啟思出版社

初中中國語文 班別：

中二試卷(2) 姓名：

學號：
閱讀能力考核
考生得分

考生須知：
（一） 在本答題簿第 1 頁右上方填寫班別、姓
名、學號。
（二） 本試卷以 30 分為滿分。
（三） 本卷全部試題均須作答。
（四） 全部題目必須根據文章作答。
（五） 各題答案必須寫在答題簿指定的空格
內或橫線上。
（六） 本試卷文字題宜用原子筆作答，多項
選擇題則宜用鉛筆作答，方便修改答
案。
（七） 四十五分鐘完卷。
初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

此頁為有關四式判斷題及多項選擇題的作答示例，考生須仔細閱讀。
以下一段是廣播節目「樂水和樂山」的內容：
孔子說：「知者樂水，仁者樂山」
。有人認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德無
關。我相信這句話旨在道出仁者與山、知者與水的共通點：「仁者安於義理，厚
重不遷，就像山一樣；知者才情洋溢，像水般活躍而富變化。」我認同孔子這個
說法。

一、四式判斷題答題示例

請判斷以下各題的陳述，選出正確答案，然後以鉛筆塗滿與答案相應的圓圈；
每題限選答案一個，多選者零分。

部分 無從
試根據「樂水和樂山」的內容判斷以下各題： 正確 錯誤
正確 判斷
(1) 作者認同「知者樂水，仁者樂山」這句話。    
(2) 作者認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德
無關。    
(3) 作者相信知者與水是有共通點的；
作者認為知者似水般淡泊。
   
(4) 作者十分尊崇孔子。    

二、多項選擇題答題示例

(1) 作者認為仁者有甚麼特質？
A 尊崇孔子 A B C D
B 因時制宜    
C 安守義理
D 喜歡遊山玩水

©牛津大學出版社 2009 2
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閱讀以下文章，回答問題。

西京雜記（節錄）

1 高祖初入咸陽宮，周行庫府，金玉珍寶，不可稱言。其尤驚異者，有青玉五

枝燈，高七尺五寸。作蟠螭[1]，以口銜燈，燈燃，鱗甲皆動，煥炳[2]若列星而

盈室焉。

2 復鑄銅人十二枚，坐皆高三尺，列在一筵上，琴筑笙芋，各有所執，皆綴

花采[3]，儼若生人。筵下有二銅管，上口高數尺，出筵後。其一管空，一管內有

繩，大如指，使一人吹空管，一人紐[4]繩，則眾樂皆作，與真樂不異焉。有琴

長六尺，安十三絃，二十六徽[5]，皆用七寶飾之，銘曰：璠璵[6]之樂。玉管長

二尺三寸，二十六孔，吹之則見車馬山林，隱轔[7]相次，吹息亦不復見。銘曰：

昭華之琯[8]。

3 有方鏡，廣四尺，高五尺九寸，表裏有明，人直來照之，影則倒見。以手捫

[9]心而來，則見腸胃五臟，歷然無礙。人有疾病在內，則掩心而照之，則知病

之所在。又女子有邪心，則膽張心動。秦始皇常以照宮人，膽張心動者則殺之。

4 高祖悉封閉以待項羽，羽併將以東，後不知所在。

[1] 蟠螭：蟠，盤曲。螭，一種無角的龍。
[2] 煥炳︰光彩耀眼。
[3] 采︰同「彩」。
[4] 紐：同「扭」。
[5] 徽︰古琴上表示高低音的標識。
[6] 璠璵：美玉名。
[7] 隱轔︰不平坦的樣子。
[8] 昭華之琯：昭華，美玉名。琯，玉管，一種古樂器。
[9] 捫︰同「撫」。

©牛津大學出版社 2009 3
初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

以下是一篇分析《西京雜記》（節錄）的文章，其中部分內容須由考生填寫或選
擇。請考生根據指示作答：
(1) 在填充部分，填寫正確的答案；
(2) 在選擇題中，每題選出正確答案，然後塗滿與答案相應的圓圈；每題限選
一個答案，多選者 0 分。

本文主要介紹咸陽宮中的 (1) （2 分），以第 1 段為例，

這一段介紹了以下物品及它的特點。（4 分）

(2) 物品名稱
高度
外貌
燃點後的變化
第 2 段繼續介紹其他物品，首先介紹的是十二枚銅人，作者運用了以下的

說明方法來作說明。（2 分）

(3) [1] 數字說明

[2] 比較說明

[3] 比喻說明

[4] 描述說明

A 只有[1] [3] 

B 只有[1] [4] 

C 只有[2] [3] [4] 

D [1] [2] [3] [4] 

這十二枚銅人列坐筵席上，各自拿著樂器。在筵席後有一條空管和一條內有繩子

的管，它最神奇的是 (4)

（3 分）。文中還介紹了琴和玉管，作者分

別以 (5) （2 分）來讚美這兩種樂器。其中說到吹奏玉管

時，更說 (6) （3

分），表現出豐富的想像力。

第 3 段介紹的是一面方鏡，這面鏡子有以下特色：（4 分）

(7) 普通人站在 患病的人以手掩胸 人以手撫摸胸口 有異心的女子

©牛津大學出版社 2009 4
 初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

鏡前 口照鏡 照鏡 照鏡
所見影像

由於鏡子有特殊的功能，文中說到：

正確 錯誤 部分 無從
正確 判斷
(8) 秦始皇常以此照官員；    
秦始皇照見官員有異心便把他們殺掉。（2 分）
後來這面鏡子 (9) 。（2 分）

本文除了說明咸陽宮的珍寶的奇特外，同時反映了秦代君主的以下特點。

（字以不多於100寫出秦代君主的特點，標點符號計算在內）（6分）

(10)
^1

^100

－試卷完－

©牛津大學出版社 2009 5
 初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

啟思出版社
初中中國語文 班別：

中二試卷(2) 姓名：

學號：
閱讀能力考核
（教師版） 考生得分
程度：深

考生須知：
（一） 在本答題簿第 1 頁右上方填寫班別、姓
名、學號。
（二） 本試卷以 30 分為滿分。
（三） 本卷全部試題均須作答。
（四） 全部題目必須根據文章作答。
（五） 各題答案必須寫在答題簿指定的空格
內或橫線上。
（六） 本試卷文字題宜用原子筆作答，多項
選擇題則宜用鉛筆作答，方便修改答
案。
（七） 四十五分鐘完卷。

評估重點
1 掌握說明對象的特點。

綜合重點
1 掌握思想內容、提出見解。
2 分析及評價寫作手法。

©牛津大學出版社 2009 6
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此頁為有關四式判斷題及多項選擇題的作答示例，考生須仔細閱讀。
以下一段是廣播節目「樂水和樂山」的內容：
孔子說：「知者樂水，仁者樂山」
。有人認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德無
關。我相信這句話旨在道出仁者與山、知者與水的共通點：「仁者安於義理，厚
重不遷，就像山一樣；知者才情洋溢，像水般活躍而富變化。」我認同孔子這個
說法。

一、四式判斷題答題示例

請判斷以下各題的陳述，選出正確答案，然後以鉛筆塗滿與答案相應的圓圈；
每題限選答案一個，多選者零分。

部分 無從
試根據「樂水和樂山」的內容判斷以下各題： 正確 錯誤
正確 判斷
(1) 作者認同「知者樂水，仁者樂山」這句話。    
(2) 作者認為喜歡山或水跟是否具備才智、仁德
無關。    
(3) 作者相信知者與水是有共通點的；
作者認為知者似水般淡泊。
   
(4) 作者十分尊崇孔子。    

二、多項選擇題答題示例

(1) 作者認為仁者有甚麼特質？
A 尊崇孔子 A B C D
B 因時制宜    
C 安守義理
D 喜歡遊山玩水

©牛津大學出版社 2009 7
初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

閱讀以下文章，回答問題。

西京雜記（節錄）

1 高祖初入咸陽宮，周行庫府，金玉珍寶，不可稱言。其尤驚異者，有青玉五

枝燈，高七尺五寸。作蟠螭[1]，以口銜燈，燈燃，鱗甲皆動，煥炳[2]若列星而

盈室焉。

2 復鑄銅人十二枚，坐皆高三尺，列在一筵上，琴筑笙芋，各有所執，皆綴

花采[3]，儼若生人。筵下有二銅管，上口高數尺，出筵後。其一管空，一管內有

繩，大如指，使一人吹空管，一人紐[4]繩，則眾樂皆作，與真樂不異焉。有琴

長六尺，安十三絃，二十六徽[5]，皆用七寶飾之，銘曰：璠璵[6]之樂。玉管長

二尺三寸，二十六孔，吹之則見車馬山林，隱轔[7]相次，吹息亦不復見。銘曰：

昭華之琯[8]。

3 有方鏡，廣四尺，高五尺九寸，表裏有明，人直來照之，影則倒見。以手捫

[9]心而來，則見腸胃五臟，歷然無礙。人有疾病在內，則掩心而照之，則知病

之所在。又女子有邪心，則膽張心動。秦始皇常以照宮人，膽張心動者則殺之。

4 高祖悉封閉以待項羽，羽併將以東，後不知所在。

[1] 蟠螭：蟠，盤曲。螭，一種無角的龍。
[2] 煥炳︰光彩耀眼。
[3] 采︰同「彩」。
[4] 紐：同「扭」。
[5] 徽︰古琴上表示高低音的標識。
[6] 璠璵：美玉名。
[7] 隱轔︰不平坦的樣子。
[8] 昭華之琯：昭華，美玉名。琯，玉管，一種古樂器。
[9] 捫︰同「撫」。

©牛津大學出版社 2009 8
初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

以下是一篇分析《西京雜記》（節錄）的文章，其中部分內容須由考生填寫或選
擇。請考生根據指示作答：
(1) 在填充部分，填寫正確的答案；
(2) 在選擇題中，每題選出正確答案，然後塗滿與答案相應的圓圈；每題限選
一個答案，多選者 0 分。

本文主要介紹咸陽宮中的 (1) 金玉珍寶【複述】 （2 分），以第 1 段為例，

這一段介紹了以下物品及它的特點。（4 分）【整合】

(2) 物品名稱 青玉五枝燈

高度 七尺五寸
外貌 有蟠螭裝飾，口中銜著燈
燃點後的變化 蟠螭鱗甲皆動、光彩耀眼
第 2 段繼續介紹其他物品，首先介紹的是十二枚銅人，作者運用了以下的

說明方法來作說明。（2 分）【整合】

(3) [1] 數字說明

[2] 比較說明

[3] 比喻說明

[4] 描述說明

A 只有[1] [3] 

B 只有[1] [4] 

C 只有[2] [3] [4] 

D [1] [2] [3] [4] 

這十二枚銅人列坐筵席上，各自拿著樂器。在筵席後有一條空管和一條內有繩子

的管，它最神奇的是 (4) 當一人在吹空管，另一人扭動繩子，全部銅人

會一起奏樂，像真樂一樣【整合】 （3 分）。文中還介紹了琴和玉管，作者分

別以 (5) 璠璵之樂和昭華之琯【複述】 （2 分）來讚美這兩種樂器。其中說到吹

奏玉管時，更說 (6) 吹的時候可以令人看見高低不平的山林【整合】 （3

分），表現出豐富的想像力。

第 3 段介紹的是一面方鏡，這面鏡子有以下特色：（4 分）【整合】

(7) 普通人站在 患病的人以手掩胸 人以手撫摸胸口 有異心的女子

©牛津大學出版社 2009 9
初中中國語文 中二試卷(2) 閱讀能力考核

鏡前 口照鏡 照鏡 照鏡
所見影像 倒轉的自己 自己那裡患病 自己的腸胃和五 膽張心動
臟
由於鏡子有特殊的功能，文中說到：

正確 錯誤 部分 無從
正確 判斷
(8) 秦始皇常以此照官員；    
秦始皇照見官員有異心便把他們殺掉。（2 分） 
後來這面鏡子 (9) 被項羽取走，最後下落不明【整合】 。（2 分）

本文除了說明咸陽宮的珍寶的奇特外，同時反映了秦代君主的以下特點。

（字以不多於100寫出秦代君主的特點，標點符號計算在內）（6分）【引申】

(10) 秦 君 主 窮 奢 極 侈 ， 製 造 各 種 精 美 的
^1

玩 意 ， 置 於 咸 陽 宮 中 ， 供 自 己 享 用

， 實 在 浪 費 公 帑 。 此 外 ， 秦 始 皇 以

方 鏡 照 宮 人 ， 發 現 有 異 心 就 把 她 殺

掉 。 只 相 信 方 鏡 ， 不 理 是 否 屬 實 就

判 定 是 與 非 ， 實 在 蠻 不 講 理 、 殘 暴

不 仁 。
^100

－試卷完－

©牛津大學出版社 2009 10