Professional Documents
Culture Documents
6.-Truyện-Hiện-Đại-Buổi-4
6.-Truyện-Hiện-Đại-Buổi-4
Ngày dạy:
? Phần thân đoạn cần có những ý gì? * Thân đoạn: Cần có những ý
sau:
- Giải thích: Tình phụ tử là tình cảm yêu thương, gắn bó giữa cha và con.
- Bàn luận:
+ Biểu hiện của tình phụ tử
. Cha yêu thương, che chở, hi sinh tất cả vì con.
. Con kính trọng, yêu thương , biết ơn cha.
( Lấy ví dụ trong văn học và thực tế để làm rõ)
- Sức mạnh của tình phụ tử
. Là tình cảm thiêng liêng, cao quí, giúp hình thành nhân cách cho con, dạy con
biết yêu thương, sống có lòng biết ơn.
. Là nguồn sức mạnh tinh thần vô giá tiếp sức cho cả cha và con trên đường đời
để có thể vượt qua nhiều trở ngại, khó khăn.
. Là niềm an ủi, vỗ về, chở che, bao dung khi con vấp ngã hay mắc sai lầm.
- Đánh gíá, mở rộng:
+ Đánh giá: Tình phụ tử là tình cảm tự nhiên, thiêng liêng và bất diệt.
+ Cảm thông với những người bất hạnh không được sống trong tình phụ tử.
- Bài học:
+ Chúng ta cần giữ gìn và trân trọng tình cảm thiêng liêng này.
+ Làm một người con hiếu thảo, học tập và rèn luyện, trở thành người có ích, để
báo đáp công ơn của cha .
+ Liên hệ bản thân.
* Kết đoạn: Khẳng định lại vấn đề
? Phần kết đoạn cần viết ý gì? nghị luận.
? Gọi hs lên bảng viết câu kết đoạn?
Tham khảo câu kết đoạn: Tóm lại,
tình phụ tử là điểm tựa vững chắc trong
cuộc đời mỗi người.
Đề: Viết đoạn văn nghị luận khoảng
200 chữ bàn về tinh thần đoàn kết?
? Câu mở đoạn cần có ý gì? * Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề nghị
Yêu cầu học sinh viết câu mở đoạn, hs luận
đọc nhận xét, gv nhận xét.