PHẦN 2: TÌNH HUỐNG

Câu 1. Hiện nay, chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch chống phá ta về kinh tế hiện
nay thủ đoạn có gì đổi mới? Cho thí dụ cụ thể tại địa phương?
- Mở rộng kinh tế tư bản tư nhân , kinh tế thị trường tự do
- Thu hẹp làm suy yếu thành phần kinh tế nhà nước , kinh tế tập thể
- Phủ định định hướng XHCN trong nền kinh tế hàng hoá nhiều thành phần của ta
- Thiết lập một nền kinh tế tư bản dưới sự điều khiển của Mĩ ở Việt Nam
Thí dụ: Thu mua tộm chứa tập chất cao, la män cầu, của và sau đó là bắn để cuộc của
không mua thi sẽ không thu vào, trải mây rừng.... Hợp tác hàng năm với TQ nông sản
không nhập hàng lúc covid 19

Câu 2. Phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa dân tộc và tộc người? Anh (Chị) suy
nghĩ như thế nào về câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh: “Nước Việt Nam là một, dân
tộc Việt Nam là một. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý ấy không bao giờ
thay đổi”?
- Giống nhau: Có cùng một lãnh thổ quốc gia, có quyền lợi kinh tế chunh và ngôn ng.
Có chung thể chế chính trị.
- Khác nhau:
+ Dân tộc phải là:
° Một cộng đồng chính trị, bao gồm cư dân của một quốc gia có chung một nhà nước,
một chính phủ, có luật pháp thống nhất.
° Cùng tiếng mẹ đẻ (có ngôn ngữ tộc người thống nhất).
° Cùng một khu vực lãnh thổ (có lãnh thổ tộc người thống nhất); có nền kinh tế tộc
người thống nhất.
° Có các đặc trưng văn hóa thống nhất, văn hóa tộc người.
° Có Ý thức tự giác tộc người thống nhất.
+ Tộc người là:
° Cộng đồng mang tinh tộc người, có chung ý thức tự giác.
° Không nhất thiết phải cư trú trên một cùng lãnh thổ, có chung một nhà nước, dưới sự
quản lý điều hành của một chính phủ với những đạo luật chung thống nhất.
° Có tính chất đặc thù về ý thức, ngôn ngữ, chữ viết...
° Mang tỉnh tộc người bất kì.
Suy nghĩ về câu nói: “Nước Việt Nam là một, Dân tộc Việt Nam là một...”
- Đó là chân lí về độc lập tự do, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ.
- Chúng ta cần tự hào về dân tộc, cảng kiên quyết bảo vệ đến cùng chủ quyền ấy.
- Mỗi công dân đất nước sẵn sàng xung phong vào lực lượng gìn giữ hòa bình khi Tổ
quốc kêu gọi.
- Đấu tranh một cách ôn hòa tôn trọng luật pháp Việt Nam cũng như luật pháp quốc tế.
- Cảnh giác trước những âm mưu của các thế lực thù địch. Không nghe, không tin vào
những luận điểm xuyên tạc của kẻ thủ, nhất là luận điểm xuyên tạc của một số trang
mạng.
- Kiên định con đường hòa bình để bảo vệ độc lập dân tộc, toàn vẹn lãnh thổ.

Câu 3. Anh (Chị) hãy chỉ ra nguyên nhân, điều kiện của tình hình vi phạm pháp luật về
bảo đảm trật tự, an toàn giao thông? Là sinh viên, anh (chị) có nhận thức như thế nào về
tình hình an toàn giao thông hiện nay?

Nguyên nhân, điều kiện khách quan:

- Những yếu tố môi trường tự nhiên như: thời tiết, bão lũ, ô nhiễm không khí, ô nhiễm
môi trường, nguồn nước….
- Hệ thống giao thông nước ta đang còn tồn tại nhiều bất cập, hạ tầng lạc hậu, ..
- Nhiều cơ quan, tổ chức cũng như cá nhân vẫn còn sử dụng phương tiện giao thông cũ
nát,
Nguyên nhân, điều kiện chủ quan:
- Hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về TTATGT chưa hoàn thiện
- Công tác quản lý nhà nước về bảo đảm TTATGT còn bị buông lỏng, bất cập, yếu kém
- Chất lượng đào tạo của nhiều Trung tâm đào tạo, sát hạch, cấp Giấy phép lái xe còn
yếu kém
* Liên hệ:
Tình trạng mất kiểm soát cũng như tai nạn giao thông đang diễn ra trầm trọng và chuyển
biến tiêu cực. Trước hết vẫn là thái độ của người điều khiển phương tiện giao thông. Họ
sẽ quyết định đến hành động của mình như thế nào. Thứ hai xuất phát từ cơ quan chức
năng. Khi đó chúng ta sẽ thấy được khi giao thông ổn định sẽ có vai trò lớn như thế nào.

Câu 4. Làm rõ mối quan hệ giữa nhân phẩm và danh dự? Anh (Chị) đánh giá như
thế nào về vấn đề bạo lực học đường đang diễn ra hiện nay? Theo anh (chị), cần có
những giải pháp gì để phòng chống vấn đề bạo lực học đường?
Vai trò của NP-DD
- Nhân phẩm và danh dự có quan hệ lẫn nhau.
- Nhân phẩm và danh dự có ý nghĩa rất lớn đối với mỗi người, giữ gìn danh dự và nhân
phẩm được xem là sức mạnh tinh thần.
Vấn đề bạo lực học đường đang diễn ra hiện nay:
Việt Nam là một trong những nước đứng đầu về tỷ lệ bạo lực học đường hiện nay, có
hơn 75% các trường hợp bạo lực là ở học sinh và thanh niên sinh viên. Hiện nay thì tình
trạng này đang có dấu hiệu trẻ hóa và mức độ ngày càng nghiêm trọng. Ở Việt Nam bạo
lực học đường không chỉ diễn ra ở hình thức đánh nhau mà còn bị tấn công về cả tinh
thần. Điều này có thể làm ảnh hưởng tới tư duy và lối sống của học sinh sau này.
*Giải pháp:
- Đối với học sinh, sinh viên cần phải có ý thức rèn luyện, nâng cao ý thức về hành động
của mình.
- Cần phải tổ chức các nhóm bạn cùng tiến giúp nâng cao nhận thức và tăng cường sự
trao đổi trong học hành.
- Đối với những học sinh cá biệt thì cần phải có sự kết hợp giữa gia đình và nhà trường
giúp em theo các phong trào của lớp .
- Đối với nhà trường cần phải chủ động trong việc trao đổi thông tin với gia đình để nắm
bắt được tình hình của học sinh
- Nhà trường cũng cần phải thường xuyên giảng dạy kỹ năng sống, giáo dục công dân
cho học sinh.
Câu 5. Từ nhận thức của bản thân về ảnh hưởng của an ninh phi truyền thống ở
Việt Nam, anh (chị) có đề xuất gì để góp phần ứng phó với các mối đe dọa an ninh
phi truyền thống ở địa phương mình?
Nâng cao nhận thức về các mối đe dọa an ninh phi truyền thống đối với an ninh con
người, an ninh cộng đồng, an ninh quốc gia và an ninh nhân loại
Chủ động, tích cực phòng ngừa, ứng phó với các mối đe dọa an ninh phi truyền thống
Phát huy sức mạnh tổng hợp của hệ thống chính trị và toàn xã hội trong quản trị và kiểm
soát các mối đe dọa an ninh phi truyền thống
Huy động nguồn lực tài chính bằng nhiều kênh khác nhau để đầu tư cho hoạt động
phòng ngừa, kiểm soát, ứng phó các mối đe dọa an ninh phi truyền thống
Câu 6. Theo anh (chị), pháp luật về việc bảo vệ môi trường (BVMT) nơi công cộng
được quy định như thế nào? Theo anh (chị), đối với người vứt rác không đúng địa
điểm quy định được xử phạt như thế nào?
Hình thức xử phạt chính sau:
- Cảnh cáo.
- Phạt tiền tối đa đối với một hành vi VPHC trong lĩnh vực BVMT là 01 tỷ đồng đối với
cá nhân và 02 tỷ đồng đối với tổ chức.
Áp dụng hình thức xử phạt bổ sung và biện pháp khắc phục hậu quả như:
+ Hình thức xử phạt bổ sung: tước quyền sử dụng Giấy phép MT hoặc đình chỉ hoạt
động có thời hạn từ 01 tháng đến 24 tháng; tịch thu tang vật, phương tiện VPHC.
*Vứt rác không đúng địa điểm: Phạt tiền từ 500 ngàn đến 01 triệu đồng đối với hành
vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt, đổ nước thải không đúng nơi quy định tại khu chung
cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng.