‫ماي ‪2023‬‬ ‫المستوى‪:‬الثانية علوم‬

‫المدة ‪ :‬ساعتان‬ ‫اختبار الفصل الثالث في مادة الرياضيات‬

‫التمرين األول‪ 06( :‬ن)‬

‫لتكن في معلم متعامد ومتجانس النقاط )‪C(2 ;5) ، B(-1,-2) ، A (-2,3‬‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗ ‪⃗⃗⃗⃗⃗ .‬‬
‫𝐵𝐴‬ ‫‪ -1‬أحسب الجداء السلمي 𝐶𝐵‬
‫‪ -2‬أحسب الطولين ‪ AB‬و ‪.BC‬‬
‫‪ -3‬استنتج قيمة للزاوية ̂‬
‫𝐶𝐵𝐴 مدوّ رة إلى الوحدة‪.‬‬
‫التمرين الثاني‪ 04( :‬ن)‬
‫𝜋‪7‬‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬
‫و ‪= +‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪ -1‬تح ّقق أنّ ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝜋‪7‬‬ ‫𝜋‪7‬‬
‫‪sin‬‬ ‫‪ cos‬و‬ ‫‪ -2‬أ‪ .‬أحسب‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫𝜋‬ ‫𝜋‬
‫‪sin‬‬ ‫‪ cos‬و‬ ‫ب‪ .‬أحسب‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫التمرين الثالث‪ 4 ( :‬ن)‬
‫المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس )𝑗 ; 𝑖 ;𝑂 ( ‪ ABC ،‬مثلث حيث )‪. C(1,3) ، B(2,-1) ، A(5,-2‬‬
‫‪ -1‬عيّن معادلة لالرتفاع المار من ‪A‬‬
‫‪ -2‬عيّن معادلة محور القطعة المستقيمة ]𝐵𝐴[‬
‫‪ -3‬عيّن معادلة الدائرة )‪ (C‬التي قطرها ]𝐶𝐵[‬
‫‪ -4‬عيّن معادلة لمماس الدائرة )‪ (C‬في النقطة ‪.C‬‬
‫التمرين الرابع‪ 6( :‬ن)‬
‫‪2‬‬
‫= 𝑛𝑈‬ ‫)‪ (Un‬متتالية عددية معرّ فة على *‪ N‬بـ‪𝑛 − 1 :‬‬
‫‪5‬‬
‫‪2‬‬
‫يطلب ح ّدها األوّ ل ‪U1‬‬ ‫‪ -1‬بيّن انّ المتتالية )‪ (Un‬حسابية أساسها‬
‫‪5‬‬
‫أحسب كل من ‪ U3 ، U2‬و ‪U4‬‬ ‫‪-2‬‬
‫عيّن رتبة الح ّد الذي قيمته ‪575‬‬ ‫‪-3‬‬
‫أحسب قيمة المجموع ‪ S‬حيث‪:‬‬ ‫‪-4‬‬
‫‪𝑆 = 𝑈1 + 𝑈2 + 𝑈3 + ⋯ + 𝑈1440‬‬
‫‪5𝑛+1‬‬
‫‪𝑉𝑛 = 4‬‬ ‫)‪ (Vn‬المتتالية المعرفة على *‪ N‬كما يلي‪:‬‬ ‫‪-5‬‬
‫أ‪ /‬بيّن أنّ )‪ (Vn‬هندسية يطلب تعيين أساسها وح ّدها األوّ ل ‪V1‬‬
‫ب‪ /‬أحسب كل من ‪V4 ، V3، V2‬‬
‫جـ‪ /‬أحسب بداللة ‪ n‬المجموع ‪𝑆𝑛 = 𝑉1 + 𝑉2 + ⋯ + 𝑉𝑛 :‬‬
‫بالتوفيق‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫التصحيح النموذجي‬

‫العالمة‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗‪:‬‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗ ‪𝐴𝐵.‬‬
‫التمرين ‪ )1‬حساب الجداء السلمي 𝐶𝐵‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗‬
‫⃗⃗⃗⃗⃗ ‪𝐴𝐵.‬‬
‫‪𝐵𝐶 = −32‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪ )2‬حساب الطولين ‪ AB‬و ‪:BC‬‬
‫‪ BC = √58‬و ‪AB = √26‬‬
‫‪ )3‬استنتاج قيمة للزاوية ̂‬
‫𝐶𝐵𝐴 مدوّ رة إلى الوحدة‪:‬‬
‫‪̂ = 145°‬‬
‫𝐶𝐵𝐴‬

‫𝜋‪7‬‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬ ‫𝜋‬

‫و ‪= +‬‬ ‫=‬ ‫‪−‬‬ ‫‪ -1‬التح ّقق أنّ ‪:‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬
‫𝜋‪7‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫𝜋‪7‬‬ ‫التمرين‬
‫‪: sin‬‬ ‫‪ cos‬و‬ ‫‪ -2‬حساب‬
‫‪12‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪2‬‬
‫𝜋‪7‬‬ ‫‪√2−√6‬‬ ‫𝜋‪7‬‬ ‫‪√6+√2‬‬
‫‪sin‬‬ ‫=‬ ‫و‬ ‫‪cos‬‬ ‫=‬
‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪4‬‬

‫التمرين ‪ )1‬تعيين معادلة لالرتفاع المار من ‪:A‬‬

‫‪(𝐴𝐻) : − 𝑥 + 4𝑦 + 13 = 0‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪ )2‬تعيين معادلة محور القطعة المستقيمة ]𝐵𝐴[‪:‬‬
‫‪(∆): − 3𝑥 + 𝑦 + 12 = 0‬‬
‫‪ )3‬تعيين معادلة الدائرة )‪ (C‬التي قطرها ]𝐶𝐵[‪:‬‬
‫‪(𝐶): 𝑥 2 + 𝑦 2 − 3𝑥 − 2𝑦 − 1 = 0‬‬
‫‪ )4‬تعيين معادلة لمماس الدائرة )‪ (C‬في النقطة ‪: C‬‬
‫‪(𝑇): −𝑥 + 4𝑦 − 11 = 0‬‬

‫التمرين نبيّن انّ المتتالية )‪ (Un‬حسابية ‪:‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬
‫= 𝑛𝑈 ‪𝑈𝑛+1 −‬‬
‫‪5‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪𝑈1 = −‬‬ ‫ومنه المتتالية )‪ (Un‬حسابية أساسها وحدها األول‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ )2‬حساب كل من ‪:U4 ، U3، U2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪𝑈4‬‬ ‫= ‪ 𝑈3‬و‬ ‫‪ 𝑈2 = −‬و‬
‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪ )3‬رتبة الح ّد الذي قيمته ‪ 575‬هي ‪1440:‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫‪ )4‬حساب قيمة المجموع‪𝑆 = 413568 :‬‬
‫‪ - )5‬تبيان أنّ )‪ (Vn‬متتالية هندسية‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫𝑛𝑉 ‪𝑉𝑛+1 = 4‬‬
‫‪6‬‬
‫ومنه )‪ (Vn‬متتالية هندسية أساسها =‪ q‬وحدها األول ‪𝑉1 = 4‬‬
‫ب‪ -‬حساب كل من ‪:V4 ، V3، V2‬‬
‫‪21‬‬ ‫‪16‬‬
‫‪𝑉4 = 4‬‬ ‫‪ 𝑉3 = 4‬و‬ ‫‪ 𝑉2 = 411‬و‬

‫جـ‪ -‬حساب بداللة ‪ n‬المجموع 𝑛𝑆 ‪:‬‬

‫‪45𝑛 −1‬‬
‫‪𝑆𝑛 = 46‬‬
‫‪4 5 −1‬‬

‫‪www.dzexams.com‬‬
 ‫اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻷول ﻟﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟﻔﺮوض واﻻﺧﺘبﺎرات ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬
https://www.dzexams.com
https://www.dzexams.com/ar/0ap
https://www.dzexams.com/ar/1ap
https://www.dzexams.com/ar/2ap
https://www.dzexams.com/ar/3ap
https://www.dzexams.com/ar/4ap
https://www.dzexams.com/ar/5ap
https://www.dzexams.com/ar/bep
https://www.dzexams.com/ar/1am
https://www.dzexams.com/ar/2am
https://www.dzexams.com/ar/3am
https://www.dzexams.com/ar/4am
https://www.dzexams.com/ar/bem
https://www.dzexams.com/ar/1as
https://www.dzexams.com/ar/2as
https://www.dzexams.com/ar/3as
https://www.dzexams.com/ar/bac
www.dzexams.com
‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺮابﻌﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟﺘﻌﻠ�ﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻧ�ﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺛﺎﻧﻮي‬
‫ﺷﻬﺎدة اﻟبكﺎﻟﻮر�ﺎ‬