوتجيه مياه الـمطار إلى قنوات و خزانات التجمع‪.‬‬
‫‪ -‬إستخدام قنوات كافية و مناسبة على حدود الموقع لجميع مياه السيول و المواد العالقة و من ثم نقلها‬
‫إلى خزانات التجميع العادة إستخدتمها‪.‬‬
‫‪ -6‬خطة اإلدارة البيئية و االجتماعية ‪:‬‬
‫اإلدارة البيئية هي حلقة الوصل بين مالك المشروع و السلطات التنظيمية ( وزارة البيئة) حيث تعتبر‬
‫عقد بيئي لذا يلتزم مالك المشروع بما يلي ‪:‬‬
‫‪ -‬تنفيذ برامج المراقبة البيئية‪.‬‬
‫‪ -‬توفير التدريب البيئي و السالمة العامة لكافة العاملين‪.‬‬
‫‪ -‬تنفيذ كافة اإلجراءات الوقائية المقترحة لدراسة األثر البيئي‪.‬‬
‫‪ -‬إنشاء قسم بيئي إلدارة الشؤون البيئية المتعلقة بالمشروع‪..‬‬
‫‪ -7‬التنوع الحيوي‪:‬‬

‫يعد التنوع الحيوي البيولوجي و الحفاظ على النظام البيئي من أساسيات المشروع حيث تم جرد مفصل‬
‫للمشروع و المننطقة المحيطة به‬

‫كما أن المشروع ال يقع بالقرب أو داخل مناطق ذات أهمية بيئية كمجتمعات طبيعية أو سكانية‬

‫‪5‬‬
‫‪4‬‬
‫‪ -8‬القيمة المضافة للمشروع ‪:‬‬
‫‪ -‬يشكل هذا المشروع قيمة إضافية إيجابية حيث يعمل على خدمة المجال الزراعي النتاج أسمدة عالية‬
‫الجودة تحتاجها األراضي الزراعية مما يساعد في زيادة اإلنتاج وزيادة العائد منها ‪.‬‬
‫‪ -‬خلق فرص عمل للشباب خاصة أهل المنطقة ‪.‬‬
‫‪ -9‬مشاركة المجتمع المحلي‪:‬‬

‫من الضروري إضافة النشاطات تمكن المجتمع المحلي من المشاركة و التعاون في تشغيل و تسويق‬
‫المشروع‪.‬‬

‫البنية التحتية ‪:‬‬ ‫‪-10‬‬

‫ليس من المتوقع أن يؤثر هذا المشروع سلبا على البنية التحتية بشكل ملموس ‪ ،‬و سوف يؤدي إستخدام‬
‫الطرق المؤدية للمشروع من قبل مركبات و آليات المقاولين أثنا عملية اإلنشاء و هي فترة مؤقتة‪.‬‬

‫• إتباع هذه الخطوات بدقة يضمن أن مصنع األسمدة المركبة يتم تشغيله بطريقة تحافظ على البيئة و‬
‫تلتزم بالمعايير البيئية المعمول بها‪.‬‬

‫‪6‬‬
‫‪5‬‬

You might also like