ACADEMIA CEOS PROF.

MAR

tan / tant
Tan complementa un adjectiu o un adverbi
Tant complementa un nom o un verb
Exemples:

No siguis tan antipàtic

Per què véns tan aviat?
No pateixis tant!
És que gastes tant (de) paper!

Tan / tant

La paraula tan és un adverbi i sempre va anteposada a un adjectiu, a un altre adverbi o a una

locució adverbial:

No sigues tan pessimista.

Ho ha fet tan malament que ha hagut de repetir-ho.
Si vas tan de pressa no podré seguir-te.

Al seu torn, la paraula tant pot funcionar com a adjectiu i com a pronom (en aquest cas, amb la
flexió completa, tanta, tants, tantes), i també pot exercir una funció adverbial (com a mot
invariable), modificant un verb:

No begues tant de café, que et posaràs nerviós

S’esperava l’assistència de molts espectadors, però n’han vingut tants que han
desbordat totes les previsions.
No córregues tant.

Quan / quant

La paraula quan és un adverbi de temps que s’usa en oracions interrogatives, i amb el qual es
pregunta en quin moment es produeix una acció:

Pregunta quan arribarà el pròxim tren.

Quan vindreu a sopar a casa?
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

La paraula quant és un quantitatiu que pot funcionar com a adjectiu o com a pronom. En aquest
cas, presenta flexió de gènere i nombre (quanta, quants, quantes), i indica en quina quantitat o
en quin nombre es produeix alguna cosa:

Quant de temps t’estaràs a l’estranger?

Quant val això?

Quant també pot exercir una funció adverbial de caràcter quantitatiu. En aquest cas és
morfològicament invariable, s’usa sempre precedint un adjectiu o un altre adverbi, i expressa
en quina mesura es presenta alguna cosa:

No podeu imaginar quant gran és la seua ambició.

Quant llarga se m’ha fet l’espera!

El apóstrofe

El apóstrofo ( ' ) es un signo gráfico que se usa para indicar qu se ha eliminado la vocal
de un artículo definido (el o la), un artículo personal (un o una), un pronombre feble o la
preposición de, en contacto con una palabra que también comienza por vocal o h.

Apostrofación de EL - L' y EN - N'

S'apostrofa:
1. Delante de palabras que comiencen por vocal o h.
l'indi, l'hivern
2. Delante de las cifras que comienzan por vocal.
l'1 (l'u), l'11 (l'onze)
3. Delante de abreviaturas que es pronuncian como una palabra.
l'IVA, l'IVAM, l’IVAJ
No se apostrofa:
1. Delante de palabras que comienzan por i o u consonánticas.
el iogurt, el ioga
2. Delante de la h aspirada.
el hoquei, el hall

Apostrofación de LA - L' y NA - N'

Se apostrofa:
1. Delante de palabras que comienzan por vocal o h.
l'oficina, l'herba, n'Angela
2. Delante de las siglas que que pronuncian como una palabra.
6l'ONU, l'ONCE
No se apostrofa:
1. Delante de las palabras femeninas que comienzan por i, u, hi, hu átonas.
la universitat, la història, na Irene
2. Delante de las palabras que comienzan por una i que hace de pseudovocal.
la hiena
3. Cuando puede haber confusión (también se dice de palabras que comienzan con el
prefijo a- con valor negativo).
la anormalitat, la ira, la asimetria
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

4. Cuando se refieren a la hora.

la una del mig dia
5. Delante del nombre de las letras.
la ela, la ena
6. Delante de la h aspirada.
la hippy

Apostrofación de DE - D'
Se apostrofa:
1. Delante de palabras que comienzan por vocal o h.
d'estiu, d'ara
2. Delante de las cifras que comienzan por vocal.
d'1.000000 €, d'11
No se apostrofa:
1. Delante de las palabras que comienzan por una i, u consonántica.
de ioga, de Huelva
2. Cuando puede haber confusión (también se dice de palabras que comienzan con el
prefijo a- con valor negativo).
de anormal
3. Delante del nombre de las letras.
de ema, de ela
4. Delante de la h aspirada.
de Hoollywood
A tener en cuenta ...
1. Las siglas que comienzan por consonante no se apostrofarán si se dicen como una
palabra (el PIB). En cambio, si se leen letra por letra, se apostrofarán cuando, al
pronunciarlas, comienzan por sonido vocálico. Así podemos apostrofar l'NBA,
l'MP3.
2. Después, delante de extrangerismos que se escriben con una s líquida es
preferible apostrofar únicamente el artículo el: l'Stop, la Scala de Milà
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

EXERCICIS
Quina paraula cal posar en el buit d'aquesta frase?:

1. El menjar d’aquest restaurant no m’agrada _____.

GENS

RES

2. Quina paraula cal posar en el buit d'aquesta frase?:

No queda _____ de carn. Me la vaig acabar ahir.

GENS

RES

3. Quina paraula cal posar en el buit d'aquesta frase?:

Encara no has fet _____? No tindràs temps.

GENS

RES

4. Quina paraula cal posar en el buit d'aquesta frase?:

No vull saber _____ del meu exnòvio.

GENS

RES
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

5. Quina paraula cal posar en el buit d'aquesta frase?:

No podem fer _____ perquè ell no estudia _____.

GENS-GENS

GENS-RES

RES-RES

RES-GENS

Repàs quantitatius
DIFERÈNCIA TAN/TANT

TAN + adjectiu : tan bonic, tan lleig, tan prim, tan rodó...

o adverbi ( o locució adverbial): a prop, lluny, endavant, de pressa

TANT + verb: tant córrer, tant cridar...

o nom: tants diners, tant de temps, tant de bo...

o res: no pensis tant

DIFERÈNCIA QUAN/ QUANT

QUAN només expressa temps: quan vinguis, quan plou...

QUANT expressa quantitat: quant val?, quant en tens?, no sé quant de

temps s’hi estarà...

EXERCICIS
1- Ordena de més a menys aquestes frases:

a. Aquest curs estudies molt

b. Aquest curs estudies bastant

c. Aquest curs estudies poc.

d. Aquest curs estudies prou.

e. Aquest curs estudies massa

f. Aquest curs estudies força.

 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

g. Aquest curs no estudies gens.

h. Aquest curs no estudies gaire.

2- Omple els espais buits amb tan/ tant i col·loca al costat de la frase la categoria de la paraula que
l’acompanya (és a dir, si és un verb, un adjectiu, un adverbi, un anom...)

1) El gelat de maduixa no és t................ bo com el de pinya.

2) Hi feia t............ de vent, a l’Estartit!

Repàs quantitatius

Nivell Suficiència

3) Mirava t............ la sueca que va ensopegar.

4) No entenc com pots nedar t................ de pressa.

5) La discoteca no és t............... lluny com el pub.

6) De t............... jeure aquestes vacances, he quedat rovellat.

7) No hi ha t................ moviment al càmping com a l’hotel.

8) ....... de bo que diumenge no plogui!

9) És que es remena t............ bé aquesta noia!

10) És t........... fort com diuen això de la menta amb llimonada?

L’APÒSTROF

1. Escriu la forma de l’article MASCULÍ corresponent davant de cada paraula

espinac

helicòpter

ós

abric

fred

unglot

enemic

oest

arròs
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

advocat

est

11

hospital

oncle l’ abril

el tap

hort

univers

institut

ull

costum

últim

estel

urbà

orgull

ajuntament

lampista

març

ajudant

oli

director

ús

agost

impermeable

cell

2. I ara escriu la forma corresponent de l’article davant dels noms següents:

intel·ligència

ull

ídol
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

anormalitat

ús

essa

ira

Isabel

interès

illa

iaia

ungla

higiene

unió

humitat

hivern

injecció

idea

instància

ostatge

urna

hisenda

Irene

italiana

única

instal·lació

història

asimetria

infermera

erra

humiliació

historiador

una
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

altra

humorista

humanista

humanisme

hall

hàmster

humanitat

3. Torna a escriure els grups següents en singular:

les ungles

els ianquis

les importàncies

els hospitals

les úlceres

les innovacions

els humoristes

les intencions

els iugoslaus

les universitats

les economies

les esperances

les ideologies

les immoralitats

les hienes

els iogurts

les intrigues

les emes

les hipoteques

els insults
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

4. Escriu el , la o l’ davant dels mots següents.

exemple

eme

La una de la nit L’ entrepà

instrument

indústria

ira

ull

hàmster

impertinència

iogurt

OTAN

11

hiat

anormalitat

investigació

hiena

enveja

història
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

SOLUCIONS
1) e-a-b-f ( f-b)-d-c-g-h

2) tan bo (adj., perquè qualifica gelat)

tant de vent ( partitiu + nom)

tant la sueca (nom)

tan de pressa (prep. adverbi)

tan lluny (adv.)

tant jeure (verb)

tant moviment (nom)

tant de bo (partitiu més nom –un adjectiu substantivat-)

tan bé (adverbi)

tan fort (adjectiu)

Cap_gens…

1. Gens
2. Res
3. Res
4. Res
5. Res- gens
6.

L’APÒSTROF
1. Escriu la forma de l’article MASCULÍ davant de les paraules:

l’ espinac l’ helicòpter l’ós l’ abric el fred

l’ unglot l’ enemic l’ oest l’ arròs l’ advocat

l’ est l’ 11 l’ hospital l’ oncle l’ abril
el tap l’ hort l’ univers l’ institut l’ ull
el costum l’ últim l’ estel l’ urbà l’ orgull
l’ ajuntament el lampista el març l’ ajudant l’ oli

el director l’ ús l’ agost l’ impermeable l’ocell

2. I ara escriu la forma corresponent de l’article davant dels noms següents:

a. la intel·ligència l’ ull l’ ídol la anormalitat l’ ús

b. la essa la ira la Isabel l’ interès l’ illa
c. la iaia l’ ungla la higiene la unió la humitat
d. l’ hivern la injecció la idea la instància l’ ostatge
 ACADEMIA CEOS PROF. MAR

e. l’ urna la hisenda la Irene la italiana l’ única

f. la instal·lació la història la asimetria la infermera la erra
g. la humiliació l’ historiador l’ una i l’ altra la humorista
h. la humanista l’ humanisme el hall l’ hàmster la humanitat

3. Torna a escriure els grups següents en singular:

a. les ungles / l’ungla els ianquis/ el ianqui
b. les importàncies / la importància els hospitals / l’hospital
c. les úlceres / l’úlcera les innovacions / la innovació
d. els humoristes / l’humorista les intencions / la intenció
e. els iugoslaus / el iugoslau les universitats /la universitat
f. les economies / l’economia les esperances / l’esperança
g. les ideologies / la ideologia les immoralitats / la immoralitat
h. les hienes / la hiena els iogurts / el iogurt
i. les intrigues / la intriga les emes / la ema
j. les hipoteques / la hipoteca els insults / l’insult

4. Escriu el , la o l’ davant dels mots següents.

a. L’ exemple La eme La una de la nit L’ entrepà
b. L’ instrument La indústria La ira L’ ull
c. L’ hàmster* la humitat La impertinència El iogurt
d. L’ OTAN L’ 11 El hiat La anormalitat
e. La investigació la hiena L’ enveja La història