SKEMA JAWAPAN PPT 2024 SPM/T5

SMK PEKAN TELIPOK

Soalan Butiran Markah

1 Terangkan maksud fasal tersebut?

(a) - jikalau seseorang mencuri dan tertangkap kemudian 1
dibunuhnya
- hukumannya dia akan didenda sebanyak setengah 1
harganya
-hukum Allah orang yang mencuri itu bukan dibunuh 1
melainkan dipotong tangannya
[Mana-mana 3 x 1m] [3m]

(b) Mengapakah Hukum Kanun Melaka diperkenalkan?

 panduan dalam menjalankan pemerintahan Kerajaan Kesultanan 1

Melayu Melaka
 dapat mewujudkan keamanan/kesejahteraan dalam negara 1
 menjamin keselamatan/melindungi rakyat 1
 mengukuhkan kerajaan 1
 menjadikan Melaka kerajaan yang unggul 1

[Mana-mana 3 x 1m] [3m]

(c) Bagaimanakah undang-undang dapat mejamin kesejahteraan sesebuah negara?

 Melalui undang-undang, masyarakat akan bebas daripada

1
jenayah keji
1
 Undang-undang menyemai ketakutan dan kepercayaan di
kalangan rakyat. 1
 Undang-undang mendisiplinkan rakyat 1

 Undang-undang memberi keadilan rakyat. 1

 Melalui undang-undang, seluruh Kerajaan dapat dikekalkan
1
 persaingan yang sihat antara parti politik di negara ini digalakkan.
 Keganasan, pembunuhan dan jenayah kejam dapat diatasi 1
melalui undang-undang
1
 undang-undang melindungi kebebasan seseorang individu.
1
 Undang-undang mengelakkan rasuah
1
 Pentadbiran berjalan dengan lebih sistematik
 Undang-undang membantu memajukan ekonomi 1
1
 pelabur merasa selamat untuk melabur di negara itu
 Kesimpulannya, ini dapat meningkatkan kemakmuran sesebuah [4m]

negara. [Mana-mana jawapan yang munasabah]

[Mana-mana 4 x 1m]
Soalan Butiran Markah
Nyatakan TIGA terma yang menjadi rujukan Suruhanjaya tersebut dalam
2
menggubal perlembagaan?
(a) F1 Memeriksa aturan perlembagaan negeri seluruh Tanah [3m]
Melayu.
F2 Mengambil kira martabat Ratu England dan Raja-Raja
Melayu.
F3 Melindungi kepentingan Raja-Raja Melayu sebagai Raja.
F4 Cadangkan jawatan Ketua Negara (YDPA)
F5 Menyediakan bentuk kewarganegaraan bagi PTM
F6
Menjaga kedudukan Istimewa orang Melayu

(b) Bagaimanakah Suruhanjaya tersebut melaksanakan tugasnya?

F1 Meminta Cadangan daripada semua penduduk

F2 Secara lisan/bertulis [3m]
F3 Menerima memorandum bertulis dari pelbagai pihak
F4 Meneliti kedudukan perlembagaan negeri
F5 Mengadap Raja-Raja, Menteri Besar, penasihat British,pegawai
negeri.
F6 Bermesyuarat dan melawat negeri Melayu dan Negeri-negeri
Selat
F7 Mengadakan perbincangan
F8 Membincangkan pelbagai isu
F9 Sebanyak 118 perjumpaan
F10 Mengkaji/membuat laporan/serta Cadangan perlembagaan

( c) Beri ulasan anda berkaitan petikan berikut.

F1 Perlembagaan digubal melalui rundingan antara kaum

Menerima 131 memorandum
F2 Memorandum Raja-raja Melayu
H2a Cadangan ketua negara/dikenali YDPA [4m]
H2b Melindungi keistimewaan orang Melayu dan kepentingan sah
kaum lain.
Memorandum parti politik dan pihak awam.
F3
UMNO menuntut Bahasa Melayu sebagai Bahasa rasmi
H3a
MCA menuntut sekolah vernacular diteruskan
H3b Pertubuhan Masyarakat Cina ingin menjadikan Bahasa Mandarin
H3c Bahasa kebangsaan.
F4 Suruhanjaya bersifat terbuka menerima pandangan pelbagai
pihak.
Inf Kesimpulannya, ini dapat menjamin kesejahteraan kaum.
[mana-mana yang berkaitan]
[Mana-mana 4 x 1m]
Soalan Butiran Markah
3. Jelaskan maksud daulat?
(a) F1 Kekuasaan tertinggi
F2 Kewibawaan sesebuah negara yang bebas [2m]
F3 Berhak untuk melaksanakan pentadbiran negara
F4 Bahasa Melayu
Daulat
Kekuasaan tertinggi terhadap pemerintahan negara
Kewibawaaan sesebuah negara yang bebas
Hak untuk melaksanakan pemerintahan/pentadbiran
F5 Bahasa Arab
Daulah
Kuasa pemerintahan sesebuah negara
F6 Bahasa yunani
Supernuus/superanus/agung/tertinggi
Negara yang bebas
Negara yang merdeka
F7 Bahasa Inggeris
Kedaulatan ialah sovereignity
Negara mempunyai kuasa penuh terhadap pemerintahan
[Mana-mana 2 x 1m]
(b) Jelaskan ciri-ciri negara berdaulat?
F1 Mempunyai pemerintahan
H1 Diwujudkan untuk menjaga kestabilan
politik/keamanan/pertahanan/ekonomi.
Pemerintahan dijalankan secara teratur. [4m]
Malaysia mengamalkan sistem Raja Berperlembagaan.
Malaysia mengamalkan Demokrasi Berparlimen..
Ketua Utama Negara ialah Yang di-Pertuan Agong
Ketua Kerajaan ialah Perdana Menteri.
F2 Mempunyai sempadan
H2 Sempadan merupakan garis pemisah antara negeri dan negara.
Malaysia berkongsi sempadan darat, air dan udara dengan negara
jiran.
Sempadan diakui oleh Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.
Penetapan sempadan memudahkan urusan pentadbiran.
F3 Mempunyai perundangan
H3 Perundangan menjadi asas peraturan negara.
Perundangan penting dalam memelihara kesejahteraan negara.
Sistem perundangan negara berpandukan Perlembagaan
Persekutuan.
Parlimen menggubal sistem perundangan negara.
Mempunyai Rakyat
F4 Rakyat terikat pada undang-undang
H4 Rakyat terdiri daripada pelbagai kaum, agama dan adat
Disatukan melalui satu bahasa/budaya/identiti nasional
 c) Bagaimanakah isu tersebut boleh mengancam kedaulatan negara?
F1 Kemasukan secara tidak sah
C1 Tiada tapisan di pintu sempadan [4m]
F2 Bergerak bebas
H2 Pelbagai sektor kerajaan
C2 Pembinaan dan pertanian
F3 Tanpa identiti diri yang jelas
C3 Penjenayah/pengganas/pemerdagangan manusia
F4 Jenayah akan meningkat
C4 Bermaharajalela di Pasar Borong Selayang
F5 Membina penempatan haram/komuniti sendiri
Inf Kesannya mengancam kestabilan politik
Mengancam keselamatan rakyat dan negara
[Mana-mana jawapan munasabah]
[Mana-mana 4 x 1m]

Soalan Butiran Markah

4 Jelaskan ciri demokrasi berikut:
(a) (i) Amalan Pilihanraya
F1 Pelbagai parti politik bertanding [3m]
H1 Bersaing mendapat mandat rakyat untuk memerintah
F2 Kempen pilihanraya
H2a Membolehkan rakyat mengenal calon
H2b Memahami manifesto parti bertanding
F3 Rakyat menyemak nama pada daftar pemilih sebelum mengundi
F4 Undian menggunakan prosedur yang telus/sistematik
H4 Undi adalah rahsia
F5 Bukti keabsahan Kerajaan dipilih rakyat

[Mana-mana 3 x 1m]
(ii) Kebebasan Asasi
F1 Kebebasan Diri
H1 Hak yang dimiliki oleh seseorang individu di sisi undang-undang
Tidak boleh diambil nyawa/kebebasan diri
Kecuali undang-undang [3m]
F2 Kebebasan beragama
H2 Islam agama rasmi Persekutuan
Agama lain bebas diamalkan
Hak berpendidikan
Tiada diskriminasi ke atas warganegara
Atas dasar agama/ras/keturunan/tempat lahir
F3 Kebebasan bersuara
H3 Kebebasan berhimpun secara aman
Bebas membentuk persatuan
[Mana-mana 3 x 1m]

(b) Mengapakah mekanisme Semak dan Imbang penting dalam pemerintahan di negara kita
 Mekanisme semak dan imbang dalam pemerintahan negara kita 1
penting kerana
F1 1
Pemerintahan demokrasi
1
H1 Melalui Raja Berperlembagaan /Demokrasi Berparlimen.
1
C1 Raja-raja berkecuali dalam hal politik, ekonomi dan dasar negara.
C2 Kuasa budi bicara raja/ kuasa mengisytiharkan darurat. 1
F2 Mampu meredakan krisis yang berlaku dalam sistem demokrasi.
H2 Dalam politik Malaysia yang kompleks 1
C2 Perbalahan parti politik/konflik perkauman dalam masyarakat.
Inf Kesimpulannya, ini dapat menjamin kesejahteraan negara.
(Mana-mana jawapan yang munasabah) [4m]
[Mana-mana 4 x 1m]

BAHAGIAN B

Soalan Butiran Markah

5 Jelaskan faktor penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948?
(a) (i)
F1 Penentangan orang Melayu terhadap Malayan Union
Ini disebabkan Malayan Union memberikan kesan buruk kepada
[6M]
F2 Raja-Raja Melayu/orang Melayu
F3 Raja Melayu mencadangkan penubuhan persekutuan bertaraf
naungan dan bukan tanah jajahan
F4 Perjanjian baharu menggantikan Malayan Union
C4 Jawatan Pesuruhjaya Tinggi menggantikan Gabenor
F5 Raja berkuasa dalam perundangan
F6 Perkataan”negeri-negeri Melayu” perlu muncul dalam
F7 persekutuan yang baharu
F8 Sultan perak mendesak British menerima usul pembentukan
persekutuan sebelum bincang perkara lain
F9 Pentadbir British menyokong persekutuan kerana dapat
mewujudkan keamanan/kestabilan/kemajuan ekonomi
F10 Sir Edward Gent/Malcolm MacDonald/Sir Ralph
Hone/Gammans/A.T Newboult/Roland
Bradell/W.Linehan/Theodore Adams
F11 Sir Ralph Hone cadangkan British melibatkan Raja-Raja Melayu
dalam pentadbiran berasaskan perlembagaan
F12 Contohnya beri kuasa tertentu kepada Sultan dalam Majlis
Negeri dan Majlis Perundangan
F13 British perlu laksanakan dasar dekolonisasi
[Mana-mana 6 x 1m]
 Huraikan kepentingan PTM 1948 dalam pembinaan negara dan bangsa Malaysia.
(b)

F1 Mengembalikan kedudukan raja-Raja Melayu

F2 Majlis Raja-Raja diwujudkan
F3 Mengiktiraf kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan
sah kaum yang lain.
F4 Membuka ruang kepada orang bukan Melayu menjadi
warganegara
F5 Orang Melayu diiktiraf sebagai penduduk asal
F6 Mewujudkan kerjasama kaum dalam memupuk perpaduan
F7 Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
F8 Memupuk persefahaman antara pemimpin pelbagai kaum
[Mana-mana 6 x 1m]
(c) “Negara kita Tanggungjawab Kita”, merupakan tema Hari Kebengsaan tahun 1998.
Pada pandangan anda, apakah tanggungjawab rakyat terhadap negara.
F1 Mengamalkan semua Prinsip Rukun Negara
F2 Hormati semua lambang negara
F3 Belajar bersungguh-sungguh
F4 Mempertahankan kedaulatan negara
F5 Meningkatkan imej negara
F6
Menjaga nama baik negara
F7
F8 Mengukuhkan perpaduan kaum
F9 Mempertahankan sistem demokrasi Berparlimen
F10 Menyertai pilihan raya
F11 Mentaati kepada pemimpin negara
Inf Kesimpulannya, ini dapat meningkatkan kemakmuran negara kita

[ mana-mana jawapan yang munasabah]

[mana-mana 8 x 1m]

Soala
Butiran Markah
n
Selepas Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan 1955, beberapa perubahan
berlaku secara berperingkat kepada keanggotaan dan peranan Majlis Perundangan
6
Persekutuan

(a) Nyatakan keanggotaan Majlis Perundangan Persekutuan 1955?

F1 Ahli dipilih melalui pilihan raya /52 orang calon bertanding [4m]
F2 Ahli lantikan mewakili kumpulan yang berkepentingan /35 orang
C2 Seperti keusahawanan/ perlombongan/ perindustrian/ pertanian
F3 Menteri Besar mewakili negeri /11 orang mewakili negeri
F4 Wakil Negeri-negeri Selat/Pulau Pinang/Melaka /2 orang wakil
F5 Jumlah keanggotaanya seramai 100 orang
[Mana-mana 4 x 1m]

(b) Jelaskan kesan penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan 1955 terhadap

pentadbiran negara
F1 Kerajaan diketuai oleh Tunku Abdul Rahman sebagai Ketua
 Menteri
F2 mengambil alih tugas pentadbiran Tanah Melayu daripada
Pesuruhjaya Tinggi British.
F3 Proses pertukaran dan pembaharuan berlaku secara berperingkat/ [8m]
mengambil masa.
F4 Pesuruhjaya Tinggi British masih memegang tampuk kepimpinan
peringkat atasan/ menentukan hala tuju negara
F5 Kuasa pegawai British kini beransur-ansur dipindahkan kepada
rakyat tempatan.
F6 terdapat pegawai British yang berperanan sebagai penyelia/
penasihat bidang keselamatan.
F7 Sistem Ahli dimansuhkan.
F8 Keanggotaan MPP menyaksikan perkembangan penting amalan
pentadbiran demokrasi
F9 menunjukkan kejayaan Kerajaan Persekutuan yang dibentuk dan
dipimpin oleh rakyat
F10 Ahli MPP dilantik oleh rakyat
[Mana-mana 8 x 1m]

Sebagai rakyat, apakah harapan anda terhadap ahli Majlis Perundangan Persekutuan
(c)
yang dilantik pada masa tersebut

F1 Menepati janji seperti dalam pilihan raya

F2 Mewujudkan hubungan erat dengan rakyat [8m]
F3 Mengurangkan karenah birokrasi
F4 Memudahkan urusan rakyat
F5 Menjamin kestabilan politik
F6 Mengamalkan sikap integriti
Memajukan ekonomi
F7
Meningkatkan taraf hidup rakyat
F8
Mewujudkan peluang pekerjaan
F9 Membina jalan pengangkutan/ infrastruktur
Inf Kesimpulannya, ini dapat meningkatkan imej negara di persada
dunia.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
[Mana-mana 8 x 1m]

Soalan Butiran Markah

Jelaskan asas pembentukan Perlembagaan Persekutuan.
7.
[4 markah]
(a) F1 Berasaskan undang-undang Negeri Melayu/ Kesultanan Melayu
F2 Raja sebagai pemerintah [4m]
F3 Rakyat memberikan kesetiaan
F4 Undang-undang/ sistem pemerintahan ditentukan oleh raja
F5 Hukum Kanun Melaka/ Undang-Undang Laut Melaka/ Hukum Kanun
Pahang / Undang-Undang Kedah/ Undang-Undang Johor / Undang-
F6 Undang 99 Perak
F7 Undang-undang Negeri Melayu mengalami perubahan selepas
pengenalan undang-undang Barat / Inggeris
F8 British memperkenalkan undang-undang di NNS
F9 Dikenali sebagai Charter of Justice
 Matlamat untuk melindungi penduduk asal daripada penindasan /
F10 ketidakadilan
Diambil daripada undang-undang yang digubal di England
F11 Beberapa pindaan dibuat disesuaikan dengan nilai tempatan
[Mana-mana 4 x 1m]

(b) Terangkan ciri-ciri Perlembagaan Persekutuan.

Ciri Tradisional
F1 Kesultanan atau pemerintahan Beraja
H1a Sultan merupakan pemerintah berdaulat [8m]
H1b Mempunyai kuasa penuh
H1c Disesuaikan dengan Demokrasi Berparlimen
H1d Raja juga merupakan ketua negeri

F2 Agama Islam
H2a Raja di negeri Melayu tidak perlu mnerima nasihat daripada
British.
H2b Selepas merdeka agama Islam terletak di bawah kuasa raja di
negeri masing-masing.

F3 Bahasa Melayu
H4a Bahasa Melayu sebagai lingua franca.
H4b Bahasa Melayu sebagai bahasa rasmi/kebangsaan

F4 Kedudukan Orang melayu dan Bumiputera .

H4a Sebelum merdeka kedudukan orang Melayu dan bumiputera
adalah di bawah kuasa raja dan ketua peribumi.
H4b YDPA memelihara kedudukan istimewa orang Melayu

F1 Ciri Moden
H1a Kerajaan Persekutuan.
Kerajaan Persekutuan dan kerajaan Negeri di berikan kuasa
H1b tertentu.
Sabah dan Sarawak diberikan kuasa autonomi.

F2 Sistem Demokrasi Berparlimen.

H2a Asas demokrasi ialah pilihanraya.
H2b Pilihanraya memberi kebebasan kepada rakyat memilih wakil
pemimpin dan menubuhkan kerajaan.
H2c SPR ditubuhkan.
H2d Pilihanraya persekutuan memilih wakil membentuk kerajaan
persekutuan.
H2e Pilihanraya negeri memilih wakil membentuk kerajaan negeri.

F3 Kewarganegaraan
H3a Diperkenalkan melalui Perjanjian Persekutuan Tana Melayu.
H3b Sesiapa yang dilahirkan di Pulau Pinang dan Melaka adalah
rakyat raja dan kerakyatan British.
 H3c Pembentukan Malaysia melahirkan kewarganegaraan yang sama
kepada rakyat.

[Mana- mana 8x 1m)

Jelaskan maklumat yang terkandung dalam petikan tersebut dan kesannya terhadap
c) negara sekiranya daya usaha kerajaan tidak berjaya.
(8 m)

Maklumat:

F1 Kerajaan dijangka membentangkan pindaan Perlembagaan

Persekutuan berkenaan isu kewarganegaraan. (8m)
F2 perkara itu akan dikemukakan dalam mesyuarat Majlis Raja-Raja

F3 isu kritikal menyumbang kepada cabaran dihadapi oleh orang

tanpa kerakyatan di Malaysia

F4 kanak-kanak yang dilahirkan oleh wanita warga Malaysia di luar

negara mendapat hak kerakyatan negara ini

Kesannya terhadap negara sekiranya daya usaha kerajaan tidak

berjaya.

F1 Tidak mendapat peluang pendidikan.

F2 Jumlah penduduk berkurang.
F3 Kepimpinan negara diambil alih oleh kuasa luar.
F4 Pengundi warganegara berkurang.
Ramai orang asing/bukan warganegara
Kemiskinan bertambah/rakyat tidak mendapat bantuan

(mana-mana jawapan yang munasabah)

Panduan penandaan
 Calon menyalin petikan sahaja- 4 max
 Calon memberi idea lain tanpa menyentuh isu dalam petikan-
4 max
 Peruntukan markah maksima ,sekurang-kurangnya calon
menyentuh 1 isu petikan

Soala
Butiran Markah
n
8 Jelaskan usaha Kerajaan Persekutuan bagi menjayakan Pembangunan sosioekonomi.
(a) F1 Pembangunan tanah
H1a Kerajaan Persekituan menubuhkan FELDA pada tahun 1956.
H1b Untuk mengurus dan menyalurkan bantuan kewangan kepada [8m]
Kerajaan Negeri.
H1c Dalam usaha melaksanakan pembangunan tanah baharu
Penubuhan FELCRA
H1d Untuk menyatukan, memulihkan dan membangunkan tanag
Kerajaan Negeri yang terbiar di sleuruh negara.
H1e Pembangunan In-Situ
H1f Menekankan pembangunan fizikal desa seperti penyediaan
kemudahan asas, rumah rakyat dan pusat pertumbuhan ekonomi
desa
F2 Pembangunan Wilayah
H2a Kerajaan Persekutuan membuka kawasan lebih luas di beberapa
buah negeri untuk membangunkan wilayah baharu
C2a Lembaga Kemajuan wilayah (KEDA)/PERDA/KETENGAH/
C2b Agensi pembangunan di sarawak seperti Lembaga Kemajuan
Tanah Sarawak/Lembaga penyatuan pemuliharaan Tanah
C2c Sarawak
Agensi pembangunan di Sabah seperti Lembaga Kemajuan Tanah
sabah
F3 Pembangunan Koridor Wilayah
H3a Berlandaskan projek pembangunan
H3b Perancangan strategik jangka panjang yang memberikan tumpuan
kepada pembangunan di negeri dan wilayah yang kurang pesat
untuk mewujudkan keseimbangan pembangunan negeri dan
wilayah.
[Mana-mana 8 x 1m]

Kerajaan Persekutuan berusaha mengatasi masalah kemiskinan dengan menyediakan

(b)
perumahan kepada rakyat. Bincangkan.

F1 Kerajaan Persekutuan bekerjasama degan Kerajaan negeri bagi [6m]

membina rumah untuk rakyat berpendapatan rendah.
F2 Kerajaan mengenal pasti penyediaan perumahan bukan sahaja
untuk menyelesaikan masalah kekurangan rumah tetapi juga
sebagai langkah menghapuskan kemiskinan.
F3 Kerajaan persekutuan melaksanakan Program Perumahan Rakyat
(PPR) pada tahun 1997
F4 Untuk membina perumahan awam di seluruh negara
F5 Kerajaan Negeri menubuhkan agensi pembangunan negeri
C Seperti perbadanan kemajuan negeri selangor dan perbadanan
kemajuan ekonomi negeri Perak
F6 Untuk membina rumah bagi rakyat berpendapatan rendah
Kerajaan negeri juga memperkenalkan program perumahan
F7 awam kos rendah (PAKR)
Melalui peruntukan kewangan yang diterima daripada kerajaan
F8 persekutuan.
 [Mana-mana 6 x 1m]

Sebagai seorang pemimpin berwibawa, apakah langkah untuk menjamin hubungan

(c)
baik antara Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri?

F1 Pemimpin yang bijaksana [6m]

H1 Bijak merangka Kerjasama antara Kerajaan
F2 Berpandangan jauh
H2 Menerima pandangan yang lain
F3 Bertoleransi
Saling menghormati
H3
Pemimpin yang berani
F4
Melakukan perubahan yang lebih baik
Inf Kesimpulannya, ini dapat meningkatkan imej negara di persada
dunia.
(Mana-mana jawapan yang munasabah)
[Mana-mana 6 x 1m]

Soalan Butiran Markah

9 Apakah konsep Gagasan Malaysia?
(a) F1 Idea yang dikemukakan oleh pihak British dan penduduk tempatan [4m]
Menggabungkan beberapa wilayah bekas tanah jajahan British di
H1a Asia Tenggara
H1b Atas kepentingan ekonomi British
H1c Memudahkan pentadbiran British
H1d Idea Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj
F2 Menggabungkan PTM dengan Sarawak, Sabah,Singapura dan
Brunei.
H2a Membentuk satu sistem persekutuan

H2b [Mana-mana 4 x 1m]

(b)
Berdasarkan kandungan ucapan tersebut dan juga pengkajian sejarah anda, jelaskan
rasional pembentukan Malaysia oleh Tunku Abdul Rahman.
 F1 Aspek keselamatan
H1a Ancaman komunis di Singapura.
H1b Menggugat keselamatan tokoh Melayu. [8m]
H1c Langkah penyatuan dengan Singapura memberikan kuasa
kepada Kerajaan Persekutuan.
H1d Menguruskan bidang keselamatan/ pertahanan bagi
membendung ancaman komunis di Singapura.
H1e Di Sarawak, Ancaman melalui Clandestine Communist
Organization.
F2 Membentuk keseimbangan komposisi penduduk
H2a Bimbang penggabungan PTM dan Singapura akan mewujudkan
ketidakseimbangan antara orang Melayu dengan orang Cina.
H2b Penggabungan Sarawak, Sabah dan Brunei :seimbang komposisi
kaum .
F3 Mempercepatkan kemerdekaan
H3a Dapat merealisasikan rancangan dekolonisasi
H3b Mempercepatkan kemerdekaan wilayah Borneo (Sarawak/Sabah)
H3c Pembangunan Wilayah
F4 Usaha mempercepatkan pembangunan
H4a Meningkatkan taraf hidup peribumi
H4b Seperti memajukan infrastruktur/sosia/ekonomi yang mantap.
C4 [Mana-mana 8 x 1m]

(c) Idea gagasan Malaysia dianggap sesuatu yang mustahil untuk dilaksanakan. Pada
pandangan anda, mengapakah timbul keraguan sedemikian?
F1 Jarak antara wilayah jauh.
F2 Sistem pengangkutan belum maju [8 m]
F3 Perbezaan demografi
Kepelbagaian agama, kepercayaan, etnik, sukuk aum
F4 Pembangunan yang tidak seimbang antara wilayah
F5 Latarbelakang pengalaman Sejarah yang berbeza
F6 Kesediaan pemimpin menerima gabungan.
F7 Prasangka rakyat berkaitan hak dan dan kepentingan masing-
F8 masing.
F9 Prasangka pemimpin berkaitan kedudukan/ kuasa mereka.

Kesimpulannya, ini dapat membuka peluang kepada rakyat

menyuarakan pendapat tentang Gagasan Malaysia.
[Mana-mana jawapan yang munasabah]
[Mana-mana 8 x 1m]