RPI ANDI OMAR

You might also like

Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 4

BPKHAS/RPI/SM/2022

BORANG RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS


SEKOLAH MENENGAH

BAHAGIAN A (Maklumat Diri)

1. Kod Sekolah : XEA5105 2. Tahun : 2023

3. Nama Sekolah : SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KOTA MARUDU II

4. Program Pendidikan Khas :


a) Sekolah Pendidikan Khas :
b) Program Pendidikan Khas Integrasi : √
c) Program Pendidikan Inklusif :

5. Nama Murid : ANDI OMAR

6. Tarikh Lahir : Umur : 17 TAHUN Kelas : SERI GEMILANG


02.12.2006
7. 8.

9. Kategori : MASALAH PEMBELAJARAN 10. Diagnosis : KURANG UPAYA INTELEKTUAL

11. Pengetahuan Sedia Ada : MEMPUNYAI KEMAHIRAN MENGURUS DIRI YANG BAIK.

12. Keupayaan : : BOLEH MEMAHAMI ARAHAN MUDAH.

13. Keperluan Perubatan : :TIADA

14. Keperluan
Perkhidmatan: Sokongan TIADA

15. Keperluan Alat TIADA


: Sokongan

BAHAGIAN B (Fokus RPI)

16. Kurikulum yang diikuti : KSSMPK KEFUNGSIAN SEDERHANA

17. Fokus RPI :


a) Kefungsian : b) Akademik : c) Transisi Ke Kerjaya : √

18. Cabaran Utama : MURID TIDAK YAKIN SEMASA MELAKUKAN LATIHAN YANG DIBERIKAN OLEH
GURU .

19. Matlamat : MURID MEMPUNYAI KEYAKINAN DIRI SEMASA MELAKUKAN AKTIVITI PDP DI
Jangka DALAM KELAS.
Panjang
21. Strategi Intervensi
20. Matlamat Jangka ( Aktiviti berkenaan aspek kefungsian 22. Pencapaian
Pendek atau akademik)

23. Tarikh mula : 24. Tarikh semak :

BAHAGIAN C (Transisi Ke Kerjaya)

25. Maklumat Transisi Ke Kerjaya

a) Keputusan Inventori Minat Kerjaya :


Pendidikan Khas (IMKPK) Murid Tahun 6

b) Perancangan dan Hala Tuju Kerjaya MBPK


i. Kecenderungan Kerjaya (sambung belajar/bekerja)
BEKERJA

MURID BOLEH BEKERJA DALAM BIDANG PERTANIAN


ii. Justifikasi Kecenderungan Kerjaya (sambung belajar/bekerja)

iii. Unsur Berdikari

BOLEH BERSEDIA MENEMPUH ALAM KEDEWASAAN SEBAGAI ORANG DEWASA YANG


BERKERJAYA DAN BERTANGGUNG JAWAB.
27. Aktiviti Transisi/
26. Matlamat Jangka Pendek Perkhidmatan dan 28. Pencapaian
Agensi/Individu Terlibat
INTERVENSI 1 : PEMIMPIN DI DALAM
KELAS
Membina keyakinan murid i. Murid dilantik menjadi ketua
untuk meningkatkan semasa melakukan aktiviti
kesedaran murid tentang berkumpulan.
kelebihan yang ada dalam ii. Murid dibimbing oleh guru untuk
diri dengan menggunakan memimpin ahli kumpulan yang
Modul 3 PTK iaitu lain.
Membudayakan iii. Murid dibimbing penuh oleh guru
kehidupan kedewasaan semasa menyiapkan latihan yang
(aspek kesedaran diri - diberikan.
membangunkan identiti
diri) CADANGAN BAHAN/ALATAN:
i. Lembaran kerja

CATATAN:

29. Tarikh mula : 6 JUN 2023 30. Tarikh semak : 7 OGOS 2023
BAHAGIAN D (Perakuan)

31. Tarikh Sidang Pertama :

a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: b) Tandatangan Guru:

………………………………………… ……………………………………………
( ) ( )

c) Disemak Oleh: d) Disahkan Oleh:

………………………………………… …………………………………………..
( ) ( )

32. Tarikh Sidang Penilaian :

a) Tandatangan Ibu Bapa/ Penjaga: b) Tandatangan Guru:

………………………………………… …………………………………………
( ) ( )

You might also like