P62687 SHAMSINARHALIAH BINTI MOHD SHAMSURI 1 KURIKULUM DAN PEDAGOGI

GB6023 KAEDAH PENYELIDIKAN 2 SEMESTER 2 SESI 2011/2012 TUTORIAL 3 STATISTIK INFERENSI

SOALAN 1 a) b) Analisis statistik bagi menganalisis data ialah Ujian-t bebas. Ujian yang digunakan ialah ujian dua hujung kerana hanya perlu untuk melihat perbezaan sahaja. Ho = Ha = d) Tidak terdapat perbezaan yang signifikan antara kumpulan yang membaca iklan dengan kumpulan yang tidak membaca iklan dalam skor pengetahuan mereka. Terdapat perbezaan yang signifikan antara kumpulan yang membaca iklan dan tidak membaca iklan dalam skor pengetahuan mereka.

c)

Dalam ujian pertama, hipotesis nol gagal ditolak kerana min antara dua kumpulan adalah sama iaitu 46. Dalam ujian kedua, jika dianggap beza min skor 40 dan 46 adalah signifikan maka hipotesis nol gagal ditolak. Jika dianggap beza min skor 40 dan 46 adalah signifikan, maka ralat jenis 2 berlaku kerana gagal menolak hipotesis nol, yang mana hipotesis nol adalah tidak benar.

e)

SOALAN 2 a) b) Analisis statistik bagi menganalisis data ialah Ujian-t berpasangan. Ujian yang digunakan ialah ujian satu hujung kerana hanya untuk mengurangkan masalah pembuangan sampah di IPTA sahaja. Ho = Ha = Tidak terdapat perbezaan yang signifikan tentang masalah pembuangan sampah di 7 kampus IPTA sebelum dan selepas intervensi dijalankan. Terdapat perbezaan yang signifikan tentang masalah pembuangan sampah di 7 kampus IPTA sebelum dan selepas intervensi dijalankan.

c)

d)

Jika perbezaan 25 pound dalam intervensi 1 dianggap signifikan, maka hipotesis nol gagal ditolak.

P62687 SHAMSINARHALIAH BINTI MOHD SHAMSURI 2 KURIKULUM DAN PEDAGOGI

e)

Jika tidak terdapat perbezaan yang signifikan dalam intervensi 2, maka ralat jenis 1 berlaku dan hipotesis nol adalah diterima.

SOALAN 3 a) b) c) Analisis statistik bagi menganalisis data ialah ANOVA 1 hala. Ujian yang digunakan ialah ujian dua hujung kerana untuk melihat perbezaan sahaja. Ho = Ha = Tidak terdapat hubungan antara tempoh masa penyesuaian diri dengan status ekonomi sosial pelajar. Terdapat hubungan antara tempoh masa penyesuaian diri dengan status ekonomi sosial pelajar.

d)

Jikan p 0.01, maka hipotesis nol adalah tidak benar.

SOALAN 4

a)

Jika X ialah pembolehubah rawak yang mewakili skor ujian Fizik. Diberi = 70 dan = 10

Skor piawai bagi X = 80, 80 - 70 Z= 10 10 = 10 = 1 Maka P (X 80) = P (Z 0.15866) Peratus pelajar yang mendapat skor melebihi 80 ialah 15.87%

P62687 SHAMSINARHALIAH BINTI MOHD SHAMSURI 3 KURIKULUM DAN PEDAGOGI

b)
a2

Skor piawai bagi X = 60, 60 - 70 Z= 10 -10 = 10 = -1 Maka P (X 60) = P (Z 0.15866) + 0.5 = 0.34134 + 0.5 = 0.84134 Peratus pelajar yang lulus ujian (skor melebihi 60) ialah 84.13% c) Peratus pelajar yang gagal ujian (skor kurang 60) = 100% - 84.13% = 15.87%

KAJIAN KES a) Pembolehubah bebas = Ekspresi kemarahan Pembolehubah bersandar = 1. Ahli sukan dan bukan ahli sukan 2. Jantina (lelaki dan perempuan) b) Ho 1= Ho 2= Ha 1= Ha 2= c) Tidak terdapat perbezaan cara pengurusan kemarahan yang signifikan antara ahli sukan dan bukan ahli sukan. Tidak terdapat perbezaan cara pengurusan kemarahan yang signifikan antara lelaki dan perempuan. Terdapat perbezaan cara pengurusan kemarahan yang signifikan antara ahli sukan dan bukan ahli sukan. Terdapat perbezaan cara pengurusan kemarahan yang signifikan antara lelaki dan perempuan.

Rekabentuk kajian yang sesuai ialah secara kuantitatif dengan menggunakan kajian tinjauan yang melibatkan instrument soal selidik yang mengukur cara ekspresi kemarahan.