Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 24

‫واقع متويل التعليه يف مؤسسات التعليه العالي بسلطية عناٌ‬

‫وحتدياتُ‬

‫أ‪.‬د‪ .‬دودت أمحد ضعادة‬


‫أضتاذ داوعي وتقاعد داوعة الػسق األوضط باألزدُ‬
‫د‪ .‬أمحد بَ ضعيد بَ ٌاصس احلطسوي‬
‫أضتاذ وطاعد ظاوعة الػسقية ‪-‬بالدواً اجلصئي ضمطٍة عىاُ‬
‫واقع متويل التعليه يف مؤسسات التعليه العالي بسلطية عناٌ‬
‫وحتدياتُ‬
‫أ‪.‬د‪ .‬دودت أمحد ضعادة‬
‫أضتاذ داوعي وتقاعد داوعة الػسق األوضط باألزدُ‬
‫د‪ .‬أمحد بَ ضعيد بَ ٌاصس احلطسوي‬
‫أضتاذ وطاعد ظاوعة الػسقية ‪-‬بالدواً اجلصئي ضمطٍة عىاُ‬
‫‪ ‬املستخلص‪:‬‬
‫ٓددت الدهتسد دد‪ٞ‬لدسباه‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتعدد لإىللٗدقدد لدهتٌ٘‪ٙ‬ددىلملًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل ت ددو ِ‪ٞ‬ل‬
‫عٌدداْ لٗدهلش ددنلعددّلدهتح ددت‪ٙ‬اعلده د لتق ددنلعا‪٢‬ق ددال ْٗلذه دمل‪.‬لٗهتحق‪ ٚ‬د لٓ د دلدف ددت للد ددت تَل‬
‫دهباحث دداْلدج ددِٔفلده٘ت ددل‪ٛ‬لدهتحو‪ٚ‬و دد‪ٛ‬لع ددّلو ‪ٙ‬د د لد ددتع د لده٘دقد د لذدت ددٕ ل ددٍلذبو‪ ٚ‬ددىلدهب‪ٚ‬اُ دداعل‬
‫ٗدجعوً٘دداعل اتبدداأل ددو٘حتلذبو‪ٚ‬ددىلدج ددٌْ٘‪.‬لٗقددتل ظٔد علدهِتددا‪٢‬فلًددال‪ٙ‬د ت‪:ٛ‬لحظدد‪ٛ‬لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬ل‬
‫ري ل ٔ٘لميثىل ٗه٘‪ٞٙ‬لًّل ٗه٘‪ٙ‬اعلدسبلً٘د‪ٞ‬لدهعٌُاُ‪ٚ‬د‪ٞ‬ل لٗإحدتل‪٠‬ل‬ ‫دهعاه‪ٛ‬لمل و ِ‪ٞ‬لعٌُاْل آتٌاٍَلكب ٍ‬
‫دال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعلده٘وِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لهوتعودد‪ٍٚ‬لدجتددٌا‪ٝ‬ل ا ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‪ 2040‬لٗ د هملمتثددىلدسبلً٘دد‪ٞ‬لدهعٌُاُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دهعِصد د لدأل ددا لملمت٘‪ ٙ‬ددىلدهتعو دد‪ٍٚ‬لجس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬لدج تول دد‪ٞ‬لملدهت ددو ِ‪ٞ‬ل‪.‬لل بت ددال‬
‫دهتسد ‪ٞ‬ل اْل ٗسلدزبٔاعلدشباتد‪ٞ‬لملمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬لمبس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬ل دع‪ٚ‬للالهوغا‪ٙ‬د‪ٞ‬لالل‬
‫‪ٙ‬تعت‪٠‬لُتب‪ٞ‬ل‪%10‬ل قط لٗ‪ٙ‬ظىلدإلُلاقلدسبلً٘‪ٛ‬لعو‪ٟ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لملدستلاأٍل ِ٘‪ ٍٜ‬لٗٓد٘لميثدىل ُلٌد ل‬
‫دج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لده لربصصٔالدسبلً٘‪ٞ‬لزبٌ‪ ٚ‬لدهق اعاعلدأل ‪٠‬لهوتٗه‪ ٞ‬لكٌال ظٔ علُتا‪٢‬فلدهتسد ‪ٞ‬ل‬
‫ْلِٓانلصبٌ ٘ع‪ٞ‬لًدّلدهتحدت‪ٙ‬اعلدهد لذبد٘يل ْٗلذبق‪ٚ‬د لمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬لملًس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْلٗ زٓالًال‪ ٙ‬ت‪:ٛ‬لعتَلت ٓ‪ٚ‬ىلدهل٘د سلده٘ظ‪ٚ‬ل‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ازباًعداعل ‪ٙ‬قد‪ٞ‬ل دو‪ٌٞٚ‬ل‬
‫تسٓوددٍٔلت د ٓ‪ ٚ‬للتددح‪ٚ‬حاللٗ د لدهت دد٘سدعلدسبت‪ٙ‬ثدد‪.ٞ‬للٗكث د ‪ٝ‬لدفددتسلدجدداه‪ٛ‬لملدهتعودد‪ٍٚ‬لًٗ كز‪ٙ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دهتٌ٘‪ٙ‬ى لٗٓ دل‪ٙ‬عٌىلعو‪ٟ‬لحتٗثلد تِزد ٍلٗد حٍلملدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لدسبلً٘‪ ٞٚ‬لٗ‪ٙ‬س ‪ٜ‬لإىللعتَلده٘تد٘يل‬
‫إىللًتددت٘‪ٙ‬اعلدزبدد٘ ‪ٝ‬لدج و٘ دد‪ ٞ‬لكٌددال ْلدهٌِدد٘لدهتددلاُ‪ٛ‬لدجتزد‪ ٙ‬دتل لػبعددىلدألعددتد لتتصدداعتلعبدد٘ل‬
‫دالهتحدداقلمبس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل لٗده ب‪ٚ‬عدد‪ٞ‬لدزبغ د ‪ٚ‬دد‪ٞ‬له٘ال‪ٙ‬دداعلدهتددو ِ‪ٞ‬لاعوددٔالًتدً‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دألو د ل دلٗحب د لكٌال ْلدهت ريلدالقتصا لدهعاج‪ٛ‬لعو‪ٟ‬لدالقتصا لٗدهتعو‪ٍٚ‬لمل و ِ‪ٞ‬لعٌُاْلهٕل‬
‫ٗسلكبريلملذهم‪.‬للٗ ِا‪ً١‬لعو‪ٟ‬لُتا‪٢‬فلدهتسد ‪ٞ‬ل ٗت‪ٟ‬لدهباحثاْل ْلتلدْ٘لِٓدانلاد دك‪ٞ‬لحق‪ٚ‬ق‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫ملمت٘‪ٙ‬ىلدهتعود‪ٍٚ‬ل‪ٙ‬دتٍلتبِ‪ٔٚ‬دالًدّلااُد لكدىٍللًدّلدسبلً٘د‪ٞ‬لٗدهق داألدشبدا ل لٗذهدملًدّل د يل‬
‫دهتعٍلٗدهق ٗ لدج‪ٚ‬ت ‪ٝ‬لًّلو لدهش كاعلٗدجملتٌ لدجتُ‪ٛ‬لًٗس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ ٛ‬لحب‪ٚ‬د ل‬
‫ميلّلهلىلأ‪ٍٞ‬ل ْلتتآٍلٗتتعٍل اه قلٗدأل اه‪ ٚ‬لدحملت ‪ٝ‬لفا‪.‬‬
‫دهلوٌاعلدجلتاح‪:ٞٚ‬لده٘دق لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ ٍٚ‬لًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ ٛ‬لدهتحت‪ٙ‬اع‪.‬للل ل‬
‫‪The Reality of Financing Education in Higher Education Institutions‬‬
‫‪in the Sultanate of Oman and its Challenges‬‬
‫‪Prof. Jawdat Ahmed Saadeh‬‬
‫‪Dr. Ahmed bin Saeed bin Nasser Al-Hadrami‬‬
‫‪Abstract‬‬
‫‪The present study aimed to identify the reality of funding in higher‬‬
‫‪education institutions in the Sultanate of Oman, and to uncover the challenges‬‬
‫‪that stand as an obstacle to that. To achieve this goal, the researchers used‬‬
‫‪the descriptive and analytical method by reviewing the reality itself, then‬‬
‫‪analyzing data and information by following the method of content analysis.‬‬
‫‪The results showed the following: Financing higher education in the Sultanate‬‬
‫‪of Oman has received great attention, as it is a priority of the Omani‬‬
‫‪government, and one of the national education strategies called the 2040‬‬
‫‪Strategy. Thus, the Omani government represents the main element in‬‬
‫‪financing education for the various higher education institutions in the‬‬
‫‪Sultanate.The study proved that the role of private entities in financing‬‬

‫‪25‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
education in higher education institutions is very weak, not exceeding 10%
only, and government spending on education remains on an annual increase,
and it represents one-fifth of the budget that the government allocates to all
other sectors of the state. The challenges that prevent the achievement of
financing education in higher education institutions in the Sultanate of Oman,
most notably the following: Failure to properly qualify job cadres in
universities to properly qualify them according to recent developments. The
abundance of financial waste in education and centralization of funding, This
creates a clear drain on the government budget, and leads to a lack of access
to the required quality levels, and the increasing population growth makes the
numbers escalate towards enrollment in higher education institutions, and the
geographical nature of the Sultanate’s states has made it sprawling on land
and sea, and the impact of the global economy on Economy and education in
the Sultanate of Oman have a big role in this.Based on the results of the study,
the two researchers recommended that there be a real partnership in
financing education to be adopted by both the government and the private
sector, through support and soft loans by companies, civil society and higher
education institutions, so that each party can contribute and support the
methods and methods specified for it.
Key words: Reality, education financing, higher education institutions,
challenges.
:‫ مكدمة الدراسة‬
‫ لٗإ دال‬ٞ‫دتلدهوحظد‬ٚ‫ لٗه‬ٚ‫لعٌُداْلهد‬ِٞ ‫لمل دو‬ٛ‫ٍلدهعداه‬ٚ‫لدالٓتٌاَل داهتعو‬ٞٙ‫إْل تد‬
‫لدجعداس لدهد لل‬ٝ ٢‫ل د‬١‫ّ لعِتًالمتّلإُشا‬ٙ ‫اعلًّلدهق ْلدهعش‬ِٚٚ‫ت لًِ لً و لدهتبع‬
‫لملذه ددملده٘ق ددا لٗك دداْلقت ددٍلدال تع دداثل‬ٞ‫ٍل اهغ دد‬ٞ‫د د‬ٙ٘ ‫ٍلت‬ٞ‫د د‬ٌٚٓ ‫كاُ ددالتعت ددألذدعل‬
‫دعل‬١‫لكداْلؽبدتؤل شدسْٗلدهللدا‬ٜ ‫ لٗدهد‬ٞ‫د‬ٙ٘ٚ‫لميثىل حتل ٓدٍل قتدالًٔالدسب‬ٛ‫دشباسا‬
‫عد٘ لدجبع٘ دْ٘ل‬ٙ‫ل‬ٛ‫ لكد‬ِٞ ‫ل داسطلدهتدو‬ٞ‫تعود لًِٔدال ا تعا ٔدالهوتسد د‬ٙ‫لًٗدال‬ُٞٚ‫دهعٌُا‬
‫ل‬ٞ‫لٗ د لعاود‬ٞ‫د‬ٌِٚ‫لدهت‬ٝ‫تدآٌْ٘لملًتدري‬ٙٗ‫دال‬ٚ‫زْٗلًٍِٔلال ت َلدجِاتد لدهعو‬ٌٚ‫دجت‬
‫ل ل‬.ِٞ ‫لملدهتو‬١‫دهت ٘سلٗدهبِا‬
‫ٍل‬ٚ‫لدهتعودد‬ٝ‫لدألٗىللده د لت تددالًِٔددالٗزدس‬ٝ‫ل لدهِدد٘د‬ٛ‫ُعددتلقتددٍلدال تعدداثلدشبدداسا‬ٙٗ
‫لمل‬ٞ‫لًٌٔدد‬ٞ‫دد‬ٙ‫لضب٘س‬ٞ‫لميثددىلً حودد‬ٛ‫ٍلدهعدداه‬ٚ‫َ لممددالاعددىلدهتعودد‬1994‫لملعدداَل‬ٛ‫دهعدداه‬
‫ل‬ٞ‫د‬ٌِٚ‫لٗدهت‬ٜ ‫تآٍل شلىٍلكبريٍلملدهٌِد٘لدالقتصدا‬ٙٗ‫لعًٌ٘ا ل‬ٞ‫دهت ٘سلدجع ملهو وب‬
‫لهو د ػب ل لكٌدال‬ٞ‫د‬ٚ‫لدجٔداسدعلدهعاه‬ٝ ‫ا‬ٙ‫زلدال تلاسلٗز‬ٙ‫ملدهب لٗذهملًّل يلتعز‬
‫اعل‬ٙ‫لدهتحدت‬ٞ‫لًٗعازبد‬ٝ‫دا‬ٚ‫لدسب‬ٞٚ‫لهتحت لُ٘ع‬ٌٞٚ‫ل و‬ٞ‫و‬ٚ ٗ‫ُٕلملده٘قالُلتٕلميثىل‬
‫ل‬ٞ‫تدد‬ٚ٢ ‫عتددأل حددتلدحمل كدداعلده‬ٙ‫لإىلل ُددٕل‬ٞ ‫ل ل اإل ددا‬٠‫لدهلددأ‬ٞ‫دد‬ٚ‫لٗدهعاج‬ٞ‫دد‬ٚ‫دالاتٌاع‬
‫لٗادٕل‬ٟ‫لهوتٗيل ٘إلعداَلٗهف د د لًدٍِٔلعود‬ٞٚ‫لدهتِا ت‬ٝ‫لدهٌِ٘لٗدالز ٓاسلٗدهقتس‬١‫أل د‬
‫ل ل‬.)2020 ُٛ‫ٍلدهعٌُا‬ٚ‫دشبص٘ (صبو لدهتعو‬
‫لًدّل د ل كثد لدجس تداعلدٓتٌاًدال للدىٍلًدّل‬ٞ‫د‬ٚ‫داعلدزباًع‬ٚ‫ُٗتعتلدزباًعاعلٗدهلو‬
‫ل‬ٜ ‫ لٗدهد‬ٞ‫دد‬ٌٚ‫ل ٗل د ددىلدج تددأدعلدهعو‬ُٛ‫ددتد‬ٚ‫د لدج‬ٚ‫ لٗدهت ب‬ٙ‫لٗدهبحد لٗدهتددتس‬ٞ‫دجع دد‬
‫لإىلل‬ٞ‫لهد دل ل قدتلدز د علدسبااد‬.‫حال‬ٚ‫ للتدح‬ٚٓ ‫ودٍٔلتد‬ٚٓ ‫دايلٗت‬ٚ‫لإىللإعتد لدألا‬ٛ‫تع‬ٙ
‫ل‬ٛ‫ٍلدهعد دداه‬ٚ‫لًس تد دداعلدهتعود دد‬٠٘‫لًتد ددت‬ٟ‫لعود دد‬١‫ د دتٍ ل د دد٘د‬ٙ‫ٍلات‬ٛ‫ٌ د د‬ٚ‫ لُظد دداٍَللتعو‬ٙ٘‫ت د دد‬
‫لإىلل‬ٞ ‫ لإ ددا‬ٞ‫اتٔالدج تولدد‬ٙ٘‫لدجددتدس للمبتددت‬٠٘‫لًتددت‬ٟ‫دداع ل ٗلعودد‬ٚ‫كازباًعدداعلٗدهلو‬
26
(ASEP) ‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس‬
‫تزد‪ٙ‬ددتلدٌٓ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدجعدداس لٗدجٔدداسدعلٗت دد٘سلصبتٌعدداعلدجع دد‪ ٞ‬لٗمتاادد‪ٚ‬الً د لدهتحدد٘العل‬
‫ٗدهتغريدعلدهت ‪ٙ‬ع‪ٞ‬لملدهق ْلدسبا ‪ٜ‬لٗدهعش ‪ّٙ‬ل(‪)David,Frank&Richard,2003‬ل ل‬
‫ٗملده٘قالذدتٕ ل كتعلدهتسد داعلدسبت‪ٙ‬ثد‪ ٞ‬ل ْلِٓدانلع قد‪ٞ‬لٗ ‪ٚ‬قد‪ٞ‬ل د لدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ٛ‬لٗدهبح لدهعوٌ‪ٛ‬لٗ لدهِاح‪ٚ‬ت لدالقتصدا ‪ٞٙ‬لٗلدالاتٌاع‪ٚ‬د‪ ٞ‬لإذل ل‪ٙ‬عدتل‪ُٙ‬لِظد ل‬
‫إىللدهعٌو‪ٞٚ‬لدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لعو‪ٟ‬ل ُٔالصب ل تً‪ ٞ‬ل ىل تبحالمتثىلد تثٌاسدل‪ٙ‬تتٔت ل‬
‫إىللذبت د لًتددت٘‪٠‬لدسب‪ٚ‬ددا‪ٝ‬لهف د د لٗذبقل‪ ٚ‬د لدهتٌِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدالقتصددا ‪ٞٙ‬لٗدالاتٌاع‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫هوٌاتٌ ‪.‬له د ل‪ٙ‬بق‪ٟ‬لدال تثٌاسلملدهتعو‪ٍٚ‬لد تثٌاسدلًل‪ٚ‬دتدل شدلىٍللكدبريللملتٌِ‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫س لدجددايلدهبشد ‪ٜ‬لًددّلأدد‪ ٞ‬لٗ دعٌددالًٌٔدداله قتصددا لدهدد٘ويلًددّلأد‪ٍٞ‬ل اُ‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗ ْل‬
‫دال تثٌاسل ‪ٕٚ‬ل د‪ٚ‬لْ٘لحتٌدالد دتثٌاسدل‪ٙ‬عد٘ ل داهِل لعود‪ٟ‬لدجدت‪٠‬لدهبع‪ٚ‬دت لٗذهدملًدّل‬
‫اىلت ٘‪ ٙ‬لس لدجايلدهبش ‪.ٜ‬لٗإذدلكداْلدالقتصدا لٓد٘لاد ‪ٙ‬اْلدسب‪ٚ‬دا‪ٝ‬لهوٌاتٌعداعل‬
‫دإلُتدداُ‪ٞٚ‬لدجعاتد ‪ ٝ‬ل د ْلدهتعودد‪ٍٚ‬لمب توددنل اوددٕلٓدد٘لًددا ‪ٝ‬لٓد دلدهشد ‪ٙ‬اْ لٗذهددمل‬
‫ه ددٌاْلد ددتٌ دس‪ٞٙ‬لدالز ٓ دداسلدالقتص ددا ‪ٜ‬لٗدال ددتثٌاسلملدهتعو دد‪ٍٚ‬ل اعتب دداسٖلق دد‪ٞٚ‬ل‬
‫دقتصا ‪ٞٙ‬لٗت ٘‪ ٞٙ‬لٗتعتألًّلدهق ا‪ٙ‬ال اهغ‪ٞ‬لدألٌٓ‪ٞٚ‬لملعاجِدالدجعاتد ل(دهق اُٗد‪ٞ‬لل‬
‫‪ .)2013‬ل‬
‫ٗذب لدهتو ِ‪ٞ‬لعو‪ٟ‬لتد٘ ريلتعود‪ٍٍٚ‬للصبداُ‪ٍٛ‬للملدزباًعداعلٗدهلو‪ٚ‬داعلدسبلً٘‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ل‬
‫ٗ عددٍلدزباًعدداعلدشباتدد‪ٞ‬لٗس ددتٓال اهعت‪ٙ‬ددتلًددّلده وبدد‪ٞ‬ل ػبدد‪ٛ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهِظدداً‪ٛ‬ل‬
‫دسبلددً٘‪ٛ‬لٗدشبددا ;له‪ٚ‬لددْ٘ل كث د لت٘دؤًددالً د لًِظً٘دد‪ٞ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لهواٌ‪ ٚ‬د ل‬
‫حت لدهِت لٗدجعدتالعللدهِٔا‪ٚ٢‬د‪ٞ‬للملدًتحداْلدهثاُ٘‪ٙ‬د‪ٞ‬لدهعاًد‪ ٞ‬لٗتد٘ ريلدجد٘دس لتزدًِدالل‬
‫ً د لدحت‪ٚ‬اا دداعلدجملتٌدد ل‪.‬لهدد د ل ق ددتل صص ددالا ددز‪١‬دلك ددبريدلً ددّلً٘دزُتٔ ددالهق دداأل‬
‫دهتعودد‪ٍٚ‬ل شددلىٍللعدداَ لح‪ ٚ‬د ل ظٔ د علدهب‪ٚ‬اُدداعلدإلحصددا‪ٞٚ٢‬ل ْلق دداألدهتعودد‪ٍٚ‬ل شددق‪ٕٚ‬ل‬
‫دهع دداه‪ٛ‬لًٗ ددالقبو ددٕلتص ددتسلقا‪ ٌ٢‬دد‪ٞ‬لدهق اع دداعلدشبتًل‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل اهتٗه دد‪ٞ‬لً ددّلح‪ٚ‬دد لإ دداه‪ٛ‬ل‬
‫دداه‪ٛ‬لإُل دداقل و ددللًو‪ ٚ‬دداسلً ددّلده ‪ ٙ‬دداالعل‬ ‫دإلُل دداقلدسبل ددً٘‪ٛ‬ل د د يلع دداَل‪2015‬ل لٗ‬
‫دهعٌاُ‪ٞٚ‬ل ِتب‪ٍٞ‬لتقاسحتل‪%14.8‬لًّلصبٌ٘ألدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لدج صص‪ٞ‬لهوتٗهد‪ ٞ‬لٗدستلعدالٓد ٖل‬
‫دهِتددب‪ٞ‬لملعدداَل‪2019‬لهتشددٌىل‪%17‬لًددّلصبٌدد٘ألدج‪ٚ‬زدُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدج صصدد‪ٞ‬لهوتٗهدد‪ٞ‬لٗ دداق‪ٛ‬ل‬
‫دشبتًاع‪(.‬دهلتاحتلدالحصا‪ٛ٢‬لدهتِ٘‪ٜ‬لدهعٌُاُ‪ ٛ‬ل‪ .)2019‬ل‬
‫مل دد٘‪١‬لًددالتقددتَ;لت د ت‪ٛ‬لدهتسد دد‪ٞ‬لدسباه‪ ٚ‬د‪ٞ‬لكٌحاٗه د‪ٍٞ‬لعوٌ‪ ٚ‬د‪ٍٞ‬لهولشددنلعددّلٗدق د ل‬
‫مت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لمل ددو ِ‪ٞ‬لعُلٌدداْ لٗذهددملًددّل د يل‬
‫ت ب‪ ٚ‬لدال تثٌاسلملدهعٌو‪ٚ‬د‪ٞ‬لدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪ٞ‬ل لٗدهلشدنلعدّلدهتحدت‪ٙ‬اعلدهد لتقدنلعا‪٢‬قدال‬
‫ٗسد‪ٓ١‬ا‪.‬ل ل‬
‫‪ ‬مشللة الدراسة‪:‬‬
‫ملعا لًتغريل‪ٙ‬ت٘ ٖلدهت ٘سلٗدجع ‪ٞ‬لٗدهٌِ٘لدجتزد‪ٙ‬تلملدهتلِ٘ه٘ا‪ٚ‬الٗدجعوً٘اعل‬
‫عود‪ٟ‬لحدتٍل دد٘د‪ ١‬لٗدهد ‪ٜ‬ل دداعلتد ريٖل شدلىٍللكددبريٍلعودد‪ٟ‬لًِدداح‪ٛ‬لدسب‪ٚ‬ددا‪ٝ‬لدهد ل‪ٙ‬ع‪ٚ‬شددٔال‬
‫دإلُتدداْ ل تددبحالق دد‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لل ُتعددتلًددّلدهق ددا‪ٙ‬الدجٌٔدد‪ٞ‬لٗدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‬
‫دهدد لتش ددغىل ددايلكددىٍلً ددّلحلً٘دداعلده ددتٗيلٗسا ددايلدهت ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬للٗدالقتص ددا لملده ددتٗيل‬
‫دهِاً‪ٞٚ‬لٗدجتقتً‪ٞ‬لعو‪ٟ‬لحتل د٘د‪١‬ل‪.‬لِٗٓدانلدهعت‪ٙ‬دتلًدّلدهتسد داعلدهع ‪ٚ‬د‪ٞ‬لٗدألاِب‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫دهد لدٓتٌدال اهع قداعلده٘ ‪ٚ‬قد‪ٞ‬ل د لدهتعود‪ٍٚ‬لٗدالقتصدا ل لكُ٘دٕلده٘سقد‪ٞ‬لده دحبد‪ٞ‬لمل‬
‫‪27‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫عاجِالدجعات ‪.‬لكٌال ُٕل ل‪ٙ‬عتل‪ُِٙ‬ظ لإىللدهعٌو‪ٞٚ‬لدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لدهتعوٌ‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ُٔدالصبد ل‬
‫تً د دد‪ٞ‬لداتٌاع‪ ٚ‬د دد‪ٞ‬لت ‪ ٚٔٚ‬د دد‪ٞ‬ل ق د ددط;ل د ددىل ت د ددبحالد د ددتثٌاسدلل‪ٙ‬ت د ددتٔت لدسب‪ ٚ‬د ددا‪ٝ‬ل‬
‫دالاتٌاع‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل كٌوددٔا لٗذبتد لًتددت٘‪٠‬لح‪ٚ‬ددا‪ٝ‬لدأل د د لٗدجملتٌعدداع لٗلتدت ل عاودد‪ٞ‬ل‬
‫دهتٌِ‪ٞٚ‬لدالقتصا ‪ٞٙ‬لإىللدألًاَ‪.‬ل ل‬
‫ٗ و ِ‪ٞ‬لعٌُداْله‪ٚ‬تدالمبعدزيٍللعدّلذهدم ل لقدتل د زعل أ٘ ٓدالمل ت د٘‪ ٙ‬ل دهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ ًّ ٛ‬يلدال تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لده٘وِ‪ٞٚ‬لهوتعو‪ٍٚ‬لدجتٌا‪ٝ‬لخب ‪ٞ‬ل‪ 2040‬لٗده لعٌودال‬
‫عو‪ٟ‬لتبيلٗ لدال تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لده٘وِ‪ٞٚ‬لهوتعو‪ٍٚ‬لمل دو ِ‪ٞ‬لعٌُداْلحتد‪ٟ‬لدهعداَل‪ 2040‬ل‬
‫حب‪ٚ‬دد لسك ددزعلعو دد‪ٟ‬ل ِ ددا‪١‬لدج دد٘دس لدهبشدد ‪ٞٙ‬لدهدد لمتتو ددملدهق دد‪ٍٚ‬لٗدجع دداس لٗدجٔ دداسدعل‬
‫ده زً د دد‪ٞ‬لهوعٌ د ددىلٗدسب‪ ٚ‬د ددا‪ ٝ‬لمم د ددالميلِٔ د ددالً د ددّلدهع د دد‪ ٚ‬لًِتلا د دد‪ٞ‬لملع د ددا لدجع د دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدهتلِ٘ه٘ا‪ٚ‬د ددالدسبت‪ٙ‬ثد دد‪ ٞ‬لًٗسٓود دد‪ٞ‬لت دد ٓ‪ ٚ‬لعوٌ‪ٚ‬د ددالهوتل‪ٚ‬د ددنلً دد لًد ددتغريدعلدهعص دد ل‬
‫دهتلِ٘ه٘ا‪ ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗضبا ظ دد‪ٞ‬للعو دد‪ٟ‬لٓ٘‪ٙ‬تٔ ددالده٘وِ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لٗق‪ ٌٔٚ‬ددالدألت دد‪ٚ‬و‪ ٞ‬لٗق ددا س‪ٝ‬للعو دد‪ٟ‬ل‬
‫دإل ٔاَلملسق‪ٛ‬لدسب اس‪ٝ‬لدإلُتاُ‪ ٞٚ‬لده كتع عو‪ٗ ٟ‬س‪ ٝ‬تٌِ‪ٚ‬د‪ٞ‬ل دجد٘دس ل دهبشد ‪ٞٙ‬لل‬
‫ل د ددىلكل د ددا‪ٍٝ١‬ل‬ ‫ٗدحملا ظ د دد‪ٞ‬لعو‪ ٔٚ‬د ددالً د ددّل اد ددىلل ْلتت د ددا‪ ٙ‬لًت وب د دداع دهعصد دد‬
‫ٗدقتتدس(دسب ً‪ٛ‬لٗدهت٘ ‪ )2020 ٛ‬ل‬
‫هلىلذهم لعٌوا دو ِ‪ٞ‬ل ُعٌداْل عود‪ٟ‬ل ت د٘‪ ٙ‬ل دهتعود‪ٍٚ‬لمب تودنل ُ٘دعدٕ;له‪ٚ‬لدْ٘ل‬
‫قددا سدلعودد‪ ٟ‬تٌِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لقددتسدعلدألل د د لٗ صصددالًددّل ددٌّل د‪ٞ‬ل‪2040‬لإ ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‬
‫ات‪ٞ‬لتُعِ‪ٟ‬ل تٌ٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ ٍٚ‬لٗد تٌ لدهعٌىلًّل اىلذبق‪ ٚ‬لٓ ٖلدال تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لمل‬
‫دهتِ٘دعلدجا ‪ ٞٚ‬لًّل يلدهِتٗدعلٗدهوقا‪١‬دعلده ل قاًتٔالٗزدس‪ٝ‬لدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬ل ٗل‬
‫دألًاُدد‪ٞ‬لدهعاًدد‪ٞ‬لجملو د لدهتعودد‪ ٍٚ‬لٗده د ل د علعودد‪ٟ‬لعاتقٔددالت دد‪ ٚ‬لُٗش د لًلٔددَ٘ل‬
‫د ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لملدهتددو ِ‪ ٞ‬لًٗددّل ‪ِٔٚ‬ددالدهِددتٗ‪ٝ‬لده٘وِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لهوتعودد‪ٍٚ‬لمل‬
‫ددو ِ‪ٞ‬لعٌُدداْ‪:‬لده ‪ٙ‬دل لإىللدجتددتقبى (‪ )2014‬لده د لتِاٗهددال ع د ل ٗسدقٔددالمت٘‪ٙ‬ددىل‬
‫دهتعودد‪ ٍٚ‬لُٗددتٗ‪ٝ‬لدهش د دك‪ٞ‬لً د لدهق دداألدشبددا لدهتعو‪ ٌٚ‬د‪ٛ‬للعدداَل‪ 2017‬لٗ د عل حددتل‬
‫ضباٗسٓالدهتك‪ٚ‬دزلعود‪ٟ‬لدهشد دك‪ٞ‬لملدهتعود‪ٍٚ‬ل د لدهتٗهد‪ٞ‬لٗدهق داألدشبدا ل‪.‬لكٌدال‬
‫ق دداَلصبودد لدهتعو دد‪ٍٚ‬ل عق ددتلحوق دداعلًت٘دت ددو‪ٞ‬لمتّلدهبحدد لً ددّل ف ددالع ددّل ددتد‪٢‬ىل‬
‫دهتٌ٘‪ٙ‬ددىلملدهتعودد‪ ٍٚ‬لٗ ٗسلدألٗقددا لملمت٘‪ٙ‬ددىلدجشد ٗعاعلدج تولدد‪.ٞ‬لٗملده٘قددالذدتددٕ ل‬
‫كددتعل سد دد‪ٞ‬لع‪ٚ‬تدداْلٗ د ْٗل(ل‪)2019‬لعودد‪ٟ‬ل د ٗس‪ٝ‬لتِ٘‪ ٙ‬د لًصددا سلمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ٛ‬لٗ ْلكىلٓ ٖلدجسمت دعلٗدهتسد اعل بتال ٌٓ‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعود‪ٍٚ‬لملًس تداعل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ‪.‬ل ل‬
‫‪ ‬أسئلة الدراسة‪:‬‬
‫حاٗهالدهتسد ‪ٞ‬لدسباه‪ٞٚ‬لدإلاا ‪ٞ‬لعّلدهتسده لدآلت‪: ٚ‬‬
‫‪ً‬الٗدق لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ؟ ل‬
‫‪ً‬الدهتحت‪ٙ‬اعلده ل‪٘ٙ‬دأٔالمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬ل تدو ِ‪ٞ‬ل‬
‫ُعٌاْ؟‬
‫‪ ‬أٍنية الدراسة‪:‬‬
‫متثوال ٌٓ‪ٞٚ‬لدهتسد ‪ٞ‬لدسباه‪ٞٚ‬لملدجملاه لدآلت‪ : ٚ‬ل‬

‫‪28‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬دألٌٓ‪ٞٚ‬لدهِظ ‪:ٞٙ‬لٗتشٌىلدألُو لدهلل ‪ٞٙ‬لح٘يلٗدق لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعود‪ٍٚ‬لملًس تداعل‬
‫دهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل ت ددو ِ‪ٞ‬لعُلٌ دداْ لٗت ب‪ٚ‬د د لٗزدس‪ٝ‬لدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬لفد د دلدجلٔ ددَ٘ل‪.‬ل‬
‫ٗكٌحاٗهدد‪ٍٞ‬لعوٌ‪ٚ‬دد‪ٍٞ‬لإل دد د‪١‬لدجلتب دد‪ٞ‬لدهع ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل تسد دد‪ٍٞ‬لحت‪ٙ‬ثدد‪ٍٞ‬لح دد٘يلٗدقدد لمت٘‪ ٙ‬ددىل‬
‫دهتعودد‪ٍٚ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل ت دلو ِ‪ٞ‬لعٌُدداْ لٗذبت‪ٙ‬ددتل د زلدهتحددت‪ٙ‬اعل‬
‫ده لتقا ىلٓ دلدهتٌ٘‪ٙ‬ىلملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل اهتو ِ‪ ٞ‬لمل ٘‪١‬لدهت د٘سل‬
‫دهعوٌ‪ٛ‬لدهت ‪ ٙ‬لاا‪١‬علٓ ٖلدهتسد ‪ .ٞ‬ل‬
‫‪ ‬دألٌٓ‪ٞٚ‬لدهت ب‪ٚ‬ق‪ٚ‬د‪:ٞ‬للٗتتٌثدىلملدهِتدا‪٢‬فلٗدهت٘تد‪ٚ‬اعلدهعوٌ‪ٚ‬د‪ٞ‬لٗدهعٌو‪ٚ‬د‪ٞ‬لدجت٘قعد‪ٞ‬ل‬
‫هوتسد دد‪ ٞ‬لٗدال ددتلا ‪ٝ‬لً ددّلٗدقد د لمت٘‪ ٙ‬ددىلدهتعو دد‪ٍٚ‬لملًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل‬
‫تددو ِ‪ٞ‬لعٌدداْ;لكُ٘ٔددال ددتعٌىلعودد‪ٟ‬لتزٗ‪ٙ‬ددتلتُدِاألدهقد دسلٗدهت‪ٚ‬ا دداعلدج تولدد‪ٞ‬ل‬
‫ق داألدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لمل ددو ِ‪ٞ‬لعٌدداْ ل اجع ‪ٚ‬داعلدهد لتتداعتٍٓلعودد‪ٟ‬لدربدداذل‬
‫دد٘دعٍلعٌو‪ ٚ‬د‪ٍٞ‬ل ش د ْلًع دد‪ٞ‬ل ٗلذبت‪ٙ‬ددتلًت وبدداعلٗت وعدداعلمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لمل‬
‫ًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ‪.‬‬
‫‪ ‬أٍداف الدراسة‪:‬‬
‫تتو ؤل ٌٓ‪ٞٚ‬لدهتسد ‪ٞ‬لدسباه‪ٞٚ‬لملدآلت‪:ٛ‬‬
‫‪‬دهتع د لإىللٗدق د لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل تددو ِ‪ٞ‬لعُلٌدداْل‬
‫ٗك‪ٚ‬ل‪ٞٚ‬لتعاًىلٗزدس‪ٝ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لًعٕ‪ .‬ل‬
‫‪‬دهتع لإىللدهتحت‪ٙ‬اعلدجتِ٘ع‪ٞ‬لده ل‪٘ٙ‬دأالمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لملًس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ‪.‬ل‬
‫‪ ‬مصطلحات الدراسة‬
‫ذبت علًص وحاعلدهتسد ‪ٞ‬لكاآلت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪ ‬الواقع‪:‬‬
‫ميلّلتع ‪ٙ‬دل نلده٘دقد لملعودٍلدهلوتدل‪ٞ‬ل ُدٕلحاهد‪ٞ‬لٗاد٘ لدألاد‪ٚ‬ا‪١‬لكٌدالٓد‪ٛ‬لعود‪ٟ‬ل‬
‫س لده٘دقد لٗكٌددالٗاددتلح٘هِددا لًٗددالٗاددتل عد ل ًاًِددا لٗذهددململًقا ددىلدشب‪ٚ‬ددايل‬
‫ٗدهٍ٘ٓل(ٗ‪ٙ‬ل‪ٚ‬ب‪ٚ‬ت‪ٙ‬ا ‪.)2019‬‬
‫ٗ‪ٙ‬عدد لدهباحثدداْلده٘دقدد لإا د‪ ٚ٢‬ددالعو دد‪ٟ‬ل ُ ددٕلدسباه دد‪ٞ‬لدج٘ا دد٘ ‪ٝ‬ل عو‪ ٚ‬ددالعو دد‪ٟ‬ل س ل‬
‫دهتددو ِ‪ٞ‬لًٗددالُشددآتٖلٗعبتددٕلًددّلإاد د‪١‬دعٍلٗ عٌددايٍلحدد٘يلكددىلًددال‪ٙ‬تعود ل ت‪ٚ‬ا دد‪ٞ‬ل‬
‫مت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗقددالإاد د‪١‬لٓد ٖلدهتسد دد‪ ٞ‬لًٗددّل د يل‬
‫إ دزلدزبٔ٘ لدجب ٗه‪ٞ‬ل ع لملٓ دلدجملاي لًٗتآٌ‪ٞ‬لدهق اعاعلدأل ‪٠‬لذدعلدهصو‪.ٞ‬‬
‫‪ ‬مؤسسات التعليه العالي‪:‬‬
‫لٓ دد‪ٛ‬لًس ت دداعلذدعلد ددتق يلً دداه‪ٛ‬لٗإ دس‪ٜ‬لتتل ددْ٘لً ددّلصبٌ٘ع دد‪ٞ‬لً ددّلدهلو‪ ٚ‬دداعل‬
‫ٗدج دكزلدهعوٌ‪ ٞٚ‬لتقَ٘لعو‪ٟ‬لإعتد ل ا‪ٚ‬ايٍلًسٓو‪ٞ‬لت ٓ‪ ٚ‬ل كا مي‪ٚ‬الٗ ِ‪ٚ‬الٗتع‪ٛ‬لتد دثل‬
‫ًتٔددالدسب دداس‪ٜ‬لٗدإلل د ً‪ ٛ‬لٗذبددا لعودد‪ٟ‬لٓ٘‪ٙ‬دد‪ٞ‬لصبتٌعٔددالدهعُلٌدداُ‪ٛ‬لدال ق‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدالاتٌاع‪ ٚ‬دد‪ ٞ‬لًعت ددأ‪ٝ‬لدهبحدد لدهعوٌ دد‪ٛ‬ل ً دداَلُصدد لع‪ ِٔٚٚ‬ددالع ددّلو ‪ٙ‬دد لصباهت ددٔال‬
‫دشبات دد‪ ٞ‬لدجلُ٘ دد‪ٞ‬لً ددّلدف‪ ٣ٚ‬دد‪ٞ‬لدإل دس‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لدهعو‪ ٚ‬ددالدج ٘ه دد‪ٞ‬ل ص دد‪ٚ‬اا‪ٞ‬لدهت‪ٚ‬ا دد‪ٞ‬لدهعاً دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗتِل‪ٚ‬د ٓا لكٌددالتقددَ٘ل تِل‪ ٚ‬د لًٔدداَلضبددت ‪ٝ‬لتتعود ل تعز‪ٙ‬ددزلًلاُدد‪ٞ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل‬
‫ٗمتل‪ِٔٚ‬الًّل د‪١‬لس اهتٔالٗذبق‪ ٚ‬ل ٓتد ٔا(دشب ‪ ٚ‬لٗدسب ً‪ ٛ‬ل‪.)2020‬‬
‫‪29‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ٗ‪ٙ‬عد لدهباحث داْلًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لإا د‪ٚ٢‬دداللعودد‪ٟ‬ل ُٔددالتوددملدجس تدداعل‬
‫دهد لتقدَ٘لعود‪ٟ‬لإ دس‪ٝ‬لٗسعا‪ٙ‬د‪ٞ‬لدجعآدتل ٗلدزباًعداعلدسبلً٘‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ٗلدشباتد‪ٞ‬لدهد لمتثددىل‬
‫ً دحىلدهتعو‪ٍٚ‬لجدال عدتلً حود‪ٞ‬لدهتعود‪ٍٚ‬لدجتس د‪ٛ‬لدهعداَلملدهتدو ِ‪.ٞ‬لٗٓد٘لعبداس‪ٝ‬لعدّل‬
‫تعو‪ٍٚ‬لاريلإهزدً‪ٛ‬لُٗظاَلتعو‪ٌٛٚ‬ل‪ٙ‬تتٍل ازب٘ ‪ٝ‬لدهعاه‪ ٞٚ‬لٗدهش دك‪ٞ‬لدجملتٌع‪ٚ‬د‪ٞ‬ل لٗهدٕل‬
‫ك‪ ٚ‬دداْلًت ددتقىلًٗتلاً ددىلُٗظ دداَلهت دد٘‪ ٙ‬لدهق ددتسدعلدهبشد د ‪ ٞٙ‬لٗه ددٕلًص ددا سلمت٘‪ ٙ‬ددىل‬
‫ًتِ٘ع دد‪ٞ‬لًٗت ددتتدً‪ٞ‬لهوتعو دد‪ٍٚ‬لٗدهبحد د لدهعوٌ دد‪ ٛ‬لٗ‪٘ٙ‬ظ ددنلدهلل ددا‪١‬دعلده٘وِ‪ٚ‬د د د‪ٞ‬لذدعل‬
‫دجعاس لٗدجٔاسدعلدهت‪ِٙ‬اً‪ٚ‬ل‪ ٚ‬د‪ٞ‬لدجِا ت‪ٞ‬لضبو‪ٚ‬دّالٗعاج‪ٚ‬دّا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬متويل التعليه‪:‬‬
‫لٓ٘لعباس‪ٝ‬لعّلصبٌ٘ع‪ٞ‬لدج٘دس لدجاه‪ٞٚ‬لدج صص‪ٞ‬لملًس تاعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لًدّل‬
‫دج٘دزُ دد‪ٞ‬لدهعاً دد‪ٞ‬لهوتٗه دد‪ٞ‬ل ٗلً ددّلدجص ددا سلدأل دد ‪ ٠‬لًث ددىلدفِب دداعلٗدهتأع دداعلٗده ددَ٘ل‬
‫‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗدجعوً٘دداعلدحملو‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدشباسا‪ٚ‬دد‪;ٞ‬لهددتعٍل د دًفلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗ ُش د تٕ ل‬ ‫ده‬
‫ٗإ دستٔ ددال لاعو‪ٚ‬دد‪ٍٞ‬لهتحق‪ٚ‬دد ل ٓ ددتد لدهتعو دد‪ٍٚ‬لدزب دداًع‪ٛ‬ل دد يل ددت‪ٝ‬لزًِ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لضب ددت ‪ٝ‬ل‬
‫(دهشِ‪ٚ‬ل‪ .)2018 ٛ‬ل‬
‫ٗ‪ٙ‬ع د لدهباحثدلاْلمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لإا د‪ٚ٢‬ددال ُددٕلدأل ددو٘حتل ٗلده ‪ٙ‬قدد‪ٞ‬ل ٗلدجصددتسل‬
‫ده ‪ٜ‬ل‪ٙ‬تٍلًّل هدٕل عدٍلدهتعود‪ٍٚ‬ل ٗلتد٘ ريلدجصدا سلدجاه‪ٚ‬د‪ٞ‬لدهد لؼبتاأدالمب تودنل‬
‫ده د ق ل دد٘د‪١‬لكاُددالعددّلو ‪ ٙ‬د لدزباًعدد‪ٞ‬ل ٗلدجس لتدد‪ٞ‬لُلتددٔال ٗلعددّلو ‪ ٙ‬د لإحددت‪٠‬ل‬
‫دزبٔاعل ٗلدجِظٌاعلدج٘ا٘ ‪ٝ‬ل د ىلدهتٗه‪ٞ‬لذدتٔا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬التحديات‪:‬‬
‫ِٓد ددانلًعد دداٍْلعد ددت‪ٝ‬لجص دد وحلدهتحد ددت‪ٙ‬اع لح‪ ٚ‬دد لتشد ددريلدجعد ددااٍلدهوغ٘‪ٙ‬د دد‪ٞ‬لإىلل ْل‬
‫ًص د وحلدهتحددت‪ٜ‬ل”‪” Challenge‬لهددٕلًعدداٍْللٗ الالعٍلًتِ٘ع د‪ ٞ‬ل ٌعاددٍل كتددل٘س ل‬
‫ع ٕلعو‪ٟ‬ل ُٕلكىلًال‪َ٘ٙ‬دإُلدأل د ل ٗلدجس تاعلًّلعقباعل ٗل داس ل ٗلٓد‪ٛ‬لحاهد‪ٞ‬ل‬
‫د تباسلقتسدعلا ؤلًال ٗلًس ت‪ٍٞ‬لًع‪ (Oxforddictionaries.www. com).ِٞٚ‬ل‪.‬‬
‫ًال دٗ ل(‪)2010‬ل قتلقاَل تع ‪ٙ‬لدٕلعود‪ٟ‬ل ُدٕللذهدملده٘ د لدهد ‪ٜ‬لميثدىلٗاد٘ ٖل ٗل‬
‫دُعتدًٕلتٔت‪ٙ‬تدل ٗلإ دعا ال ٗلتشد٘‪ٔٙ‬الكو‪ٚ‬دال ٗلاز‪ٚ٢‬دالل د‪ٌ٢‬داللكداْل ٗلًسقتدال لٗذهدمل‬
‫ُظ د دله٘ادد٘ لٗ د لي د ل‪ ٙ‬د د لهددٕلدهثبدداعلٗدهقدد٘‪ٝ‬لٗدال ددتٌ دسل(دسب د ً‪ٛ‬لٗدهتدد٘ ‪ٛ‬للل ل‬
‫‪2020‬ل)‪ .‬ل‬
‫ٗميلّلتع ‪ٙ‬نلدهتحدت‪ٙ‬اعلإا د‪ٚ٢‬دالًدّلااُد لدهقدا‪ ٌ٢‬لعود‪ٟ‬لٓد ٖلدهتسد د‪ٞ‬ل ُٔدالل‬
‫تود ددملدهعقبد دداعلدجاه‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لٗدهتِظ‪ٌٚٚ‬د دد‪ٞ‬لٗدهتقِ‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لٗدإل دس‪ٙ‬د دد‪ٞ‬لٗدالقتصد ددا ‪ٞٙ‬لٗدهثقا ‪ٚ‬د دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدالاتٌاع‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لده د لذبدد٘يل ْٗلت ب‪ ٚ‬د لًش د ٗألمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ ٛ‬لٗتددس لعودد‪ٟ‬ل‬
‫قتستٕلٗكلا‪١‬تٕلملدأل د‪ ١‬لٗذب٘يل ْٗلذبق‪ٚ‬د ل ٓتد دٕلدج٘ د٘ع‪ٞ‬لهدٕلملد دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدجتٌا‪ٝ‬ل ‪ٞ‬ل ُعٌاْل‪.2040‬ل ل‬
‫‪ ‬حدود الدراسة‪:‬‬
‫تتٌثىلحتٗ لدهتسد ‪ٞ‬لدسباه‪ٞٚ‬لملدآلت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪‬دسبددتٗ لدج٘ دد٘ع‪ٗ :ٞٚ‬متثددىللٗدق د لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل‬
‫تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ‪ .‬ل‬
‫‪30‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪‬دسب د ددتٗ لدهزًِ‪ ٚ‬د دد‪:ٞ‬ل ٗتش د ددريلإىللدهِص د ددنلدألٗيلً د ددّلدهع د دداَلدهتسد د دد‪ٛ‬لدزب د دداًع‪ٛ‬لل‬
‫‪ .2021/2020‬ل‬
‫‪‬دسبتٗ لدجلاُ‪:ٞٚ‬لٗمتثىلًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ‪ .‬ل‬
‫‪ ‬ميَجية الدراسة‪:‬‬
‫دعتٌتلدهباحثاْلملدهتسد د‪ٞ‬لدسباه‪ٚ‬د‪ٞ‬لعود‪ٟ‬لدجدِٔفلده٘تدل‪ ٛ‬لح‪ٚ‬د لمتّللد دت تدًٕل‬
‫ك ا ٍلج داع‪ٞ‬لدأل ‪ٚ‬اعلٗدهتسد اعلٗدهتقاس‪ ٙ‬لدج٘ قد‪ ٞ‬لٗدُقتدٌالً حود‪ٞ‬لدهلتسد د‪ٞ‬لل‬
‫‪ٔٚ‬ددالإىللً د حوت ‪:‬لدألٗىللٗمتثددىلً حودد‪ٞ‬ل د لدجددا ‪ٝ‬لدهعوٌ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗد ددتع د لًددالٗس ل‬
‫حد٘يلً٘ دد٘أللدهتسد د‪ٞ‬ل دد٘د‪١‬لدج بدد٘ألًِدٕل ٗلدجِشدد٘سلعودد‪ٟ‬لادبل‪ٞ‬لدالُتُددا لٗدج حودد‪ٞ‬ل‬
‫دهثاُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لده د لتددتو ؤلملعٌو‪ٚ‬دداعلذبو‪ٚ‬ددىلدهب‪ٚ‬اُدداعلٗدجعوً٘دداعل ا ددت تدَل ددو٘حتل‬
‫ذبو‪ٚ‬ىلدج ٌْ٘ لٗذهملًّل اىلدشب ٗطل اهشلىلدهِٔدا‪ٛ٢‬لهعِاتد لدهبحد لٗتقدت‪ٍٙ‬ل‬
‫دهت٘ت‪ٚ‬اعلٗدجقتحاعلده زً‪ٞ‬لٗذدعلدهع ق‪ .ٞ‬ل‬
‫‪ ‬ىتائج الدراسة ومياقشتَا‪:‬‬
‫عتلدالو ألعو‪ٟ‬لدهعت‪ٙ‬تلًّلدهتسد داعللٗدهتقداس‪ ٙ‬لده ي‪ٚ‬د‪ٞ‬لدج٘ قد‪ٞ‬لعدّلً٘ د٘أل‬
‫دهبح د لملدزباًعدداعلٗدجعآددتلدهعو‪ٚ‬ددالدهعٌُاُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدجقصدد٘ ‪ٝ‬ل اهلتسد د‪ٞ‬ل لٗ عددتلذبو‪ٚ‬ددىل‬
‫ً ددٌُ٘ٔالحتد د لدألت دد٘يلدهعوٌ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لدج و٘ د د‪ٞ‬ل لمت ددالدإلاا دد‪ٞ‬لع ددّل دد‪٣‬و‪ٞ‬للدهتسد دد‪ٞ‬ل‬
‫كاالت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪ ‬اإلاجابة عً السؤال األول‪:‬‬
‫‪ِٙ‬ؤلدهتسديلدألٗيلًّل ‪٣‬و‪ٞ‬لدهتسد ‪ٞ‬لدسباه‪ٞٚ‬لعود‪ٟ‬لدآلتد‪:ٛ‬لًدالٗدقد لمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫ملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُاْ؟‪.‬ل ل‬
‫ٗهإلاا دد‪ٞ‬لع ددّلٓد د دلدهت ددسدي لمتّلعد د لدجقص دد٘ ل اهتسد دد‪ٞ‬لٗد ددتق د‪١‬لدأل ‪ ٚ‬دداعل‬
‫لدآلت‪:ٛ‬ل ل‬ ‫دهتا ق‪ ٞ‬لٗ عتلذبو‪ٚ‬ىلً ٌُ٘ٔا لمتلد ت‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لٓ٘لعباس‪ٝ‬لعّلدج حو‪ٞ‬لده لتتب لعٌو‪ٞٚ‬لدهت٘ظ‪ٚ‬ن لٗ‪ٙ‬قد للمل سقد‪ٟ‬ل‬
‫ُوٍلدج دحىلدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لكا ‪ ٞ‬لٗتشٌىلكىل ُ٘دألدهتعو‪ٍٚ‬لده ‪ٜ‬ل‪ ٙ‬ت‪ٛ‬لًال عتلدج حو‪ٞ‬ل‬
‫دهثاُ٘‪ٙ‬دد‪ ٞ‬ل دد٘د‪١‬لكدداْلملدزباًعدداعل ٗلًس تدداعلتعو‪ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬ل د ‪٠‬لتُلعِدد‪ٟ‬ل دداهتعو‪ٍٚ‬ل ٗل‬
‫دهتددتس‪ ٙ‬ل ٗلدهبح د لدهعوٌ د‪ٛ‬ل‪.‬لٗهوتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل ٗسل دداسزلملإعددتد لدهلدد٘د سلده٘وِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دجسٓودد‪ٞ‬لعودد‪ٟ‬ل عودد‪ٟ‬لدجتددت٘‪ٙ‬اع;لكدد‪ٛ‬ل‪ٙ‬لُ٘دد٘دلقددا س‪ّٙ‬لعودد‪ٟ‬لدجشدداسك‪ٞ‬ل لاعو‪ٚ‬دد‪ٞ‬لمل د ل‬
‫ح ك‪ٞ‬لدهتٌِ‪ٞٚ‬لقُتًُالملدهب ‪.‬ل ل‬
‫ٗتقددَ٘لٗزدس‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لًِ د لإُشددا‪ٔ٢‬الملعدداَل‪ 1994‬ل اهعٌددىلعودد‪ٟ‬لدهِٔدد٘ ل‬
‫اهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لملدهتو ِ‪ ٞ‬لح‪ ٚ‬لت٘ عالقاعت‪ٝ‬لًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لهتشدٌىل‬
‫صبدداالعٍلطبتول د‪ٍٞ‬للٗربصصدداعٍللًتعددت ‪ٝ‬لتوددتلدحت‪ٚ‬اادداعلدهتٌِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدهشدداًو‪ٞ‬لٗ دد٘قل‬
‫دهعٌددى لٗ ل‪ٙ‬لددّلٓ د دلدهت٘ د لضبصدد٘سدلعودد‪ٟ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لدسبلددً٘‪ٛ‬ل ددىلكدداْل‬
‫هوق األدشبا لدهعٌُاُ‪ٛ‬لإ ٔاًاعلًوٌ٘ د‪ ٞ‬ل عدتل ْل ت‪ٚ‬حدالهدٕلدهل تد‪ٞ‬له دتثٌاسل‬
‫ملٓ د دلدجملدداي ل ق دداَل ُشددا‪١‬لااًعدداعلٗكو‪ ٚ‬دداعل اتدد‪ٞ‬لهوٌتددآٌ‪ٞ‬لملدحت‪ٚ‬اا دداعل‬
‫دهتو ِ‪ٞ‬لًّلدهل٘د سلدجسٓو‪ٞ‬لعوٌ‪ٚ‬الٗ ِ‪ٚ‬ا‪.‬لٗقتل ‪٠‬لذهملإىللت ا لدزبٔد٘ لالتتداأل‬
‫ًظودد‪ٞ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لدهد ‪ٜ‬ل‪ٙ‬عتددألٓددت الٗوِ‪ٚ‬ددال‪ٙ‬تددع‪ٟ‬لدزبٌ‪ٚ‬د لإىللذبق‪ٚ‬قددٕ‪.‬لهد د ل‬
‫‪31‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫كاُ ددالدهعِا‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لٗدالٓتٌ دداَل ددٕلً ددّل ٗه٘‪ ٙ‬دداعلدشب ددطلدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لدهدد لتِلدد ٓال‬
‫و ِ‪ٞ‬لعٌُاْلًّٗل ‪ِٔٚ‬الد تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لدهتعو‪ٍٚ‬ل‪2040‬لٗده لمشوالعت‪ٝ‬لد دتدلت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعل‬
‫ع‪ٞٚ‬لًّل ‪ِٔٚ‬الد تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لدهد ل د علح‪ٚ‬دزلدلًدّللدالٓتٌداَلدهلدبريل‬
‫ًّلااُ لدسبلً٘‪ٞ‬لًٗس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لدجتعت ‪ .ٝ‬ل‬
‫ٗمبدال ْلد دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعود‪ٍٚ‬لقددتل د علدٓتٌاًداللكددبريد لٗادغوالدهلددثريل‬
‫ًّلٗد دع‪ٛ‬لدهت‪ٚ‬ا داعلدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪;ٞ‬ل ٔد‪ٛ‬لمتثدىلًدت للًٌٔداللًدّلًدت عل ‪ٜ‬لُظداَل‬
‫تعو‪ٌٛٚ‬ل د و‪ٛ‬ل ٗل اسا‪ ٛ‬لٗٓ‪ٛ‬لًّلدج٘ ٘عاعلدأل ا ‪ٞٚ‬لده لذبظ‪ٟ‬ل عِا‪ٍٞٙ‬ل ات‪ٍٞ‬ل‬
‫ًّلااُ لدجٔتٌ ل اقتصا ‪ٙ‬اعلدهتعو‪ٍٚ‬لقتميالٗحت‪ٙ‬ثال(عدزٗز ل‪.)2009‬كٌدالؼبظد‪ٟ‬ل‬
‫ً٘ دد٘ألمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬ل ‪ ٙ‬ددالل آتٌدداٍَلكددبريٍلًددّلساددااللعلدالقتصددا لٗدهت ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لمل‬
‫ًعظٍلدهبوتدْلدهع ‪ٞٚ‬لٗدالاِب‪ ٞٚ‬لكٌالؼبظ‪ٟ‬ل ‪ ٙ‬ال آتٌأًٍلًدّلح‪ٚ‬د لدهتد ريل‬
‫ده ‪ٜ‬ل‪ٙ‬تكٕلدهتٌ٘‪ٙ‬ىلعو‪ٟ‬لدج ااعلدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لًّلح‪ٚ‬د لعدت لدشبد ػب لُٗ٘ع‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫دهتعودد‪ٍٚ‬لدجِا د لٗدهوتدداْل ددتعتٌتدْل تسا د‪ٍٞ‬للكددبري‪ٍٝ‬لعودد‪ٟ‬لًددت‪٠‬لدإلًلاُ‪ٚ‬دداعلدجاه‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫ده ل‪ٙ‬تٍلت٘ ريٓالهوِظاَلدهتعو‪ٌٛٚ‬ل(دهتب‪ٚ‬ع‪ ٛ‬ل‪ .)2007‬ل‬
‫ٗقتلتاح لدهتٌاحل ُشا‪١‬لًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لدشبات‪ ٞ‬لدهعٌىلعو‪ٟ‬لٗ ل‬
‫دألُظٌدد‪ٞ‬لٗدهتش د ‪ٙ‬عاعلٗدهودد٘د‪٢‬حلدهتِل‪ٙ ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهتِظ‪ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لهعٌو‪ٚ‬دد‪ٞ‬لإُشددا‪ٔ٢‬الٗدإلا د د ل‬
‫عو‪ٔٚ‬ددالًددّلااُ د لٗزدس‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل لٗتِظدد‪ٍٚ‬لع قلاتٔددال اجس تدداعلدأل د ‪٠‬لمل‬
‫دجملتٌ دد لدهعٌُد دداُ‪ ٛ‬لإ د ددا ‪ٞ‬لإىللٗ دد ل ‪ ٚ‬دد لده د دد٘د طلدجٌلِد دد‪ٞ‬له د ددٌاْلدزبد دد٘ ‪ٝ‬ل‬
‫دهتعو‪ ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬ل ‪ ٔٚ‬ددا‪.‬لٗتتٌث ددىلدألُظٌ دد‪ٞ‬لٗدهتشد د ‪ٙ‬عاعلٗدهو دد٘د‪٢‬حلملدآلت دد‪:ٛ‬ل(ً٘قد د لٗزدس‪ٝ‬ل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ :)2020 ٛ‬ل‬
‫‪ ‬دج ددَ٘لدهت ددو اُ‪ٛ‬لسق ددٍل(ل‪)99/41‬ل ت ددتدسلُظ دداَلدزباًع دداعلدشبات دد‪ٞ‬لٗت ددتسعل‬
‫ده ‪٢‬ح‪ٞ‬لدهتِل‪ٞٙ ٚ‬ل اهق دسلده٘زدس‪ٜ‬لسقٍل(‪.(99/36‬‬
‫‪‬دج ددَ٘لدهتددو اُ‪ٛ‬لسقددٍل(ل‪)99/42‬ل ش د ْلإُش دا‪١‬لدهلو‪ٚ‬دداعلٗدجعآددتلدهعو‪ٚ‬ددالدشباتدد‪ٞ‬ل‬
‫ٗتتسعلده ‪٢‬ح‪ٞ‬لدهتِل‪ٞٙ ٚ‬ل اهق دسلده٘زدس‪ٜ‬لسقٍل(‪ .(2000/34‬ل‬
‫ٗدزبددت‪ ٙ‬ل اه د ك ل ْلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لدشبددا ل اهتددو ِ‪ٞ‬لقددتلً د ل عددت‪ٝ‬لً دحددى ل‬
‫ح‪ٚ‬د د لت ددتسلملع دداَل‪1996‬لدج ددَ٘لدهت ددو اُ‪ٛ‬لسق ددٍل(ل‪)96/68‬ل شد د ْلإُش ددا‪١‬لكو‪ ٚ‬دداعل‬
‫ًٗعآتل ات‪ٞ‬لملدهب لًِٗد لذهدملده٘لقدالتزد‪ٙ‬دتلعل عدتد لٓد ٖلدهلو‪ٚ‬داعلتدتسػب‪ٚ‬ال ل‬
‫حب‪ ٚ‬ل تتسلقداُْ٘لدزباًعداعلدشباتد‪ٞ‬لٗتبعدٕلتدتٗسلقداُْ٘لدهلو‪ٚ‬داعلٗدجعآدتلدهعو‪ٚ‬دال‬
‫دشبات د‪ ٞ‬ل قددتل وددللإ دداه‪ٛ‬لعددت لًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لملدهتددو ِ‪ٞ‬لملدهعدداَل‬
‫دألكددا مي‪ٛ‬ل‪2020/2019‬ل ددالٗ ددتْ٘لًس تدد‪ ٞ‬لًِٔددال‪38‬لل) ًس تدد‪ٞ‬لحلً٘‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل)لٗ‪28‬ل‬
‫ًس ت‪ٞ‬ل ات‪ٞ‬ل(دهتق ‪ ٙ‬لدهتِ٘‪ٜ‬له٘زدس‪ٝ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لدهعٌُاُ‪ ٞٚ‬ل‪.)2019‬ل ل‬
‫‪ ‬ماٍية االسرتاتيجية الوطيية للتعليه ‪0202‬‬
‫ًّل‪ٙ‬دتٌعّلدهِظد لملدهتعود‪ٍٚ‬لمب تودنل ُ٘دعدٕلًٗتدٌ‪ٚ‬اتٕ لػبدتل ُدٕلسك‪ٚ‬دز‪ٝ‬لًدّل‬
‫سكددا‪٢‬زلدهتٌِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدجتددتتدً‪ ٞ‬لٗٓدد٘لذٗل ٌٓ‪ ٚ‬د‪ٍٞ‬للعظ‪ ٌٚ‬د‪ٍٞ‬للعودد‪ٟ‬لطبتوددنل تددعت‪ٝ‬لدسب‪ ٚ‬ددا‪ٝ‬ل‬
‫دهب‪ ٚ٣ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدالقتص ددا ‪ٞٙ‬لٗدالاتٌاع‪ٚ‬د د‪ٞ‬ل‪.‬لكٌ ددال ُ ددٕلميث ددىل ٗه٘‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لً ددّلدألٗه٘‪ ٙ‬دداعلدهد د ل‬
‫تعتٌتٓال ٗيلدهعا لملتٌِ‪ٞٚ‬لً٘دس ٓالدهبش ‪ٞٙ‬لده لتعتٌدتلعو‪ٔٚ‬دالملدجِا تد‪ٞ‬لعود‪ٟ‬ل‬
‫ت ددع‪ٚ‬تلدالقتص ددا لدهع دداج‪ٛ‬لدجلت دد٘حلملٓدد دلدهعصدد ;لدهدد ‪ٜ‬ل‪ٙ‬تت ددٍل االُلا دداسلدجعدد مل‬
‫‪32‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ٗدجعوً٘ات‪ٛ‬لدهلبري‪ّٙ‬لمل ‪ ٚ‬لدألتدعت‪ٝ‬لدسب‪ٚ‬ات‪ٚ‬د‪ٞ‬لدهد ل‪ٙ‬ع‪ٚ‬شدٔالدالُتداْل‪.‬لهد دل لادا‪١‬ل‬
‫دهت٘ا‪ٚ‬ددٕلدسبلددً٘‪ٛ‬لمل ٗسلدالُعقددا لدهتددِ٘‪ٜ‬لهولددت‪ٝ‬لدشباًتدد‪ٞ‬لجملود لعٌُدداْلملعدداَل‬
‫‪َ2011‬للًّل يلدهتك‪ٚ‬زلدجتقّلعو‪ٟ‬ل ْلتتحو‪ٟ‬لدألا‪ٚ‬ايلدجوتحق‪ٞ‬ل ك لدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫دداه٘ع‪ٛ‬لٗدجتددسٗه‪ٞٚ‬لدهتاًدد‪ ٞ‬لٗتتٌت د ل دداشبأ‪ٝ‬لٗدجٔ دلاس‪ٝ‬لدهعاه‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهت و د لإىللًتددت٘‪ً٠‬لل‬
‫ًع مٍل سق‪ٟ‬لٗ س لً لدهت٘ا‪ٕٚ‬لإىلل د ٗس‪ٝ‬لإاد د‪١‬لتق‪ٚ‬د‪ٍٍٚ‬للاداًىٍللهوعٌو‪ٚ‬د‪ٞ‬لدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫لدهعٌىلدجتاح‪ٞ‬لمل‬ ‫اهتو ِ‪;ٞ‬لًّل اىلذبق‪ ٚ‬لتوملدهت وعاعلٗدال تلا ‪ٝ‬لًّل‬
‫طبتونلدهق اعاعلده٘دعت‪ٝ‬لملدهتو ِ‪.ٞ‬لللل ل‬
‫ٗت ك‪ٚ‬ددتدلعودد‪ٟ‬لتوددملدإلسد ‪ٝ‬لده٘دع‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهت٘لا‪ٔٚ‬دداعلدهتددو‪ ٌٞٚ‬ل قددتلمتددالدج اهبدد‪ٞ‬ل‬
‫ددٕلٗ دصب ددٕلً داع دد‪ٞ‬لا دداًو‪ ٞ‬لٗت ٘‪ ٓ ٙ‬ددالمب ددال‬ ‫مب داع دد‪ٞ‬ل ‪ٚ‬ا دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لٗ‬
‫‪٘ٙ‬دكد لدجددتغريدعلدهد ل‪ٙ‬شددٔتٓالدهدد٘وّلٗدجت وبدداعلدهد ل‪ٙ‬ل ددٔالدهتقددتَلدهعوٌدد‪ٛ‬ل‬
‫ٗدهت ٘سلدسب اس‪ ٜ‬لٗت٘اللإىلل ِا‪١‬لا‪ٚ‬ىٍلًتوحٍل اه٘ع‪ٛ‬لٗدجع ‪ٞ‬لٗدهقدتسدعلدج و٘ د‪ٞ‬ل‬
‫(ت ددح‪ٚ‬ل‪ٞ‬ل ُعٌ دداْ ‪.)2018‬لٗٓد د دلً ددال دداسلعلعو‪ ٚ‬ددٕلدسبلً٘ دد‪ٞ‬لٓد د ٖلدأل‪ ٙ‬دداَللً ددّلُاح‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دالٓتٌ دداَل ق دداألدهتعو دد‪ٍٚ‬لمب تو ددنل ُ٘دع ددٕلًٗت ددت٘‪ٙ‬اتٕل لٗت دد٘ ريلدهب‪ ٣ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتدعٌ دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدحمللز‪ٝ‬لهوبح لدهعوٌ‪ٛ‬لٗدال تلاس لحب‪ ٚ‬لمتثىلقٌ‪ٞ‬لدألٗه٘‪ٙ‬اعلده٘وِ‪ ٞٚ‬لده لذبتاطل‬
‫إىللكاًىلدهتعٍلدجا ‪ٜ‬لٗدجعِ٘‪ٜ‬لدسبلدً٘‪.ٛ‬لهد د ل قدتلمشودالد دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‪2040‬لمل‬
‫ًلُِ٘ٔال س لد تدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعل ع‪ ٞٚ‬لحب‪ٚ‬د ل ْلًدّل‪ٙ‬تعٌد لملدال دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لده٘وِ‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫هوتعودد‪ٍٚ‬ل‪2040‬لػبددتل ْلو ‪ٙ‬قدد‪ٞ‬لٗ ددعٔالٗ ِا‪ٔ٢‬ددال لتلددّلعشدد٘د‪ ٞٚ٢‬لٗلإ ددالمتددالٗ د ل‬
‫٘د ددالعٌ‪ٚ‬قدد‪ٞ‬لٗ ددأدعلو٘‪ٙ‬ودد‪ٞ‬لً د علعو‪ٔٚ‬ددال ددو ِ‪ٞ‬لعُلٌدداْ لكٌددالمتلدألل د ل د يل‬
‫عٌو‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل ِا‪ ٔ٢‬ددا ل لد داسلق ددا ‪ٝ‬لده ددب لمل ا دداتٍٔلدهعت‪ ٙ‬ددت‪ٝ‬لٗت٘ا‪ ٔٚ‬دداتٍٔلدجتِ٘ع دد‪ٞ‬ل‬
‫دهقا‪ٌٞ٢‬لعو‪ٟ‬ل ٗس‪ٝ‬لدسب لدجت٘دتىلعو‪ٟ‬لً٘دكب‪ٞ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لحتد لدجدتغريدعلدهعاج‪ٚ‬د‪ٞ‬لل‬
‫دجتزد‪ٙ‬ت‪ٝ‬لٗدهث٘س‪ٝ‬لدجع ‪ٞٚ‬لدهلدبري‪ ٝ‬لحتد‪ٟ‬ل‪ٙ‬دت ‪َ١‬لًد للًت وباتٔدالل صد٘س‪ٍٝ‬لل اعود‪ٞ‬ل‪.‬لكٌدال‬
‫متل ‪ ٙ‬ددالدأل د ل اسبتددباْلعِددتل ِددا‪١‬لٓ د ٖلدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل لدال ددتلا ‪ٝ‬لًددّلدجددسمت دعل‬
‫ٗدهِتٗدعلدهعاج‪ٞٚ‬لده لذبت العّلمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬للعود‪ٟ‬لٗادٕلدشبصد٘ ‪.‬للهد د لظبدتل‬
‫ُددٕلعِددتلد ددتع د لد ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬ل‪ 2040‬لُ حد ل ُددٕلقددتلمتّلدهتك‪ٚ‬ددزلعِددتل‬
‫ِا‪ ٔ٢‬ددا لعو دد‪ٟ‬ل س د د لد ددتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعلًٌٔ دد‪ٞ‬لملًت ددري‪ٝ‬لدهتعو دد‪ٍٚ‬ل ت ددو ِ‪ٞ‬لعٌُ دداْ لٗ د د ل‬
‫صبٌ٘ع‪ٍٞ‬لًّلدهث٘د الٗدأل لدهتق‪ٚ‬ق‪ٞ‬لده ل‪ ٘ٙ‬حٔالدهشلىل(‪)1‬لٗدهشلى(‪ :)2‬ل‬

‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬


‫‪‬‬

‫غلن (‪ )1‬أضظ االضرتاتيذية الوطٍية لمتعميي يف ضمطٍة عىاُ لعاً ‪2040‬‬

‫‪33‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫بٍاء دودة‬ ‫البحح‬
‫التعميي‬ ‫العمىي‬
‫والتطويس‬
‫االضرتاجتية‬
‫الوطٍية‬
‫لمتعميي ‪2040‬‬

‫اضرتاتيذة‬ ‫تقدً‬
‫متوين‬ ‫الطمبة عرب‬
‫التعميي‬ ‫وساحن‬
‫التعميي‬

‫غلن (‪ :)2‬االضرتاتيذية الوطٍية لمتعميي يف ضمطٍة عىاُ ‪2040‬‬


‫‪ ‬إسرتاتيجية إدارة التعليه‪:‬‬
‫تعت ددألإ دس‪ٝ‬لدهتعو دد‪ٍٚ‬لقود د لدهعٌو‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتعو‪ ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لدهتعوٌ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لمل ‪ٚ‬د د لدجس ت دداعل‬
‫دهت ٘‪ٙ‬دد‪ٞ‬لمب توددنلً دحوددٔا‪.‬لهد د لكدداْلدهعٌددىلاددا دلًددّل اددىلإعددا ‪ٝ‬لٓ‪ٚ‬لودد‪ٞ‬لدهتددوٍل‬
‫دهتعو‪ٌٚ‬د‪ٛ‬لٗ د لدهغا‪ٙ‬دداعلٗده ٌ٘حداعلدجِشدد٘ ‪ٝ‬لًِدٕل لٗمتّل اهلعددىلملعداَل‪2020‬لإُشددا‪١‬ل‬
‫ااًع‪ٞ‬لحلً٘‪ٞٚ‬لذبالًتدٌ‪ٟ‬لااًعد‪ٞ‬لدهتقِ‪ٚ‬د‪ٞ‬لٗدهعودَ٘لدهت ب‪ٚ‬ق‪ٚ‬د‪ٞ‬ل لحب‪ٚ‬د للتلدْ٘لفدال‬
‫دهش صدد‪ٞٚ‬لدالعتباس‪ٙ‬دد‪ٞ‬لٗدال ددتق يلدجدداه‪ٛ‬لٗدإل دس‪ ٜ‬لًددّل د يل ًددفلكو‪ٚ‬دداعلدهعوددَ٘ل‬
‫دهت ب‪ٚ‬ق‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتا عدد‪ٞ‬لهدد٘زدس‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗدهلو‪ٚ‬دداعلدهتقِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتا عدد‪ٞ‬لهدد٘زدس‪ٝ‬لدهقدد٘‪٠‬ل‬
‫دهعاًودد‪.ٞ‬لٗكاُددالٓ د ٖلمتثددىل دد٘د سلدهعٌددىلعودد‪ٟ‬لد ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لعُلٌدداْلهعدداَل‪2040‬لجددِحل‬
‫دجس تاعل ٘د سلدال تق يلدسبق‪ٚ‬ق‪ٛ‬لمتٔ‪ٚ‬تدلجِحٔالدإل دس‪ٝ‬لده دت‪ .ٞٚ‬ل‬
‫‪ ‬إسرتاتيجية البحث العلني‪:‬‬
‫ُ‪ٙ‬ع ددتلدهبحد د لدهعوٌ دد‪ٛ‬لملع ددا لده‪ ٚ‬ددَ٘لعٌ ددا ل ‪ٜ‬ل ٗه دد‪ ٞ‬لٗٓ دد٘لعِصد د لً ددّلعِاتد د ل‬
‫ًِظً٘تٔددالدهعوٌ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهتلِ٘ه٘ا‪ ٚ‬د‪ٞ‬ل‪.‬لٗت٘كددتلده ؤ‪ٙ‬دد‪ٞ‬لدجتددتقبو‪ٞٚ‬له قتصددا لدهعُلٌدداُ‪ٛ‬ل‬
‫‪2020‬ل عودد‪ٟ‬ل ُددٕلسك‪ٚ‬ددز‪ٝ‬ل ا دد‪ٞٚ‬لإلحددتدثلدهتٌِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗد ددتتدًتٔا لٗلدهعِص د لدأل ددا ل‬
‫ه ددتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعلدجعتٌ ددت‪ٝ‬لهوتِ٘‪ٙ‬دد لدالقتص ددا ‪ٜ‬لملده ؤ‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لدجت ددتقبو‪ٞٚ‬لهو ددب ‪.‬لٗق ددتل‬
‫قاًالدسبلً٘‪ٞ‬لدهعٌُاُ‪ٞٚ‬ل تعٍلدهبح٘ثلدهعوٌ‪ٞٚ‬لملدزباًعاعلٗدجعآتلدهعو‪ٚ‬ال شدلىٍلل‬
‫د ددِ٘‪ ٜ‬لٗذه د ددملإل د د د د‪١‬لدجع د دد‪ٞ‬لدجت د ددتٌ ‪ٝ‬له د ددت‪٠‬لدهب د دداحث ‪.‬لهد د د لد لعٌو د ددالٓد د د ٖل‬
‫دال تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لعو‪ٟ‬ل ٌاْلت٘د د ل دطلدهبحد لدهعوٌد‪ٛ‬لمب تودنل ُ٘دلعٔدا لٗ د دًفل‬
‫دهتسد دداعلدهعو‪ٚ‬ددالملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل لً د ل دد‪ٞ‬لدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لده٘وِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫هوبح لدهعوٌ‪ ٛ‬لممال ‪٠‬لإىللز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬لدهتِع‪ٞ‬لدهبحث‪ٞٚ‬لٗا٘ تٔالملدزباًعاع لً لمت٘‪ٙ‬ىل‬
‫دهبحد د لدهعوٌ دد‪ٛ‬لملًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬لٗإُش ددا‪١‬لحا ددِاعلعوٌ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لملتو ددمل‬
‫دجس تداعل لًد للإُشدا‪١‬لً دكددزلهوتٌ‪ٚ‬دزلدهبحثد‪ٛ‬لمبس تدداعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لملصبددايل‬
‫عوٌ‪ٛ‬لتتٌ‪ٚ‬زل ٕ لٗاريٓالًّلدهت٘ت‪ٚ‬اع‪ .‬ل‬
‫‪34‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬إسرتاتيجية اجلودة يف التعليه‪:‬‬
‫عِتًالُِظ لإىللًِظً٘‪ٞ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لمل دو ِ‪ٞ‬لعُلٌداْل لظبدتلعظدٍلدإلظبدازدعلدهد ل‬
‫متّلذبق‪ٚ‬قٔالملق األدهتعو‪;ٍٚ‬لإالل ُٕل‪ ٙ‬ح ل ُٔالسكزعلعو‪ٟ‬لُش لًظو‪ٞ‬لدهتعود‪ٍٚ‬ل‬
‫مل ‪ ٚ‬د لس دد٘ألدهتٗه د‪ٞ‬ل‪.‬ل اجبدداُ‪ٛ‬لٗدهتأ‪ٚ‬ددزدعلدهقا‪ٌ٢‬دد‪ٞ‬لمتثددىلدلهددته‪ٚ‬ىلدألك‪ٚ‬ددتلعودد‪ٟ‬ل‬
‫دالٓتٌ دداَل ٔد د دلدزباُدد لإالل ْلٓد د دلدالٓتٌ دداَلك دداْل اهتسا دد‪ٞ‬لدألٗىللً ددّلدهِاح‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دهلٌ‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لملحد ل ق‪ٚ‬ددالادد٘ ‪ٝ‬لُظدداَلدهتعودد‪ٍٚ‬لًددّلدهتحددت‪ٙ‬اعلده٘د ددح‪ٞ‬ل ‪ٌٚ‬ددال‪ٙ‬شددٔتٖل‬
‫دهعا لًّلت ٘سلكبريلمشىل ‪ ٚ‬لا٘دُد للدسب‪ٚ‬دا‪.ٝ‬للهد د لادا‪١‬لعلٓد ٖلدال دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‬
‫ٗسكددزعلعودد‪ٟ‬ل ْلتقددَ٘لٗزدس‪ٝ‬لدهت ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهتعودد‪ ٍٚ‬لٗلٗزدس‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل ٘ د لُظدداٍَلل‬
‫د ودد‪ٛ‬له ددٌاْلدزبدد٘ ‪ٝ‬لملدهتعودد‪ٍٚ‬لدجتس دد‪ٛ‬لٗدهعدداه‪ٛ‬لٗتعز‪ٙ‬ددزٖلمب توددنلدألُظٌدد‪ ٞ‬ل‬
‫ٗس تٓال اهللا‪ٙ‬اعلده٘وِ‪ٞٚ‬لدهعٌُاُ‪ٚ‬د‪ ٞ‬لٗت ٘‪ٓ ٙ‬دالٗإعدتد ٓالملصبدايل دٌاْلدزبد٘ ‪ٝ‬ل‬
‫ملدجس تدداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬دد‪ ٞ‬لٗدعتٌددا لدهتصددِ‪ٚ‬نلدجع‪ٚ‬دداس‪ٜ‬لهوتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لملدهتددو ِ‪ٞ‬ل‬
‫ٗاريٓالًّلدهت٘ت‪ٚ‬اع‪ .‬ل‬
‫‪ ‬إسرتاتيجية التحاق الطلبة‪:‬‬
‫تعتددألٓ د ٖلدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لًددّل ٗد‪٢‬ددىلدال ددتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعلده د لمتّللدهعٌددىل ٔددالًِ د ل‬
‫تد‪ٞٙ‬لدهتدبع‪ِٚٚ‬اعلًدّلدهقد ْلدهعشد ‪ّٙ‬لل صد٘س‪ٝ‬لادريلًبااد ‪ ٝ‬لٗذهدملعِدتًالواهبدال‬
‫ق‪ٚ‬ا ‪ٝ‬لدهدب ل ليُد دنل اسبد لعود‪ٟ‬لدهعودٍلٗدهتعود‪ٍٚ‬لحتد‪ٟ‬لٗإْلكداْلذهدملذبدالظد يل‬
‫دألاااس لممالاعىلدفت لًّلٓ ٖلدال تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لٓ٘ل ٌاْلحصد٘يل ‪ٚ‬د لده وبد‪ٞ‬ل‬
‫مل ددّلدهتعودد‪ٍٚ‬لجددالقبددىلدجتس دد‪ٞ‬لعودد‪ٟ‬ل د لدالهتحدداقل دداهتعو‪ٍٚ‬لدجملدداُ‪ ٛ‬لٗمبتدداسدعٍل‬
‫ًتِ٘ع‪ٍٞ‬لًٗتعت ‪ٍٝ‬لمل ‪ ٚ‬ل ساا‪١‬لدهب لعو‪ٟ‬ل ْل‪ٙ‬تريلدهِظاَلدهتعو‪ٌٛٚ‬لدهقا‪ٍ٢‬لعو‪ٟ‬ل‬
‫دهتقددتَلدهلاعددىلٗ د لدهت دد٘سدعلدسبت‪ٙ‬ثدد‪ٞ‬لمل ‪ ٚ‬د لدج دحددىلدهتسد دد‪ٞٚ‬ل لٗذهددملعددّل‬
‫و ‪ ٙ‬لس تٖل ت صصاعٍلًٗتداسدعٍللًِٔ‪ٚ‬د‪ٍٞ‬للًتعدت ‪ٍٝ‬للٗطبتولد‪ٞ‬ل لٗ د لًت وبداعلدهتد٘قل‬
‫دهعٌُاُ‪ ٛ‬لٗحت‪ٟ‬ل‪ٙ‬تٔ‪ ٚ‬لهو اه لدالهتحاقل اهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لٗ لدجتاسلده ‪ٜ‬ل ولٕ ل ٍل‬
‫دهتحاقٍٔل اهعٌىلٗ قالجتت٘‪ٙ‬اتٍٔلًٗسٓ تٍٔلدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لده ل س ٘ٓا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬إسرتاتيجية متويل التعليه‪:‬‬
‫‪ُٙ‬عتلمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لًّلدأل لده ‪ٚ٢‬ت‪ٞ‬لدهد ل د علدهتٗهد‪ٞ‬لعود‪ٟ‬لعاتقٔدالدهق‪ٚ‬داَل‬
‫ٕلًِ ل تد‪ٞٙ‬لدهتبع‪ِٚٚ‬اعلًّلدهقد ْلدهعشد ‪.ّٙ‬لٗ‪ ٙ‬حد َل ْلدهِظداَلدهقدا‪ٍ٢‬لهتٌ٘‪ٙ‬دىل‬
‫دهتعو دد‪ٍٚ‬ل‪ٙ‬عتٌ ددتل ش ددلىٍلك ددبريٍلعو دد‪ٟ‬ل ع ددٍلدسبلً٘ دد‪ ٞ‬لٗذه ددملً ددّل دد يلدج‪ٚ‬زدُ‪ ٚ‬دداعل‬
‫دج صصد‪ٞ‬لٗدجعتٌدت‪ٝ‬لهولددثريلًدّلدزبٔدداعلدسبلً٘‪ٚ‬د‪ٞ‬لدهد لتُلعِد‪ٟ‬ل داهتعو‪ٍٚ‬لًثددىلٗزدس‪ٝ‬ل‬
‫دهت ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهتعو دد‪ ٍٚ‬لٗٗزدس‪ٝ‬لدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهعد دداه‪ ٛ‬لٗااًع دد‪ٞ‬لدهت ددو اْلق ددا ٘ لٗدزبٔد دداعل‬
‫دأل د ‪٠‬لدجشد ‪ٞ‬لعودد‪ٟ‬لدجس تدداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬دد‪.ٞ‬لٗهدد٘لُظ ُددالإىللدالُلدداقلدسبلددً٘‪ٛ‬لعودد‪ٟ‬ل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لًّلدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لدهعاً‪ٞ‬لهوتٗه‪ٞ‬لعو‪ٟ‬لً لعت لًّلدهتدِ٘دعل لظبدتل ُدٕلميثدىلُتدب‪ٞ‬ل‬
‫كبري‪ٝ‬لًّلدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لدجعتٌت‪ٝ‬لهوتٗه‪ ٞ‬لٗدزبتٗيل(‪)1‬ل‪ ٘ٙ‬حلذهم‪ :‬ل‬
‫اجلدوه (‪ٌ :)1‬طبة ويصاٌية التعميي وقازٌة مبيصاٌية الدولة كلن عمى ودى مخظ ضٍوات(‪)2019-2015‬‬
‫الطٍة‬
‫‪2019‬‬ ‫‪2018‬‬ ‫‪2017‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪2015‬‬ ‫اجلّة‬

‫‪%17‬‬ ‫‪%16.8‬‬ ‫‪%16.5‬‬ ‫‪%15.8‬‬ ‫‪%14.8‬‬ ‫التعميي‬

‫‪35‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ٗ‪ٙ‬ت حلًّلدزبتٗيل(‪ )1‬ل ْلدهِظاَلدهقا‪ٍ٢‬لعو‪ٟ‬لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬ل‪ٙ‬تتٍل اج كز‪ ٞٙ‬ل‬
‫ٗٓ٘لملتصاعتلًتدتٌ لًدّلح‪ٚ‬د لُتدب‪ٞ‬لدهتٌ٘‪ٙ‬دىلعدألدهتدِ٘دعلدجا د‪ ٞٚ‬لممدال‪ٙ‬لودنل‬
‫دهتٗهدد‪ٞ‬لً‪ٚ‬زدُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لوا‪٢‬و د‪ٞ‬ل‪.‬لكٌددال‪ٙ‬ددس ‪ٜ‬لإىللدز ٗدا‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدزبٔدد٘ لدجب ٗهدد‪ٞ‬ل د لدجس تدداعل‬
‫دهتعو‪ ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لدجت ددسٗه‪ٞ‬لع ددّلدهتعو دد‪ٍٚ‬لٗ ق ددتدْلدهلاعو‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لدهِااح دد‪ ٞ‬لٗ‪ٙ‬ع ق ددىل اهت دداه‪ٛ‬ل‬
‫دال تاا ‪ٞ‬لدهت ‪ٙ‬ع‪ٞ‬لملدربداذلدهقد دسدعلدجِا دب‪ٞ‬لهتغد‪ٚ‬لريلدهدأدًفلدهتلعو‪ٌٚٚ‬د‪ٞ‬لملكدىل‬
‫ًس تدد‪ٞ‬لٗ د لُظ تٔددالدجتددتقبو‪ٞٚ‬ل لٗذهددمل ِددا‪ً١‬لعودد‪ٟ‬لدجتددتاتدعلدهعاج‪ ٚ‬د‪ٞ‬ل‪.‬لًددّلِٓددال‬
‫ددعالدزبٔدداعلدسبلً٘‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدجتددسٗه‪ٞ‬لٗدج تصدد‪ٞ‬لعددّلدهتعودد‪ٍٚ‬ل ل ت دد٘‪ ٙ‬ليه‪ٚ‬دداعٍللات‪ٙ‬ددت‪ٍٝ‬ل‬
‫هتٌ٘‪ ٙ‬ددىلق دداألدهتعو دد‪ٍٚ‬ل لحب‪ٚ‬د د لتل ددْ٘لًص ددا سلمت٘‪ ٙ‬ددىللًتع ددت ‪ٝ‬لًٗت ددتتدً‪ٞ‬له ددٕلمل‬
‫دهتِ٘دعلدهقا ً‪ٞ‬ل تاللًّلدالعتٌا لعو‪ٟ‬لدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لدسبلً٘‪ ٞٚ‬لح‪ ٚ‬ل‪ ُٙ‬ح لذهدململ‬
‫ًعظ ددٍلًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل‪.‬ل اسبلً٘ دد‪ٞ‬لإ ددا ‪ٞ‬لإىللدالُل دداقلعو دد‪ٟ‬لدهتعو دد‪ ٍٚ‬ل‬
‫ظبتٓالتِل لًدال‪ٙ‬قداسحتل‪%40‬لًدّلً‪ٚ‬زدُ‪ٚ‬تٔدالحد٘يلدزب٘دُد لدالاتٌاع‪ٚ‬د‪ٞ‬لٗدهشدلىلل(‪)3‬ل‬
‫‪ ٘ٙ‬حلذهم‪ :‬ل‬

‫الػلن (‪ )3‬االٌفاق االدتىاعي احللووي عمى املواطٍني‬


‫‪ ‬مصادر متويل التعليه العالي يف اجلامعات احللومية واخلاصة لسلطية عناٌ‬
‫‪ٙ‬ق لمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬لملًس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لدسبلً٘‪ٚ‬د‪ٞ‬للعود‪ٟ‬لعدات لدزبٔداعل‬
‫دسبلً٘‪ ٞ‬لح‪ ٚ‬لظبتل ْلًدال‪ٙ‬قداسحتلًدّل‪%90‬لًدّلمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لملدجس تداعل‬
‫دسبلً٘‪ٞٚ‬ل‪ٙ‬لْ٘ل ٌّلًتسٗه‪ٚ‬تٔا لملح ل تبحلًال‪ٙ‬قداسحتل‪%10‬ل قدطلًدّلدهتٌ٘‪ٙ‬دىل‬
‫ددتعٍلً ددّلأ دداعٍلًتع ددت ‪ٍٝ‬لًثوتٔ ددال عدد لدهشدد كاعلدسبلً٘‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدشبات دد‪ٞ‬لٗ عدد ل‬
‫دجس تاعلدشبري‪;ٞٙ‬لٗٓ دلممال‪ٙ‬ت لدشبُ ‪ٟ‬لعب٘لدهبح لعّلًصا سل د ‪٠‬لًدّل ادىل‬
‫تِ٘‪ٙ‬دد لًص ددا سلمت٘‪ ٙ‬ددىلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ ٛ‬لحت دد‪ٟ‬ل‪ٙ‬ل ددْ٘له ددٕلدال ددتق ه‪ٞٚ‬لعب دد٘لدهت دد٘سل‬
‫ًٗ٘دكب‪ٞ‬لدهث٘س‪ٝ‬لدجع ‪ٞٚ‬لٗدهتقِ‪.ٞٚ‬لٗدهشلىل(‪)4‬ل‪ ٘ٙ‬حلًصا سلٓ دلدهتٌ٘‪ٙ‬ى‪ :‬ل‬

‫‪36‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫احللووة الداعي االضاضي لمتعميي‬
‫العالي بٍطبة ‪% 90‬‬

‫البعجات يف جلاوعات‬ ‫اجلاوعات واللميات‬


‫واللميات اخلاصة‬ ‫احللووية‬

‫القطاع اخلاص بٍطبة ‪%10‬‬

‫غسكة ِيربتوُ‬ ‫غسكة الغاش الطبيعي‬


‫اجلّات اخلريية‬
‫غسكة تٍىية ٌفط‬
‫ُعىاُ‬

‫الػلن (‪ :)4‬وصادز متوين التعميي العالي وع الٍطب املئوية لْ‬


‫ًد ددالمت٘‪ٙ‬د ددىلدهتعود دد‪ٍٚ‬لملًس تد دداعلدهتعود دد‪ٍٚ‬لدهعد دداه‪ٛ‬لدشبد ددا ل د دل ْلدجس تد دداعل‬
‫دهتعو‪ٌٞٚٚ‬لتعتٌتل شلىٍلكبريٍل ‪ ٙ‬العو‪ٟ‬لًالتقَ٘ل ٕلدسبلً٘‪ٞ‬لًّل عدٍل لٗدجتٌثدىلمل‬
‫دهبعثدداعلدهتسد دد‪ٞٚ‬لشب ػبدد‪ٛ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداَل ددِ٘‪ٙ‬ا لح‪ٚ‬د ل عوددّلدهقبدد٘يلدج٘حددتلهعدداَل‬
‫‪2020‬لً ددث لع ددّلع ددت لدجقاع ددتلدهتسد دد‪ٞٚ‬لدهدد لٗس علً ددّلًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل‬
‫دسبلً٘‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهبعثدداعلدهتد و‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗده د ل وغ دال(‪)22815‬لًقعددتدل سد دد‪ٚ‬ا لملح د لمتثددىل‬
‫دهبعثدداعلدهتد و‪ٚ‬دد‪ٞ‬لُتددب‪ٞ‬للك ددبري‪ٝ‬لًددّلٓ د ٖلدجقاع دتل‪.‬لٗٓدد دل‪ٙ‬لت د لذبٌددىلدسبلً٘ دد‪ٞ‬ل‬
‫دزباُ لدألكألًّلدهتٌ٘‪ٙ‬ى لكٌال‪ ٘ٙ‬حٕلدهشلىل(‪ :)5‬ل‬
‫القسوض‬
‫وَ‬
‫البٍوك‬

‫املطاعدات‬ ‫متوين التعميي يف‬ ‫احللووة‬


‫اخلريية‬ ‫املؤضطات اخلاصة‬

‫التىوين‬
‫الػحصي‬

‫الػلن (‪ :)5‬وصادز متوين التعميي العالي يف املؤضطات اخلاصة لطمطٍة عُىاُ‬

‫‪37‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬أرقاو عً مؤسسات التعليه العالي‬
‫تعتددألًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لمل ددو ِ‪ٞ‬لعُلٌدداْلًددّل د لدجس تدداعلدهعوٌ‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دجٌٔ‪ٞ‬لهوغا‪ٞٙ‬لده ل‪ٙ‬تتا لعو‪ٔٚ‬الدهعٌُاُ‪;ْ٘ٚ‬لٗذهملًدّل ادىلدلسبصد٘يلعود‪ٟ‬ل تد‪ٍٞ‬لل‬
‫ملإح ددت‪٠‬لًس ت دداتٔال لح‪ٚ‬د د ل ا دداسعلدالحص ددا‪ٚ٢‬اعللإىلل ْلصبٌ دد٘ألع ددت لدجس ت دداعل‬
‫دهتعو‪ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬ل دداهتعو‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لمل ددو ِ‪ٞ‬لعٌدداْ ل وغددالًددال‪ٙ‬قدداسحتلل‪57‬لًس تدد‪ٞ‬لعوٌ‪ٚ‬دد‪ ٞ‬ل‬
‫ت ددِلال‪28‬لًِٔ ددالكٌس تد د‪ٍٞ‬لحلً٘‪ٚ‬د د‪ٍٞ‬ل تٌ٘‪ٙ‬د دىٍلكاًد دىٍلً ددّلااُبٔ ددا لٗ‪29‬لًس ت دد‪ٞ‬ل‬
‫اتد‪ٞ‬لًدّلُد٘ألًتعدت لدهتٌ٘‪ٙ‬دىل‪.‬لٗملدهق داألدهعداَلت٘ادتلااًعتداْ‪:‬لدألٗىللااًعدد‪ٞ‬ل‬
‫دهتددو اْلقددا ٘ لدهد لد تتحددالعدداَل‪ 1986‬لٗدهثاُ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدزباًعدد‪ٞ‬لدهتقِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدهد ل ُشدد‪٣‬ال‬
‫عد دداَل‪2020‬للٗذهد ددمل د ددتًفل‪13‬للكو‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لً٘زعد دد‪ٞ‬لم‪:‬ل‪7‬لكو‪ٚ‬د دداعلهوتقِ‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لٗ‪5‬لكو‪ٚ‬د دداعل‬
‫ت ب‪ٚ‬ق‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لٗكو‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لهوٌعوٌ د د ل اهتد ددو ِ‪ٞ‬ل لملح د د لِٓد ددانل‪14‬لكو‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لٗ‪13‬لًعٔد ددتدل‬
‫حلً٘‪ٚ‬ا‪ .‬ل‬
‫ًددالملدهق دداألدشبددا ل ت٘اددتل‪8‬لااًعدداعلهوتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗل‪21‬لكو‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗدستل د ل‬
‫ع ددت لده وب دد‪ٞ‬لدجقب دد٘ه لمبس ت دداعلضبا ظ دد‪ٞ‬لًت ددقطل ِت ددب‪ٞ‬ل‪%18‬لتو‪ ٔٚ‬ددالضبا ظ دد‪ٞ‬ل‬
‫مش ددايلدهباوِ دد‪ٞ‬ل ِت ددب‪ٞ‬ل‪.%15‬لكٌ ددالح ددازعلًت ددقطلعو دد‪ٟ‬ل عو دد‪ٟ‬لُت ددب‪ٞ‬لً ددّلده وب دد‪ٞ‬ل‬
‫دشب ػب ل ِتب‪ٞ‬ل‪ %21‬لتو‪ٔٚ‬الًِ ق‪ٞ‬لمشايلدهباوِ‪ٞ‬ل‪.%18‬لٗ ‪ِٚ‬الدإلحصا‪ٚ٢‬اعل سد ‪ٞ‬ل‬
‫ًد ددال‪ٙ‬قد دداسحتل‪30422‬لواهبد ددالٗواهبد دد‪ٞ‬لًقبد دد٘ه لملًس تد دداعلدهتعود دد‪ٍٚ‬لدهعد دداه‪ٛ‬ل د د ددىل‬
‫دهتو ِ‪ٞ‬لٗ اسأا لًٍِٔل‪%53.6‬لًدّلدإلُداث‪.‬للكٌدال ‪ِٚ‬دالدإلحصدا‪ٚ٢‬اعلعدت للده وبد‪ٞ‬ل‬
‫دشب د ػب لًددّلًس تدداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل د ددىلدهت ددو ِ‪ٞ‬لٗ اسأددال وددللع ددت ٍٓل‬
‫‪28419‬ل ػبدال لًددٍِٔل‪%61‬لًدّلدإلُدداثل‪.‬لٗحتد لإحصدا‪ٚ٢‬اعللدهعدداَلدزبدداًع‪ٛ‬ل‪- 2017‬‬
‫‪ 2018‬ل داىلعددت لده وبدد‪ٞ‬لدجق‪ٚ‬ددت‪ّٙ‬لملًس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬ل د ددىلدهتددو ِ‪ٞ‬لٗ اسأددال‬
‫‪127962‬لواهبددالٗواهبدد‪ٞ‬للًددٍِٔل‪%57‬لًددّلدإلُدداثل‪.‬لًٗددّلااُ د ٍللي د ل وددللعددت لووبدد‪ٞ‬ل‬
‫ده ددٌاْلدالاتٌ دداع‪ٛ‬لدجق‪ ٚ‬ددت‪ّٙ‬لملًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬لدحملو‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل‪5769‬لواهب ددال‬
‫ٗواهب‪ٞ‬ل كث ٍٓلمبحا ظ‪ٞ‬لدهأمي‪ٛ‬لٗ ِتب‪ٞ‬ل‪.%.7‬لٗدهشدلىل(‪)6‬ل‪ ٘ٙ‬دحلعدت لده وبد‪ٞ‬ل‬
‫ملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لهوعاَلدزباًع‪ٛ‬ل‪(2018- 2017‬دزب‪ ُٞٚ ٚ‬ل‪ :)2019‬ل‬

‫الػلن(‪ :)6‬عدد الطمبة يف وؤضطات التعميي العالي لمعاً اجلاوعي ‪2018-2017‬‬

‫‪38‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ً ددالدهش ددلىل(ل‪)7‬ل ل ‪ ٚ‬ددب لُت ددب‪ٞ‬لت٘ز‪ٙ‬د د لده وب دد‪ٞ‬ل د د لًس ت دداعلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬ل‬
‫دسبلً٘‪ٞٚ‬لًِٔالٗدشبات‪:ٞ‬ل ل‬

‫طمبة املؤضطات‬
‫طمبة املؤضطات‬
‫اخلاصة ‪%49‬‬ ‫احللووية ‪%51‬‬

‫الػلن (‪ٌ :)7‬طبة توشيع الطمبة بني وؤضطات التعميي العالي احللووية وٍّا أو اخلاصة‬
‫ٗ‪ٙ‬ت حلًّلدهشلىلدهتا ل(‪)7‬ل ْلت٘ز‪ ٙ‬لده د حتلعود‪ٟ‬لًس تداعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬ل‬
‫دسبلً٘‪ٞٚ‬لٗدشبات‪ ٞ‬لاا‪١‬علعود‪ٟ‬لدهِحد٘لدآللتد‪:ٛ‬لميثدىلت٘ز‪ٙ‬د لده د حتلعود‪ٟ‬لًس تداعل‬
‫دهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لدسبلً٘‪ٚ‬دد‪ٞ‬ل ِتددب‪ٞ‬ل‪%51‬لًددّلصبٌددىلده د حتلدجوددتحق لمبس تدداعل‬
‫دهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ ٛ‬ل ‪ ٌِٚ‬ددالكاُ ددالُت ددب‪ٞ‬لت٘ز‪ٙ‬دد لع ددت لده د د حتلملدجس ت دداعلدشباتد د‪ٞ‬لل‬
‫دداهتعو‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل ِتددب‪ٞ‬ل‪.%49‬لًٗددّل‪ٙ‬ددتٌعّلملذهددملػبددتل ْلدهت٘ز‪ٙ‬د ل د لًس تدداعل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لدسبلً٘‪ٛ‬لٗدشبا ل تو ِ‪ٞ‬لعٌُداْلادا‪١‬ل لداسقلُتدب‪ٞ‬ل‪%1‬ل قدطل لٗٓد‪ٛ‬ل‬
‫ُتب‪ٞ‬لاللتس لا‪٣ٚ‬الملدهت٘ز‪. ٙ‬ل ل‬
‫‪ ‬اإلاجابة عً السؤال الثاىي‪:‬‬
‫هقتلُؤلدهتدسديلدهثداُ‪ٛ‬لًدّل د‪٣‬و‪ٞ‬لدهتسد د‪ٞ‬لدسباه‪ٚ‬د‪ٞ‬لعود‪ٟ‬لدآلتد‪:ٛ‬لًدالدهتحدت‪ٙ‬اعل‬
‫ده ل‪٘ٙ‬دأالمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬ل تو ِ‪ٞ‬لعٌاْ؟‪.‬للٗهإلاا د‪ٞ‬ل‬
‫عّلٓ دلدهتسدي لالل تلًّلدإلجاَل ‪ٙ‬ق‪ٞ‬لدالُتقدايلإىللًدال‪ٙ‬تدٌ‪ٟ‬ل االقتصدا لدجعد مل‬
‫لىلًال‪٘ٙ‬دإٔلٓ دلدجلَٔ٘لًّلذبت‪ٙ‬اعٍلٗتدع٘ اعللحب‪ٚ‬د لتصدبحلدجع د‪ٞ‬لٗده٘ دا‪٢‬ىل‬
‫دهد د لت ددتعٍلإُتاأ ددالٗذبص دد‪ٚ‬ؤالٗدسبل دداظلعو‪ ٔٚ‬ددا لٓ دد‪ٛ‬لدأل ددا ٍلده ددتق‪ٍ ٚ‬لهلوِظ دداَل‬
‫دهتعو‪ٌٛٚ‬لدهتا‪٢‬ت‪.‬لًّٗلدجع ٗ ل ْلدهتعود‪ٍٚ‬لدزبداًع‪ٛ‬لمل دو ِ‪ٞ‬لعُلٌداْلقدتل دت لًِد ل‬
‫عل‬
‫س ع‪ٞ‬لعق٘ لد ت األ فالدج ٗسلخبأدعٍلٗدباسحتلً لٗ ل دطٍلٗد دتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬ا ٍ‬
‫ك ددثري‪ ٝ‬لك دداْلي ٓ ددال دد‪ٞ‬لت دد٘‪ ٙ‬لهوتعو دد‪ٍٚ‬لدزب دداًع‪ٛ‬لً ددّل دد يلدال ددتدلت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل‬
‫ده٘وِ‪ٚ‬د‪ٞ‬لهوتعود‪ٍٚ‬للحتد‪ٟ‬لدهعدداَلل‪ 2040‬لدهد لسكدزعلعودد‪ٟ‬لد دتغ يلدهتقِ‪ٚ‬داعلدسبت‪ٙ‬ثدد‪ٞ‬ل‬
‫ك٘ دد‪ٚ‬و‪ٍٞ‬ل ا دد‪ٍٞٚ‬لملُظدداَلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعُلٌدداُ‪.ٛ‬لٗقددتلسٗعدد‪ٛ‬ل ‪ٔٚ‬دلالتدد٘ ريلعِص د ‪ّٙ‬لمل‬
‫‪39‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫اا‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لدألٌٓ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لك دد‪ٛ‬ل‪ ٙ‬ددتٍلذبق‪ٚ‬قٌٔ ددال دد يلٓدد ٖلدال ددتدت‪ٚ‬ا‪:ٞٚ‬ل ٗفٌ ددال ْلتتت ددٍل‬
‫اج ُٗ‪ٞ‬لدهلا ‪ٞٚ‬لٗدهقا و‪ٞٚ‬لدجِا ب‪ٞ‬لج٘دكب‪ٞ‬لًالقدتل‪ٙ‬تدتاتلًدّلدجدتغريدعلٗدجت وبداعل‬
‫يلًتدٓالدهزًيلدحملدت ل اهعداَل‪ 2040‬لٗ اُ‪ٌٔٚ‬دالإاد د‪١‬لعٌو‪ٚ‬د‪ٞ‬لً داعد‪ٞ‬لًتدتٌ ‪ٝ‬ل‬
‫جتددت٘‪٠‬ل د‪١‬لدشب دد‪ ٞ‬لً د لتق‪ٚ‬دد‪ٍٍٚ‬لً حودد‪ٛ‬لهعٌو‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتِل‪ ٚ‬د لمبددالميلددّلًددّلدهتحددت‪ ٙ‬ل‬
‫دجتتٌ لهوعِات لدجدتغري‪ٝ‬لملدال دتدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬ل لٗإاد د‪١‬لدهتحتد‪ِٚ‬اعلدهد لقدتلتقت د‪ٔٚ‬لال‬
‫دهظد ٗ ل ٗلدجدتغريدعلدهد لقدتلت د ل د ل دت‪ٝ‬لٗ د ‪٠‬لل(دسب د ً‪ٛ‬لٗدهتدد٘ ‪ ٛ‬ل‪.)2020‬ل‬
‫ٗاللتقنلٓ ٖلدهتحت‪ٙ‬اعلح٘يلااُ ٍل ٗلالىٍلٗدحتٍلح٘يلدإلُلاقلدهتعو‪ٌٛٚ‬لٗحاٌدٕل ل‬
‫ٗإ الدرب علعت‪ٝ‬ل الاي لح‪ٚ‬د ل ْل عد لٓ د ٖلدهتحدت‪ٙ‬اعل د و‪ٚ‬د‪ٞ‬لُا عد‪ٞ‬لًدّلدهِظداَل‬
‫دهتعو‪ٌٚ‬دد‪ٛ‬لُلتددٕ لٗ ع ددٔالُت‪ٚ‬ادد‪ٞ‬لهوع٘دًددىلدشباسا‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدحمل‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل ددٕلٗدهد لتددس ل ‪ٚ‬دٕل‪.‬ل‬
‫ٗميلّلت٘ ‪ٚ‬حلٓ ٖلدهع٘دًىلكاآلت‪:ٛ‬ل ل‬
‫‪ ‬عوامل داخلية مرتبطة باملؤسسات التعلينية‪:‬‬
‫ٗٓ‪ٛ‬لع٘دًدىلً تب د‪ٞ‬ل اجس تداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪ٞ‬لٗدهت‪ٚ‬ا داعلدجتبعد‪ٞ‬ل ‪ٔٚ‬دالٗدأل داه‪ ٚ‬ل‬
‫دجدتت تً‪ٞ‬لًعٔالٗو قلتلاعىلدجت عل ع ٔالً ل ع لًّٗلٓ ٖلدهع٘دًى‪ :‬ل‬
‫‪ً‬تددت٘‪٠‬لت ٓ‪ٚ‬ددىلدجعوٌ د لٗدأل ددات ‪ٝ‬لٗ د لدجت وبدداعلدجع ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدسبت‪ٙ‬ثدد‪ٞ‬لملدهعص د ل‬
‫ده ‪ٜ‬لُع‪ ٚ‬ل ‪ ٕٚ‬لٗس طلذهمل األا٘سلده ل‪ٙ‬تقا ُ٘ٔالمل ب‪ٚ‬ىلدهعٌىلدجِاز‪ .‬ل‬
‫‪‬ز‪ٙ‬ددا ‪ٝ‬لده و د لعودد‪ٟ‬لدالهتحدداقل دداهتعو‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لًددّلااُ د لده وبدد‪ ٞ‬لملظددىلقودد‪ٞ‬ل‬
‫ده اق‪ٞ‬لدال ت‪ٚ‬عا ‪ٞٚ‬لجس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لدسبلً٘‪ٞٚ‬لُظد دللهقود‪ٞ‬لدجد٘دس لدجاه‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫دجتاح‪ .ٞ‬ل‬
‫‪ ‬دالٓتٌدداَلددد٘ ‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لٗدهددتحلٍلملكلا‪ٙ‬تددٕلدهتد و‪ٚ‬دد‪ٞ‬لًددّل د د يلدهتك‪ ٚ‬ددزل‬
‫عود‪ٟ‬لدقتصا ‪ٙ‬اعلدسباٍلٗ بطل عتد لده حتلملدهقاع‪ٞ‬لدهتسد ‪ ٞٚ‬لممدال ‪٠‬لإىلل‬
‫دسباا‪ٞ‬لهز‪ٙ‬دا ‪ٝ‬ل عتد لدجعوٌ لج٘دأ‪ٞ‬لز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬لدهصل٘ لدهتسد ‪ٞٚ‬لدهِادب‪ٞ‬لعّلٓد ٖل‬
‫دهت‪ٚ‬ا دداعل‪.‬لٗقد ددتل ‪٠‬لٓد د دلإىللز‪ٙ‬د ددا ‪ٝ‬لدهِلقد دداعلدهتعو‪ ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬ل د دد٘د‪١‬لملده ٗدت دد ل ٗل‬
‫دهأدًفلدهتتس‪ٙ‬ب‪ٚ‬د‪ٞ‬لده زًد‪ٞ‬لهت ٓ‪ٚ‬دىلدجعوٌ لقبىلدشبتً‪ٞ‬لًّٗل فا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬دالعتٌا لدهلبريلعو‪ٟ‬لدسبلً٘‪ٞ‬لملمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬للإذل ‪٠‬لذهدملإىللإسٓداقلل‬
‫دسبلً٘ دد‪ٞ‬لٗاعو ددٔالًق‪ ٚ‬ددت‪ٝ‬لً ددّلطبتو ددنلدهِ دد٘دح‪ ٛ‬ل دد٘د‪١‬لكاُ ددالً ددّلدهِاح‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫دهت ٘‪ٞٙ ٙ‬ل َلًّلدهِاح‪ٞٚ‬لدهلٌ‪ٞٚ‬لهز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬ل عتد لدجوتحق ل ٔا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬إ د ددايلدهتقِ‪ٚ‬د دداعلدسبت‪ٙ‬ثد دد‪ٞ‬لٗدأل د دداه‪ ٚ‬لدهتلِ٘ه٘ا‪ٚ‬د دد‪ٞ‬لملدهتعود دد‪ٍٚ‬لًد ددّلٗ د ددا‪٢‬ىل‬
‫تعو‪ٌٚٚ‬ددد‪ٞ‬لٗطبت ددأدعلٗ أ ددز‪ٝ‬لًٗع ددتدعلحت‪ٙ‬ثدد‪ٞ‬ل لٗذه ددملً ددّل ا ددىلز‪ ٙ‬ددا ‪ٝ‬لتلاع ددىل‬
‫ده وب‪ٞ‬لٗت ٘‪ ٙ‬لًٔاسدتٍٔلدهعوٌ‪ٞٚ‬لٗدهعٌو‪ ٞٚ‬لإ ا ‪ٞ‬لإىللدهت٘ لدسباه‪ٛ‬لملإ ايل‬
‫دسبا د لدآله‪ٛ‬لٗ دتًاعلدإلُتُدا لًٗدال‪ٙ‬صداح لذهدملًدّلدهت د٘‪ ٙ‬لٗدهتحدت‪ ٙ‬ل‬
‫دجتتٌ لف ٖلدهتقِ‪ٚ‬اع لٗذهملُظد دله ب‪ٚ‬عتٔالدجتات ‪ٝ‬ل ا تٌ دس‪ .‬ل‬
‫‪ ‬عنل ٗسلدهق األدشبا لملمت٘‪ٙ‬ىلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لًدّل د يلدجدِحلٗدهتأعداعلل‬
‫ٗدجتاعتدع لح‪ٚ‬د لادلىلدهعد ‪١‬لعود‪ٟ‬لدسبلً٘د‪ٞ‬لٗ ص٘تدالل ْل ٗسلٓد ٖلدهق اعداعل‬
‫التتعت‪٠‬لُتبتٕلل‪9‬ل‪%‬ل قط‪ .‬ل‬
‫‪ ‬دالٓتٌ دداَل األُشد د ‪ٞ‬لده ت ددل‪ٞٚ‬لًٗ ددال‪ٙ‬ت ود د لذه ددملً ددّلست ددتلً‪ٚ‬زدُ‪ٚ‬د دداعلفد ددال‬
‫ربددصؤلهإلُلدداقلعودد‪ٟ‬لدجت وبدداعلدج تولدد‪ ٞ‬ل دد٘د‪١‬لكاُددالٓ د ٖلدألُش د ‪ٞ‬ل د ددىل‬
‫دجتدس ل ٗل اسأالًثدىلده ح علده ‪ٞٚ‬لعو‪ٟ‬ل ب‪ٚ‬ىلدجثاي‪ .‬ل‬
‫‪40‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ً‬تت٘‪٠‬لدفتسلدهتعو‪ٌٛٚ‬لدجتٌثدىللملس د٘حتلده ولبد‪ٞ‬ل لٗدهد ‪ٜ‬ل‪ٙ‬شدلىلٓدتسدللدقتصدا ‪ٙ‬الل‬
‫ٗد حا لٗذهملًّلح‪ ٚ‬لًل٘ثلده اه لملدج حو‪ٞ‬لدهتسد ‪ٞٚ‬ل كث لًّلدجق سلهدٕل ل‬
‫ٗعتَلإتاح‪ٞ‬لدهل ت‪ٞ‬لدهلا ‪ٞٚ‬لهو وب‪ٞ‬لدزبت لممدال‪ٙ‬دس ‪ٜ‬لإىللز‪ٙ‬دا ل‪ٝ‬ل عدتد لده ولبد‪ٞ‬لل‬
‫ممال‪ٙ‬س ل اهتاه‪ٛ‬لعو‪ٟ‬لكول‪ٞ‬لده٘حت‪ٝ‬لدهتعو‪ .ٌٞٚٚ‬ل‬
‫‪ ‬عنلدإل دس‪ٝ‬لدهتعو‪ ٌٞٚٚ‬لٗعتَلدال ت تدَلدألًثىلهوٌ٘دس لدجتاح‪ ٞ‬لٗ دعنلاد٘ ‪ٝ‬ل‬
‫ت٘ز‪ٙ‬د د لٓد د ٖلدج دد٘دس لعو دد‪ٟ‬لعِاتد د لدهعٌو‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لدهتعو‪ ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لٗ ش ددلىٍللؼبقد د لدألٓ ددتد ل‬
‫دهتعو‪ .ٌٞٚٚ‬ل‬
‫‪‬ا‪ٚ‬دداحتليه‪ٚ‬دداعلت ادد‪ٚ‬تلدإلُلدداق لٗعددتَلدال ددتغ يلدألًثددىلهوٌدد٘دس لدجاه‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدهبشد ‪ٞٙ‬ل‬
‫ده لتت٘ لملتوملدزبٔ‪ ٞ‬لٗمبال‪ٙ‬لولٔالذهملدهلثريلًّلدجايلٗدزبٔتلٗده٘قا‪ .‬ل‬
‫‪ ‬دهت٘ د لملدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗعددتَلً دعددا‪ٝ‬لحاادد‪ٞ‬لدجملتٌ د لهددبع لدهت صصدداعلل‬
‫دزباًع‪ٞٚ‬لدج ٗح‪(ٞ‬عتْٗلٗدهقح اُ‪ ٛ‬ل‪)2019‬ل(دجع٘ه‪ ٛ‬ل‪)2019‬ل( ً ‪2014‬ل)‪ .‬ل‬
‫‪ ‬عوامل خاراجية مرتبطة باجملتنع‪:‬‬
‫ٗٓد‪ٛ‬لعبدداس‪ٝ‬لعددّلدهع٘دًددىلدشباسا‪ٚ‬دد‪ٞ‬لدحمل‪ ٚ‬د‪ٞ‬ل اهِظدداَلدهتعو‪ٌٚ‬دد‪ٛ‬لٗدهد لتددس ل ‪ٚ‬ددٕل‬
‫ٗملكىٍلًّل ِ‪ٚ‬تٕلًٗ دحودٕلٗ ‪ٚ‬ا اتٕلدجتِ٘ع‪ ٞ‬لًّٗل ٌٓٔالًال‪ ٙ‬ت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪‬دهٌِ٘لده ب‪ٚ‬ع‪ٛ‬لهوتدلاْلملطبتودنل سادا‪١‬لدهعدا ل لٗ ص٘تداللملدهدتٗيلدهِاً‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ل‬
‫ٗالل دد‪ٌٚ‬الدهِدداتفلًِددٕلعددّلز‪ٙ‬ددا ‪ٝ‬لدج٘ده‪ٚ‬ددتلٗدستلدداألدجتددت٘‪٠‬لدهصددح‪ٛ‬لهوٌاتٌع دلاع ل‬
‫ح‪ ٚ‬ل‪ٙ‬عتألذهملًدّل ٓدٍلدهع٘دًدىلدجدس ‪ٝ‬لملتزد‪ٙ‬دتلدهِلقدداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪;ٞ‬لإذل ‪٠‬ل‬
‫ٓ دلدهٌِ٘لإىللز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬ل عتد لًّلٍٓلمل دّلدهتعود‪ٍٚ‬ل لممدال د لإىللق‪ٚ‬داَللدسبلً٘داعل‬
‫ت٘ ‪ ٚ‬ل تًاتٔالدهتعو‪ٌٞٚٚ‬لٗإُشا‪١‬لدجتدس لٗتع‪ ٚ‬لدجعوٌ لج٘دأ‪ٞ‬لذهم‪ .‬ل‬
‫‪ ‬ز‪ٙ‬ددا ‪ٝ‬لدٓتٌدداَلدجملتٌعدداعل دداهتعو‪ٍٚ‬لٗدإلُلدداقلعو‪ ٚ‬دٕل لعودد‪ٟ‬لدعتبدداسل ْلدإلُلدداقلعودد‪ٟ‬ل‬
‫دهتعو دد‪ٍٚ‬لٓد دد٘لد ددتثٌاسلملدج دد٘دس لدهبشد د ‪ٞٙ‬ل‪ ٙ‬ددس ‪ٜ‬للملده٘دقد د لإىللت دد٘‪ ٙ‬لدجملتٌد د ل‬
‫ٗتٌِ‪ٚ‬تددٕلتٌِ‪ ٚ‬دد‪ٞ‬للحق‪ٚ‬ق‪ ٚ‬دد‪ٞ‬لا دداًو‪ٞ‬لمل ‪ ٚ‬د لدزب٘دُدد لدالقتص ددا ‪ٞٙ‬لٗدالاتٌاع‪ ٚ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدهت‪ٚ‬ا ‪ٞٚ‬لٗدألًِ‪ .ٞٚ‬ل‬
‫‪ٗ ‬ع‪ٛ‬لدأل لٗدأل د ل ٌٓ‪ٞٚ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لٗ ٗسٖلملتٌِ‪ٞٚ‬لدهقتسدعلٗدجٔاسدعلٗملذبت‪ٙ‬تل‬
‫دجّٔلدجتتقبو‪ ٞٚ‬لإ ا ‪ٞ‬لإىللدهتٗسلدالاتٌاع‪ٛ‬لده ‪ٜ‬لؼبققٕلدهتعو‪ٍٚ‬لهف د ‪ .‬ل‬
‫‪ ‬ده ب‪ٚ‬ع‪ٞ‬لدزبغ د ‪ٞٚ‬لهوتٗه‪ٞ‬لٗت٘ز‪ ٙ‬لدهتلاْل ‪ٔٚ‬الٗكث ‪ٝ‬لدهق ‪٠‬لٗدألس‪ٙ‬ا لً لقود‪ٞ‬ل‬
‫دهلثا دد‪ٞ‬لدهتددلاُ‪ٞٚ‬ل ‪ٔٚ‬ددا لٗدهد ‪ٜ‬ل‪ٙ‬تددتتع‪ٛ‬لت٘ز‪ٙ‬د لدشبددتًاعلدهتعو‪ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لملًِدداو ل‬
‫ُا‪ٚ٢‬د‪ٞ‬لتتدصنل قود‪ٞ‬لدجودتحق لل ٔدال;لممدال‪ٙ‬دس ‪ٜ‬لإىللدستلداألدهلولد‪ٞ‬لدهتعو‪ٌٚٚ‬د‪ٞ‬لعود‪ٟ‬ل‬
‫‪ ٚ‬لدألٗإ‪ .‬ل‬
‫‪ ‬دهددتغريدعلدالقتصددا ‪ٞٙ‬لدهدد لتشددٔتٓالدجملتٌعدداعل دد٘د‪١‬لعودد‪ٟ‬لدجتددت٘‪٠‬لدحملو دد‪ٛ‬ل ٗل‬
‫دإلقو‪ ٌٚ‬دد‪ٛ‬ل ٗلدهددتٗه‪ٛ‬ل لًثددىلدستلدداأل ٗلدغبلددا ل ددعاسلدهددِلط لًٗتددت٘‪٠‬لدهِدداتفل‬
‫دهقدً٘‪ٛ‬لهوتٗهد‪ٞ‬لًٗدال‪ٙ‬صاحبٕلًّلتقوباعلملدهعٌُو‪ٞ‬لده٘وِ‪ٞٚ‬لٗدأل عاس لٗدهد لقدتل‬
‫تددس ‪ٜ‬لإىللدهت د ريلعودد‪ٟ‬لًتددت٘‪٠‬لدإلُلدداقلدسبلددً٘‪ٛ‬لدهعدداَلعودد‪ٟ‬لدشبددتًاعلدهعاًدد‪ٞ‬ل‬
‫ًِٗٔالدهتعو‪ٍٚ‬لعو‪ٟ‬لٗإلدشبص٘ ‪ .‬ل‬
‫ًدال دتسدٗ‪ٜ‬ل(‪)2019‬ل ودٍل‪ٙ‬قتدٍلدهتحددت‪ٙ‬اعلدهد لت٘دادٕلمت٘‪ٙ‬دىلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لمل‬
‫ًس تاعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لدج تولد‪ٞ‬لحتد لدهع٘دًدىلدهتد و‪ٚ‬د‪ٞ‬ل ٗلدهع٘دًدىلدشباسا‪ٚ‬د‪ٞ‬ل‬
‫ٗإ ال ؤالكاآلت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪41‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ ‬عددتَلً ‪ً١‬دد‪ٞ‬لدهتٌ٘‪ٙ‬ددىلدجتدداحلكُ٘ددٕل‪ٙ‬عتٌددتل شددلىٍلكددبريٍلعودد‪ٟ‬لدسبلً٘دد‪ ٞ‬لساددٍل‬
‫تعاظٍلحإٌلعألدهتِ لالحت‪ٚ‬اااعلدهت ٘‪ ٙ‬ل اهتسا‪ٞ‬لدأل ا ‪ .‬ل‬
‫‪ ‬دهت دد٘ لًددّلدالهتزدًدداعلده د ل ‪ٚ‬ل ددٔالدهتغدد‪ٚ‬ري لٗٓدد‪ٛ‬لدهتزدًدداعلتشدداسنل ‪ٔٚ‬ددال‬
‫دسبلً٘دد‪ٞ‬لٗدجِظٌدداعلدألٓو‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدأل د ‪ٝ‬لٗدأل د د لٗدلشبدد٘ ل ‪ ٙ‬ددالًددّلعددتَلدهقددتس‪ٝ‬ل‬
‫عو‪ٟ‬لإحتدثلدهتغ‪ٚ‬ريل ٗلذبٌىلًال‪ِٙ‬ش لعِٕلًّلتبعاع‪ .‬ل‬
‫‪ً ‬قاًٗ‪ٞ‬ل تحاحتلدجصاحللدجتتق ‪ٝ‬لملظىلدألٗ األدسباه‪ٚ‬د‪ٞ‬لكٌدالٓد‪ٛ‬لعو‪ٚ‬دٕلدآلْ;ل‬
‫ش‪ٞٚ‬لعو‪ٟ‬لًشاس‪ٙ‬عٍٔلدهعوٌ‪ٞٚ‬لملطبتونلدزبٔاع‪ .‬ل‬
‫‪‬عتَلإا دنلدجملتٌ لٗ تدحاحتلدجصدلاحللملاد دك‪ٞ‬ل عاهد‪ٞ‬لٗ ٔدٍلإػبدا ‪ٛ‬لهت د٘‪ ٙ‬ل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬عددتَلدهتح‪ٚ‬ددزلملت ب‪ٚ‬قدداعلدسبلً٘دد‪ٞ‬لهت‪ٚ‬ا دداعلدهتعودد‪ ٍٚ‬ل دداه اٍلًددّلدالعددتد ل‬
‫ٗه٘‪ٙ‬تٕ لح‪ ٚ‬لتُِا لًونلدهتعو‪ٍٚ‬لده ‪ٜ‬لمي لدجتتقبىلًولاعل ‪٠‬لقتلتلدْ٘ل‬
‫فالدهعت‪ٙ‬تلًّلدآل داسلدهت‪ٚ‬ا د‪ٞٚ‬لقصدري‪ٝ‬لدجدت‪٠‬ل ٗلمتد لدحت‪ٚ‬ااداعل د د لدجملتٌد ل‬
‫دجع‪ٚ‬ش‪ٞ‬لده‪ .ًٞٚ٘ٚ‬ل‬
‫‪ ‬تصور إطار التنويل يف مؤسسات التعليه العالي بسلطية عُناٌ‪:‬‬
‫عِتًالُِظ لإىللإ تدت‪ٚ‬ا‪ٞٚ‬لمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬ل ص٘س‪ٍٝ‬لعاً‪ ٞ‬ل ُِالظبتل ُٔالتتدع‪ٟ‬ل‬
‫إىللت دد‪ ٚ‬لإودداسٍللمتدد٘‪ٙ‬و‪ٛ‬لًتلاً دىٍللًٗتت د ٍ لٗتلددْ٘لٗزدس‪ٝ‬لدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬لٗدهبح د ل‬
‫دهعوٌ دد‪ٛ‬لٓ دد‪ٛ‬لدجت ددسٗه‪ٞ‬لع ددّلدهت٘ت دد‪ٞٚ‬لدج٘ دد٘ع‪ٞ‬لٗدشبات دد‪ٞ‬ل ت دد٘ ريلدج٘دزُ دداعلٗيه‪ ٚ‬دداعلل‬
‫ت٘ز‪ٙ‬عٔ ددالعو دد‪ٟ‬لدجس ت دداعلٗدف‪ ٣ٚ‬دداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬د د‪ٞ‬للدج تول دد‪ ٞ‬لٗذه ددملً ددّل ا ددىلتعز‪ ٙ‬ددزل‬
‫دال ددتعٌايلدألًثددىلهإلُلدداقل‪.‬لكٌددال ُٔددالٓدد‪ٛ‬لدجتددسٗه‪ٞ‬لعددّلتِظدد‪ٍٚ‬لو د قلدهت ب‪ ٚ‬د ل‬
‫اهتص٘سدعلدهقا و‪ٞ‬لهوتِل‪. ٚ‬لٗ ‪ٌٚ‬دال‪ٙ‬د ت‪ٛ‬ل تد‪ٞ‬لًدالمتدلالكتا تدٕلٗد دتِتاإلًدّل‬
‫د د يلدألل حتلدهِظ دد ‪ٜ‬لٗذبو‪ٚ‬د ددىلده٘دق دد لً ددّل دد يلدهتصد دد٘سدعللٗدآلسد‪١‬لدج٘اد دد٘ ‪ٝ‬لمل‬
‫دهِتٗدعلٗدهوقا‪١‬دعلدجت صص‪ٞ‬لده لد تع ٔالدهباحثاْ لٗدشبات‪ٞ‬ل تٌ٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬ل‬
‫مل ددو ِ‪ٞ‬لعٌُ دداْ ل ق ددتلت٘ت ددىلدهباحث دداْلإىللتص دد٘سلإلو دداسلدهتٌ٘‪ ٙ‬ددىلملًس ت دداعل‬
‫دهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لكٌال‪ٙ‬ت حلًّلدهشلىل(‪ :)8‬ل‬

‫الػلن (‪ )8‬املؤضطات املػازكة يف متوين التعميي العالي‬

‫‪42‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫ٗميلّلًّل يلدهشلى(‪)8‬لدهتا لدهقد٘يل دل ْلدجس تداعلدهد لػبد ل ْلتشدتنل‬
‫ملمت٘‪ ٙ‬ددىلدهتعو دد‪ٍٚ‬لدهع دداه‪ٛ‬لمل ددو ِ‪ٞ‬لعٌُ دداْلٓ دد‪ٛ‬ل س دد لأ دداعلك دداآلت‪:ٛ‬لدسبلً٘ دد‪ ٞ‬ل‬
‫ٗدهق دداألدشبددا لٗدهق دداألدألٓودد‪ ٛ‬لٗدجس تدداعلدهتعو‪ٌٚٚ‬دد‪ٞ‬لُلتددٔال‪.‬له د د لالل ددتلًددّل‬
‫ت٘ ‪ٚ‬حل ٗسلكىلأ‪ٍٞ‬لًِٔالكاآلت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪ ‬احللومة‪:‬‬
‫تعتددألدسبلً٘دد‪ٞ‬لدهعٌدد٘ لدألقدد٘‪٠‬لٗدأل ددا لملًت دل ه‪ٞ‬لمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ ٍٚ‬لٗه د همل‬
‫‪ِٙ‬بغ‪ٛ‬لعو‪ٔٚ‬ال ْلتقَ٘ل عٌىلدهعت‪ٙ‬تلًّلدألً٘سلحت‪ٟ‬لالل‪ٙ‬لْ٘لكىلدهع ‪١‬لعو‪ٔٚ‬ا لًّٗل‬
‫لدألً٘سلده ل‪ٙ‬لت ل ْلتقَ٘ل ٕلًال‪ ٙ‬ت‪:ٛ‬‬
‫‪‬تشا‪ ٚ‬لدإل دس‪ٝ‬لده دت‪ٞٚ‬لهوااًعاع‪ .‬ل‬
‫‪‬تقت‪ٍٙ‬لدهتعٍلهوٌس تاعلعو‪ٟ‬ل ا ل ٌاْلدزب٘ ‪.ٝ‬‬
‫‪‬دهعٌىلعو‪ٟ‬لتلع‪ٚ‬ىلده٘قنلدهتعو‪.ٌٛٚ‬‬
‫‪‬دهتك‪ٚ‬زلعو‪ٟ‬لًال‪ٙ‬تٌ‪ٟ‬ل ازباًع‪ٞ‬لدجِتا‪.ٞ‬‬
‫‪‬ت ب‪ ٚ‬لًبت لدحملا ب‪ٞ‬ل ٗلدجتا‪١‬ه‪ٞ‬لعو‪ٟ‬لدهعاًو لملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬الكطاع اخلاص‪:‬‬
‫‪‬تتٔ‪ٚ‬ىلإا د‪١‬دعلدال تثٌاسلملدهتعو‪.ٍٚ‬‬
‫‪‬دإلكثاسلًّلدهق ٗ لدج‪ٚ‬ت ‪ٝ‬ل ٗل تْٗل ٘د‪٢‬ت‪.‬‬
‫‪‬دهت٘ظ‪ٚ‬نلعو‪ٟ‬ل ا لدهتعو‪ٍٚ‬لملدزباًعاع‪.‬‬
‫‪‬ربص‪ٚ‬ؤلُتب‪ٞ‬لًّلدألس احلهتعٍلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪.ٛ‬‬
‫‪‬دال تثٌاسلهتعٍلدجشاس‪ ٙ‬لدهبحث‪.ٞٚ‬‬
‫‪ ‬الكطاع األٍلي‪:‬‬
‫‪‬دهتشا‪ ٚ‬لعو‪ٟ‬لإُشا‪١‬لدجز‪ٙ‬تلًّلدهصِا ‪ ٙ‬لدألٓو‪ٞٚ‬لٗ عٌٔا‪.‬‬
‫‪‬دهتشا‪ ٚ‬لعو‪ٟ‬لز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬ل س احلدزبٌع‪ٚ‬اعلدهتعاُٗ‪.ٞٚ‬‬
‫‪‬دالٓتٌاَل صِا ‪ ٙ‬لده٘قنلدهتعو‪ٌٛٚ‬لٗ ً٘دفا‪.‬‬
‫‪‬دهتشا‪ ٚ‬لعو‪ٟ‬لز‪ٙ‬ا ‪ٝ‬لدجعُ٘اعلٗدجتآٌاعلًّل تحاحتلسؤٗ لدألً٘دي‪.‬‬
‫‪‬ربص‪ٚ‬ؤلدجشاس‪ ٙ‬لدهبوت‪ٞٙ‬لهتعٍلدهتعو‪.ٍٚ‬‬
‫‪ ‬املؤسسات التعلينية‪ ،‬وقد حددتَا عيساٌ وآخروٌ (‪ )0202‬كاآلتي‪:‬‬
‫‪‬د تثٌاسلدزباًع‪ٞ‬لملدهلثريلًّلدهق اعاعلدال تثٌاس‪.ٞٙ‬‬
‫‪‬دالٓتٌدداَلمبددال‪ٙ‬تددٌ‪ٟ‬ل لازباًعدد‪ٞ‬لدجِتا د‪ٞ‬ل لٗٓدد‪ٛ‬لده د لتقددَ٘ل دداه طل د لدهِظ ‪ٙ‬دد‪ٞ‬ل‬
‫ٗدهت ب‪ ٚ‬لٗدهِظ لإىللدهتعو‪ٍٚ‬لدزباًع‪ٛ‬لكٌِظً٘‪ٞ‬لًتلاًو‪.ٞ‬‬
‫‪‬دهشد دك‪ٞ‬لملدزباًعدد‪ٞ‬لذدتٔددا لٗٓدد‪ٛ‬لدهد لتتٌثددىل ٓددتد ٔالملدال ددتثٌاسل داهتعو‪ ٍٚ‬ل‬
‫ٗتِظ‪ٍٚ‬لدهت ٓ‪ٚ‬ىلٗدهتتس‪ ٙ‬لٗ عٍلعٌو‪ٚ‬اعلدهتغد‪ٚ‬ري لٗذبق‪ٚ‬د لدجِا تدلاعلدج تولد‪ٞ‬لل‬
‫ٗا د لده دد٘ال‪١‬لٗدالُتٌ ددا‪١‬له ددت‪٠‬لدج دد٘ظل لٗت دد٘ ريلدألً دداْلده دد٘ظ‪ٚ‬ل‪ٛ‬لٗدالحتل دداظل‬
‫اج٘ظل ‪.‬‬
‫‪ ‬ىتائج الدراسة‪:‬‬
‫و د دد‪ٞ‬لً د ددّلدهِت د ددا‪٢‬فل‪ٙ‬تٌث د ددىل ٌٓٔ د ددالمللللللللللل‬ ‫هق د ددتلت٘ت د ددوالدهتسد د دد‪ٞ‬لدسباه‪ ٚ‬د دد‪ٞ‬لإىلل‬
‫دآلت‪ :ٛ‬ل‬
‫‪43‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪‬إْلمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لقتلحظ‪ٛ‬ل آتٌاٍَلكبريٍ ل ٔ٘لميثىل ٗه٘‪ٞٙ‬لًّل ٗه٘‪ٙ‬داعل‬
‫دسبلً٘دد‪ٞ‬لدهعٌُاُ‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗميثددىلإحددت‪٠‬لدال دتدت‪ٚ‬ا‪ٚ‬اعلده٘وِ‪ٚ‬دد‪ٞ‬لهوتعودد‪ٍٚ‬لحتدد‪ٟ‬لدهعدداَلل‬
‫‪.2040‬ل ل‬
‫‪‬إْلدهعِص لدأل ا لملمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لملًس تاعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لٓد‪ٛ‬لدسبلً٘د‪ٞ‬ل‬
‫اهتسا‪ٞ‬لدألٗىل‪.‬‬
‫‪ ‬إْل ٗسلدزبٔدداعلدشباتدد‪ٞ‬لملمت٘‪ٙ‬ددىلدهتعودد‪ٍٚ‬لمبس تدداعلدهتعودد‪ٍٚ‬لدهعدداه‪ٛ‬ل ددع‪ٚ‬نل‬
‫هوغا‪ٞٙ‬لالل‪ٙ‬تعت‪٠‬ل‪%10‬ل قط‪.‬‬
‫‪‬دالُلاقلدسبلً٘‪ٛ‬لعو‪ٟ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لملدستلاأٍل ِ٘‪ ٜ‬لٗٓ٘لميثىل‪%20‬لًّلدج‪ٚ‬زدُ‪ٞٚ‬لده ل‬
‫ربصصٔالدسبلً٘‪ٞ‬لزبٌ‪ ٚ‬لدهق اعاعلدأل ‪.٠‬‬
‫‪ ‬ت٘ حلدالحصا‪ٚ٢‬اعل ْل عتد لده وب‪ٞ‬لملًس تاعلدهتعود‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬لملدز ‪ٙ‬دا لممدال‬
‫‪ٙ‬ت و لدالٓتٌاَلد٘ ‪ٝ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لٗ لدجٔاسدعلدجتتقبو‪.ٞٚ‬‬
‫‪ ٗ ‬حالدهتسد ‪ٞ‬ل ْلدسبلً٘‪ٞ‬لتتآٍل شلىٍلكدبريٍللمل عدٍلدزباًعداعلٗدهلو‪ٚ‬داعل‬
‫دشبات‪ٞ‬ل اهتو ِ‪ٞ‬لًّل يلدهبعثاعلدهتسد ‪ٞٚ‬لده لمت٘فال ِ٘‪ٙ‬ا‪.‬‬
‫‪ ٗ ‬ددحالدهتسد دد‪ٞ‬ل د د ْلِٓ ددانلً كز‪ ٙ‬دد‪ٞ‬لمل ‪ٚ‬د د لدألا دد‪ٚ‬ا‪١‬لدجتعوق دد‪ٞ‬ل دداهتعو‪ٍٚ‬ل‬
‫دهعاه‪ ٛ‬لٗٗزدس‪ٝ‬لدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لٗدهبح لدهعوٌ‪ٛ‬لٓ‪ٛ‬لًّلتق سل لىلٓ ٖلدألً٘س‪.‬‬
‫‪ًّ‬ل زلدهتحت‪ٙ‬اعلده لت٘دإلمت٘‪ٙ‬ىلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعاه‪ٛ‬لًال‪ ٙ‬ت‪:ٛ‬‬
‫‪ ‬ع ددتَلت ٓ‪ ٚ‬ددىلدهل دد٘د سل ‪ٙ‬ق دد‪ٞ‬لتسٓو ددٍٔلً ددّل ا ددىلدهتد د قوٍلًد د لدهت دد٘سدعل‬
‫دسبت‪ٙ‬ث‪.ٞ‬‬
‫‪ ‬دفتسلملدهتعو‪ٍٚ‬لًٗ كز‪ٞٙ‬لدهتٌ٘‪ٙ‬ى‪.‬‬
‫‪ ‬دهٌِ٘لدهتلاُ‪ٛ‬لدجتزد‪ٙ‬ت‪.‬‬
‫‪ ‬ده ب‪ٚ‬ع‪ٞ‬لدزبغ د ‪ٞٚ‬لًتدً‪ٞٚ‬لدألو د ‪.‬‬
‫‪ ‬ت ريلدالقتصا لدهعاج‪.ٛ‬‬
‫‪ ‬التوصيات‪:‬‬
‫‪٘ٙ‬تدد‪ٛ‬لدهباحثدداْلًددّل د يلٓ د ٖلدهتسد دد‪ٞ‬ل د لٗس‪ٝ‬لدهعٌددىلدجتددتٌ لعودد‪ٟ‬لتِ٘‪ ٙ‬د ل‬
‫ًصا سلدهتٌ٘‪ٙ‬ىلملًس تاعلدهتعو‪ٍٚ‬لدهعداه‪ٛ‬ل لٗعدتَلدتبداألُظداَلدج كز‪ٙ‬د‪ٞ‬لملمت٘‪ٙ‬دىل‬
‫دهتعو‪ ٍٚ‬لٗدهتشا‪ ٚ‬لعو‪ٟ‬لد تغ يلدهصِا ‪ ٙ‬لدشبري‪ٞٙ‬لٗده٘قل‪ٞٚ‬لدجِتش ‪ٝ‬لملدجملتٌ ل‬
‫ٗحد د لدهق دداألدشب ددا لعو دد‪ٟ‬لدهشد د دك‪ٞ‬لدجت ددتٌ ‪ٝ‬لملمت٘‪ ٙ‬ددىلدهتعو دد‪ٍٚ‬لكِ دد٘أٍللً ددّل‬
‫دجتددسٗه‪ٞٚ‬لدالاتٌاع‪ٚ‬دد‪ ٞ‬لٗعودد‪ٟ‬لدسبلً٘دد‪ٞ‬ل ‪ ٙ‬ددالل ْللت د لدشب ددطلٗتعٌددىلعو‪ٔٚ‬ددالًددّل‬
‫ادىلتبتدطلدإلاد د‪١‬دعلدسبلً٘‪ٚ‬دد‪ٞ‬لٗدألُظٌد‪ٞ‬لدهقا‪ٌ٢‬د‪ٞ‬ل لٗدهتعاًددىلًعٔدال ت د‪ٞ‬لًددّل‬
‫د يلإع ددا‪١‬لدزباًعدداعلح ‪ٙ‬دد‪ٞ‬لدإل دس‪ٝ‬لٗدال ددتثٌاس لٗتِ٘‪ ٙ‬د لًصددا سلدهددت ىلفددالعددّل‬
‫و ‪ ٙ‬لت ب‪ ٚ‬ل ع لدألُظٌ‪ٞ‬لٗدهتش ‪ٙ‬عاعلده لتتاعتٓاللٗدب‪ٚ‬زلفالذهم‪ .‬ل‬
‫‪ ‬املرااجع العربية ‪:‬‬
‫‪ -‬أوني‪ٍِ ،‬اء(‪" .)2014‬متوين التعميي"‪ٌ ،‬دوة متوين التعميي يف ضمطٍة عُىاُ اليت عُقدت يف وطقط‬
‫ضىَ الفرتة وَ ‪.2014/10/16-14‬‬
‫‪ -‬احلطسوي‪ ،‬أمحد‪ ،‬والتوبي عبد اهلل (‪ ".)2020‬واقع التعميي اإلللرتوٌي باجلاوعات العُىاٌية وحتديات‬
‫تطبيقْ يف ضوء التحوه السقىي"‪ ،‬دلمة املؤمتسات العمىية الدولية‪ ،‬العدد (‪.587-549 ،)4‬‬

‫‪44‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ -‬اخلطيب‪ ،‬خمين‪ ،‬واحلطسوي أمحد‪" ،)2020( ،‬وتطمبات تطبيق اإلدازة اإلللرتوٌية باجلاوعات‬
‫العسبية يف ضوء التحوه السقىي بالتعميي اجلاوعي‪ "،‬وؤمتس التعميي السقىي يف ضوء دائحة‬
‫كوزوٌا خاله ‪ ،2020/16-15‬بغداد‪ ،‬اجلىّوزية العساقية‪.‬‬
‫‪ -‬الطبيعي‪ ،‬عبداهلل (‪ .)2007‬التعميي املواشي لطىاُ تلافؤ الفسص التعميىية‪ .‬القاِسة‪ :‬داز اجلاوعة‬
‫اجلديدة‪.‬‬
‫‪ -‬الػٍيفي‪ ،‬عمى (‪" .)2018‬البدائن املقرتحة لتىوين التعميي العالي يف املىملة العسبية الطعودية يف‬
‫ضوء جتازب بعض الدوه املتقدوة‪ ،‬اجملمة العسبية لمعموً وٌػس األعاخ‪.)10(2 ،‬‬
‫‪ -‬عدوُ‪ ،‬فاطىة‪ ،‬والقحطاٌي وٍاه‪ )ً٢019 ،‬متوين التعميي‪ ،‬وركسة يف اقتصاديات التعميي‪ ،‬وَ‬
‫وٍػوزات داوعة اإلواً ذلىد بَ ضعود‬
‫‪ -‬عصوش‪ ،‬زفعت (‪ .)2009‬اقتصاديات ومتوين التعميي‪ :‬وفّووْ‪ ،‬اضطْ‪ ،‬أِىيتْ‪ .‬القاِسة‪:‬وؤضطة طيبة‪.‬‬
‫‪ -‬عيطاُ صاحلة‪ ،‬وأخسوُ ‪ )2019(،‬تٍويع وصادز متوين التعميي العالي‪ :‬زؤى واجتاِات‪ .‬وطقط‪ :‬داز‬
‫الوزاق‪.‬‬
‫‪ -‬دلمظ التعميي العُىاٌي(‪ .)2018‬املمخص التٍفيري لالضرتاتيذية الوطٍية لمتعميي حتى العاً ‪.2040‬‬
‫ط ‪،1‬وٍػوزات دلمظ التعميي‪ ،‬ضمطٍة عىاُ‪.‬‬
‫‪ -‬املعىسي‪ ،‬خميفة ذلىد‪" )2006،‬وػلالت إدازة التعميي العالي اخلاص يف ضمطٍة عىاُ‪ :‬تٍويع‬
‫وصادز متوين التعميي العالي ‪ ،‬دزاضة ويداٌية"‪ ،‬وطقط‪ ،‬وٍػوزات داوعة الطمطاُ قابوع‪.‬‬
‫‪ -‬املعولي ٌاصس‪" )2019،‬تٍويع وصادز متوين التعميي تعصيص اللفاءة واالضتداوة"‪ ،‬حمقة العىن‬
‫التحطريية ملٍتدى (دوز الوقف يف دعي التعميي ومتويمْ) ‪،‬وطقط ‪ ،‬ضمطٍة عىاُ‪.‬‬
‫‪ -‬وشازة االقتصاد (‪ .)2019‬اللتاب اإلحصائي الطٍوي‪ .‬وطقط‪ :‬املسكص الوطين لإلحصاء واملعمووات‬
‫‪ -‬وشازة املالية(‪ ،)2019-2013‬املواشٌة العاوة لمدولة‪ ،‬وطقط‪ ،‬ضمطٍة عىاُ‬
‫‪ ‬املرااجع األاجيبية‬
‫‪- David, H., Frank, L., & Richard, M. (2003). The Skill Content of‬‬
‫‪Recent Technological Change: An Empirical Exploration. Quarterly‬‬
‫‪Journal of Economics, 118, (4), 1279-1334.‬‬
‫‪ ‬املواقع اإلللرتوىية‬
‫‪ -‬اجليالٌية عّود(‪" .)2019‬الطمبة يف وؤضطات التعميي العالي" ‪https://www.omandaily.‬‬
‫–‪om‬‬
‫‪" -‬االٌفاق االدتىاعي احللووي عمى املواطٍني" (ووقع إٌرتٌت‪https://omaninfo. )2020/10/16،‬‬
‫‪om‬‬
‫‪ -‬بدزاوي‪ ،‬حطاً (‪" )2019‬متوين التعميي بني الفسص والتحديات"‪ ،‬ووقع إٌرتٌت ‪https://www.‬‬
‫‪almasryalyoum.com‬‬
‫‪ -‬القطاوٌة‪ ،‬عاده(‪" .)2013‬أِىية االضتجىاز يف التعميي العالي والبحح العمىي‪https://www. :‬‬
‫‪ammonnews.net‬‬
‫‪( -‬قابوع بَ ضعيد‪ )2011/9/30،‬حديح صاحب اجلاللة إىل طالب داوعة الطمطاُ قابوع أثٍاء‬
‫شيازتْ لمذاوعة عاً ‪ ،2000‬داوعة الطمطاُ قابوع‪ ،‬ضمطٍة عىاُ‪http://www. .‬‬
‫‪sultanqaboos.net/art/‬‬
‫‪ -‬ووقع إٌرتٌت (ويليبيديا‪https://ar.wikipedia.or )2019،‬‬
‫‪45‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬
‫‪ -‬دسيدة عىاُ (‪ )2018‬االضرتاتيذية الوطٍية لمتعميي ‪ 2040‬توضّح التغيري املطموب لمىسحمة املقبمة‬
‫وأبسش التوصيات‪https://www.omandaily.om‬‬
‫‪ -‬الطمطاُ ِيجي بَ طازق ضمطاُ عىاُ ‪ ،2020‬اخلطاب الطاوي ‪ 22،‬فربايس ‪. https://www‬‬
‫‪educouncil.gov.om‬‬
‫‪ -‬ووقع إٌرتٌت ‪(Oxforddictionaries.www .)com 2020‬‬

‫‪46‬‬
‫دراسات عربية يف الرتبية وعله اليفس )‪(ASEP‬‬

You might also like