Professional Documents
Culture Documents
เฉลย เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปเรขาคณิต
เฉลย เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปเรขาคณิต
ใบงานที่ 2 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปเรขาคณิต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงบอกว่ารูปเรขาคณิตรูปใดบ้างที่เท่ากันทุกประการ
1.
รูป ก ≅ รูป ค
ตอบ...........................................................................................................................
2.
รูป ข ≅ รูป ค
ตอบ...........................................................................................................................
3.
รูป ก ≅ รูป จ
ตอบ...........................................................................................................................
4.
รูป ข ≅ รูป ง
ตอบ...........................................................................................................................
5.
รูป ค ≅ รูป ง
ตอบ...........................................................................................................................
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 1 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปเรขาคณิต
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงเติมเครื่องหมาย “≅” หรือ “≇” ลงใน ที่กำหนดให้
1.
2.
≇
3.
≇
4.
5.
≅
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการของเส้นตรง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงเติมเครื่องหมาย “≅” หรือ “≇” ลงใน ที่กำหนดให้
1.
8 ซม. ≅ 8 ซม.
2.
A B C D
≇
3.
A B C D
≇
4.
3 ซม. ≇ 4 ซม.
5.
≇
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 4 เรื่องความเท่ากันทุกประการของมุม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงเติมเครื่องหมาย “≅” หรือ “≇” ลงใน ที่กำหนดให้
1.
≅
30° 30°
2. 45°
≅
45°
3.
≇
60° 59°
4.
65°
≇
66°
5.
151° ≅
151°
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 5 เรื่องสมบัติความเท่ากันทุกประการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามจากที่โจทย์กำหนด เมื่อภาพมีความเท่ากันทุกประการ
1. จงวาดภาพที่เกิดจากการสะท้อนโดยมีแกน y เป็นแกนสะท้อน
A B
รูป A ≅ รูป B รูป B ≅ รูป A
ตอบ ..........................................................................................................................................................................
B ≅
C
ตอบ .......................................................................................................................................
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 6 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงแสดงวิธีหาคำตอบรูปสามเหลี่ยม จากที่โจทย์กำหนด
1. รูปสามเหลี่ยมด้านล่างถูกเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมชนิดใดจากการพิจารณาขนาดของมุม พร้อมทั้งหาค่า BĈ A
A 1....................................................................................................
สามเหลี่ยมมุมฉาก
64° 2....................................................................................................
หาค่าของ 180° = 64° + 90° + BĈ A
180° - 154° = BĈ A
...................................................................................................
C
BĈ A = 26°
...................................................................................................
B
.....
2. รูปสามเหลี่ยมด้านล่างถูกเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมชนิดใดจากการพิจารณาความยาวด้าน พร้อมทั้งหาค่า BĈ A
B
45° A 1....................................................................................................
สามเหลี่ยมหน้าจั่ว
2....................................................................................................
หาค่าของ 180° = 45° + 90° + BĈ A
180° - 135° = BĈ A
...................................................................................................
BĈ A = 45°
...................................................................................................
C .....
3. รูปสามเหลี่ยมด้านล่างถูกเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมชนิดใดจากการพิจารณาขนาดของมุม พร้อมทั้งหาค่า BĈ A
B
1....................................................................................................
สามเหลี่ยมมุมแหลม
2....................................................................................................
หาค่าของ 180° = x + 34° + x
34°
180° - 34° = 2x
...................................................................................................
x = 146° ÷ 2
...................................................................................................
C
x x
A x = 73°
...................................................................................................
4. รูปสามเหลี่ยมด้านล่างถูกเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมชนิดใดจากการพิ
.......... จารณาความยาวด้าน พร้อมหาขนาดของ BA ̅
A 1....................................................................................................
สามเหลี่ยมหน้าจั่ว
3.5 ซม. 2....................................................................................................
หาค่าของ BA ̅ = CA
̅
B C BA
̅ = 3.5°
...................................................................................................
5 ซม. ...................................................................................................
...................................................................................................
5. รูปสามเหลี่ยมด้านล่างถูกเรียกว่ารูปสามเหลี่ยมชนิดใดจากการพิจารณาความยาวด้าน พร้อมหาขนาดของ BA ̅
....
และหา BĈ A 1....................................................................................................
สามเหลี่ยมด้านเท่า
A
2....................................................................................................
หาค่าของ BA ̅ = BC
̅
BA
̅ = 5 เซนติเมตร
...................................................................................................
จากสามเหลี่ยมด้านเท่าได้ว่า มุมทุกมุมมีขนาดเท่ากัน
...................................................................................................
นั...................................................................................................
่นคือ 60°
B C ดังนั้น BĈ A = 60°
...................................................................................................
5 ซม.
....
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 7 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 7 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 8 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
ใบงานที่ 8 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
วิธีทำ ............................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
วิธีทำ ............................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
1)
2)
3)
4)
5)
6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
1)
✓ 2)
✓ 3)
4)
✓ 5)
✓6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
1)
2)
D
G
3)
E F
H
M
4)
N P
O
5)
6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
✓ 1)
✓ 2)
3)
G
E F
H
M
4)
N P
O
✓ 5)
6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
2
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
1)
2)
3)
4)
5)
6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
✓ 1)
✓ 2)
✓ 3)
4)
5)
✓ 6)
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
แบบฝึกหัดที่ 1 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จากรูปที่กำหนดให้ จงหาค่า a โดยใช้สมบัติของรูปสามเหลี่ยมหน้าจั่ว
ชื่อ.........................................................................................................................ชัน้ ......................เลขที่...................
แบบฝึกหัดที่ 2 เรื่องความเท่ากันทุกประการของรูปสามเหลี่ยม
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่องความเท่ากันทุกประการ
รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน 4 รหัสวิชา ค22102 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้ให้ถูกต้อง