RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KADET REMAJA SEKOLAH TAJUK : MASA : SASARAN : PERALATAN : PENGELOLAAN ASAS KAWAD 2 JAM PELAJAR

TINGKATAN 1 WISEL, KUN, KERUSI, MEJA

HASIL PEMBELAJARAN : Pada akhir pelajaran pelajar dapat: 1. Melakukan pergerakan-pergerakan kawad kaki statik dan dinamik dengan baik 2. Menyediakan diri dengan kemahiran kawad kaki untuk diuji Langkah/ Masa Langkah 1 (10 minit) Isi kandungan Pengenalan Aktiviti Kawad Kaki Aktiviti 1. Peserta akan dibariskan dan diberikan taklimat berkaitan dengan aktivitikawad kaki. 2. Jurulatih memastikan peserta berada dalam keadaan yang sihat dan sejahtera. 1. Peserta didedahkan semula dengan pergerakan-pergerakan dan arahan. 2. Jurulatih akan mengajar semua pergerakan kawad statik dan dinamik supaya peserta mengingati kembali pergerakan kawad kaki: - Masuk baris dan parskan skuad. - Kawad static (sedia, senang diri, buka dan tutup barisan, berpusing, luruskan barisan dll.) -Kawad dinamik (berjalan, berhenti, hormat ke hadapan, hormat terima sijil,tukar langkah dll.) 1. Peserta dipecahkan kepada 6 kumpulan kecil bagi membuat latihan secara berkumpulan. 2. Setiap peserta diminta memberi arahan doa masuk baris dan paraskan skuad. 3. Setiap peserta diminta mengambil giliran untuk member arahan dalam kumpulan masing-masing. 4. Jurulatih/pembimbing akan membuat pembetulan dan menegur mana-mana pergerakan yang tidak betul. 1. Peserta akan dikumpulkan semula dalam kumpulan besar untuk membuat latihan Catatan

Langkah 2 (90 minit)

Pendedahan Kawad Statik Dan Dinamik

Langkah 3 (10 Minit)

Pengendalian Aktiviti Kawad Kaki

Langkah 4 (10 Minit)

Pengurusan Selepas Latihan Kawad Kaki

pusat. 2. Peserta akan dipilih secara rawak untuk diuji. Jurulatih akan memberikan jenis pergerakan dan peserta akan memberi arahan kepada ahli platun. 3. Denda akan dikenakan kepada peserta dan ahli platun sekiranya kesilapan dilakukan. Ia bertujuan supaya peserta lebih focus kepada latihan yang diberikan.