Programa de mediació escolar Subdirecció General de Formació i Desenvolupament del Personal Docent Caixa Convivència Primària

La broqueta de l’amistat

Objectius:
En aquesta activitat treballaràs què significa tenir projectes comuns. Ho aplicaràs a una proposta: ingredients per
aconseguir una bona amistat .
Adreçat:
Cicle mitjà i superior
Participació:
Grups de sis persones.
Material necessari:
Desenvolupament dels ingredients, tisores, cola i palet de fusta per elaborar la broqueta de l’amistat.

Valoració:
Quan acabis, valora el teu treball de 0 a 2 punts, tenint en compte que 0 és el valor més baix i 2 el més alt en cada
ítem. Finalment suma la puntuació i obtindràs l’avaluació de l’activitat.

Ítems d’avaluació Puntuació

He seguit els passos que marca l’activitat.
He treballat de manera ordenada i organitzada.
He treballat constantment.
He mostrat interès per la recerca d’informació, tècniques, materials... necessaris.
He complert amb els terminis fixats.
Nota de l’activitat

1
N.Ferrer, A.Rodón
Programa de mediació escolar Subdirecció General de Formació i Desenvolupament del Personal Docent Caixa Convivència Primària

La broqueta de l’amistat

Proposta de treball:

Passos Tasca a fer

1 L’objectiu final del joc és aconseguir dissenyar una broqueta de l’amistat.
2 Cada persona decideix un element que afavoreix l’amistat.
3 Cada persona escull un ingredient per contribuir a la broqueta del grup i escriu l’element que ha decidit en
el pas anterior.
4 Cada grup confecciona la seva broqueta amb l’ ingredient de cada membre del grup (sis en total), si
hagués repeticions no passa res, caldrà reflexionar sobre el tema.
5 Cada grup tria un dels ingredients, el que considera més important.
6 Cada grup aporta l’ ingredient més important per tal d’elaborar, entre tots, una sola broqueta que pot
suposar el punt de partida per elaborar el projecte de convivència.
7 Avalua’t.

2
N.Ferrer, A.Rodón