2-sinif-6-hafta

2.
Sınıf
ÇALIŞMA KAĞITLARI TÜRKÇE
Metni Okuma - Anlama
SALINCAKTA UNUTULAN ZAMAN
O gün park çok sessizdi. Okullar henüz dağılmıştı. Çocukların bir-

çoğu evlerinde yemeklerini yiyordu. Melih yemeğini erkenden bitirmiş,
salıncağın birini seçip sallanmaya başlamıştı bile. Etraf boş olduğu için
gönlünce eğleniyordu. Gözlerini kapatıp şarkılar söylüyordu sallanır-
ken. Aklında 29 Ekim provalarında çalınan şu şarkı vardı:
“Cumhuriyet hürriyet demek,
Cumhuriyet özgürce yaşamak.
Uygarlığa, çağdaşlığa
Durmadan, yılmadan koşmak
demek.”
Bir yandan şarkıyı söylüyor, bir
yandan da hareketlerini düşünü-
yordu. İki sağ, bir sol; üç ileri, bir
geri. Tüm hareketler film şeridi
gibi gözünün önünden geçiyor-
du Melih’in. Şarkısını bitirip
gözlerini açtığında biraz
önce bomboş olan
parkın bir anda dolduğu-
nu görünce oldukça şaşırdı. Biraz da utandı. Çünkü küçük bir kız
çocuğu sessizce salıncak sırasının kendisine gelmesini bekliyordu. Melih
gözlerini kapattığı için onu fark etmemişti. Kendisini biraz kötü hissetti.
Hemen yavaşladı. Küçük kıza “Umarım seni çok bekletmedim, şarkımı
mırıldanırken zamanın nasıl geçtiğini anlayamadım.” dedi. Küçük kız
“Hayır” anlamında başını salladı ve gülümsedi. Melih, ona el sallarken
bir yandan da şarkısını mırıldanmaya devam ediyordu.
2-T-6-01
(Ayça BAYRAM)
www.ogretmenevde.com.tr
2. Sınıf
Metni Okuma - Anlama
Aşağıdaki boşlukları metne göre doldurunuz..

O gün park sessizdi çünkü çocuklar ..................................... dan henüz çık-
mışlardı.
Melih ..................................... binmiş ve sallanmaya başlamıştı.
Melih sallanırken ..................................... söylüyordu.
Aklında ..................................... Bayramı ile ilgili şarkılar vardı.
Melih gözlerini açınca biraz utandı çünkü

................................................................................
Küçük kız çok beklemediğini ifade etmek için başını .....................................

ve gülümsedi.
Melih, küçük kıza el salladı ve şarkısını ..................................... devam etti.
Başka bir duyguya yoğunlaştığımızda, günlük hayatta yaptığımız işleri bir

süreliğine unutup dalgınlaşabiliriz. Bunların sonucunda da küçük hatalar
yapabiliriz. Dalgın olduğunuzda yaptığınız hatalar hakkında arkadaşları-
nızla konuşunuz.
Aşağıdaki görseli boyayınız.

2-T-6-02
2. Sınıf
Eş - Zıt Anlamlı Kelimeler
Kelime gruplarını inceleyiniz. Eş anlamlı olanları sarıya, zıt anlamlı olan-

ları pembeye boyayınız.
Sıcak Hızlı Misafir Sert Beyaz

Soğuk Süratli Konuk Yumuşak Ak
Düşman Alt Açmak Mutlu Kara

Hısım Üst Kapatmak Üzgün Siyah
İlk Büyük Gece Asır Savaş

Son Kocaman Gündüz Yüzyıl Barış
Islak Fayda Güz Hızlı Büyük

Kuru Yarar Sonbahar Yavaş İri
2-T-6-03
2. Sınıf
Eş - Zıt Anlamlı Kelimeler
Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını ve zıt anlamlılarını yazınız.
KELİME EŞ ANLAMLISI ZIT ANLAMLISI
KÜÇÜK
SİYAH
YAŞLI
HIZLI
ISLAK
TEMİZ
BEYAZ
SAVAŞ
2-T-6-04
CEVAP
2. Sınıf
Noktalama İşaretleri - İnteraktif Defter Çalışması
Cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonuna hangi noktalama işaretinin gele-

ceğini belirleyip doğru alana yapıştırınız.
Eve gidebilir
miyiz
Bu sabah erken
uyandım
Oyunu kim
kazandı
Ayla okula ser-

visle gidiyor
Adın ne
Küçük kedi
ağaca çıkmış
Kaç yaşındasın
Kitap okumayı
2-T-6-05
severim
www.ogretmenevde.com.tr Meral ÇUBUK YILMAZ

2. Sınıf
Noktalama İşaretleri
Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonuna gelecek olan noktalama

işaretini seçip boyayınız.
Kırmızı çantam nerede
Bahçemize çiçek diktik
Sağlıklı ve düzenli beslenirim
Noktalama işaretlerini öğrendin mi
Alışverişe çıkarken ihtiyaç listesi hazırlamalıyız
Yağmur ne zaman yağacak
Odanı kim topluyor
Parkta oynamaya gidiyorum
Sütlü kahveyi severim
Bu akşam sinemaya gidelim mi

2-T-6-06
Bisiklet sürmeyi biliyor musun
2. Sınıf
Noktalama İşaretleri
Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonlarına uygun noktalama

işareti yapınız.
Pizzayı severim Kim oyun oynamak is-

ter
Hayvanları korumalıyız Yağmuru izledik
Saat kaç Annen uçağa bindi mi
Annenin adı ne Neden ağlıyorsun
Bir yılda kaç mevsim

Saat kaçta uyanıyorsun
var
Eve gitme zamanı geldi Lunaparka gitmek isti-

mi yorum
Hangi kitabı okuyorsun Nihan çantamı taşı
Pasta yiyelim Nerelisin
Kırmızı kalemimi gör- Müzik dinlemeyi seve-

dün mü rim
Bugün hava soğuk mu Soğuk su içme

2-T-6-07
Kahvaltıda sütüm dö- Sonbaharda yapraklar

küldü dökülür
2. Sınıf
5N 1K Soruları
Yapıştır alanını defterinize yapıştırınız. Açılır pencereye her soru kalıbını

kullanarak soru cümleleri yazınız.
NEREDE?
NE?
NE ZAMAN?
NİÇİN?
NASIL?
KİM?
YAPIŞTIR
NEREDE?
NE?
NE ZAMAN?
NİÇİN?
NASIL?
KİM?
2-T-6-07
YAPIŞTIR
2. Sınıf
ÇALIŞMA KAĞITLARI MATEMATİK
Eldesiz Toplama İşlemi
Aşağıdaki işlemleri çözüp şifreyi bulunuz.
10 56 23 34
M İ İ P
+24 +3 2 +2 1 +5 5
.......... .......... .......... ..........
62 45 81 43
T A + E
+3 5 +4 0 +1 8 +3 2
.......... .......... .......... ..........
21 27 52 13
M L Ş O
+3 6 +10 +16 +64
.......... .......... .......... ..........
47 17 69 13
+ A L +
+1 1 +1 2 +10 +3 3
.......... .......... .......... ..........
ŞİFRE :
97 77 89 79 29 57 85 88 68 37 75 34 44
2-M-6-01
99 46 58
2. Sınıf
Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız sonucunu bulduğunuz hazine sandı-

ğını boyayınız.
31 14 35
+5 3 +1 2 +24
.......... .......... ..........
12 23 63
+5 3 +24 +1 1
.......... .......... ..........
26 95 76
30 71 26
+6 5 +2 8 +1 2
.......... .......... ..........
38 47 65
59 84 93
41 25 59
+5 2 +5 1 +2 0
2-M-6-02
.......... .......... .......... 99 79 74
2. Sınıf
Okula gitmek isteyen kurbağalar toplama işlemlerini yaptıkları nilüferlere

basacaklar. Acele edin okula geç kalmasınlar.
14 17 24
+2 3 +3 0 +14
.......... .......... ..........
Haydi okula...
20 36 47 13
+4 0 +2 1 +1 2 +1 1
.......... .......... .......... ..........
61 58 32 25
+1 8 +1 1 +10 +2 3
.......... .......... .......... ..........
Okula
Hoşgeldiniz.
54 74 13
+3 1 +13 +2 2
.......... .......... ..........
2-M-6-03
2. Sınıf
Yan yana verilmiş olan toplama işlemlerinin sayılarını uygun basamaklara

yazıp çözünüz.
44 + 23 = 31 + 7 = 27 + 12 = 38 + 20 =
O B O B O B O B
+ + + +
52 + 34 = 19 + 10 = 65 + 32 = 76 + 21 =
O B O B O B O B
+ + + +
42 + 26 = 84 + 12 = 25 + 22 = 31 + 27 =
O B O B O B O B
+ + + +
2-M-6-04
2. Sınıf
Aşağıdaki işlemleri yapıp sonuçlarınızı kontrol ediniz.
OB OB OB
21 + 5 33 + 40 16 + 22
+ + +
OB OB OB
55 + 12 44 + 25 38 + 21
+ + +
Aşağıdaki işlemleri yapınız.
16 16 31 10
+3 0 +2 3 +3 0 +1 9
.......... .......... .......... ..........
42 53 24 10
+8 0 +1 2 +2 5 +3 8
.......... .......... .......... ..........
2-M-6-05
2. Sınıf
Eldeli Toplama İşlemi
Aşağıdaki toplama işlemlerini yaparken ellerin içine eldeleri yazınız.
5 8 4 5 6 4 1 9
+ 6 9 + 1 6 + 3 5 + 8 8
4 8 6 4 8 6 5 2
+ 7 6 + 3 8 + 9 7 + 2 8
5 5 5 3 6 6 9 3
+ 5 5 + 6 8 + 1 6 + 9 7
2 8 8 4 9 9 9 9
+ 2 6 + 6 6 + 9 6 + 6 1
6 6 1 5 1 9 3 9
6 6 5 6 1 1 9 3
2-M-6-06
+ + + +
2. Sınıf
Toplama işlemlerini yapınız. Sonucunu bulduğunuz resmi boyayınız.
35 58 78 39
+4 9 +3 3 +14 +3 5
.......... .......... .......... ..........
67 36 44 55
+2 8 +2 6 +3 9 +3 5
.......... .......... .......... ..........
83 91 90
62
95
84 92
2-M-6-07
74
2. Sınıf
Verilen toplamaları bulabilmek için balonun üzerindeki işlemleri kullanınız.

Sonuçlarınıza göre boyayınız.
91 = pembeye
48 = turuncuya
boyayınız.
+ + + 72 = maviye
9 1 9 1 9 1 55 = yeşile
97 = sarıya
25 + 66
+ + 45 + 10 90 + 1 73 + 18
9 1 9 1
55 + 36
40 + 51 37 + 54
13 + 35
50 + 22 38 + 34
+ +
9 1 4 8 72 + 25 61 + 11
+ +
9 7 7 2
+ + +
2-M-6-08
7 2 7 2 5 5
2. Sınıf
Aşağıdaki toplama işlemlerini yapıp sonuçlarınızı kontrol ediniz.
50 42 30 61 13
+2 5 + 14 + 20 +1 7 +54
.......... .......... .......... .......... ..........
11 13 24 10 20
26 44 30 23 13
+ 3 +1 2 +1 5 +3 6 +3 5
.......... .......... .......... .......... ..........
10 +
15 37 8 27 30 48 69 36 54 73
2-M-6-09
2. Sınıf
Uçurtmanın üzerindeki toplama işlemlerini yapınız. Sonuçlarını kuyruğun-

dan bulup boyayınız.
36 71 45 29
+2 8 +1 9 +1 6 +4 2
.......... .......... .......... ..........
48 27 68 84 13
+3 3 +2 8 +24 + 7 +6 9
.......... .......... .......... .......... ..........
47 38 26
+3 7 +5 9 +1 7
.......... .......... ..........
18 45
+3 3 +2 8
.......... ..........
90
64 43
73
92 71 81
82 84
55
51
2-M-6-10
97 91
61
2. Sınıf
Toplamı 50 olan koyunlar çifliğe girebilecekler işlemleri yapıp toplamı 50

olan koyunları boyayınız.
15 + 35 25 + 41 39 + 11 85 + 3
25 + 25 11 + 28 21 + 29 20 + 11 + 19
35 + 17 12 + 38 41 + 9 35 + 15
12 + 18 + 20 61 + 12 23 + 27 34 + 16
9 + 11
2-M-6-11
11 + 39
2. Sınıf
Toplama işlemlerini yapınız. Sonuçlarınızı kontrol edip görseli boyayabilir-

siniz.
25 32 47 18 29
+3 6 +4 9 +1 8 +2 6 +13
.......... .......... .......... .......... ..........
38 27 38 14 22
+24 +2 7 +3 8 + 9 +5 5
.......... .......... .......... .......... ..........
25 28
+2 5 +34
.......... ..........
39 18
+2 2 + 5
.......... ..........
49 63
+3 2 +1 8
.......... ..........
2-M-6-12
2. Sınıf
Aşağıdaki işlemleri dikkatlice yapınız.
49 94
+1 7 +3 7
.......... 67 .......... 39
+2 3 +16
.......... 84 ..........
+4 8
85 .......... 33
+1 5 +5 5
25 .......... .......... 38
+1 7 +6 6
.......... ..........
94 67 27
+5 8 +7 6 +5 7
.......... 34 .......... 29 ..........
+2 7 +3 6
.......... 23 ..........
+4 9
19 .......... 74
+5 6 +1 7
2-M-6-13
.......... ..........
2. Sınıf
İnteraktif Defter Çalışması
Toplama işlemleri yazan alanı yapıştırınız. İşlemleri yaptıktan sonra sonu-

cunuzla aynı olan baykuşları bulup işlemin altına yapıştırınız.
21 52
+36 TOPLAMA İŞLEMİ +16
41 50
+56 +26
25 60
+13 +3 1
65 37
+22 +26
2-M-6-14
www.ogretmenevde.com.tr Meral ÇUBUK YILMAZ

2. Sınıf
Toplama işlemleri yazan alanı yapıştırınız. İşlemleri yapıtıktan sonra sonu-

cunuzla aynı olan baykuşları bulup işlemin altına yapıştırınız.
57 76 90
63 26 87
28 38 79
97 91 98
2-M-6-15
2. Sınıf
Bu sayfayı poşet dosyaya koyup üzerine tahta kalemiyle toplama işlemleri

yazıp silebilirsiniz.
Birler Basamağı
Onlar Basamağı
+
Birler Basamağı
Not: Bu sayfa 2 öğrenci içindir.
Onlar Basamağı
2-M-6-16
+
2. Sınıf
ÇALIŞMA KAĞITLARI HAYAT BİLGİSİ
Çevremizdeki insanlarla konuşurken kibar ifadeler kullanmalıyız. Aşağıdaki

ifadeleri okuyup uygun alanlara yapıştırınız.
KİBAR İFADELER KABA İFADELER
Benim arka- Bizimle Bana

Teşekkür Sen çok iyi
daşım değil- oynayamaz- yardım eder Git burdan.
ederim. arkadaşsın.
sin. sın. misin?
Seninle Bana vu- Harika fikir-

Beraber Hiç kibar Sen iyi
paylaşmak rursa bende lerin var.
2-H-6-01
oynayalım. değilsin. misin?

istemiyorum. vururum. Tebrikler
Yap - boz parçalarına nezaket sözcükleri Yap - boz parçalarına nezaket sözcükleri
yazıp boyayınız. yazıp boyayınız.
2. Sınıf
ÇALIŞMA KAĞITLARI
HAYAT BİLGİSİ
Nezaket Sözcükleri
2-H-6-02
İstek ve ihtiyaçlarımızı anlatırken nezaket İstek ve ihtiyaçlarımızı anlatırken nezaket

kurallarına dikkat etmeliyiz. Aşağıdaki kutula- kurallarına dikkat etmeliyiz. Aşağıdaki kutula-
ra nezaket sözcükleri yazınız. Ve onları cüm- ra nezaket sözcükleri yazınız. Ve onları cüm-
lede kullanınız. lede kullanınız.
NEZAKET NEZAKET
2. Sınıf
ÇALIŞMA KAĞITLARI
SÖZCÜKLERİ SÖZCÜKLERİ
HAYAT BİLGİSİ
Nezaket Sözcükleri
2-H-6-03

2-sinif-6-hafta

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

2-sinif-6-hafta

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

2.

SALINCAKTA UNUTULAN ZAMAN

O gün park çok sessizdi. Okullar henüz dağılmıştı. Çocukların bir-

Aşağıdaki boşlukları metne göre doldurunuz..

Melih ..................................... binmiş ve sallanmaya başlamıştı.

Melih sallanırken ..................................... söylüyordu.

Aklında ..................................... Bayramı ile ilgili şarkılar vardı.

Melih gözlerini açınca biraz utandı çünkü

Küçük kız çok beklemediğini ifade etmek için başını .....................................

Melih, küçük kıza el salladı ve şarkısını ..................................... devam etti.

Başka bir duyguya yoğunlaştığımızda, günlük hayatta yaptığımız işleri bir

Aşağıdaki görseli boyayınız.

Kelime gruplarını inceleyiniz. Eş anlamlı olanları sarıya, zıt anlamlı olan-

Sıcak Hızlı Misafir Sert Beyaz

Düşman Alt Açmak Mutlu Kara

İlk Büyük Gece Asır Savaş

Islak Fayda Güz Hızlı Büyük

Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını ve zıt anlamlılarını yazınız.

KELİME EŞ ANLAMLISI ZIT ANLAMLISI

Cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonuna hangi noktalama işaretinin gele-

Ayla okula ser-

www.ogretmenevde.com.tr Meral ÇUBUK YILMAZ

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonuna gelecek olan noktalama

Kırmızı çantam nerede

Bahçemize çiçek diktik

Sağlıklı ve düzenli beslenirim

Noktalama işaretlerini öğrendin mi

Alışverişe çıkarken ihtiyaç listesi hazırlamalıyız

Yağmur ne zaman yağacak

Odanı kim topluyor

Parkta oynamaya gidiyorum

Sütlü kahveyi severim

Bu akşam sinemaya gidelim mi

Bisiklet sürmeyi biliyor musun

Aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerin sonlarına uygun noktalama

Pizzayı severim Kim oyun oynamak is-

Hayvanları korumalıyız Yağmuru izledik

Saat kaç Annen uçağa bindi mi

Annenin adı ne Neden ağlıyorsun

Bir yılda kaç mevsim

Eve gitme zamanı geldi Lunaparka gitmek isti-

Hangi kitabı okuyorsun Nihan çantamı taşı

Pasta yiyelim Nerelisin

Kırmızı kalemimi gör- Müzik dinlemeyi seve-

Bugün hava soğuk mu Soğuk su içme

Kahvaltıda sütüm dö- Sonbaharda yapraklar

Yapıştır alanını defterinize yapıştırınız. Açılır pencereye her soru kalıbını

Aşağıdaki işlemleri çözüp şifreyi bulunuz.

Aşağıdaki toplama işlemlerini yapınız sonucunu bulduğunuz hazine sandı-

.......... .......... .......... 99 79 74

Okula gitmek isteyen kurbağalar toplama işlemlerini yaptıkları nilüferlere

Yan yana verilmiş olan toplama işlemlerinin sayılarını uygun basamaklara

Aşağıdaki işlemleri yapıp sonuçlarınızı kontrol ediniz.

Aşağıdaki işlemleri yapınız.

Aşağıdaki toplama işlemlerini yaparken ellerin içine eldeleri yazınız.

Toplama işlemlerini yapınız. Sonucunu bulduğunuz resmi boyayınız.

Verilen toplamaları bulabilmek için balonun üzerindeki işlemleri kullanınız.

Aşağıdaki toplama işlemlerini yapıp sonuçlarınızı kontrol ediniz.

Uçurtmanın üzerindeki toplama işlemlerini yapınız. Sonuçlarını kuyruğun-

Toplamı 50 olan koyunlar çifliğe girebilecekler işlemleri yapıp toplamı 50

Toplama işlemlerini yapınız. Sonuçlarınızı kontrol edip görseli boyayabilir-

Aşağıdaki işlemleri dikkatlice yapınız.

Toplama işlemleri yazan alanı yapıştırınız. İşlemleri yaptıktan sonra sonu-

www.ogretmenevde.com.tr Meral ÇUBUK YILMAZ