«…ΚΑΙ ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΡΕΛΑΘΗΚΑΝ

ΣΤΙΣ ΓΕΙΤΟΝΙΕΣ ΤΗΣ

ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ»
ΟΥΣΤΑΜΠΑΣΙΔΟΥ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
 ΑΓΓΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
 ΔΕΛΗ ΜΑΡΙΑΝΘΗ
 ΚΟΥΒΑΚΑΚΙΔΗΣ ΜΙΧΑΗΛ
 ΜΑΜΙΚΟΝΙΑΝ ΡΑΦΑΗΛ
 ΜΑΤΖΙΟΥΚΑ ΜΑΡΙΑ
 ΠΑΠΑΖΟΓΛΟΥ ΗΛΕΚΤΡΑ
 ΠΑΠΑΝΙΚΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
 ΠΑΣΤΟΥΡΜΑΤΖΗ ΜΑΡΙΑ
 ΤΙΤΑΝΙΑΝ ΑΓΑΣΗ
 ΘΕΟΔΟΥΛΙΔΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ
 ΖΙΡΙΔΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
 ΚΑΡΑΪ ΤΖΕΣΙΚΑ
 ΛΙΟΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
 ΜΑΚΡΗ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
 ΜΙΡΓΚΟΡΟΝΤΣΚΑΓΙΑ ΕΛΕΝΑ
 ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ ΕΛΙΣΣΑΒΕΤ
 ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ ΦΥΛΛΙΩ
 ΜΠΕΓΚΑΪ ΤΖΕΝΣΙΛΑ

 ΠΑΚΛΑΤΖΟΓΛΟΥ ΜΗΝΑ-ΡΑΦΑΗΛΙΑ
 ΤΣΕΝΟΛΛΙ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
 ΧΑΪΤΙΔΟΥ ΕΥΔΟΞΙΑ
 ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ ΡΑΦΑΗΛΙΑ
 ΘΕΟΔΟΥΛΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
 ΚΟΥΤΣΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΝΕΣΣΑ
 ΛΥΚΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
 ΛΕΩΝΙΔΗΣ ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ
 ΜΕΤΑΛΛΗΝΟΣ ΛΕΩΝΙΔΗΣ
 ΠΑΠΑΓΕΡΙΔΗΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
 ΧΑΤΖΗΑΝΑΣΤΑΣΙΟΥ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Συντονιστές εργασίας : Μήλη Ελένη
Παπαδοπούλου
Τάνια
3ο Γ/σιο Σταυρούπολης
Σχολ.έτος :2008-2009
 ΤΙ ΠΕΡΙΕΧΕΙ Η ΕΡΓΑΣΙΑ
 Οι μαθητές είδαν ,στην βιβλιοθήκη του σχολείου ,την ταινία «…Και
οι θεοί τρελάθηκαν» και χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες ανά τάξη.
 Η Α’ τάξη μελέτησε τη ζωή των Βουσμάνων ψάχνοντας
πληροφορίες στο Internet και κατέληξε σε συμπεράσματα σε ότι
αφορά την ταινία συγκρίνοντάς την με τον Δυτικό Πολιτισμό.
 Η Β’ τάξη ασχολήθηκε με φωτογραφίες από τις γειτονιές της
Σταυρούπολης τις οποίες στη συνέχεια τροποποίησε με Photoshop
αλλά και με χρώματα και πινέλα πάνω σε χαρτί .
 Επίσης ασχολήθηκε με ερωτηματολόγιο (συντάχθηκε από μαθητές
Α τάξης) και μοιράστηκε στους μαθητές του σχολείου .Στην
συνέχεια αφού επεξεργάστηκαν τα δεδομένα κατέληξαν σε
συμπεράσματα για την επιβάρυνση στο φαινόμενο του
θερμοκηπίου από την καθημερινότητά τους.
 Η Γ τάξη ασχολήθηκε με πρόγραμμα σε Authorware μορφή όπου
δημιούργησε ένα ερωτηματολόγιο και με υποστήριξη ήχου ,εικόνας
και βιντεο παρουσίασε τα αποτελέσματα.
 Βουσμάνοι

Οι Βουσμάνοι είναι ο αρχαιότερος λαός της νότιας

Αφρικής. Οι Τσουάνα, οι γείτονές τους στην έρημο
Καλαχάρι, τους αποκαλούν "Μπάσαρα", δηλαδή "ο
λαός που δεν έχει τίποτα". Οι Κόι, συγγενής φυλή
κτηνοτρόφων, τους λένε "Σαν", δηλαδή
παρείσακτους, παρίες. Για τους πρώτους
Ευρωπαίους άποικους που έφθασαν στις ακτές της
νότιας Αφρικής 350 χρόνια πριν, ήταν απλά οι
Βουσμάνοι ("Bushmen"), "οι άνθρωποι των
θάμνων".
Επί 50 χιλιάδες χρόνια, οι Βουσμάνοι κυριαρχούσαν από τον ποταμό Ζαμβέζη μέχρι
το Ακρωτήριο της Καλής Ελπίδας. Κυνηγοί - τροφοσυλλέκτες μετακινούνταν
συνεχώς αναζητώντας τροφή. Μεταφέροντας τα λιγοστά τους υπάρχοντα μαζί,
ακολουθούσαν το νερό, τα θηράματα και το ένστικτό τους.
Μικρόσωμοι, με κιτρινωπό δέρμα και ασιατικά χαρακτηριστικά, οι Βουσμάνοι
θεωρήθηκαν από τους Ευρωπαίους εποίκους ως κάποιο είδος σπάνιου ζώου,
υπάνθρωποι. Οι λευκοί επιδόθηκαν σε ένα ανελέητο κυνήγι εξόντωσής τους. Τους
περνούσαν αλυσίδες στο λαιμό σαν να ήταν άγρια θηρία. Τους πουλούσαν έναντι
αδράς αμοιβής στα σκλαβοπάζαρα ή σε περιοδεύοντες θιάσους της πολιτισμένης
Ευρώπης ως αξιοθέατο. Μέσα σε 200 χρόνια περισσότεροι από 200 χιλιάδες
Βουσμάνοι εξολοθρεύτηκαν.
Μετά ήρθαν οι φυλές των μαύρων να συνεχίσουν αυτό που ξεκίνησαν οι λευκοί.
Όσοι Βουσμάνοι είχαν απομείνει ζωντανοί έγιναν σκλάβοι των αγελαδοτρόφων
Μπαντού, ή αναγκάσθηκαν να εγκαταλείψουν τους κυνηγότοπους και να κρυφτούν
στις πιο αφιλόξενες περιοχές της ερήμου Καλαχάρι για να γλιτώσουν.

Σήμερα έχουν απομείνει μόνο 55 χιλιάδες Βουσμάνοι,

διασκορπισμένοι στην Μποτσουάνα, τη Ναμίμπια, την
Αγκόλα, τη Νότιο Αφρική, τη Ζιμπάμπουε και τη Ζάμπια.
Όλοι, όπου και να ζουν, βρίσκονται στο περιθώριο της
κοινωνίας και παραπαίουν στα όρια της πολιτισμικής
εξάλειψης. Οι αρρώστιες, η ανεργία, ο αλκοολισμός, ο
αναλφαβητισμός μαστίζουν τις φυλές των Βουσμάνων
Σκληρές κυβερνήσεις, όπως αυτή της Μποτσουάνα, τους έχουν περιορίσει σε
καταυλισμούς γκέτο. Τους απομάκρυναν από την έρημο Καλαχάρι που είναι το
φυσικό τους περιβάλλον, τους απαγόρευσαν το κυνήγι που είναι η επιβίωσή
τους, τους στέρησαν την πρόσβαση στο νερό.
Από την άλλη πλευρά, η κυβέρνηση της Ναμίμπια προσπαθεί με
προγράμματα προσαρμογής τους στους σύγχρονους τρόπους ζωής
και εκπαίδευσης να τους βοηθήσει να επιβιώσουν στον 21ο αι.
Διατήρηση της παράδοσης ή εξέλιξη; Ένας λαός βρίσκεται στο
μεταίχμιο, σε ένα δρόμο χωρίς επιστροφή…

Η γλώσσα των Βουσμάνων

Η γλώσσα των Βουσμάνων μιλιέται κυρίως στην έρημο Καλαχάρι της νότιας
Αφρικής, από περίπου 100.0000 ανθρώπους σε τρεις χώρες, τη
Μποτσουάνα, τη Ναμίμπια και τη Νότιο Αφρική. Ανήκει στην οικογένεια των
γλωσσών των Κόι. Το πιο χαρακτηριστικό στοιχείο της γλώσσας των
Βουσμάνων, και στην πραγματικότητα όλων των γλωσσών της οικογένειας
των Κόι, είναι η χρήση των λεγόμενων συμφώνων "κλικ", που παράγονται
έλκοντας αέρα στο στόμα και χτυπώντας τη γλώσσα.
Καθώς οι συμβατικοί φθόγγοι είναι προφανώς ανεπαρκείς για να αποδώσουν
γραπτά αυτούς τους ήχους, μια σειρά γραμμών, τελειών και άλλων σημαδιών
χρησιμοποιούνται για αυτό το σκοπό. Για τους Ευρωπαίους άποικους της νότιας
Αφρικής, η καταπληκτική κροταλιστή γλώσσα των Βουσμάνων έμοιαζε
περισσότερο με φωνές ζώων παρά με ανθρώπινο λόγο.

Ο κόσμος των πνευμάτων

Οι Βουσμάνοι είναι ένας από τους αρχαιότερους λαούς της γης. Κι όμως, δεν
υπάρχει καμία καταγεγραμμένη μαρτυρία της ιστορίας τους. Μοναδική εξαίρεση
αποτελούν οι βραχογραφίες.
Όταν πριν από 350 χρόνια οι Ευρωπαίοι αντίκρισαν για πρώτη φορά στη νότια
Αφρική τις βραχογραφίες των Βουσμάνων, τις θεώρησαν πρωτόγονες και άτεχνες.
Τον 20ο αιώνα οι ειδικοί απέδωσαν μεγαλύτερο σεβασμό στην αισθητική των
βραχογραφιών -πολλές από τις οποίες είχαν εκπληκτικές λεπτομέρειες και
θαυμάσια χρώματα-, αλλά ακόμα τις θεωρούσαν κυρίως αφηγηματικές
αναπαραστάσεις της ζωής των κυνηγών-τροφοσυλλεκτών. Πρόσφατα,
προσεκτικότερη μελέτη των βραχογραφιών αποκαλύπτει μια τελείως διαφορετική
εικόνα. Όταν οι Βουσμάνοι ζωγράφιζαν ένα ζώο στο βράχο, δεν του απέδιδαν
απλώς τιμή, αλλά δάμαζαν την ουσία του. Η αναφορά στο θρησκευτικό στοιχείο
ήταν κυρίαρχη.
Είναι βέβαιο ότι οι Βουσμάνοι ζωγράφιζαν μόνο μετά από κάποια εκστατική
εμπειρία. Ακόμα και σήμερα, σε ολονύχτιες τελετές, οι γυναίκες χτυπούν
παλαμάκια και τραγουδούν καθώς οι άντρες χορεύουν γύρω από τη φωτιά,
μέχρι να έρθουν σε έκσταση. Ο σαμάνος που φτάνει σε αυτό το στάδιο,
συνήθως διπλώνεται από το πόνο και αιμορραγεί από τη μύτη. Τότε
θεωρείται ότι μπορεί να θεραπεύσει αρρώστους, να φέρει βροχή ή να
κυριαρχήσει στα θηράματα.
"Πολύ καιρό πριν, εμείς, οι Βουσμάνοι, περιπλανιόμασταν στα βουνά, κυρίαρχοι
των απρόβλεπτων τρόπων της φύσης. Τότε ήμασταν νομάδες, μετακινούμασταν
μαζί με τα μεγάλα κοπάδια των θηραμάτων και σύμφωνα με την αλλαγή των
εποχών. Όταν τα ζώα μετανάστευαν, τα ακολουθούσαμε, χωρίς να αφήνουμε
σπίτια ή δρόμους ως σημάδια της παρουσίας μας. Το μόνο που αφήναμε πίσω
μας ήταν η ιστορία μας ζωγραφισμένη στους βράχους, η ιστορία των θυσιών μας
και των ταξιδιών μας στον πνευματικό κόσμο. Αυτά τα βουνά μας προσέφεραν
καταφύγιο κάποτε και τα κοπάδια μας έδωσαν τροφή αλλά και νόημα στη ζωή
μας. Ιδιαίτερα ο ταυροτράγος, είναι το ζώο με τη μεγαλύτερη πνευματικότητα.
Συμβολίζει την ευημερία και την ίαση, την ομορφιά, την ειρήνη και την πληρότητα.
Μπορούσε να μας ταξιδέψει στον ανώτερο κόσμο και να μας ενώσει με το Θεό".
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ
ΤΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
«...ΚΑΙ ΟΙ ΘΕΟΙ ΤΡΕΛΛΑΘΗΚΑΝ»
 ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ
ΒΟΥΣΜΑΝΩΝ ΣΤΟ
ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
Εξαιρετικό παράδειγμα προσαρμογής
στο περιβάλλον είναι οι Βουσμάνοι :
 Ζουν σε ερημικό έδαφος βρίσκοντας
νερό από δροσοσταλίδες , βολβούς
και φουντωτό γρασίδι .
 Πίστη ότι όλα δόθηκαν σωστά από το
Θεό και υπάρχει μόνο το καλό.
Θεωρούν ακόμα και το φίδι ότι είναι
χρήσιμο στη ζωή τους.
 Ο τρόπος ομιλίας τους έχει τέτοια
μορφή ώστε να μην εξατμίζουν νερό .
 Τα παιδιά εφευρίσκουν τα παιχνίδια
τους με τα οποία απασχολούνται
δημιουργικά ατέλειωτες ώρες.
 Ζητάει συγγνώμη ο Κι ,από το
θήραμά του ,για να ταΐσει την
οικογένειά του.
 Δεν έχουν αίσθημα ιδιοκτησίας .
 Σύγχρονη Κοινωνία
 Υπερβολική χρήση
σύγχρονων μέσων
(αυτοκίνητα ,κινητά .. ).
 Πολυπλοκότητα στους
τρόπους ζωής, αναγκαστική
μακρά εκπαίδευση παιδιών
και απαίτηση προσαρμογής
του περιβάλλοντος στις
τεχνητές ανάγκες που
δημιουργεί ο άνθρωπος.
 Αναγκαστική προσαρμογή
του ανθρώπου σε τεχνητό
περιβάλλον ( με ώρες /
ημέρα, ημέρες / εβδομάδα )
 ΤΟ ΜΠΟΥΚΑΛΙ
 Η θετική ή αρνητική χρήση
ενός επεξεργασμένου νέου
προϊόντος δεν φαίνεται από
την αρχή αλλά μετά την
πολύχρονη χρήση του.

 Ένοιωσαν ντροπή οι
Βουσμάνοι, αφού το ξένο
και σπάνιο υλικό
{μπουκάλι} τους έκανε
ανάξιους , διότι άλλαξαν
την συμπεριφορά τους και
την τεχνολογία τους σε
σύντομο χρονικό διάστημα.
 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 Ο πολιτισμός φέρνει την
τεχνολογία των όπλων. Αυτή
φέρνει τη βία που με τη σειρά της
οδηγεί στο θάνατο, το μίσος, τον
πόθο της εξουσίας και της
ιδιοκτησίας .
 Η σκηνή όπου οι στρατιώτες
μένουν από βενζίνη αλλά και η
σκηνή όπου το τζιπ του Mr Stein
μένει κολλημένο στο ποτάμι
,δείχνει πόσο ανήμποροι είναι οι
άνθρωποι όταν τους προδίδει η
τεχνολογία.
 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 Ο άνθρωπος εξουσιαστής
δεν σέβεται το περιβάλλον
(σκηνή καταστροφής του
μπανανόδασους από τους
στρατιώτες αλλά και τους
επαναστάτες) .
 Σκηνή Κι με μπαμπουίνο
Πόσο ήρεμα ο Κι
διαπραγματεύεται την
κατάσταση και δεν θέλει
την δυστυχία του άλλου .
Μόνο το καλό βλέπει
παντού και το καλό θέλει
παντού.
 ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
 Η ευγένεια είναι χαρακτηριστικό
των τεχνολογικά
«υποβαθμισμένων λαών’’
(σκηνή καλωσορίσματος της Μrs
Tomson αλλά και η σκηνή του
λιονταριού με τον Μπούντι ,τον
Κι και τον αγενή οδηγό.)
 Μπορεί κάποιοι ΄΄τεχνολογικά
αναπτυγμένοι και ευφυείς΄΄ να
μην μπορούν να κάνουν το απλό:
«Να βρεθούν χαλαρά και να
συνομιλήσουν με το άλλο φύλο»
(σκηνή στο σχολείο του Mr Stein
με την Mrs Tomson)
ΠΕΡIΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ 3ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ.

Οι φωτογραφίες που επιλέξαμε είναι από την

περιοχή που κατοικούμε την Σταυρούπολη.
Επιλέξαμε να δείξομε κάποια ανεπιθύμητη πλευρά
της Σταυρούπολης ώστε εμείς, με τη βοήθεια του
Photoshop, να την μετατρέψουμε στην επιθυμητή.
Ασχοληθήκαμε με την εργασία στα πλαίσια της
Περιβαλλοντικής ομάδας με θέμα «Και οι θεοί
τρελάθηκαν στις γειτονιές της Σταυρούπολης.»
Μοιραστήκαμε τις φωτογραφίες ανάλογα με το πώς
θα μπορούσε να δουλέψει η καθεμία από εμάς και
επεξεργαστήκαμε τις εικόνες.
Τελικά δημιουργήσαμε τις παρακάτω
διαφοροποιήσεις και μείναμε πολύ ικανοποιημένες.
Παρουσιάζομε και κάποιες ακόμα φωτογραφίες από τις
γειτονιές της Σταυρούπολης τις οποίες όμως δεν
επεξεργαστήκαμε .
 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ
ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ
 To ερωτηματολόγιο συμπληρώθηκε από τους μαθητές του σχολείου, στους οποίους
είχε μοιραστεί , και στην συνέχεια έγινε η επεξεργασία
των στοιχείων σε Excel μορφή από την ομάδα μας .
 Χωρίσαμε το βιβλίο του Excel σε πέντε Φύλλα ,ένα για κάθε ερώτηση του
ερωτηματολογίου, ώστε να έχομε καλύτερη εποπτεία της εργασίας .
 Tα συμπεράσματα στα οποία καταλήξαμε ,αναγράφονται δίπλα ή κάτω από τα
αντίστοιχα αριθμημένα διαγράμματα του κάθε Φύλλου εργασίας.
 Η επιλογή των ερωτήσεων έγινε έτσι ώστε να δούμε κατά πόσο η περιοχή μας
συμβάλλει στο φαινόμενο του θερμοκηπίου αφού για κάθε KWh που ξοδεύεται
παράγονται 2Kgr CO2 ενώ κατά τον μηρυκασμό των ζώων παράγεται CH4 (μεθάνιο) το
οποίο είναι υπεύθυνο σε σημαντικό βαθμό για το φαινόμενο του θερμοκηπίου. Επίσης
γνωρίζομε ότι για την παραγωγή ενός κιλού κρέατος απαιτείται πενταπλάσια ενέργεια
από ότι για να παραχθεί ποσότητα τροφίμου φυτικής προέλευσης ίσης θερμιδικής αξίας.
 Στην γνώση αυτήν καταλήξαμε αναζητώντας πληροφορίες στο βιβλίο «ΒΙΟΚΛΙΜΑΤΙΚΟΣ
ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ» εκδόσεις Παρατηρητής ,συζητώντας με τον μηχανικό κ. Ζήση Ξενοφώντα
της εταιρείας Ανέλιξης καθώς και με έρευνα στο διαδίκτυο στο Google ,με λέξη κλειδί
κάθε φορά την πληροφορία που αναζητούσαμε.
 ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ
ΟΝΟΜΑ : …………………………………
(Το επώνυμο δεν συμπληρώνεται)

1. α) Πόσες Kwh/ανά δίμηνο ξοδεύετε στο σπίτι σας ;

β) Πόσος είναι ο λογαριασμός της ΔΕΗ /δίμηνο;
€
(Βρείτε έναν χρεωστικό λογαριασμό της ΔΕΗ και
όχι
λογαριασμό έναντι.)
2. α) Για ποιες ανάγκες χρησιμοποιεί η
οικογένειά
σαςεργασία
Για την το αυτοκίνητο
Για; εκδρομές Για τις αγορές σας

β) Ο τόπος εργασίας είναι εντός ή εκτός πόλεως ; Εντός Εκτός

γ) Υπάρχει συγκοινωνία έως τον χώρο εργασίας ; Ναι Όχι
3.α) Πόσες μαύρες σακούλες σκουπιδιών ξοδεύετε ανά ημέρα ;

β) Υπάρχει κάδος ανακύκλωσης στην γειτονιά σας; Ναι

Όχι
γ) Αν υπάρχει κάδος ανακύκλωσης, τον χρησιμοποιείτε; Ναι
Όχι
4.α) Με ποιον τρόπο θερμαίνετε τον χώρο του σπιτιού σας;

Με κλιματιστικά Με ηλεκτρικούς θερμοσυσσωρευτές

Με λέβητα πετρελαίου Με λέβητα φυσικού αερίου Άλλο

β) Πόσα χρήματα ξοδεύετε τον μήνα για την θέρμανση του σπιτιού σας; €

γ) Πόσα m2 είναι ο χώρος του σπιτιού σας;

 5.α) Πόσες φορές την εβδομάδα τρώτε κόκκινο κρέας ;

β) Θα ήσασταν διατεθειμένοι να μειώσετε την κατανάλωση κόκκινου κρέατος

σε ένα ή δύο γεύματα τον μήνα; Ναι Όχι

Ευχαριστούμε για τον χρόνο σας και για την πολύτιμη βοήθειά σας στην
συμπλήρωση και εξέλιξη της εργασίας που έχομε αναλάβει.
Η Περιβαλλοντική Ομάδα 3ου Γυμνασίου Σταυρούπολης
Οι καθηγήτριες : Μήλη Ελένη – Παπαδοπούλου Τάνια
 ΛΟΓΑΡ ΙΑΣΜΟΣ ΔΕΗ
Kwh/διμηνο ΔΕΗ/διμηνο

ΑΓΑΣΗΣ 0 350 ΓΡ ΑΜΙ 0 75

ΑΓΛΑΐΑ 60 150 ΓΡ ΗΓΟΡ ΗΣ 0 90
ΑΛΕΞΑΝΔΡ Α 2547 200 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 1202 224
ΑΛΕΞΕΐ 0 97 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 1000 100
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 900 150 ΔΗΜΗΤΡ Α 830 130
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 0 100 ΔΗΜΗΤΡ ΗΣ 1200 130
ΑΝΕΣΤΗΣ 0 0 ΔΗΜΗΤΡ ΗΣ 1 1321 120
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 0 80 ΕΛΕΝΗ 1 600 100
ΑΡΕΤΗ 900 150 ΕΛΕΝΗ 2 0 115
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 220 150 ΕΛΕΝΗ 3 2000 330
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 0 254 ΕΛΕΝΗ 4 120 0
ΒΑΝΕΣΑ 535 110 ΕΥΔΟΞΙΑ 600 100
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 2542 45 ΖΩΗ 206 104
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 35 60 ΗΛΕΚΤΡΑ 1500 132
ΒΑΣΩ 0 180 ΘΑΝΑΣΗΣ 2000 120
ΒΕΡΑ 1000 90 ΘΕΟΔΩΡΑ 0 100
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 0 200 ΘΕΟΔΩΡΟΣ 0 100
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 0 90 ΙΑΚΩΒΟΣ 10 139
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 855 85 ΙΓΝΑΤΙΟΣ 0 110
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 315 90 ΚΑΤΕΡ ΙΝΑ 0 130
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 0 100 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 1300 250
ΓΙΩΡΓΟΣ 0 100 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 10 200
 ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΔΕΗ (συνέχεια)
Kwh/διμηνο ΔΕΗ/διμηνο

ΜΑΡΙΑ 2 0 100 ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 4500 500

ΜΑΡΙΑ 3 59 200 ΦΩΤΕΙΝΗ 0 120
ΜΑΡΙΑ 4 870 210 ΧΡ ΗΣΤΟΣ 91 70
ΜΑΡΙΑ 5 168 160 ΧΡ ΙΣΤΙΝΑ 1 50 150
ΜΑΡΙΑ- ΕΛΕΝΗ 800 110 ΧΡ ΙΣΤΙΝΑ 2 0 120
ΜΑΡΙΑΝΘΗ 250 180
ΜΗΝΑ 0 200 ΣΥΝΟΛΟ 42177 11,433.00
ΜΙΧΑΗΛ 1000 165 ΜΕΣΟΣ ΟΡ ΟΣ 547.75 148.48
ΜΠΗΛΙΩ 0 120
ΝΙΚΟΣ 1200 100
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 1321 120
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2 1913 100
ΠΑΡΘΕΝΑ 800 1000
ΠΕΤΡΟΣ 1000 130
ΡΑΝΙΑ 0 140
ΣΟΦΙΑ 1 0 250
ΣΟΦΙΑ 2 1147 148
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 750 140
ΣΤΑΥΡ ΟΣ 0 140
ΣΤΑΥΡ ΟΥΛΑ 0 70
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 100 100
ΣΩΤΗΡΗΣ 700 170
Διάγραμμα 1 – Φύλλο 1

ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΚΑΙ ΚΟΣΤΟΣ ΗΛΕΚΤΡΙΚΟΥ ΡΕΥΜΑΤΟΣ

5000 1200

4500 1100
ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ (Kwh)& ΚΟΣΤΟΣ (€)

1000
4000
900
3500
800
3000 700

2500 600

2000 500

400
1500
300
1000
200
500 100

0 0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 5961 63 65 67 69 71 73 75 77
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
Kwh/διμηνο
Κόστος/διμηνο

Συμπεράσματα :
1. Κατά μέσον όρο κάθε οικογένεια καταναλώνει 547,75 kWh ανά δίμηνο και συνεπώς συμβάλλει στην παραγωγή 1,1 τόνου CO2.
2. Κατά μέσον όρο κάθε οικογένεια πληρώνει ανά δίμηνο 148 € για ηλεκτρικό ρεύμα.
3. Το μηνιαίο κόστος για ηλεκτρικό ρεύμα μεταβάλλεται από μέσο ελάχιστο των 60,00 € μέχρι ένα μέσο
μέγιστο των 220,00 €.
 ΧΡΗΣΗ ΑΥ ΤΟΚΙΝΗΤΟΥ ΓΙΑ ΤΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΧΡΗΣΗ ΑΣΤ ΣΥΓΚΟΙΝ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΕΣ ΑΓΟΡΕΣ ΕΝΤΟΣ ΕΚΤΟΣ ΝΑΙ ΌΧΙ

ΑΓΑΣΗΣ 1 0 1 0 1 1 0
ΑΓΛΑΐΑ 0 0 1 1 0 1 0
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 1 1 1 1 1 0 1
ΑΛΕΞΕΐ 0 0 1 1 0 0 1
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 1 1 1 1 0 1 0
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 0 1 1 1 0 0 1
ΑΝΕΣΤΗΣ 1 1 1 1 0 1 0
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 1 0 0 1 0 1 0
ΑΡΕΤΗ 0 1 0 1 0 0 1
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 1 1 1 0 1 1 0
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 1 1 0 0 1 1 0
ΒΑΝΕΣΑ 0 1 0 1 0 0 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 1 1 1 0 1 0 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 1 0 0 1 0 1 0
ΒΑΣΩ 1 0 0 1 0 0 1
ΒΕΡΑ 1 1 1 1 0 0 1
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 1 0 0 1 0 0 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 1 1 1 1 0 1 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 0 0 0 1 0 1 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 0 1 1 1 0 0 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 0 0 1 0 1 0 1
ΓΙΩΡΓΟΣ 0 0 0 1 0 0 1
συνέχεια

ΓΡ ΑΜΙ 1 0 0 1 0 0 1
ΓΡ ΗΓΟΡΗΣ 1 0 0 1 0 0 1
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 1 1 1 0 1 0 1
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 1 0 0 1 1 1 0
ΔΗΜΗΤΡΑ 1 0 0 1 0 1 0
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1 1 1 1 1 0 0 1
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 2 1 1 1 0 1 1 0
ΕΛΕΝΗ 1 1 0 0 1 0 1 0
ΕΛΕΝΗ 2 1 1 1 0 1 0 1
ΕΛΕΝΗ 3 0 1 0 1 0 1 0
ΕΛΕΝΗ 4 1 0 1 1 0 0 1
ΕΥΔΟΞΙΑ 1 0 0 1 0 1 0
ΖΩΗ 1 0 0 1 0 0 1
ΗΛΕΚΤΡΑ 1 1 1 1 0 1 0
ΘΑΝΑΣΗΣ 1 1 1 1 0 0 1
ΘΕΟΔΩΡΑ 1 0 0 1 0 1 0
ΘΕΟΔΩΡΟΣ 0 0 0 1 0 0 1
ΙΑΚΩΒΟΣ 1 0 1 0 1 1 0
ΙΓΝΑΤΙΟΣ 1 1 0 1 0 0 1
ΚΑΤΕΡΙΝΑ 1 0 0 1 0 1 0
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 1 0 0 0 1 1 0
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 0 1 0 1 0 0 1
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 1 1 1 1 1 0 1
ΛΕΥΤΕΡΗΣ 1 1 1 1 0 1 0
ΜΑΡΙΑ 1 1 0 0 0 1 0 1
συνέχεια

ΜΑΡΙΑ 2 1 0 0 1 0 0 1
ΜΑΡΙΑ 3 0 0 0 0 1 0 1
ΜΑΡΙΑ 4 1 0 0 0 1 0 1
ΜΑΡΙΑ 5 0 1 1 0 1 1 0
ΜΑΡΙΑ- ΕΛΕΝΗ 1 0 0 0 1 1 0
ΜΑΡΙΑΝΘΗ 1 0 1 0 1 1 0
ΜΗΝΑ 1 1 0 1 0 1 0
ΜΙΧΑΗΛ 0 1 1 1 0 1 0
ΜΠΗΛΙΩ 1 1 1 1 0 0 1
ΝΙΚΟΣ 1 1 1 1 0 1 0
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 1 1 1 1 0 0 1
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2 1 0 1 1 1 1 0
ΠΑΡ ΘΕΝΑ 0 0 1 1 0 1 0
ΠΕΤΡΟΣ 0 1 1 1 0 1 0
ΡΑΝΙΑ 1 1 1 1 0 0 1
ΣΟΦΙΑ 1 1 1 1 1 0 1 0
ΣΟΦΙΑ 2 1 1 1 1 0 1 0
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 1 1 1 1 0 0 1
ΣΤΑΥΡΟΣ 1 0 0 1 0 1 0
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 0 1 0 1 0 1 0
ΣΤΥ ΛΙΑΝΟΣ 0 0 1 1 0 1 0
ΣΩΤΗΡΗΣ 1 1 1 1 0 0 1
ΤΖΕΝΗ 1 1 1 1 0 1 0
ΤΖΕΣΗ 1 0 0 1 0 1 0
ΤΖΟΥΛΙΑ 1 1 1 1 0 1 0
συνέχεια

ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 1 1 1 1 0 1 0
ΦΩΤΕΙΝΗ 1 1 1 1 0 1 0
ΧΡΗΣΤΟΣ 1 1 1 0 1 1 0
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 1 1 0 1 1 0 1 0
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 2 1 1 1 1 0 1 0

ΣΥΝΟΛΟ 58 42 45 60 21 44 73
ΣΥΝΟΛΟ ΕΡΩΤΗΘ. 77

Διάγραμμα 1
ΧΡΗΣΗ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ
Φύλλο 2

70
ΠΛΗΘΟΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ

60
50
40
ΣΥΝΟΛΟ
30
20
10
0
ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΚΔΡΟΜΕΣ ΑΓΟΡΕΣ
ΕΙΔΟΣ ΧΡΗΣΗΣ
 Διάγραμμα 2 – Φύλλο 2

Τ ΟΠΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΩΣ ΠΡΟΣ Τ ΗΝ ΠΟΛΗ

70
ΠΛΗΘΟΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ

60
50
40
ΣΥΝΟΛΟ
30
20
10
0
ΕΝΤΟΣ ΕΚΤΟΣ
Διάγραμμα 3 – Φύλλο 2

ΣΥΝ Ο ΛΟ

90
80
70
60
50
ΣΥΝ Ο ΛΟ
40
30
20
10
0
Ν ΑΙ Ό ΧΙ ΣΥΝ Ο ΛΟ Ε Ρ Ω Τ Η Θ .

Συμπεράσματα :
1. Η κύρια χρήση του ΙΧ αυτοκινήτου είναι για μετάβαση στον τόπο εργασίας, ακολουθεί η χρήση
για αγορές και τέλος για εκδρομές.
2. Ο τόπος εργασίας βρίσκεται κατά βάση μέσα στην πόλη και, ενώ υπάρχει αστική συγκοινωνία
μέχρις αυτόν, οι περισσότεροι χρησιμοποιούν το αυτοκίνητο. (Διαγράμματα 1 - 2 - 3 ).
 ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ
ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΚΑΔΟΣ ΧΡ ΗΣΗ
ΑΝΑ ΗΜΕΡΑ ΑΝΑΚΥΚΛ ΚΑΔΟΥ
ΑΓΑΣΗΣ 2 1 1 ΓΡΑΜΙ 1.5 1 1
ΑΓΛΑΐΑ 2 1 1 ΓΡΗΓΟΡ ΗΣ 1 1 1
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 1 0 0 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 1 1 1
ΑΛΕΞΕΐ 2 1 1 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 2 0 1
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 1 1 1 ΔΗΜΗΤΡ Α 1 1 1
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 1 1 1 ΔΗΜΗΤΡ ΗΣ 1 0 0
ΑΝΕΣΤΗΣ 0 1 1 ΔΗΜΗΤΡ ΗΣ 1 1 0 0
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 1 1 1 ΕΛΕΝΗ 1 1.5 0 1
ΑΡ ΕΤΗ 1 1 1 ΕΛΕΝΗ 2 1 1 1
ΑΡ ΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 1.5 0 0 ΕΛΕΝΗ 3 1 1 1
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 1 1 1 ΕΛΕΝΗ 4 2 0 0
ΒΑΝΕΣΑ 1.5 1 1 ΕΥ ΔΟΞΙΑ 1.5 0 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 0 1 0 ΖΩΗ 1 1 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 2 1 1 ΗΛΕΚΤΡΑ 1 1 1
ΒΑΣΩ 2 1 1 ΘΑΝΑΣΗΣ 1 1 1
ΒΕΡΑ 2 0 0 ΘΕΟΔΩΡΑ 1 0 0
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 2 1 1 ΘΕΟΔΩΡΟΣ 1 1 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 1 1 1 ΙΑΚΩΒΟΣ 1 0 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 2 1 1 ΙΓΝΑΤΙΟΣ 2 1 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 1 1 1 ΚΑΤΕΡΙΝΑ 1 0 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 2 0 1 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 1 1 1
ΓΙΩΡΓΟΣ 1 1 1 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 1 1 1
συνέχεια

ΠΑΡΘΕΝΑ 3 1 1
ΠΕΤΡΟΣ 0 1 1
ΡΑΝΙΑ 1 1 1
ΣΟΦΙΑ 1 1 0 1
ΣΟΦΙΑ 2 5 1 1
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 1 1 1
ΣΤΑΥΡ ΟΣ 1 1 1
ΣΤΑΥΡ ΟΥ ΛΑ 4 0 1
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 1.5 1 1
ΣΩΤΗΡΗΣ 1 0 0
ΤΖΕΝΗ 2 1 1
ΤΖΕΣΗ 1 1 1
ΤΖΟΥΛΙΑ 2 1 1
ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 1 0 1
ΦΩΤΕΙΝΗ 0 1 1
ΧΡΗΣΤΟΣ 2 0 1
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 1 1 1 1
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 2 1 1 1

ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΚΑΔΟΣ ΧΡΗΣΗ ΚΑΔΟΥ

ΣΥΝΟΛΟ 102 53 63
Διάγραμμα 1 – Φύλλο 3

ΟΓΚΟΣ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ & ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

120

100

80

60 ΣΥΝΟΛΟ

40

20

0
ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΚΑΔΟΣ ΧΡΗΣΗ ΚΑΔΟΥ

Συμπεράσματα :
1. Κατά μέσον όρο κάθε οικογένεια παράγει περίπου 2 σακούλες απορριμμάτων ανά ημέρα.
2. Υπάρχει έλλειψη κάδων ανακύκλωσης που μειώνει τον όγκο ανακυκλούμενων υλικών.
3. Παρά την έλλειψη κάδων ανακύκλωσης, υπάρχει τάση - διάθεση να γίνει ανακύκλωση σε πιο
απομακρυσμένους κάδους, γεγονός που αποδεικνύει την ένθερμη συμμετοχή των πολιτών στην
ιδέα της ανακύκλωσης. (Διάγραμμα 1)
 Χ Ρ Η Σ Η ΑΝ Α Ο ΙΚ Ο Γ Ε Ν Ε ΙΑ
Διάγραμμα 2 – Φύλλο 3
2,5

1,5 Σ Α Κ Ο Υ Λ Ε Σ /Μ Ε Ρ Α
ΚΑΔΟΣ
1 ΧΡ Η Σ Η Κ Α Δ Ο Υ

0,5

0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Χ Ρ Η Σ Η Α Ν Α Ο ΙΚ Ο Γ Ε Ν Ε ΙΑ
Διάγραμμα 2 συνέχεια
6

4
Σ Α Κ Ο Υ Λ Ε Σ /Μ Ε Ρ Α
3 ΚΑΔΟ Σ
ΧΡ ΗΣ Η Κ Α Δ Ο Υ
2

0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41
 ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ
ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΦΥΣΙΚΟ ΑΕΡΙΟ ΚΛΙΜΑΤΙΣΤΙΚΑ ΘΕΡΜΟΣΥΣΣΩΡΕΥΤΗΣ ΆΛΛΟ

ΑΓΑΣΗΣ 1 0 0 0 0
ΑΓΛΑΐΑ 0 1 0 0 0
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 1 0 0 0 ΤΖΑΚΙ
ΑΛΕΞΕΐ 0 0 0 1 0
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 1 0 0 0 0
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 1 0 0 0 0
ΑΝΕΣΤΗΣ 1 0 0 0 ΤΖΑΚΙ
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 0 0 0 1 0
ΑΡΕΤΗ 1 0 0 0 0
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 1 0 0 0 0
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 0 0 0 1 0
ΒΑΝΕΣΑ 1 0 1 0 0
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 0 1 0 0 0
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 0 0 0 1 0
ΒΑΣΩ 0 0 1 0 0
ΒΕΡΑ 0 1 0 0 0
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 1 0 0 0 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 1 0 0 0 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 0 0 1 0 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 0 1 0 0 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 1 0 0 0 0
ΓΙΩΡΓΟΣ 0 1 1 0 0
 συνέχεια

ΓΡΑΜΙ 1 0 0 0 0
ΓΡΗΓΟΡ ΗΣ 1 0 0 0 0
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 1 0 0 0 0
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 0 1 0 0 0
ΔΗΜΗΤΡΑ 1 0 0 0 0
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 0 1 0 0 0
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1 1 0 1 0 0
ΕΛΕΝΗ 1 1 0 0 0 0
ΕΛΕΝΗ 2 1 0 0 0 0
ΕΛΕΝΗ 3 0 0 0 1 0
ΕΛΕΝΗ 4 0 1 0 0 0
ΕΥΔΟΞΙΑ 1 0 0 0 0
ΖΩΗ 1 0 0 0 0
ΗΛΕΚΤΡΑ 0 0 1 1 0
ΘΑΝΑΣΗΣ 1 0 1 0 0
ΘΕΟΔΩΡΑ 1 0 0 0 0
ΘΕΟΔΩΡΟΣ 0 1 1 0 0
ΙΑΚΩΒΟΣ 1 0 0 0 0
ΙΓΝΑΤΙΟΣ 1 0 0 0 0
ΚΑΤΕΡΙΝΑ 0 0 0 0 ΣΟΜΠΑ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 0 0 0 1 0
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 0 0 0 1 0
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 1 0 0 0 0
ΛΕΥΤΕΡΗΣ 1 0 0 0 0
ΜΑΡΙΑ 1 0 0 0 1 0
συνέχεια

ΜΑΡ ΙΑ 2 1 0 1 0 0
ΜΑΡ ΙΑ 3 0 0 0 0 ΣΟΜΠΑ ΠΕΤΡ ΕΛΑΙΟΥ
ΜΑΡ ΙΑ 4 0 1 0 0 0
ΜΑΡ ΙΑ 5 1 0 0 0 0
ΜΑΡ ΙΑ- ΕΛΕΝΗ 1 0 1 0 0
ΜΑΡ ΙΑΝΘΗ 0 0 1 0 0
ΜΗΝΑ 0 1 0 0 ΤΖΑΚΙ
ΜΙΧΑΗΛ 1 0 1 0 0
ΜΠΗΛΙΩ 1 0 0 0 0
ΝΙΚΟΣ 1 0 0 0 0
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 1 0 0 0 0
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2 1 0 0 0 0
ΠΑΡ ΘΕΝΑ 0 1 0 0 0
ΠΕΤΡΟΣ 1 0 1 0 0
ΡΑΝΙΑ 1 0 0 0 0
ΣΟΦΙΑ 1 0 0 0 1 0
ΣΟΦΙΑ 2 1 0 0 0 ΤΖΑΚΙ
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 1 0 0 0 0
ΣΤΑΥΡ ΟΣ 0 1 0 0 0
ΣΤΑΥΡ ΟΥΛΑ 1 0 0 0 0
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 0 1 0 0 0
ΣΩΤΗΡΗΣ 1 0 0 0 0
ΤΖΕΝΗ 0 1 1 0 0
ΤΖΕΣΗ 1 0 0 0 0
ΤΖΟΥΛΙΑ 0 1 1 0 0
συνέχεια

ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 0 0 1 1 0
ΦΩΤΕΙΝΗ 0 1 0 0 0
ΧΡ ΗΣΤΟΣ 0 1 0 0 0
ΧΡ ΙΣΤΙΝΑ 1 0 1 0 0 0
ΧΡ ΙΣΤΙΝΑ 2 0 0 1 0 0

ΣΥΝΟΛΟ 41 19 17 11 6
ΠΟΣΟΣΤΟ % 53.25 24.68 22.08 14.29 7.79
 Διάγραμμα 1 – Φύλλο 4 ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΧΩΡΟΥ

ΠΛΗΘΟΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ
45
40
35
30
25
ΣΥΝΟΛΟ
20
15
10
5
0

Σ
Η
Α
ΙΟ
ΙΟ

Τ
ΙΚ

Ο
Ρ

Υ
Α

Λ
Ε

Ε
Λ

ΙΣ

Λ
Α

Ρ
Ε

Ά
Τ

Ω
Ο
Ρ

Σ
Τ

ΙΚ

ΙΜ

Σ
Ε

Υ
Π

Λ
Υ

Σ
Κ
Φ

Ο
Μ
Ρ
Ε
Θ

ΕΙΔΟΣ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ
 Διάγραμμα 2 – Φύλλο 4

ΘΕΡΜΑΝΣΗ ΧΩΡΟΥ

60.00
ΠΟΣΟΣΤΟ %

50.00
40.00
30.00 ΠΟΣΟΣΤΟ %
20.00
10.00
0.00

Σ
ΙΟ

ΤΗ
ΙΟ

Ο
Ρ
Α

ΤΙ

Λ
Ε
Λ

Ε
Σ

Λ
Α
Ε

Ρ
ΤΙ

Ά
Ρ

ΣΩ
Α
Τ

ΙΜ
Ε

ΣΙ

Σ
Π

Υ
Λ
Υ

Σ
Κ
Φ

Ο
Μ
Ρ
Ε
Θ

ΕΙΔΟΣ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ

Συμπεράσματα :

1. Περισσότερες από τις μισές κατοικίες θερμαίνονται από συστήματα πετρελαίου

2. Το Φυσικό Αέριο αρχίζει και διεισδύει σημαντικά στον πεδίο της θέρμανσης κατοικιών
3. Η θέρμανση με χρήση κλιματιστικών και θερμοσυσσωρευτών συνεχίζει να είναι ελκυστική
 m2 ΣΠΙΤΙΟΥ €/ΜΗΝΑ €/(ΜΗΝΑ.*μ2)

ΑΓΑΣΗΣ 100 110 1.10

ΑΓΛΑΐΑ 75 90 1.20
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 110 118 1.07
ΑΛΕΞΕΐ 70 86 1.23
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 85 98 1.15
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 78 92.4 1.18
ΑΝΕΣΤΗΣ 120 126 1.05
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 85 98 1.15
ΑΡΕΤΗ 90 102 1.13
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 75 90 1.20
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 120 126 1.05
ΒΑΝΕΣΑ 180 174 0.97
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 75 90 1.20
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 95 106 1.12
ΒΑΣΩ 106 114.8 1.08
ΒΕΡΑ 90 102 1.13
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 10 38 3.80
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 120 126 1.05
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 86 98.8 1.15
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 75 90 1.20
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 75 90 1.20
ΓΙΩΡΓΟΣ 85 98 1.15
 συνέχεια

ΓΡΑΜΙ 90 102 1.13

ΓΡΗΓΟΡΗΣ 70 86 1.23
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 48 68.4 1.43
ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 80 94 1.18
ΔΗΜΗΤΡΑ 70 86 1.23
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 100 110 1.10
ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1 78 92.4 1.18
ΕΛΕΝΗ 1 85 98 1.15
ΕΛΕΝΗ 2 95 106 1.12
ΕΛΕΝΗ 3 130 134 1.03
ΕΛΕΝΗ 4 120 126 1.05
ΕΥΔΟΞΙΑ 85 98 1.15
ΖΩΗ 85 98 1.15
ΗΛΕΚΤΡΑ 64 81.2 1.27
ΘΑΝΑΣΗΣ 110 118 1.07
ΘΕΟΔΩΡΑ 78 92.4 1.18
ΘΕΟΔΩΡΟΣ 85 98 1.15
ΙΑΚΩΒΟΣ 80 94 1.18
ΙΓΝΑΤΙΟΣ 360 318 0.88
ΚΑΤΕΡΙΝΑ 80 94 1.18
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 80 94 1.18
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 95 106 1.12
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ 122 127.6 1.05
ΛΕΥΤΕΡΗΣ 90 102 1.13
συνέχεια

ΜΑΡΙΑ 1 85 98 1.15
ΜΑΡΙΑ 2 71 86.8 1.22
ΜΑΡΙΑ 3 50 70 1.40
ΜΑΡΙΑ 4 70 86 1.23
ΜΑΡΙΑ 5 90 102 1.13
ΜΑΡΙΑ- ΕΛΕΝΗ 80 94 1.18
ΜΑΡΙΑΝΘΗ 150 150 1.00
ΜΗΝΑ 80 94 1.18
ΜΙΧΑΗΛ 94 105.2 1.12
ΜΠΗΛΙΩ 100 110 1.10
ΝΙΚΟΣ 110 118 1.07
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 78 92.4 1.18
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2 120 126 1.05
ΠΑΡΘΕΝΑ 160 158 0.99
ΠΕΤΡΟΣ 260 238 0.92
ΡΑΝΙΑ 122 127.6 1.05
ΣΟΦΙΑ 1 130 134 1.03
ΣΟΦΙΑ 2 80 94 1.18
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 160 158 0.99
ΣΤΑΥΡΟΣ 100 110 1.10
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ 70 86 1.23
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 80 94 1.18
ΣΩΤΗΡΗΣ 84 97.2 1.16
ΤΖΕΝΗ 70 86 1.23
ΤΖΕΣΗ 90 102 1.13
 συνέχεια

ΤΖΟΥΛΙΑ 70 86 1.23
ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 75 90 1.20
ΦΩΤΕΙΝΗ 80 94 1.18
ΧΡΗΣΤΟΣ 65 82 1.26
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 1 75 90 1.20
ΧΡΙΣΤΙΝΑ 2 60 78 1.30

ΣΥΝΟΛΙΚΑ 7394 8225.2

ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ 96.03 106.82 1.18
 Διάγραμμα3-Φύλλο 4
ΚΟΣΤΟΣ ΘΕΡΜΑΝΣΗΣ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ

400 1.500
- ΚΟΣΤΟΣ (€)

350
1.375
300
ΕΠΙΦΑΝΕΙΑ ΚΑΤΟΙΚΙΑΣ (m2)

1.250
250

200 1.125

150
1.000
100
0.875
50

0 0.750

1 5 9 13 17 21 25 29 33 37 41 45 49 53 57 61
Συμπεράσματα : 65 69 73 77
ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

m2 ΣΠΙΤΙΟΥ €/ΜΗΝΑ €/(ΜΗΝΑ.*μ2)

Συμπεράσματα:
1. Η μέση κατοικία της περιοχής έχει επιφάνεια περί τα 100 μ2 και απαιτεί μηνιαίο κόστος θέρμανσης περί τα 107 € .
2. Το μέσο κόστος θέρμανσης ανά μ2 κατοικίας είναι 1.18 € / μήνα.
3. Το μέσο κόστος θέρμανσης ανά μ2 κατοικίας μειώνεται, όσο αυξάνεται το μέγεθος της κατοικίας. Αυτό εξηγείται από τις
απώλειες του λέβητα, που παραμένουν σχεδόν ίδιες ανεξάρτητα από την διάρκεια λειτουργίας ή το μέγεθος του καυστήρα,
γεγονός που οδηγεί στο συμπέρασμα ότι γενικά έχει γίνει υπερδιαστασιολόγηση του συστήματος θέρμανσης .
 ΔΙΑΤΡΟΦΗ
ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΡΕΑΣ ΔΙΑΘΕΣΗ
ΑΝΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΕΙΩΣΗΣ
ΑΓΑΣΗΣ 3 1 ΓΡΑΜΙ 2 0
ΑΓΛΑΐΑ 2 1 ΓΡΗΓΟΡ ΗΣ 1 1
ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ 2 0 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 1 1 1
ΑΛΕΞΕΐ 5 0 ΔΕΣΠΟΙΝΑ 2 3 1
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 1 1 0 ΔΗΜΗΤΡΑ 2 0
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ 2 1 1 ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1 1
ΑΝΕΣΤΗΣ 1 1 ΔΗΜΗΤΡΗΣ 1 0 1
ΑΠΟΣΤΟΛΗΣ 2 0 ΕΛΕΝΗ 4 0
ΑΡ ΕΤΗ 1 1 ΕΛΕΝΗ 1 2 0
ΑΡ ΙΣΤΟΤΕΛΗΣ 1 1 ΕΛΕΝΗ 2 1 0
ΒΑΓΓΕΛΗΣ 2 1 ΕΛΕΝΗ 3 5 0
ΒΑΝΕΣΑ 2 0 ΕΥ ΔΟΞΙΑ 2 0
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 1 5 0 ΖΩΗ 0 1
ΒΑΣΙΛΙΚΗ 2 2 0 ΗΛΕΚΤΡΑ 3 1
ΒΑΣΩ 2 1 ΘΑΝΑΣΗΣ 1 1
ΒΕΡΑ 3 0 ΘΕΟΔΩΡΑ 1 1
ΓΑΒΡΙΕΛΑ 2 0 ΘΕΟΔΩΡΟΣ 1 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 1 2 1 ΙΑΚΩΒΟΣ 3 0
ΓΙΑΝΝΗΣ 2 2 1 ΙΓΝΑΤΙΟΣ 1 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 3 4 0 ΚΑΤΕΡΙΝΑ 2 1
ΓΙΑΝΝΗΣ 4 2 0 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 1 3 1
ΓΙΩΡΓΟΣ 1 1 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ 2 2 1
 συνέχεια

ΜΑΡΙΑ 2 1 1
ΜΑΡΙΑ 3 2 1 ΦΡΕΙΔΕΡΙΚΗ 1 1
ΜΑΡΙΑ 4 2 0 ΦΩΤΕΙΝΗ 2 0
ΜΑΡΙΑ 5 3 1 ΧΡΗΣΤΟΣ 1 0
ΜΑΡΙΑ- ΕΛΕΝΗ 5 0 ΧΡΙΣΤΙΝΑ 1 3 0
ΜΑΡΙΑΝΘΗ 0 0 ΧΡΙΣΤΙΝΑ 2 1 1
ΜΗΝΑ 3 0
ΜΙΧΑΗΛ 3 0 ΣΥ ΝΟΛΟ 154 40
ΜΠΗΛΙΩ 1 1 ΜΕΣΟΣ ΟΡΟΣ 2 0.519
ΝΙΚΟΣ 2 0
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 1 0 1
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ 2 1 1
ΠΑΡΘΕΝΑ 1 1
ΠΕΤΡΟΣ 3 0
ΡΑΝΙΑ 3 0
ΣΟΦΙΑ 1 2 0
ΣΟΦΙΑ 2 2 0
ΣΤΑΜΑΤΗΣ 1 0
ΣΤΑΥΡ ΟΣ 2 0
ΣΤΑΥΡ ΟΥΛΑ 2 1
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ 4 1
ΣΩΤΗΡΗΣ 1 1
ΤΖΕΝΗ 2 0
ΤΖΕΣΗ 1 1
ΤΖΟΥΛΙΑ 2 0
 Διάγραμμα1-Φύλλο5

ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗ ΚΟΚΚΙΝΟΥ ΚΡΕΑΤΟΣ

6 1.2
ΦΟΡΕΣ/ΕΒΔΟΜΑΔΑ- ΔΙΑΘΕΣΗ ΜΕΙΩΣΗΣ

5 1

4 0.8

3 0.6

2 0.4

1 0.2

0 0
1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 61 63 65 67 69 71 73 75 77
ΚΩΔΙΚΟΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ

ΚΟΚΚΙΝΟ ΚΡΕΑΣ ΔΙΑΘΕΣΗ

Συμπεράσματα :

• Κατά μέσον όρο κάθε οικογένεια καταναλώνει 2 φορές / εβδομάδα κόκκινο κρέας
2. Υπάρχουν οικογένειες που καταναλώνουν υπερβολική ποσότητα κόκκινου κρέατος (σχεδόν καθημερνικά)
3. Περισσότερες από τις μισές οικογένειες θέλουν να μειώσουν την κατανάλωση κόκκινου κρέατος
 Η ΞΕΝΑΓΗΣΗ ΣΤΟ
Κ.Π.Ε. ΚΙΛΚΙΣ
Την Τρίτη 24/2/09 επισκεφτήκαμε το Κ.Π.Ε. στο Γυναικόκαστρο
Κιλκίς.
Οι υπεύθυνοι της υποδοχής του Κέντρου μας ξενάγησαν στον τόπο
τους και μας έδειξαν τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν στην
καθημερινότητά τους.
Τα προβλήματα αυτά μπορούμε να τα ομαδοποιήσομε ως εξής:
1. Μπάζωμα των ρεμάτων και συνέπειες αυτής της κίνησης.
2. Ρύπανση των υδάτινων πόρων (ρυάκια , ρέματα κ.λ.π.)
3. Ερημοποίηση της γης εξ αιτίας των κατοικίδιων πτηνών αλλά και
της χρήσης του ανθρώπου.
4. Η ύπαρξη στάβλων μέσα στο χωριό και η ανάγκη δημιουργίας
βιολογικού καθαρισμού στον τόπο.
5. Η εγκατάλειψη του τόπου από τους νέους ανθρώπους και η
παύση λειτουργίας του σχολείου με αποτέλεσμα ένα υπέροχο
κτίριο με τεράστια αυλή και πολλά μεγάλα δένδρα να έχει
μετατραπεί σε οικοδόμημα –φάντασμα.
Στο τέλος συζητήσαμε για το πώς μπορούμε να τα αντιμετωπίσουμε ,
για να έχουμε μια καλύτερη ποιότητα ζωής.