Professional Documents
Culture Documents
MA-TRẬN-ĐỀ-CƯƠNG-LỚP-10-TỰ-NHIÊN
MA-TRẬN-ĐỀ-CƯƠNG-LỚP-10-TỰ-NHIÊN
MA-TRẬN-ĐỀ-CƯƠNG-LỚP-10-TỰ-NHIÊN
TIẾT PPCT: 18
MÔN: LỊCH SỬ 10
Thời gian: 45 phút
1. Kiến thức: Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong:
+Bài 4: Khái niệm văn minh. Một số nền văn minh Phương Đông thời cổ- trung đại.
+Bài 5: Một số nền văn minh Phương Tây thời cổ- trung đại.
2. Năng lực: Đánh giá năng lực nhận diện lịch sử, năng lực tư duy và sáng tạo, năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống.
3. Phẩm chất:
- Chăm chỉ: giúp học sinh hứng thú tự khám phá được những kiến thức về sử học.
- Trách nhiệm: Có ý thức, trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ truyền thống văn hóa nhân loại, qua đó biết giữ gìn những nét văn hóa truyền
thống của dân tộc (văn hóa vật thể và văn hóa phi vật thể).
II. HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN
1. Hình thức:
- Trắc nghiệm: 40%
- Tự luận: 60%
2. Thời gian: 45 phút
III. THIẾT LẬP MA TRẬN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I - MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10
Tổng 16 1 1 1
Tỉ lệ % 40 30 20 10
Tỉ lệ chung 70 30
ĐỀ CƯƠNG
TRẮC NGHIỆM:
-Thành tựu của văn minh phương Đông, phương Tây.
-Thành tựu của cuộc CMCN lần thứ nhất và lần thứ hai.
TỰ LUẬN:
Thông hiểu
Thông hiểu
- Giải thích được khái niệm văn minh.
- Giải thích được ý nghĩa của những thành tựu văn minh Ai Cập cổ đại; Trung Hoa, Ấn Độ cổ - trung đại.
Vận dụng
- So sánh được thành tựu văn minh Hi Lạp – Rôma với các nền văn minh phương Đông cổ đại về chữ viết, toán học.
- Làm rõ được nhận định “văn minh thời Phục hưng đã sản sinh ra những người khổng lồ”.