‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬

‫تسنيم محمد محمود حسب للا‬ ‫االسم‬

‫الرابعة‬ ‫الفرقة‬

‫فيزياء‬ ‫الشعبة‬

‫تقويم تربوي‬ ‫المادة‬

‫نموذج تقويم للتحصيل الدراسي‬ ‫البحث‬

 ‫خطوات وضع نموذج تقويم للتحصيل الدراسي ‪:‬‬

‫‪ _1‬تحديد الغرض من االختبار ‪:‬‬

‫الصف الدراسي‪ :‬األول اإلعدادي‬

‫الفصل الدراسي ‪ :‬الثاني‬
‫الماده ‪ :‬علوم‬
‫الوحده ‪ :‬الثانيه‬
‫الزمن‪ :‬ساعه ونصف‬
‫الغرض من االختبار هو قياس مدى تحصيل الطالب للمعلومات الوارده في وحدة األرض‬
‫والكون‪.‬‬

‫‪_٢‬تحديد الهدف من االختبار ‪:‬‬

‫بعد االنتهاء من الوحدة تظهر لدي الطالب أهداف الوحدة‬

‫(أهداف معرفية ووجدانية وعقلية ومهارية ) يكون الطالب قادرا علي أن ‪:‬‬
‫* يذكر المقصود باالجرام السماويه‬
‫يذكر تعريف النجوم‬
‫يعرف الكواكب‬
‫يشرح ما هي األقمار‬
 ‫* يقارن بين خصائص الكواكب الداخلية والخارجية‬
‫* يُفسر اختالف قوي الجاذبية من كوكب لكوكب آخر‬
‫* يُحدد موقع األرض في المجموعة الشمسية‬
‫* يقارن بين أنواع الصخور الثالثة‬
‫* يُقدر عظمة الخالق ‪ -‬عزوجل ‪ -‬في توفير أسباب الحياة‬
‫* يُقدر مجهود العلماء في البحث والتفسير‬
‫* يستطيع بناء مجسم وصحيح المسافات واألحجام للمجموعة الشمسية‬
‫* يبحث بنفسه عن عدد الكواكب المعروفة في الكون وعدد الكواكب‬
‫الصالحة للحياة منها‬

‫‪_٣‬اعداد تخطيط عام لمحتويات االختبار ‪:‬‬

‫* تحليل المحتوي‪:‬‬

‫االجرام السماويه‬
‫النجوم‬
‫الكواكب‬
‫األقمار‬
‫خصائص الكواكب الداخليه والخارجية‬
‫اختالف قوي الجاذبية على الكواكب‬
‫كوكب األرض‬
‫انواع الصخور والمعادن‬
 ‫* جدول المواصفات‪:‬‬

‫‪ _٤‬صياغة اسئلة االختبار ‪:‬‬

‫‪_٥‬ترتيب اسئلة االختبار ‪:‬‬
‫اسم الطالب‪. .............. /‬‬ ‫امتحان مادة العلوم ‪ -‬للصف األول االعدادي‬
‫رقم الجلوس‪. ............. /‬‬ ‫للفصل الدراسي األول ‪2021 -2020‬‬

‫تعليمات ‪ * :‬يرجى االجابه على كل سؤال بترتيبه الموضوع به‪.‬‬

‫* تذكر كتابة اسمك ورقم جلوسك على ورقة االجابه‪.‬‬

‫اخير االجابة الصحيحة من بين االجابات ال ُمعطاة ‪:‬‬ ‫السؤال األول ‪:‬‬
‫‪ )1‬تشع ‪ ......‬كميات هائلة من الضوء والحرارة ‪.‬‬

‫(أ) الكواكب (ب) االقمار (ج) النجوم‬

‫‪ )2‬أول من اخترع منظار لرصد الفضاء هو العالم ‪. ........‬‬

‫(ج) نيوتن‬ ‫(أ)أحمد زويل (ب)جاليليو‬

 ‫‪ )3‬تحتوي المجموعة الشمسية علي ‪. ........‬‬

‫( أ)ماليين النجوم (ب) نجم واحد (ج) االلف الماليين النجوم‬

‫‪ )4‬تدور الكواكب حول الشمس بفعل قوة جاذبية ‪. ..........‬‬

‫(ج) الشمس‬ ‫(ب) القمر‬ ‫(أ)االرض‬

‫‪ )5‬غاز‪ .......‬يخفف من تأثير غاز األكسجين في عمليات االحتراق‪.‬‬

‫(ج) ثاني اكسيد الكربون‬ ‫(ب) النيتروجين‬ ‫(أ) الكلور‬

‫‪ )6‬تمتص طبقة األوزون األشعة‪. .......‬‬

‫(ج) المرئية‬ ‫(أ) تحت الحمراء (ب)فوق بنفسجيّة‬

‫‪ )7‬الجزء العلوي من القشرة األرضية ‪. .......‬‬

‫(أ)سميك (ب)غير مفتت (ج) مفكك‬

‫‪ )8‬عندما تبرد الالڤا تكون ‪. ........‬‬

‫(أ) صخور متحولة (ب)صخور نارية سطحية (ج) صخور رسوبية‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫ضع عالمة (√) امام العبارة الصحيحة او عالمة(×) امام العبارةالخطأ ‪:‬‬

‫)‬ ‫(‬ ‫(‪ )1‬االساس الصخري من القشرة األرضية غير مفكك‬

‫)‬ ‫(‬ ‫(‪ )2‬تندفع الماجما ألعلى عند حدوث الزلزال‬

‫)‬ ‫(‪ )3‬يعتبر معدن الكوارتز المكون األساسي في صخر الجرانيت (‬

‫)‬ ‫(‪ )4‬نسبة المياه العذبه ضئيلة اذا ما قورنت بنسبة المياه المالحة (‬

‫)‬ ‫(‬ ‫(‪ )5‬توجد الفلزات المنصهرة فوق طبقة اللب الداخلي لألرض‬
‫)‬ ‫(‬ ‫(‪ )6‬تقاس المسافات بين النجوم بالكيلومتر‬

‫)‬ ‫(‬ ‫(‪ )7‬تحتوي المجرةعلي عدد محدود من النجوم‬

‫السؤال الرابع‬

‫أكمل العبارات التالية بما يناسبها ‪:‬‬

‫(‪ )1‬ينقسم لُب االرض الي ‪ ..........‬و ‪. ...........‬‬

‫(‪ )2‬تقع طبقة ‪ .........‬بين طبقتي ‪ .........‬ولب االرض ‪.‬‬

‫(‪ )3‬تتكون مادة الكواكب العمالقة من عدة عناصر‪،‬‬

‫أهمها عازي ‪ ........‬و ‪. ..............‬‬

‫(‪ )4‬توابع النجوم تسمي ‪ ..........‬بينما توابع الكواكب تسمى ‪. ............‬‬

‫(‪ )5‬يقع كوكب الزهرة بين كوكبي ‪ .........‬و ‪. ...........‬‬

‫(‪ )6‬أقرب الكواكب الشمس هو كوكب‪ .......‬وابعدها هو كوكب ‪. .........‬‬

‫‪_6‬صياغة التعليمات ‪:‬‬

‫تم ذكر التعليمات في بداية االختبار وفي رأس كل سؤال‬
 ‫تجهيز أوراق االجابة ومفتاح التصحيح ‪_٧ :‬‬

‫نموذج اإلجابة‬
‫السؤال األول ‪:‬‬
‫(‪ )3‬نجم واحد‬ ‫(‪ )2‬جاليليو‬ ‫(‪ )1‬النجوم‬
‫(‪ )4‬الشمس (‪ )5‬ثاني أوكسد الكربون (‪ )6‬فوق بنفسجية‬
‫(‪ )8‬صخور نارية سطحية ‪.‬‬ ‫(‪ )7‬مفكك‬

‫السؤال الثاني ‪:‬‬

‫(‪) ✓ ()4‬‬ ‫) ‪،‬‬ ‫(‪× ()3‬‬ ‫‪) ✓ ()2( ،‬‬ ‫(‪) ✓ ()1‬‬

‫‪) × ()7( ، ) × ()6( ،‬‬ ‫(‪) × ()5‬‬

‫السؤال الثالث ‪:‬‬

‫( ‪)١‬‬
‫(‪)٣‬‬
‫(‪)٣‬‬
‫(‪)١‬‬
 ‫(‪)٣‬‬
‫(‪)١‬‬

‫السؤال الرابع ‪:‬‬

‫(‪ )1‬لب داخلي ‪ ،‬لب خارجي ‪.‬‬

‫(‪ )2‬الوشاح ‪ ،‬القشرة ‪.‬‬

‫(‪ )3‬الهيليوم ‪ ،‬الهيدروجين ‪.‬‬

‫(‪ )4‬الكواكب ‪ ،‬األقمار ‪.‬‬

‫(‪ )5‬عطار ‪ ،‬األرض ‪.‬‬

‫(‪ )6‬عطارد ‪ ،‬نبتون ‪.‬‬

‫____________________‬

‫‪_٨‬‬
‫يستفاد من هذه الخطوه‬ ‫طبع االختبار في صورته األولية وتقنينه ‪:‬‬
‫في‪:‬‬
‫تحديد الزمن المناسب لالختبار‬
 ‫تحديد معامالت السهولة والصعوبه لكل سؤال‬
‫معرفة درجة تمييز السؤال‬
‫تطبيق االختبار على العينه المطلوبة وإيجاد الدرجات‬
‫ترتيب الدرجات من األعلى الي االدني‬

‫‪ )9‬طبع االختبار في صورته النهائية‬

‫بعد التأكد من مناسبة زمن تطبيق االختبار يتم طبع االختبار في صورته‬
‫النهائيه‪.‬‬