Aina Monferrer-Palmer De mica en mica

2023

Fitxa 1. Candidat A
· Temps de conversa: 6-7 minuts.
Tasca 2 · Eviteu donar respostes massa curtes i mostreu-vos-hi participatius
Diàleg com ho faríeu en una conversa habitual.
· El vostre company té una informació diferent.
· Si és possible, intenteu arribar a un acord al final de la conversa.

Els xatbots d’intel·ligència artificial i l’educació1

Des de desembre de 2022, s’estan posant a l’abast gratuït dels internautes xats d’intel·ligència
artificial que poden fer tasques instantànies com ara resoldre problemes matemàtics, traduir, fer
resums i inventar textos si els ho demanem amb les instruccions adequades. En un claustre de
professors d’un institut, raones a favor d’adoptar les utilitats d’aquesta nova tecnologia.

- Impossible frenar-ho.

- Avantatges per a la interacció.

- Atenció a la diversitat.

- Ensenyar-ne un bon ús.

1
Per a més informació sobre xatbot i aprenentatge del valencià: https://www.youtube.com/watch?v=5SDfEqhdqvk&t=2403s
Aina Monferrer-Palmer De mica en mica
2023

Fitxa 1. Candidat B

· Temps de conversa: 6-7 minuts.

Tasca 2 · Eviteu donar respostes massa curtes i mostreu-vos-hi participatius
Diàleg com ho faríeu en una conversa habitual.
· El vostre company té una informació diferent.
· Si és possible, intenteu arribar a un acord al final de la conversa.

Els xatbots d’intel·ligència artificial i l’educació

Des de desembre de 2022, s’estan posant a l’abast gratuït dels internautes xats d’intel·ligència artificial
que poden fer tasques instantànies com ara resoldre problemes matemàtics, traduir, fer resums i
inventar textos si els ho demanem amb les instruccions adequades. En un claustre de professors d’un
institut, raones en contra d’aquesta nova tecnologia i adverteixes dels seus perills.

- Plagi i trampa.
- No és aprenentatge real.
- Paper i bolígraf.
- Legislació.