2 指數、對數

2-1-1 指數律

2021/8/20 solve.math.problems 1
 2 指數、對數
2-1-1 指數律
✘ 同一個數a連乘n次，可以簡記成 a n ，讀做「a的n次方」，
a為底數，n為指數。
✘ 任何非0的數b， b0 ＝1。
n 1
✘ n為正整數， 0 ＝0， 1 ＝1 ， a  n 。
n n
a
✘ 指數律：如果a、b皆是不等於0的整數，m、n是任意兩個整數
(1) a m  a n  a mn ，ex： 32  33  35
1
(2) am  a n  a mn，ex： 3  3  3
2 3

(3) a m  b m  (a  b) m，ex：23  33  63
(4) a  b  ( a  b) ，ex：6  3  2
m m m 3 3 3

(5) (a )  a ，ex：(2 )  2
m n mn 3 4 12

2021/8/20 solve.math.problems 2
 2 指數、對數
2-1-1 指數律
✘ 108高雄市市立國民小學教師聯合甄選
1.設 2x  8y1 且 9 y  3x9 ，則x＋y ＝ ？
(A) 21 (B) 24
(C) 27 (D) 28

2021/8/20 solve.math.problems 3
 2 指數、對數
2-1-1 指數律
✘ 答案： (C)
✘ 詳解：
(1) 2x  8y1 ， 2x  23( y1)，x＝3(y＋1)
(2) 9 y  3x9， 32 y  3x9 ，2y＝x－9
 x  3( y  1)
由(1)(2) 
 2y  x 9

x＝21，y＝6，x＋y＝27

2021/8/20 solve.math.problems 4
 2 指數、對數
2-1-1 指數律
✘ 104國立科學工業園區實驗高級中學國小部教師甄詴
2 5
1.設 53  4 ，424  32 ，則
x y
 ＝？
x y
(A) 0 (B)－3
1
(C) 5 (D)
3

2021/8/20 solve.math.problems 5
 2 指數、對數
2-1-1 指數律
✘ 答案： (B)
✘ 詳解： x 2 2
(1) 53x  4 ，53x  2 2 ，53 x  2 x ，53  2 x
1

y 5 5

(2) 424 y  32 ， 424 y  25 ， 424  2 ， 4241  2

y y y

2 5
∵題目要求 x  y
2 5
1 2 5 
∴由(1) ÷(2)可得到 53  424  2  2 ，  2 y x y
x
8
2 5 2 5
 ，  ＝－3
23  2 x y
x y

2021/8/20 solve.math.problems 6
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算

2021/8/20 solve.math.problems 7
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算
✘ 指數計算順序及性質和整數相同方法
✘ 指數計算使用乘法的交換律、分配律、
結合律
✘ a ＞ 0，
(1) (a) n  (a)  (a)  ...  ( a) (－a有n個)

(2) a n  (a  a  ...  a) (a有n個)

✘ a 是正實數，m 、n是正整數時，則
m
n
am  a n

2021/8/20 solve.math.problems 8
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算
✘ 105國立科學工業園區實驗高級中學國小部教師甄選

1. 311  311  311  9x ，則x＝？

(A) 6 (B) 9 (C) 11 (D) 12

✘ 98澎湖縣國民小學暨附設幼稚園教師聯合介聘甄選

2.計算：(15 )  (1)4  (1)3  (12 )  (1)1 ，其值是多少？

(A)0 (B)－1 (C)－2 (D)－3

2021/8/20 solve.math.problems 9
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算
✘ 1.答案： (A)

✘ 詳解：311
 311
 311
＝ 3  3 ( 311 有3個)
11

111 12 2 6 6
＝3 ＝ 3 ＝ (3 ) ＝ 9 ，x＝6
✘ 2.答案： (D)

✘ 詳解： ( 15
)  ( 1) 4
 ( 1) 3
 ( 12
)  ( 1)1

＝(－1) ＋1＋(－1) ＋(－1) ＋(－1)

＝－1＋1－1－1－1
＝－3
2021/8/20 solve.math.problems 10
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算
✘ 計算題：
✘ 1. (513 +510 )  (511 +58 )  (44  43 )  5  (6)0＝ ？
✘ 2. 419  (420  419 )  5 ＝ ？
✘ 102桃園縣、新竹縣、花蓮縣國民小學教師聯合甄選
✘ 3.若x＞0，化簡 5 x 4 x 3 x x 為何？
(A) 40 11 (B) 40 x
x
(C) 60 x13 (D) 30 x

2021/8/20 solve.math.problems 11
 2 指數、對數
2-1-2 指數四則運算
✘ 1. (513 +510 )  (511 +58 )  (44  43 )  5  (6)0

＝[510  (53  50 )]  [58  (53  50 )]  43  (41  40 )  5 1

＝(510  58 )  43 ＝ 5108  64 ＝52  64 ＝ －39

✘ 2 . 419  (420  419 )  5 ＝ 419  419  (41  40 )  5

＝ 419  419  5  5 ＝419  419 ＝0

1 1 1 1 3 1 1 1
✘ 3. 5 x 4 x 3 x x ={x[ x ( x1  x ) ] }  {x[ x ( x ) ] }
2 3 4 5 2 3 4 5

1 1 1 3 1 1 3 1 11 1
 [ x ( x x ) ]  [( x ( x ) ]  ( x x )  ( x )
2 4 5 2 4 5 8 5 8 5
11
x 40
 11 x 40 …(A)
2021/8/20 solve.math.problems 12
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小

2021/8/20 solve.math.problems 13
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小
✘ 先換成同指數或同底數，再比大小
✘ 同指數：
(1)指數為正整數，底數越大，答案越大
(2)指數為負整數，底數越大，答案越小
✘ 同底數：
(1)底數＞1，指數越大，答案越大
(2)0 ＜底數＜1 ，指數越大，答案越小

2021/8/20 solve.math.problems 14
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小
✘ 103金門縣國小暨幼兒園教師聯合甄選
1.下列哪一個數字最大？
5
(A) 4  81
2 (B) ( 1 )  43
2
(C) (D) 3 1 5
( 3 2)9 ( )
4

2021/8/20 solve.math.problems 15
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小
✘ 答案： (D)
✘ 詳解：
5
5 2
23( 1)
＝ 25( 3) ＝2
2
(A) 4  81 ＝ 2
2 2
4 4
4 1(  )
(B) ( 1 ) ＝ 2

3
3 ＝2 3

2 1
( 9) 3
(C) ( 2) ＝ 2
3 9 3 ＝ 2
1 5 2 10
(D) 4 ＝ 3 ( 5) ＝
(3 )
2 3
2
∴(D)最大

2021/8/20 solve.math.problems 16
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小
✘ 102桃園縣、新竹縣、花蓮縣國民小學暨幼兒園教師聯合甄選
1 112 1 84 1 56
1.已知甲＝ ( ) 、乙＝ ( ) 、丙＝ ( ) 是三個有理數，
2 3 5
請問下列敘述哪一個正確?
(A)甲>乙>丙 (B)丙>乙>甲
(C)乙>丙>甲 (D)甲>丙>乙

2021/8/20 solve.math.problems 17
 2 指數、對數
2-1-3 指數比大小
✘ 答案： (D)
✘ 詳解：
(112 ，84 ，56) ＝28
1 112 1 4 28 1 28
甲＝ ( ) ＝ [( ) ] ＝ ( )
2 2 16
1 1 1
乙＝ ( )84 ＝ [( )3 ]28 ＝ ( )28 甲>丙>乙
3 3 27
1 1 2 28 1 28
丙＝ ( ) ＝ 5
56 [( ) ] ＝( )
5 25

2021/8/20 solve.math.problems 18
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式

2021/8/20 solve.math.problems 19
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式

✘ 方程式中，指數含有未知數x的方程式，

稱為指數方程式。

✘ 當a ＞0 ，a ≠1 ，a f ( x )  a g ( x )  f ( x)  g ( x)

✘ 當指數方程式為一元二次方程式的型式
時，可以使用代數代換方式解方程式。

2021/8/20 solve.math.problems 20
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式
✘ 求x ＝ ？
1 x 3 x2 3
✘ 1. ( )  2
4
3 3 x 7 7 7 x 3
✘ 2. ( )  ( )
7 3
✘ 3. 22 x1  9  2x  4  0

2021/8/20 solve.math.problems 21
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式
✘ 詳解：
1 x 3 2( x 3)
 x2 3
，2( x  3)  x  3，
x2 3 2
✘ 1. ( )  2 ， 2 2
4
x 2  2 x  3  0 ，x ＝ －3或1
3 3 x 7 7 7 x 3 3 3 x  7 3 1 7 x3
✘ 2. ( )  ( ) ，( )  [( ) ] ，
7 3 7 7
3x －7 ＝－(7x －3) ，x ＝1

✘ 3. 22 x1  9  2x  4  0，2  (2 x )2  9  2 x  4  0
1
設A＝ 2 可得 2 A  9 A  4  0 ，A ＝4或
x 2

x 1 2
2 ＝4或 ，x ＝2或－1
2
2021/8/20 solve.math.problems 22
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式
✘ 108國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選
1.若 32 x  9  10(3x ) ，則 x 2  1 ＝？
(A)1 (B)2
(C)5 (D)1或5

2021/8/20 solve.math.problems 23
 2 指數、對數
2-1-4 指數方程式
✘ 答案： (D)

✘ 詳解：
32 x  9  10(3x ) ，設A＝ 3x ，
A2  9  10 A
， A2  10 A  9  0 ，
x
A＝9或1， ＝ 9或1，x＝2或0
3
x＝2或0代入 x2  1，可得到
x 2  1＝5或1

2021/8/20 solve.math.problems 24
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式

2021/8/20 solve.math.problems 25
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式
x
✘ a ＞1時，y ＝ 為嚴格遞增函數，
a
m n
當m ＞n a >a (符號相同)。
✘ 0＜a＜1時，y ＝ a x 為嚴格遞減函數，
m n
當m ＞n a <a (符號相反)。
✘ y ＝ a x，恆通過(0 ，1)

2021/8/20 solve.math.problems 26
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式
✘ 解不等式：
1
✘ 1. 16x1  ( ) x
8
1 x 1 1 x
✘ 2. ( )  ( )
2 4
x 2 3 x  4
✘ 3. (0.2)  0.04

2021/8/20 solve.math.problems 27
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式
✘ 詳解：
1 x 4 x 1 3  x 4 x 4
1. 16  ( ) ，(2 )  (2 ) ， 2  2
x 1 3x
✘
8
4x－4＞3x，x＞4
1 x 1 1 x ( 1 ) x1  [( 1 )2 ]x
✘ 2. ( )  ( ) ， ，
2 4 2 2
x  1  2 x (0 ＜底數＜1 ，要變號) ，x ＜1
x 2 3 x  4 x 2 3 x  4
✘ 3. (0.2)  0.04，(0.2)  (0.2)2 ，
x 2  3x  4  2 ，x2  3x  2  0 ，1 ＜x ＜2

2021/8/20 solve.math.problems 28
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式
✘ 102嘉義市國小教師甄選
x 2 3 x  4
1.設x為整數且 0.1  0.0001，則滿足條件的x有

幾個？
(A)2 (B)3 (C)4 (D)5

2021/8/20 solve.math.problems 29
 2 指數、對數
2-1-5 指數不等式
✘ 答案： (A)
✘ 詳解：
x 2 3 x  4 x 2 3 x  4
0.1  0.0001 ，0.1  (0.1)4，
x 2  3x  4  4 ，x2  3x  0 ，x(x－3) ＜0
0＜x＜3
x為1、2，2個

2021/8/20 solve.math.problems 30
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形

2021/8/20 solve.math.problems 31
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ f(x)＝ a ，a
x
＞0 ，a ≠1 ，
f(x)稱為已a為底的指數函數。 y
✘ a＞1， f(x)＝ a x ，
為嚴格遞增函數，必過(0 ，1) 。
圖形由左向右逐漸上升， x
愈向右邊升高愈快，
愈向左邊圖形愈接近 x 軸。
✘ 0＜a＜1 時，f(x)＝ a x， y
為嚴格遞減函數，必過(0 ，1) 。
圖形由左向右逐漸下降，
愈向右邊降低愈慢， x
愈向右邊圖形愈接近 x 軸。
2021/8/20 solve.math.problems 32
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ 指數函數圖形f(x)＝a x ，的平移 y
✘ 水平平移：
(1)向右平移h單位可得
f(x)＝ a xh x
(2)向左平移h單位可得
f(x)＝ a xh
✘ 鉛直平移： y
(1)向上平移k單位可得
f(x)＝ a x  k
(2)向下平移k單位可得 x
f(x)＝ a  k
x

2021/8/20 solve.math.problems 33
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ 1.如圖，四條曲線分別為
(A) y  2 x
、 (B) y  3 x
、
1 x 1 x
(C) y  ( )、(D) y  ( ) 的圖形，
2 3
判斷圖形分別代表哪個函數？
✘ 2.將函數 y  2 x 的圖形，先向左平移 3 單位，
再向上平移 5 單位之後圖形的函數為何？

2021/8/20 solve.math.problems 34
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ 詳解：
✘ 1.當x＝1時，
(A) y  2 x ，y＝2 →(丁)
(B) y  3x ，y＝3 →(丙)
1 1
(C) y  ( ) x，y＝ →(甲)
2 2
(D) 1 x ，y＝ 1 →(乙)
y( )
3 3 x 3
✘ 2. y  2 向左平移 3 單位，得到 y  2 ，
x

y  2 x 3 再向上平移 5 單位 y  2 x 3 5

2021/8/20 solve.math.problems 35
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ 100中區
1.若x為實數且x +1 ＝ 2x ，則x之解共有
幾個？
(A)0 (B)1 (C) 2 (D)3

2021/8/20 solve.math.problems 36
 2 指數、對數
2-1-6 指數函數圖形
✘ 答案： (C) y
✘ 詳解：
設y ＝ x +1 ＝ 2x
(1)畫出y ＝x ＋1圖形 x
x 0 －1
y 1 0
(2)畫出y ＝ 2x 圖形
x －2 －1 0 1 2
y 1 1 1 2 4
4 2
由圖可知有2個交點，x的解共2個。
2021/8/20 solve.math.problems 37
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題

2021/8/20 solve.math.problems 38
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 常見生活中指數：
✘ 半衰期：「半衰期」是指某種特定物質的濃度，剩
下原始 濃度一半所消耗的時間。設某放射性物質原
來重量 m，半衰期時間為t x
，則經過 x 時間後，剩下
物質的重量為 m  ( 1 ) t
2
✘ 單利計息本利和：設本金為 P，利率為 r %，期數為
n，則本利和＝ P  (1  n  r %)
✘ 複利計息本利和：設本金為 P，利率為 r %，期數為
n，本利和＝ P  (1  r %) n

2021/8/20 solve.math.problems 39
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 1. 元素碘 131 為一個半衰期為 8 天的放射性元素。某
天發現碘 131在 40 天之前開始外洩，而且發現碘
131的時候數量只有 16 毫克，詴求外洩前的碘 131
有多少毫克？
1
✘ 2. 放射性物質經過 90 年後會衰變成原來的 。現有此
8
放射性物質800 公克，詴問經過多少年後，此放射
性物質會剩下 25公克？

2021/8/20 solve.math.problems 40
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 詳解：
1 408 1
✘ 1.設碘 131 原本有x毫克， x × ( ) ＝16 ，x × ＝16
2 32
x ＝512
∴碘 131 原本有 512 毫克
✘ 2.設經過t年後，放射性物質會剩下 25 公克，
1 90t t
1 3 90 1 t
1 1 30t 1
800  ( )  25，800  [( ) ]  25 ，( )  ，( 2 )  ( 2 )5
30

8 2 2 32
t＝150
∴經過150年

2021/8/20 solve.math.problems 41
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 3.將 100 萬元存入銀行，設月利率為 0.15% ，利
息逐月計算，不併入本金，則一年後，本利和
共有多少錢？
✘ 4.將100 萬元存入銀行，設月利息為 0.15%，按
月複利計息，則1年後本利和共有多少錢？
(1.001512 ∶1.018149)

2021/8/20 solve.math.problems 42
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 詳解：
✘ 3.月利率為 0.15% ，利息逐月計算，不併入本金 ，
為單利計息本利和共
1000000 ×(1 ＋12 × 0.15% ) ＝1018000元
✘ 4.按月複利計息，則1年後本利和共
1000000 × (1  0.15%)12＝1018149元

2021/8/20 solve.math.problems 43
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 109中區
✘ 1.某種細菌每經過一天即可分裂成二個，今天擁
有該菌種20個，假設培養細菌過程中細菌沒有
死亡， 則至少要經過多少天後，細菌總數才
會超過10000個？
(A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10

2021/8/20 solve.math.problems 44
 2 指數、對數
2-1-7 指數函數在生活中的應用問題
✘ 答案： (C)
✘ 詳解：
原本菌種20個，經過一天即可分裂成二個，
設至少經過x天，超過10000個
20  2x  10000
2x  500
x ＞8. …(∵ 29 ＝512)
∴至少經過9天

2021/8/20 solve.math.problems 45
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號

2021/8/20 solve.math.problems 46
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
n
✘ 科學記號：把一個數簡記成 a10 ，其中
1≦a＜10，n為整數。
✘ 科學記號比大小：先把10的指數部分換成相
同數字，再比較前面所乘的數字。
✘ 科學記號做加減運算時，先把10的指數部分
換成相同數字，才可進行運算。
✘ 科學記號乘除運算，運算後要確認是否為科
學記號表示形式：
(a  10m )  (b  10n )  (a  b )  10m n
(a  10m )  (b  10n )  (a  b )  10m n
2021/8/20 solve.math.problems 47
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 1.將下列數字，以科學記號表示：
(1)400000 (2)0.00000007
✘ 2. 1.56 107 是幾位數？
✘ 3. 2.110-5 從小數點後第幾位開始出現
不為0的數字？
✘ 4.比較a、b大小。
(1)a＝1.23 1011 、b＝9.87 1010
(2)a＝1.23 10-6 、b＝9.87 10-5

2021/8/20 solve.math.problems 48
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 詳解：
✘ 1.(1) 400000＝ 4 105
(2) 0.00000007＝ 7 10-8
✘ 2. 1.56 107 ＝15600000，為八位數
✘ 3. 2.110-5 ＝0.000021 ，小數點後第五位
開始出現不為0的數字
✘ 4.(1) a＝ 1.23 1011 ＝ 12.3 1010 、b＝ 9.87 1010
12.3 1010 ＞ 9.87 1010 ， a＞b
(2) a＝1.23 10-6 ＝0.123 10-5 、b＝ 9.87 10-5
0.123 10-5 ＜ 9.87 10-5，a＜b
2021/8/20 solve.math.problems 49
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 計算下列各式的值，並以科學記號表示：

✘ 1. 2 105 +4 104 ＝？

✘ 2. 2 105  4 104 ＝？

✘ 3. (2 105 )  (4 104 ) ＝？

✘ 4. (2 10 )  (4 10 ) ＝？
5 4

2021/8/20 solve.math.problems 50
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 詳解：
★算科學記號加減法時，先把10的指數換相同，再運算

✘ 1. 2  105 +4  104  2  105 +0.4 105  (2 0.4) 105

 2.4  105

✘ 2. 2  105  4  104  2  105  0.4 105  (2  0.4) 105

 1.6  105

✘ 3. (2  105 )  (4  104 )  (2 4) 105+4 =8 109

✘ 4. (2  105 )  (4  104 )  (2  4) 105-4 =0.5 101
=5  100
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 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 107高雄市市立國民小學教師聯合甄選
1.已知某動物可以看見波長介於 2.3 106 公尺和

5.6 107 公尺之間的光線，問下列哪個波長

光線，該動物無法看見？

(A)7.5 107 公尺 (B)1.8 106 公尺

(C) 1106 公尺 (D) 3.2 107 公尺

2021/8/20 solve.math.problems 52
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 答案： (D)
✘ 詳解：

2.3 106 ＝ 23 10

-7

5.6 107 ＝ 0.56 10-6

動物可以看見波長範圍：
(1) 5.6 107 m～23 10-7 m (A)
或 (D)看不見
(2) 0.56 10-6 m～2.3 106 m (B 、C)

2021/8/20 solve.math.problems 53
 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 101嘉義市國民小學專任教師聯合甄選
1.甲是一隻 1.6 10-5 公尺的微生物，乙是一

隻長 80 奈米的病毒，已知一奈米是十億分

之一公尺， 詴問甲的長度是乙的幾倍？

(A) 2000 倍 (B) 200 倍

(C) 20 倍 (D) 2 倍

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 2 指數、對數
2-1-8 科學記號
✘ 答案： (B)
✘ 詳解：
1奈米＝ 10-9 m，80奈米＝80 × 10-9 m
∵要算甲的長度是乙的幾倍
∴( 1.6 10-5 ) ÷(80 10-9 )
＝(1.6 ÷80) × 10-5-(-9)
＝0.02 × 104
＝200倍

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