‫‪1‬‬

‫العنوان‪ :‬سالمة المريض ‪ /‬قيد القفاز ‪/‬‬

‫‪ ‬بيان السياسة‪:‬‬
‫تطبق القيود على كل مريض في المشفى تعيق حركته تطبيق العالج الموصوف له ‪.‬‬

‫‪ ‬المسؤول عن التنفيذ‪:‬‬
‫ممرض ‪ /‬ممرضة قانونية في أقسام المشفى‬

‫‪ ‬األهداف ‪:‬‬
‫‪ -1‬سالمة المريض‪.‬‬
‫‪ - 2‬استمرار المعالجة دون إعاقة من المريض ‪ /‬منع الحركة‬

‫‪ ‬اعتبارات تتعلق باإلجراء‪:‬‬

‫‪ -1‬السلوك الذي يشير الحتمال الحاجة لتطبيق القيد ‪.‬‬
‫‪ -2‬السبب المستبطن لهذا السلوك ‪ /‬لتأكيد إمكانية اتخاذ إجراءات أخرى وقائية قبل تطبيق القيد ‪.‬‬
‫‪ -3‬حالة الجلد في الناحية التي طبق عليها القيد ‪.‬‬
‫‪ -4‬حالة الدوران في األطراف ‪.‬‬
‫‪ -5‬فعالية احتياطات األمان األخرى المتوفرة ‪.‬‬

‫‪ ‬األدوات‪:‬‬

‫‪ -1‬صينية توضع عليها األدوات ‪.‬‬

‫‪ -2‬ضمادات ‪.‬‬
‫‪ -3‬شاش سميك ‪.‬‬
‫‪ -4‬الصق ‪.‬‬
‫‪ -5‬خافظ لسان ‪.‬‬
‫‪ -6‬رباط مرن‬
‫‪ -7‬دبابيس إذا احتاج األمر‬
‫‪2‬‬
‫اإلجـراء ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫التبـريـر‬ ‫الخطــوات‬ ‫البند‬

‫‪ -1‬للتقليل من نقل العدوى ‪.‬‬ ‫‪ -1‬اغسل اليدين ‪.‬‬
‫‪ -2‬إلراحة المريض نفسيًا ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أمن الخصوصية ‪.‬‬
‫‪ -3‬الختصار الوقت والجهد ‪.‬‬ ‫‪ -3‬جهز األدوات ‪.‬‬
‫‪ -4‬إلراحة المريض نفسيًا ‪.‬‬ ‫‪ -4‬اشرح اإلجراء للمريض ‪.‬‬
‫‪ -5‬للتقليل من انتقال العدوى ‪.‬‬ ‫‪ -5‬ارتدي القفازات ‪.‬‬
‫‪ -6‬لمنع الضغط على الذراع وإحداث نقص تروية‪.‬‬ ‫‪ -6‬لف القيد بشكل ناعم حول الذراع ‪.‬‬

‫‪ -7‬للتقليل من نقل العدوى ‪.‬‬ ‫‪ -7‬غسل اليدين ‪.‬‬

‫‪ -8‬لمتابعة العناية بالمريض ‪.‬‬ ‫وثق اإلجراء ‪.‬‬ ‫‪-8‬‬

‫مالحظة ‪ :‬إذا كان المريض طفل يجب وضع خوافض لسان مغطاة ‪.‬‬

‫المرجـــــــع ‪:‬‬
‫‪ -1‬الدليل العملي إلجراءات التمريضية ( مقرر السنة األولى لطالب برنامج دبلوم التمريض لعام ‪) 2002‬‬
‫‪ -2‬المرجع في أساسيات التمريض النظري(مقرر السنة األولى‪ -‬الجزء األول والثاني لطالب برنامج‬
‫الدبلوم ‪)1999‬‬

‫قائمة تدقيق اآلداء إلجراء قيد المرفق‬

‫‪3‬‬
‫مالحظات‬ ‫لم يتم‬ ‫تم‬ ‫الخطــوات‬ ‫البند‬
‫‪ -1‬غسل اليدين ‪.‬‬
‫‪ -2‬أمن الخصوصية ‪.‬‬
‫جهز األدوات ‪.‬‬ ‫‪-3‬‬
‫‪ -4‬شرح اإلجراء للمريض ‪.‬‬
‫‪ -5‬ارتدى القفازات ‪.‬‬
‫‪ -6‬لف القيد بشكل ناعم حول الذراع ‪.‬‬
‫‪ -7‬غسل يديه ‪.‬‬
‫وثق اإلجراء ‪.‬‬ ‫‪-8‬‬