Telegram Grubumuz İçin Tıklayın

10. Cesur Yürek filmindeki İskoç savaşçının adı

2021 MAYIS / 2022 nedir?
AĞUSTOS 3. GÜN -Sanatçı Mel Gibson, Filmde İskoç savaşçı olarak
1. Asgari ücret ne kadardır? William Vallesa ismini kullandı. Soruda savaşçının
ismi soruluyor.
-8506 TL
11. Belirtke tablosu nedir?
2. Zaman emek ile alakalı ölçme ilkesi nedir?
-Kapsam geçerliliğini gösteren tablodur
-Ekonomiklik Bir tarafta hedef bir tarafta içerik vardır
Bir konudan kaç hedef alanı olduğunu görürüz
3. E-devlet nereye bağlıdır?
Öğretmene sınavları hazırlarken yardımcı olur.
-T.C. cumhurbaşkanlığı dijital dönüşüm ofisi
12. Türkiye' deki en büyük kütüphane?
başkanlığına.
-Ankara, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi.
4. Ben matematik öğretmeniyim size
matematiği sevdireceğim diyen öğretmen ne 13. Ders kitaplarında olması gereken özellikler
yapmalıdır? nelerdir?
-Öncelikle öğrencilere başarı duygusunu yaşatmalı -Ders kitapları anlatmak istenilen konuyu
ki öğrenci derse karşı motive olabilsin. Bunun için içermelidir. Bol bol etkinlik ile konu
de öğrencinin düzeyine uygun kolay sorular zenginleştirilmelidir. Aynı zamanda ders kitapları
sormalıyız. Böylece öğrenci ben yapabiliyorum gerek hedef olarak gerekse görünüş olarak
diyebilsin motive olsun. Daha sonra farklı öyt çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına gelişim düzeyine
kullanmalı ve dersi eğlenceli hale getirmeliyiz. uygun olmalıdır.
Matematik soyut bir ders olduğu için
somutlaştırmalıdır. 14. Robotların iş ve eğitim alanındaki görevi
nedir?
5. Eğitimin 4 öğesi nedir?
-Robotlar genel anlamda insan hayatını
-Hedef, İçerik, Eğitim durumları, Ölçme kolaylaştırır ve zamandan tasarruf sağlar. Eğitim
değerlendirme. alanında öğretmene yardımcı asistan görevini
üstlenebilir. Öğrenci için öğrenme arkadaşı olabilir
6. Sınıfınızda yapacağınız etkinlik türlerine
öğrenci onunla öğrendiklerini tekrar eder ve
örnek veriniz?
pekiştirir.
-Soru cevap, Beyin fırtınası, Konuşma halkası,
15. Öğretmenlik mesleğinde sizi neler bekliyor?
Akvaryum, Drama.
-Farklı kültürlerle iletişim içinde olmak
7. İMDB puanı en yüksek 2 film?
Farklı çocukların hayatına dokunma olanağı
-Esaretin Bedeli, Baba, Her Çocuk Özeldir, Forrest Öğretmen arkadaşlarım müdürüm ve okulun diğer
Gump üyeleriyle iletişim Sabır şefkat merhamet daha
birçok duyguyu barındıran bir meslek beni bekliyor
8. Okullarda olmazsa olmaz teknolojik araçlar
diye düşünüyorum.
nelerdir?
16. Okul döner sermayesinin bilim ve teknoloji
-Etkileşimli tahta, projeksiyon hoparlör bilgisayar.
gelişimine etkisi nasıl olmalıdır?
9. Program geliştirmede hedef neye göre
-Akıllı tahtalara eğitici içerikli yazılımlar,
belirlenir?
uygulamalar yüklenebilir. Okullarda teknoloji ve
-Bireyin, toplumun, konu alanının ihtiyaçlarına bilim alanıyla ilgili projelerin desteklenmesi için
göre belirlenir. maliyet sağlanabilir.
17. Örtük öğrenme nedir?
-Farkında olmadığımız isteğimizin dışında
kendiliğinden oluşan öğrenmezlerdir.
18. E-spor nedir?
-Elektronik spor, organize video oyunu
yarışmalarına verilen isim. Oyunlar, genellikle
profesyonel oyuncular arasında profesyonel
organizasyonlar ile düzenlendiğinde bu ismi alır.
Elektronik sporlarda en çok rastlanan oyun türleri
strateji oyunları, dövüş oyunları, birinci şahıs
nişancı oyunları ve spor oyunlarıdır.
19. Alanınızla ilgili kitap takip ediyor musunuz?
-Evet. Özellikle lisans eğitimimi aldığım üniversite
hocalarımın çıkardığı kitap, makale vb. yayınları
takip edip okuyorum.
20. En yüksek devlet memuru?
-Cumhurbaşkanlığı İdari İşler Başkanı
21. Derste hangi yönteme nasıl karar verirsiniz?
-Hangi kazanım ve göstergelerin öğrenciye göre
olup olmadığına bakarım ve yöntemi bireysel
farklılıklar göz önüne alarak hareket ederim.
22. Teknoloji amaç değil araç cümlesini
açıklayınız.
-Teknoloji bizim öğrenciye kazandırmak
istediğimiz bir eğitim hedefi değildir. Teknoloji
bizim öğrenciye vermek istediğimiz kazanımları
aktarmada kalıcılığı verimi arttıran bir araçtır.
23. Kamu spotunun veliler için faydası var
mıdır?
-Elbette faydası vardır velileri bilinçlendirir ve
farkındalık yaratır örneğin teknoloji bağımlılığı ile
ilgiliyse kendi çocuğu da bağımlıysa tedavi için
adım atabilir.
24. Türkmenistan cumhurbaşkanın adı nedir?
-Serdar Berdimuhammedov
25. Disiplinler arası yaklaşım nedir?
-Disiplinlerarası kelimesi kavram olarak, en az iki
alanı bir araya getirmek ve birbiri içine almak
anlamındadır. Bir kavram, tema veya problem
incelenirken en az iki disipline ait yöntem ve
bilgilerden faydalanan program yaklaşımıdır.
26. Esasicilik nedir?
-Esasicilik anlayışı öğretmen merkezli bir
anlayıştır. Türkiye'de 2005’ten önce kullanılmıştır.
Öğretmen bu anlayışta merkezdedir. Onun isteği
dışına çıkılmaz ne öğrettiyse birebir onu ister.
Geleneksel bir alayiştir. Temelinde realizm ve
idealizm vardır. Esasicilikte kültür, öğretmen
aracılığıyla öğrencilere aktarılır.
27. Online eğitim ile Yüz yüze eğitim arasındaki
farklar nelerdir?
-Online eğitimde sosyalleşme imkanı yoktur
kısıtlıdır. Yüz yüze eğitimde böyle bir imkan vardır
Online eğitimde zaman mekan kısıtlaması yoktur
Yüz yüze eğitim belli bir mekanda ve zamanda
yapılır. Online eğitimde bireysel hıza göre eğitim
alınabilir. Yüz yüze eğitimde yoktur
Online eğitimin maliyeti düşüktür
Yüz yüze eğitim maliyeti yüksektir.
28. Yapılandırmacı eğitimi benimseyen biri
nasıl ders anlatması gerekir?
-Yapılandırıcı yaklaşımda bilginin öğrenciden
bağımsız olduğu düşünülemez bu sebeple öğrenci
süreçte aktif olmalı. Öğrenci merkezde olmalı
öğretmen rehber olmalı. Kavram ilke tanımlara
öğrenci ulaşmalı anlamlandırmalı. Öğrenci yaparak
yaşayarak öğrenmeli.
29. Azerbaycan in son aldığı şehir?
-Laçin
30. Eğitimin başında ve sonunda yapılan
seminerlerin faydaları nelerdir?
-Eğitimin başında yapılan seminerler
bilgilendirmeyi amaçlar. Öğretmenleri hedefler
doğrultusunda bilgilendirir. Bir nevi oryantasyon
hizmeti sunar. Sonunda yapılanlar dönemi
değerlendirir. Eksikliklerin giderilmesi için neler
yapılabilir bu konuşulur.
31. Bloom taksonomisine göre kazanım
basamakları 3'e ayrılır bunlar nelerdir?
-Bilişsel, duyuşsal, psikomotor
32. Dağlık Karabağ zaferinde Azerbaycan’ın en
büyük destekçisi kimdi?
-Türkiye
33. Sınıf rehber öğretmeni öğrencilerine
davranışı nasıl olmalıdır?
-Öğrencilerini anlamalı empati yapmalıdır. Saygılı
sevgili samimi hoşgörülü olmalıdır. Öğrencilerin
görüşlerine önem vermeli onların kendilerini ifade
etmeleri için ortam hazırlamalıdır. Öğrencileri
eğitsel mesleki kişisel sosyal alanda bilgilendirici
konuşmalar yapmalıdır.
34. Öğrencilerin bilgi teknolojilerine ulaşmasını
nasıl değerlendiriyorsunuz?
-Şanslı olduklarını düşünüyorum ancak teknoloji
kullanımının amacından sapmaması gerekir.
Ulaşılabilirlik acısından güzel ve böylece fırsat
eşitliği de artmaktadır. Bilgiler öğrencilerin elinin
altında olduğu için araştırma yapma isteği de daha
çok artacaktır.
35. Eğitim programının planlaması yapılırken
ne gibi faktörler göz önünde bulundurulur?
-Hedeflere bakmamız gerekir. Bireyin, toplumun
ve konu alanının ihtiyaçlarını dikkate almalıyız.
Öğrencilerin gelişimsel özelliklerini dikkate
almalıyız. Okulun bulunduğu çevreyi ve şartları da
planlamada dikkate almalıyız.
36. Okula yeni gelen bir öğrenciye nasıl
kaynaştırma eğitimi uygulanır ve izlenecek
adımlar nelerdir?
-Öncelikle çocuğun sorunu nedir o tespit edilir ram
tarafından eğer tespit edilmişse zaten bep hazırlanır
direkt. Hazirbulunusluguna ve gelişim özelliklerine
göre düzenlenir. Ve sınıfına yerleştirilir. Öğrenci
hem branş hem de rehber öğretmenleri tarafından
yakından izlenir okul rehberlik öğretmenin
katkılarıyla öğrencinin gelişimi değişimi takip
edilir.
37. Bloom taksonomisinin en alt basamağı
nedir?
-Bilme
38. Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığının
en son müsteşarı kimdir?
-Fuat Oktay
39. Emy ödülleri hangi alanda düzenlenir?
-Dizi-Film
40. Öğrencileri derste aktif kılmak için neler
yaparsınız?
-Dersimi monotonluktan çıkaracak farklı yöntem
ve teknikleri kullanırım. Yaratıcı dramayı sık sık
kullanmaya çalışırım. Şarkı ve animasyonları da
kullanırım. Onların benden daha çok
konuşmalarını ve soru sormalarını sağlamak için
tartışma tekniklerini kullanırım. Güvenilir ve
fikirlerini belirtmekten çekinmeyecekleri bir sınıf
ortamı yaratırım.
41. Teknolojinim tarım ve sanayide üretim ve
verimi artırma konusunda neler
düşünüyorsunuz?
-Zaman ve emek açısından önemli ölçüde avantaj
sağladığını düşünüyorum. Teknoloji alanında
gelişen ülkelerin tarım ve sanayi alanlarında da
gelişmiş olmaları buna örnek verilebilir. Aynı
şekilde teknoloji açısından geri geri kalmış
ülkelerin tarım ve sanayi alanlarında da geri
kaldığını söyleyebiliriz.
42. Ehliyet alırken simülasyon eğitimini nasıl
değerlendiriyorsunuz?
-Olumlu değerlendiriyorum çünkü tehlikeli
durumlarda sahaya çıkmadan aynı saha gibi
gerçekçi bir yerde eğitim alınıp belli bir tecrübe
edinilip daha sonra sahaya çıkılması hem öğrenen
için hem de çevredeki diğer canlılar için hayati
önem teşkil eder.
43. İlgisiz veliler hakkında ne
düşünüyorsunuz?
-Eğitim dediğimiz iş birliği şeklinde gerçekleşir.
Ben öğrenciyi evet sınıfta bir yere kadar disipline
edebilirim. Ancak aile çocuğun her daim
yanındadır. Aile çocuğa maddi manevi destek
olduğu sürece eğitim öğretim de daha olumlu
seyredecektir.
44. Uzaktan eğitimde teknoloji imkansızlığı var
mı?
-Evet var. Örneğin Elektrik kesintisi ya da eski
bilgisayarlarda bazı programlar yüklenemiyor,
evinde bilgisayarı yok, akıllı telefonu yok ya da
birey teknoloji alanında yetersiz ve anlamıyor bu
gibi sorunlar teknolojiyi istesek de imkansız
kılabilir.
45. Hiperaktive bozukluğu olan öğrencilere 52. Konfüçyüs hangi uygarlık vatandaşıdır?
neler yaparsınız?
-Çin
-Görev ve sorumluluk veririm. Görevini yerine
53. Öğrencinin soru sorması için nasıl
getirince pekişmesi açısından zaman zaman her
yardımcı olursunuz?
görev ya da sorunluluk sonrasında olmamak
şartıyla ödül yöntemini kullanabilirim. -İpucu veririm bilemediği sorularda.
Cesaretlendiririm. Önce kolay sorular sorarak
46. Elektronik mobil cihazlarının olumlu
çocuğa bilme ve özgüven duygusu kazandırmak
olumsuz yanları nelerdir?
isterim. Bilmediği soruları arkadaşlarına
-Telefon tablet hayatımızı kolaylaştıran teknolojik yanıtlatmam kendini kötü hisseder daha düşük
aletlerdir. Bir şey araştırmamız gerektiğinde ya da seviyede görür.
bir şeyi merak ettiğimizde ilk kurtarıcımız onlardır.
54. Sivrihisar, Odunpazarı, ilçeleri hangi
Ekonomiktir zamandan ve emekten kısar. Ancak
ilimizdedir?
amacına göre kullanılmadığında özellikle çocuklar
için büyük bir tehlike de teşkil eder. Olumsuz -Eskişehir
yasaklı siteler, dolandırıcılar, teknoloji bağımlılığı
gibi birçok tuzakları vardır. 55. Öğretmenin yanlış tutumundan dolayı
derse ilgisi azalan öğrenci için öğretmen
47. Sınıf dışı tekniklerden iki tanesini olarak ne yapabilirsiniz?
söyleyiniz?
-Dersi sevdirmeye ve başarı duygusunu tattırmaya
-Ödev, gezi, sergi çalışırım. Sevecen empatik bir dil kullanırım.
Öğrenciyle aramda olumlu iletişim kurmaya
48. Alanınızda teknolojik araç gereçleri nasıl
çalışırım. Önce basit kolay sorularla başarı
kullanırsınız?
duygusunu tattırırım ardından onu derse ilgi ve
-Fiziksel olarak yetersiz olup kalem tutamayacak merak uyandıracak sorularla güdülerim.
kişiler için yazı yazmayı kolaylaştırmak adına
56. TV, cep telefonu, bilgisayar ve gazete
mikrofon ile veya klavye ile yazmayı önermek,
hangisi topluma bilgiyi yaymada daha
otistik olup konuşma geriliği yaşayan çocuklara
etkilidir?
önceden tasarlanmış farklı yazılımlar ile konuşma
becerisi kazandırma. Zihin yetersizliği olan -Günümüzde cep telefonu ve bilgisayar aracılığı ile
çocukların eğitiminde kullanacağım eğitici kartları sosyal medya üzerinden bilgi yayma oldukça
hazırlamada bilgisayardan yardım alabilirim. gelişmiştir.
(video model izletme)
57. Umke nedir?
49. Pedagoji nedir?
-Afet ve acil durumlarda gönüllü sağlıkçılardan
-Kısaca çocuk bilimi diyebiliriz. Çocukların oluşan bir topluluk.
davranışlarını ve gelişim özelliklerini ele alan bir
bilim olarak nitelendirilebilir. 58. Bir öğretmen 70 puan ve üstü alanlar
seçilecektir. cümlesindeki 70 puan ölçme
50. Değerler eğitimi için teknolojiden nasıl türlerinden hangisidir?
faydalanıyoruz?
-Dolaylı ölçme. (Mutlak Ölçüt)
-Onlara değerleriniz hakkında videolar izleyip
ardından gerekli tartışma ortamlarıyla hayatlarına 59. Yönetimsel olumsuzluk derse nasıl etki
geçirmelerine yardımcı olabiliriz eder?

51. Portfolyo nedir? -Öğretmenin derse konsantre olmasını ve verimli

olmasını engeller. Ayrıca okula gelirken severek
-Öğrencilerin donem içinde yaptığı etkililerin isteyerek gelmemesine neden olur. Bu nedenle
saklandığı bir dosyadır, yıl içindeki gelişimini öğrencilerin eğitim ve öğretim süreci olumsuz
görmede etkili bir yöntemdir. etkilenir.
60. Motivasyonu düşük öğrenciler
teknolojiyi nasıl kullanırsınız?
-Dikkatini çekecek hikaye eğitici şarkı tekerleme
açılabilir. Eba dan zengin içerikli animasyonlu
videolarla konuya ilgi çekilir. Bir motivasyon
videosu ya da motivasyon arttırıcı bir şarkı ya da
görsel öğrenci için olumlu bir uyarıcı olacaktır.
61. Ölçmede hata türleri nelerdir?
-Sabit hata, sistematik hata, tesadüfi hata.
62. Sert öğretmen tutumunun öğrenci
üzerinde etkileri?
-Kendini ifade etmekten kaçınma, özgüven
eksikliği, soru sormaktan kaçınma, kronik
başarısızlık hissi gibi olumsuz etkileri olabilir.
63. Yüksek lisans için hangi sınav yapılır?
-ALES ve YÖKDİL
64. İnformal eğitim nedir?
-Plansız, kendiliğinden gelişen bu sebeple sonucu
tahmin edilemeyen eğitim.
65. PİSA hangi yaşlara uygulanır?
-15 yaşındaki öğrencileri değerlendirir.
66. Eğitimin işlevlerinden 3 tanesini söyleyiniz.
-bireyi bilişsel duyuşsal psikomotor yönden
geliştirerek mesleğe hazırlama, iyi bir vatandaş
yetiştirme, bireyin toplumda yer edinmesini
sağlama.
67. Tezli yüksek lisans bitirince unvanın ne
olur?
-Bilim Uzmanı
68. Satranç taşı kaç tanedir?
-16 siyah ve 16 beyaz taş olmak üzere toplamda 32
taştan oluşur.
69. Milli Eğitim Şurası nedir?
-Milli eğitimin en yüksek danışma kurulu. Eğitimin
niteliğini arttırmak eğitimle ilgili kararlar almak
gibi görevleri vardır.
70. Atatürk'ün davet ettiği yapılandırmacı
yaklaşımını kurucusu kimdir?
-John Dewey
için 71. Öğrencilerin puanlarını dijital ortamlarda
görmeleri onlara ne gibi avantajlar sağlar?
-Kendilerinin farkında olmalarını merak ettikleri an
öğretmene sormadan hemen puanları hakkında
kendilerine öz eleştiri yapmalarını sağlar. Aynı
zamanda hem öğretmen açısından hem de öğrenci
açısından zamandan ekonomiklik de sağlar.
72. Öğretmenin pedagojik formasyonunun
olması ne gibi faydalar sağlar?
-Öğretmen, çocukların dilinden anlamalıdır. İlgi
ihtiyaç ve gelişim özelliklerine dikkat ederek
konuyu anlatmalıdır. Bu noktada pedagojik
formasyon çok önemlidir. Çünkü bu eğitimle
öğretmen öğrencilerin gelişim dönemlerine hakim
olur ve buna hakim olursa da öğrenciler ile empati
kurabilir onlara ulaşabilecekleri etkinlikler sağlar.
73. Sınıf içi kontrolü nasıl sağlarsınız?
-Sınıf kuralları oluşturarak. Tabi bunu tek başına
değil öğrencilerle beraber oluşturduğumuz da
fayda sağlar. Aynı zamanda bu kurallara kendim de
uyarak rol model olurum. Uyan öğrencilere
pekiştireç verir uymayanların ödül sayesinde
uymasını sağlarım.
74. Yapıcı rekabet sınıfta nasıl oluşturulur?
-Rekabet tek başına eğitimde önerilmez ancak
yapıcı rekabet öğrencinin kendini yetersiz
hissetmeden ya da kendisini "en" görmeden kendi
hazirbulunusluguna uygun sınıf içinde
arkadaşlarıyla ufak çaplı yarışmasıdır. Bu da
öğretmenin doğru yönlendirmesiyle sağlanır.
Öğretmenin ağzından çıkan her cümle burada
önemlidir. Çünkü rekabet ile yapıcı rekabet
arasında ince bir çizgi vardır.
75. Gösterip yaptırmanın tanımı nedir?
-Öğretmen eşliğinde önce öğretmenin bir deneyi
bir projeyi bir materyali vs yapması ardından
öğrencinin öğretmen rehberliğinde yapmasına
imkan sağlanmasıdır.
76. Okulun fiziki ve mimari yapısı nasıl olmalı?
-Ulaşım sorunu ısıtma sorunu olmayan yeterli
dersliğe sahip olan bilgisayar odaları kütüphane
hobi odası bulunan güvenlik önlemleriyle çevrili
oyun alanları bulunan.
77. Alan bilgisinin olması öğretmeni nasıl
etkiler?
-Alan bilgisi öğretmen için kendi alanı hakkında
bilgili olmasıdır. Bir Türkçe öğretmeni alanı
hakkında yeterli bilgiye sahip olmalıdır ki
öğrenciye ogretebilsin öğrencinin sorularıma cevap
verebilsin. Aksi takdirde bu bilgiye sahip değilse
üzülerek söylüyorum ki öğretmen öğrenci için
faydalı olamayacaktır.
78. Ölçme değerlendirme de teknolojiden nasıl
yararlanılır?
-Akıllı tahtadan konuyla ilgili ünite sonu
değerlendirme etkinlikleri yapılır. Gözlem için
önceden kayıt alınabilir.
79. Üniversitenin akademik iki birimini
söyleyiniz?
-Bilimsel araştırma projeleri koordinatörlüğü,
teknokent
80. Öğretmenin genel kültür sahibi olmasının
faydaları nelerdir?
-Derste kendi alanıyla alakalı genel kültür
sorularına olabildiğince hakim olmak da fayda
vardır. Bu da öğrencinin gözünde öğretmeni
donanımlı ve yeterli yapar. Öğretmen için de
özgüven olur. Öğretmen öğrencilerin ve velilerin
bakış açısıyla hayata bakabilir farklı kültürden
öğrenci ve velilerle karşılaştığında zorluk çekmez.
81. İşitme ve görme engelli öğrencilere
teknolojiyi nasıl uygularsınız?
-İşitme engelli öğrencilere görme ile bir görsel bir
video işaret diliyle izletilebilir.
Görme engellilere videonun sesi veya herhangi bir
konu hakkında ses kaydı dinletilebilir.
82. Otokratik öğretmen tanımı nasıldır?
-Başarıya odaklı baskıcı geleneksel öğretmendir.
83. E takip sisteminin öğrenciye sağladığı
faydalar nelerdir?
-Not bilgisi sınav tarihi devamsızlık ödev tarihi gibi
bilgileri veliler ve öğrenciler öğrenebilir.
84. Ölçek türleri nelerdir?
-Sınıflama, Sıralama, eşit aralıklı, eşit oranlı.
85. Yüksek lisans için kabul edilen dil sınavları
nelerdir?
-YDS, YÖKDİL
86. Yüzü gülmeyen sesi duyulmayan öğretmen
tanımı yapılmış. Hatası nedir? Siz olsanız
nasıl davranırdınız?
-Öğrencilere karşı uzak katı en önemlisi mesleğine
yabancı öğretmenin yüzü gülmez. Hal böyle olunca
ne anlatırsa anlatsın ne söylerse söylesin öğrenciler
tarafından bu anlaşılmaz sesi duyulmaz. Yani
öğretmen işini sevmezse çocukları sevmezse
anlatmak istediği şeyi ne kadar anlatırsa anlatsın
karşıya geçiremez.
87. Geleceğin teknolojik sınıfları nasıl olur?
-Defter kalem kitap olmadan belki bir sırayla
bütünleşmiş bir dokunmatik ekranla öğrenciler
sınava girecek video izleyecek ders dinleyecek. Bir
simülasyon sayesinde tüm sınıflarda yaparak
yaşayarak öğrenme sağlanacak bunların hepsi yüz
yıl sonra belki daha da erken olacak şeyler ...
88. Satrançtaki taş renkleri nelerdir?
-Siyah-beyaz
89. Üstün yetenekli öğrencilerinize teknolojiyi
nasıl kullanırsınız?
-Hızlandırılmış farklılaştırılmış bireyselleştirilmiş
programlar kullanırım. Var olan yazılımları
sunarak daha nasıl geliştirilebilirin yollarını
buldurtmaya çalışırım.
90. Sınıfınızdaki kaynaştırma öğrencisine nasıl
yaklaşım sergilersiniz?
-Onu diğer öğrencilerden ayırmam yetersizliğini
yüzüne vurmam. Sınıf içinde de diğer öğrenciler
aynı tutumu sergiledi diye rol model olmaya
çalışırım kaynaştırma çalışmaları yaparım. Onun
için konuyu eğer sınıfa anlattığımda anlayamadıysa
hemen bireysel olarak ilgilenirim. Okul rehber
öğretmeni ve velinin de iş birliği ile süreci
yönetmeye çalışırım.
91. Sınıfta koordinasyonu nasıl sağlarsınız?
-iş birliği yaparak sınıf kuralları oluştururum
öğrencilerle uyarak rol model olurum. Kuralları
görsellerle destekleyerek belli yerlere asabilirim.
92. PİSA TİMS gibi sınavlar için teknolojiyi
nasıl kullanırsınız?
-Ünite sonu değerlendirme etkinlikleri yapılabilir
ya da değer biçmeye dönük değerlendirme
etkinlikleri yapılarak çocukları bu sınava
hazırlayabilirim. Tatbiki bunları yaparken
teolojiden faydalanarak.
93. Kartopu tekniği tanımını yapınız.
-Kartopu ögrenme surecinde önce bireysel olarak
konu irdelenir. Sonra iki, dört ve sekiz kişilik
gruplarda konu tartışılır ve görüşler karşılaştırılır.
Ulaşılan sonuçlar sınıfla paylaşılır ve
değerlendirilir. Grubun giderek artması nedeniyle
bu tekniğe kartopu denmiştir.
94. Akıllı tahtadaki görsellerin 3 boyutlu
çıktısının alınmasının eğitime katkısı
nelerdir?
-Görme problemi yaşayan öğrenciler olabilir. Çıktı
onlar için daha kullanışlı olacaktır. Ya da not almak
isteyen öğrenciler olacaktır yine aynı şekilde
tahtadaki görüntünün çıktısının elinde bulunması
not tutması için kolaylık sağlar.
95. Öğrenciler öğle arasına veya teneffüse 15 dk
erken çıkmak istiyorlar tepkiniz ne olur?
- Sınıf içinde kurallar evet öğrenci öğretmen
iletişimi ile belirlenir ancak sınıfın dışını
ilgilendiren bir konuysa eğer ki evet öyle okulun
kurallarına uyum sağlanmalıdır. Öğrencilere bu
konuyu anlayabileceği bir dille anlatırım. Eğer
derste sıkıldılarsa farklı teknik kullanırım. Ya da
derse küçük bir es vermek için fikir taraması
tekniğini kullanırım.
96. Problem çözme basamaklarından ilki
hangisidir?
-Problemi hissetme tanımlama
97. Bundan 2 yüzyıl sonra neler olmasını hayal
ederdiniz?
-Eğitim öğretimde her yerin eşit olduğu. Herkesin
dilediği eğitsel materyale dilediğinde sahip olduğu,
tüm dünyada okuma yazma oranının %100 olduğu
ve yoksulluğun tamamen son bulduğu, daha
eşitlikçi daha insancıl ve daha yaşanabilir bir
dünyanın olmasını hayal ediyorum.
98. Öğrencilere hey sen, arkadaki, gibi hitap
eden öğretmene karşı nasıl bir tutum
sergilersiniz?
-Bunun yanlış olduğunu öğrenci için değer kırıcı
bir hareket olduğunu söyler ona ismiyle seslenmesi
gerektiğini iletirim. Eğer ki ismini bilmiyorsa
yanına giderek veya göz teması kurarak iletişim
kurmasını ve önce ismini öğrenmesini ardından ne
söylemek istiyorsa öğrenciye onur kırıcı bir dil
kullanmadan söylemesi gerektiğinden bahsederim.
99. Üniversitede öğretim kadrosunda yer
almayan akademisyenlere ne denir?
-Misafir öğretim üyesi
100. Öğretmen kültürünü bilmediği bir yere
atanırsa neler yapabilir?
-Öğretmen öncelikle bir öğrencidir, bunu
unutmamalıdır. O yüzden atandığı yerin kültürünü
öncelikle öğrenmeye çalışmalıdır. Bu şekilde
öğrencileriyle daha iyi bir iletişim kurabilir ve
onlarla bağ kurabilir. Ve de atandığı yerdeki kültürü
yargılamamalı eğer alışamıyorsa da saygı
duymalıdır.
101. Mobil cihazlardaki uygulamaların
öğrenciye katkısı nedir?
-İnteraktif yazılımlar, sosyal medya sayesinde
etkileşimi arttırır. Öğrencilerin çok uzak noktadaki
farklı kültürlerden insanları tanımasına olanak
sağlayarak iletişim kurma becerilerini geliştirir,
yeni bakış açıları kazanır. Eğitici uygulamalar
kullanarak derslerindeki başarısını arttırabilir, dil
öğrenme yazılımları kullanarak yeni bir dil öğrenir.
102. Okulun toplumsal görevlerinden
birkaçını söyleyiniz.
-Çevre bilinci oluşturmak, Kültür aktarimi, Etik
değerler kazandırma, Bireyin topluma uyum
sağlamasını kolaylaştırmak.
103. Satrançta kaç kare vardır?
-64
104. Ayvalık nereye bağlıdır?
-Balıkesir
105. Ülkelerin ekonomik koşulları ve eğitimde
teknoloji kullanımı arasında nasıl bir ilişki
vardır?
-Ülkenin bütçesi ülkenin gelişmesinde çok fazla
önemli bir faktördür. Aynı şekilde okulunda.
Gelişmiş ülkelere baktığımızda okulların
teknolojik olarak çok fazla donanımlı olduğunu
görürüz. Aynı şekilde gelişmemiş bir ülkede de bir
o kadar eğitim ortamının yeterince iyi olmadığını.
Ekonomik koşullar bir ülkede ne kadar iyiyse
okullarda teknoloji kullanımı da o kadar iyidir. Bu
konu basit bir doğru orantıdan ibarettir.
106. Beyni bilgisayara benzeten girdi çıktı
diye ayıran kuram nedir?
-Bilgi işlem kuramı
107. ''www'' nın açılımı nedir?
-World wide web (Dünya çapında ağ.)
108. Bir öğretmen hazır bulunuşluğu olmayan
öğrenciye yeni şeyler öğretiyor sizin bu
durumda tutumunuz nasıl olur?
-Öncelikle öğretmene bunun yanlış bir tutum
olduğunu ve öğrenmenin gerçekleşmesi için hazır
bulunuşluğun yeterli bir düzeyde olması
gerektiğini anlatırım.
109. Yeni atandığınız okuldaki öğrencileri
nasıl tanımaya çalışırsınız?
-Derse girdiğimde önce kendimi tanıtırım ve güler
yüzlü olurum.
Sonra onlara isimlerini, nerede oturduklarını, neleri
yapmaktan hoşlandıklarını vs. sorular sorarak
onları tanımaya çalışırım.
Etkinlikleri de daha iyi tanımaya yönelik olacak
şekilde hazırlarım.
Özel eğitimde de çocukların var olan raporlarını
incelerim.