1

ОУ „Санде Штерјоски“ – Кичево Соња Магденоска

Планирање на наставата во I (прво) одделение
часови
содржини стандарди за следење на
и дата на сценарио за часот средства
(и поими) оценување напредокот
реализација

Час 1: Воведна активност-активирање на предзнаењето:

Наставникот ја воведува темата на часот
(5 мин.)

 Одговара на Главни активности-искуствено учење:

1. Наставникот ја воведува целната граматичка структура со
едноставни
помош на учениците и предмети во училницата -устен одговор на
прашања 1 час
Граматички 2. Учениците внимателно го слушаат наставникот кој користи ученикот преку кој се
структури: поврзани со правилна интонација во изговорот на лексичките единици и ја следи степенот на
предмети во -предмети во
повторуваат целната структура. усвојување на
14.12.2023 училница
училницата 3. По хоровото повторување, учениците го повторуваат структурата и
● показни -лаптоп
вокабуларот и индивидуално правилниот изговор
заменки:  Репродуцира и 4. Учениците слушаат песничка со целната структура и заедно на зборовите
This is…; со наставникот ја пеат и играат - невербални реакции
самостојно
-реагирањето по
изговара целни
Завршна активност-извлекување заклучок инструкции
граматички
Учениците разговараат со наставникот за вокабуларот. (5 мин)
структури
Рефлексија
Прашања од типот: Што правевме денес? Како се
чувствувавте? Што научивте? (5 минути)