Download as docx, pdf, or txt
Download as docx, pdf, or txt
You are on page 1of 3

Spor nedir amacı ne olmalıdır?

Bu konu ülkemiz genelinde milli eğitim seviyesinden tutunda aile düzemline kadar gerekli ve zaruri
olduğu konusunda hemfikir haline gelinmiştir.

Spor faaliyetlerinin kişinin gelişimi üzerindeki etkileri bilindiği gibi çok geniş kapsamlıdır. Doğru
yapıldığında çocuklarımız üzerinde inanılmaz olumlu etkilerini görebiliriz. Bu kavramları ve savunma
sporlarıyla ilişkilerini göz önüne alırsak.

Bedensel Gelişim:
Bedensel, zihinsel, heyecansal ve sosyal gelişme başlangıçta birbirine sıkı sıkıya bağlıdır
çocukta bir yeteneğin gelişmesi ile bu yeteneği kullanma isteği birlikte gelişir.

Bedensel gelişim bireyin tüm işlevlerinde temeldir. Sağlıklı bir bedensel gelişmeye sahip olan
bireyde tüm davranışlar sağlıklı tersi durumda ise davranışlar olumsuz gelişim etkisinde
sağlıksız olmaktadır.

Devinimsel Gelişim: İnsanın yaşamını sürdürebilmek için yaptığı etkinliklerin temelinde bu


yatar insanın sistemli hareketlerini anlatan bir terimdir.

Bedensel gelişim gerçekleştikçe buna bağlı olarak devinimsel gelişmede oluşur. Devinimsel
gelişim diğer gelişmelerin yönlendiricisidir. Devinimsel gelişmedeki bir problem zihinsel,
duygusal, toplumsal gelişmeye de yansıyabilir. Bireyin amacını geliştirmek için yaptığı
devinimler bilinçlidir, bilinçli devinimlerin yapılması ise bireyin bedenini denetim altına
almasına bağlıdır.(Tao- Kata-Pumse )

1-Devinimsel Gelişim: Bulunduğu yerin özelliklerine uygun olarak bireyin organlarının


işleyişini denetim altına alabilecek düzeye ulaşmasıdır.

2-Devin Duyum: kas dokularınca sinir ve eklemlerde bulunan özel duyu alıcılarının
uyarılması sonucu ağırlık devinim ve vücut durumunun seçilmesini sağlayan duyum

3-Devinimsel Etkinlik: Kasların kasılması ve gevşemesine bağlı etkinlik

4-Devinsel Gelişim: Vücudun duruşu bir yerden başka bir yere doğru devinmesi ve ellerini
kullanma ile ilgili tepkilerin belli bir sıra izleyerek olgunlaşması

5-Devinimsel öğrenme: Devinmeye, etkinliğe, işe doyma ve kimi zaman düşünceden


bağımsız olarak oluşan öğrenme biçimi.

6-Devinsel Yetenek: Yürüme konuşma yazma oyun oynama araç yâda makine kullanma gibi
kas eşgüdümünü gerektiren etkinliklerde bulanabilme gücü.

1
Çocuğun devinimsel gelişim süreci içinde göstermiş olduğu özellikler dikkatli bir biçimde
eğitimci tarafından gözlenmeli doğal olmayan farklılıklara çözüm aranmalıdır.

Devinsel Gelişimin Eğitimleri:


Okul çocuğunun deneyimlerini artırarak devinimsel gelişme için örgencisine yardımcı
olmalıdır. Devinimsel gelişim tüm gelişmelerin yönlendiricisidir devinimsel gelişimde
arkadaşlarından geride kalan örgencilerin etkinliklere katılmada isteksizdirler devinimsel
başarılar çevrede ve arkadaş arasında sevilmeye olanak sağlar.

Başarılı olamayanlar her türlü ilişkide geride kalırlar kendilerini başka işlere verirler yâda
düşler kurarlar bu onlarda başarısızlık psikolojik olumsuzluk oluşturur. Çeşitli nedenlerden
dolayı isteksizlik gösterenlerde gerekli ilgi oluşturulmalıdır. Bu yönde spor ve oyun iyi bir
araçtır.

Spor ve oyunun devinimsel gelişmede faydaları;

1-Bedeni bakımdan kasların gelişmesine yardım eder.

2-Enerji açığa çıkarmak yoluyla gerginliği önler

3-Bencilliği ortadan kaldırır paylaşma işbirliği yapma arkadaş edinmeyi öğretir.

4-Birçok ilişkiler bulmaya yardım eder.

Zekânın Özelliği:

1-Verilen Yönergeyi anlamak ve bunu zihinde tutabilme yeteneği.

2-Bir duruma başarı ile uyum yapabilmek ya da istenildiği davranışta bulunabilme yeteneği.

3-Bireyin kendi kendini eleştirip yaptığı bu davranışın doğru olup olmadığını denetleme yeteneği

“Bu üç tanım ve Devinimsel gelişim Wu shu ve Tao, Kata –(ezberlenmiş hareketler serisi ) ile zekânın
birbiri ardına tetiklenmesi ve iç denetimi küçük yaşlarda geliştirip olgunlaştıracak nadir bir faaliyet
alanıdır.”

a-Bireyin zekâsının temel öğeleri kalıtımla gelmektedir.

b-Bireyin çevre ile etkisini gizli güçlerini ortaya çıkararak yeteneklere dönüştürmektir.

c-Böylece bireyin zekâsını oluşturan yeteneklerin olduğu var sayılmaktadır.

d-Bu yeteneklerin kullanımı geçicide olsa bireyin çevreyle dengeleşmesini sağlar.

e-Çevreyle yapılan etkileşim bireyin zekâsının gelişmesini böylece zihinsel görüntüsünü değişimini
sağlar.

2
Çocuğun zihinsel yönden arzu edilen bir biçimde yetişebilmesi özelliklerinin ilgililer tarafından
bilinmesi ve ilgilenmesi ile mümkündür.

“Bu ferdi sporların sağlıkla ilgili olanları Tao içerenleri Duygusal, heyecansal, toplumsal
bedensel gelişim öğelerini disiplini en kısa zamanda en az harcamayla verilebilecek
organizasyonlardır.

Çocuklarımız burada kazanma kaybetme ve duygu larını kontrol etmeyi de kısa sürede
öğrenecektir.”

Yukarıda beden gelişimi devinimsel gelişim, zekâ gelişimi ile ilgili kavramalar ve özelliklerini doğu
sporları diye bilinen disiplin sporlarıyla eşleştiği ve en z zaman süresinden verimli eğitimin
örtüştüğünü anlattık.

Ülkemiz coğrafyasında insanların tarihi serüveniyle örf, adet ve gelenekleri yakın zamana kadar tarım
toplumu olması son oyuz yılda şehirleşmeyle beraber oluşan yeni problemleri de oluşturmuştur.

Obezite başta olmak üzere bedensel sağlık bozuklukları ve psikolojik davranış bozukluklarının
artmasına karşı koyabilecek en faydalı sistem ve koruyucu hekimliğin disiplin sporlarının yapılması
yönünde olmuştur.

Çocuklarımızın kendilerini ifade edebilecekleri sanal ortam dışındaki aktiviteleri organize edilmesi
gerekliliği bu faaliyetleri daha önemli kılmaktadır.

Bu konuda organizasyonlar ve yapılacak faaliyetlerle çocuklarımızın beden ve ruh sağlığına katkı


sağlamak aynı toplumda yaşayan aynı kaderi paylaşan tüm bireylerin ortak sorumluluk ve görevidir.

You might also like