Professional Documents
Culture Documents
نشاط علمي
نشاط علمي
الحصة............. : المادة:نشاط علمي.
الموضوع :م .........................................................../3رج :م......../3
م/.......... .......................................................................... /4م4
*م /3أطرح على المتعلمين بعض األسئلة لمراجعة الدرس السابق :
......................................................................................................................................................................-
**م /4أطرح على المتعلمين بعض األسئلة التقويمية لتقويم مكتسبات الدرس السابق :
......................................................................................................................................................................- تمهيد
*م / 3بعد التمهيد للدرس أطلب من المتعلمين مالحظة الوثيقة ( ).........الصفحة ().........و أطرح عليهم األسئلة التالية التي يتم اإلجابة
عنها في دفاتر المنزل
......................................................................................................................................................................-
**م / 4بعد النشاط التمهيدي أطلب من المتعلمين مالحظة الوثيقة ().........الصفحة ( ).........حيث أطرح عليهم األسئلة التالية التي يتم
اإلجابة عنها في دفاتر المنزل:
......................................................................................................................................................................-
*م / 3تتم المناقشة باعتماد الحوارين العمودي و األفقي ثم الوصول إلى استنتاج يتم تدوينه في الكتاب المدرسي و أطلب منهم مالحظة
الوثيقة ( ).........الصفحة ( )..........ثم أطرح عليهم األسئلة التوجيهية التالية التي يتم اإلجابة عنها في دفاتر المنزل
......................................................................................................................................................................-
دراسة الوثائق
**م /4بعد اإلجابة عن األسئلة يتم الوصول إلى استنتاج يتم تدوينه على السبورة و بالتالي كتابته في الكتب المدرسية ثم أطرح عليهم
الوثيقة ( ).........الصفحة ( )...........حيث أطلب منهم المالحظة و أطرح عليهم األسئلة التالية التي يتم اإلجابة عنها في دفاتر المنزل
......................................................................................................................................................................-
+
*م / 3يتم التحليل و المنقاشة باعتماد الحوارين العمودي و األفقي ثم الخروج باستنتاج يتم تدوينه في الكتب المدرسية و أطلب منهم
اإلستنتاج
مالحظة الوثيقة( )........الصفحة ( ).........و أطرح عليهم األسئلة التوجيهية التي يتم اإلجابة عنها في دفاتر المنزل
.......................................................................................................................................................................-
**م / 4باعتماد الحوارين العمودي و األفقي يتم مناقشة الوثيقة و بالتالي الوصول إلى استنتاج يتم تدوينه على السبورة ثم في الكتب
المدرسية
بعد ذلك أطلب منهم مالحظة الوثيقة ( )..........الصفحة ( )...........و أطرح عليهم األسئلة التوجيهية التي يتم اإلجابة عنها في دفاتر
المنزل
......................................................................................................................................................................- خالصة
*م / 3بعد تحليل الوثيقة يتم الوصول إلى استنتاج يتم تدوينه على السبورة ثم في الكتب المدرسية ,بعد ذلك أقوم بمعية المتعلمين بجمع
عناصر الدرس و صياغة ملخص مناسب ثم أطلب منهم إتمام الملخص المرفق بالدرس.
**م / 4بعد تحليل الوثيقة يتم الوصول إلى استنتاج يتم تدوينه على السبورة ثم في الكتب المدرسية ,بعد ذلك أقوم بمعية المتعلمين عناصر
الدرس و صياغة ملخص مناسب الدرس ثم أطلب منهم إتمام الملخص المرفق بالدرس.