Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 4

Pamantayang Pangnilalaman: Natatalakay ang konsepto ng karapatan at tungkulin

(AP9MSP-Iva-1)
I. Layunin:

 Natatalakay ang konsepto ng karapatan ng mamamayang pilipino

 Maipakita ang pagpapahalaga sa mga karapatan ng bawat mamamayan, anuman
ang kanilang estado sa lipunan.
 Makaguhit ng isang larawang kumakatawan sa mga karapatan ng mga mamamayan
ng Pilipinas.

I. Paksang Aralin:
A. Paksa: Mga Karapatan ng Pagkamamamayang Pilipino
B. Kagamitan:
 Laptop
 PowerPoint presentation
 Pictures
 Paper
 Pen
C. Sanggunian:
 LSAI Araling Panlipunan Module 4
 Google images
 Youtube: https://youtu.be/E39L3BtutQc

III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
 Pagbati

 Lakewood Prayer / Panalangin

 Alituntuinin:
  Pagtala ng mga lumiban:

B. Pagsasanay: “Balitaan”

 Pagtalakay sa mga napapanahong balita sa loob at labas ng ating bansa.

C. Balik-Aral:

Panuto:

 Ang mga mag-aaral ay magsasabi ng kanilang opinyon tungkol sa nakaraang

pinagaralan.

 Pagtalakay sa Paksa

1. Pagganyak: “Ayusin ang Puzzle”

Panuto: Sa pamamagitan ng Puzzle ayusin ang mga larawan
 Gabay na Tanong:
1. Ayun sa larawan na binuo ano ang inyong napansin?
2. May kinalaman kaya ito sa ating aralin ngayong araw?
3. Ano kaya ang Paksa natin ngayong araw?

2. Gawain: “Ilarawan natin!”

Panuto: Tingnan ang mga larawan. Ano ang ipinakikita ng bawat isa? Ipapaliwanag ng
dalwang grupo ang kanilang sagot.

______________________ _____________________ ______________________ _______________________

 Pagpapakita ng Mga larawan ng mga karapatan ng mamamayang pilipino.

3. Analisis at Presentasyon

Panuto: Pumili ang bawat pangkat ng kinatawan para ipaliwanag sa

harapan ang kanilang saloobin at pag-kaunawa sa mga larawan batay sa mga
sumusunod na pamantayan.

Pamantayan sa Pagmamarka

Naaangkop na Sagot 5 puntos

Samahan ng Grupo 5 puntos
Presentasyon 5 puntos

Kabuuan: 15 puntos

4. Abstraksyon: “ISAISIP!”
 5. Aplikasyon: “PANGKATANG GAWAIN”

Panuto: Bilang isang bata o mag-aaral gumuhit ng isang larawan na nagpapakita ng karapatan
ng mga bata at ilarawan.
HALIMBAWA:

Pamantayan sa Pagmamarka

Kagadahan ng Gawat 5 puntos

Samahan ng Grupo 5 puntos
Presentasyon 10 puntos

Kabuuan: 20 puntos

 Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa dalawang grupo.

D. Paglalahat: “TANDAAN”
 E. Pagpapahalaga: “Mahusay na Tagumpay”

Gabay na Tanong:
1. Bilang isang mamamayan, sa paanong paraan mo naipapakita ang iyong
pagpapahalaga sa iyong mga karapatan at mga karapatan ng iyong kapwa?

2. Paano natin maiuugnayang mga core values ng Lakewood sa ating paksa

ngayon? Mga Core Values ng Lakewood - Leadership, Stewardship,
Assertiveness and Integrity.

IV. Pagtataya: “Kaya mo yan!”

Panuto: Isulat ang T kung ang pahayag ay tama at M naman kung ang
pahayag ay mali. Isulat ang sagot sa Kuwaderno.

V. Takdang-Aralin:

1. Panuto: Sagutan ang Gawain 1 sa inyong Module (Pahina 81)

2. Basahin at Pagaralan ang susunod na aralin sa inyong Module.

Prepared by:

Ms. Sherry Dan A. Revilla

Teaching Intern
Checked by:
Mr. Jan Rae J. Quiton
Cooperating Teacher
Noted:

___________________________
Ms. Darlene M. Palomares
LSAI Teacher Internship Coordinator
 Banghay Aralin sa ___________
Pamantayang Pangnilalaman: _________________
II. Layunin:
III. Paksang Aralin:
A. Paksa
B. Kagamitan
C. Sanggunian
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
B. Pagsasanay
C. Balik-Aral
D. Pagtalakay sa Paksa
1. Pagganyak
2. Gawain
3. Analisis at Presentasyon
4. Abstraksiyon
5. Aplikasyon
E. Pagpapahalaga
 Paano natin maisasama ang mga Lakewood Core Values sa ating paksa ngayon?
Lakewood Core Values - Leadership, Stewardship, Assertiveness and Integrity
F. Paglalahat
IV. Pagtataya
V. Kasunduan

Prepared by:

________________________
Student Teacher
Checked by:

_____________________________
Cooperating Teacher
Noted:

___________________________
Ms. Darlene M. Palomares
LSAI Teacher Intern Coordinator
 PERFORMANCE TARGET MONITORING CHART
Mean Percentage Score (MPS)
Grade 2 - Coriander
Unit Test
S.Y. 2021-2022

1
0.9
0.8
FILIPINO
0.7 ENGLISH
PERCENTAGE

0.6 MATH
0.5 SCIENCE
0.4
AP
MT
0.3
MAPEH
0.2 ESP
0.1
0
MPS

LEGEND: RECOMMENDATION:

75% and above- Mastery Level It is recommended that the learners should be
encouraged to study hard to maintain the good grades
50-74%- Nearing Mastery in the different learning areas with high Mean
49% and below- No Mastery Percentage Score (MPS).

Likewise, interventions should be made to increase

the performance of the students in the different
subjects.
Interpretation:

The Table shows that MATH ranks 1st Prepared by:

with mean percentage score 96.25 (MPS) 2 nd in
rank is SCIENCE with mean percentage score
95.00 (MPS) and ranks 3rd is ENGLISH with mean Student Teacher
percentage score 92.50 (MPS). And the rest of
the learning areas got mastery level.