‘yongsang tetbentuk apabila terbahagi ‘ayat tanya tersebut terditi daripada apabila subjek bagi binaan ayat tersebut _predikat dahoto, Kemudian barulah diikuti terletak di tengah-tengah —manakala ‘oleh wubjek, Hal ini bermakna, sekiranya kata sebahagian predikat berada di hadapan ‘anya dikedepankan, maka kata tanya tersebut dan belakang ayat tanya. ‘biasanya akan disertai dengan partikel -kah. * Contoh: § Cotto: jumlah buah manggis ini? ‘bungkusan yang berwarna-warni ini? rombongan pengantin perempuan akan sampai? Soalan Objektif Soalan 1 hingga 5 3. harga sepasang baju Melayu yang berwarna merah itu? Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih. A Mengapakah = BD manakah jawapan yang paling sesuai, CC Berapakah D_ Bilakah L yang menjadi pengacara majlis 4, Mak Cik Aimah akan ke Negeri Sembilan semasa sambutan Hari Guru nanti? 2 A. Apakah B Bilakah A bila C_ berapa CC. Siapakah D_ Bagaimanakah B siapa D dimana Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah, 8. Jumlah murid di dalam kelas ini 2 ‘A. mengapa C bila B berapa D apa Soalan 6 hingga 10 Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan D. Pilih jawapan yang paling sesuai 2, Dua orang pemuda itu ditangkap oleh pihak polis 2 6. Bagaimanakah caranya untuk membuat bakul A apa B siapa A B C berapa D_ mengapa daripada rotan ini? Tiada kesalahan G D + Bagi soalan objekti soalan 1, janopan yang tpal iC, atu Slapakah yang menjal pangacara maj semasa sambutan Hari Guru nani? Hal ini demikian kerana aya ersebut adalah untuk menanyakan perihal seseorang. Scanned with CamScanner7 . Aryana tidak datang ke kelas tambahan A B Bahasa Inggeris semalam apa? Tiada kesalahan B Cc D 8. Di manakah yang mengambil jam tangan yang A B saya letakkan di atas meja itu? Tiada kesalahian Cc D 9. Apakah yang dibawa oleh Pak Cik Zaim di A B dalam kotak itu? Tiada kesalahan c D 10. Harga sckilo rambutan dan seikat sawi ini siapa? A B c Tiada kesalahan D Soalan 11 hingga 15 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat yang berikut mungkin mengandungi _kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 11. Abang Syamil akan memancing bersama Abang Saufi di mana? ‘A. memancing bersama Abang Saufi apa? B _ memancing bersama Abang Saufi siapa? C__memancing bersama Abang Saufi berapa? D__ memancing bersama Abang Saufi di mana? 12. Siapakah Hanani dimarahi oleh ayahnya petang semalam? A Bilakah Hanani dimarahi B_ Mengapakah Hanani dmarahi C_ Berapakah Hanani dimarahi D Siapakah Hanani dimarahi 13. Bagaimanakah_keadaan_mangsa_kemalangar yang dilanggar oleh kereta itu? A Apakah keadaan mangsa kemalangan B_ Di manakah keadaan mangsa kemalangan C Mengapakah keadaan mangsa kemalangan D_ Bagaimanakah keadaan mangsa kemalangan 14. Drama itu akan ditayangkan pada hari berapa? A. ditayangkan pada hari bagaimana B ditayangkan pada hari apa C. ditayangkan pada hari siapa D ditayangkan pada hari berapa 15. Berapakah _bilangan _peserta yang aka mengikuti rombongan ke Melaka? Bagaimanakah bilangan peserta B > Mengapakah bilangan peserta C Dimanakah bilangan peserta D__Berapakah bilangan peserta > Soalan Subjektif Latihan A Bina ayat tanya songsang dengan kata tanya yang sesuai bagi ayat yang berikut. 1. Murid cemerlang itu akan bertolak ke Kedah esok. 2. Kami sekeluarga akan melancong ke Korea, han . ani yng tepataah B, dtayang pada harl apa. Hal ni demikian kerana ayattersebut adalah untuk Scanned with CamScannerSoalan Objektif Soalan 1 hingga 10 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. k awak memang layak menjac dalam pertandingan reka cipta pada kali ini! B Cis D_ Syabas Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah, 2 sakitnya perut saya! A Aduhaj B_ Aduh C Wah D Ah 3, _____, cantiknya kakak hari ini berbaju kebaya ungu! A Amboi B Hai C Oh D Eh 4 canggihnya mesin pengupas kelapa ini! A Nah B Wah C Syabas D Aduhai Soalan 5 berdasarkan gambar di bawah. 5, ____, bunga ini saya hadiahkan untuk cikgu sempena Hari Guru! B Oh D Wah eluhan atau kesedinan 6. berani kamu datang ke sini Ley cu menghalaumu! A Amboi B Aduh Cc Wah D Cis 1 _____, saya tidak akan mempercay kata-katanya lagi! A Ah C_ Syabas B Hai D Aduhai 8. kamulah yang menolong ibu 4 ayah saya semalam! A Oh B Cis C Nah D Wah Soalan 9 berdasarkan gambar di bawah. Swee Lan! Kami datang uw melawat kamu. A Wah B Nah C Hai D Eh 10. kasihannya kanakkanak menjadi mangsa dera itu! A Aduhai B Amboi C Aduh D Cis Soalan 11 hingga 15 Pilih penggunaan kata seru yang betul. 11, A Amboi, berani engkau mencuri wangk: B_ Aduh, malang sungguh nasibku hari init C Wah, indah sungguh pemandangan perkampungan nelayan ini! D Cis, terimalah sedikit saumbangan darips pihak seKolah untuk meringankan bet kewangan Encik Imran sekeluarga! + Jawapan yang tepat bap soalan objet, scalan 10 ala A, itu Aduhal. Hal ini demikian kerana kata seru aduhal digunakan untuk menyatakan Scanned with CamScanner12.4 13. A Wah, saya memang tidak akan berbaik semula dengan Nazira! B_ Eh, tadi pemuda yang berkaca mata itu ada di sini! C_ Hai, luasnya dusun buah-buahan Pak Cik Majid! D_ Oh, selamat berkenalan! ‘Nah, cantiknya selendang yang dibeli oleh ibu ini! Aduh, sakitnya kakiku kerana terpijak kaca! Aduhai, pandainya awak bermain piano! Ah, nyamannya udara di sini! saw Wahai murid —sekalian, —_belajarlah bersungguh-sungguh jika ingin berjaya dalam peperiksaan! Amboi, sedihnya saya apabila terpaksa berpisah dengan ibu dan ayah! Cis, girangnya sekumpulan kanak-kanak itu bermain lompat tali! Syabas, rasakan tendanganku ini! Wah, kalian sepatutnya berada di dewan bukan di kantin! Ah, terimalah cenderamata yang tidak seberapa ini! Nah, murahnya barangan yang dijual di kedai ini! Amboi, montelnya adik perempuan Farha! Latihan A Lengkapkan tempat kosong dalam setiap ayat yang berikut dengan kata seru yang sesuai. , kasihannya saya melihat pengemis itu! , sekali lagi kalian berjaya mengungguli perlawanan ini! 5 , sejuknya cuaca di daerah Kundasang ini! - }, nyahlah kamu dari sini sekarang juga! |, berani engkau masuk ke bilik ini tanpa kebenaran! , hebatnya kanak-kanak itu; mampu menyebut nama tempat di seluruh dunia! , anakku, belajarlah bersungguh-sungguh demi masa depanmu! , saya terlupa membawa laporan minit mesyuarat persatuan kita! , kasihannya mangsa perang yang tidak berdosa itu! 10. 7 , saya tidak bersetuju dengan perlantikan ini! 1 9. «+ Jawapan yang sesuai bagi soalansubjetif, Lathan A, soalan Tjalah Wahal alii demkankerana kata seruin cigunakan untak menyatskan perasaan kasih sayang atau merayu Scanned with CamScannerLatihan D Lengkapkan dialog di bawah dengan kata seru yang sesuai berdasarkan situasi ayat yang diberikan. 4 digalakkan menambah perkataan atau frasa yang bersesuaian untuk melengkapkan ayat seruan tersebuy , ada gegaran! Lari! Lari! Kassim : Ahmad : 2. Lihat di sana. Orang tua dan budak kecil itu terjatuh, Mari kita bantu mereka dahulu. Muthu : Tunggu. Kassim, Ahmad, bantu saya. Kaki saya tersepit. 3. Kassim : 4. Cheong, cepat dapatkan bantuan. Kita harus bawa Muthu ke hospital sekarang juga. Cheong : 5. telefon bimbit saya kehabisan bateri! Ahmad : Biar saya hubungi ambulans sekarang. Muthu, kamu harus bertahan. Kassim : Saya perlu selamatkan orang tua dan budak kecil itu. Kawan-kawan, saya pergi dulu. Cheong : Kamu harus berhati-hati, Kassim. 6. masih ada gegaran! Ahmad : Kawan-kawan, kita harus bertenang. Lihat di sana. Anggota penyelamat sudah tiba untuk memberikan bantuan. Muthu : 7. Kassim : Orang tua dan budak kecil itu sudah dihantar ke hospital. Mari kita papah Muthu. Sebentar la ambulans akan tiba. Cheong : 8. , kamu sungguh berani Kassim! ‘Scanned with CamScanner