Professional Documents
Culture Documents
المبادئ والمرتكزات في المنهاج الجديد لمادة الفلسفة
المبادئ والمرتكزات في المنهاج الجديد لمادة الفلسفة
ًخوىخ املهناح اجلدًد ملادت اًفَسفة حتلِق االئخالف والاوسجام بني ملذضَاث
اًفَسفة نمنط فىري مـريف ممتزي وبني مىوانث الاظار املرجـي ملراجـة املياجه
واًربامج ؿىل مس خوى:
.1مدخي اًلمي واًىفاايث
.2مواظفاث اًخخرح من اًسكل اًخأًَُل
.3الاخذَار اًبَداغويج االإجرايئ :اًـمي ابجملزوءاث واًعرق اًًض َعة
واًخفاؿََة
- 2مشوًَة املهناح
اجيايب جدا :اس خحضار اًفىر الاساليم ؿىل كدم املساوات مؽ اًفىر اًـاملي
ٌَحضاراث الاوساهَة الاخرى ال ًلي ؾيَ وال ًفوكَ.
- 3مبدب اًخدرح:
ًخـَق ُذا املبدب مبالمئة ثدرٌس اًفَسفة ٌَمس خوايث اًـمرًة اًـلََة واًس َىوًوجِة.
ب -اجلذع املضرتك:
وهيدف ثـَمي اًفَسفة يف ُذا املس خوى إاىل:
-اًخـرف ؿىل اًفَسفة نمنط فىري ممتزي ًَخلي بَ اًخَمَذ اول مرت ،وًمت ُذا
اًخـرف من خالل :اًًضأت واٌَحؼاث الاساس َة من اترخيِا واًىضف ؾن
مـاملِا املمزيت ومنط اص خغاًِا ،ونذكل من خالل ثياول كضَة فَسفِة مٌاس بة
ملزاوةل اًخفىري اًفَسفي يف الاوسان واهخاجاثَ اًثلافِة داخي ؿامل اًعبَـة.
وٌضرتط ُذا اًخـرف:
بساظة اًخياول وادلؿاماث اًبَداغوجِة :هعوص مٌاس بة ،وضـَاث ثـَميَة
حافزت ًالخنراط يف اًخفىري
-املضارنة اًفـاةل ٌَخالمِذ يف بياء مـارفِم الاوىل ابًفَسفة.
ة – الاوىل باكًوراي:
ارثلى اًربانمج يف ُذٍ اًس ية بىل ممارسة اًخفىري اًفَسفي من خالل املفاُمي
واًخاميث (اًلضااي) ابالؾامتد ؿىل املضامني (اًيعوص) :اًلراءت امليؼمة واًخحََي
واًخـََق ،وضـِا يف س َاكِا اًخارخيي واًًسلي.
ح – اًثاهَة ابك:
-ممارسة اًخفىري اًفَسفي املس خلي وسبِا (مس خلي ؾٌلذا؟) اهعالكا من املفاُمي
واًلضااي اًفَسفِة وفق اٌَحؼاث اًثالزة :املفِمة والاصلكة واحملاجة.
-اؾامتد دؿاماث اخرى بَداغوجِة اىل جاهب اًيعوص (ًلعد اًلوةل واًسؤال:
جيب ثدكِق ذكل) وموارد مساؿدت ؿىل اًخفىري املس خلي ،وثوػَف
اًىفاايث جممتـة.
- 2املرحىزاث:
ب -اؾامتد املفاُمي
املفاُمي مكوارد مذعةل ابًخفىري اًفَسفي ثدِح اماكهَة ممارسة اًخفىري اًفَسفي ؿىل
حنو اصاكيل (الاًخباساث واملفاركاث)
ٍمتزي اًربانمج اجلدًد ابدراح املفاُمي الازواح ٌَوكوف ؿىل متفعالهتا وثلابالهتا
وابراز هَفِة متزيُا.
ة -اؾامتد اجملزوءت
جس متد اجملزوءت اظَِا ومعدرُا من مباحر اًفىر اًفسفي وحماورٍ اًرئُسة وثخعي
ابًراُن واملـارصوثدِح:
ٌَمدرس :اماكهَة حرثُب املفاُمي امليدرجة مضهنا واؿادت جضىِي اًبًِة املفاُميَة
ملىوانث اجملزوءت (ارحرًة يف الاخذَار)
اًخَمَذ :اماكهَة اًربط بسِوةل بني املفاُمي رحؼة اًخلومي
ح -ارحفاظ ؿىل وحدت اًربامج ومتاسىِا:
ؿىل اًرمغ من اس خلالل مفاُمي اًربانمج فاإن ُياك وحدت فامي بُهنا:
متثي يف اجلذع املضرتك مرحةل متَِدًة
الاوىل امذداد هوؾي
اًثاهَة ارثباظَ اًوزَق ابًسابق
-اًىفاايث
ًخوىخ مهناح مادت اًفَسفة ،يف سكل اًبالكوراي ،حمنَة اًىفاايث اًيوؾَة واملس خـرضة اًخاًَة :
االإظغاء اًفَسفي ،ثلبي الكم الآخر (اًيط اًفَسفي ،الس خاذ ،اًخَمَذ ) ؿىل حنو ًلغ
ممحط ،وًُس ؿىل حنو سَيب.
كراءت اًيعوص والآاثر اًفَسفِة ،كراءت مٌؼمة وفِمِا ودراس هتا ومٌاكض هتا واًخـََق ؿَهيا.
اًخـبري صفواي وحواراي بَغة فَسفِة واحضة ودكِلة يف وضـَاث ثواظََة داخي اًفعي
وخارجَ.
اًىذابة اًفَسفِة امليؼمة حول كضَة بو موضوع فَسفي يف وضـَاث ثلوميَة وإاهخاجاث
اإبداؾَة.
اس خخدام ثلٌَاث اًخواظي اجلدًدت ٌَبحر يف جمال اًخفىري اًفَسفي (اس خغالل الهرتهُت
يف اًخبادل اًفَسفي).
ثوػَف اًخلٌَاث اجلدًدت ٌَخواظي من خالل اًىذابة واًًرش يف جمال اًفَسفة.