TERHAD

NAMA
KELAS

i-KALAM KECEMERLANGAN SPM SMKA DAN SABK 2023

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4

AL-ADAB WA AL-BALAGHAH 5405/1
Kertas 1
𝟏
2𝟒 jam Dua jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas peperiksaan ini mengandungi dua Untuk Kegunaan Pemeriksa

bahagian: Bahagian‘‘‫’’أ‬dan Bahagian‘‘‫’’ب‬. Kod Pemeriksa :
2. Bahagian‘‘‫’’أ‬mengandungi 20 soalan objektif ‫الدرجات‬ ‫جمموع‬
‫السؤال‬ ‫قسم‬
pelbagai bentuk dan Bahagian‘‘‫’’ب‬ ‫الدرجات املتحصلة‬
mengandungi empat soalan subjektif. 20 ٢۰-١ ‘‘‫’’أ‬
3. Jawab semua soalan.
4. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang 20 ‫األول‬
jawapan yang disediakan di dalam kertas
20 ‫الثاين‬
peperiksaan ini. ‘‘‫’’ب‬
5. Sila tulis nama dan kelas anda pada ruang 20 ‫الثالث‬
yang disediakan.
20 ‫الرابع‬
100 ‫الـمجمع الكلي‬

Kertas peperiksaan ini mengandungi 12 halaman bercetak

Lihat halaman sebelah[

5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan TERHAD
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫هذه الورقة تـحتوي على قسمني‪ :‬قسم ’’أ‘‘ وقسم ’’ب‘‘‪.‬‬

‫أجب عن األسئلة جـميعها‪.‬‬
‫قسم ’’أ‘‘‬
‫[‪ ۲۰‬درجة]‬
‫من السؤال ‪ ١‬إىل السؤال ‪٤‬‬
‫اكتب كلمة ’’صحيح‘‘ للبياانت الصحيحة وكلمة ’’خطأ‘‘ للبياانت الـخاطئة فيما أييت‪:‬‬
‫[_______]‬ ‫(‪ )١‬كان عرب اجلاهلية فريقني‪ :‬أهل احلضر وأهل البادية‪.‬‬
‫[_______]‬ ‫(‪ )۲‬يع ّد النابغة الذبيانـي مؤســس للراثء يف الشعـر الـجاهلي‪.‬‬
‫[_______]‬ ‫(‪ )٣‬أنواع النثر الفين يف اجلاهلية التحريض على القتال واألخذ ابلثأر‪.‬‬
‫[_______]‬ ‫(‪ )٤‬أنواع اخلطابة يف العصر اجلاهلي ثالثة‪ :‬الدينية واالجتماعية والسياسية‪.‬‬

‫من السؤال ‪ ٥‬إىل السؤال ‪٧‬‬

‫قس بن ساعدة‬ ‫الـخطابة‬ ‫كعب بن زهي‬ ‫الـمدح‬

‫العبارة‬ ‫الرمز‬
‫من أغراض الشعر يف عصر صدر اإلسالم‬ ‫‪X‬‬

‫أتثرت يف عصر صدر اإلسالم ابلقرآن الكري‬ ‫‪Y‬‬

‫من شعراء مـخضرمني‬ ‫‪Z‬‬

‫اخرت اإلجابة الصحيحة الـمعدة يف الـمربعات حسب الرمز يف الـجدول السابق‪.‬‬

‫‪__________________ :X‬‬ ‫(‪)٥‬‬
‫‪__________________ :Y‬‬ ‫(‪)٦‬‬
‫__________________‬ ‫‪:Z‬‬ ‫(‪)٧‬‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫من السؤال ‪ ٨‬إىل السؤال ‪۱۰‬‬

‫اخرت اإلجابة الصحيحة ما بني القوسني فيما أييت‪:‬‬

‫(‪ )٨‬من أهم أغراض الشعر األموي __________________‪.‬‬
‫(النقائض ‪ /‬الوصف‪ /‬احلكمة)‬
‫من العوامل السياسية الـمؤثرة يف أدب العصر األموي ___________________‪.‬‬ ‫(‪)٩‬‬
‫(الرتجـمة ‪ /‬الصراع القبلي ‪ /‬الفتوحات اإلسالمية)‬
‫(‪ )١٠‬حد السنان وقوة البيان من أسباب ازدهار ______________ يف العصر األموي‪.‬‬
‫(النثر ‪ /‬الشعر ‪ /‬القصيدة)‬

‫من السؤال ‪ ۱۱‬إىل السؤال ‪۱٣‬‬

‫امأل الفراغات ابإلجابة الصحيحة فيما أييت‪:‬‬

‫أبو يعقوب السكاكي اإليضاح يف علوم البالغة دالئل اإلعجاز أ‪.‬د‪ .‬حممد حممد أبو موسى‬

‫الـمؤلفات‬ ‫علماء البالغة‬ ‫الرقم‬

‫عبد القاهر الـجرجاين‬ ‫(‪)١١‬‬
‫مفتاح العلوم‬ ‫(‪)١٢‬‬
‫القزوينـي‬ ‫(‪)١٣‬‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫من السؤال ‪ ١٤‬إىل السؤال ‪١٧‬‬

‫عني أقسام اإلنشاء يف الـجمل اآلتية‪:‬‬
‫ّ‬

‫أقسام اإلنشاء‬ ‫الـجملة‬ ‫الرقم‬

‫ِِ‬ ‫ِ‬
‫ني ﴾‬ ‫(‪ ﴿ )١٤‬ن ْع َم أ ْ‬
‫َج ُر ٱلْ َع ـمل َ‬
‫ٱلصلَوةَ لِ ِذ ْك ِرى ﴾‬‫(‪َ ﴿ )١٥‬وأَقِ ِم َّ‬
‫وق بـَ ْع َد ٱ ِْإليـ َم ـ ِن ﴾‬ ‫ِ‬
‫س ٱال ْس ُم ٱلْ ُف ُس ُ‬ ‫(‪ ﴿ )١٦‬بْئ َ‬
‫ص َال ِح َها ﴾‬
‫ض بـَ ْع َد إِ ْ‬ ‫(‪َ ﴿ )١٧‬وَال تُـ ْف ِس ُدوا ِيف ْاأل َْر ِ‬

‫من السؤال ‪ ١٨‬إىل السؤال ‪٢٠‬‬

‫اخرت اإلجابة الصحيحة ما بني القوسني فيما أييت‪:‬‬

‫(‪ )١٨‬علم _______________ هو أصول وقواعد يعرف بـها كيفية مطابقة الكالم‬
‫ملقتضى احلال‪.‬‬
‫(البيان ‪ /‬الـمعاين ‪ /‬البديع)‬
‫(‪ )١٩‬واضع علم الـمعاين هو _______________ ‪.‬‬
‫(ابن قتيبة ‪ /‬أبو هالل العسكري ‪ /‬عبد القاهر اجلرجاين)‬
‫(‪ )٢٠‬فائدة علم الـمعاين _________________‪.‬‬
‫(معرفة إعجاز القرءان ‪ /‬إعراب أواخر الكلمات ‪ /‬االشتقاق)‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫قسم ’’ب‘‘‬
‫[‪ ۸۰‬درجة]‬
‫السؤال األول‪:‬‬
‫اقرأ النص الشعري اآليت مث أجب عن األسئلة اليت تليه‪:‬‬
‫قال الشاعر‪:‬‬
‫اس َه ِري‬
‫َّوم فَ ْ‬‫َو َانمي‪ ،‬فَإِ ْن لَ ْـم تَ ْشتَ ِهي الن َ‬
‫ِ‬
‫*‬ ‫أَقِلِّي َعلَ َّي اللَ ْوَم ََي ابـنة منذر‬
‫ِ‬ ‫ذَ ِريِْين َونـَ ْف ِسي أ َُّم َح َّسا َن إِن َِّين‬
‫ك البَـْي َع ُم ْش َِرتي‬ ‫بـَِها قَـْب َل أََّال أ َْمل َ‬ ‫*‬
‫صِِّي‬‫ت َ‬ ‫ـح َ‬ ‫إَذَا ُه َو أ َْم َسى هامة تَ ْ‬ ‫*‬ ‫ث تَـْبـ َقى َوال َف ََت غَ ْيُ َخالِد‬ ‫َح ِاديْ ُ‬‫أَ‬
‫إِ ََل ُك ِّل َم ْع ُروف تَـَراهُ َوُمْن َك ِر‬ ‫*‬ ‫َح َج َار الكناس َوتَ ْشتَكِي‬ ‫بأْ‬ ‫تـُ َجا ِو ُ‬
‫ض ِر‬ ‫ِ‬ ‫أخليك أَو أُ ْغنِي ِ‬ ‫ف ِيف البِالَ ِد لَ َعلَِّين‬ ‫َذ ِريِْين أُطَِّو ْ‬
‫ك َع ْن ُسوء مـَ ْح َ‬ ‫ْ ْ‬ ‫*‬
‫َخ ِر‬‫ِ‬ ‫ِ ِ‬
‫وعا َوَه ْل َع ْن َذاك م ْن ُمتَأ ّ‬ ‫َج ُز ً‬ ‫*‬ ‫فَإِ ْن فَ َاز َس ْه ٌم لِلْ َمنِيَّ ِة لَ ْـم أَ ُك ْن‬
‫وت َوَمنْظَ ِر‬ ‫لَ ُكم خلْف أ َْداب ِر البـي ِ‬ ‫َوإِ ْن فَ َاز َس ْه ِمي َك َّف ُك ْم َع ْن َم َقاعِد‬
‫ْ َ َ َ ُُ‬ ‫*‬

‫[‪ ٤‬درجات]‬ ‫(‪ )١‬اكتب التعريف ابلشاعر لألبيات السابقة يف أربع نقاط‪.‬‬ ‫أ‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ّ )٢‬بني جو القصيدة‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫ب ـ ـ ـ هات معاين الـمفردات اآلتية‪:‬‬

‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪ )١‬ابْـنَةَ ُمْن ِذ ِر‬
‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪َ )٢‬ه َّامةً‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪ )٣‬الكِنَ ِ‬

‫اس‬
‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪ )٤‬أُخلِّي ِ‬
‫ك‬ ‫َْ‬

‫[‪ ٤‬درجات]‬ ‫ج ـ ـ ـ اشرح األبيات السابقة يف نقطتني‪.‬‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫استخرج مواطن الـجمال فيما أييت‪:‬‬ ‫د‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬اللوم ‪ -‬النوم‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬معروف ‪ -‬منكر‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٣‬فإن فاز سهم للمنية‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫السؤال الثاين‪:‬‬
‫اقرأ النص النثري اآليت مث أجب عن األسئلة اليت تليه‪:‬‬
‫قال الـخطيب‪:‬‬
‫ت ِبَِْيُك ْم‪ ،‬فِإ ْن‬
‫فإين قَ ْد وليت عليكم َولَ ْس ُ‬
‫قال ‪ ‬بعد حـمد هللا‪ ،‬والثناء عليه‪َّ :‬أما بعد أيها النَّاس‪َّ ،‬‬
‫ِ‬
‫ي عندي‬ ‫الضعيف في ُكم ق ِو ّ‬
‫الكذب خيانةٌ‪ ،‬و َّ‬
‫دق أمانةٌ‪ ،‬و ُ‬ ‫الص ُ‬ ‫ت ِّ‬
‫فقوموين‪ّ ،‬‬ ‫ت فأعينوين‪ ،‬وإ ْن أسأْ ُ‬
‫أح َسْن ُ‬
‫ْ‬
‫احلق منه ‪ -‬إن شاء‬ ‫حَت آخذ َّ‬ ‫ضعيف عندي َّ‬ ‫ٌ‬ ‫حَت أريح عليه حقه ‪ -‬إ ْن شاءُ هللا ‪ ،-‬و ّ‬
‫القوي فيكم‬
‫هللا ‪ .-‬ال يدع أحد منكم اجلهاد يف سبيل هللا‪ ،‬فإنه ال يدعه قوم إال ضرهبم هللا ابلذ ِّل‪ ،‬وال تشيع‬
‫ِ‬
‫عصيت هللا ورسوله فال‬ ‫ُ‬ ‫عمهم هللا ابلبالء‪ .‬أَطيعُ ِوين َما أطَ ْع ُ‬
‫ت هللاَ ورسوله‪ ،‬فإ ْن‬ ‫الفاحشة يف قوم إال َّ‬
‫طاعة يل عليكم‪.‬‬

‫اكتب عن الـخطيب فيما أييت‪:‬‬ ‫أ‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬اسـمه ولقبه‪.‬‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬نقطتني من حياته‪.‬‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫ب ـ ـ ـ هات معاين الـمفردات اآلتية‪:‬‬

‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫ت َعلَْي ُك ْم‬ ‫ِ‬
‫(‪ُ )١‬ولّْي ُ‬
‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪ )٢‬فأَعِْي ِ‬
‫نوين‬
‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫يح عليه حقَّه‬
‫(‪ )٣‬أُر َ‬
‫‪[ ________________________ :‬درجة واحدة]‬ ‫(‪ )٤‬ال يدع أح ٌد‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫[درجتان]‬ ‫ج ـ ـ ـ (‪ )١‬لـماذا اجتمع األنصار وبعض الـمهاجرين بعد وفاة الرسول؟‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[‪ ٤‬درجات]‬ ‫وضح اثنتني من األفكار الرئيسة للخطبة‪.‬‬
‫( ‪ّ )٢‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫هات مثاال واحدا لـمواطن الـجمال من النص السابق‪:‬‬ ‫د‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬اإلنشاء‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬الـمقابلة‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٣‬االستعارة‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫السؤال الثالث‪:‬‬

‫[‪ ٤‬درجات]‬ ‫اكتب عن أيب هالل العسكري يف أربع نقاط‪.‬‬ ‫أ‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫تكلّم عن بـهاء الدين السبكي فيما أييت‪:‬‬ ‫بـــ‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬اسـمه ومولده‪.‬‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )۲‬نطقتني من مساهـماته‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[درجتان]‬ ‫ج ـ ـ ـ ( ‪ّ )١‬‬
‫عرف الفصاحة اصطالحا‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬تكون الفصاحة وصفا لثالثة أشياء‪ ،‬اذكر اثنني منها‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫(‪ )٣‬حدد العيوب اليت أخلت بفصاحة الكلمة فيما أييت‪:‬‬

‫[درجة واحدة]‬ ‫( أ ) ال ُـه ْع ُخع ‪___________________ :‬‬
‫[درجة واحدة]‬ ‫‪___________________ :‬‬ ‫(ب) تَ َكأْ َكأْتُـم‬
‫[درجة واحدة]‬ ‫‪___________________ :‬‬ ‫(ج) األَ ْجلَ ِل‬
‫[درجة واحدة]‬ ‫‪___________________ :‬‬ ‫(د) ال ِـج ِر َّشى‬

‫هات مثاال واحدا للتعقيد اآليت‪:‬‬ ‫د‬

‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬التعقيد اللفظي‬

‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬التعقيد الـمعنوي‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬

‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
‫‪TERHAD‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪5405/1‬‬

‫السؤال الرابع‪:‬‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬ما الـخرب؟‬ ‫أ‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )٢‬اذكر أغراض الـخرب األصلية‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫عني أغراض الـخرب الفرعية فيما أييت‪:‬‬

‫ّ‬ ‫بـــ‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬إين فقي إَل عفو ريب‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ ﴿ )٢‬أَلْـ َهى ُك ُم ٱلتَّ َكاثـُُر ﴾‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪َ ﴿ )٣‬هـ َذا نـُُزلُـ ُه ْم يـَ ْوَم ال ِّدي ِن ﴾‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬

‫جـــ ّ‬
‫عني أضرب الـخرب مع ذكر أدوات التوكيد فيما أييت‪:‬‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ )١‬إن سعيدا شجاع‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[درجتان]‬ ‫(‪ ﴿ )٢‬إِ َّن إِلَـ َه ُك ْم لََو ِح ٌد ﴾‪.‬‬
‫______________________________________________‬
‫______________________________________________‬
‫[‪Lihat halaman sebelah‬‬
‫‪5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan‬‬ ‫‪TERHAD‬‬
TERHAD 12 5405/1

]‫[درجتان‬ .‫) لقد قام زيد يف الفصل‬٣(

______________________________________________
______________________________________________

:‫هات مثاال لعالقات الـمجاز العقلي اآلتية‬ ‫د‬

]‫[درجتان‬ .‫) السببية‬١(
______________________________________________
______________________________________________
]‫[درجتان‬ .‫) الفاعلية‬٢(
______________________________________________
______________________________________________

KERTAS PEPERIKSAAN TAMAT

Lihat halaman sebelah[

5405 © 2023 Hak Cipta Persatuan Pengetua SABK Kebangsaan TERHAD