Tajuk Kajian Tindakan :

Penambahbaikan Amalan Pengajaran dan

Pembelajaran Kemahiran Penulisan
Karangan Tahun 5 Menggunakan
Teknik ABD SUMI SEDIH Bagi
Menjana Isi-isi Penting

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

Disediakan oleh:

Mohd Najib Bin Desa

Kad Pengenalan :
670816 07 5455

Pensyarah Pembimbing:
Dr. Ismail Bin Abd Rahman
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU
BAINUN

PENDAHULUAN
1.1Pengenalan
1.2 Refleksi Pengajaran &
Pembelajaran
1.3 Refleksi Nilai Pendidikan

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

FOKUS KAJIAN
2.1 Tinjauan Awal
2.2 Analisis Tinjauan Awal
1.3 Kriteria PemilihanFokus
Kajian

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

OBJEKTIF &
PERSOALAN KAJIAN
3.1 Objektif Kajian
3.2 Persoalan Kajian

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

KUMPULAN SASARAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

TINDAKAN YANG
DIJALANKAN
5.1 Perancangan
5.2 Tindakan
5.3 Pemerhatian
5.4 Refleksi
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU
BAINUN

Model Kemmis dan Mc Taggart dalam kajian

penambahbaikan menjana isi-isi penting
dalam Kitaran 1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

TEKNIK PENYOALAN
Apa?

Selamat

Bila? Berapa? Bagaimana?

Ekonomi ( RM )

SEDIH

ABD SUMI

Di mana? Dengan siapa?

Disiplin

Istimewa

Sihat
Undang-undang
Masa
Ilmu

Hiburan

FAEDAH

MEMBACA

BERSUKAN

KOKURIKULUM

SIHAT

SIHAT MINDA SIHAT TUBUH

BADAN

SIHAT TUBUH
BADAN

UNDANGUNDANG

TAHU

TAHU

BELAJAR

MASA

MENGISI

MENGISI

MENGISI

ILMU

MENDAPAT

KEMAHIRAN

MENAMBAH

SELAMAT

MENGETAHUI MENGETAHUI

TAHAN

EKONOMI

MENGETAHUI DAPAT

MENCARI
SUMBER

DISIPLIN

DIRI

DIRI

DIRI

ISTIMEWA

KOSA KATA

MEWAKILI

MENGUJI BAKAT

HIBURAN

SERONOK

CERIA

TERHIBUR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN

SEKIAN TERIMA KASIH

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TUANKU

BAINUN