Professional Documents
Culture Documents
Bài 9.6 Biểu Đồ Hộp Biểu Thị Các Số Đặc Trưng Đo Mức Độ Phân Tán
Bài 9.6 Biểu Đồ Hộp Biểu Thị Các Số Đặc Trưng Đo Mức Độ Phân Tán
Bài 9.6 Biểu Đồ Hộp Biểu Thị Các Số Đặc Trưng Đo Mức Độ Phân Tán
MỤC TIÊU
STT Mục tiêu học tập (MT) Tiêu chí thành công
HS vẽ được biểu đồ hộp từ HS hiểu được ý nghĩa của việc dùng biểu đồ hộp
mẫu số liệu cho trước. HS hiểu và trình bày được các bước để vẽ biểu đồ hộp
HS vẽ được biểu đồ hộp từ mẫu số liệu cho trước một
cách chính xác
HS làm được bài tập 1 sách B2 trang 58
HS diễn giải được các thông HS đọc được, chỉ ra được các số ghi trên biểu đồ hộp là
tin trên biểu đồ hộp. của đại lượng nào
HS diễn giải được ý nghĩa các thông tin trên biểu đồ hộp
HS so sánh hai tập dữ liệu HS có thể đọc được các thông tin về giá trị lớn nhất, giá
thông qua các yếu tố trên biểu trị nhỏ nhất, trung vị, tứ phân vị trên biểu đồ.
đồ hộp. HS có thể rút ra được nhận xét về hai nhóm dữ liệu.
Để nắm bắt nhanh sự phân bố của một tập hợp dữ liệu. Chúng ta
cần thông tin của những dữ kiện nào?
Giá trị thấp nhất, giá trị cao nhất (khoảng biến thiên), phân vị thứ
nhất và phân vị thứ ba (khoảng tứ phân vị) và giá trị trung vị.
1. Vẽ biểu đồ hộp
• Biểu đồ hộp là một sơ đồ biểu thị các thông tin sau của một tập hợp dữ liệu bao gồm:
➢ Tứ phân vị dưới 𝑄1
➢ Trung vị 𝑄2
➢ Tứ phân vị trên 𝑄3
Chú ý: Biểu đồ hình hộp phải được thể hiện trên thang tỉ lệ để thể hiện rõ ràng các giá trị này
1. Vẽ biểu đồ hộp
Tứ phân vị Tứ phân vị
Các bước vẽ biểu đồ hộp GTNN
dưới
Trung vị
trên
GTLN
Áp dụng: Biểu đồ hình hộp nào sau đây thể hiện bảng tóm tắt 5 số liệu sau
Tứ phân Tứ phân
GTNN Trung vị GTLN
vị dưới vị trên
13 16 24 29 36
A. B.
D.
C.
Áp dụng: Biểu đồ hình hộp nào sau đây thể hiện bảng dữ liệu sau
12 14 14 15 17
18 20 24 26 32
33 37 49 52 61
A. B.
D.
C.
Áp dụng: Dựa vào biểu đồ hình hộp sau và chọn đáp án đúng
A. 𝑄1 = 11 B. 𝑄1 = 6
C. 𝑄1 = 18 D. 𝑄1 = 13
Áp dụng: Dựa vào biểu đồ hình hộp sau và chọn đáp án đúng
A. 𝑄2 = 26 B. 𝑄2 = 23
C. 𝑄2 = 14 D. 𝑄2 = 30
➢ Tứ phân vị dưới
➢ Tứ phân vị trên
Chú ý: Ta có thể có nhiều cách diễn giải khác nhau. Tuy nhiên có một số lưu
ý khi chúng ta nhận xét và so sánh hai tập dữ liệu bao gồm
• So sánh các trung vị để nhận xét về giá trị trung bình của hai tập dữ liệu
• So sánh khoảng cách giữa 𝑄1 và 𝑄3 với 𝑄2 để chỉ ra mật độ mẫu số liệu tập trung ở bên nào so
với trung vị
• Điểm cao nhất và thấp nhất ở hai bài kiểm tra là như nhau. Dao động từ 7 đến 27 điểm. Chênh lệch 20 điểm
• 𝑄3 giống nhau nên cả 2 bài kiểm tra đều có 25% có điểm số từ 22 điểm trở lên
• 𝑄2 giống nhau nên cả 2 bài kiểm tra đều có 50% có điểm số từ 18 điểm trở lên
• Khoảng cách 𝑄1 đến 𝑄2 trong bài kiểm tra 1 (tăng từ 12 đến 18) và trong bài kiểm tra hai (tăng từ 15
lên 18). Vậy tổng thể trong bài kiểm tra 2 HS làm bài tốt và cho điểm số đều hơn
Vinschool - Nơi ươm mầm tinh hoa
TRƯỜNG TRUNG HỌC VINSCHOOL
Áp dụng: Quan sát hai biểu đồ sau và tìm nhận xét sai
A. A và B có cùng trung vị
C. Giá trị lớn nhất của B lớn hơn giá trị lớn
nhất của A
D. Khoảng tứ phân vị của A nhỏ hơn khoảng
tứ phân vị của B
Áp dụng: Quan sát hai biểu đồ thể hiện điểm số môn Tiếng Anh và Toán lớp 10 sau
và tìm nhận xét sai
MỤC TIÊU
STT Mục tiêu học tập (MT) Tiêu chí thành công
HS vẽ được biểu đồ hộp từ HS hiểu được ý nghĩa của việc dùng biểu đồ hộp
mẫu số liệu cho trước. HS hiểu và trình bày được các bước để vẽ biểu đồ hộp
HS vẽ được biểu đồ hộp từ mẫu số liệu cho trước một
cách chính xác
HS làm được bài tập 1 sách B2 trang 58
HS diễn giải được các thông HS đọc được, chỉ ra được các số ghi trên biểu đồ hộp là
của đại lượng nào
tin trên biểu đồ hộp.
HS diễn giải được ý nghĩa các thông tin trên biểu đồ hộp
HS so sánh hai tập dữ liệu HS có thể đọc được các thông tin về giá trị lớn nhất, giá
trị nhỏ nhất, trung vị, tứ phân vị trên biểu đồ.
thông qua các yếu tố trên biểu
HS có thể rút ra được nhận xét về hai nhóm dữ liệu.
đồ hộp.
Vinschool - Nơi ươm mầm tinh hoa
TRƯỜNG TRUNG HỌC VINSCHOOL
BT bắt buộc:
1. Nhiệm vụ 1: Tổng hợp lại kiến thức trong bài học + Làm Quiz trên LMS
2. Nhiệm vụ 2: Làm bài tập trong PHT
3. Chuẩn bị bài theo HDTH trên LMS
Bài tập khuyến khích:
Thảo luận trên LMS
TỔNG KẾT
1. Kiến thức
• Trình bày được các bước vẽ biểu đồ hộp từ mẫu số liệu cho trước.
• Diễn giải/Đọc được thông tin trên biểu đồ hộp
• So sánh hai tập dữ liệu thông qua các yếu tố trên biểu đồ hộp.
NHIỆM VỤ VỀ NHÀ