UJIAN MADRASAH IBTIDAIYAH

Tahun Pelajaan 2021/2022

MATA PELAJARAN

Mata Pelajaran : Bahasa Arab

Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah

WAKTU PELAKSANAAN

Hari/Tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM

1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan

2. Kerjakansoal dengan menggunakan pensil 2B pada Lembar Jawab Komputer (LJK) yang
disediakan
3. Tulislah nama dan nomor pesertamu pada Lembar Jawab Komputer (LJK) yang disediakan
4. Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum kamu menjawabnya
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang kamu anggap mudah
6. Laporkan pada Pengawas bila terdapat tulisan/cetakan yang kurang jelas, rusak, atau jumlah
soal kurang
7. Tidak diijinkan menggunakan kalkulator atau alat bantu hitung lainnya
8. Untuk menjawb soal, berilah tanda silang (x) pada huruf jawaban yang paling benar.
Apabila jawaban yang kamu anggap salah pada soal pilihan ganda dan kamu ingin
memperbaiki, hapuslah tanda silang pada jawaban yang salah sampai bersih kemudian beri
tanda silang (x) pada huruf jawaban lain yang paling benar.
9. Kerjakanlah dengan jujur dan semoga berhasil
10. Setelah selesai dan masih ada waktu, perikasa kembali pekerjaanmu sebelum menyerahkan
kepada pengawas

TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022 1

 ‫‪TRY OUT III‬‬
‫‪MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL HUDA‬‬
‫‪TAHUN PELAJARAN 2021/2022‬‬
‫!‪A. Pilihlah pada jawaban yang paling benar‬‬

‫َع ِلُّي ‪َ :‬اْيَن َبْيُتَك َيا ُس َلْيَم اُن‬ ‫‪.1‬‬

‫ُس َلْيَم اُن ‪َ :‬بْيِتي ِفْي ‪َ ....‬اْح َم ْد َياِني َر ْقُم َخ ْمَسٍة‬
‫ج‪َ .‬ش اِر ُع‬ ‫ا‪ُ .‬ع ْنَو اُن‬
‫د‪َ .‬بْيُتَك‬ ‫ب‪َ .‬ر ْقُم‬
‫َذ اِلَك ُح َس ْيٌن ُهَو َطِبْيٌب ‪َ ,‬و ِتْلَك ُحْس َن ِهَي ‪.....‬‬ ‫‪.2‬‬
‫ج‪َ .‬شْر ِط ُّي‬ ‫ا‪ُ .‬م َدِّرٌس‬
‫د‪ٌ .‬م َو اَظَفٌة‬ ‫ب‪َ .‬باِئٌع‬
‫َيا ِح ْلَم اُن ‪َ ....‬أَم اُلَك ِفي اْلُم ْسَتْقَبِل ؟‬ ‫‪.3‬‬
‫َأَم اِلي ِفي ْالُم ْسَتْقَبِل ُاِر ْيُد َاْن َاُك ْو َن ُمَهْنِد ٌس‬
‫ج‪َ .‬اْيَن‬ ‫ا‪َ .‬م اَذ ا‬
‫د‪َ .‬م ْن‬ ‫ب‪َ .‬م ا‬
‫َهِذِه ُصْو َر ٌة ُاْس َر ِتي ‪ِ ,‬اْس ِم ي َاْح َم ُد َاَنا ِتْلِم ْيٌذ ‪َ ,‬و َهِذِه ُاْخ ِتي ‪َ ....‬فاِط َم ٌة‬ ‫‪.4‬‬
‫ج‪ِ .‬اْس ُم ُه‬ ‫ا‪ِ .‬اْس ُم‬
‫د‪ .‬اْس ُمَها‬ ‫ب‪ِ .‬اْس ِمْي‬
‫َم اَذ ا َيْع َم ُل ِاْبَر اِهْيُم ؟‬ ‫‪.5‬‬
‫ِاْبَر اِهْيُم ‪ُ ....‬غ ْر َفُة ْالُج ُلْو ِس‬
‫ج‪َ .‬يْس ِقى‬ ‫ا‪َ .‬يْك ُنُس‬
‫د‪َ .‬يْك ِو ى‬ ‫ب‪َ .‬يْطَبُح‬
‫َاْيَن َيَقُع ُبُرُج ُم ْو َناْس ؟‬ ‫‪.6‬‬
‫ج‪ِ .‬فْي ُسْو َم َطَر ا‬ ‫ا‪ِ .‬فْي َباِلي‬
‫د‪ِ .‬في َج اَو ا الَّش ْر ِقَّيِة‬ ‫ب‪ِ .‬فْي ُو ْس َط َج اَك ْر َتا‬
‫َم اَذ ا َتْنُظُر ِفْي َهِذِه الُّص ْو َرِة؟‬ ‫‪.7‬‬
‫ج‪ُ .‬اُذ ٌن‬ ‫ا‪َ .‬ع ْيٌن‬
‫د‪َ .‬ش ْعٌر‬ ‫ب‪َ .‬اْنٌف‬
‫ِلْي ِج ْس ٌم َسِلْيٌم َو َقِو ٌّي ‪َ ,‬هِذِه َع ْيٌن ‪ .‬الَع ْيُن ‪....‬‬ ‫‪.8‬‬
‫ج‪ِ .‬لَأْلْك ِل‬ ‫ا‪ِ .‬للَّنْظِر‬
‫د‪ِ .‬للَّش ِّم‬ ‫ب‪ِ .‬للِّس َم اِع‬
‫َص اِلٌح ‪َ .... :‬تْأُك ُل ِفي ْالَم ْقَصِف َيا َاْح َم ُد‬ ‫‪.9‬‬
‫َاْح َم ُد ‪َ :‬اَنا َاُك ْل الُح ْبَز َو الُم ْو َز‬
‫ج‪َ .‬م َتى‬ ‫ا‪َ .‬م ا‬
‫د‪َ .‬ك ْيَف‬ ‫ب‪َ .‬اْيَن‬
‫َع ْبُد ِهللا ‪َ ....‬م ْع ُرْو ٌف ‪ُ ,‬هَو َيْذ َهُب ِاَلي الُّسْو ِق ُك َّل الَّص َباِح ِلَيِبْيَع الَبَض اِئُع‬ ‫‪.10‬‬

‫‪TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022‬‬ ‫‪2‬‬

 ‫ج‪َ .‬تاِج ٌر‬ ‫ا‪َ .‬فاَّل ٌح‬
‫د‪ُ .‬اْسَتاٌذ‬ ‫ب‪ُ .‬مَو َظٌف‬
‫َذ اِلَك َطاِئٌر ِفْي الَقَفَص ‪َ ,‬و ِقْر ٌد َع َلى الَّش َجَرِة ‪َ ,‬و ‪َ ....‬ز َر اَفٌة َطِو ْيَلُة‪.‬‬ ‫‪.11‬‬
‫ج‪َ .‬ذ اِلَك‬ ‫ا‪َ .‬هَذ ا‬
‫د‪ِ .‬تْلَك‬ ‫ب‪ُ .‬هَو‬
‫َهَذ ِه َز رَاَفٌة ‪َ ,‬و َذ اِلَك َج َم ٌل َجِم ْيٌل‬ ‫‪.12‬‬
‫" َزرَاَفٌة " ِبَم ْعَني ‪....‬‬
‫ج‪Kera .‬‬ ‫ا‪Domba .‬‬
‫د‪Jerapah .‬‬ ‫ب‪Gajah .‬‬
‫ِفْي – َك ِبْيٌر – َحِد ْيَقٌة – ِفْيٌل – َهَذ ا – اْلَحَيَو اَناِت‬ ‫‪.13‬‬
‫ا‪َ .‬هَذ ا َحِد ْيَقٌة اْلَحَيَو اَناِت ِفْي ِفْيٌل َك ِبْيٌر‬
‫ب‪ِ .‬فْي َح ِد ْيَقٌة اْلَحَيَو اَناِت َهَذ ا ِفْيٌل َك ِبْيٌر‬
‫ج‪َ .‬هَذ ا ِفْيٌل َك ِبْيٌر ِفْي َح ِد ْيَقٌة اْلَحَيَو اَناِت‬
‫د‪َ .‬هَذ ا ِفْيٌل ِفْي َح ِد ْيَقٌة اْلَحَيَو اَناِت َك ِبْيٌر‬
‫َاْلَم ْك َتُب ِفي ُغ ْر َفِة ْالَم ْذ ُك ْو َر ِة‬ ‫‪.14‬‬
‫‪.… Kalimat diatas yang menunjukkan sebagai Mubtada’ adalah‬‬
‫ج‪ُ .‬غ ْر َفِة‬ ‫ا‪َ .‬اْلَم ْك َتُب‬
‫د‪ .‬اْلُم َذ اَك َر ِة‬ ‫ب‪ِ .‬فْي‬
‫ِفي ُغ ْر َفِة ْااِل ْس ِتْقَباِل ِم ْنَض َد ٌة‬ ‫‪.15‬‬
‫‪Kalimat diatas yang kedudukannya sebagai khobar muqoddam‬‬
‫‪.… adalah‬‬
‫ج‪ .‬اِال ْس ِتْقَباِل‬ ‫ا‪ِ .‬فْي ُغ ْر َفِة اِال ْس ِتْقَباِل‬
‫د‪ِ .‬م ْنَض َد ُة‬ ‫ب‪ُ .‬غ ْر َفِة‬
‫ِباْلَح اُسْو ِب ُيْمِكُن َلَنا الًّتَع َّلَم َع ْبَر ‪....‬‬ ‫‪.16‬‬
‫ج‪ِ .‬اَعاَد ُة اْلُكُتِب‬ ‫ا‪ِ .‬اْس ِتَع اَر ِة الُكُتِب‬
‫د‪َ .‬و ْح َد ُة الِّنَظاِم‬ ‫ب‪ .‬الَّش ْبَك ِة الَّد ْو ِلَيِة‬
‫ِفْي َم ْك َتَبِة اْلَم ْد َر َسِة ُكُتٌب ُم َثَنِّو َع ٌة‬ ‫‪.17‬‬
‫‪Kalimat diatas yang kedudukannya sebagai Mubtada’ Muakhhor‬‬
‫‪.… adalah‬‬
‫ج‪ُ .‬كُتٌب‬ ‫ا‪ِ .‬فْي‬
‫د‪ُ .‬م َتَنِّو َع ٌة‬ ‫ب‪َ .‬م ْك َتَيِة ْالَم ْد َر َسِة‬
‫الُّر ُّز ‪َ ,‬و الَّس َم ُك ‪َ ,‬و ْالَبْيُض ‪َ ,‬و الًّد َج اُج ‪ِ ,‬م ْن ‪....‬‬ ‫‪.18‬‬
‫ج‪ .‬الَفَو اِكِه‬ ‫ا‪ .‬الَم ْش ُرْو َباِت‬
‫د‪ .‬الَم ْع َد ِنِّي‬ ‫ب‪ .‬اَالْطِع َم ِة‬
‫َاَنا َع ْطَش اُن ‪ُ ,‬اِر ْيُد ‪....‬‬ ‫‪.19‬‬
‫ج‪ .‬الُخ ْبُز َو الُّد َج اُج‬ ‫ا‪ .‬الَّس َم ُك َو ْالَبْيُض‬
‫د‪ .‬الَم اُء َو الَم ْع َد ِنّي‬ ‫ب‪ .‬الَم ْو ُز َو الُّتَفاُح‬
‫ُع ْثَم اُن ‪ .... :‬الَّس اَع ُة اَالَن ؟‬ ‫‪.20‬‬
‫َع ِلُّي ‪ :‬الَّس اَع ُة ْاَالَن الَس اِدَس ُة َتَم امًا‬

‫‪TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022‬‬ ‫‪3‬‬

 ‫ج‪َ .‬م ا‬ ‫ا‪َ .‬م ْن‬
‫د‪َ .‬ك ْم‬ ‫ب‪َ .‬اْيَن‬
‫َاَنا َاَتَع َّلُم الُّلَغ َة الَعَر اِبَّيَة ِفي الَّس اَع ِة ‪....‬‬ ‫‪.21‬‬
‫ج‪ .‬الَّثاِنَيِة ِااَّل الُرْبِع‬ ‫ا‪ .‬الَّثاِنَيِة َو الُّر ْبِع‬
‫د‪ .‬الَّثاِنَيِة َتَم امًا‬ ‫ب‪ .‬الَّثاِنَيِة َو الِّنْص ِف‬
‫َاَنا ِتْلِم ْيٌذ ِفْي اْلَم ْد َر َسِة ْاِال ْبِتَداِئَّيِة ‪َ ,‬اْد ُخ ُل ْالَفْص َل ُمَبِّك ًرا‬ ‫‪.22‬‬
‫‪.… Kalimat yang bergaris bawah artinya adalah‬‬
‫ج‪Saya masuk .‬‬ ‫ا‪Saya pergi .‬‬
‫د‪Saya duduk .‬‬ ‫ب‪Saya belajar.‬‬
‫َاْنِت ‪ ....‬الُّلَغ َة الَعَر اِبَّيَة ُح ًّبا َش ِد ْيًدا‬ ‫‪.23‬‬
‫ج‪َ .‬تْر ِج ِع ْيَن‬ ‫ا‪ُ .‬تِح ِّبْيَن‬
‫د‪َ .‬تْر َك ِبْيَن‬ ‫ب‪َ .‬تْذ َهِبْيَن‬
‫‪ ....‬الِّتْلِم ْيُذ ِم َن ْالَم ْد َر َسِة ِفْي الَّس اَع ِة اْلَو اِح َد ِة‬ ‫‪.24‬‬
‫ج‪َ .‬تْر ِج ِع ْيَن‬ ‫ا‪َ .‬يْر ِج ُع‬
‫د‪َ .‬اْر ِج ُع‬ ‫ب‪َ .‬تْر ِج ُع‬
‫َاِم ْيَنُة ‪َ :‬يا َفِر ْيَح ُة َهْل ‪ ....‬الُقْر َاَن َبْع َد َص اَل ِة ْالَم ْغ ِر ِب؟‬ ‫‪.25‬‬
‫َفِر ْيَح ُة ‪َ :‬نَعْم ‪َ ,‬اْقَر اُء الُقْر َاَن َبْع َد َص اَل ِة ْالَم ْغ ِر ِب‬
‫ج‪َ .‬تْقَر ِئْيَن‬ ‫ا‪َ .‬اْقَر ُا‬
‫د‪َ .‬نْقَر ُا‬ ‫ب‪َ .‬تْقَر ُا‬
‫َيا َفاِط َم ُة‪ِ ,‬اْفَتِح ي اْلِكَتاَب ‪ُ ,‬ثَّم ‪َ ....‬اَم اَم ْالَفْص ِل‬ ‫‪.26‬‬
‫ج‪ُ .‬اْنُظْر‬ ‫ا‪ِ .‬اْقَر اِئي‬
‫د‪ِ .‬اْج ِلْس‬ ‫ب‪ِ .‬اْقَر ْأ‬
‫َيْد ُخ ُل َع ِلُّي الَفْص َل ِفْي الَّس اَع ِة الَّساِبَعِة ِااَّل ُرْبًعا ‪ُ ,‬ثَّم ‪َ ....‬ع َلى اْلُك ْر ِسِّي َو َيْقَر اُء الِكَتاَب‬ ‫‪.27‬‬
‫ج‪َ .‬يْسَتِم ُع‬ ‫ا‪َ .‬يْك ُتُب‬
‫د‪َ .‬يْج ِلُس‬ ‫ب‪َ .‬يْذ َهُب‬
‫َس اِلْيٌم ‪َ .... :‬تْع َم ِلْيَن َيا َلِط ْيَفُة؟‬ ‫‪.28‬‬
‫َلِط ْيَفُة ‪ُ :‬اْك ُتْب الَّد ْر َس‬
‫ج‪َ .‬اْيَن‬ ‫ا‪َ .‬م ْن‬
‫د‪َ .‬هْل‬ ‫ب‪َ .‬م اَذ ا‬
‫َيا ُس َلْيَم اُن ‪َ ,‬هَذ ا َبْيِتي ‪َ ,‬تَفَّضْل ُاْد ُخ ْل ِاَلي َبْيِتي!‬ ‫‪.29‬‬
‫‪.… Dari kalimat diatas yang menunjukkan Fiil amar adalah‬‬
‫ج‪ُ .‬اْد ُخ ْل‬ ‫ا‪َ .‬يا ُس َلْيَم اُن‬
‫د‪ِ .‬اَلي َبْيِتي‬ ‫ب‪َ .‬هَذ ا َبْيِتي‬
‫َذ َك َر ُع َم َر ُد ُرْو َس ُه َبْع َد َص اَل ِة اْلِع َش اِء‬ ‫‪.30‬‬
‫‪.… Kalimat yang bergaris bawah artinya adalah‬‬
‫ج‪Menulis .‬‬ ‫ا‪Mengingat .‬‬
‫د‪Membaca .‬‬ ‫ب‪Melihat .‬‬
‫‪ِ ....‬رْض َو اُن ِاَلي َم َّك َة الُم َك اَّر َم َة َم َع ُاْس َرِتي‬ ‫‪.31‬‬
‫ج‪َ .‬س اَفْر ُت‬ ‫ا‪َ .‬س اَفَر‬

‫‪TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022‬‬ ‫‪4‬‬

 ‫د‪َ .‬س اَفْر ِت‬ ‫ب‪َ .‬س اَفْر َت‬
‫َيْذ َهُب َاْح َم ُد ِاَلي ُسْو َر اَباَيا َاْص ِد َقاِئى َو ُاْسَتاِذ ْي ِبالَّسَّياَر ِة‬ ‫‪.32‬‬
‫‪َ bentuk fiil madlinya adalah ….‬يْذ َهُب ‪Kata‬‬
‫ج‪َ .‬اْذ َهُب‬ ‫ا‪َ .‬يْذ َهُب‬
‫د‪َ .‬نْذ َهُب‬ ‫ب‪َ .‬ذ َهَب‬
‫َذ َهَب َيَح ي ِاَلى َح ِد ْيَقِة ْالَحَيَو اَناِت ِفي ُسْو َر اَباَيا ِبالَح اِفَلِة‪.‬‬ ‫‪.33‬‬
‫"ِبْالَح اِفَلِة" ِبَم ْعَني ‪....‬‬
‫ج‪Mobil .‬‬ ‫ا‪Pesawat .‬‬
‫د‪Sepedah .‬‬ ‫ب‪Bus .‬‬
‫ُمَحَّم ٌد ‪ِ :‬بَم ا َر َح ْلَت ِاَلى َش اِط ِئ ْالَبْح ِر َياُلْقَم اُن ؟‬ ‫‪.34‬‬
‫ُلْقَم ان ‪ِ .... :‬اَلى َش اِط ِئ اْلَبْح ِر َم ْش ًيا َع َلى اَاْلْقَداِم‬
‫ج‪َ .‬ر َح َلْت‬ ‫ا‪َ .‬ر َحَل‬
‫د‪َ .‬ر َح ْلُت‬ ‫ب‪َ .‬ر َح ْلَت‬
‫َاَنا ‪ِ ....‬م ْن َم ِد ْيَنِة َج اَك ْر َتا ِبالًّطاِئَرِة‬ ‫‪.35‬‬
‫ج‪َ .‬ر َج ْع ُت‬ ‫ا‪َ .‬ذ َهَبْت‬
‫د‪َ .‬فَتْح ُت‬ ‫ب‪َ .‬سِم ْع ُت‬

‫!‪B. Isilah soal di bawah ini dengan jawaban yang benar‬‬

‫َاْذ َهُب ِاَلى ْالَم ْقَصِف َو َاْش َتِر ْي الُخ ْبَز َو الَّش اَّي‬ ‫‪.36‬‬
‫‪Terjemahkan kalimat di atas ke dalam bahasa Indonesia‬‬
‫َح ِد ْيَقُة الَحَيَو اَناِت – ِاَلى – َذ َهْبَنا – َيْو ِم – ِفي – اْلُع ْطَلِة‬ ‫‪.37‬‬
‫‪!Susunlah kata – kata diatas menjadi kalimat yang benar‬‬
‫‪!Terjemahkanlah kalimat dibawah ini ke dalam bahasa Arab‬‬ ‫‪.38‬‬
‫“‪”Saya seorang murid, Saya cinta bahasa Arab‬‬
‫َيا َفاِط َم ُة ‪َ ....‬ع َلى ْالُك ْر ِسِّي‬ ‫‪.39‬‬
‫‪!Lengkapilah dengan bentuk fiial amar dan sesuaikan dengan dhomirnya‬‬
‫ِهَي ‪ِ )Bepergian(....‬اَلى َج اَك ْر َتا ِبالَّطاِئَرِة ِفي الَّش ْهِر الَم اِض َيِة‬ ‫‪.40‬‬

‫‪TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022‬‬ ‫‪5‬‬

Kunci Jawaban Bahasa Arab kelas 6
A
1 C 6 B 11 D 16 B 21 B 26 A 31 A
2 D 7 B 12 A 17 C 22 C 27 D 32 B
3 B 8 A 13 C 18 B 23 A 28 B 33 B
4 D 9 A 14 A 19 D 24 A 29 C 34 D
5 A 10 C 15 A 20 D 25 C 30 A 35 C

B
36. Saya pergi ke kantin untuk membeli roti dan the
37. ‫َذ َهْبَنا ِاَلى َح ِد ْيَقِة اْلَح َيَو اَناِت ِفي اْلَيْو ِم الُع ْطَلِة‬
38. ‫ َاَنا ُاِح ُّب الُلَغ َة الَعَر اِبَية‬, ‫َاَنا ِتْلِم ْيُذ‬
39. ‫ِاْج ِلْس‬
40. ‫َس اَفْر َت‬

TRY OUT II MI Nurul Huda TP. 2021-2022 6