菲律宾郊亚鄢南星學校

Nan Sing School of Cauayan City, Incorporated

Dalupang St., Cauayan City, Isabela, Philippines 3305 - School for Innovation and Leadership
Telefax No. (078) 652-2040 -
School ID: 400424

SCHOOL NANSING SCHOOL OF CAUAYAN CITY, INC. GRADE LEVEL 9 - Neptune

DAILY LESSON LOG TEACHER MARK ANGELO A. VARGAS SUBJECT Araling Panlipunan 9
DATES July 15-19, 2024 QUARTER 1st

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

DIMENSIONS JULY 15
- Malaman ng mga mag-aaral ang
kahulugan at kahalagahan ng ekonomiks sa
kanilang pang-araw-araw na pamumuhay
OBJECTIVES
bilang mag-aaral, kasapi ng pamilya, at
bahagi ng lipunan.
JULY 16 JULY 17 JULY 18 JULY 19
- Maipakita ang ugnayan ng
- Matukoy ng mga mag-aaral ang
kakapusan sa pang-araw-araw na
kahalagahan ng ekonomiks sa pang-
pamumuhay ng mga mag-aaral.
araw-araw na pamumuhay ng bawat
pamilya at sa lipunan.

Pag-unawa sa Kahalagahan ng Pag-unawa sa Ugnayan ng

Pag-unawa sa Kahalagahan ng Ekonomiks
SUBJECT MATTER sa Pang-araw-araw na Pamumuhay**
Ekonomiks sa Pang-araw-araw na Kakapusan sa Pang-araw-araw na
Pamumuhay** Pamumuhay**
Siglo Ekonomics Batayan at sanayang aklat Siglo Ekonomics Batayan at sanayang Siglo Ekonomics Batayan at
sa Araling Panlipunan aklat sa Araling Panlipunan sanayang aklat sa Araling
Jasmine M. Santingyaman Jasmine M. Santingyaman Panlipunan
REFERENCES Christian E. Daroni Christian E. Daroni Jasmine M. Santingyaman
Maria Cermelita B. Samson Maria Cermelita B. Samson Christian E. Daroni
Maria Cermelita B. Samson
-Nailalapat ang kahulugan ng ekonomiks - Natataya ang kahalagahan ng
-Naipakikita ang ugnayan ng
VALUE sa pang-arawaraw na pamumuhay bilang ekonomiks sa pang-arawaraw na
kakapusan sa pang-arawaraw na
INTEGRATION isang mag-aaral, at kasapi ng pamilya at pamumuhay ng bawat pamilya at ng
pamumuhay
lipunan lipunan
 菲律宾郊亚鄢南星學校
Nan Sing School of Cauayan City, Incorporated
Dalupang St., Cauayan City, Isabela, Philippines 3305
Telefax No. (078) 652-2040
School ID: 400424
- Ipaliwanag ang layunin ng pagsasanay na
naglalayong maunawaan ang kahalagahan
ng ekonomiks sa pang-araw-araw na buhay.
- Ipakita ang mga halimbawa kung paano
ang mga konsepto ng ekonomiks ay naa-
PROCEDURE
apply sa pang-araw-araw na pamumuhay ng
isang mag-aaral.
- Suriin at ihambing ang mga konsepto ng
ekonomiks sa mga tunay na karanasan at
sitwasyon sa pang-araw-araw na buhay.
o 80 above – reinforce
o 60 – 79 – remediate
REMARKS o 59 below – re-teach
REFLECTION
LOG
Prepared by: Submitted to:
MARK ANGELO A. VARGAS, LPT MA. GENEVA MAY C. LAPITAN, LPT
Teacher SHS Coordinator
- School for Innovation and Leadership
-
- Ipaliwanag ang layunin ng
pagsasanay na naglalayong matukoy
ang kahalagahan ng ekonomiks sa
pang-araw-araw na pamumuhay ng
bawat pamilya at ng lipunan.
- Ipresenta ang mga halimbawa kung
paano nakakaapekto ang mga
konsepto ng ekonomiks sa pang-
araw-araw na buhay ng bawat
pamilya at sa kabuuang lipunan
- Sur iin at ihambing ang mga
konsepto ng ekonomiks sa mga tunay
na karanasan at sitwasyon sa pang-
araw-araw na buhay ng bawat
pamilya at sa lipunan.
o 80 above – reinforce
o 60 – 79 – remediate
o 59 below – re-teach
Checked by:
JOHN PAUL L. DOMINGO, LPT
Academic Coordinator
- Ibalik sa mga mag-aaral ang mga
naunang natutunan tungkol sa
kakapusan at ang mga kaugnay na
konsepto.
- Ipaliwanag ang layunin ng
pagsasanay na naglalayong
maipakita ang ugnayan ng
kakapusan sa pang-araw-araw na
pamumuhay.
- Ipresenta ang mga halimbawa at
sitwasyon kung saan makikita ang
epekto ng kakapusan sa pang-araw-
araw na buhay.
o 80 above – reinforce
o 60 – 79 – remediate
o 59 below – re-teach
Approved by:
OLIVE JOY F. ANDAYA, Ed. D.
Principal