Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 4

‫☪‬

‫اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية‬


‫وزارة الرتبية الوطنية‬
‫الديوان الوطين لالمتحاانت واملسابقات‬
‫دورة‪2222 :‬‬ ‫امتحان بكالوراي التعليم الثانوي‬
‫الشعبة‪ :‬تسيري واقتصاد‬
‫املدة‪ 20 :‬سا و‪ 02‬د‬ ‫اختبار يف مادة‪ :‬االقتصاد واملنامجنت‬
‫على المترشح أن يختار أحد الموضوعين اآلتيين‪:‬‬
‫الموضوع األول‬
‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬
‫‪ )1‬اذكر خصائص النقود‪.‬‬
‫عرف النظام المصرفي واذكر أهميته‪.‬‬
‫‪ّ )2‬‬
‫طال‪.‬‬
‫‪ )3‬اذكر شروط الب ّ‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬


‫السند‪ :‬الجدول التالي يظهر الكميات المطلوبة والمعروضة من السلعة (ع) عند مستويات مختلفة من األسعار‬
‫والدخل النقدي للمستهلك‪:‬‬
‫‪2621‬‬ ‫‪2626‬‬ ‫‪2612‬‬ ‫السنوات‬
‫‪04444‬‬ ‫‪04444‬‬ ‫الدخل النقدي للمستهلك (دج) ‪04444‬‬
‫‪00‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪80‬‬ ‫السعر (دج‪ /‬كلغ)‬
‫‪0044‬‬ ‫‪0404‬‬ ‫‪...‬؟‪....‬‬ ‫الكمية المطلوبة (كلغ)‬
‫‪0444‬‬ ‫‪0404‬‬ ‫‪0044‬‬ ‫الكمية المعروضة (كلغ)‬

‫المطلوب‪ :‬انطالقا من السند واعتمادا على ما درست أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬


‫‪ )1‬استخرج من السند العوامل المؤثرة في الطلب على السلعة )ع)‪.‬‬
‫‪ )2‬ماذا يمثّل سعر السلعة (ع) لسنة ‪0404‬؟ ّبرر إجابتك‪.‬‬
‫السعرية للسلعة (ع) تساوي ‪( 4,0-‬اإلشارة سالبة) عندما يتغير السعر‬
‫أن قيمة مرونة الطلب ّ‬‫‪ )3‬إذا علمت ّ‬
‫من ‪ 04‬دج إلى ‪ 04‬دج‪:‬‬
‫السعرية للسلعة (ع)‪.‬‬
‫فسر قيمة مرونة الطلب ّ‬
‫‪ّ -‬‬
‫الكمية المطلوبة من السلعة (ع) لسنة ‪.0402‬‬
‫‪ -‬احسب ّ‬

‫صفحة ‪ 1‬من ‪4‬‬


‫☪‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬االقتصاد واملنامجنت‪ .‬الشعبة‪ :‬تسيري واقتصاد‪ .‬بكالوراي ‪2222‬‬
‫النقدي للمستهلك من ‪ 04444‬دج إلى ‪ 04444‬دج‪ ،‬احسب‪:‬‬
‫الدخل ّ‬
‫‪ )4‬إذا تغيرت قيمة ّ‬
‫النقدي‪.‬‬
‫التغير النسبي في الدخل ّ‬
‫ّ‬ ‫‪-‬‬
‫لكمية المطلوبة‪.‬‬
‫التغير النسبي في ا ّ‬
‫ّ‬ ‫‪-‬‬
‫الدخلية‪ ،‬أعط تفسي ار لها‪.‬‬
‫‪ -‬قيمة مرونة الطلب ّ‬

‫الجزء الثالث‪ 60( :‬نقاط)‬


‫الوضعية‪:‬‬
‫سير بمصلحة التسويق في مؤسسة " نجمة " المختصة في‬ ‫ظف كم ّ‬ ‫خريج معهد االقتصاد‪ ،‬و ّ‬
‫السيد " فؤاد " ّ‬
‫المجمدة‪ .‬تقوم مؤسسة " نجمة " نهاية كل شهر‪ ،‬بإيداع راتب السيد " فؤاد " في حسابه‬
‫ّ‬ ‫استيراد اللحوم الحمراء‬
‫البنكي لدى القرض الشعبي الجزائري (‪.)CPA‬‬
‫نظ ار لكفاءة السيد" فؤاد " رّقي مدي ار للمؤسسة‪ ،‬وبعد توّليه مهامه الجديدة عقد اجتماعا مع رؤساء مصالح‬
‫المؤسسة‪ ،‬اتّخذ فيه الق اررات التالية دون استشارتهم‪:‬‬
‫المجمدة مع شركة أجنبية‪ ،‬وإلتمام العملية تعهد بنك‬
‫ّ‬ ‫كميات من اللحوم الحمراء‬
‫‪ ‬إبرام صفقة استيراد ّ‬
‫للمصدر األجنبي (المورد) والمقدرة بـ ـ ‪ 044444‬دوالر‬
‫ّ‬ ‫الجزائر الخارجي (‪ )BEA‬بتسديد قيمة الصفقة‬
‫أمريكي‪.‬‬
‫‪َ ‬ف ْتح مطعم للعمال‪ ،‬توطيد العالقات بين العمال‪ ،‬تزويد العمال بألبسة خاصة بالوقاية من مخاطر العمل‪.‬‬
‫مما أدى إلى تسريح بعض العمال‪.‬‬
‫طل المفاجئ في أجهزة التبريد‪ّ ،‬‬
‫‪َ ‬غْلق أحد أقسام التخزين بسبب التع ّ‬

‫المطلوب‪ :‬باالعتماد على الوضعية وعلى ضوء ما درست أجب عما يلي‪:‬‬
‫عرفها‪.‬‬
‫‪ )1‬كيف تسمى عملية استيراد اللحوم الحمراء المجمدة من قبل مؤسسة " نجمة "؟ ّ‬
‫وبين نوع الوديعة الواردة فيها‪.‬‬
‫صنف البنوك الواردة في الوضعية‪ّ ،‬‬
‫‪ّ )2‬‬
‫حدد صورة االئتمان الواردة في الوضعية‪ .‬اشرحها‪.‬‬
‫‪ّ )3‬‬
‫أن ‪ 0‬دوالر أمريكي = ‪ 004‬دج‪:‬‬ ‫‪ )4‬إذا علمت ّ‬
‫أ‪ -‬ماذا تمثّل العالقة‪ 0 :‬دوالر أمريكي = ‪ 004‬دج؟‬
‫ب‪ -‬احسب قيمة صفقة اللحوم الحمراء المجمدة المستوردة بالدينار الجزائري‪.‬‬
‫‪ )5‬ما نوع البطالة الواردة في الوضعية؟ ّبرر إجابتك‪.‬‬
‫‪ )0‬ما هو أسلوب القيادة المتبع من طرف السيد " فؤاد" مدير مؤسسة "نجمة"؟ ّبرر إجابتك‪.‬‬
‫تدرج الحاجات ألبراهام ماسلو ‪.MASLOW‬‬
‫صنف الحاجات الدافعية الواردة في الوضعية حسب نظرية ّ‬ ‫‪ّ )7‬‬

‫انتهى الموضوع األول‬

‫صفحة ‪ 2‬من ‪4‬‬


‫☪‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬االقتصاد واملنامجنت‪ .‬الشعبة‪ :‬تسيري واقتصاد‪ .‬بكالوراي ‪2222‬‬
‫الموضوع الثاني‬

‫الجزء األول‪ 60( :‬نقاط)‬


‫وبين أنواعها‪.‬‬
‫عرف الودائع تحت الطلب ّ‬
‫‪ّ )1‬‬
‫‪ )2‬اذكر صور االئتمان‪.‬‬
‫عرف التضخم واذكر آثاره االقتصادية‪.‬‬
‫‪ّ )3‬‬

‫الجزء الثاني‪ 60( :‬نقاط)‬


‫السند ‪:1‬‬

‫"ياسين" شاب جزائري ّ‬


‫خريج جامعة يعمل بشركة إلنتاج الثالجات‪ ،‬وبسبب التذبذب في التموين بالمواد‬
‫األولية قامت هذه الشركة بتسريح بعض العمال من بينهم الشاب "ياسين"‪ ،‬أدى ذلك إلى دخوله في حالة انزواء‬
‫الشرعية بحثا عن العمل‪ ،‬وألجل ذلك حول مبلغ‬
‫مما دفعه إلى التفكير في الهجرة ّ‬
‫واحساسه بفقدان كرامته ّ‬
‫‪ 044444‬دج إلى عملة صعبة (يورو)‪ ،‬حيث‪ 0 :‬يورو = ‪ 004‬دج‪.‬‬
‫السند ‪:2‬‬
‫تنص المادة ‪ 024‬من قانون المالية لسنة ‪ 0400‬على ما يلي‪:‬‬
‫الشغل ألول مرة المسجلين لدى مصالح الوكالة الوطنية للتشغيل‪.‬‬
‫" تؤسس منحة للبطالة تمنح للبطالين طالبي ّ‬
‫تحدد شروط وكيفيات االستفادة من هذه المنحة ومبلغها وكذا التزامات المستفيدين منها‪ ،‬عن طريق التنظيم"‪.‬‬
‫الجريدة الرسمية العدد ‪ 166‬بتاريخ ‪2621/12/36‬‬

‫العمل المطلوب‪ :‬انطالقا من السندين ‪ 1‬و‪ 2‬وعلى ضوء ما درست أجب عما يلي‪:‬‬
‫من السند ‪:1‬‬
‫عرفه‪.‬‬
‫‪ )1‬استخرج نوع البطالة الواردة في السند ثم ّ‬
‫‪ )2‬استخرج اآلثار االجتماعية للبطالة على الشاب "ياسين"‪.‬‬

‫‪ )3‬ماذا تسمى عملية تحويل الدينار الجزائري إلى اليورو؟ ّ‬


‫عرفها‪.‬‬
‫‪ )4‬ماذا تمثّل المساواة‪ 0 :‬يورو = ‪ 004‬دج؟ احسب المبلغ الذي يحصل عليه الشاب "ياسين" باليورو‪.‬‬
‫من السند ‪:2‬‬
‫‪ )1‬ما هو اإلجراء الذي أشار إليه السند للتّخفيف من البطالة؟‬
‫‪ )2‬اشرح باقي اإلجراءات غير الواردة في السند‪.‬‬

‫صفحة ‪ 3‬من ‪4‬‬


‫☪‬
‫اختبار يف مادة‪ :‬االقتصاد واملنامجنت‪ .‬الشعبة‪ :‬تسيري واقتصاد‪ .‬بكالوراي ‪2222‬‬
‫الجزء الثالث‪ 60( :‬نقاط)‬
‫الوضعية‪:‬‬
‫شركة "اإللكترونيات" لصناعة المستقبالت الرقمية )‪ (Démos‬طاقتها اإلنتاجية ‪ 0444‬وحدة شهريا‪ ،‬يعمل‬
‫بها كل من "ناصر" و"حسن" كرئيسين لقسمي "اإلنتاج" و"التسويق" على التّوالي‪ ،‬حيث يحتكر "ناصر" الق اررات‬
‫وال يستشير مرؤوسيه‪ ،‬بينما يشجع "حسن" االتصال بمرؤوسيه ويستشيرهم في اتخاذ الق اررات‪.‬‬
‫قرر المدير‬
‫مع اقتراب منافسات كأس العالم لسنة ‪ 0400‬بقطر تزايد الطلب على المستقبالت الرقمية لذلك ّ‬
‫العام رفع الطاقة اإلنتاجية للشركة إلى ‪ 04444‬وحدة شهريا‪ ،‬ولهذا الغرض طلب من "ناصر" و"حسن" تقديم‬
‫مقترحاتهما حول كيفية تحفيز العمال لتحقيق الهدف‪.‬‬
‫اقترح "ناصر" تحسين ظروف العمل وضمان دفع المرتب بانتظام‪ ،‬بينما اقترح "حسن" ضمان االعتراف‬
‫والتقدير والترقية‪ .‬وعن كيفية تنفيذ هذه االقتراحات تلقى المدير العام تقري ار مكتوبا من "ناصر" يشوبه الغموض‬
‫بسبب فقد جزء من محتوياته‪ ،‬طلب المدير العام من "ناصر" إعادة صياغة التقرير‪ ،‬أما تقرير "حسن" فكان‬
‫مفصال وواضحا‪.‬‬

‫العمل المطلوب‪ :‬انطالقا من الوضعية وعلى ضوء ما درست أجب عما يلي‪:‬‬
‫‪ )1‬استخرج عناصر القيادة‪.‬‬
‫حدد أسلوب القيادة المتبع من طرف كل من "ناصر" و"حسن"‪ّ .‬برر إجابتك‪.‬‬ ‫‪ّ )2‬‬
‫ركز عليها كل من "ناصر" و"حسن" لتحفيز العاملين حسب‬
‫صنف الحاجات التحفيزية (الدافعية) التي ّ‬
‫‪ّ )3‬‬
‫نظرية ذات العام ْلين لـ هرزبرغ (‪.)HERZBERG‬‬
‫‪ )4‬ما شكل االتّصال الذي قام به ''حسن" من خالل التقرير؟ اشرحه‪.‬‬
‫‪ )5‬ما سبب فشل االتّصال الذي قام به "ناصر"؟‬
‫مكونات عملية االتّصال بين ناصر والمدير العام‪.‬‬
‫‪ )0‬استخرج ّ‬

‫انتهى الموضوع الثاني‬


‫صفحة ‪ 4‬من ‪4‬‬

You might also like