Professional Documents
Culture Documents
სამაგისტრო პროგრამა - ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია
სამაგისტრო პროგრამა - ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია
საგანმანათლებლო პროგრამა
„ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია“ მაგისტრატურის საფეხური
3. მისანიჭებელი კვალიფიკაცია
ფიზიკური მედიცინის და რეაბილიტაციის მაგისტრი// master of Physical Medicine and Rehabilitation (კოდი 09.15)
5. სწავლების ენა
ქართულ
ფიზიკური მედიცინისა და რეაბილიტაციის სამაგისტრო პროგრამაზე სწავლის უფლება აქვს არანაკლებ ბაკალავრის ან მასთან
გათანაბრებული აკადემიური ხარისხის მქონე პირს, რომელიც ჩაირიცხება საერთო სამაგისტრო გამოცდების შედეგების (საერთო სამაგისტრო
გამოცდა) და სპორტის სუნივერსიტეტის მიერ განსაზღვრული გამოცდის საფუძველზე. შიდასაუნივერსიტეტო გამოცდა შედგება
გასაუბრებისაგან სპეციალობაში „ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია“ და უცხო ენაში (ინგლისური) ტესტირება B 2 ცოდნის დონის
დასადგენად. ინგლისური ენის B2 დონეზე ცოდნის დამადასტურებელი დოკუმენტის წარმოდგენის შემთხვევაში მაგისტრანტობის კანდიდატი
გათავისუფლდება ინგლისური ენის გამოცდისაგან.
პროგრამაზე ჩარიცხვა სამაგისტრო გამოცდების გავლის გარეშე, შესაძლებელია საქართველოს განათლების, მეცნიერების, კულტურისა და
სპორტის სამინისტროს მიერ დადგენილი წესით.
საგანმანათლებლო პროგრამ მიზანია შესაბამისობაშია საქართველოს ფიზიკური აღზრდისა და სპორტის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მისიასთან,
სტრატეგიულ გეგმასა და შრომის ბაზრის მოთხოვნებთან.
მოამზადოს მაგისტრის აკადემიური ხარისხის მქონე, ღრმა თეორიულ და პრაქტიკულ ცოდნაზე დამყარებული კონკურენტუნარიანი, საერთაშორისო
სტანდარტების შესაბამისი მაღალკვალიფიციური კადრები ფიზიკური მედიცინისა და რეაბილიტაციის მიმართულებით, რომელთსაც ექნებათ
ცოდნა, უნარ-ჩვევები და გამოცდილება დაფუძნებული სფეროს თანამედროვე თეორიულ, პრაქტიკულ და კვლევით კომპონენტებზე, შეეძლება
კომპეტენტურად წარმართოს სამეცნიერო-კვლევითი და პრაქტიკული საქმიანობა ფიზიკურ მედიცინასა და რეაბილიტაციაში.
ცოდნა და გაცნობიერება
• აღწერს ფიზიკური მედიცინისა და რეაბილიტაციის სფეროში პრობლემის იდენტიფიცირების, ორიგინალური იდეების შემუშავებისა და მისი
გადაჭრის მეცნიერულ გზებს (კვლევის მეთოდების გამოყენებით);
• განმარტავს სპორტული პათოლოგიების და მათი შესაძლო გართულებების, პრევენციისა და რეაბილიტაციისათვის გამოყენებული
მეთოდებისა და საშუალებების ძირითად საკვანძო საკითხებს;
• აქვს ფიზიკური მედიცინასა და რეაბილიტაციის დარგში კვლევის მეთოდებისა და უახლესი ტექნოლოგიების სირრმისეული ცოდნა.
უნარები
კურსდამთავრებულს შეეძლება:
პასუხისმგებლობა და ავტონომიურობა:
• ახდენს კვლევის შედეგების ობიექტურად ფორმულირებას, მათ სათანადოდ გაფორმებასა და წარმოდგენას;
• ავლენს პროფესიულ პასუხისმგებლობას, იცავს პროფესიულ ეთიკას, პროფესიულ კონტექსტში, მოლაპარაკებასა და კონფლიქტების
მოგვარებაში მონაწილეობას;
• მკაცრად იცავს კანონმდებოლობით გათვალისწინებულ ნორმებს (მათ შორის უსაფრთხოების) პროფესიული საქმიანობის წარმოების პროცესში.
• დამოუკიდებლად გეგმავს სწავლებასა და კვლევას;
სწავლა-სწავლების მეთოდები
სასწავლო კურსებში, მათი სპეციფიკის გათვალისწინებით, გამოიყენება სხვადასხვა სწავლა-სწავლების მეთოდები, რაც ასახულია სასწავლო
კურსების სილაბუსებშ(ლექცია, პრაქტიკული მუშაობა, სემინარი და სხვა).
სწავლება-სწავლის მეთოდი მოიცავს შესაბამის აქტივობებს - დისკუსია, დებატები, დემონსტრირება, პრეზენტაცია და სხვა.
სტუდენტის ცოდნის შეფასება ხორციელდება 100 ქულიანი სისტემით. სტუდენტის სწავლის შედეგის მიღწევის დონის შეფასება პროგრამის
თითოეულ კომპონენტში უნდა მოიცავდეს შუალედურ და დასკვნით შეფასებას. შეფასების თითოეულ ფორმასა და კომპონენტს შეფასების საერთო
ქულიდან (100 ქულა) უნდა განესაზღვროს ხვედრითი წილი (შესაძლებელია, გამოსახული იყოს პროცენტებში) საბოლოო შეფასებაში. დაუშვებელია
კრედიტის მინიჭება შეფასების მხოლოდ ერთი ფორმის (შუალედური ან დასკვნითი შეფასება) გამოყენებით.
ვ) (FX) ვერ ჩააბარა – მაქსიმალური შეფასების 41-50 ქულა, რაც ნიშნავს, რომ სტუდენტს ჩასაბარებლად მეტი მუშაობა სჭირდება და ეძლევა
დამოუკიდებელი მუშაობით ხელახლა გამოცდაზე გასვლის უფლება;
ზ) (F) ჩაიჭრა– მაქსიმალური შეფასების 40 ქულა და ნაკლები, სტუდენტს მნიშვნელოვანი სამუშაო აქვს ჩასატარებელი, ანუ საგანი ახლიდან აქვს
შესასწავლი.
სამაგისტრო ნაშრომის 41-50 ქულით შეფასების შემთხვევაში მაგისტრანტს უფლება ეძლევა გადამუშავებული სამაგისტრო ნაშრომის წარადგინოს
მომდევნო სემესტრის განმავლობაში.
სამაგისტრო ნაშრომის 0-40 ქულით შეფასების შემთხვევაში მაგისტრანტი კარგავს იგივე ნაშრომის წარდგენის უფლებას. მას ენიჭება უფლება
შეარჩიოს ახალი თემა და ხელმძღვანელი და სამაგისტრო ნაშრომი დაიცვას კომისიის წინაშე შემდეგ სასწავლო წელს.
დასაქმების სფეროები
ფიზიკური მედიცინისა და რეაბილიტაციის მაგისტრს შეუძლია სწავლა გააგრძელოს უმაღლესი განათლების მესამე საფეხურზე -
დოქტორანტურაში, შესაბამისი სადოქტორო პროგრამის დაშვების წინაპირობის გათვალისწინებით.
პროგრამის ფინანსური უზრუნველყოფა ითვალისწინების სტუდენტების სწავლის საფასურის გადასახადისგან მიღებულ შემოსავალს,
ფაკულტეტი ითვალისწინებს პროგრამის დაფინანსებას უნივერსიტეტის ბიუჯეტიდან.
დამატებითი ინფორმაცია
სასწავლო გეგმა
პროგრამის
მიზანი სწავლის შედეგები
აღწერს ფიზიკური განმარტავს აქვს ეფექტურა სარეაბილი უახლესი სამკურნალო- ახდენს ავლენს მკაცრად დამოუ
მედიცინისა და სპორტული ფიზიკური დ ტაციო მეთოდებისა და სარეაბილიტაციო კვლევის პროფესიუ იცავს კიდებ
რეაბილიტაციის პათოლოგიების მედიცინასა გამოიკვლ სტრატეგიე მიდგომების საშუალებების შედეგების ლ კანონმდ ლად
სფეროში და მათი და იოს ბის გამოყენებით, დროული და პასუხისმგე ებოლობ გეგმავ
ობიექტურ
პრობლემის შესაძლო რეაბილიტაც ინდივიდ განსაზღვრა სპორტის უსაფრთხო ბლობას, ით ს
იდენტიფიცირები გართულებების, იის დარგში თა/სპორტ , სახეობებისა და გამოყენება. რთული,
ად იცავს გათვალი სწავლ
ს, ორიგინალური პრევენციისა და კვლევის სმენთა სპეციფიურ სარეაბილიტაციო არასრული ფორმული პროფესიუ სწინებუ ებასა
იდეების რეაბილიტაციისა მეთოდებისა ჯანმრთე ი ვადების ინფორმაციის რებას, მათ ლ ეთიკას, ლ და
შემუშავებისა და თვის და უახლესი ლობის სარეაბილი მიხედვით, კრიტიკული სათანადო პროფესიუ ნორმებს კვლევ
მისი გადაჭრის გამოყენებული ტექნოლოგი მდგომარე ტაციო ინდივიდუალური ანალიზის დ ლ (მათ ას;
მეცნიერულ გზებს მეთოდებისა და ების ობა; პროგრამის სარეაბილიტაციო საფუძველზე გაფორმება კონტექსტშ შორის
(კვლევის საშუალებების სიღრმისეუ შედგენა, და სპეციალური არგუმენტირებული სა და ი, უსაფრთ
მეთოდების ძირითად ლი ცოდნა. პროგრამის სავარჯიშო დასკვნის გაკეთება; მოლაპარაკ ხოების)
წარმოდგენ
გამოყენებით); საკვანძო შედეგების ღონისძიებების დაამუშაოს და ებასა და პროფესი
საკითხებს; შეფასება განსაზღვრა და კრიტიკულად
ას; კონფლიქტ ული
და წარმატებით შეაფასოს მოძიებული ების საქმიანო
მონიტორი განხორციელება ლიტერატურა, მოგვარებაშ ბის
ნგი; მოამზადოს ი წარმოებ
ლიტერატურული მონაწილეო ის
მიმოხილვა, ჩაატაროს ბას; პროცესშ
კვლევა მოახდინოს ი.
კვლევის შედეგების
ანალიზი, დაწეროს
რეფერატი/ნაშრომი.
მოამზადოს √ √ √ √ √ √ √ √
მაგისტრის
აკადემიური
ხარისხის მქონე,
ღრმა თეორიულ
და პრაქტიკულ
ცოდნაზე
დამყარებული
ფიზიკური მედიცინა და რეაბილიტაცია SPORTUNI
12
კონკურენტუნარია
ნი, საერთაშორისო
სტანდარტების
შესაბამისი
მაღალკვალიფიცი
ური კადრები
ფიზიკური
მედიცინისა და
რეაბილიტაციის
მიმართულებით
√ √ √ √ √
ექნებათ ცოდნა,
უნარ-ჩვევები და
გამოცდილება
დაფუძნებული
სფეროს
თანამედროვე
თეორიულ,
პრაქტიკულ და
კვლევით
კომპონენტებზე
√
შეეძლება
კომპეტენტურად
წარმართოს
სამეცნიერო-
კვლევითი და √ √
პრაქტიკული
საქმიანობა
ფიზიკურ
მედიცინასა და
რეაბილიტაციაში.
აღწერს ფიზიკური განმარტავს აქვს ეფექტუ სარეაბილ უახლესი სამკურნალო- ახდენს ავლენს მკაცრად დამოუ
მედიცინისა და სპორტული ფიზიკური რად იტაციო მეთოდებისა და სარეაბილიტაციო კვლევის პროფესიუ იცავს კიდებ
რეაბილიტაციის პათოლოგიები მედიცინასა გამოიკვ სტრატეგი მიდგომების საშუალებების შედეგების ლ კანონმდ ლად
სფეროში პრობლემის ს და მათი და ლიოს ების გამოყენებით, დროული და პასუხისმგე ებოლობ გეგმავ
ობიექტურ
იდენტიფიცირების, შესაძლო რეაბილიტაც ინდივი განსაზღვ სპორტის უსაფრთხო გამოყენება. ბლობას, ით ს
ორიგინალური გართულებები იის დარგში დთა/სპო რა, სახეობებისა და რთული, არასრული
ად იცავს გათვალი სწავლ
იდეების ს, პრევენციისა კვლევის რტსმენთ სპეციფიუ სარეაბილიტაციო ინფორმაციის ფორმული პროფესიუ სწინებუ ებასა
შემუშავებისა და და მეთოდებისა ა რი ვადების მიხედვით, კრიტიკული ანალიზის რებას, მათ ლ ეთიკას, ლ და
მისი გადაჭრის რეაბილიტაციი და უახლესი ჯანმრთე სარეაბილ ინდივიდუალური საფუძველზე სათანადო პროფესიუ ნორმებს კვლევ
მეცნიერულ გზებს სათვის ტექნოლოგი ლობის იტაციო სარეაბილიტაციო არგუმენტირებული დ ლ (მათ ას;
(კვლევის გამოყენებული ების მდგომარ პროგრამი და სპეციალური დასკვნის გაკეთება; გაფორმება კონტექსტშ შორის
მეთოდების მეთოდებისა სიღრმისეუ ეობა; ს შედგენა, სავარჯიშო დაამუშაოს და სა და ი, უსაფრთ
გამოყენებით); და ლი ცოდნა. პროგრამი ღონისძიებების კრიტიკულად შეაფასოს მოლაპარაკ ხოების)
წარმოდგენ
საშუალებების ს განსაზღვრა და მოძიებული ებასა და პროფესი
ძირითად შედეგები წარმატებით ლიტერატურა,
ას; კონფლიქტ ული
საკვანძო ს შეფასება განხორციელება მოამზადოს ების საქმიანო
საკითხებს; და ლიტერატურული მოგვარებაშ ბის
მონიტორ მიმოხილვა, ჩაატაროს ი წარმოებ
ინგი; კვლევა მოახდინოს მონაწილეო ის
კვლევის შედეგების ბას; პროცესშ
ანალიზი, დაწეროს ი.
რეფერატი/ნაშრომი.
ფიზიკური 1 2
დატვირთვის 1
ფიზიოლოგია
ფიზიკური 1 1 2
დატვირთვის
ბიოქიმია
რეაბილიტოლოგიის 1 1 2
მორფოლოგიური
საფუძვლები
აკადემიური წერა 2 2
ინგლისური ენა 2
სპორტული მედიცინა 3 3 2 2 2 3 2 3
და რეაბილიტაცია
სპორტში
კინეზოთერაპია 2 2 3 2 2 2
ნერვული სისტემის 2 2 2 3 3 2 2 2 3 3 2
დაზიანებები,
რეაბილიტაცი
ზოგადი და 2 3 2 2 3 3 3 3 2
სპორტსმენის კვება,
დიეტოლოგია
მეცნიერული 1 2 3 1 2
კვლევის
საფუძვლები,
ბიოსტატისტიკა
ფიზიოთერაპია 2 2 3 2 2 2 3 2 2
კოგნიტური 1 2 2 2 2 2 2
ფუნქციები,დარღვევე
ბი, რეაბილიტაცია
ზოგადი და სპორტის 2 2 2
ფსიქოლოგია
ოკუპაციური თერაპია 2 2 3 2 2 2 2
ფიზიკური აღზრდა 2 2 3 2 2 2 2 2 2
და ადაპტური
სპორტი
პრაქტიკა 3 3 3 2 3 3 3 3 3 2
სპეციალობაში
სამაგისტრო ნაშრომი 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
აღწერს ფიზიკური განმარტავს აქვს ეფექტუ სარეაბილ უახლესი სამკურნალო- ახდენს ავლენს მკაცრად დამოუ
მედიცინისა და სპორტული ფიზიკური რად იტაციო მეთოდებისა და სარეაბილიტაციო კვლევის პროფესიუ იცავს კიდებ
რეაბილიტაციის პათოლოგიები მედიცინასა გამოიკვ სტრატეგი მიდგომების საშუალებების შედეგების ლ კანონმდ ლად
სფეროში ს და მათი და ლიოს ების გამოყენებით, დროული და პასუხისმგე ებოლობ გეგმავ
ობიექტურ
პრობლემის შესაძლო რეაბილიტაც ინდივი განსაზღვ სპორტის უსაფრთხო ბლობას, ით ს
იდენტიფიცირების, გართულებები იის დარგში დთა/სპო რა, სახეობებისა და გამოყენება. რთული,
ად იცავს გათვალი სწავლ
ორიგინალური ს, პრევენციისა კვლევის რტსმენთ სპეციფიუ სარეაბილიტაციო არასრული ფორმული პროფესიუ სწინებუ ებასა
იდეების და მეთოდებისა ა რი ვადების ინფორმაციის რებას, მათ ლ ეთიკას, ლ და
შემუშავებისა და რეაბილიტაციი და უახლესი ჯანმრთე სარეაბილ მიხედვით, კრიტიკული სათანადო პროფესიუ ნორმებს კვლევ
მისი გადაჭრის სათვის ტექნოლოგი ლობის იტაციო ინდივიდუალური ანალიზის დ ლ (მათ ას;
მეცნიერულ გზებს გამოყენებული ების მდგომარ პროგრამი სარეაბილიტაციო საფუძველზე გაფორმება კონტექსტშ შორის
(კვლევის მეთოდებისა სიღრმისეუ ეობა; ს შედგენა, და სპეციალური არგუმენტირებული სა და ი, უსაფრთ
მეთოდების და ლი ცოდნა. პროგრამი სავარჯიშო დასკვნის გაკეთება; მოლაპარაკ ხოების)
წარმოდგენ
გამოყენებით); საშუალებების ს ღონისძიებების დაამუშაოს და ებასა და პროფესი
ძირითად შედეგები განსაზღვრა და კრიტიკულად
ას; კონფლიქტ ული
საკვანძო ს შეფასება წარმატებით შეაფასოს მოძიებული ების საქმიანო
საკითხებს; და განხორციელება ლიტერატურა, მოგვარებაშ ბის
მონიტორ მოამზადოს ი წარმოებ
ინგი; ლიტერატურული მონაწილეო ის
მიმოხილვა, ჩაატაროს ბას; პროცესშ
კვლევა მოახდინოს ი.
კვლევის შედეგების
ანალიზი, დაწეროს
რეფერატი/ნაშრომი.
ფიზიკური √ √
დატვირთვის √
ფიზიოლოგია
ფიზიკური √ √ √
დატვირთვის
ბიოქიმია
რეაბილიტოლოგიის √ √ √
მორფოლოგიური
საფუძვლები
აკადემიური წერა √ √
ინგლისური ენა √
სპორტული მედიცინა √ √ √ √ √ √ √ √
და რეაბილიტაცია
სპორტში
კინეზოთერაპია √ √ √ √ √ √
ნერვული სისტემის √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
დაზიანებები,
რეაბილიტაცი
ზოგადი და √ √ √ √ √ √ √ √ √
სპორტსმენის კვება,
დიეტოლოგია
მეცნიერული კვლევის √ √ √ √ √
საფუძვლები,
ბიოსტატისტიკა
ფიზიოთერაპია √ √ √ √ √ √ √ √ √
კოგნიტური √ √ √ √ √ √ √
ფუნქციები,დარღვევებ
ი, რეაბილიტაცია
ზოგადი და სპორტის √ √ √
ფსიქოლოგია
ოკუპაციური თერაპია √ √ √ √ √ √ √
ფიზიკური აღზრდა და √ √ √ √ √ √ √ √ √
ადაპტური სპორტი
პრაქტიკა √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
სპეციალობაში
სამაგისტრო ნაშრომი √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
აკადემიური
აქტიურობა
0-14 სტუდენტების 70% მიიღებს 9-14 ქულას
0-20
შუალედური
სტუდენტების 70% მიიღებს 15-20 ქულას
გამოცდა