BÖLÜM 1

1 Hafta 32.Hafta
2 Sınıf 5.Sınıf
3 Öğrenme Alanı/Ünite M.5.2. Geometri ve Ölçme
M.5.2.3. Uzunluk ve Zaman Ölçme
4 Alt öğrenme Alanı/Konu
M.5.2.4. Alan Ölçme
6 Önerilen Süre 5 Ders Saati
BÖLÜM 2
M.5.2.3.3. Zaman ölçme birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözer.
1 Öğrenci Kazanımları
M.5.2.4.1. Dikdörtgenin alanını hesaplar, santimetrekare ve metrekareyi kullanır.
Öğretme-Öğrenme Yöntem ve
2 Kavram Haritası, Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Gözlem, Gösteri, Anahtar Kavram
Teknikleri
Kullanılan Eğitim Teknolojileri
3 Ders kitabı, Eba Testleri, PDF dosyaları, Yaprak testler
Araç-Gereçler ve Kaynakça
* Derste işlenecek olan konu açılır.
*Konunun öğrencilere ne kazandıracağı söylenir.
Öğrenme-Öğretme Etkinlikleri

* Zaman ölçü birimlerini tanır, birbirine dönüştürür ve ilgili problemleri çözebilmenin önemine
a) Dikkat Çekme:
değinilir.
b) Güdüleme:
*Kavram haritaları ve sunum eşliğinde ders anlatılır.
c) Gözden geçirme:
* Saniye, dakika, saat, gün, hafta, ay ve yıl ele alınır.
d) Derse Geçiş:
4 * Zaman yönetimi ile ilgili problemler ele alınır.
e) Grupla Öğrenme
* Kare, dikdörtgenin özel bir durumu olarak ele alınır.
Etkinlikleri:
* Ayrıca alan kavramını anlamlandırmaya yönelik çalışmalara yer verilir."
f) Bireysel Öğrenme
* Öğrencileri derste aktif hale getirmek için sorular sorulur.
Etkinlikleri:
* İpuçları verilerek öğrencilerin derse katılması sağlanır.
* Öğrencilere ders tekrarı için görevlendirme verilir. Diğer dersin konusu söylenerek ders bitirilir.

5 Özet Kavram haritası üzerinde konu özetlenir.

BÖLÜM 3
1 Ölçme-Değerlendirme Zaman ölçü birimleri nelerdir?
2 Dersin Diğer Derslerle İlişkisi
BÖLÜM 4
Planın uygulanmasına ilişkin
1 Zamanlamaya dikkat edilecek.
açıklamalar
2 Güvenlik Önlemleri Elektrik bağlantılarına dikkat edilecek. İnternet bağlantısı kontrol edilecek.
ESVETOĞLU ORTAOKULU
5. SINIF MATEMATİK DERSİ GÜNLÜK DERS PLANI
32.HAFTA (13 - 17 Mayıs)

13/05/2024
Kübra Arslandağ Şerif YILDIRIM
Matematik Öğretmeni Okul Müdürü