Banghay Aralin sa Araling Panlipunan 4

_____________________________________________________________________________________
Pamantayang Pangnilalaman: Nasusuri ang bahaging ginagampanan ng mga
mamamayan sa pagtaguyod ng kaunlaran ng bansa. (AP4KPBIVf-g-4)
_______________________________________________________________________

I. Layunin:

 Naipaliliwanag kung paano itinataguyod ng mga mamamayan ang kaunlaranng

bansa.
 Nabibigyang halaga ang bahaging ginagampanan ng mga mamamayan
sapagtataguyod ng kaunlaran ng bansa.
 Makaguhit ng iba’t ibang katangian ng pagiging produktibong mamamayan.

I. Paksang Aralin:
A. Paksa: Pagpapahalaga ng Mamamayan sa Pagtaguyod ng Pambansang
Kaunlaran
B. Kagamitan:
 Laptop
 PowerPoint presentation
 Pictures
 Paper
 Pen
C. Sanggunian:
 LSAI Araling Panlipunan Module 4
 Google images
 Youtube: https://youtu.be/pB2YhV7Bwzc & https://youtu.be/zcruIov45bI

III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain

 Pagbati
 Lakewood Prayer / Panalangin
 Alituntuinin:
 Pagtala ng mga lumiban:
 Balitaan:

B. Pagsasanay:
Panuto: Tukuyin kung anong uri ng karapatan ang inihahayag ng bawat
pangungusap. Piliin at isulat sa papel ang titik ng tamang sagot na nasa ibaba.

A - Karapatang Sibil D- Karapatang

Pangkabuhayan
B - Karapatang Politikal C-Karapatang

1. Sina Rena at Renan ay naglalaro pagkatapos nilang walisan ang kanilang

bakuran

2. Si Aling Nena ay nagmamakaawa kay Don Pablo dahil hindi pa nito

mababayaran ang kaniyang utang kasi gipit pa ito sa pera.

3. Natupad ang pangarap ni Pedro na makapagbili ng lupa at bahay.

4. Kumuha ng testigo si Marlon para sa kanyang kaso.

5. Nasunod ang pangarap ni Yen na maging guro.

 C. Balik-Aral: Tsek at Ekis!

Panuto: Lagyan ng Tsek(/) ang bilang kung ang pahayag ay may kinalaman sa
kahalingang pansibiko at ekis naman (x) kung hindi.

____1. Pagboto sa mga opisyal ng pamahalaan

____2. Pagtulong sa pamimigay ng relief goods.
____3. Panonood ng sine.
____4. Pagtatanim sa gilid nga kalsada.
____5. Panlilibre sa barkada

Sagot:
Tsek (/)
Tsek (/)
Ekis (x)
Tsek (/)
Ekis (x)

 Ang mga mag-aaral ay magsasabi ng kanilang opinyon tungkol sa nakaraang

pinagaralan.

 Pagtalakay sa Paksa

1. Pagganyak: “Star o Broken Heart”

Panuto: Iguhit ang kung ang larawan ay nagpapahayag ng kasaganaan

at kaginhawaan. Ang naman kung ang ipinapahayag sa larawan ay
kakulangan.

Gabay na Tanong:
1. Batay sa mga nasa larawan, ano ang tawag sa ipinakikita sa larawan?
2. Mahalaga ba ang gawaing ito sa ating lipunan? Bakit?
3. Ano kaya ang Paksa natin ngayong araw?

2. Gawain: “Ilarawan natin!”

Panuto: Pansinin ang nasa larawan at ibahagi kung ano ang inyong nakikita.
3. Analisis at Presentasyon

Gabay na Tanong:

1. Ano ang mga nasa larawang inyong napansin?

2. Paano maitataguyod ng mamamayan ang kaunlaran ng bansa?
3. Anu-ano ang katangian ng isang maunlad na bansa?

4. Abstraksyon: “Makinig ng Mabuti!”

Ano ang Pagpapahalaga ng Mamamayan sa Pagtaguyod ng

Pambansang Kaunlaran?

Ang pagpapahalaga ng mga mamamayan sa pagtaguyod ng

pambansang kaunlaran ay ang pagtulong ng bawat isa sa pag-unlad ng
ating bansa. Kapag tayo ay nagtutulungan at nagtitiwala sa isa't isa, mas
madali nating mararating ang ating mga pangarap para sa ating bayan.

Pagtulong sa mga Gawain ng Pamahalaan:

Ang mga mamamayan ay dapat maging kasangkapan sa pagtulong sa
mga proyekto ng pamahalaan tulad ng pagpapagawa ng mga tulay,
kalsada, at paaralan. Sa pamamagitan ng pagtulong, mas mapapadali
natin ang buhay ng maraming tao sa ating bansa.

Pag-aalaga sa Kalikasan:
Mahalaga rin na alagaan natin ang ating kalikasan sa pamamagitan ng
pagtatanim ng mga puno at pagbabawas sa paggamit ng plastik at
basura. Sa pamamagitan ng pag-aalaga sa kalikasan, mapanatili natin
ang ganda ng ating bansa para sa susunod na henerasyon.

Paggalang sa Batas:
Dapat din nating sundin at igalang ang mga batas ng ating bansa. Sa
pamamagitan ng pagiging disiplinado at marunong sumunod sa batas,
magkakaroon tayo ng kaayusan at katahimikan sa ating lipunan.

Pagsuporta sa mga Lokal na Produkto:

Mahalaga rin na suportahan natin ang mga lokal na produkto at
industriya ng ating bansa. Sa pamamagitan ng pagbili ng mga lokal na
produkto, natutulungan natin ang ating mga kababayan na magkaroon
ng trabaho at magtagumpay sa kanilang negosyo.

Pagiging Mabuting Mamamayan:

Bilang mga mabuting mamamayan, dapat nating ipakita ang magandang
halimbawa sa iba at maging responsable sa ating mga gawaing-bayan.
Sa pamamagitan ng pagiging mabuting mamamayan, mas magiging
maunlad ang ating bansa.
5. Aplikasyon: “PANGKATANG GAWAIN”
Panuto: Gumihit ng isang punong kahoy. Piliin at isulat ang BILANG sa Puno
ng mga pangungusap na nagsasaad ng pagiging maunlad ng isang bansa.

Pamantayan sa Pagmamarka

Pinakaangkop na Sagot 10 puntos

Samahan ng Grupo 5 puntos
Maayus ang Gawa 5 puntos
______________________________________
Kabuuan: 20 puntos
 Ang mga mag-aaral ay hahatiin sa dalawang grupo.

D. Paglalahat: “TANDAAN”

Ang maunlad na bansa ay nangangahugan ng pagkamit ng kasaganahan ng

mga mamamayang bumubuo ng bansa

Ang Pagpapahalaga ng Mamamayan sa Pagtaguyod ng Pambansang

Kaunlaran

Ang pagpapahalaga ng mga mamamayan sa pagtaguyod ng pambansang

kaunlaran ay ang pagtulong ng bawat isa sa pag-unlad ng ating bansa. Kapag
tayo ay nagtutulungan at nagtitiwala sa isa't isa, mas madali nating mararating ang
ating mga pangarap para sa ating bayan.

Pagtulong sa mga Gawain ng Pamahalaan:

Ang mga mamamayan ay dapat maging kasangkapan sa pagtulong sa mga
proyekto ng pamahalaan tulad ng pagpapagawa ng mga tulay, kalsada, at
paaralan.

Pag-aalaga sa Kalikasan:
Mahalaga rin na alagaan natin ang ating kalikasan sa pamamagitan ng pagtatanim
ng mga puno at pagbabawas sa paggamit ng plastik at basura.

Paggalang sa Batas:
Dapat din nating sundin at igalang ang mga batas ng ating bansa. Sa
pamamagitan ng pagiging disiplinado at marunong sumunod sa batas,
magkakaroon tayo ng kaayusan at katahimikan sa ating lipunan.
 Pagsuporta sa mga Lokal na Produkto:
Mahalaga rin na suportahan natin ang mga lokal na produkto at industriya ng ating
bansa.

Pagiging Mabuting Mamamayan:

Bilang mga mabuting mamamayan, dapat nating ipakita ang magandang
halimbawa sa iba at maging responsable sa ating mga gawaing-bayan.

E. Pagpapahalaga: “Mahusay na Tagumpay”

Gabay na Tanong:
1. Ano ang kahalagahan at kagalingang mga gawaing pansibiko bilang
mamamayang pilipino?

2. Paano natin maipagbubuklod ang mga core values ng Lakewood sa ating

paksa ngayon? Mga Core Values ng Lakewood - Leadership, Stewardship,
Assertiveness and Integrity.

IV. Pagtataya: “Kaya mo yan!”

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang mga katanungan. Piliin

isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel. Gawin ito
sa loob ng 5 minuto.

1. Sino sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pagiging isang

produktibong mamamayan?

A. Si Mila na humihingi ng awa sa ibang tao para sya ay

tulungan.
B. Si Pedro na nakapagtapos ng pag-aaral pero umaasa sa
mga magulang na buhayin ang sarili.
C. Si Abel na nagsusumikap sa pagtatrabaho bilang isang
janitor para buhayin ang pamilya kahit siya ay nag-aaral.
D. Si Benito na nagnanakaw para may maiuwing pagkain sa
bahay.

2. Paano maitataguyod ng mamamayan ang kaunlaran ng bansa?

A. Sirain ang mga panpublikong kagamitan at lugar.

B. Makipagsabwatan sa katiwalian sa pamahalaan.
C. Umaasa sa iba at huwag linangin ang sariling
kakayahan.

D. Paunlarin ang sariling kakayahan para maging

kapakipakinabang.

3. Paano mo mapapaunlad ang iyong sariling kakayahan?

A. Maging tamad at mandaya sa mga aralin sa paaralan.

B. Mag-aral nang mabuti at magsanay upang mapaunlad
ang talento.
C. Iasa sa iba ang iyong gawain.
 D. Magpatulong palagi para hindi mahirapan sa paggawa.

4. May nakita kang matandang tatawid sa kalsada na may dalang

mabigat na gamit. Ano ang iyong gagawin?

A. Sasabihan ang matanda na mag-ingat sa pagtawid.

B. Magkunwaring hindi nakita ang matanda.
C. Bitbitin ang dala ng matanda at tulungan itong
makatawid sa kalsada.
D. Sabihan ang ibang nakakakita na tulungan ang
matanda.

5. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pangangalaga sa

kapaligiran?

A. Labis na paggamit sa likas na yaman.

B. Pagpuputol ng puno upang gawing muebles.
C. Pagtatapon ng mga basura sa mga anyong tubig.
D. Pagtatanim ng mga punong kahoy at pakikiisa sa mga
programang pangkalikasan.

V. Takdang-Aralin: “Wag Kalilimutan”

Bilang isang mag-aaral ay maaari ka nang makagawa ng mga simpleng paraan

upang maging kapaki-pakinabang sa iyong pamayanan. Magsulat ng tig-iisang
halimbawa na maaari mong gawin para sa ikauunlad ng ating bansa. Gamitin ang
talahanayan sa iyong pagsagot. Gawin ito sa sagutang papel

2. Basahin at Pagaralan ang mga Paksang Tinalakay mula (Arain 1-5) para sa
Ika-4 na Markahang Pagsusulit

Prepared by:

Ms. Sherry Dan A. Revilla

Teaching Intern
Checked by:
Mr. Jan Rae J. Quiton
Cooperating Teacher
Noted:

___________________________
Ms. Darlene M. Palomares
LSAI Teacher Internship Coordinator
 Banghay Aralin sa ___________
Pamantayang Pangnilalaman: _________________
II. Layunin:
III. Paksang Aralin:
A. Paksa
B. Kagamitan
C. Sanggunian
III. Pamamaraan
A. Panimulang Gawain
B. Pagsasanay
C. Balik-Aral
D. Pagtalakay sa Paksa
1. Pagganyak
2. Gawain
3. Analisis at Presentasyon
4. Abstraksiyon
5. Aplikasyon
E. Pagpapahalaga
 Paano natin maisasama ang mga Lakewood Core Values sa ating paksa ngayon?
Lakewood Core Values - Leadership, Stewardship, Assertiveness and Integrity
F. Paglalahat
IV. Pagtataya
V. Kasunduan

Prepared by:

________________________
Student Teacher
Checked by:

_____________________________
Cooperating Teacher
Noted:

___________________________
 Ms. Darlene M. Palomares
LSAI Teacher Intern Coordinator

PERFORMANCE TARGET MONITORING CHART

Mean Percentage Score (MPS)
Grade 2 - Coriander
Unit Test
S.Y. 2021-2022

1
0.9
0.8
FILIPINO
0.7 ENGLISH
PERCENTAGE

0.6 MATH
0.5 SCIENCE
0.4
AP
MT
0.3
MAPEH
0.2 ESP
0.1
0
MPS

LEGEND: RECOMMENDATION:

75% and above- Mastery Level It is recommended that the learners should be
encouraged to study hard to maintain the good grades
50-74%- Nearing Mastery in the different learning areas with high Mean
49% and below- No Mastery Percentage Score (MPS).

Likewise, interventions should be made to increase

the performance of the students in the different
subjects.
Interpretation:

The Table shows that MATH ranks 1st Prepared by:

with mean percentage score 96.25 (MPS) 2 nd in
rank is SCIENCE with mean percentage score
95.00 (MPS) and ranks 3rd is ENGLISH with mean Student Teacher