ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC

MÔN TOÁN LỚP 10 – HK II - NĂM HỌC 2023-2024

Mã 101

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B A A D C D B B A A
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án D B D D A A B A C A

Mã 102

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B C C B A B A C C D
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án B A B B B D C A B A

Mã 103

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án B A A B A D B D D C
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án A C C C B A C D C D

Mã 104

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Đáp án C D D D B A A B A D
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Đáp án A C B D C C C D D A
 Bài Nội dung Điểm
Bài 1 1 điểm Mẫu số liệu
1a Mẫu số liệu điểm của bạn Bình 0.25
8.6 8.7 9.3 9.4 9.6 9.6 9.7 9.7 9.9 10.0

0.25

Giá trị bất thường trong mẫu điểm của Bình là 8.6
1b Hai bạn An và Bình có điểm trung bình như nhau và bằng 9.45 0.25
Tính độ lệch chuẩn hoặc phương sai của hai bạn An và Bình 0.25
Độ lệch chuẩn của bạn An nhỏ hơn độ lệch chuẩn của Bình, chứng tỏ An học
đều hơn.
Bài 2 1 điểm Tìm hệ số
0.5

Số hạng tổng quát trong khai triển của là

Hệ số của ứng với k thỏa mãn: 0.25

0.25
Hệ số cần tìm là:
Bài 3 0.75 điểm – Lập PT đường tròn
0.25
Đường tròn (C) có tâm I thuộc nên gọi
0.25
. Vậy
Bán kính của (C): . 0.25
Phương trình chính tắc của đường tròn (C):

Bài 4 0.75 điểm _ Lập PT tiếp tuyến

0.25
Đường tròn (C) có tâm , bán kính R = 3.
Phương trình tiếp tuyến cần tìm có dạng: (d)
0.25
(d) tiếp xúc với (C) khi và chỉ khi
0.25
.
Phương trình các tiếp tuyến cần tìm là:
4 1 điểm Trong mặt phẳng chứa hệ trục toạ độ , cho elip …

a) Gọi phương trình chính tắc của elip là: với . 0.25

có độ dài trục lớn bằng 10 và tiêu điểm nên và .

0.25

Suy ra . Vậy phương trình chính tắc của elip là .

 0.25
Ta có .

0.25
Ta tìm được hai điểm hoặc thỏa mãn .
5 0.5 điểm Xếp ngẫu nhiên 2 bạn tổ trưởng, 2 bạn lớp phó và 1 bạn lớp trưởng …
Xét phép thử T “xếp ngẫu nhiên 5 bạn học sinh gồm … thành một hàng ngang”.
Không gian mẫu có số phần tử là: .
Ghép 2 bạn lớp phó là một nhóm, ta được số cách xếp để 2 bạn lớp phó đứng cạnh nhau 0.25

là: cách xếp.

Ta đếm số cách xếp mà 2 bạn lớp phó đứng cạnh nhau và cạnh bạn lớp trưởng.
Ghép 2 bạn lớp phó và bạn lớp trưởng thành một nhóm.
Số cách xếp nhóm 3 bạn đó đó với 2 bạn tổ trưởng là cách xếp.
Số cách xếp 3 bạn trong nhóm đó thoả mãn 2 bạn lớp phó luôn đứng cạnh nhau là 0.25
cách. Vậy xác suất xảy ra biến cố “hai bạn lớp phó đứng cạnh nhau nhưng

không đứng cạnh bạn lớp trưởng” là: .

Cách 2: Coi 2 bạn LP là 1 vị trí, ta xếp vị trí cho 4 người
Giả sử LT luôn đứng trước hai bạn LP
TH1: LT đứng ở vị trí số 1 , khi đó 2 LP có 2 vị trí để chọn ( thứ 3 hoặc thứ Tư)
Còn 2 vị trí xếp 2 bạn TT , có 2 cách
0.25
TH2: LT đứng ở vị trí thứ 2 thì 2 LP đứng ở vị trí 4.
Còn 2 vị trí xếp 2 bạn TT, có 2 cách

Do hai LP có thể đổi chỗ và LP có thể đứng trước LT nên có tất cả (2.2+2)..2.2 = 24
cách
Không gian mẫu có số phần tử là: .
Vậy xác suất xảy ra biến cố “hai bạn lớp phó đứng cạnh nhau nhưng không đứng cạnh 0.25

bạn lớp trưởng” là: .