Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 8

‫التراكيب‬

‫األفعال الخمسة (‪)1‬‬


‫األفعال الخمسة (‪)2‬‬
‫األسماء الخمسة (‪)1‬‬
‫األسماء الخمسة (‪)2‬‬

‫الصرف والتحويل‬
‫تصريف الفعل‪ :‬المعتل الناقص (‪)1‬‬
‫تصريف الفعل‪ :‬المعتل الناقص(‪)2‬‬
‫الميزان الصرفي (‪)1‬‬
‫الميزان الصرفي (‪)2‬‬

‫اإلمالء‬
‫همزة " ابن " (‪)1‬‬
‫تصفية الصعوبات اإلمالئية‬

‫اإلنشاء‬

‫كتابة حوار‬

‫كتابة مقال‬

‫‪www.escuila.info‬‬
‫صغ األفعال الخمسة كما في المثال ‪:‬‬ ‫‪.1‬‬
‫تنجحين‬ ‫تنجحان‬ ‫ينجحان‬ ‫تنجحون‬ ‫ينجحون‬ ‫ينجح‬
‫‪………….‬‬ ‫‪…………. …………. …………. ………….‬‬ ‫يأكل‬
‫‪………….‬‬ ‫‪…………. …………. …………. ………….‬‬ ‫يعض‬
‫‪………….‬‬ ‫‪…………. …………. …………. ………….‬‬ ‫يجري‬

‫‪ .2‬استخرج الفعل المضارع والضمير المسند إليه من الجمل االتية ‪:‬‬


‫الضمير المتصل به‬ ‫الفعل المضارع‬ ‫الجمل‬
‫واو الجماعة‬ ‫يساعدون‬ ‫المواطنون يساعدون المحتاج‪.‬‬
‫‪................................... ....................................‬‬ ‫التالميذ يدرسون عن بعد‬
‫الرياضيات و التربية اإلسالمية ‪................................... ....................................‬‬
‫توجدان في االمتحان‬
‫‪................................... ....................................‬‬ ‫األستاذان يعلمان التالميذ‬
‫أنت تنجزين الدروس ألنك متابعة ‪................................... ....................................‬‬
‫بامتحان‬
‫‪................................... ....................................‬‬ ‫التلميذان يلقيان عرضا في‬
‫المواطنة‪.‬‬

‫‪ .3‬أختار الفعل الصحيح وأضعه في الفراغ فيما يأتي‪:‬‬

‫( يحفظون – يحفظان – تحفظين )‬ ‫هما ‪..........................‬العهد‪.‬‬ ‫‪-‬‬


‫( ترتالن يرتالن ترتلون ترتلين)‬ ‫أنتم ‪ ..........................‬القرآن‬ ‫‪-‬‬
‫أنت ‪ .........................‬على صالتك دائما ( تحافظين تحافظون يحافظان)‬ ‫‪-‬‬
‫أنتما ‪ ...................‬على إطعام المسكين وإخراج الزكاة ( يحرصان تحرصان)‬ ‫‪-‬‬

‫‪ .4‬صرف الفعل "درس" في المضارع حسب كل حالة ‪:‬‬


‫"درس"‬ ‫‪ ‬التالميذُ ‪ .........................................‬بالتناوب‬
‫"درس"‬ ‫‪ ‬التالميذ لَن ‪ ..........................................‬بالتناوب‬
‫"درس"‬ ‫‪ ‬التلميذان ‪ ............... ..........................‬بالتناوب‬
‫"درس"‬ ‫‪ ‬التلميذان لَم ‪ ..........................................‬بالتناوب‬

‫‪ .5‬أصل بخط ما يناسب ‪:‬‬

‫أنتم تنجحونَ في االمتحان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فعل مضارع مجزوم‬


‫هي تنج ُح في االمتحان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فعل مضارع مرفوع‬
‫أنتم لَن تَن َج ُحوا في االمتحان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فعل مضارع منصوب‬
‫هم لم َين َج ُحوا في االمتحان‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فعل من األفعال الخمسة‬
‫‪www.escuila.info‬‬
‫‪ .6‬أكتب الكملة الصحيحة مكان النقط ‪:‬‬

‫‪ -‬أبي‬ ‫أبو ‪ -‬أبا‬ ‫إن ‪َ ..............‬بكر صدي ُق الرسول محمد‬ ‫‪‬‬


‫‪ -‬أخيـ‬ ‫أخو ‪ -‬أخا‬ ‫سلمتُ على ‪......................‬ــكَ‬ ‫َ‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬فيـ‬ ‫فو ‪ -‬فا‬ ‫‪ ..............‬ـكَ نظيف من التسوس‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬ذي‬ ‫ذو ‪ -‬ذا‬ ‫‪ ..................‬النقطة األولى مجتهد‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬حميـ‬ ‫حمو ‪ -‬حما‬ ‫تشاجر أبوكَ م َع ‪.............‬ـك َ‬
‫َ‬ ‫‪‬‬

‫‪ .7‬أحدد األسماء الخمسة فيما يأتي‪ .‬وأبين عالمة إعراب كل منها‪:‬‬


‫‪ -‬أخوك عضو في نادي التربية على المواطنة وحقوق اإلنسان‪.‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪ -‬سلمت على حميك‪.‬‬
‫‪................................................................................................................‬‬
‫‪-‬ال تضيع نصيحة لـذي تجربة‪.‬‬
‫‪.................................................................................... ...........................‬‬
‫‪-‬كافأت المديرة أبا هند‪.‬‬
‫‪.................................................................................................................‬‬

‫‪ .8‬أقرأ الكلمات التالية و أتمم ملْء الجدول‪:‬‬

‫تكوينها في جملة‬ ‫عالمة إعرابها‬ ‫حالتها اإلعرابية‬ ‫الكلمات‬


‫‪..........................................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫أخيه‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫‪............................‬‬ ‫أبوك‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫حماك‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫ينجحون‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫لن يدخلوا‬
‫‪..........................................‬‬ ‫‪.............................‬‬ ‫‪...........................‬‬ ‫لم يعبدا‬

‫‪ .9‬أعرب ما يلي ‪:‬‬


‫تَتَ َخا َ‬
‫ص ُمونَ ‪:‬‬ ‫لن ‪:‬‬ ‫تشاجر‪:‬‬
‫َ‬

‫تَتَ َخا َ‬
‫ص َما‪:‬‬ ‫أبوكَ ‪:‬‬
‫في‪:‬‬
‫البيت‪:‬‬ ‫في ‪:‬‬ ‫م َع‪:‬‬
‫البيت ‪:‬‬ ‫أخيكَ ‪:‬‬

‫‪www.escuila.info‬‬
‫‪ .1‬اكتب الوزن المناسب أمام كل كلمة مع الشكل التام ‪:‬‬
‫استخرج‬ ‫تخرج‬ ‫تمخرج‬ ‫خارج مخروج مخرج إخراج تخريج خروج‬ ‫خرج‬

‫‪ .2‬أصل بخط بين كل كلمة ووزنها ‪:‬‬

‫َدارس‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فَاعل‬


‫سة‬
‫د َرا َ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فُعُول‬
‫َمد ُروس‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫َمفعُول‬
‫ُد ُروس‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فعَالَة‬
‫َدرس‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫فَعل‬
‫‪ .3‬ايت بكلمات على األوزان االتية ‪:‬‬

‫مفعول‬ ‫مفعل‬ ‫فعلى‬ ‫مفعلة‬ ‫أفعل‬ ‫مفعال‬

‫‪ .4‬أحول الجملة التالية إلى األمر مع الضمائر التالية مع الشكل التام‪:‬‬


‫دعا ق ْومه وصبر على األذى‬ ‫الجملة‬
‫الضمائر‬
‫‪.............................................................................................‬‬ ‫أنت‬
‫‪.....................................................................‬‬ ‫أنتما‬
‫‪...................................................................................‬‬ ‫أنتم‬
‫‪................................................................. .........................‬‬ ‫أنتن‬

‫‪ .5‬أحول الجملة التالية إلى المضارع مع الضمائر التالية مع الشكل التام‪:‬‬


‫مشى إلى الم ْدرسة و وجد التالميذ في الصف‬ ‫الجملة‬
‫الضمائر‬
‫‪...........................................................................................................‬‬ ‫أنتما‬
‫‪..........................................................................................................‬‬ ‫أنتم‬
‫‪...............................................................................................‬‬ ‫هن‬
‫‪.......................................................................................................‬‬ ‫هم‬

‫‪www.escuila.info‬‬
‫‪ .1‬اكتب "ابن" أو "بن" في الفراغ المناسب ‪:‬‬

‫‪.....‬عبد هللا رسولنا الكريم عليه الصالة والسالم‪.‬‬ ‫‪‬‬


‫يوسف‪.........‬تاشفين مؤسس مدينة مراكش‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يا‪..........‬جارنا المحترم حافظ على نظافة حيينا‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫أ ‪ ..........‬إبراهيم أنت؟‬ ‫‪‬‬

‫أو "ابن" ‪:‬‬ ‫‪ .2‬أكمل بـ "بن"‬

‫اسمه محمد ‪ ......‬عبدهللا ‪ .....‬عبدالمطلب‪ ،‬اسم ‪ .....‬عمه علي ‪ .....‬أبي طالب‪.‬‬


‫الحبيب محمد عليه أفضل الصالة والسالم‬
‫ُ‬ ‫سلم َعلَى ‪ .....‬قُ َريش‬ ‫فيا ‪ .....‬آدم َ‬
‫صل َو َ‬

‫‪ .3‬أركب الجمل المطلوبة ‪:‬‬

‫‪ ‬أركب جملة يكون فيها " ابن " صفة بين علمين‪:‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫‪ ‬أركب جملة يكون فيها " ابن " بعد أداة نداء‪:‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬
‫‪ ‬أركب جملة يكون فيها " ابن " بعد أداة استفهام‪:‬‬
‫‪...............................................................................................‬‬

‫‪ .4‬أشطب الكتابة الخاطئة في الجدول ‪:‬‬

‫إصبع‬ ‫إناث‬ ‫مـئـَت‬ ‫بن بطوطة‬ ‫عيسى ابن مريم‬ ‫إصاباة‬


‫اصبع‬ ‫اناث‬ ‫مـئـَـة‬ ‫ابن بطوطة‬ ‫عيسى بن مريم‬ ‫إصابات‬

‫‪ .5‬هناك سبعة أخطاء إمالئية في هذا النص حاول اكتشافها ‪:‬‬

‫هل تعلم ان بن سينا فيلسوف وطبيب وهل في علمك أن عالل ابن عبدهللا فدائي شهيد‬
‫واضف إلى معلوماتك أن عبدهللا بن ياسين هو مؤسس الحضارة المرابطية وفي األخير‬
‫اليك هذه الحكمة ‪ :‬كن بن من شئت وإكتسب أدبا‪.‬‬

‫الخطأ‬
‫تصحيحه‬

‫‪www.escuila.info‬‬
‫دخل األستاذ الفصل فبدأ بمراقبة الواجبات المنزلية فوجد أن أحمد لم يقم بها فقال له ‪:‬‬

‫األستاذ ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬

‫أحمد ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬

‫األستاذ ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬
‫أحمد ‪...................................................................................................... :‬‬
‫‪...................................‬‬

‫األستاذ ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬

‫أحمد ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬

‫األستاذ ‪...................................................................................................... :‬‬


‫‪...................................‬‬
‫أحمد ‪...................................................................................................... :‬‬
‫‪...................................‬‬
‫األستاذ ‪...................................................................................................... :‬‬
‫‪...................................‬‬
‫أحمد ‪...................................................................................................... :‬‬
‫‪...................................‬‬
‫‪www.escuila.info‬‬
‫العنوان‬

‫المقدمة‬
‫صغيرة الحجم‬ ‫‪‬‬
‫مختصرة‬ ‫‪‬‬
‫ال نتطرق للتفاصيل خاللها‬ ‫‪‬‬
‫يمكن أن تكون عبارة عن سؤال‬ ‫‪‬‬
‫يمكن أن تكون آية قرآنية أو حديث نبوي أو حكمة‬ ‫‪‬‬

‫العرض‬

‫كبير الحجم‬ ‫‪‬‬


‫نتطرق للتفاصيل خالله‬ ‫‪‬‬
‫نجيب عن أسئلة المقدمة‬ ‫‪‬‬
‫نستعمل أدوات الربط‬ ‫‪‬‬
‫نستعمل عالمات الترقيم‬ ‫‪‬‬
‫نرتب األفكار‬ ‫‪‬‬

‫الخاتمة‬
‫صغيرة الحجم‬ ‫‪‬‬
‫مختصرة‬ ‫‪‬‬
‫نلخص ما سبق‬ ‫‪‬‬
‫نبدي برأينا‬ ‫‪‬‬

‫‪www.escuila.info‬‬
‫يعتبر الصيام فرضا من الفرائض التي فرضها هللا على كل مسلم ومسلمة انطالقا مما تعلمته في مكون‬
‫االستجابة‬
‫اكتب مقاال دينيا تبين فيه مفهوم الصيام‪ ،‬حكمه‪ ،‬فرائضه وشروطه‪.‬‬

‫‪...................................‬‬

‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪...........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................. ...............‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................... .........‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬

‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................................................................................................‬‬

‫‪www.escuila.info‬‬

You might also like