Download as pdf or txt
Download as pdf or txt
You are on page 1of 1

‫ﺗﻢ ﺗﺤﻤﻴﻞ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ‪Talamidi.

com‬‬

‫اﻟﻤﺴﺘﻮى ‪:‬اﻷوﻟﻰ ﺛﺎﻧﻮي ﺗﺄهﻴﻠﻲ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن ﺗﺠﺮﻳﺒﻲ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻴﻦ اﻟﺴﺒﻊ اﻟﺤﻲ اﻟﻤﺤﻤﺪي‬
‫اﻟﺸﻌﺒﺔ ‪ :‬ﺁداب‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﺘﺄهﻴﻠﻴﺔ اﻟﺤﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻲ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺪراﺱﻴﺔ ‪2007/2006 :‬‬ ‫ﻣﺪة اﻻﻧﺠﺎز‪ :‬ﺱﺎﻋﺔ و ﻧﺼﻒ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻷول )اﻟﻤﻨﻄﻖ( )‪ 3‬ﻥﻘﻂ(‬


‫‪(0=1)⇒ 43 = 86‬‬ ‫‪ (1‬ﺣﺪد ﻗﻴﻤﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻟﻌﺒﺎرة اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻡﻌﻠﻼ ﺟﻮاﺑﻚ‬ ‫‪1‬‬

‫∈‪x‬‬ ‫‪،‬‬ ‫∈‪y‬‬ ‫‪ (2‬أﺛﺒﺖ ﺻﺤﺔ اﻻﺳﺘﻠﺰام اﻟﺘﺎﻟﻲ‪x 2 = y 2 ⇒ ( x − y )( x + y ) = 0 :‬‬ ‫‪1‬‬


‫‪( ∀x ∈ ) : x ≥ 0‬‬ ‫‪ (3‬اﻋﻂ ﻥﻔﻲ ﻡﺎ یﻠﻲ ‪:‬‬
‫‪1‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ )اﻟﺤﺴﺎب اﻟﻌﺪدي( )‪ 4‬ﻥﻘﻂ(‬
‫‪ − A‬ﻟﻴﻜﻦ ‪ x‬و ‪ y‬ﻋﺪدﻳﻦ ﻣﺘﻨﺎﺱﺒﻴﻦ ﻣﻊ ‪ 2‬و ‪ . 5‬ﺡﺪد ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻌﺪدﻳﻦ ‪ x‬و ‪ y‬ﻋﻠﻤﺎ أن ‪x + y = 14‬‬ ‫‪0.75‬‬
‫‪ − B‬ﻥﻌﺘﺒﺮ ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﺤﺪود )‪ P( x‬ﺣﻴﺚ ‪p ( x) = x 2 − 6 x + 5‬‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪P ( x) = 0‬‬ ‫‪ (1‬ﺣﻞ ﻓﻲ‬ ‫‪1‬‬
‫‪0.75‬‬
‫اﻟﻤﺘﺮاﺟﺤﺔ ‪P ( x) ≺ 0‬‬ ‫‪ (2‬ﺣﻞ ﻓﻲ‬
‫‪2 x − 3 y = 1‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫‪(S ) : ‬‬ ‫‪ −C‬ﺣﻞ ﻓﻲ ‪ 2‬اﻟﻨﻈﻤﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻡﺴﺘﻌﻤﻼ ﻃﺮیﻘﺔ اﻟﻤﺤﺪدات ‪:‬‬
‫‪ −5 x + y = 2‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ )ﻋﻤﻮﻡﻴﺎت ﺣﻮل اﻟﺪوال( )‪ 3‬ﻥﻘﻂ(‬
‫ﺑﻤﺎ یﻠﻲ ‪f ( x) = x + 1 :‬‬
‫‪2‬‬
‫ﻥﻌﺘﺒﺮ اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ‪ f‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫‪0.5‬‬
‫أ‪ -‬ﺣﺪد ﻡﺠﻮﻋﺔ ﺕﻌﺮیﻒ اﻟﺪاﻟﺔ ‪f‬‬
‫ب‪ -‬ادرس زوﺟﻴﺔ اﻟﺪاﻟﺔ ‪f‬‬ ‫‪0.5‬‬
‫ت‪ -‬اﺣﺴﺐ و ادرس إﺷﺎرة اﻟﻔﺮق ‪ . f ( x) − 1‬ﻡﺎذا ﺕﺴﺘﻨﺘﺞ؟‬ ‫‪0.5‬‬
‫ث‪ -‬ادرس رﺕﺎﺑﺔ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ f‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل [∞‪[0; +‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺮاﺑﻊ )اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺎت اﻟﻌﺪدیﺔ( )‪ 3‬ﻥﻘﻂ(‬
‫‪ 0‬‬
‫‪u‬‬ ‫=‬ ‫‪1‬‬
‫‪‬‬ ‫ﻥﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺪدیﺔ ∈‪ ( un )n‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﺮﺟﻊ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬
‫‪un = un −1 + 3‬‬
‫‪ (1‬أﺛﺒﺖ أن ∈‪ ( un )n‬ﻡﺘﺘﺎﻟﻴﺔ ﺣﺴﺎﺑﻴﺔ ﻡﺤﺪدا أﺳﺎﺳﻬﺎ‬ ‫‪1.25‬‬
‫‪ (2‬اﻋﻂ ﺻﻴﻐﺔ اﻟﺤﺪ اﻟﻌﺎم‬ ‫‪0.5‬‬
‫‪ (3‬اﺣﺴﺐ ‪ u75‬ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﻤﺠﻤﻮع ‪S = u0 + u1 + u2 + u3 + ..........u75‬‬ ‫‪1.25‬‬
‫)اﻟﺘﻌﺪاد( )‪ 4‬ﻥﻘﻂ (‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺨﺎﻡﺲ‬
‫‪ (1‬اﺡﺴﺐ ‪ A73‬و !‪ 3‬و ‪C6‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪1.5‬‬
‫‪ (2‬ﻳﺤﺘﻮي ﺹﻨﺪوق ﻋﻠﻰ ‪ 3‬آﺮات ﻟﻮﻧﻬﺎ أﺡﻤﺮ و ‪ 4‬ﻟﻮﻧﻬﺎ أﺧﻀﺮ وواﺡﺪة ﻟﻮﻧﻬﺎ أزرق‬
‫‪ − A‬ﻧﺴﺤﺐ ﺗﺂﻧﻴﺎ ‪ 3‬آﺮات ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‪.‬‬
‫•‪ .‬ﻣﺎهﻮ ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ؟‬ ‫‪0.5‬‬
‫• ﻣﺎهﻮ ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺬي ﻧﺤﺼﻞ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ آﺮﺗﻴﻦ ﺡﻤﺮاوﻳﻦ و آﺮة ﺧﻀﺮاء‬ ‫‪1‬‬
‫‪ − B‬ﻧﺴﺤﺐ ﺑﺎﻟﺘﺘﺎﺑﻊ و ﺑﺪون إﺡﻼل ‪ 3‬آﺮات ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‬
‫•‪ .‬ﻣﺎهﻮ ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ؟‬ ‫‪1‬‬
‫)اﻟﻨﻬﺎﻳﺎت( )‪ 3‬ﻧﻘﻂ(‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﺎدس‬
‫‪x − 4x + 3‬‬
‫‪2‬‬
‫‪x + 3x + 1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪2x +1‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪، lim 5‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪lim x 2 + 3 x − x 3 ، lim‬‬ ‫اﺡﺴﺐ ‪:‬‬
‫‪x →1‬‬ ‫‪x −1‬‬ ‫‪x →−∞ x + 4 x + 7‬‬
‫‪2‬‬ ‫∞‪x →+‬‬ ‫‪x →2 x − 2‬‬
‫‪x≺ 2‬‬

‫‪www.madariss.fr‬‬

You might also like