啟思出版社

初中中國語文 班別：

中二試卷(4) 姓名：

學號：
閱讀能力考核
考生得分

考生須知：
（一） 在本答題簿第 1 頁右上方填寫班別、姓
名、學號。
（二） 本試卷以 30 分為滿分。
（三） 本卷全部試題均須作答。
（四） 全部題目必須根據文章作答。
（五） 各題答案必須寫在答題簿指定的空格
內或橫線上。
（六） 本試卷文字題宜用原子筆作答，多項
選擇題則宜用鉛筆作答，方便修改答
案。
（七） 四十五分鐘完卷。
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

此頁為有關四式判斷題及多項選擇題的作答示例，考生須仔細閱讀。
以下一段是廣播節目「樂水和樂山」的內容：
孔子說：「知者樂水，仁者樂山」
。有人認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德無
關。我相信這句話旨在道出仁者與山、知者與水的共通點：「仁者安於義理，厚
重不遷，就像山一樣；知者才情洋溢，像水般活躍而富變化。」我認同孔子這個
說法。

一、四式判斷題答題示例

請判斷以下各題的陳述，選出正確答案，然後以鉛筆塗滿與答案相應的圓圈；
每題限選答案一個，多選者零分。

部分 無從
試根據「樂水和樂山」的內容判斷以下各題： 正確 錯誤
正確 判斷
(1) 作者認同「知者樂水，仁者樂山」這句話。    
(2) 作者認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德
無關。    
(3) 作者相信知者與水是有共通點的；
作者認為知者似水般淡泊。
   
(4) 作者十分尊崇孔子。    

二、多項選擇題答題示例

(1) 作者認為仁者有甚麼特質？
A 尊崇孔子 A B C D
B 因時制宜    
C 安守義理
D 喜歡遊山玩水

©牛津大學出版社 2009 2
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閱讀以下文章，回答問題。
無心子傳並序

王績

1 東皋子始仕，以醉懦罷。鄉人或誚[1]之，東皋子不屑也，退著無心子以見

趣焉。

2 無心子寓居於越，越王不知其大人也，拘[2]之仕，無喜色，泛若而從。越

國之法，曰：有穢行者不齒。俄而[3]無心子者以穢行聞於王，王黜之，無慍[4]

色，退而將游於茫蕩[4]之野。適績之邑，而遇機士。機士撫髀[6]而歎者三，曰：

「嘻，子賢者而以罪廢！」無心子不應。機士曰：「願受教。」無心子曰：「爾聞蜚

廉氏之馬說乎？昔者蜚廉氏有二馬。一者朱鬣白毳[7]，龍骼鳳臆[8]，驟馳如舞，

終日不釋鞍，竟以藝死。一者重脛[9]昂尾，駝頸貉膝，踶[10]善蹶[11]，棄而散

諸野，終年肥遁。是以鳳凰不憎山棲，蛟龍不羞泥蟠；君子不苟潔以罹患，聖人

不避穢而養生。」

3 東皋子聞之，曰：「善矣！盡矣！不可以加之矣！」

[1] 誚：責備。
[2] 拘：徵召。
[3] 俄而：不久。
[4] 慍：怨恨。
[5] 茫蕩：放浪。
[6] 髀：大腿。
[7] 毳：腹下的毛。
[8] 臆：胸骨。
[9] 脛：小腿。
[10] 踶：跑。
[11] 蹶：顛仆。

©牛津大學出版社 2009 3
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

以下是一篇分析《無心子傳並序》的文章，其中部分內容須由考生填寫或選擇。
請考生根據指示作答：
(1) 在填充部分，填寫正確的答案；
(2) 在選擇題中，每題選出正確答案，然後塗滿與答案相應的圓圈；每題限選
一個答案，多選者 0 分。

《無心子傳並序》以 (1) （2 分）一事領起全文。文中

說出了東皋子和鄉人對此事的看法，他們的看法分別是： (2)

（4 分）。

作者在第 2 段開始講述無心子這個人物，他與東皋子一樣：

正確 錯誤 部分 無從
正確 判斷
(3) 都因行為不檢而被罷官；    
都沒有因被罷官而不快。（2 分）
有人說無心子「賢者而以罪廢」，無心子說到「蜚廉氏二馬」的故事，這兩匹馬在

以下四方面各有不同：（6 分）

(4)  外貌：前者外表出眾、骨骼精奇；後者腿重尾撬、長得連馬都不如。

 技能：前者 ；後者 。

 遭遇：前者 ；後者 。

 下場：前者 ；後者 。

「蜚廉氏二馬」這個例子說明了 (5)

（4 分）作者

通過 (6) 兩種人物描寫的方法來突出

(7) A 追求適意 （2 分）

B 處事從容 

無心子的性格特點。除了 C 世故圓滑  外，都可以用來形容無心子

D 輕視名利 

性格。

另外，文言文中的「之」字有不同的詞性，「鄉人或誚之，東皋子不屑也」

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(8) A 越國之法，曰：有穢行者不齒。 （2 分）

B 王黜之，無慍色。 

中的「之」字，詞性與 C 退而將游於茫蕩之野。 

D 適績之邑。 

中的「之」字相同。

綜觀全文，無心子的寓言故事的意義就如：

(9) A 子游問孝。子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬， （2 分）

皆能有養；不敬，何以別乎？」（《論語．為政》）
B 惠子謂莊子曰：「吾有大樹，人謂之樗。其大本擁腫而 
不中繩墨，其小枝卷曲而不中規矩，立之塗，匠者不
顧。」（《莊子．逍遙遊》）
C 可以仕則仕，可以止則止，可以久則久，可以速則速， 
孔子也。皆古聖人也，吾未能有行焉；乃所願，則學孔
子也。（《孟子．公孫丑上》）
諸侯多叛紂而往歸西伯。西伯滋大，紂由是稍失權重。 
D
王子比干諫，弗聽。商容賢者，百姓愛之，紂廢之。（《
史記．五帝本紀》）
對於無心子的處世態度嗎？我認為：（以不多於 100 寫出你的建解，標點符號

計算在內。）（6 分）

(10)
^1

^100

－試卷完－

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©牛津大學出版社 2009 6
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初中中國語文 班別：
中二試卷(4) 姓名：

學號：
閱讀能力考核
（教師版） 考生得分
程度：深

考生須知：
（一） 在本答題簿第 1 頁右上方填寫班別、姓
名、學號。
（二） 本試卷以 30 分為滿分。
（三） 本卷全部試題均須作答。
（四） 全部題目必須根據文章作答。
（五） 各題答案必須寫在答題簿指定的空格
內或橫線上。
（六） 本試卷文字題宜用原子筆作答，多項
選擇題則宜用鉛筆作答，方便修改答
案。
（七） 四十五分鐘完卷。

單元重點
1 直接描寫人物的方法。

綜合重點
1 掌握思想內容、提出評價。
2 歸納主旨。
3 分析寫作手法。

©牛津大學出版社 2009 7
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

此頁為有關四式判斷題及多項選擇題的作答示例，考生須仔細閱讀。
以下一段是廣播節目「樂水和樂山」的內容：
孔子說：「知者樂水，仁者樂山」
。有人認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德無
關。我相信這句話旨在道出仁者與山、知者與水的共通點：「仁者安於義理，厚
重不遷，就像山一樣；知者才情洋溢，像水般活躍而富變化。」我認同孔子這個
說法。

一、四式判斷題答題示例

請判斷以下各題的陳述，選出正確答案，然後以鉛筆塗滿與答案相應的圓圈；
每題限選答案一個，多選者零分。

部分 無從
試根據「樂水和樂山」的內容判斷以下各題： 正確 錯誤
正確 判斷
(1) 作者認同「知者樂水，仁者樂山」這句話。    
(2) 作者認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德
無關。    
(3) 作者相信知者與水是有共通點的；
作者認為知者似水般淡泊。
   
(4) 作者十分尊崇孔子。    

二、多項選擇題答題示例

(1) 作者認為仁者有甚麼特質？
A 尊崇孔子 A B C D
B 因時制宜    
C 安守義理
D 喜歡遊山玩水

©牛津大學出版社 2009 8
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

閱讀以下文章，回答問題。
無心子傳並序

王績

1 東皋子始仕，以醉懦罷。鄉人或誚[1]之，東皋子不屑也，退著無心子以見

趣焉。

2 無心子寓居於越，越王不知其大人也，拘[2]之仕，無喜色，泛若而從。越

國之法，曰：有穢行者不齒。俄而[3]無心子者以穢行聞於王，王黜之，無慍[4]

色，退而將游於茫蕩[4]之野。適績之邑，而遇機士。機士撫髀[6]而歎者三，曰：

「嘻，子賢者而以罪廢！」無心子不應。機士曰：「願受教。」無心子曰：「爾聞蜚

廉氏之馬說乎？昔者蜚廉氏有二馬。一者朱鬣白毳[7]，龍骼鳳臆[8]，驟馳如舞，

終日不釋鞍，竟以藝死。一者重脛[9]昂尾，駝頸貉膝，踶[10]善蹶[11]，棄而散

諸野，終年肥遁。是以鳳凰不憎山棲，蛟龍不羞泥蟠；君子不苟潔以罹患，聖人

不避穢而養生。」

3 東皋子聞之，曰：「善矣！盡矣！不可以加之矣！」

[1] 誚：責備。
[2] 拘：徵召。
[3] 俄而：不久。
[4] 慍：怨恨。
[5] 茫蕩：放浪。
[6] 髀：大腿。
[7] 毳：腹下的毛。
[8] 臆：胸骨。
[9] 脛：小腿。
[10] 踶：跑。
[11] 蹶：顛仆。

©牛津大學出版社 2009 9
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以下是一篇分析《無心子傳並序》的文章，其中部分內容須由考生填寫或選擇。
請考生根據指示作答：
(1) 在填充部分，填寫正確的答案；
(2) 在選擇題中，每題選出正確答案，然後塗滿與答案相應的圓圈；每題限選
一個答案，多選者 0 分。

《無心子傳並序》以 (1) 東皋子因醉懦被罷官【整合】（2 分）一事領起全文。

文中說出了東皋子和鄉人對此事的看法，他們的看法分別是： (2) 東皋子

對此事不以為然，鄉人則認為東皋子不對，加以責備【整合】 （4 分）。

作者在第 2 段開始講述無心子這個人物，他與東皋子一樣：

正確 錯誤 部分 無從
正確 判斷
(3) 都因行為不檢而被罷官；    
都沒有因被罷官而不快。（2 分）【整合】 
有人說無心子「賢者而以罪廢」，無心子說到「蜚廉氏二馬」的故事，這兩匹馬在

以下四方面各有不同：（6 分）【整合】

(4)  外貌：前者外表出眾、骨骼精奇；後者腿重尾撬、長得連馬都不如。

 技能：前者 奔馳時像舞蹈般美 ；後者 跑跑跌跌的 。

 遭遇：前者 終日操勞不能停下 ；後者 被放棄在野地 。

 下場：前者 因為有才能而死去 ；後者 得以安享一生 。

「蜚廉氏二馬」這個例子說明了 (5) 看似無價值的事物，其實最能夠

避過世間的勞役和傷害，是最佳的養生之道。
【解釋】 （4 分）作者通過

(6) 語言描寫、行動描寫【整合】兩種人物描寫的方法來突出

(7) A 追求適意 （2 分）

B 處事從容 

無心子的性格特點。除了 C 世故圓滑  外，都可以用來形容無心子

D 輕視名利 【整合】

性格。

另外，文言文中的「之」字有不同的詞性，「鄉人或誚之，東皋子不屑也」

©牛津大學出版社 2009 10
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

(8) A 越國之法，曰：有穢行者不齒。 （2 分）

B 王黜之，無慍色。 

中的「之」字，詞性與 C 退而將游於茫蕩之野。 

D 適績之邑。 【解釋】

中的「之」字相同。

綜觀全文，無心子的寓言故事的意義就如：【引申】

(9) A 子游問孝。子曰：「今之孝者，是謂能養。至於犬馬， （2 分）

皆能有養；不敬，何以別乎？」（《論語．為政》）
B 惠子謂莊子曰：「吾有大樹，人謂之樗。其大本擁腫而 
不中繩墨，其小枝卷曲而不中規矩，立之塗，匠者不
顧。」（《莊子．逍遙遊》）
C 可以仕則仕，可以止則止，可以久則久，可以速則速， 
孔子也。皆古聖人也，吾未能有行焉；乃所願，則學孔
子也。（《孟子．公孫丑上》）
諸侯多叛紂而往歸西伯。西伯滋大，紂由是稍失權重。 
D
王子比干諫，弗聽。商容賢者，百姓愛之，紂廢之。（《
史記．五帝本紀》）
對於無心子的處世態度嗎？我認為：（以不多於 100 寫出你的建解，標點符號

計算在內。）（6 分）【評價】

(10) 這 種 處 世 態 度 對 社 會 發 展 並 無 好 處
^1

。 有 能 力 ， 而 且 有 機 會 做 官 的 人 ，

對 大 眾 應 有 承 擔 ， 應 盡 心 竭 力 為 大

眾 服 務 。 如 果 人 們 都 像 無 心 子 那 樣

， 為 免 受 傷 害 而 收 藏 自 己 的 才 華 ，

社 會 便 難 有 進 步 ， 民 生 亦 難 得 到 改

善 。
^100

（學生可自由作答，以上答案僅供參考。）

©牛津大學出版社 2009 11
初中中國語文 中二試卷(4) 閱讀能力考核

－試卷完－

©牛津大學出版社 2009 12