เอกสารประกอบการสอน

ภาษาจีน 1

(Chinese I)

โดย

อาจารย์นพมาศ แซ่ตั้ง

สานักวิชาศึกษาทั่วไป

มหาวิทยาลัยธนบุรี
 คานา

เอกสารประกอบการสอนวิชาภาษาจีน 1 เป็นเอกสารประกอบการเรียนการสอนภาษาจีน 1 สาหรับนักศึกษา

มหาวิทยาลัยธนบุรี เพื่อเป็นการปูพื้นฐานภาษาจีน โดยเอกสารประกอบการสอนเล่มนี้ประกอบด้วยเนื้อหาไวยากรณ์ คาศัพท์ที่ใช้
บ่อย บทสนทนา แบบฝึกหัด กิจกรรมเสริมการอ่านและการพูด พร้อมสัทอักษรจีน(พินอิน) ประกอบการอ่าน และการฝึกคัด
อักษรจีน ทั้งนี้เนื้อหาในเอกสารประกอบการสอนวิชาภาษาจีน 1 จัดทาขึ้นตาม มคอ. และคาอธิบายหลักสูตร ผู้จัดทาหวังเป็น
อย่างยิ่งว่าเอกสารประกอบการสอนเล่มนี้ จะเป็นประโยชน์ต่อผู้เรียนเป็นอย่างยิ่ง

อาจารย์นพมาศ แซ่ตั้ง
ผู้เรียบเรียง
 สารบัญ
หน้า
บทที่ 1 1
- การทักทาย (1) สวัสดี 3
บทที่ 2 10
- การทักทาย (2) ร่างกายคุณแข็งแรงไหม 10
- ตัวเลข การนับเลขแบบจีน 12
บทที่ 3 19
- การทักทาย (3) คุณงานยุ่งไหม 21
บทที่ 4 29
- การทาความรู้จัก (1) คุณชื่ออะไร 29
บทที่ 5 40
- การทาความรู้จัก (2) ผม (ดิฉัน) ขอแนะนาสักหน่อย 40
บทที่ 6 53
- การสอบถาม (1) คุณเกิดวันที่เท่าไร เดือนอะไร 56
บทที่ 7 67
- การสอบถาม (2) ครอบครัวคุณมีทั้งหมดกี่คน 68
บทที่ 8 80
- การสอบถาม (3) ตอนนี้กี่โมง 82
ทบทวน 92
- บทสนทนา 92
- บทความสั้น 93
ภาคผนวก 94
- ตารางการออกเสียงพยัญชนะ 94
- ตารางการออกเสียงสระ 94
- ตารางการออกเสียงวรรณยุกต์ 95
- ตารางตัวอย่างการออกเสียงการประสมคา 95
 คาอธิบายรายวิชา
ชื่อวิชา : ภาษาจีน 1 (Chinese I)
รหัสวิชา : 007012

จานวนหน่วยกิจ : 3 (2-2-5)

วิชาบังคับก่อน : ไม่มี

คาอธิบายรายวิชา: สัทอักษรจีนและการผสมสัทอักษรจีนเพื่อให้เกิดเสียงอ่านตัวอักษรจีนตามระบบ

สัทศาสตร์จีน ฝึ กการฟังพูดอ่าน เขียนภาษาจีนเรียนรู้คาศัพท์ทั่วไปที่ใช้ในชีวิตประจาวันและระบบไวยากรณ์

พื้นฐาน ฝึกออกเสียงคาภาษาจีนให้ถูกต้อง ฝึกบทสนทนาภาษาจีนซึ่งมีคาศัพท์และรูปประโยคที่ไ ม่ซับซ้อน ฝึก

การเขียนประโยคง่ายๆ เพื่อการสื่อสารในชีวิตประจาวัน ฝึกการอ่านและเข้าใจข้อความภาษาจีนสั้นๆ

 โครงการสอน
รหัสวิชา 007012 ชื่อวิชา ภาษาจีน 1
จานวนหน่วยกิต (ท-ป-น) 3 (2-2-5)

สาขาวิชาที่สอน สานักวิชาศึกษาทั่วไป

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ นพมาศ แซ่ตั้ง

คาอธิบายรายวิชา
สัทอักษรจีนและการผสมสัทอักษรจีนเพื่อให้เกิดเสียงอ่านตัวอักษรจีนตามระบบสัทศาสตร์จีน ฝึก
การฟังพูดอ่าน เขียนภาษาจีนเรียนรู้คาศัพท์ทั่วไปที่ใช้ในชีวิตประจาวันและระบบไวยากรณ์พื้นฐาน ฝึกออกเสียง
คาภาษาจีนให้ถูกต้อง ฝึกบทสนทนาภาษาจีนซึ่งมีคาศัพท์และรูปประโยคที่ไม่ซับซ้อน ฝึกการเขียนประโยคง่ายๆ
เพื่อการสื่อสารในชีวิตประจาวัน ฝึกการอ่านและเข้าใจข้อความภาษาจีนสั้นๆ

จุดประสงค์รายวิชา
1. นักศึกษาสามารถอ่านสัทอักษรจีนได้ถูกต้อง
2. นักศึกษาสามารถฟัง พูด ภาษาจีนเบื้องต้นได้
3. นักศึกษาสามารถจดจาคาศัพท์ทั่วไปที่ใช้ในชีวิตประจาวัน และประโยคที่ไม่ซับซ้อน และนาไป
ประยุกต์ใช้ได้จริง
4. นักศึกษาสามารถเขียนตัวอักษรจีนได้อย่างถูกต้อง
5. นักศึกษาสามารถแต่งประโยค และเขียนเรียงความแบบง่ายได้

ชื่อตาราหลักที่ใช้ประกอบการสอน - สนทนาภาษาจีน 301 ประโยค

ชื่อผู้แต่งหรือเรียบเรียงตารา - อาจารย์นพมาศ แซ่ตั้ง

- คัง อวี้หัว และ หลัย ซรือผิง “สนทนาภาษาจีน 301 ประโยค”
- กัว เซ่าเหม่ย “เรียนภาษาจีนให้สนุก” เล่ม 8
- สี่ว์ กวงฮุย และ พรทิพย์ บุญมงคล “สนุกกับการเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง”
- เฉินเจิ้งเซียง “เก่งพินอินได้ใน 3 วัน”
- เหยิน จิ่งเหวิน “เริ่มต้นเรียนจีน 1”
ชื่อตาราหรือหนังสืออ่านประกอบในห้องสมุดมหาวิทยาลัยธนบุรี

ลาดับ ชื่อผู้แต่ง ชื่อหนังสือ เลขเรียกหนังสือ

1 พรรณนาภร สิริ เรียนภาษาจีนกลาง (ตัวย่อ) เบื้องต้น PL 1121.T5 พ4 2556
มงคลสกุล
2 สุนีย์ สินธุเดชะ ก้าวแรกกับภาษาจีน PL 1129.T5 ส7 2550
3 ฝ่ายวิชาการ เริ่มเรียนภาษาจีนด้วยคาศัพท์พื้นฐาน PL 1129.T5 ร7 2553
สานักพิมพ์สื่อรวิชญ
4 แมรี่ ชาน คู่มือพูดภาษาจีนกลางเล่ม 1 PL 1129.T5 ม8 2553
5 ม.อึ้งอรุณ คู่มือเรียนภาษาจีนกลางด้วยตนเอง PL 1129.T5 ม5 2552
6 สุนีย์ สินธุเดชะ ก้าวแรกกับภาษาจีน (แบบฝึกหัดและลาดับขีด) PL 1129.T5 ส7 2550
7 หวังเหว่ยหมิน ภาษาจีนกลางระดับต้น PL 1121.T5 ห7 2548
8 เหยินจิ่งเหวิน ภาษาจีนระดับต้น 1 PL 1121.T5 ห7 2544

วิธีการประเมินผลการศึกษา

1. คะแนนสอบกลางภาค ร้อยละ 30

2. คะแนนสอบปลายภาค ร้อยละ 30

3. งานและกิจกรรมในชั้นเรียน ร้อยละ 30

4. การเข้าเรียนและมีส่วนร่วม ร้อยละ 10
รวม 100 คะแนน
สัปดาห์
หัวข้อการสอน สาระสาคัญ
ที่
1 - การออกเสียงพยัญชนะ - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ
เสียงสระ (1) - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
- การทักทาย (1) สวัสดี - เสียงวรรณยุกต์จีน
- การทักทาย (1) สวัสดี
- การฝึกคัดอักษรจีน
2 - การออกเสียงพยัญชนะ - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ
เสียงสระ (2) - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
- การทักทาย (2) ร่างกาย - เสียงวรรณยุกต์จีน
คุณแข็งแรงไหม - การทักทาย (2) ร่างกายคุณแข็งแรงไหม
- การฝึกคัดอักษรจีน
3 - การออกเสียงพยัญชนะ - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ
เสียงสระ (3) - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
- การทักทาย (3) คุณงานยุ่ง - ไวยากรณ์ การเปลี่ยนเสียงของ 不 และ
ไหม 一 มาแต่งประโยคและใช้ในชีวิตประจาวันได้
- การทักทาย (3) คุณงานยุ่งไหม
- การฝึกคัดอักษรจีน
4 - การออกเสียงพยัญชนะ - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
เสียงสระ (4) - การประสมเสียง
- การทาความรู้จัก (1) คุณ - การแบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์
ชื่ออะไร - ไวยากรณ์ การถามโดยใช้คาว่า 吗
- การทาความรู้จัก (1) คุณชื่ออะไร
- การฝึกคัดอักษรจีน
5 - การออกเสียงพยัญชนะ - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
เสียงสระ (5) - การประสมเสียง แบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์
- การทาความรู้จัก (2) ผม - ไวยากรณ์ คาแสดงความเป็นเจ้าของ 的
(ดิฉัน) ขอแนะนาสักหน่อย - การทาความรู้จัก (2) ผม (ดิฉัน) ขอแนะนา
สักหน่อย
- การฝึกคัดอักษรจีน
6 ทบทวนบทเรียน การสอบ - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ
กลางภาค - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน)
- การประสมเสียง แบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์
- การสนทนา
- การคัดอักษรจีน
7 สอบกลางภาค
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. สามารถเริ่มอ่านออกเสียงภาษาจีน ได้
ตามสัทอักษรจีนกลาง
2. สามารถกล่าวทักทาย สวัสดีได้
1. สามารถอ่านและสะกดสัทอักษร
ภาษาจีนกลางได้
2. สามารถแยกเสียงวรรณยุกต์ได้
3. สามารถกล่าวทักทายสอบถาม ร่างกาย
คุณแข็งแรงดีไหม
1. สามารถอ่านและสะกดสัทอักษร
ภาษาจีนกลางได้
2. สามารถนาไวยากรณ์ 不 และ 一
3. สามารถทักทาย คุณงานยุ่งไหม
1. สามารถอ่านประสมเสียงได้
2. สามารถแยกเสียงวรรณยุกต์ได้
3. สามารถสนทนาทาความรู้จักได้อย่าง
ถูกต้อง
4. สามารถคัดอักษรจีนได้
1. สามารถแต่งประโยคสนทนาพื้นฐานได้
2. สามารถสนทนาทาความรู้จัก และ
แนะนาบุคคลที่สามได้
3. สามารถเขียนตัวอักษรจีนได้
1. สามารถอ่านสะกดพินอินได้
2. สามารถแบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์ได้
3. สามารถสนทนาภาษาจีนกลางเบื้องต้น
ได้
4. สามารถเขียนตัวอักษรจีนได้อย่างถูกต้อง
สัปดาห์ หัวข้อการสอน
ที่
8 - ไวยากรณ์ รูปประโยค 是
- ตัวเลข การนับเลขแบบจีน
9 - ไวยากรณ์ รูปประโยคปฏิเสธ
不是
- การสอบถาม (1) คุณเกิด
วันที่เท่าไร เดือนอะไร
สาระสาคัญ
- ไวยากรณ์ รูปประโยค 是
- การนับเลขแบบจีน
- การฝึกคัดตัวเลขจีน
- ไวยากรณ์ รูปประโยคปฏิเสธ 不是
- การสนทนา สอบถาม คุณเกิดวันที่
เท่าไร เดือนอะไร
- การฝึกคัดอักษรจีน
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. สามารถใช้รูปประโยค 是 ได้อย่าง
ถูกต้อง
2. สามารถนับตัวเลข และประสมตัวเลขจีน
ได้
1. สามารถใช้รูปประโยคปฏิเสธ 不是 ได้
อย่างถูกต้อง
2. สามารถสนทนาสอบถามเรื่องวันเดือนปีได้
อย่างถูดต้อง

10 - ไวยากรณ์ การใช้รูปประโยค - ไวยากรณ์ การใช้รูปประโยคที่ถามด้วย 1. สามารถใช้รูปประโยคที่ถามด้วย 好

ที่ถามด้วย 好吗？ 好吗？ 吗？ได้อย่างถูกต้อง
- การสอบถาม (2) ครอบครัว - การสนทนา สอบถาม ครอบครัวคุณมี 2. สามารถสนทนาเรื่องสมาชิกในครอบครัว
คุณมีทั้งหมดกี่คน ทั้งหมดกี่คน ได้
- การฝึกคัดอักษรจีน
11 - ไวยากรณ์ การใช้ - ไวยากรณ์ การใช้ลักษณะนาม 个 1. สามารถใช้ลักษณะนาม 个 ได้ถูกต้อง
ลักษณะนาม 个 - การสนทนา สอบถาม ตอนนี้กี่โมง 2. สามารถสนทนาและสื่อสารเรื่องเวลาได้
- การสอบถาม (3) ตอนนี้กี่โมง - การฝึกคัดอักษรจีน อย่างถูกต้อง
12 - ทบทวนการออกเสียง - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ 1. สามารถออกเสียงภาษาจีนได้ถูกต้อง
พยัญชนะ เสียงสระ - สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน) 2. สามารถนาหลักไวยากรณ์พื้นฐานมาปรับ
- การเขียนเรียงความแบบง่าย - การประสมเสียง ใช้ในชีวิตประจาวันได้
- การแบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์ 3. สามารถเขียนเรียงความโดยอักษรจีนแบบ
- การแยกเสียงเบา ง่ายได้
- การเขียนเรียงความโดยอักษรจีน
13 - กิจกรรม/ การนาเสนอ - การแต่งประโยค 1. สามารถแต่งประโยคพื้นฐานจากเนื้อหาใน
บทความแบบง่ายในชั้นเรียน - การพูดภาษาจีน แผนการสอน
- การนาเสนอบทความแบบง่ายเป็น 2. สามารถพูดภาษาจีนได้อย่างถูกต้อง
ภาษาจีน 3. สามารถนาเสนอบทความแบบง่ายได้
14 ทบทวนบทเรียน การสอบ - เสียงพยัญชนะ เสียงสระ การประสม 1. สามารถอ่านสะกดพินอินได้ถูกต้อง
ปลายภาค เสียง 2. สามารถแบ่งแยกเสียงวรรณยุกต์ได้
- สัทอักษรภาษาจีนกลาง (พินอิน) 3. สามารถจดจาคาศัพท์ได้
- การสนทนา 4. สามารถสนทนาภาษาจีนกลางเบื้องต้นได้
- การเขียนอักษรจีน 5. สามารถเขียนและอ่านอักษรจีนได้
15 สอบปลายภาค