Republic of the Philippines

Department of Education
BUREAU OF LEARNING DELIVERY
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

BUDGET OF WORK (BOW) FOR MAKABANSA 1

TIME ALLOTMENT: 45 Minutes per Lesson PREPARED BY:

QUARTER: 2 SEMESTER: 1
LEARNING AREA: Makabansa GRADE LEVEL: 1
PAMANTAYANG PANGNILALAMAN: Nauunawaan ang mga bahaging ginagampanan at tungkulin bilang kasapi ng pamilya
PAMANTAYAN SA PAGGANAP: Nakagagawa ng likhang-sining na nagpapakita ng papel at tungkuling ng mga kasapi ng pamilya
Kasanayang Pampagkatuto
Week MATATAG Day 5
CURRICULUM (Catch-Up Friday)
Day 1 Day 2 Day 3 Day 4
LEARNING Health Values
(Monday) (Tuesday) (Wednesday) (Thursday) Peace Educ
OBJECTIVES Reading Educ(Mental Educ(Helpfulness
(Helpfulness)
Health) )
1 Naipaliliwanag ang Nailalarawan ang Nasasabi na ang Nauunawaan Nauunawaan Pagbasa ng Pagbasa ng isang Pagtukoy sa ibat Pagbasa ng isang
konsepto ng sariling pamilya bawat pamilya ay ang konsepto ang konsepto ng mga pantig maikling ibang mga maikling kwento /tula
pamilya batay sa batay sa: may katangi- ng pamilya pamilya batay ng mga salita kwento/tula nararamdaman at tungkol sa pagiging
bumubuo nito tulad komposisyon tanging katangian batay sa sa bumubuo nito na may tungkol sa paggalang sa matulungin o
ng two-parent, solo bumubuo nito (ie. Two parent kinalaman sa pagiging nararamdaman pagpapakita ng
parent, extended (ie. Solo parent family) pamilya matulungin o ng iba pagtutulungan ng
family, at iba pa. family) pagtutulungan ng pamilya
pamilya
2 Nauunawaanang Nailalarawan ang Nasasabi ang Nailalarawan Pagbasa ng Pagsasadula ng Pagsasabi ng Pagsasadula ng mga
4/F Bonifacio Building, DepEd Complex, Meralco Avenue, Pasig City
Direct Line: (632) 8636-6540/8637-4347 E-mail: bld.od@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
BUREAU OF LEARNING DELIVERY
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
konsepto ng iba’t ibang papel kahalagahan ng ang sariling mga salita at mga sitwasyon nararamdaman sitwasyon ng pagiging
pamilya batay sa na ginagampanan bawat kasapi ng pamilya batay parirala na ng pagiging isang sa mga ibibigay isang matulungin na
bumubuo nito (ie. ng bawat kasapi ng pamilya sa kaugalian at may matulungin na na sitwasyon mag-aaral
extended family) pamilya sa iba’t paniniwala, at kinalaman sa mag-aaral
ibang pamamaraan pinagmulan pamilya
3 Napahahalagaha Nailalarawan Nailalarawan Nailalarawan Naisasagawa Natutukoy Naiisa-isa ang Nasasabi ang Napahahalagahan
n ang papel at ang sariling ang sariling ang sariling ang papel at ang mga mga paraan ng wastong ang mga papel na
tungkulin ng mga pamilya batay pamilya batay pamilya tungkulin ng salita at pagtulong ng paraan ng naibibigay ng
kasapi ng sa: tungkulin ng sa: tungkulin ng batay sa: bawat kasapi parirala na bawat kasapi pangangalaga bawat kasapi ng
pamilya ama ina tungkulin ng ng pamilya sa may ng pamilya sa bawat pamilya
iba pang pamamagitan kinalaman miyembro ng
kasapi ng ng galaw sa pamilya pamilya
pamilya lokomotor at
tungkulin
ng bawat
isa
4 Nakabubuo ng Nailalarawan Nakikilala Nailalarawan Natutukoy Naipaliliwanag Naipapahayag Naipamamalas ang
kwento tungkol ang mga gawain ang “family ang ang mga ang ang kasiyahan pagpapahalaga sa
sa pang-araw- ng mag-anak sa tree” at ang pinagmulan salita mahahalagang at sariling pamilya at
araw na gawain pagtugon ng gamit nito sa ng pamilya sa tungkol sa pangyayari sa pagpapahalaga mga kasapi nito at
ng buong mga pagaaral ng malikhaing mga buhay ng sa pinagmulan bahaging
pamilya pangangailanga pinagmulang pamamaraan gawain ng pamilya sa ng pamilya ginagampanan ng
n ng bawat lahi ng mag-anak pamamagitan bawat isa
kasapi pamilya ng timeline/
family tree
4/F Bonifacio Building, DepEd Complex, Meralco Avenue, Pasig City
Direct Line: (632) 8636-6540/8637-4347 E-mail: bld.od@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
BUREAU OF LEARNING DELIVERY
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 Naipapaliwanag Nailalarawan Nailalarawan ang Naiisa-isa ang Naihahambing Pagbasa ng Pagpapakita ng Pagtukoy sa mga Pagpapakita ng maikling
ang papel at ang mga mga pagbabago mga ang mga salitang sabayang mahahalagang dula-dulaan na
tungkulin ng mahahalagang sa nakagawiang alituntunin ng alituntunin ng may pagbigkas ng paraan ng nagpapakita ng
mga kasapi ng pangyayari sa gawain at ang pamilya. sariling kaugnayan sa maikling tula pagpapanatili ng pagtutulungan ng mga
buhay ng pinapatuloy na pamilya sa mga sa mga tungkol sa mga kalusugan ng kasapi ng pamilya
pamilya tungkulin ng tungkulin ng mga bawat kasapi ng
pamilya sa tradisyon ng alituntunin ng
pamamagitan pamilya. pamilya ng mga kasapi ng kasapi ng pamilya pamilya
ng mga kamag- pamilya
timeline/family aral.
tree.
6 Napahahalagahan Naipagmamalaki Nakakapagmalas Nakabubuo Mapaunlad Pagbasa ng Paggawa ng panata Panonood ng Paggawa ng slogan
ang papel at ang iba't ibang ng paggalang sa ng ang mga maikling tungkol sa maikling video na tungkol sa
tungkulin ng mga tungkulin ng iba’t ibang konklusyon paraan upang kwento pagtupad sa mga nagpapakita ng pagpapahalaga sa mga
kasapi ng bawat kasapi ng tungkulin ng tungkol saq mapanatili tungkol sa tungkulin sa pagpapahalaga sa tungkulin ng mga kasapi
pamilya. pamilya at ang bawat kasapi ng mabuting ang pagpapahalag pamilya bilang kalusugan ng ng pamilya.
kanilang pamilya at ang ugnayan ng pagkakaisa at a sa mga mga anak. bawat kasapi ng
kahalagahan kanilang bawat kasapi pagtutulungan tungkulin ng pamilya.
kahalagahan. ng pamilya ng bawat mga kasapi ng
kasqapi ng pamilya
pamilya.
7 Napahahalagahan Makabuo ng Makabuo ng isang Makalikha ng Makagawa ng at Pagbasa ng Pakikinig aat Pagpahayag ng Pagbasa ng
ang papel at pagkakaugnay- meal plan na isang collage iba’t ibang uri mga pantig pagbabasa ng damdamin, isang
tungkulin ng mga ugnay ng mga nagpapakita ng na ritmo at tempo tungkol sa isang makilala ang maikling
kasapi ng pamilya tungkulin ng impoprtansiya ng nagpapakita sa pagsabay ng ibat-ibang maikling kahalagahan ng kwento
bawat kasapi pagkakaroon ng ng tungkulin isang awitin tungkulin ng kuwento suporta ng tungkol sa
ng pamilya. balanced diet sa ng bawat tungkol sa pamilya tungkol sa pamilya, at pagiging
pamilya kasapi ng tungkulin ng ‘Batang itaguyod ang matulungin
Syllabication Matulungin”
4/F Bonifacio Building, DepEd Complex, Meralco Avenue, Pasig City
Direct Line: (632) 8636-6540/8637-4347 E-mail: bld.od@deped.gov.ph
 Republic of the Philippines
Department of Education
BUREAU OF LEARNING DELIVERY
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
pamilya
bawat kasapi ng : kalusugan ng
pamilya isip.
8 Naipapakita Nakapagsasagawa Naipakikita Naihahahambin Pagbasa ng Pagsasadula Paggawa ng Pagsasadula
ang kasanayan ng isang awitin ang g ang mga mga salita at ng mga isang sining ng mga
sa tungkol sa pagpapahalaga pagpapahalaga parirala may sitwasyon ng tungkol sa sitwasyon
pangkaligtasan tungkulin ng sa pagtupad sa ng sariling kinalaman sa pagsasagawa nararamdaman at ng pagiging
sa paggawa ng bawat kasapi ng mga pamilya sa ibang kaligtasan sa ng kaligtasan pagpapahalaga isang
mga tungkulin pamilya alituntunin ng pamilya paggawa ng sa paggawa sa pamilya matulungin
sa loob ng sariling sa loob ng sa loob ng na mag-
bahay bahay aaral
bahay pamilya at
pamilya ng
mga kamag-
aral

Prepared by: Reviewed by:

LOLITA V. LORENZO ROBERT T. RUSTIA

MARJORIE D PILON EPS- Araling Panlipunan
IVY OBINA SDO Santiago City
LOVEL GRAGASIN

4/F Bonifacio Building, DepEd Complex, Meralco Avenue, Pasig City

Direct Line: (632) 8636-6540/8637-4347 E-mail: bld.od@deped.gov.ph